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      2. 護(hù)蛋行動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-08-20 18:31:33 動(dòng)作 我要投稿

        護(hù)蛋行動(dòng)作文【集錦15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文【集錦15篇】

        護(hù)蛋行動(dòng)作文1

          本學(xué)期一開學(xué),老師布置一個(gè)叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。我們聽到這消息覺得很好笑?山(jīng)歷了第一天之后,我就覺得這是一件難做的事。

          第一天早上,我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足包了四個(gè)“環(huán)保層”。第一層是保鮮袋,第二層是軟海綿,第三層是雙層紙巾,最后一層是一個(gè)小布袋。心想,這樣放到口袋里就會(huì)萬(wàn)無(wú)一失了。

          來(lái)到學(xué)校,我的第一件事就是查看雞蛋。送語(yǔ)文本的時(shí)候,由于是下課,走廊里走來(lái)走去的`同學(xué)很多,好不容易才走過(guò)“危險(xiǎn)區(qū)”。下課時(shí),為了雞蛋的安全,我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話我,說(shuō)我快成了一只“小母雞”了。

          說(shuō)話間,一名同學(xué)大喊一聲:“完了!”我忙上去看個(gè)究竟,一位學(xué)生正對(duì)著地上打碎的雞蛋難過(guò)呢。又有一位同學(xué)大叫一聲:“我的雞蛋也報(bào)銷了!”我趕緊退出“包圍圈”,乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。

          真不知道,明天這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)怎樣!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文2

          第二天早上,我起床后做的第一件事就是看看我的“蛋蛋”是否完好無(wú)損。

          “我親愛的蛋,你沒事吧?”我問(wèn)。當(dāng)然是了。我穿上衣服,自信地把裝雞蛋的小包掛在身上,第二天開始“保護(hù)雞蛋”的任務(wù)。

          雞蛋整個(gè)上午都完好無(wú)損。午飯后,我拿出雞蛋,看了一遍又一遍。我總覺得少了些什么!吧倭耸裁?”哦,天!我記得,我的蛋寶寶缺少一張可愛的臉。所以我把雞蛋拿在手里,找到一支彩筆來(lái)畫它。首先,我畫了一雙彎曲的眉毛,然后是一雙圓眼睛,一個(gè)高高的`小鼻子,最后畫了一張笑呵呵的嘴。元旦就要到了,所以要經(jīng)常微笑!“嘻嘻,多可愛啊!”我很高興地說(shuō)。這時(shí),我媽媽進(jìn)來(lái)了。我喝醉了,沒有找到她。結(jié)果,我嚇了一跳。我一握手,雞蛋就從上面掉了下來(lái),以每秒10厘米的速度沖向地面。我很快來(lái)到一個(gè)"空去抓月亮"并且抓到了雞蛋!皣u,虛驚一場(chǎng)!”以優(yōu)美的姿態(tài)結(jié)束了演出。

          這是我保護(hù)雞蛋的第二天。是不是很驚險(xiǎn)?

        護(hù)蛋行動(dòng)作文3

          周五晚上,我從冰箱里拿出了雞蛋,用記號(hào)筆在雞蛋上畫出了不同的表情,有哭臉,有笑臉等。

          周六一早,我用兩層餐巾紙包上雞蛋,去上數(shù)學(xué)課了。課前,我把雞蛋放在了桌肚里面。上課期間,我不敢動(dòng)來(lái)動(dòng)去,生怕把雞蛋打碎了。下課后,我拿著完整的.雞蛋沖出了教室,并留下了我保護(hù)雞蛋的照片。成功護(hù)蛋回家,我開心極了。

          下午,我又拿著雞蛋出發(fā)了。途中我又留下一張照片作為紀(jì)念。

          走進(jìn)地鐵站后,當(dāng)我左手準(zhǔn)備從書包里拿出水的時(shí)候聽到“咔嚓”一聲,只見地上蛋清和著蛋黃從破裂的蛋殼中流了出來(lái),我一下愣住了。心里很難受,不知道怎么辦,真希望剛才自己能夠小心點(diǎn)。

          這件事讓我知道小小的護(hù)蛋行動(dòng)要完成還是很難的。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文4

          不久之前,我們班進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。這看似簡(jiǎn)單實(shí)則很難,但護(hù)蛋成功的“報(bào)酬”可真夠誘人的。

          僅僅一天,便有許多人的雞蛋破了,更有些人應(yīng)上了那句“還沒開始,就結(jié)束了!痹谧o(hù)蛋的這段期間,我總有一種感覺,我最多只能堅(jiān)持三天。這不,星期四早上就破了,算下來(lái)也就三天少一段時(shí)間。

          其實(shí),雞蛋就像我們的孩子一樣,需要經(jīng)過(guò)我們的精心呵護(hù),但,我們不知如何呵護(hù)。盡管我們是小心翼翼地護(hù)蛋,但是一個(gè)小動(dòng)作都有可能致使我們的.雞蛋破碎。我記得我常常會(huì)摸著雞蛋,對(duì)雞蛋說(shuō):“蛋啊,你可千萬(wàn)別碎啊,你碎了我的分可怎么辦啊!”現(xiàn)在想想,簡(jiǎn)直是幼稚可笑啊。我知道蛋寶寶沒有那么脆弱,但它也并非堅(jiān)強(qiáng)?芍^是“堅(jiān)強(qiáng)中的脆弱,脆弱中的堅(jiān)強(qiáng)”啊!

          有些事情看似簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來(lái)卻并不容易,只有規(guī)劃好每一步,才能做好整件事情。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文5

          下個(gè)星期一是“三八婦女節(jié)”,星期五學(xué)校通知我們開展一項(xiàng)“護(hù)蛋”活動(dòng),我一聽就樂了,因?yàn)槲矣X得這項(xiàng)活動(dòng)非常好玩,回到家我就高興地把這件事告訴了媽媽。

          星期六早上我剛一起床,媽媽就把準(zhǔn)備好的生雞蛋用塑料袋包好放到我的口袋里,我的“護(hù)蛋”行動(dòng)就此開始。本來(lái)我以為這是一件很輕松的事,可漸漸的我覺得非常不方便,不管是吃飯寫作業(yè)還是玩,我都要小心翼翼的',生怕把雞蛋打破。晚上睡覺時(shí)我把雞蛋放在枕邊,心里不停地提醒自己睡覺時(shí)要老實(shí)點(diǎn)。第二天早上我剛一睜眼,第一件事就是看放在枕邊的雞蛋,我發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無(wú)損,開心極了,“護(hù)蛋”行動(dòng)圓滿成功。這一天真累啊!

          通過(guò)這次“護(hù)蛋”行動(dòng)我感受到了當(dāng)媽媽的辛苦,我以后要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心了。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文6

          4月1日上午,班主任胡老師布置我們一個(gè)特殊的任務(wù),要我們中午回家后,每人帶一個(gè)新鮮的生雞蛋,并且給它取一個(gè)名字,老師還說(shuō)選好雞蛋后,要和它是形影不離的小伙伴,走到哪里都要帶著它。

          中午放學(xué),我回家到冰箱里挑選了一個(gè)白嫩嫩的小雞蛋,我想了好一陣子才想好它對(duì)名字,叫“小晶”。因?yàn)槲蚁矚g福娃晶晶,而且它是小熊貓,所以我給它取名“小晶”。這個(gè)名字好吧!中午我去上學(xué),生怕它碎了。

          我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的盒子,用紙巾和海綿保護(hù)它。一天過(guò)去了,我的雞蛋還沒有碎,第二天中午我就想換一個(gè)盒子。驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了,我把雞蛋放進(jìn)盒子里的時(shí)候,只聽“嘭”的.一聲,我的雞蛋掉到盒子里去了。那時(shí)我的心兒怦怦直跳,就怕摔碎了。幸運(yùn)的是,雞蛋沒碎也沒破。真是幸運(yùn)!

          最后一天,我被評(píng)為“愛心天使”的稱號(hào),經(jīng)過(guò)這次行動(dòng),我體會(huì)到了父母培養(yǎng)我們很難,都經(jīng)過(guò)了很多困難。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文7

          今天是護(hù)蛋行動(dòng)第一天,我給的小雞蛋穿上了厚厚的棉襖,再輕輕地把它放在了一座小屋里。

          護(hù)蛋行動(dòng)已經(jīng)到了第三天了,我的雞蛋一點(diǎn)兒裂縫也沒有。

          今天下午放學(xué),同學(xué)們邀請(qǐng)我去打籃球。我又護(hù)蛋又打籃球嗎?我決定了,把雞蛋放在一叢草叢里,便開始和同學(xué)們打籃球。我表現(xiàn)的十分出色,連射進(jìn)了十個(gè)球呢!同學(xué)們都向我豎起了大拇指。打完球后,我飛快地跑回家,竟然把我的寶貝雞蛋給忘了……。

          回到家,我才發(fā)現(xiàn)雞蛋落在操場(chǎng)了,急得哭起來(lái)了。

          第二天,我急忙跑到操場(chǎng)一看,我的.“戰(zhàn)龍。圣靈盾”不僅沒破,還被洗刷的亮瑩瑩的。我真開心啊!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文8

          星期二,老師為了讓我們知道呵護(hù)一個(gè)小生命是多么不容易,在班里舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。老師要求雞蛋不能離身,不論上課下課我們都要帶著雞蛋。 我回到家里,把雞蛋放在床上,說(shuō):“雞蛋你可要為我爭(zhēng)氣呀!彪u蛋好象沒聽見,非往下滾,我大叫:“妖怪,哪里跑!”撲到床上把“妖怪”抓住了。 我去上學(xué)了,一到學(xué)校,我就把雞蛋拿出來(lái)看了看,雞蛋沒壞,又放了進(jìn)去。我想:“我一定要把它保護(hù)好!边^(guò)了一會(huì)下課了,我拿著雞蛋去玩了,但為了不讓雞蛋破掉,又不能盡情地玩。就這樣,雞蛋一直沒壞我卻吃了不少苦。 今天我感受到了爸爸媽媽的辛苦,也感受到呵護(hù)一個(gè)小生命真不容易呀。至于那個(gè)小雞蛋嗎,我最后把它炒著吃了,哈!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文9

          今天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是“護(hù)蛋行動(dòng)”。我先拿出一枚小小的雞蛋,然后我給它準(zhǔn)備了一個(gè)小小的房子,

          那是一個(gè)一年級(jí)的時(shí)候換購(gòu)的.袋子,還鋪了兩張厚厚的泡沫紙,把蛋藏了起來(lái),然后小心翼翼地掛在胸前,然后就去學(xué)校了。到了學(xué)校,我用雙手護(hù)著蛋寶寶,生怕它掉到地上摔破了。到了教室,我把蛋寶寶放進(jìn)抽屜里,上課的時(shí)候還時(shí)不時(shí)地往抽屜里看了看。到了下午,我慢慢地帶著我的蛋寶寶回到了家,吃飯的時(shí)候,我還是很怕蛋寶寶會(huì)撞上桌角,就把它放在桌子上。最后,一天終于快結(jié)束了。我感覺保護(hù)蛋寶寶可真不容易呀!媽媽養(yǎng)了我十年了,這十年媽媽您辛苦了。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文10

          我是一只雞蛋。這天我和往常一樣,躺在冰箱的盒子里,突然我被一只大手帶到了一只碗里。這時(shí),一個(gè)小女孩趴在碗邊上對(duì)我說(shuō):“明天我們班級(jí)要舉行護(hù)蛋行動(dòng),我會(huì)把你帶到學(xué)校并且保護(hù)你哦。”

          第二天,我被包上了一層層的餐巾紙、廢紙和無(wú)紡布,然后被放到了一個(gè)大鐵盒里。緊接著一路黑咕隆咚,搖搖晃晃,我都快被晃暈了。忽然盒子被打開了,我被一只小手拿了出來(lái),我聽到小女孩和同學(xué)們這樣介紹我:“我的蛋叫小黑,外號(hào)是茶葉蛋!蔽疫看到了很多同伴,有的.和大米一起裝在玻璃罐子里,有的待在了蛋兜里,還有的被裹上好多層泡沫。

          整整一天,小女孩都把我裝在盒子里,帶在身邊。午餐的時(shí)候,她不小心把盒子撞在了椅子上。多虧了有一層層的包裝保護(hù)我,我才幸免于難。最后,我被完好無(wú)損帶回了家。真是奇妙而又刺激的一天!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文11

          昨天老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),叫“護(hù)蛋行動(dòng)”,今天我就要完成它,上學(xué)時(shí)我拿著準(zhǔn)備好的.雞蛋,左思右想怎樣才能讓雞蛋寶寶不出意外呢?把它放在書包里怕書本會(huì)把它擠破,拿在手里又怕不小心摔碎它,于是我用眼鏡布把它包好,放在我的小袋子,來(lái)到學(xué)校放在我的書桌上,這樣每節(jié)課下后我都能看到它,終于放學(xué)了,為了保護(hù)蛋寶寶,這一天我感到非常累,但雞蛋寶寶沒有破,我特別高興!這種付出是值得的。

          第二天我早上起床后就把蛋寶寶裝到兜兜里,到了學(xué)校我把雞蛋拿了出來(lái),上課了我把蛋寶寶慢慢地放在了盒子里。下課了,我們要回家了我坐在公交車上,不小心把蛋給打破了,我回到家就哭了起來(lái),我說(shuō)媽媽,我不小心把蛋給打破了,媽媽說(shuō)沒事破了再做一個(gè),我自言自語(yǔ)的說(shuō),我怎么這么笨呀!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文12

          今天,老師給我布置了一個(gè)特別的作業(yè):“護(hù)蛋行動(dòng)”。回家后,我從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋,

          又準(zhǔn)備了一個(gè)鐵盒子,里面放了一層厚厚的紙巾,生怕雞蛋在里面會(huì)被撞碎。第二天一早,我就小心翼翼的把裝著雞蛋的'鐵盒子帶到了學(xué)校,并放在了我自己的抽屜里面?墒牵(dāng)老師剛剛踏進(jìn)教室的時(shí)候,就有同學(xué)發(fā)出了尖叫:“老師!有兩位同學(xué)的蛋寶寶碎了!”

          老師走了過(guò)去,只見兩位同學(xué)的桌子下面全是黏糊糊的蛋液?匆娺@一幕時(shí),我心里面記得怦怦直跳,心想:哇,原來(lái)雞蛋是這么脆弱的!那我可要小心保護(hù)好它。

          在上課的時(shí)候,我突然聽見“咔”的一聲,我心想:不好!我連忙看了一下我的“蛋寶寶”,看到“蛋寶寶”只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕,我松了口氣。但是又很緊張,因?yàn)楝F(xiàn)在我的“蛋寶寶”已經(jīng)處于受傷的狀態(tài)了,我可要更加謹(jǐn)慎的保護(hù)好它。一天就緊張忐忑的心情下過(guò)去了,“蛋寶寶”在我的保護(hù)下沒有破碎,今天我的護(hù)蛋任務(wù)成功的完成!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文13

          說(shuō)到雞蛋,一定會(huì)讓我想起那次既辛苦又可笑的“護(hù)蛋行動(dòng)”。

          那是個(gè)大熱天,我取了一個(gè)又大又新鮮的'雞蛋,想帶到公園去玩,可是蛋殼很薄很薄,輕輕一碰就碎。我想了半天,還是準(zhǔn)備給它穿上“盔甲”。

          我先給它包上十層餐巾紙,再給它纏上十層很厚很厚的雙面膠,然后又貼上幾十塊大小不同的棉布。(繼續(xù)包吧。┳詈,我拿來(lái)一塊大大的膠布,給它穿上一件外衣。

          大功告成!雞蛋變成“皮球”,我把它帶到公園和同學(xué)一起玩。

          一個(gè)星期過(guò)去了,我想看看我有沒有保護(hù)好雞蛋,就輕手輕腳地把“盔甲”一層一層扒開來(lái),哇!雞蛋還是完整的!我高興得一蹦三尺高。突然,“砰”的一聲,雞蛋從我手中落到地上……

          好臭呀,好臭呀!我捂住了鼻子——雞蛋變成了臭蛋!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文14

          星期五和星期四,我們二年級(jí)開展了護(hù)蛋的一個(gè)活動(dòng)。

          那天,媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,這個(gè)雞蛋的顏色是白色的,它比較的堅(jiān)硬。媽媽把抹布包在了雞蛋的外面,再把玩具的殼拿來(lái),把被抹布包著的雞蛋放在了玩具殼里。

          老師說(shuō):“不許摘掉,要一直把它戴在脖子上直到星期五下午才能摘掉。”我就一直戴著到星期五下午,我的蛋一直沒有碎掉。我準(zhǔn)備在雞蛋上畫小汽車的時(shí)候,突然,我就聽到了雞蛋掉在地上的聲音,我一看,原來(lái),是我的`同桌的蛋掉地上了呀!當(dāng)我看的時(shí)候,我把我的蛋放在了桌子的邊緣,蛋一滾我的蛋也碎了。

          我好傷心!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文15

          今天是“三八婦女節(jié)”,我們大馬路小學(xué)舉辦了一場(chǎng)“護(hù)蛋活動(dòng)”。

          顧名思義“護(hù)蛋行動(dòng)”就是在家準(zhǔn)備好一個(gè)生雞蛋,把它當(dāng)成蛋寶寶,像照顧孩子一樣把它從家?guī)У綄W(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校帶回到家。

          昨天晚上,我回到家就興奮地準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,放在袋子里,我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個(gè)好聽的名字,思來(lái)想去,突然我靈機(jī)一動(dòng),給蛋寶寶起了一個(gè)名字“蛋寶32號(hào)”。

          早上上學(xué),我小心翼翼地把“蛋寶32號(hào)”放在我的口袋里,像媽媽照顧我一樣的愛護(hù)著它。

          一上午,班級(jí)里好多同學(xué)的蛋一個(gè)接一個(gè)的碎了,而我的卻完好無(wú)損,心里有了一點(diǎn)小小慶幸,長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。

          中午吃完飯后,我和同學(xué)們玩的'正興高采烈的時(shí)候,只聽見“咔嚓”一聲,我不由自主的往口袋里一摸,完了,雞蛋碎了。

          雖然護(hù)蛋行動(dòng)我以失敗告終,但是我體驗(yàn)到了這個(gè)艱辛過(guò)程,深刻體會(huì)到了媽媽的辛苦,我以后一定好好幫助媽媽做家務(wù),報(bào)答媽媽!

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