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護(hù)蛋行動作文15篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的護(hù)蛋行動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
護(hù)蛋行動作文1
星期四下午快要放學(xué)的時候,老師布置了一個任務(wù),叫護(hù)蛋行動。那時我心里又好奇又激動,然后背著書包回家了。
我回家以后,寫完了作業(yè),開始選雞蛋。我首先選了一個又大又圓的雞蛋,接著小心翼翼地畫上美麗的圖案,并涂上淡雅的顏色,就完成了挑選雞蛋的任務(wù)。望著那逼真的畫面,我已經(jīng)迫不及待地想開始執(zhí)行保護(hù)雞蛋的任務(wù)了。
星期五,我高高興興地來到了學(xué)校,我看了看別人的雞蛋,真是五彩繽紛,形態(tài)各異,讓人目不暇接。不過,我還是覺得自己的設(shè)計才是獨(dú)一無二的!下課后,我看同學(xué)們這么用心的保護(hù)雞蛋,我也暗下決心:一定要做一個護(hù)蛋使者。我目不轉(zhuǎn)睛看著同學(xué)們怎樣保護(hù)雞蛋,我也試著把雞蛋用軟紙包住,放在盒子里,防止破裂。下課后,我一絲不茍地把雞蛋拿出來,讓它呼吸新鮮空氣。那時我緊張的心也提到了嗓子眼,生怕一不小心把雞蛋碰碎了。上體育課的時候,我護(hù)著雞蛋去操場玩,老師讓我們自由活動,我拿雞蛋和同學(xué)在玩比誰的雞蛋大。忽然,一位同學(xué)撞到了我,雞蛋被丟到了半空中,幸好我及時接住,不然雞蛋就要打碎了。放學(xué)了,我提心吊膽把雞蛋平安送回了家。晚上我寫完了作業(yè),把輕輕地雞蛋拿出來,捧在手上,放在我的枕頭邊。要睡覺了,我?guī)е业?雞蛋一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
從這次護(hù)蛋活動中,我懂得了:不管做任何事情都要小心謹(jǐn)慎,不能毛手毛腳。同時我也體會到了父母養(yǎng)育我們的辛苦和煎熬。從今以后,我要多聽爸爸媽媽的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),孝敬父母,用優(yōu)異的成績,報答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動作文2
今天下午,老師告訴我們要拿一個雞蛋回來學(xué)校。當(dāng)老師話音剛落下,同學(xué)們就開始議論紛紛:“是不是把雞蛋帶回來吃呢?還是把雞蛋帶回學(xué)校炒雞蛋吃?“老師說:”我們拿雞蛋回來是要保護(hù)它,讓它毫發(fā)無傷,讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護(hù)你們的不容易!
回家后,我放下了書包,急急忙忙地跑向冰箱,挑了一個比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子,家里那么多的盒子,怎么選呢?于是,我千挑萬選,終于選出了一個比雞蛋大一點(diǎn)的盒子,把雞蛋放進(jìn)里面了。
第二天,同學(xué)們都拿出了自己的雞蛋,比比誰的雞蛋大,誰的雞蛋小。上課了,同學(xué)們都把自己的雞蛋放在了臺面上,他們都很擔(dān)心自己的雞蛋會不會碎掉,所以每寫一個字都要看一眼雞蛋,看看是不是會碎掉。中午時,郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上,像跳水運(yùn)動員一樣往下跳,就這樣碎了,這雞蛋似乎在傷心的'哭了,想罵它的爸爸沒有保護(hù)好它。下午,老師帶了一大包好吃的走進(jìn)教室里,我的雞蛋沒有碎,勝利完成任務(wù)。老師給我們都發(fā)了吃的,還拍照片呢。林妙欣在拍照的時候,雞蛋碎了,太可惜了。
我們通過保護(hù)雞蛋行動,深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無數(shù)的心血,所以我們要好好生活、認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好家務(wù)活好好報答我們的父母。
護(hù)蛋行動作文3
今天,袁老師讓我們進(jìn)行24小時“護(hù)蛋行動”。同學(xué)們聽了,個個都興致勃勃,恨不得馬上開始行動。
好不容易放學(xué)了,我一到家就扔下書包,打開冰箱,挑了一個雞蛋。然后我就開始“武裝”我的蛋寶寶了。我先給她畫上了眼睛,鼻子,嘴巴……然后為蛋寶寶裹了三層“保護(hù)膜”,第一層是海綿,第二層是又軟又柔的布,第三層是個塑料袋。我想在這樣的保護(hù)下,我的蛋寶寶可不會破了吧!最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。
第二天我?guī)е晃夜脟?yán)嚴(yán)的“酷丫”來到學(xué)校,同學(xué)們正互相展示自己的護(hù)蛋方式。我看見有的同學(xué)把蛋裹成了個小包袱;有的就光溜溜的拿在手里;還有的.居然放進(jìn)了鐵籠子里……最令我驚訝的是吳昊江的雞蛋,她的外婆特意為他織了一個網(wǎng)兜,他就把雞蛋放在網(wǎng)兜里,掛在了胸前,當(dāng)成了心肝寶貝。可我總覺得還有些不保險。
下課了,我正和同學(xué)在討論誰的護(hù)蛋方式最好,突然“叭”的一聲,“我的蛋流產(chǎn)了!”隨后吳昊江慘叫了一聲。我趕緊捧著我的“酷丫”跑向“慘案”現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)吳昊江的“心肝寶貝”已經(jīng)被死神奪走了生命。我看到這樣的情景,令我膽戰(zhàn)心驚!我趕快跑回了教室,打開了“酷丫”的包裝,還好沒破,我這才松了口氣。后來又從別人那里聽到了吳昊江的雞蛋破的原因,原來是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無損,用手那么一捏,“叭”的一聲就破了。唉!不幸的吳昊江啊!
這次活動就要結(jié)束了,老師讓我們把沒有破的蛋舉起來,我也把“酷丫”舉了起來,我開心的笑了!
“護(hù)蛋行動”讓我明白了,生命是多么重要!爸爸媽媽護(hù)著我長大是多么不簡單!
護(hù)蛋行動作文4
“保護(hù)雞蛋!"?我媽媽喊道,“什么雞蛋保護(hù)劑?”在我向母親解釋后,盡管她抱怨了,她還是說:“真麻煩!”如果雞蛋破了,衣服還能穿嗎?然而,我還是為自己準(zhǔn)備了一個“小雞蛋”。
老師讓我們把雞蛋綁在腰上,說我們應(yīng)該體驗(yàn)?zāi)赣H懷我們時的痛苦。怎么做?絕望中,我不得不把雞蛋裝在盒子里,帶他們?nèi)W(xué)校。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時,所有的學(xué)生都在談?wù)撾u蛋保護(hù)活動。太吵了!看看它們是如何保護(hù)雞蛋的!有些人把雞蛋放在一個小袋子里,然后把袋子綁在他們的腰上。有些人把雞蛋放在口袋里。其他人,更確切地說,把雞蛋放在一個看起來像小袋的袋子里!
起初,每個人的雞蛋都完好無損,但“厄運(yùn)”很快降臨在一些學(xué)生身上。原來他們是由于粗心大意而“流產(chǎn)”的。幸運(yùn)的是,我的雞蛋沒有破。一節(jié)課后,我的雞蛋“安全”。這時,老師說他要下去做練習(xí)。這是非常不公平的。誰見過孕婦做運(yùn)動?經(jīng)過老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào),我不得不順從地把雞蛋放進(jìn)口袋。在練習(xí)過程中,我不能跳或做,但我必須小心地?fù)u手,不時地摸摸口袋,看看它的“現(xiàn)狀”。說到有氧運(yùn)動,就更不舒服了。因?yàn)橛醒踹\(yùn)動必須四處跳躍,我所做的'是激動人心的。噓,終于結(jié)束了。我的雞蛋很好,但是鄭燕青的雞蛋注定要死在鄭燕青的罐子里。
一天結(jié)束時,我的蛋仍然完好無損。讓我告訴你一個小秘密:我在體育課上沒有帶雞蛋!否則,它肯定會“扼殺操場”,但它也讓我知道我媽媽在懷我的時候工作有多努力。在這里,我想對媽媽說:謝謝!你努力工作了!
護(hù)蛋行動作文5
今天是周五,倪老師布置了一個很有趣的作業(yè):護(hù)蛋。
我回到家后,一放下書包就迫不及待地開始進(jìn)行這項(xiàng)作業(yè)。我到廚房拿了一個生雞蛋,心想:雞蛋這么脆弱,怎樣才能使它堅(jiān)強(qiáng)一些呢?忽然,我瞄到旁邊有一個盒子,我拿起那個盒子一看,哈哈!正好可以裝下這個雞蛋。于是我把雞蛋放了進(jìn)去,哎呀!周圍還有很多空隙呢,這可怎么辦呀?對了,可以墊些棉花呀!我趕快從抽屜里拿出了棉花,用棉花把空隙全都填滿了,蓋上蓋子,想:這下就算有點(diǎn)搖動,雞蛋應(yīng)該也不會碎了吧!
到了第二天,是個周六,我要真正開始完成護(hù)蛋的任務(wù)了!我想:把裝蛋的盒子放在哪兒好呢?對了,應(yīng)該隨身帶,如果把它放在一個地方碰也不去碰它,那就一點(diǎn)意義也沒有了。于是,我把它時時刻刻都帶在身邊。寫作業(yè)的時候,我非常小心,生怕一不小心胳膊就把它給碰下去了。上廁所的時侯,我再急也不會跑,生怕摔跤就會把它給摔碎了。上網(wǎng)校課的時侯,因?yàn)槲业淖⒁饬σ恢备蠋,就沒有盯著蛋了,這時外婆進(jìn)來放衣服,我只聽到“叭嗒”一聲,心想:不好!趕緊跑過去把地上的`盒子撿起來,打開蓋子一看,哎呀!我的蛋碎了,我最終還是沒能保護(hù)好它,心里懊喪極了!
通過這次護(hù)蛋,我深刻地體會到媽媽懷我的時侯是多么的辛苦呀!我這次護(hù)蛋就只有一天,媽媽懷我可是有十個月呢!我以后一定要懂事一點(diǎn),不再讓爸爸媽媽一直為我操心了。
護(hù)蛋行動作文6
星期四,老師讓我們帶一個雞蛋寶寶來學(xué)校,我們?nèi)M瑢W(xué)進(jìn)行一次護(hù)蛋體驗(yàn)活動。我可興奮了,三步并作兩步蹦蹦跳跳地上了床。
第二天早上,我把蛋寶寶裝飾了一番,再用五、六層餐巾紙包好“蛋寶寶”,裝進(jìn)一個盒子里,雞蛋舒適的“家”做好了,我把盒子拿在手上,就去上學(xué)了。
一路上,我可擔(dān)心我的“寶寶”了,為了防止雞蛋被撞破,我就用手緊緊地握住盒子,祈禱著:千萬不要破啊,為了照顧你我可是費(fèi)了不少心思呢!
第一節(jié)課下課了,我和同學(xué)一起玩“編花籃”。過了一會兒,我的小盒子居然從我的.口袋里掉了出來,我連忙撿起盒子一看,謝天謝地,幸虧雞蛋沒被摔破。我以后可不能這樣了!
接下來一連兩節(jié)課的下課時間我都沒敢去玩,緊緊地守在它的旁邊,輕輕地?fù)崦,哄它入睡?/p>
中午到了,我吃完了飯,就把碗放到了盒子里。半路上,一個調(diào)皮的小朋友沖了過來,把我的盒子撞到了地上!巴炅,蛋肯定破了!蔽掖蜷_盒子,幸好蛋只破了一點(diǎn)點(diǎn),不礙事。我緊緊地抱著它心里有種溫暖。
最困難的時候要算放學(xué)了,我一走出校門,人山人海,我拼命地避開人群,不讓他們撞到我的”蛋寶寶”。
經(jīng)歷了重重難關(guān),終算到了家里。我嘆了一口氣,躺在沙發(fā)上想:我保護(hù)一個雞蛋一天,已經(jīng)很累了,可父母養(yǎng)育了我十一年,肯定已經(jīng)非常地辛苦了,以后,我一定要用行動回報他們。
護(hù)蛋行動作文7
5月10日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校要求我們進(jìn)行24小時“護(hù)蛋行動”——體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎。這么奇怪的任務(wù),我心里既期待又興奮。
一回到家,我就迫不及待地從冰箱里取出一個生雞蛋,開始了我的體驗(yàn)活動。當(dāng)我小心翼翼地把雞蛋放在我的書桌上,開始做作業(yè)時,忽然“啪”的一聲,“真糟糕!”在我還來不及搶救時,雞蛋寶寶已經(jīng)滾下了書桌,直接就“流產(chǎn)”了。小小的生命就這么沒有了,我非常的自責(zé)和傷心。
于是,我只好再去拿一個雞蛋。這次我可不能再讓它“流產(chǎn)”了,一定要給它增加“防護(hù)罩”。我找來一個大小適當(dāng)?shù)乃芰瞎,將報紙撕下一部分,鋪在底層,再將部分報紙揉成一團(tuán),不能太緊也不能太松,再把這團(tuán)報紙塞進(jìn)塑料罐,然后用手在中間挖個洞,把生雞蛋放進(jìn)洞里,再在縫隙周圍塞上一些報紙,蓋上蓋子擰緊。雞蛋寶寶就能在這個舒適溫暖的窩里安心地待上一整天了!
我?guī)线@個有“防護(hù)罩”呵護(hù)的雞蛋寶寶,開始了形影不離的'體驗(yàn)。我吃飯時,它在餐桌上陪著;我睡覺時,它在枕頭邊伴我入眠;我?guī)е黄鹕险n,一起學(xué)習(xí),一起上廁所……有很多的不容易,生怕摔了它。
當(dāng)24小時過去后,我的雞蛋寶寶雖然毫發(fā)無損的“安靜”呆在我精心設(shè)計的防護(hù)罩下,但這短短體驗(yàn)的一天時間,卻讓我感受了完全不能自由行動的苦惱。想到母親卻要懷胎十月,可見母親把我們養(yǎng)育到大,所受的辛苦,我們真的是無法體驗(yàn)也無法想象。所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),回報母愛,感謝媽媽!
護(hù)蛋行動作文8
上周五,老師給我們布置了一個作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是下周一帶一個生雞蛋到學(xué)校去做一個護(hù)蛋行動。我想:我一定要把雞蛋保護(hù)好,然后把雞蛋帶回家給煮來吃了。
今天一大早我起床的第一件事就是把雞蛋放在書包里。媽媽看見了便問:“你書包里怎么帶個生雞蛋呢?”我回答媽媽說:“今天要做一個護(hù)蛋行動!比コ斯财嚨臅r候人很多,我想:人這么多,肯定會把我的雞蛋給擠碎的,我連忙把雞蛋從書包里拿了出來,并且緊緊的握在手心里,生怕雞蛋被壓碎了,到了學(xué)校我才把雞蛋放回書包里。
第一節(jié)課下課的時候,我忍不住看了一下書包里的雞蛋,雞蛋還是好好的.。到了第二節(jié)課下課的時候,我把雞蛋放在了書桌的抽屜里便出去玩了,當(dāng)我回來的時候看到雞蛋卻掉在地上碎了,想到不能把完整的雞蛋帶回家,我傷心極了,并問我的同桌張?jiān)鴭I:“我的雞蛋怎么掉在地上了碎了呢!”張?jiān)鴭I說:“剛才白桂云不小心碰了一下你的書桌,雞蛋就從你的抽屜里滾出來并掉在地上碎了。”她剛說到這里,我想:由于我自己沒把雞蛋保護(hù)好,雞蛋才碎了,我也去給張老師說了這件事情。
今天雖然我的雞蛋碎了,但是我仍然很開心!因?yàn)槲覐倪@次的護(hù)蛋行動中明白了一個道理,那就是要怎么管理好自己的東西。
護(hù)蛋行動作文9
明天就是三八節(jié)了,老師下達(dá)了一個奇怪的“命令”:每人帶一個雞蛋,打扮得漂漂亮亮的,保護(hù)一天,如果一天結(jié)束,雞蛋不破,就把它當(dāng)作節(jié)日禮物送給媽媽。這不,今天我就帶了,我不止給它畫了美麗的妝,還給它穿上了一件美麗的衣裳!現(xiàn)在,它看起來像剛出生的嬰兒一樣可愛,像一位公主一樣高貴。
做課間操時,我不敢把它放在教室里,怕誰不小心碰了桌子,弄壞了它,就帶著它來到操場。人群非常擁擠,很容易就會把小雞蛋擠破,我小心翼翼地保護(hù)著我的雞蛋,突然耳邊卻傳來雞蛋破了的聲音。我連忙把蛋從兜里掏出來,一看,嘿,原來不是我的`雞蛋破了,是別的同學(xué)的雞蛋破了,這可嚇了我一跳!
第三節(jié)是體育課,我可更緊張了。跑步的時候我用手緊緊地護(hù)著我的雞蛋,生怕它破了,練操的時候,我也不敢像往常一樣用力。不管做什么動作,心里都惴惴不安,這么易碎的雞蛋,稍有不慎可不就摔碎了嗎?
一天終于結(jié)束了,我心里松了一口氣。經(jīng)過我的不懈努力,雞蛋是完好無損的。當(dāng)老師讓雞蛋保護(hù)沒破的同學(xué)舉手時,我驕傲地舉起了手。老師說,我們的這次活動叫 “雞媽媽一日護(hù)蛋”,是為了讓我們體驗(yàn)媽媽對待我們的那種“含在口里怕化了,捧在手里怕摔了”的感覺,讓我們明白媽媽是多么的辛苦,是多么的細(xì)心呀!
是呀,僅僅是一天,我的精神都緊張得不得了,只想這一天早點(diǎn)過去,而媽媽,哪一天不是這樣度過的呢?
媽媽,您辛苦了!
護(hù)蛋行動作文10
老師為了讓我們體驗(yàn)當(dāng)媽媽的辛苦,布置了一個聽似有趣,做起來艱苦的活動——護(hù)蛋。
聽到這個消息,我覺得可好玩了,一點(diǎn)難度也沒有。
剛回到家,馬上找了一個小雞蛋,把它放到我精心布置的“豪華別墅”——先用小毛巾把雞蛋包裹得像粽子一樣,放進(jìn)一個零食小罐子,雞蛋寶寶被包得毫無活動空間?戳丝次业慕茏,十分滿意,覺得護(hù)蛋簡單得不過如此。
第二天來到學(xué)校,剛開始大家都保護(hù)得很好,直到老師發(fā)出命令:“從現(xiàn)在開始,你的蛋不能離開你一秒,上廁所吃飯都要帶著!”“?”大家十分不情愿地嚷道。接下來,好多同學(xué)的.蛋陸續(xù)報銷了。有的在打鬧中碎了,有的一不留神摔到了地上,又有的只是不小心碰到桌子就碎了?吹竭@一切,我細(xì)心起來,生怕一不小心我的雞蛋寶寶也會碎了。
接下來,才讓我感受到所謂的“不方便”。無論是端飯、走路、上廁所,我都變得極其小心,所有動作都慢了一拍,生怕我的雞蛋寶寶磕壞了。到下午,越來越多同學(xué)的雞蛋碎了,就連那些包了很多防護(hù)工作的也不例外。這讓我本來不踏實(shí)的心又糾了起來,做起事情來,總是提心吊膽,現(xiàn)在才意識到,原來護(hù)蛋一點(diǎn)兒也不好玩。特別是下課,走路也不敢快,說話似乎都不敢大聲了,平時嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的樣子一掃而光了。總盼著今天趕快過去吧,希望在結(jié)束護(hù)蛋前都不要出什么意外情況,我的蛋寶寶能平平安安才好。
通過這次體驗(yàn),讓我真正感受到了當(dāng)媽媽的不容易。我們僅此一天就累得受不了,可母親卻要懷胎十月,生下小寶寶還要天天照顧他,怎么能是保護(hù)一個雞蛋那么簡單呢?媽媽需要付出多少精力和心血呀?辛苦了,天底下所有的媽媽!
護(hù)蛋行動作文11
雞蛋富有很多的蛋白質(zhì),是我最愛吃的食物之一。
今天晚上,爸爸又不回來吃飯了。又只剩下了我和媽媽兩人了,只能吃面條。而我吃面條又必須要有雞蛋,這可怎么辦?媽媽交給了我一個艱巨的任務(wù)――買雞蛋,當(dāng)一個護(hù)蛋小勇士。
我拿著錢,很快就出發(fā)了,不一會兒就來到了超市。超市里的`雞蛋玲朗滿目,看著這么多的雞蛋,我不知該買哪樣的。唉,便宜沒好貨,好貨不便宜,我還是買貴一點(diǎn)的吧!仔細(xì)一挑,質(zhì)量卻實(shí)很好,顏色大有差異,上邊一點(diǎn)也不臟,又滑又嫩。我精挑細(xì)選,選出了十萬精兵,帶著士兵們沖向了戰(zhàn)場。
我緊緊得握著雞蛋,生怕一不小心掉在了地上。這次,我一定要當(dāng)一個護(hù)蛋小勇士,我一邊看著雞蛋一邊走路。嘿,這雞蛋還真挺重,看我回家怎么收拾你。我的心砰砰直跳,馬上就要過馬路了,我看著紅燈的變化。3――2――1沖。我?guī)е勘鴤儧_了過去,我的手不肯有一絲放松。但這些雞蛋仿佛在給我搗蛋,故意加重了自己,讓我手感到非常累。不行,我不能放松,我一定要保護(hù)好雞蛋。
我累得實(shí)在是不行了,只好從右手換成左手了。還好還好,離家不遠(yuǎn)了,我托著沉重的雞蛋,一步一步的向前走。終于回到了家。
吃著自己買的雞蛋,回想著剛才的護(hù)蛋行動,我的心里有說不出的高興。
護(hù)蛋行動作文12
星期四下午,我們班舉行了“護(hù)蛋行動”活動,老師要求每個同學(xué)準(zhǔn)備一個生雞蛋,保護(hù)這個雞蛋到明天晚上不碎。如果做到了,那你就算“護(hù)蛋”成功。
我心里想,這多簡單啊,一定能護(hù)蛋成功。
回家后,我拿出一個雞蛋,先用彩色鉛筆給雞蛋的一面涂上綠、黃、藍(lán)、粉、紅、紫六種顏色的頭發(fā),再在另一面用粉色的彩色鉛筆畫了兩縷頭發(fā),最后用紅色和藍(lán)色在兩面分別畫出調(diào)皮和開心的表情。這樣,一個可愛的雞蛋娃娃就做好了。
怎樣才能保證雞蛋不碎呢?正當(dāng)我一籌莫展的時候,爸爸拿出一個可以裝下雞蛋的被剪了大半段的塑料瓶,叫我用它試試。我趕緊先用紙把瓶底和瓶壁鋪上,再把雞蛋放進(jìn)去,最后用一張紙把雞蛋上方也蓋上。這下雞蛋應(yīng)該不容易碎了吧!做完這些,我才走到床上安然入睡。
星期五早上,我把雞蛋拿在手里,小心翼翼到了學(xué)校。寫作業(yè)時,我把雞蛋放進(jìn)口袋,生怕不小心把雞蛋碰著。
時間過得真慢啊,上午終于過去了,很多同學(xué)的雞蛋都不小心弄破了,我把我的雞蛋拿了出來,看見我的`雞蛋好好的,才舒了一口氣?墒欠艑W(xué)后,爸爸帶我去光明眼鏡行檢查視力。檢查完后,我站在椅子上玩,“砰”的一聲,裝了雞蛋的盒子從我的口袋里掉了出來。“雞蛋一定破了!”我心想,差點(diǎn)兒哭了起來。
我趕緊打開裝有雞蛋的盒子,一看,雞蛋安然無恙,不由得長長地舒了口氣!
護(hù)蛋行動作文13
十一假期,老師的作業(yè)里有一項(xiàng)護(hù)蛋行動,同學(xué)們都不知道是什么。下午老師告訴我們,護(hù)蛋行動就是把一個生雞蛋放在你的身邊一天一夜,要保證它不破。
回到家,我一想自己馬上就要做“雞媽媽”,就興奮不已。媽媽把一個生雞蛋放進(jìn)我的上衣口袋里,護(hù)蛋行動便開始了。我做了幾道語文題,媽媽對我說:“婆婆來了!”婆婆轉(zhuǎn)眼間便出現(xiàn)了。我一看見婆婆,便馬上跑過去。媽媽說:“小心你的雞蛋!”我立刻一個急剎車,摸摸雞蛋沒有事,我才放下心來。
保護(hù)雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里,一不小心就會滾出來。最后,我只好用手拿著。晚上睡覺的時候,婆婆看到我的雞蛋,一把抓了過去,還說我調(diào)皮。就這樣,第一次護(hù)蛋行動以失敗告終。
第二天上午,我總結(jié)了前一次的教訓(xùn),告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進(jìn)了口袋里。一上午,我的小雞蛋平安無事。下午,我在班級qq上看見我們班有好多人的.雞蛋壞了,于是,我更加小心地保護(hù)雞蛋。晚上睡覺時,為了防止我翻身把小雞蛋弄破,于是,我把雞蛋放進(jìn)塑料袋子里,把袋子套在我脖子上。躺在床上,我根本睡不著,便胡思亂想起來,想著想著就睡著了。第二天早上我一看,雞蛋還是好的,我終于松了一口氣。
通過這次護(hù)蛋行動,我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報答媽媽。
護(hù)蛋行動作文14
12日,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“護(hù)蛋行動”。當(dāng)老師宣布:要保護(hù)雞蛋一整天時,整個教室像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)欣喜若狂,高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)呆若木雞,認(rèn)為自己肯定不能保護(hù)好雞蛋,但更多的同學(xué)還是在緊張地討論如何保護(hù)好雞蛋……
放學(xué)到家,我先給雞蛋寶寶找了一個“家”。是一個裝奇趣蛋零食的外殼。然后我到冰箱千挑萬選的選中了一個小雞蛋。雞蛋選好了,我找出剪刀和卡紙:先給他裝上了一對紫色的翅膀,然后臉上帶了一副酷酷的.墨鏡,頭上裝上一只天眼,我給它個名字:暗黑閃電俠。
第二天早上,我?guī)е鞍岛陂W電俠”來到了學(xué)校,我無時無刻都把穹放在口袋里,還時不時用手去摸一下,下課了我兩只手輕輕地捂住雞蛋,兩只眼睛像探照燈似的看著旁邊的同學(xué),生怕他們突然沖過來,把我的雞蛋弄破了,就這樣,一個上午平安無事的過去了。到了下午上大百花的時候,我正看睦得入神,一個同學(xué)悄悄從我的口袋里拿走了雞蛋。正當(dāng)他拿著我的“暗黑閃電俠”看得入神時,突然“啪”雞蛋掉在了桌子上,當(dāng)時我眼前一黑:完了,這么多的心血白費(fèi)了!回過神后,我以迅雷不及掩耳之勢沖到案發(fā)現(xiàn)場,當(dāng)我來到,小心冀冀拿起雞蛋時,發(fā)現(xiàn)蛋沒有碎,閃電俠平安無事“呼—”謝天謝地,虛驚一場。經(jīng)過這場風(fēng)波后,我便把蛋寸毫米不離地放在貼身的口袋里,大氣都不太敢喘地嚴(yán)密地保護(hù)起來了。一直到放學(xué)的鈴聲響起,我那顆懸著的心才放了下來,我的“閃電俠”平安無事,我的護(hù)蛋行動也算成功了。
通過這個活動,我從中懂得了生命的脆弱,也終于知道了父母養(yǎng)育我們是多么的不容易!同學(xué)們,讓我們一起感恩父母吧。
護(hù)蛋行動作文15
今天是“三八”婦女節(jié),一大清早 陳 老師就走進(jìn)教室,對我們說:“今天我們舉行‘護(hù)蛋行動’活動,下午每個同學(xué)帶一個雞蛋到學(xué)校來,能保證雞蛋一個下午不壞就加五顆紅星。 ” 老師的話音剛落,教室就沸騰了起來。
中午一放學(xué),我拿了一個雞蛋,用保鮮膜袋子一層一層地包起來,放在桌上。
下午我到了教室時候,我卻因匆忙把雞蛋忘在了家里,于是我便向我的同學(xué)借了一個雞蛋,由于沒有保鮮膜,我只好用紙一張一張地裹起來,每過幾分鐘我都要看看雞蛋壞沒壞,然后又小心翼翼地放進(jìn)桌肚。
寫字課的下課鈴聲剛響,就聽到一聲女生的尖叫:“我的'雞蛋······”原來?xiàng)钭雍碾u蛋流了一地,不好,陸洋洋的雞蛋也“報銷”了,我不由自主地摸了摸我的雞蛋?晌业耐啦恍⌒淖擦宋乙幌,我手一松,雞蛋破了一個洞,唉,保護(hù)雞蛋真不容易!
終于到了快放學(xué)的時間了,老師走進(jìn)教室,問:“有多少同學(xué)的雞蛋沒壞?”舉手的寥寥無幾,老師深情地說:“其實(shí)這次護(hù)蛋行動就是為了讓你們體會當(dāng)媽媽的不容易,護(hù)一個下午的雞蛋就很累了,當(dāng)媽媽的撫養(yǎng)你們這么多年,她們是多么地辛苦啊,今天是‘三八’婦女節(jié),請回家給媽媽說一聲‘謝謝’!”
放學(xué)后,我第一次給媽媽倒了一杯茶,媽媽的眼角濕潤了······
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