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      2. 多彩的活動作文

        時間:2023-07-29 10:15:38 動作 我要投稿

        多彩的活動作文(合集)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的多彩的活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        多彩的活動作文(合集)

        多彩的活動作文1

          在小學(xué)的操場里,一年一次的運動會開始了,空氣變得濕潤起來,似乎連鳥兒也感受到了,在樹上上躥下跳,高興地唱歌。一大群孩子們圍在一起嘰嘰喳喳地討論著,操場上的運動員們一個個都舒展著身體,準(zhǔn)備迎接比賽的到來。校園里洋溢著一種歡樂的氣氛。

          800米賽跑開始了,我走到起跑線,聽到一聲槍聲,我就飛快地跑了起來。便如一匹脫韁的野馬,疾馳在跑道上,我暫時領(lǐng)先,可跑了一分鐘,其他同學(xué)追了上來,我成了最后一名。不知是體力不支,還是因為前幾天受了一點兒小傷,我的腿上有了一絲疼痛。在觀眾扼腕嘆息之際,只見一個身影從我身旁閃過,原來是謝老師,她向我不停地喊著:“沖!沖!沖!勝利屬于你!”我仿佛充滿了力量,拼盡全力,努力跑向紅線,最后時刻沖到了最前面,最終我又成了第一名。勝利了,周圍響起了排山倒海的`掌聲。我們班的同學(xué)把我抱起來,我的臉上露出喜悅的笑容。

          在比賽中我的到了一個道理,只有堅持才會成功。我要把這句話當(dāng)做我的座右銘,只要你在最后時刻勇敢地跨出一小步,就是成功的一大步。校園運動會成為我永恒的回憶。

        多彩的活動作文2

          “瞧一瞧,看一看啊!一元三次,只要射倒小燈籠就能拿走啊……”

          在公園里,我正在吆喝。一個小男孩兒正好路過看了看,覺得挺有意思,便給了我一塊錢,決定試一試運氣。沒想到他竟然三發(fā)全中!他滿臉驕傲的找我要禮品,可規(guī)則在那擺著呢,射倒才能拿走我就說:“你超線了,要不過線才算!彼麧M臉不服氣的樣子,讓我好笑。

          他又給了我一塊錢,這次還是全中,而且也沒超線,可誰知我又說:“你需要把他擊倒才可以”

          他雖然有些生氣,但沒說話,直接給了我五塊錢?赡苁翘^急躁,導(dǎo)致15發(fā)子彈一槍沒中。

          圍觀的人多了起來。他一看人越來越多,就生氣了,氣憤的對我說:“你有能耐,你來試試!”我眼里閃過一絲慌亂的'光芒,轉(zhuǎn)瞬間便消散了。完了,我忘記自己先試一試了,這要是不中就出丑了!

          我假裝心平氣和的拿起槍,對準(zhǔn)小燈籠按下了扳機(jī)。沒想到竟然打倒了五個小燈籠!我氣定神閑的坐了下來,看著他們玩游戲。

          我在家里數(shù)著我的“第一桶金”,13張紙幣,25個硬幣。我躺在床上,心想:這個活動真是多姿多彩!

        多彩的活動作文3

          生活因為運動而多姿多彩,在這晴朗的日子里,我和朋友們?nèi)チ梭w育館踢足球。

          足球場內(nèi)十分熱鬧。有的人在跑步,有的在踢足球,也有的在打羽毛球,還有的`在跳舞。我們找了一小塊地,用一些物品做出2個球門,然后就開始做準(zhǔn)備運動,等待球賽的開始。只見大家一個個蓄勢待發(fā),都像要把對方給吃了似的。分好隊了后,我們隊發(fā)球,隊里的中鋒帶球,向著對面的球門發(fā)起了猛攻,對方也不甘示弱,一腳就把球給截了過去,向離我們球門最近的隊員傳了過去,他一腳射門,被我們的后衛(wèi)給擋住了。

          場面一度十分激烈,后衛(wèi)把球傳給了我,我一邊帶球,一邊注意隊友的動向,趁對方不注意時,把球傳給了離對方球門最近的隊友,然后我就一個勁的向?qū)Ψ角蜷T跑,讓他傳球給我,他果然傳給了我,我一腳抽射,球進(jìn)了!我們開心的歡呼跳躍起來。到第二輪了,對方想傳球給他的隊友,結(jié)果出界了,由我的隊友發(fā)球,他發(fā)給了我,我傳給了我的隊友,隊友一個帶球過人繞過了對方的后衛(wèi),一腳射門,球又進(jìn)了。

          最后,我們踢了三局,已二比一的成績贏了比賽,這雖然是一場小小的足球賽,但它卻讓我們加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神,增加了友誼。

        多彩的活動作文4

          去年十月底,我們學(xué)校舉行了一場多姿多彩的運動會。

          首先是一百米接力賽,操場上人山人海,只見隊員們個個精力充沛,做好了準(zhǔn)備,正等著裁判吹口哨,周圍的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油,那場面好不熱鬧!突然,裁判吹起哨子,運動員們立刻飛奔,好似離弦的箭。我們班目前位居第三,這時另一個班的`隊員掉棒了,我班隊員便立刻向前跑,追上了第一名。過了一會兒,到了最后沖刺了,每名隊員都不相上下。忽然,我們班隊員加速了,穩(wěn)居第一,最終我們贏得了比賽,全班歡呼,一個高潮接一個高潮:“我們班贏了!我們班贏了!”操場上仿佛只剩下我們的歡呼聲!

          下午,我們要比賽跳長繩。起初,隊員們配合很好,不一會兒就跳了五十多個。他們便加快了速度,可是速度一快許多隊員跟不上,十分著急,可是心急吃不了熱豆腐,所以我們只跳了八十個,大家全都愁眉苦臉。老師對我們說:“沒事的,又不是最后一次比賽,明年繼續(xù)努力吧!”聽了老師的話,我們的心情好多了。

          就這樣,運動會在一片歡笑與難過、絢麗多彩中悄悄走遠(yuǎn)了,然后,明年再來找我們玩耍。

        多彩的活動作文5

          一場十分有趣的游戲——猜詞比賽,如火如荼的開始了,同學(xué)們“八仙過海,各顯神通”。

          一共有4個組,1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱,王修鐸。

          第一輪開始了,剎那間周圍一片寂靜,連心跳聲都能清楚的聽見。王煜凱哈哈大笑起來,打破了沉寂,“這個動作真是易如反掌!”只見他深吸一口氣,把手筆直的放在頭上,踮起腳四下張望,可以看到他們的腳在微微的抖動,透過鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動。這真是“神同步!”看到這一刻同學(xué)們的.反應(yīng)更是激烈,他個個手舞足蹈,笑個不停,張靖仰天長笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動,嘴里還說著“5。4。3。2。1!薄疤魍苯K于1組的段存裕做出回答,“正確”林俊希接著補(bǔ)充了一句。

          第二輪,他們抽到的詞比剛才還低:“墜落。”讓我們來看看他們是怎樣表演的吧。他先搬了一把椅子,站在椅子上,向下跳。大家看到后,以迅雷不及掩耳之勢捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口氣,然后放下了手。

          四組比賽有條不紊的進(jìn)行著,幾輪下來最終四組略勝一籌。

          這次比賽讓我知道,每個人都有自己的長處,要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。

        多彩的活動作文6

          滿街揚起的國旗與滿街飄香的月餅,國泰民安與闔家團(tuán)圓,家和國撞了個滿懷,中秋和國慶一起過,簡稱“國家”。

          往年都是各過各的',今年不同,我們吃著月餅,看著閱兵式,這滋味,多久才能體會一次?

          白天過國慶,晚上過中秋。

          晚上,我和家人還有幾家人一起將桌子一齊搬到天臺,擺上了許多好吃的。月亮是那么圓,月餅是那么甜,甜到心里頭了。媽媽和朋友聊著天,我便和朋友猜著月餅是什么餡的,嫦娥在不在月亮里?玉兔真的像西游記里所說的那么貪吃嗎?嫦娥真的美到讓天蓬元帥變?yōu)樨i八戒嗎?

          “也許嫦娥也會下凡給祖國慶生,和后羿再次相遇,幸福圓滿吧!蔽也孪氲。

          “如果沒有人要偷仙丹,嫦娥也不會吃下,自然也就不會成為天仙,也就不會有中秋節(jié)了吧,后羿也不會傷心!蔽液团笥褌兯伎贾。

          中秋和國慶同一天,在21世界只有四次,剩下兩次是20xx和20xx年,今年一定要和家人一起吃月餅看月亮,因為有些人,下次就見不到了。

        多彩的活動作文7

          嘀一”隨著公交車的停車,我們到達(dá)了xx教育實踐基地,一場意義非凡的實踐活動開始了。

          儀式上,我們昂著頭,挺起身,奏起響亮的國歌,向飄揚的五星紅旗敬禮。

          隨后,老師帶我們來到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是,誰的小組能拿到最多的撲克牌,就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實的撲克牌,與另一組PK,比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了,但覺得很有趣。

          下午,我們來到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的'強(qiáng)項呵!

          我穿上圍裙,領(lǐng)取200克奶粉,放入一個吃飯用的不繡鋼碗里。隨后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克飲用水,拿起勺子,小心翼翼地按著順時針方向攪拌起來。

          老師把我們五組攪拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過了20分鐘,老師拿了一只花盆似的杯子,把冰凍的粉末放入,又在杯上擠了冰淇淋,再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一個鏟子條割。一個美麗的'花盆冰淇淋誕生了。

          我拿著自己制作的冰淇淋,舌頭一嘗,好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味,流進(jìn)我的肚子,全身涼快!

          這次實踐活動,受益匪淺!

        多彩的活動作文8

          學(xué)校舉行了一年一度的運動會,我們在老師的帶領(lǐng)下來到操場,吶喊聲、歡笑聲充滿整個校園。

          為了給參加體育比賽的同學(xué)鼓勵,大家都高高舉起親手寫的"加油,必勝!"等標(biāo)語。這不,我們班的小沈同學(xué)參加1004的比賽,我們就飛奔過去加油鼓勁!剛開始,他像飛箭一般直奔出去,把其它班參加的`同學(xué)都甩在身后,心里想著:這次我們班可以拿個第一了!就在我們滿身歡喜的時候,小沈的腳好似抽筋了,"加油,加油,"別讓后面的人追上來,后面離你只有一點點了,一聲聲加油使他堅持到終點站,雖然最終沒有得到第一,但這種堅持的精神值得我們?yōu)樗恼啤?/p>

          接下來,便是跳遠(yuǎn)比賽。大家排著隊伍按順序一個個跳,此時,我的心情非常緊張,不知天氣原因還是緊張,我的手心里全是汗,"爭取拿第一!"只見他已經(jīng)站到沙子前做起了全身放松的體操,做完后他蹬地擺臂,使出全身力氣奮力一跳,當(dāng)他的腳落地時,大家頓時拍手吶喊著"哇好厲害!"最終,他得了第一名。

          這次的運動員有人取得好的成績,有人沒能取得好成績,但只要努力過了就沒有遺憾了。歡樂的運動會,在快樂的氣氛中結(jié)束了。

        多彩的活動作文9

          我的校園生活多姿多彩,每天都充滿著快樂,總會有各種各樣的校園活動,其中我最記憶深刻的是跳蚤市場。

          在那一天,所有同學(xué)都可以隨身攜帶錢財,我也帶了不少錢,因為年級比較低,所以我還不能去賣東西。但是我還是跑的很快,為什么呢?因為我怕自己喜歡的東西被別人搶走,這就是所謂的'一定要比別人搶先一步。

          我走到每一個攤位上,左瞧瞧右看看,就是找不到我想要的那個東西,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候,一個小弟弟來到我的面前,把一面五星紅旗舉在我的面前,對我說:“大姐姐,買一個吧,只要一塊錢!,看著這么可愛的小弟弟,我就把它買下來了。

          又過了好久,我終于看到了,我想買的東西,原來是一把白色的羽毛扇,我高興地付了錢,蹦蹦跳跳的離開了攤位。

          時間是不等人的,就這么從我的身邊溜走,轉(zhuǎn)眼間跳蚤市場就結(jié)束了,我滿載而歸地回到了家。

        多彩的活動作文10

          盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點不一樣,我決定趁這個時間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個詩詞大會群,報了一個奧數(shù)班。

          我點開詩詞目錄,呀!這么多古詩都等著我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的.努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚》又難又長,我背了七八次才背出。接下來要錄音了,老媽很嚴(yán)格,不準(zhǔn)我出錯,不準(zhǔn)我不流利,不準(zhǔn)我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了。看來,只有堅持努力,才有成功。

          每天下午,我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次,我正在做關(guān)于年齡問題時,有一道題把我難住了,我無從下手,但老師說過題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫圖,我邊讀題邊在紙上畫,慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費力了。

          今年這個暑假我過得既快樂又多彩,充實了我的美好童年。

        多彩的活動作文11

          時間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里,教我的老師有很多,但我最敬愛的老師是楊老師。

          楊老師是我的班主任,從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著智慧的光芒。他性格開朗,時常講笑話給我們聽,也常說起他小時候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。

          楊老師愛寫作,尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過,他要每天寫詩,一直會堅持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識,也學(xué)做人的道理。

          楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的`作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫作,期待著自己的作文也能發(fā)表呢。

          楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般,為我的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),感謝您的辛苦付出,您是我們永遠(yuǎn)的老師!

        多彩的活動作文12

          我們滿懷期待的拔河比賽終于開始了,我即期待又緊張。

          比賽是從低年級開始的,觀眾們看著一年級學(xué)生們認(rèn)真拔河的樣子,笑得前仰后合。他們談?wù)撝膫學(xué)生力氣大,哪個班可能會贏。

          終于輪到我們班比賽了,對手是三班。我們緊緊抓住繩子,隨著體育老師的.一聲哨響,我們一齊使勁向后拉。同學(xué)們的臉漲得通紅,眼珠子瞪得溜圓,有些同學(xué)因無法承受對方的力氣而摔倒。班主任見狀指揮起來,要求我們腳對腳,手挨手,拉住繩子,聽指揮一起發(fā)力。繩子停止向?qū)Ψ桨嗷瑒恿。接著,繩子在我們口號聲中一點一點移向我方。“一、二、三”繩子拉過來一點,又一次“一、二、三”繩子又被拉過來一點……隨著一聲哨響,繩子突然全都被我們拉過來了,同學(xué)們也一起摔倒在地上。我們贏了,同學(xué)們和家長們一齊歡呼起來,勝利的歡呼聲一時間響徹整個操場。

          通過這次比賽我知道了“單絲不成線,獨木不成林”的道理,只要我們團(tuán)結(jié)一心,任何困難都能戰(zhàn)勝。

        多彩的活動作文13

          星期六早晨,我穿上了街舞的服裝,知道我要干嘛嗎?沒錯,去表演街舞,心里又緊張又激動,還有點害怕。

          到了那里,我遇到了幾個街舞的同學(xué),但好像少了兩個人,我東瞅瞅西看看,也沒有看到。又過了幾分鐘,不久就要上臺了,我們幾個人都著急死了。突然接到一個消息,說那兩人不來了。我們急得直跺腳,看來只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。我們在后臺又排練了一遍,等到上臺的時候,因為有些緊張了,動作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做,像個模仿動作的`鸚鵡一樣。等到下臺時,我都忘了我怎么演的,臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠,累的喘不過氣來

          街舞表演后又舉行了一個活動,分別選三個幼兒進(jìn)行爬行比賽,誰先爬到終點誰就贏。比賽開始了,三位幼兒開始爬行了,有的呆呆地在原地一動不動,有的像烏龜一樣,有的像屁股著火似的,一下子沖到了一半。還回著頭看別人,心里可能還想著:嘿!快一點哦!幾秒后剛才沖到一半的幼兒,又沖到了終點,應(yīng)該是不耐煩了吧!

          到了中午我們回各自的家去了,也不知道會不會有觀眾來我們家吐槽呢!

        多彩的活動作文14

          今天,我們班舉行了一場有趣的比賽——掰手腕,同學(xué)們聽到這個消息后,紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。

          大家都選好了自己的對手,有的是找了個軟柿子捏,坐在座位上只等贏,有的是找了看起來強(qiáng)許多的挑戰(zhàn)自己。只聽老師一聲:“開始!”,大家便紛紛開始,不到一分鐘,便結(jié)束了,這可真是速戰(zhàn)速絕。毫無疑問我贏了,嘴角揚起了一抹微笑,心想:這也沒什么嘛!隨著輪數(shù)的增加,場上人越來越少,大家都談笑風(fēng)聲一切盡在掌握中的樣子。

          直到這關(guān)鍵的第四輪,場面才有了逆轉(zhuǎn)跡象。我這輪的對手是徐同學(xué),看著他笑嘻嘻的`,我便越發(fā)緊張頭上不禁有冷汗冒出,心想道:這是藏了什么獨門秘訣才自信到這個地步?比賽開始,旁邊的同學(xué)都緊提著一顆心,不知道到底誰能摘得桂冠。我發(fā)揮正常水平,好不容易穩(wěn)住局面,雙方都不相上下,你不讓我,我不讓你,比賽進(jìn)入了白熱化階段,我抬眼瞧見徐同學(xué)皺起眉頭,眉骨緊鎖,瞪大了眼“兇神惡煞”。我又見他手微微放松,心想道:有機(jī)會了!我用力一掰,可手肘竟一不小心抬了起來,好嘛,輸了!

          這次比賽,雖然有些遺憾,但我也吸取了教訓(xùn),相信下次一定會贏!

        多彩的活動作文15

          今日,我們迎來了一位“魔法師”——李大師。

          她拿出一個“魔法袋”,詭異地問:“誰來把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!只有鄭智予自告奮勇地紙上寫下:“我想快一點寫完今天的作業(yè)!”只見“李大師”念了一句古怪的咒語:“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著:李大師,您能行嗎?接著“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最后鄭智予的手里居然拿著另一張紙條。它好像說:“大家好哇!”這張紙上面寫著“讀書”兩個字,這引來了陣陣掌聲。

          原來,這個袋子里有兩個口袋,左邊的放著煩惱,右邊放著秘密。只要一按機(jī)關(guān),右邊的''口袋就打開了。

          因此,我們知道,所有的道具都有機(jī)關(guān),而魔術(shù)都是假的。

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