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[精]多彩的活動作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的多彩的活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩的活動作文1
時(shí)光飛逝,就如流水一般,永往前進(jìn)而不會回頭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級了,還記得四年級的一個(gè)閱讀日,最令我難忘。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我跟往常一樣,坐在教室里安靜的'聽著老師講課,到了放學(xué),老師說回家拿幾本不看的書或者是看過的書。下午拿學(xué)校操場上賣了,回家后,我一直翻箱倒柜都沒有找到我看過的書或是不看的書,因?yàn)槲覐男〉酱,我的家里就一直買書,但我對書沒有興趣,就一直沒看過。最后我決定不找了,也不賣書了。到了學(xué)校,老師讓把書貼上價(jià)格,又讓學(xué)生去
小商店買一些小玩件,當(dāng)作是贈品。買完后,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾腺u書,到了操場后,同學(xué)們都吆喝著,讓人都來買自己的書,我沒有書,就幫著同學(xué)們一起賣,我一直吆喝著,卻沒有人來買,最后我想了一下,同學(xué)們都喜歡什么樣的書,又想了要怎么賣才能賣得快,賣得多?想好后,我?guī)еS多漫畫書到同學(xué)們面前宣傳,沒過一會兒漫畫書就賣光了,我就趕緊拿著別的書去賣,也很快就賣光了。雖然我的嗓子已經(jīng)說不出話了,但我很開心,因?yàn)槲規(guī)屯瑢W(xué)們賣出了許多書。
雖然已經(jīng)過去這么久了,但每當(dāng)我想起的時(shí)候都忍不住熱淚盈眶。我不僅是想念同學(xué)們,也懷念我的小時(shí)候。
多彩的活動作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了。同學(xué)們都興高采烈地跑到操場上去玩游戲,有的玩跳皮筋,有的玩跳繩,有的打乒乓球,有的踢足球,各有各的玩法,熱鬧極了。
我對這些活動都不太感興趣,感興趣的是拔河,我和我的同桌組織了我們班的同學(xué)一起來玩,六個(gè)人一組分兩組,兩局三勝,第一局有一個(gè),特助人員,他選擇要參加的隊(duì)伍,幫助他,但僅此第一局。所以第一局我們輸了,因?yàn)樘刂藛T選擇了他們組,我們都很失望,這是班長站了出來說大家不要灰心,他們這次有特殊人員,只要我們?nèi)σ愿,就一定會贏的,我們又恢復(fù)了以前的動力,終于功夫不負(fù)有心人,第二局我們勝利了,大家都非常高興,特別是我的同桌,仿佛掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
這夏日炎炎的大熱天里,我們都很熱,臉都通紅通紅,像蘋果一樣,所以我們一致認(rèn)為休息一會兒,喝口水之后再比。
第三局決勝局開始了,樹上的小鳥都在為我們加油,我們都很興奮,而又期待想看看最后到底誰贏了?
第三局是我們贏了三局,兩勝我們組贏了,我們都非常非常高興,但對方的人人個(gè)個(gè)臉上都掛著不服輸?shù)?表情,想要在來比一局。但是時(shí)間不允許我們上課鈴響了,我們只好乖乖的回去上課了,我們約好了,下回有空的時(shí)候再比。
啊!今天真是美好的一天,你想和我們一起來比賽嗎?
多彩的活動作文3
今天是我們小主人新聞學(xué)校一年一度的“十一”校外大采訪的活動,下午三點(diǎn),在”凱德龍之夢”集合點(diǎn),所有的同學(xué)都到齊之后,活動也正式開始了。
本次活動有五個(gè)打卡地點(diǎn),基本每一層都有一個(gè)采訪地點(diǎn),同學(xué)們習(xí)慣性的從最近的一樓開始,我也不由自主的跟了上去,但是我試了幾次之后都失敗了,我總結(jié)下來是因?yàn)橥瑢W(xué)太多,采訪對象都被搶光了。于是,我決定先從三樓開始,她是我的第一個(gè)采訪對象,我對她的印象特別深刻,她穿著淺藍(lán)色的上衣,藍(lán)色的牛仔短褲,頭發(fā)是黑色和淺棕色,皮膚白白的,特別時(shí)尚。我壯著膽子,悄悄地跟了上去,試探著叫了一聲“阿姨”,她停下了腳步,彎腰看著我,我先是作了自我介紹,最后問她:“你可以接受我的采訪嗎?”她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心情也在她的笑容里從忐忑變得自信,最后我高興地對她說:“謝謝你,阿姨”,一直到這個(gè)時(shí)候,她才溫柔的'提醒我叫她姐姐,頓時(shí)我的臉通紅,趕忙改口說:“謝謝姐姐!辈⒏缴弦粋(gè)歉意的笑容。
這就是我最難忘的一次采訪。
多彩的活動作文4
在我的印象中,那一節(jié)班隊(duì)活動永遠(yuǎn)是那么令人難以忘懷!
那節(jié)班隊(duì)課,大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位,且神神秘秘的,不肯告訴同學(xué)們,他到底要干些什么!
隨著上課鈴聲的響起,老師邁著輕盈的腳步走了進(jìn)來,大家都發(fā)現(xiàn)老師手中拿著一疊紙杯,和一個(gè)大大的'熱水壺。“這是要干什么,難道是要請我們喝茶不成?”底下的人紛紛議論起來,誰都不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?面對同學(xué)們的質(zhì)疑,老師面上沒有任何波瀾,只是清咳兩聲,引起同學(xué)們的注意,安靜下后,老師說:“接下來,我把幾種的東西分給大家,大家拿到后可以觀察觀察!蹦玫綎|西后,我觀察了一下,此玩意為棕褐色,表面粗糙,像老人臉上的皺紋,且這東西像極了某水果的核……
當(dāng)我們觀察得差不多時(shí),老師讓我們把它放到杯中,再往紙杯中倒熱水,讓我們靜待幾分鐘。
同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯過一個(gè)奇跡,一個(gè)組的同學(xué)都快頭擠著頭,臉貼著臉啦!終于在我們漫長的等待下,這玩意兒,慢慢擴(kuò)散變大……
老師在結(jié)尾,告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海!別看他長得不起眼,卻有清熱解毒化痰的功效,且不苦,喝起來也挺好喝的!”
同學(xué)們立刻眼前放光,這玩意兒居然如此神奇,同學(xué)們晚上回家都試了試,真的很好喝!
這一節(jié)課,雖然時(shí)隔三四年,卻仍那么令人難以忘懷!
多彩的活動作文5
春風(fēng)拂過大山,拂過柳樹的發(fā)梢,拂過書桌上的記憶相冊,翻開那張照片,公益植樹活動的美好畫面又一次浮現(xiàn)在我的腦海。
那天風(fēng)和日麗,是我們期盼已久的日子,我早早地約上伙伴,帶好裝備,來到了公園參加植樹活動。
剛到那兒,我就被眼前的場景所震撼,這里早已停滿了車,曾經(jīng)荒涼的園子里一下子變得熱鬧起來,到處人頭攢動:有政府的'領(lǐng)導(dǎo),有老師、同學(xué)們,還有農(nóng)民伯伯……不管男女老少,他們都忙得不亦樂乎,有的人在忙著挖樹坑,有的在挑選樹苗,有的在澆水。雖然他們已經(jīng)累得滿頭大汗,但臉上卻洋溢著幸福的喜悅。
見到此情此景,我和伙伴們趕緊尋得了一塊風(fēng)水寶地,可是怎么植樹呢?我有些茫然。欣悅胸有成竹地拿起鐵鍬,擺好架勢,“這還不簡單!”說罷,她揮動鐵鍬,鏟個(gè)小洞,正想將樹苗放進(jìn)去,卻被一位老奶奶攔住了:“小姑娘,這洞可不合標(biāo)準(zhǔn)哦!崩夏棠虩嵝牡刈哌^來,挽起袖子,拿起鐵鏟,將那洞擴(kuò)得又深又寬,然后將樹苗放進(jìn)去。在老奶奶的指導(dǎo)下,我握著樹苗,將挖出的土重新填回去,再用鐵鏟把土拍景拍實(shí),最后澆上適量的水,并掛上樹苗的身份卡。就這樣,樹植好了,欣悅羞紅了臉:“看來植樹也是有講究的啊!蔽覀兟牶笙嘁曇恍,有了老奶奶的指導(dǎo),掌握了植樹的技巧,開始得心應(yīng)手地埋頭苦干:刨個(gè)深坑,放棵樹苗,培土澆水……不一會兒,一棵棵綠油油的小樹苗筆直地挺立在公園里,也生長在我們的心里。我和欣悅看著自己勞動成果,成就感油然而生。
這時(shí),環(huán)顧四周,大家依然干勁十足,有的精心培土,有的交流經(jīng)驗(yàn),有的暢享未來……熱情高漲。經(jīng)過一番辛勤的勞作,一棵棵樹苗迎風(fēng)挺立,展露出蓬勃生機(jī)。這次公益植樹活動,我們共種下了118棵松樹,160棵紫薇樹。
夕陽西下,落日的余暉仿佛給這片土地披上了金光閃閃的外衣,我暗自感嘆:植一顆樹就是播種一份美好的希望,我們每年、每人多植一顆樹,未來,我們定將收獲綠水青山、碧海藍(lán)天,美好的生活環(huán)境。
多彩的活動作文6
每一個(gè)人心中都有一種完美的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它卻是我的學(xué)校生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的.;學(xué)校生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著教師一齊在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一齊去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),僅有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的學(xué)校生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
多彩的活動作文7
記得三年級下學(xué)期時(shí)的一次隊(duì)列比賽,那是每一學(xué)期都會舉行的,記得是剛開學(xué)的第二周,當(dāng)時(shí)老師剛剛收到通知,就立刻告訴了我們,順帶貼心的囑咐,我們要統(tǒng)一服裝。(也就是黑褲子,白鞋,白上衣)
然后第二周的周一下午,我們班體育委員,就帶著全班到了一個(gè)寬闊又不會被曬到的地方。得到老師的命令之后開始訓(xùn)練,首先他喊了:“稍息立正,向前看齊,向前看,稍息立正!”他用洪亮的聲音重新又說了一遍口號,然后就立刻向旁邊站好,聽從老師吩咐。老師很嚴(yán)肅地對我們說:“記住,服裝要統(tǒng)一,動作要準(zhǔn)要快,還要穩(wěn),記住沒記住了嗎?”全班人齊喊“記住了!”那聲音都可以把別人耳朵震聾了。“對,記得喊口號時(shí)也這么大聲,把別的班壓過去!”然后老師給體育委員說了一下動作和口號就開始訓(xùn)練了。
日復(fù)一日的訓(xùn)練,讓本來浮躁的全班同學(xué)變得規(guī)矩起來,終于到了隊(duì)列比賽的周五。那天全年級八個(gè)班排列的非常整齊,他們也全都穿著統(tǒng)一的白上衣,黑褲子,白鞋;畫風(fēng)傳到我們班,呦!不一樣了,每個(gè)人脖子上都戴著鮮紅整齊的紅領(lǐng)巾。你問我為什么全班都帶紅領(lǐng)巾啦?我要回答你的是:因?yàn)檫@是一種習(xí)慣,八班獨(dú)有的習(xí)慣啊!
開始比賽了,從一班開始,二班三班離我們班越來越近,當(dāng)時(shí)我的心情非常緊張。心里一遍一遍的念著我們班的口號。終于到我們班了,體育委員大喊:“預(yù)備!”“八班八班xxxx。八班八班,xxxx!边@一聲把原本緊張的`我給放松了,喊完口號,體育委員喊了口令:“集合以xxx同學(xué)為基準(zhǔn)……”一個(gè)個(gè)字鏗鏘有力,一句句口號擲地有聲。同學(xué)們也很給力,紛紛拿出12分精神,連之前軟弱的同學(xué)都用上了吃奶的勁精神了不少。
最后的結(jié)果當(dāng)然是我們贏了,完全碾壓其他幾個(gè)班,通過這次比賽,我懂得了古人說的“眾人拾柴火焰高”“齊力斷金”的意思,也明白了團(tuán)結(jié)的力量真的非常大!
多彩的活動作文8
我們班舉行過大大小小無數(shù)的活動,最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來,科技點(diǎn)亮強(qiáng)國夢”為主題的活動。這次活動的要求很簡單,我們每個(gè)同學(xué)用一周的時(shí)間制作一個(gè)小發(fā)明。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿了自信。
經(jīng)過一周的創(chuàng)作時(shí)間,終于盼到了活動的展示階段。我有幸成為了這次活動的主持人之一。站在臺上,看到同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說自己的作品了。班主任老師宣布展示活動正式開始,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)展示作品并進(jìn)行詳細(xì)的.設(shè)計(jì)解說,班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個(gè)機(jī)器人,它眼睛會發(fā)光,身體可以活動,頭部可以旋轉(zhuǎn),最棒的一點(diǎn)是它竟然可以簡單說話。
終于輪到我了,我的作品是一個(gè)電動風(fēng)行車。這輛由小木塊制作的小車電為動力源帶動玩具馬達(dá),由馬達(dá)驅(qū)動車輛后方的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)推動車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動力源。
快樂的時(shí)光總是短暫的,活動很快結(jié)束了,73個(gè)同學(xué),73件作品各放異彩,展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動手能力。只有發(fā)展好科技才能使國家更加富強(qiáng)。我們都是祖國的未來,只有好好學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識,才能更好建設(shè)祖國。
多彩的活動作文9
“瞧一瞧,看一看啊!一元三次,只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里,我正在吆喝。一個(gè)小男孩兒正好路過看了看,覺得挺有意思,便給了我一塊錢,決定試一試運(yùn)氣。沒想到他竟然三發(fā)全中!他滿臉驕傲的找我要禮品,可規(guī)則在那擺著呢,射倒才能拿走我就說:“你超線了,要不過線才算!彼麧M臉不服氣的樣子,讓我好笑。
他又給了我一塊錢,這次還是全中,而且也沒超線,可誰知我又說:“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣,但沒說話,直接給了我五塊錢?赡苁翘^急躁,導(dǎo)致15發(fā)子彈一槍沒中。
圍觀的'人多了起來。他一看人越來越多,就生氣了,氣憤的對我說:“你有能耐,你來試試!”我眼里閃過一絲慌亂的光芒,轉(zhuǎn)瞬間便消散了。完了,我忘記自己先試一試了,這要是不中就出丑了!
我假裝心平氣和的拿起槍,對準(zhǔn)小燈籠按下了扳機(jī)。沒想到竟然打倒了五個(gè)小燈籠!我氣定神閑的坐了下來,看著他們玩游戲。
我在家里數(shù)著我的“第一桶金”,13張紙幣,25個(gè)硬幣。我躺在床上,心想:這個(gè)活動真是多姿多彩!
多彩的活動作文10
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,但是它也是變過來的。以前它的整個(gè)身子是很亂的,自從有了“多城同創(chuàng)”這位魔法師,才成了這幅美麗的模樣。
一天回家時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)街道出現(xiàn)了一排排自行車,媽媽說:“這是出租自行車,讓人們少開汽車!蔽覇枊寢專骸俺鲎庖淮我X么?”媽媽說:“先辦一張卡,再在里面沖點(diǎn)錢,如果你騎了,超過一小時(shí),就要付一元錢”。
還有一次我和爸爸媽媽一起去植樹,我們買了一棵小樹苗,帶上鏟子,一起向空地走去。到了目的地,看到許多人已經(jīng)開始種了,我們也不甘示弱,立馬開始。又有幾個(gè)人來了,空地上不時(shí)傳出“叭叭叭叭”聲音。不一會兒,太陽要落山了,空地上的小樹苗的葉子被太陽映成了紅色,種樹的人都露出了笑容。
多城同創(chuàng)開展了一天又一天,街道上出現(xiàn)了許多警察,原來亂停的自行車,電動車,摩托車和汽車都停在了停車場和停放處。
我還發(fā)現(xiàn)有許多人參加了警察消防員……戴上了紅袖章,上面寫著幾個(gè)醒目的大字:志愿者。我也想?yún)⒓樱前职终f我太小了,不能參加!
自從有了多城同創(chuàng)后,街上的.垃圾幾乎沒了。為了讓清潔工不用太累,政府給他們裝備了電動的清潔車,能讓清潔工在工作的同時(shí)聽聽好聽的歌,讓他們的壞心情頓時(shí)煙消云散,一天好心情。
“多城同創(chuàng)”之后,我們的家園多像個(gè)整過容的人!
多彩的活動作文11
在小學(xué)的操場上,我們班展開了一場足球友誼比賽,比賽分成紅藍(lán)兩隊(duì),每隊(duì)六人。
隨著裁判員一聲哨響,兩隊(duì)的隊(duì)員都馬上進(jìn)入狀態(tài)。紅隊(duì)守門員張開雙手,像是要隨時(shí)準(zhǔn)備接球,藍(lán)隊(duì)的守門員直盯著球,像是能算出球的參數(shù)。他們表情嚴(yán)肅,似乎是面臨重大的.考驗(yàn)。
藍(lán)隊(duì)一號隊(duì)員前鋒馬茗先搶到球,只見他用腳輕輕撥一下球,往后一伸又迅速踢向前,那樣子像極了一個(gè)訓(xùn)練有素的專業(yè)足球運(yùn)動員。他用力一踢,球就被踢了出去,一個(gè)射門,不偏不倚地進(jìn)了球框。呀!太棒了,開賽才幾秒鐘,就進(jìn)球了,1:0!初戰(zhàn)告捷。藍(lán)隊(duì)的親友團(tuán)們在看臺上都激動得站了起來,高高舉起手臂在天空中比劃了一個(gè)V字。紅隊(duì)球員則低著頭唉聲嘆氣。
興奮勁兒剛過,紅隊(duì)就給大家潑了一盆冷水。紅隊(duì)隊(duì)友們像是商量過了,配合得天衣無縫,越過我方的重重阻礙,很快就打了一個(gè)漂亮的翻身仗:1:1平局了。
輪到藍(lán)隊(duì)老余子發(fā)球了,他站在球邊,朝馬茗比了個(gè)眼神,一個(gè)大腳,精準(zhǔn)地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領(lǐng)神會,帶球跑到球框邊,我以為這樣的球,馬茗肯定要直接一腳射門,就像剛才那樣。誰知馬茗好像并不著急,而是先做往左閃的假動作,然后身子又立刻返回來。趁著守門員不注意,奮力一腳,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)球。呀!這一招聲東擊西,簡直令人叫絕,我們興奮地歡呼起來,馬茗也露出了自豪的表情。
藍(lán)隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先,比賽還在如火如荼繼續(xù)進(jìn)行,看臺上的歡呼聲此起彼伏。
多彩的活動作文12
“加油!用力!”“一二拉,一二拉”這是怎么回事呢?哦,原來是校運(yùn)會上我們班正在與一班進(jìn)行一場緊張激烈的拔河比賽呢。
對陣一班,似乎是老天的安排。因?yàn)榍安痪玫淖闱蛸悾覀儼嗑褪潜凰麄儼嗵蕴舻,現(xiàn)在復(fù)仇的機(jī)會來了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都“咬牙切齒”,仿佛要把所有憤怒與恥辱都發(fā)泄于這根繩子上面。一班同學(xué)也躍躍欲試,拉腿的、甩手的、慢跑的,做什么熱身運(yùn)動的都有。顯然,他們想借著足球比賽的勝利之勢在拔河比賽上再贏我們一場。過了一會,隨著體育老師的哨聲,比賽開始了。只見大家都繃緊身子,腳死死釘在跑道上,用力往后拉。我們有的`仰著頭,有的背過身子拉,有的把繩子繞了幾圈在手上。勝利的天平開始向我們傾斜。就在這時(shí),拔河繩上的紅帶子突然不向我們這邊飄移了,它仿佛凝固在空中。這時(shí),只聽見對方的啦啦隊(duì)員齊聲大吼:“加油加油,一班必勝!”紅飄帶開始慢慢向?qū)γ嬉苿尤。我們?dāng)然不能這么束手就擒,個(gè)個(gè)都努力反扳。這時(shí),一聲霹靂大喝響徹操場,沒錯,“洋哥”(饒?jiān)窖螅┫葞ь^大喊:“頂住,頂住,咬緊牙關(guān),我們一定能贏”。同學(xué)們個(gè)個(gè)都被激得熱血沸騰,只見關(guān)浩林青筋暴起,像一只獵豹追捕獵物時(shí)爆發(fā)出全身力量;王梓勛干脆閉了眼、屏著氣死力往后拽;“洋哥”像一頭猛虎,壓低身子,腳死抵地面,不留一絲力氣,想要和對手搏命一般。班里的啦啦隊(duì)也重新組織起來,不停吶喊助威。隨著啦啦隊(duì)有節(jié)奏的“一二,加油!一二,加油!”的口號,紅飄帶掉轉(zhuǎn)了頭,向我們一方緩緩移動過來。不知過了多久,只聽見一聲哨響,裁判宣布我們班贏了。我們高興得大喊一聲“耶!”然后緊緊地抱在一起。
今天的拔河比賽,很累,但很開心,很有意義。我們不僅收獲了勝利,更收獲了團(tuán)結(jié)和友情。還懂得了不放棄,堅(jiān)持就是勝利的道理。
多彩的活動作文13
時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里,教我的老師有很多,但我最敬愛的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任,從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著智慧的光芒。他性格開朗,時(shí)常講笑話給我們聽,也常說起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。
楊老師愛寫作,尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過,他要每天寫詩,一直會堅(jiān)持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識,也學(xué)做人的道理。
楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的`作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫作,期待著自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般,為我的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),感謝您的辛苦付出,您是我們永遠(yuǎn)的老師!
多彩的活動作文14
操場上一片喧嘩,原來同學(xué)們正在開運(yùn)動會呢!現(xiàn)在正要進(jìn)行的是既要有速度又要有耐力的高難度比賽項(xiàng)目:男子400米決賽。
看,別著號碼布的運(yùn)動員們上場了,他們站在自己的位子上做著準(zhǔn)備。有的人做著深呼吸,好似要平復(fù)一下他那顆懸在喉嚨口的心;有的人用最后的時(shí)間活動活動手腳,免得突然劇烈運(yùn)動時(shí)肌肉抽搐影響成績或受傷;還有的人利用最后的時(shí)間與老師交流,獲得一些寶貴的建議……
裁判的.哨聲響起,比賽正式開始了。運(yùn)動員們?nèi)缤x弦的箭一樣飛奔出去,在跑道上飛馳著,在運(yùn)動員們跑過的地方,刮過一陣陣風(fēng)。
跑在第一個(gè)的運(yùn)動員手腳擺踏得很快,如同踩踏著風(fēng)火輪一般,有著哪吒鬧海般的氣勢。第二名在后面窮追不舍,他那雙眼睛直盯著前方,加快了腳步,想要超越第一名。第五名邁著大步子不慌不忙地跟在幾人之后,好像對自己最后的沖刺充滿了信心……
比賽逐漸進(jìn)入了緊張的“白熱化”階段,這時(shí),場上的運(yùn)動員都有些體力不支了,所有的啦啦隊(duì)隊(duì)員都更加激動了,大聲喊叫著,為運(yùn)動員們加油鼓勁。有的啦啦隊(duì)員跺著腳,使勁地大聲喊道:“加油!加油!”;有的啦啦隊(duì)員揮動著旗幟,鼓舞運(yùn)動員再跑得快些;還有的啦啦隊(duì)員在草坪上陪運(yùn)動員跑著,雙眼緊緊地盯著運(yùn)動員,好像恨不得伸手去拉他一把。運(yùn)動員們在啦啦隊(duì)員的鼓勵下仿佛加足了油的汽車,更加奮力地跑了起來。
比賽進(jìn)行到了緊張的沖刺階段,所有隊(duì)員都用盡全身力氣向前沖刺,20米、10米、5米……離終點(diǎn)越來越近了,“加油”聲也越來越響了,眼看第一名就要到達(dá)終點(diǎn)了,可之前的第二名開始了“無敵加速模式”,邁開了大步快速朝前沖去,超過了第一名,贏得了比賽。操場一角響起了響亮的歡呼聲、喝彩聲。
運(yùn)動員們的成績離不開啦啦隊(duì)員們的鼓勵,我同時(shí)也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人取得成功,除了自己努力,還有許多人在背后用不計(jì)名利地付出與支持。
多彩的活動作文15
打開記憶的閘門,令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動。
義賣活動開始,教室里人聲鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí),三元區(qū)一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾,它閃閃發(fā)亮,仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它,緊緊地揣在懷里,生怕它被別人搶走了,迅速把錢放進(jìn)捐款箱里,開開心心地去下一站了。
緊接著,我把視線轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個(gè)神秘的大盒子,好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊,竟然是我最喜歡的.益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它,小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天!那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來的我只能買些“小玩意兒”了。
我把視線轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里,看到了一個(gè)九宮格形狀的滑動拼圖,而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想:這是啥玩意兒?不管了,只要跟四不像有關(guān)的東西,我都愛,我都會買,誰叫我對它情有獨(dú)鐘呢!
我的同桌建議我去六年級瞅瞅,他們班的義賣陣勢很壯觀,隊(duì)伍已經(jīng)排成長龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去,卻沒有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買買的過程中,獻(xiàn)出了自己的一份微薄之力,同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜:這次義賣收獲真大!
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