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多彩的活動(dòng)作文15篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文1
時(shí)光匆匆，一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了，六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中比較為重要的一年。
我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無味，可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈，游戲、、小組瘋狂奪星爭霸賽，不得不說老師這一招真是妙！
我們的活動(dòng)規(guī)則是：全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組，回答問題，背誦課文，聽寫詞語等過五關(guān)斬六將，通過層層關(guān)卡，闖關(guān)成功者，每組每人都可以加一顆星。反之，如果不遵守紀(jì)律，作業(yè)完不成，聽寫有錯(cuò)，遲到，不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的.組，作業(yè)可以適當(dāng)減少，也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品的！哎，掙星難，扣星易！所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能勝出！
清楚記得，在那天早上我們組落后其他組三顆星，我們好不甘心，比較終通過努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，我們組厲害吧！
但是比較為激烈的還要說說我們組的涂世偉。
我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān)，我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦！可是老師誰都不叫，就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的涂世偉，當(dāng)他被老師叫起來的那一刻，我們?nèi)M人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯(cuò)，因?yàn)樗灰怀鲥e(cuò)我們組就要面臨被扣星的危險(xiǎn)了。看著他結(jié)結(jié)巴巴背書的那個(gè)樣子，我真替他著急，但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了，終于他在比較后一秒，想起來了，真是有驚無險(xiǎn)阿！
多彩的活動(dòng)作文2
十月十二日，我們學(xué)校組織秋游。十一日的晚上，我都興奮得睡不著覺了。早上，不用媽媽叫，我早早地就爬起來了，心情特別好。走出家門，太陽公公也露出了笑臉。
上午，我們坐了大約20分鐘的車，終于到了我們今天的目的地——南開少年宮活動(dòng)基地。我懷著好奇的心情走進(jìn)少年宮。到了里面，老師向各年級(jí)布置了他們的活動(dòng)內(nèi)容。我們?nèi)昙?jí)要做陶泥項(xiàng)鏈。
制作開始了，首先要做的是向日葵型的'項(xiàng)鏈墜。我們用老師發(fā)的桔色和黃色的陶泥做成八個(gè)大小一樣的花瓣，用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子，再用褐色和黃色的陶泥團(tuán)成圓形壓扁做成花蕊，用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖，最后將它們組合在一起，就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱，經(jīng)過烘烤、定型后，我們再穿上珠子，一條漂亮的陶泥項(xiàng)鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學(xué)的漂亮，但它畢竟是我的勞動(dòng)成果，我還是非常喜歡它。
吃過午飯，我們又看了電影，然后就依依不舍地離開了少年宮。
多彩的活動(dòng)作文3
當(dāng)?shù)弥裉煲e行跳蚤書市時(shí)，我們非常期待，非常興奮。幾乎每個(gè)人都在期盼著跳蚤書市的到來。
這是一個(gè)晴空萬里的好天氣，我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書市終于如約而至啦！我們的跳蚤書市是在燕大附中操場舉行，具體的環(huán)節(jié)呢就是用低價(jià)把自己看完不看的書賣給別人，讓別人用低價(jià)買回再看。其實(shí)也挺好的，因?yàn)樵S多想買卻又很貴的書可以低價(jià)在這里買到，是個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。
解散后我和我的閨蜜滿操場的轉(zhuǎn)悠，看到了很多的人。這人那才叫一個(gè)多呢，可以用人山人海來形容，人多的地方你擠都擠不過去呢。有的正在極力的把自己的書推薦給別人，說的'唾沫星子橫飛；有的站在一排排書海中逛來逛去挑花了眼，遲遲不知道自己該買什么書；有的買書的人正在和賣書的人講價(jià)，講的熱火朝天；還有的，干脆啥也不干，就在草地上坐著安靜的看書，仿佛什么也與他們不相干。
經(jīng)過好一陣子挑選，我和閨蜜終于都買到了自己心儀的書，而且價(jià)錢特低。我還賣出去了兩本書呢，雖然價(jià)格比較便宜，但能讓別人花低價(jià)買到自己喜歡的書，我也很開心。
參加跳蚤書市可以鍛煉我們的口才，這樣好的跳蚤書市，六年級(jí)卻沒有參加，我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書市！
多彩的活動(dòng)作文4
今天中午，我們聽老師說，下午要舉行拔河比賽，同學(xué)們非常興奮，像炸開了鍋一樣。
“叮鈴鈴—”上課鈴聲響了，我們排著隊(duì)下了樓，老師把我們分成兩小隊(duì)，每隊(duì)24人，各派兩名同學(xué)抽簽。第一場比賽是我們班與五（1）班對(duì)決。
我們這一小隊(duì)與五（1）班的同學(xué)勢均力敵，一起走上臺(tái)去。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，充滿了必勝的信心。
這時(shí)，裁判老師一聲令下，雙方同學(xué)一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，邁著馬步，雙手像螃蟹的大螯一樣，死死地夾住麻繩，往自己這加拽，腳下像生了根一樣，栓在麻繩中央的紅綢段，忽左忽右，它似乎也在猶豫：我是往五（3）班走好呢？還是往五（1）班走好？
這種情況僵持了許久，我們的臉漲得通紅。忽然，五（1）班來了勁兒，紅領(lǐng)巾慢慢地向他們那兒移動(dòng)著，啦啦隊(duì)隊(duì)員一看，可急了，一下子跑到我們面前大喊著：“加油！加油！”。助威聲此起彼伏，一陣蓋一陣。我們使出了吃奶的`勁兒，又使勁地猛拉一陣，紅綢段又向我們這移，我們放松了警惕。誰知，對(duì)方還在堅(jiān)持著，我們的松懈，助了他們一臂之力，我們一看，糟糕！再想彌補(bǔ)已經(jīng)來不急了，唉！真是功虧一簣，我哭了。這時(shí)，只看見我們班的同學(xué)一臉沮喪，聲聲嘆息……
通過這次拔河比賽，我懂得了：團(tuán)結(jié)固然重要，但還要掌握一定的技巧，還要有恒心堅(jiān)持。
多彩的活動(dòng)作文5
在炎熱的夏天，唯一一個(gè)可以讓同學(xué)們打起精神的活動(dòng)大概就只有運(yùn)動(dòng)會(huì)了，因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義并不在于競逐青春展現(xiàn)活力，而是緊張的學(xué)習(xí)氛圍中少有的放松和喘息。雖說運(yùn)動(dòng)會(huì)本質(zhì)圖個(gè)放松，但真進(jìn)了場，被熱血沸騰的'氛圍一帶動(dòng)，這幫少年少女的好勝心就都出來了。
在六年時(shí)光中最令我難忘的是四下的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力賽。砰！槍響的瞬間，人們的目光一起向同個(gè)地方投去，那是一位我們班的同學(xué)，他跑在最前面，一路飛奔，疾馳如風(fēng)，我們看著他把其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員甩在身后，然后把棒子遞給了另一個(gè)男生。加油聲充滿整個(gè)操場，喊得熱血沸騰�？傻诙䝼�(gè)男生跑得異常慢，他邁著小短腿掙扎了一下，無濟(jì)于事，等他跑到交接點(diǎn)，把棒子給一個(gè)女孩時(shí)，前一個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢已經(jīng)被敗完了。那個(gè)女孩本來就不擅長路跑，只因?yàn)樽惆嚅L被拉來湊數(shù)的，她跑完我們班飛速變成倒數(shù)第一，跑到最后眼淚都出來了。她把接力棒遞給一個(gè)男孩時(shí)聽見男孩說：“女漢子哭什么啊�！毕乱幻�，他像離弦箭一般飛了出去。整個(gè)操場都沸了起來，沖著跑道大吼，他把接力棒給了一個(gè)女生。下一刻女生沖了出去，我們本以為優(yōu)勢又要敗下去了，可萬萬沒想到女生瘋起來簡直一切皆有可能。然后，過山車之旅開始了，過山車一會(huì)兒上，一會(huì)兒下�？吹阶詈笠话舻纳倌觑w奔著一個(gè)個(gè)超人時(shí)，群情激奮，果然，少年奔跑的時(shí)候像是穿過了光陰。
雖然最后我們拿到的不是什么好成績，但過程也總夠我們歡呼雀躍了。
多彩的活動(dòng)作文6
在路上，我還在回想著五小時(shí)前的槍戰(zhàn)，但緊張的心已放下了，這是怎么回事呢？回到五小時(shí)前吧。
這是一場真人CS。我站在隊(duì)伍里，聽著教練說要求：“這槍要這樣拿，不能兩手放一起，這是接收信號(hào)的.。被打中后會(huì)掉一條命，每人只有三條命，被打中三次后，槍就打不出子彈了，聽明白了嗎？”我們五十多人一起響亮地回答：“明白！”我們被分成紅藍(lán)兩隊(duì)，我在藍(lán)隊(duì)，一共25人，可紅隊(duì)有27人。不怕，大家達(dá)成共識(shí)：我們要用頭腦打槍。
這是一次攻守戰(zhàn)，我隊(duì)分散開來，分布在各個(gè)角落：五號(hào)在窗口射擊，我和六號(hào)在三樓樓梯口防守。五號(hào)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)攻的敵人，于是開始瘋狂地射擊！我也聽見了腳步聲，一樓傳來了一陣槍聲，二樓也是，敵人來了！五號(hào)一看，向我們沖了過來，想來支援我們，突然一名躲在暗處的紅隊(duì)隊(duì)員三連槍打“死”了五號(hào)。利用這瞬間，我們向紅隊(duì)猛烈地開火，“啊—！”我后面?zhèn)鱽硪宦晳K叫，三號(hào)也倒了。“�。 蔽乙仓辛艘粯�，我趕緊向后撤，上了四樓。六、七、八樓的我軍都來到了四樓，敵人絕戰(zhàn)，五樓的人在準(zhǔn)備做后最后一道防線。
我們兩條巨龍正面開戰(zhàn)。你一槍，我一炮，很快，我們的人剩下不多了，看來我們必須要開始配合打游擊戰(zhàn)了。我們一會(huì)兒散開，一會(huì)聚焦，左一下，右一下地打，把敵人給打暈了。
這時(shí)，五樓的我方隊(duì)員也下來支援了，大家一起沖向敵人，一個(gè)個(gè)地干掉。
最后，我隊(duì)取得了最終勝利，這就是團(tuán)結(jié)！
多彩的活動(dòng)作文7
星期四，我們年級(jí)組老師組織我們?nèi)昙?jí)學(xué)生去省科技館和歡樂谷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我高興得手舞足蹈，同學(xué)們也很興奮，因?yàn)槲覀儗?duì)很多科普知識(shí)都很好奇。
早上八點(diǎn)十五分，我們便乘車前往科技館。一路上我都暗自猜測會(huì)看到些什么。當(dāng)我們來到科技館里，里面的一切讓我們大開眼界�？萍拣^里設(shè)立了許許多多展廳，各種科技模型不計(jì)其數(shù)，如變臉機(jī)器人、粒子加速器、海嘯的形成、雙曲夾縫與雙曲面、梵天之塔、分形藝術(shù)、傾斜小屋、漂浮的細(xì)菌……奇妙的科學(xué)展現(xiàn)在我們的眼前，同學(xué)們都時(shí)不時(shí)地發(fā)出了驚嘆聲。
我最喜歡的就是“傾斜小屋”。我?guī)е闷嫘倪M(jìn)到小屋里面之后，感覺整個(gè)小屋都在搖晃，有點(diǎn)兒怕摔倒。于是我趕緊跑了出來。但難以克制住內(nèi)心的好奇，隨即又跑進(jìn)去玩兒。這是一間看上去很普通的小屋，為什么會(huì)給人以屋子在搖晃的`感覺呢?我想可能是因?yàn)樾∥莸牡孛媸莾A斜的，人站在里面看東西便也是斜的，于是喪失了平衡感，錯(cuò)覺整個(gè)屋子都在搖晃。
也因?yàn)檫@種錯(cuò)覺，使我們更加難以保持身體的平衡。我和很多同學(xué)都摔倒了，我的腿也被墻壁碰痛了。但我還是很開心，因?yàn)樽屛殷w驗(yàn)到了地震時(shí)的感覺。我跑進(jìn)跑出，摔倒了又爬起來，反反復(fù)復(fù)，來來回回。直至老師說排隊(duì)了，我才戀戀不舍地離開了。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我親眼看見了許多的科學(xué)成果，親身體驗(yàn)了許多科學(xué)現(xiàn)象�？吹搅俗鎳萍嫉娜找孢M(jìn)步，使我更想好好學(xué)習(xí)，這樣我才有能力為科學(xué)的進(jìn)步奮斗!
多彩的活動(dòng)作文8
記得在一次六一兒童節(jié)，我早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室就看見了教室已經(jīng)被布置的精致極了。
風(fēng)扇上掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠，墻上有許多圖畫，地上更漂亮，全都是圓氣球，那么大那么漂亮的氣球。教師說：“今日要搞一個(gè)活動(dòng)，就是踩氣球，把氣球踩爆就行了�！苯處熯�提醒我們了要注意安全，并且每個(gè)人僅有一次機(jī)會(huì)，兩個(gè)人為一組。
我們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，有秩序地排起了長隊(duì)。活動(dòng)開始了，可可同學(xué)和樂樂同學(xué)一跳就順利地過關(guān)了，可是接下來好多同學(xué)都沒看準(zhǔn)方向，眼睛只顧著望著前方，撲通一下就坐在地下，逗得我們?nèi)喙笮�。還有的同學(xué)笑的眼淚都流出來了。不一會(huì)兒就輪到我和另一個(gè)同學(xué)比賽了，我看準(zhǔn)方向，立刻捂住耳朵，因?yàn)槲冶容^害怕爆炸的聲音，我使勁一跳，“哇，我居然踩爆了。”教師表揚(yáng)了我。
接下來的那個(gè)同學(xué)一跳就發(fā)出“咯咯、咯咯”的聲音，我們笑得前俯后仰�；顒�(dòng)結(jié)束了，教師叫了幾個(gè)人把教室打掃干凈，我們趁著這會(huì)兒休息也回到了各自的座位上。教師問我們：“今日這個(gè)活動(dòng)好玩嗎？”“好玩好玩，可真是太好玩了�！蓖瑢W(xué)們喊道。
今日這個(gè)活動(dòng)，有的`同學(xué)雖然沒有跳成功，但臉上還是掛著笑容，多么開心的一天呀！同學(xué)們都這樣議論著。
多彩的活動(dòng)作文9
今天，我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課，我們開心極了。瞧，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢足球，有的在賽跑，還有的在出黑板報(bào)……
我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧?我是第7個(gè)，“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲，心里就充滿了自信。到了第160下時(shí)，我終于跳不動(dòng)了，滿頭大汗地坐在階梯上，觀看其他同學(xué)跳，她們一上一下地跳啊跳，開心極了。還沒有輪到的同學(xué)在加油助威，本來我也該去助威的`，可是我實(shí)在是太累了。
“咦!他們在干嘛?難道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過去。哇!黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球，與藍(lán)隊(duì)打成平手，藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!而且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱且呀?jīng)精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧!
“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢!“嘿!她們畫得真好，你瞧，那只小貓懶洋洋地趴在那里，還有兩只小鳥，畫得很逼真。 我要去跑步了。我站在起跑線上，等候指令，“預(yù)備，開始!”我一個(gè)勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑，終于，我超過了剛才還是第一名的小莉，耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛這樣的學(xué)校生活。
多彩的活動(dòng)作文10
放暑假不久后，我報(bào)名參加了“小小銀行家”活動(dòng)。
前往時(shí)，我十分激動(dòng)，開車15分鐘后，就到了活動(dòng)地點(diǎn)。
下了車，來到銀行里，我看到來的人不太多，可是過了一會(huì)兒，人就差不多全部到齊了，大家?guī)缀醵荚谡f話。又等了一會(huì)兒，老師就開始講課了。她講了挺多東西，其中，我最感興趣的就是怎樣識(shí)別真幣和人民幣有幾款了。
識(shí)別真幣的主要方法有：1、看人民幣上有沒有水印。2、看___的領(lǐng)帶是否存在，存在的是真幣，不存在的就是假幣。3、聽人民幣抖動(dòng)的聲音，清脆響亮的聲音是真幣，幾乎聽不到聲音的就是假幣。
人民幣自1949年解放以來，一共有4-5款。其中，我一看就認(rèn)識(shí)的`就是爸爸媽媽小時(shí)候用的一款人民幣了。
上課內(nèi)容有很多，例如：要奉公守法，不能讓假幣流通和點(diǎn)鈔等。
上完課后，我們就要活動(dòng)了�；顒�(dòng)開始后，第一二兩排的人就分別站立在門的兩側(cè)，當(dāng)三四兩排的人大搖大擺地出去時(shí)，第一二兩排的人就說：“再見，請(qǐng)慢走�！碑�(dāng)我們回來時(shí)，他們就說：“您好，歡迎光臨�！�
最后一項(xiàng)活動(dòng)就是拍集體照了，我拿了獎(jiǎng)品，站在隊(duì)伍之中，只聽“咔嚓”一聲，活動(dòng)便結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)作文11
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了，然而，最使我難忘的，還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的'活動(dòng)是航模。教我們航模的，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題，讓我們來解答。答對(duì)了，就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào)，然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終，用漿糊將這些零件粘在一齊，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對(duì)了教師提出的一個(gè)問題，所以，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào)，然后，我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量，最終想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過了漫長的等待，最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”，那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開了基地。經(jīng)過這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文12
有一次比賽，對(duì)我印象極為深刻。我永遠(yuǎn)忘不了。
那天我?guī)嫌狙b來的體育場，參加五十米自由泳比賽。
來到體育場，看看體育場的宏偉氣勢，不免有些驚訝，也有些激動(dòng)。進(jìn)去以后，換了衣服，來到比賽專用泳池。共有十個(gè)泳道，每個(gè)泳道都有一個(gè)裁判員，有低臺(tái)跳水和高臺(tái)跳水兩種跳水方式，水深約五米，長50�？磁_(tái)約可容納20xx人。
先進(jìn)行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳，由于馬上輪到我了，所以不免有些緊張，輪到我了，看這看臺(tái)上那么多的觀眾，我告訴自己要鎮(zhèn)定，由于我沒有學(xué)過高臺(tái)跳水，所以我是低臺(tái)跳水，看著旁邊的隊(duì)員站在高臺(tái)上，不禁有些羨慕。不過也都很緊張，現(xiàn)唯有四號(hào)泳道的人，鎮(zhèn)定自若，目光有力地看著水面，仿佛這次的第一歸他了似的。都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備姿勢。
“預(yù)備”“走你”十位選手像離弦的.箭一樣沖了出去，而我眨眼就被甩在了后面，我并不氣餒這是。三號(hào)選手和九號(hào)選手不分上下，兩位都在加速，九號(hào)獲勝。三號(hào)選手僅次于九號(hào)選手屈居第二，我隨后也到了終點(diǎn)。我的名次并不好，是倒數(shù)第四，用了1分32秒。
通過這次比賽，我覺得只要努力就會(huì)取得一些成就，這次比賽前我練了許久許久，覺得能拿倒數(shù)第一吧，但是比我想象的要好的多。
多彩的活動(dòng)作文13
今天老師生氣的走進(jìn)來，把同學(xué)們的作文本使勁一拍，大聲喊道：“你們的作文寫得非常差！”說完老師從口袋里拿出一個(gè)又小又干，上面還有裂縫的蘋果，讓我的同學(xué)上來頂他，大步的走向講臺(tái)，還邊走邊笑，他到講臺(tái)邊時(shí)又回頭笑一笑。
老師又讓他走到門旁邊，他又興奮又開心的走了過去，老師一把他的頭，我們哄堂大笑，老師又把那個(gè)小小的'蘋果輕輕的放到了他的頭上，蘋果總是一晃一晃的，我們十分擔(dān)心他會(huì)不會(huì)掉，他也非常緊張。
終于開始走了，他走的非常慢，走著走著他越走越低，因?yàn)樗伎於紫铝耍蠋熆此斓沽�，便伸出了手�？墒撬麉s靈巧的躲開了。
但是蘋果越來越慌呀，一個(gè)任性的小孩子，有的同學(xué)站起來了，還睜大了眼睛張大了嘴，嘴巴大的都可以裝下一個(gè)足球了，有的同學(xué)怕蘋果掉下來還說：“掉了掉了�！边�有的同學(xué)嚇的啊啊大叫。
終于走到一半了，他走得更慢，每走一步都像踩在我們的心上一樣，同學(xué)們一聲不吭都很緊張。
最后他成功的把蘋果頂?shù)搅肆硪贿叄@個(gè)游戲告訴我們凡事都不要心急。
多彩的活動(dòng)作文14
火速起床、洗臉，匆匆刷牙，心不在焉地扒了一口，趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子？干嘛這么心急火燎？
秋游，百年不遇的一次集體秋游��！今天我們要去雙龍洞！在這節(jié)骨眼上，我竟然睡過了頭！
來到學(xué)校，看了看手表，還好，還好，離八點(diǎn)還有20分鐘，我松了口氣。教室里，同學(xué)們有的在整理東西，有的在聊天，還有的覺得無聊，拿起拍照要用的手機(jī)玩了起來。
人到齊了，老師讓我們排隊(duì)上了公交車，一會(huì)兒便到了雙龍洞。
進(jìn)了景區(qū)，我們坐小船來到了洞內(nèi)，許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂，好像隨時(shí)都有可能掉下來。
巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙，有的像一只去了耳朵的羊，還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來歷？
這些怪石到哪里都有，真是形態(tài)各異，爭奇斗艷，讓你不得不贊嘆大自然的`鬼斧神工！
美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺就到了吃午飯的點(diǎn)，我們坐上大巴車去浙師大，在那兒邊吃午飯邊閑談。
天下沒有不散的宴席，秋游活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動(dòng)不僅讓我懂得了凡事預(yù)則立不預(yù)則廢的重要性，也讓我收獲了一些知識(shí)，增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。
下一次，我還會(huì)再來！
多彩的活動(dòng)作文15
盼望著，盼望著，新年的鐘聲敲響了，元旦聯(lián)歡會(huì)到來了。在聯(lián)歡會(huì)這天，同學(xué)們拿出許多好吃的，換上了自己的漂亮衣服，一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯(lián)歡會(huì)開始了!只見同學(xué)們各有各的表現(xiàn)。你看!在講臺(tái)的旁邊，小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去，吃完后還打了個(gè)嗝兒，但他好像還不過癮，吞下去一袋一袋零食，旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女，她只是優(yōu)雅地吃著一塊蛋糕。小華則看著一塊蛋糕發(fā)呆，似乎在思考該怎樣下嘴�？蓻]過一會(huì)兒惡作劇大王小剛來了，他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上，“吧唧”一聲過后，小華的臉上沾滿了白花花的蛋糕……
這時(shí)，輪到小曹表演了。只見他拿著一根馬鞭，開始了京劇表演。他用他那細(xì)聲細(xì)氣的聲音再搭上他精湛的京劇動(dòng)作，簡直是絕配。當(dāng)他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候，我們的.心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下，但當(dāng)他成功表演完后，班里想起了一陣熱烈的掌聲。
但當(dāng)表演即將大功告成時(shí)，意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶，彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來，刮到了小華臉上的蛋糕，刮翻了小明手里的零食。但是麻煩才剛接踵而至：氣球被捅破了好幾個(gè)，導(dǎo)致教室里充滿了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來，小曹也紅著臉退了下去了。
這次聯(lián)歡會(huì)不僅讓我收獲了不少歡笑，更讓我收獲到了精彩的表演，還讓我收獲到了深深地友誼!
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