多彩的活動(dòng)作文

[經(jīng)典]多彩的活動(dòng)作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的活動(dòng)作文1

　　周五放學(xué)的時(shí)侯白老師告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息：下周四五六要帶我們?nèi)ゾ懦菍m參加三天兩夜的'實(shí)踐活動(dòng)，頓時(shí)教室里沸騰了！個(gè)個(gè)手舞足蹈，心花怒放！

　　雖然我很期待這次實(shí)踐活動(dòng)，一想到要離開媽媽，和同學(xué)一起過幾天集體的生活，將會遇到什么困難？面臨什么挑戰(zhàn)？自己能解決了嗎？一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里，我害怕離開媽媽睡不踏實(shí)，而會影響到同學(xué)……

　　九成宮將是我們此次活動(dòng)的基地，那里有很多游樂項(xiàng)目，比如說卡丁車、玻璃棧道、水上樂園等，其中我最想玩得還是玻璃棧道，因?yàn)橛幸环N懸空的感覺，害怕又擔(dān)心。

　　實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間馬上要到了，我早已在家里準(zhǔn)備好了活動(dòng)所需的物品。期待這次實(shí)踐活動(dòng)能收獲滿滿，我已迫不及待了。

多彩的活動(dòng)作文2

　　今天是跳蚤書市開市的日子，我已經(jīng)盼望好久了。下午老師帶著我們來到操場上我們班的場地，開始布置起了我們班的攤位。

　　當(dāng)老師下達(dá)解散的指令時(shí)，大家都高興地向四處跑去，而我卻臨時(shí)看管起了攤位。我們這兒的生意不錯(cuò)，剛開始就賣出去了好多書。這時(shí)我突然想到了什么，去買了一本四塊的漫畫書，回到攤位的時(shí)候，剛好有人想要這本漫畫，于是我毫不留情的`將價(jià)格抬到了五塊錢成功套路了這個(gè)人，哈哈！隨后，我又用這個(gè)套路賺了一點(diǎn)錢。到了最后的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我什么都沒有買到，還虧了一塊，但我們班的生意卻非常好，只有幾本書沒有被賣出去。當(dāng)我聽說1、2年級的場地也可以去的時(shí)候，我后悔極了，為什么不把我那幾本書拿到下面去賣呢？這樣一定能賣個(gè)好價(jià)錢。

　　這次跳蚤書市活動(dòng)真開心吶，雖然我的書沒有全賣出去，但是我們收獲了社會實(shí)踐能力，達(dá)到了同學(xué)間資源共享。真希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。

多彩的活動(dòng)作文3

　　圣誕節(jié)當(dāng)天，我和同學(xué)們期待已久的迎新活動(dòng)正式拉開了序幕。今日的主題為：經(jīng)緯實(shí)驗(yàn)讓愛飛揚(yáng)。

　　一進(jìn)教室，我們便東看看西看看，因?yàn)榻淌覍?shí)在是太好看了！黑板上掛著五彩繽紛的氣球，上面寫著“新年快樂”四個(gè)大字。同學(xué)們嘰嘰喳喳好不熱鬧。我們一共四個(gè)項(xiàng)目，分別是：出操，升旗儀式，愛心義賣，制作皮影戲和DIY多肉。

　　我最喜歡的是愛心義賣。我和孫夢琪組成了一個(gè)小組，我們先去了自然教室，里面的同學(xué)已經(jīng)里三層外三層地圍住了桌子，每個(gè)人都在挑自己最喜歡的東西。我們兩也挑了自己喜歡的`東西。我們又逛了其他的教室，一個(gè)比一個(gè)熱鬧，等回到了教室后，我們原本空空如也的袋子里裝滿了戰(zhàn)利品。

　　我們接著制作了皮影戲和DIY多肉。

　　今天過得真開心��！我會把愛分給身邊的每一個(gè)的！正如我們活動(dòng)的口號，讓愛飛揚(yáng)！

多彩的活動(dòng)作文4

　　我參加過不少活動(dòng)，但其中最讓我難忘的是那次和老師、同學(xué)去郊區(qū)農(nóng)場挖紅薯的活動(dòng)。

　　到了那里，我心想要奮力挖薯，向紅薯地沖去。突然，xx邊招手大喊：“快來！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大紅薯�！庇谑牵�我趕忙跑了過去，我們戴上手套，一起拽著它用力往上拉，可費(fèi)了九牛二虎之力，他還是紋絲不動(dòng)。怎么辦呢？我們都眉頭緊鎖、束手無策。這時(shí)，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)地上有根樹棍，頓時(shí)，一個(gè)主意冒了出來。我急忙跟他說：“我來松土，你邊搖邊拽它�！薄皼]問題！”我們說干就干，我用樹棍把紅薯周圍的土弄松，同時(shí)，他不停地晃動(dòng)紅薯，并用力向上拉，這招果然奏效，不一會兒，大紅薯就被我們挖了出來。我們舉著紅薯，高興地跳躍著、歡呼著……之后，我們又挖了許多紅薯。最終，滿載而歸。

　　雖然我們滿臉汗水、累得不行，但我們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。這真是一次難忘的`活動(dòng)！

多彩的活動(dòng)作文5

　　今天下午爸爸媽媽們急急忙忙地趕到了學(xué)校，來參加我們的少先隊(duì)活動(dòng)課。這次活動(dòng)課的.主題是”故事爸媽“，邀請了我們爸爸媽媽和我們一起來表演故事。

　　活動(dòng)課就要開始啦！在我們熱烈的掌聲中請出了愛講故事的周奕帆和媽媽、楊銘岳和爸爸、戴名珊和媽媽、楊成健和爸爸、陳則安和媽媽、顧尚原和媽媽以及王子萱。他們準(zhǔn)備得都非常充分，講得都非常精彩，特別是平時(shí)很少發(fā)言的楊成健和陳則安，今天表現(xiàn)得非常得勇敢和出色。林言爸爸和趙張弛爸爸因?yàn)闀r(shí)間不湊巧，不能到現(xiàn)場表演，他們則以視頻的方式為大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，大家聽得津津有味。

　　這次活動(dòng)給我們帶來了快樂和啟發(fā)，下一次我也一定要和爸爸媽媽一起來講故事，真有意義��！

多彩的活動(dòng)作文6

　　每個(gè)班級里都舉行過豐富多彩的活動(dòng)，那今天我就來介紹一下我們班級舉行的活動(dòng)吧！請大家看看我們班激烈的討論會吧！我們這次的討論會是在語文課上舉行的。

　　耿玉琪首先發(fā)言說：“我每次參加古詩達(dá)人競賽都能當(dāng)上古詩達(dá)人，還可以幫同學(xué)們背古詩。”

　　“雖然我只當(dāng)過兩次古詩達(dá)人，但能和同學(xué)們一起背古詩很開心。希望大家下一次選古詩達(dá)人的時(shí)候，我還能被選上�！标惒�屹說。

　　“雖然我以前不怎么愛背古詩，但是這次和同學(xué)們一起背詩，我感到很開心�！庇卺撚纸又�說：“雖然我沒當(dāng)上古詩達(dá)人，但每次古詩達(dá)人考我背詩的'時(shí)候，我都認(rèn)真背誦，爭取下次當(dāng)上古詩達(dá)人。”

　　侯霄輝說：“我只當(dāng)過一次古詩達(dá)人，我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)�！�

　　我說：“雖然我沒當(dāng)上古詩達(dá)人，但我在心里下定決心，下次一定當(dāng)上古詩達(dá)人。

　　這樣的活動(dòng)不僅可以增長我們古代文學(xué)的知識，還可以增強(qiáng)我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。

多彩的活動(dòng)作文7

　　為了慶祝“六一”國際兒童節(jié)日，學(xué)校為學(xué)生們舉辦了豐富多彩的游藝活動(dòng)。

　　游藝會開始了，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝票，我和我的好朋友鄭一鳴一起去一年級二班參加了“吃元宵”游戲。“吃元宵”就是用左手夾乒乓球，我自信地走上去，順利完成了任務(wù)。老師在我的游藝票上蓋了一個(gè)小印章。我高興得又蹦又跳。

　　輪到鄭一鳴了，他有點(diǎn)緊張，我在旁邊喊：“鄭一鳴，你能行！”鄭一鳴鼓起勇氣，也完成了任務(wù)，并獲得了一個(gè)寶貴的印章，他激動(dòng)地跑過來與我握手，說：“你真是我的好哥們�！�

　　我們拿著蓋了印章的.游藝票，領(lǐng)到了精美的小獎(jiǎng)品—漂亮的小日記本。

　　游藝會真有趣呀！我們度過了一個(gè)快樂的“六一”。

多彩的活動(dòng)作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，操場上立刻沸騰起來，同學(xué)們有的在跳牛皮筋，有的在打籃球，有的`在翻單杠，還有的在跳繩……

　　瞧！一個(gè)女孩正在全神貫注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一個(gè)女孩正津津有味地?cái)?shù)著，唉這個(gè)毽子終于落地了。現(xiàn)在輪到一個(gè)男生踢，只見他把毽子往空中一拋，哎呀，腳怎么彎都彎不起來，還沒踢，毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來。沒辦法，只好讓下一個(gè)同學(xué)踢了。

　　那里有一群男孩正在打籃球。一個(gè)男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，最后，球還是落入了籃筐�？蓪Ψ揭膊桓适救�，趁他們還沉迷在歡樂中時(shí)，也進(jìn)一球�？磥怼膀湵�必?cái)　薄?/p>

　　我們校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩！

多彩的活動(dòng)作文9

　　下課了，同學(xué)們迫不急待地沖出教室，有的在大汗淋漓地在比賽跳繩，有的在樹蔭底下安靜的看書，還有的像利劍似的練習(xí)跑步，很有趣喲！

　　我和大家玩紙賽車游戲用動(dòng)力或者推力把別人的賽車弄下去，可是我老是輸，但是我不會灰心的！還有還有我和同桌玩?zhèn)商接螒�，他把任�?wù)告訴我之后就各分各的了，其實(shí)我趁他不注意偷偷地溜進(jìn)教室，因?yàn)檫@個(gè)游戲有點(diǎn)累人，而且我想捉弄捉弄他嘛！好像只有我們倆玩？我想起別人有的去捉蝸牛呢！多么快樂的操場多么有趣的操場。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們迅速的`回到教室，開始了快樂而且有趣的課堂！

多彩的活動(dòng)作文10

　　7月27日上午，我們低年級的小朋友早早地來到社區(qū)門口，參加畚金社區(qū)組織的“八一”擁軍活動(dòng)。我們買了可樂、礦泉水、雪碧、西瓜、冰紅茶、哈密瓜，還有的小朋友買了鮮花和賀卡等等慰問品。

　　在社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下，我們排著隊(duì)，手里拿著慰問品，盛夏的太陽火辣辣的`，小朋友個(gè)個(gè)都是滿頭大汗，但是大家還是興高采烈地向前走著，一會兒我們來到了海軍后勤部隊(duì)，大家爭先恐后地把慰問品送給海軍叔叔，異口同聲地說：“叔叔，你們保衛(wèi)祖國，辛苦了！請收下我們的一片心意吧！”叔叔馬上行了個(gè)軍禮說：“謝謝小朋友們！”接著我們和海軍叔叔一起合影留念。

　　活動(dòng)結(jié)束了，大家笑著說了聲：“叔叔再見！”海軍叔叔也不停地向我們揮揮手道別。

多彩的活動(dòng)作文11

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)，下課了，同學(xué)們像小兔一樣飛快地跑了出去。有的同學(xué)在走廊上跳繩，有的同學(xué)在操場上打羽毛球，累的滿頭大汗，還有的同學(xué)在教室里專心致志地看書。

　　最有趣的是捉迷藏。六個(gè)同學(xué)一起玩，一個(gè)被選為“鬼”，其他五個(gè)藏起來�！肮怼遍_始數(shù)一的時(shí)候，我們就各自藏了起來，我是藏在大樹后面。等“鬼”數(shù)到十，“鬼”就開始尋找躲起來的同學(xué)們�！肮怼痹谥�子后面找到了第一位同學(xué)，接著花叢中的'同學(xué)、墻壁后面的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)被找到了。等“鬼”來找我的時(shí)候，正好上課鈴聲響了，我偷偷地跑回教室，成為唯一一個(gè)沒有被找到的同學(xué)。大家都依依不舍地回教室上課了。

多彩的活動(dòng)作文12

　　今天下午，我和班里的18位同學(xué)一起去少年宮參加了一個(gè)有意義的活動(dòng)，是和一些患有自閉癥的孩子一起做游戲。

　　那些孩子上了半節(jié)課以后，少年宮的老師就請我們一起進(jìn)入教室看他們上課的情況，之前李老師已經(jīng)給我們介紹了自閉癥孩子的特點(diǎn)，讓我們千萬不能取笑這些孩子，這次上課的時(shí)候，那些患有自閉癥的孩子有的一邊上課一邊到處跑。然后在少年宮的老師帶領(lǐng)下，我們和那些特殊的.孩子一起玩游戲，我們還把帶來的手工賀卡、禮物送給他們，那些孩子們都很高興，最后我們還來了一個(gè)大合照。今天的活動(dòng)雖然時(shí)間不長，但讓我們從中學(xué)會了要愛護(hù)這些和我們不一樣的孩子，以后有機(jī)會我還會再參加的。

多彩的活動(dòng)作文13

　　我有許多喜歡的活動(dòng)，例如：游泳、閱讀、騎自行車等等。其中，我最喜歡的活動(dòng)是打籃球。

　　從小，由于我對籃球一竅通，更加不懂打籃球的規(guī)則，所以我每天只能看著朋友打籃球。爸爸知道我喜歡打籃球后，在我的8歲生日時(shí)，送我一個(gè)籃球。

　　因?yàn)槲也粫�打籃球，所以我得到了籃球后立刻亂拍亂打。爸爸是位籃球州手，爸爸就教我一些打籃球的技巧和規(guī)則。就這樣，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，我的就已漸漸地進(jìn)步了。

　　我也常約朋友到球場切磋球藝。老師也推薦我成為小隊(duì)，一邊代表學(xué)校出賽，為校爭光。因?yàn)槲业?球藝優(yōu)越，教練也選我為隊(duì)長。我也在比賽中贏得了許多獎(jiǎng)杯。

　　打籃球能鍛煉身體，是我們有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。打籃球也能是我們的頭腦靈活，在考試時(shí)就能考取佳績。除此之外，打籃球也能讓我們的身心發(fā)展平衡。

　　我希望打籃球這項(xiàng)活動(dòng)能陪伴我長大，成為我的生命中的一部分。

多彩的活動(dòng)作文14

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛地從教室里沖出來，操場上頓時(shí)熱鬧起來。

　　你看，操場的東邊正在舉行接力賽，每個(gè)班的隊(duì)員個(gè)個(gè)精神振奮，加油聲、叫喊聲、嘆息聲響成一片。比賽開始了，每個(gè)班的隊(duì)員箭似的'向前沖，加油聲喊得更響了，我們班的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先，“啊，掉棒了！”我們班的隊(duì)員發(fā)現(xiàn)后，迅速把它揀起來，但別的班的隊(duì)員已經(jīng)超越我們了，我們班的隊(duì)員奮力追趕，最后以第三名結(jié)束。

　　操場的西邊也在舉行比賽，不過比的是拔河。兩個(gè)班在拔河比賽，他們拔得非常激烈，繩子中間的白標(biāo)記一會兒往左移動(dòng)一會兒往右移動(dòng)，加油聲比那邊還響，白標(biāo)記慢慢地左移去，左邊那個(gè)班終于贏了，他們高興地跳了起來。

　　操場的北邊還有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在踢毽子，毽子好像花蝴蝶在空中飛舞。操場的南邊有兩個(gè)小女孩在跳繩，她們跳得可熟練了，嘴里還“一、二、三、四……”地?cái)?shù)道。教學(xué)樓上邊還有同學(xué)在打乒乓球，打的可好看了。

　　課外活動(dòng)讓我真快樂啊！

多彩的活動(dòng)作文15

　　學(xué)校每周五下午是校本課，校本課比較自由。下了課，我們都在玩游戲，其中最好玩的也是我們最喜歡的游戲就是三國殺了。

　　三國殺分為低階和高階，高階比低階多很多牌和武將，但也比較難。它分為三種牌，一種基礎(chǔ)牌，有“殺”“閃”“桃”；一種錦囊牌，有特殊作用的，比如：“順手牽羊”，可以拿走別人的一張牌；“南蠻入侵”除你（使用者）之外，必須打出一張“殺”，否則減一滴體力值（血）。

　　游戲的參與人數(shù)沒有嚴(yán)格要求，二到十個(gè)人都可以玩，并且人越多越好玩。如果想玩身份局，那至少要四個(gè)人玩，有四種身份：忠臣，勝利條件是保護(hù)主公消滅反賊和野心家；反賊，勝利條件是毀掉主公；野心家，勝利條件是毀掉除自己外的'所有人；主公，勝利條件是毀掉反賊和野心家。哪個(gè)身份先達(dá)到勝利條件，就算贏。

　　當(dāng)然啦，這個(gè)游戲的規(guī)則比較復(fù)雜，我再找時(shí)間教你們。同學(xué)們，你們的課外活動(dòng)是怎么樣的呢？你們都玩些什么？一起來吧分享吧！

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