【精華】難忘的活動作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的難忘的活動作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的活動作文 篇1
3月8日,春和日麗,柳樹又長出了新芽,小草也有了生機。今天是植樹的好時節(jié),同時,今天有是婦女節(jié)。
到了操場,我們找到了各自的組,然后開始種樹。我們拿著鋤頭和鏟子,在土地里拼命地挖,不一會兒,個個都挖得滿頭大汗。忽然,鋤頭砸到了一個堅硬的東西,“當當”直響,原來是塊石頭,我們把這塊石頭挖開了。挖著挖著,又挖到了一大塊破布!坝行┤颂恢v衛(wèi)生了,把垃圾都埋在地下。”我心里想。但也不能把它挖出來,如果挖出來,可能會導致整塊土地塌陷。
挖得差不多了,我們組在七嘴八舌地討論著,“我們這樣會不會傷到蚯蚓?”“我們這個行為想不想盜墓?”“如果我們挖到恐龍化石,那我們就發(fā)財了……”小伙伴們都被自己的奇思妙想逗樂了,瞬間忘記了挖地的辛苦。
這時候,張校長過來了,他看了看下我們挖的坑,拿起鋤頭邊鏟邊說:“你們挖得有點深了,得把土先填一點回去!苯又,張校長扶起樹苗放在填好的坑里。再把樹苗周圍的空隙用土填滿。樹種好了,我把灑水壺端了起來,喲,還挺沉。“小心,水要灑出來了!薄霸跇涿缰車腵土也需要澆水!薄皠e澆太多,要澆死的……”大家爭先恐后出著主意。
澆好了水,我們給樹苗的枝干掛上五顏六色寫著祝福的牌子。我的牌子上寫著“天天向上,健康成長”,希望樹苗能茁壯成長!
等到所有的樹苗都安家落戶后,我們排成四排吟誦小詩——《我為祖國的綠水青山點贊》,最讓我們印象深刻的一句是“寧要綠水青山,不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山!币魂囮嚺派降购5恼坡曧懥似饋。
這真是一次難忘的植樹活動!
難忘的活動作文 篇2
為了參加全市的樂樂棒球比賽,每節(jié)下課我們都在練習,有時練傳接球,有時練打擊。我看同學打擊出去的球都很強勁,也像大家一樣用力的揮棒,但老師發(fā)覺我的左腳會往前移動,揮棒時容易打不準,因此要我練習雙腳在原地的轉(zhuǎn)身動作,才能準確的擊中球心。
比賽當天,我擔任二壘手,只要是內(nèi)野的滾地球,我都很快的踩在二壘壘包上,隊友再迅速的傳給我,造成對方出局,很快就將對手三上三下。比賽中,我們也很聰明的往女生方向打出強勁的滾地球,再攻擊對手的防守漏洞,結(jié)果連兩場都大贏,提早結(jié)束比賽,在場外的老師不斷的'比出大拇指來夸贊我們。
校長還特地來看比賽,買飲料給我們喝,在復賽的每一場球賽陪我們;到了冠軍戰(zhàn),校長告訴我們,只要得到冠軍,還可以參加全國賽,讓我們都超級興奮的。不過,最后一場球卻輸了,真是好可惜!但老師說:“勝不驕,敗不餒!蹦艿玫降诙埠軈柡Π!下次再來挑戰(zhàn)。
我發(fā)現(xiàn)大家都很專心打球,隨時臨機應變,非常團結(jié)合作,表現(xiàn)真的很不賴。比賽結(jié)束后,老師要大家謝謝一同競賽的對手和裁判,珍惜可以比賽的機會。
這次比賽,我們一場一場的贏,大家都玩得很開心,真是名副其實的樂樂棒球賽。
難忘的活動作文 篇3
10月10日中午,我們?nèi)?)班NEMO大隊舉辦了一場別出心裁的班隊主題活動,此次班隊會的主題是“體會經(jīng)典”。
此次班隊主題活動是朱晨露、曹茗雅自身挑選主題,在父母的協(xié)助下進行主持稿,并單獨來主持人的。
隊典禮后,朱晨露、曹茗雅倆位小小主持人上臺,她們用洪亮的`響聲和大伙兒詳細介紹了達芬奇14、弗朗切斯、米開朗基羅、徐悲鴻、張大千和齊白石六名東西方畫家及其她們的代表作品,在接著的知識競賽題階段,還對于這種專業(yè)知識開展提出問題。此外,班大會上的你畫我猜,過山車游戲,遭受了同學們的熱烈歡迎,大家都積極參加。
小NEMO們對朱晨露、曹茗雅的班隊課給與了充足的毫無疑問,大伙兒在賞析知名美術(shù)作品的另外,學得了新專業(yè)知識,根據(jù)手機游戲愉快了心身,謝謝倆位同學讓我們同學自身主持人班隊課開過一個開好局,大家希望著大量同學讓我們產(chǎn)生自身主持人的班隊課。
難忘的活動作文 篇4
這一次參加夏令營,周報社的叔叔阿姨們?yōu)榱苏{(diào)動我們的積極性,把我們66位營員分成了藍、綠、黃三組。為了提高隊員的士氣,每組的帶隊老師都給自己的隊伍制定了口號?蛇@卻引出了一場風波……
我們黃隊的口號是由兩位帶隊老師制定的:“相聚牛姆林,黃隊一定贏!”大家嘴上雖然喊著,心里卻有些別扭,這口號怎么這么土氣呀。相比之下,其他兩隊的口號是由老師與隊員共同討論后制定的,與時代的潮流算是比較相符合的。你聽,綠隊的口號:“綠野仙蹤,勇往前沖;綠野仙蹤,一定成功!”人家把童話都搬來了。而藍隊的也不甘示弱:“天是藍海是藍,勝利也是藍!”瞧他們嘚瑟得,這下我們黃隊的隊員就不服氣了,結(jié)果藍隊的口號就“慘死”在我們隊下:“天是藍海是藍,勝利偏偏不是藍。”嘿,還挺押韻的,在口水仗中,我的夏令營生活就這樣拉開了帷幕。
大概藍隊的隊員們是聽到我們“送”給他們的“新”口號,第二天就把口號改成:“天藍海藍,勝利也藍。”誰知這下反而更令他們難堪,我們黃隊的隊員反應機敏,立馬將他們的口號改成“天藍海藍,全是色狼”。一旁的綠隊幸災樂禍,笑得上氣不接下氣。這回可把藍隊的隊員們氣壞了,有人叫道:“黃隊的,你們自己口號那么土,拽什么拽呀!”不管他了,倒要看綠隊能美多久,于是,黃、藍兩隊隊員們在一番切磋之后,綠隊的新口號隆重登場:“綠野仙蹤,無影無蹤;綠野仙蹤,不許成功!睔獾萌思揖G隊盡朝我們拋白眼。他們也不甘示弱,終于引發(fā)了口號大戰(zhàn),彼此你來我往,把三個隊的口號改的是面目前非,令人忍俊不禁,結(jié)果是“三敗俱傷”。
后來,由于老師鎮(zhèn)壓,這口號風波才暫時告一段落。
看來有好勝心和求勝欲本是件好事,可如此競爭就有些變味了。大家還是少打口水仗吧,還是在日常行為規(guī)范上來比個高低。
第一天
今天,我們?nèi)チ藝揽萍冀逃龍@。一路上,我們異常興奮,因為還是第一次在外面住兩天,我們有說有笑,偶爾拍幾張照片。到了軍訓基地,我們迫不及待地跳下了車,排著整齊的隊伍等著教官來幫我們安排宿舍。我們一進去就開始安排自己的床,躺在床上,不是自己熟悉的小床,躺上去總有種別樣的感覺。
下午,軍訓正式開始了,教官讓我們排好隊,而我們卻像一盤散沙,懶洋洋地排不起來。沒辦法,我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道,可我們卻不以為意,仍站在那有說有笑。教官也只好領著我們?nèi)ミM行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效,個個都累得滿頭大汗,當然也就沒有力氣說話了。教官一見有效,就更加來勁了,于是我們便在在火辣辣的太陽下艱苦訓練著。
天空漸漸變成深藍,我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動是“松鼠和大樹”,規(guī)則很有趣:兩個人排成拱橋的形狀做成大樹,下面躲著一個人,就是松鼠。當老師喊:“刮大風了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹下,而大樹卻不能動。老師喊:“打雷了或地震了”,所有的大樹都得去尋找另一個人做大樹,而松鼠卻不能動。另外,還有一個老師扮演“魔鬼”的角色,就是去搶松鼠們的洞。
開始游戲了,大家都興奮的進入了游戲作戰(zhàn)。老師喊:“刮風了”的時候,所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來,而且以最快的速度搬到另一個家。老師又喊:“打雷了”我們這些大樹也開始迅速“移植”到了另一個地方。老師最后喊:“地震了”大樹們又再一次迅速避難,我卻不幸被地震震倒在地,兩個膝蓋鮮血直流!拔业奶,要變成化石了”,幸好有老師幫忙,把我急送進了醫(yī)務室……。
最后我們歡聲笑語地回到了宿舍。我累得急忙蓋好被子,很快就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天
這是最美好的一天,就如作文詳寫部分一樣。
太陽公公剛從睡眼惺忪的狀態(tài)中掙脫出來時,我們就已經(jīng)起床了。上午的目標是向紅軍長征博覽城出發(fā),就好像是我們今天的步行考試,我們高興地的沖進景點大門,沿著當年紅軍走過的兩萬五千里路。首先映入眼簾的是一個高高的平臺,上面寫著一個大大的“閩”字。這個平臺一共有三層,分別代表中國發(fā)展的.三個階段。導游又帶我們上了一座橋,這可不是一座普通的橋,它可是一座英雄橋哦,只可惜橋下的水有點渾。過了橋,來到了一座村莊,又在導游的引導下進了瑞金城,我原以為城里沒什么好看,但我竟在這里,發(fā)現(xiàn)了課文書里有的毛主席曾經(jīng)挖過的井。上面確實寫著“吃水不忘挖井人”,還有“時刻想念毛主席”的一塊石碑。我們又沖過了三道封鎖線,來到了一條鐵索橋邊,我仔細打量了一下這座橋,哇!這是我所見到的最長的鐵索橋了,長度跟我們永康西津橋比起來可就長多了。大伙小心從橋中間慢慢走,有幾個調(diào)皮的同學把整座橋弄得搖搖晃晃,像蕩秋千一樣,可它搖得越猛,我們就越高興……。
下午,我們?nèi)チ藟艋霉,穿過一個大巖洞,看到的卻是另一番景象:一棵大樹,沒幾片葉,樹枝一直伸到巖壁,為我們鋪出了一條道來。進了一個游樂場,去玩了海盜船,好不容易輪到我們,隨著船像蕩秋千一樣的開始蕩著,我們也從開始的安靜到一聲聲的喊叫,笑聲也隨著耳邊的風一起飄上了云端……,活動后大家又欣賞了電影,又去玩了很多東西……。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了該回去的時間,我們只能渾身濕漉漉(潑水活動)地離開了這讓人留連忘返夢幻谷。
第三天
奈何時間呢太短,最后一天如期而至。
今天,我們主要是復習前兩天學的動作,然后開始考試,訓練時,教官先教我們排隊,雖然這非常簡單,但我們排了好幾分鐘才排好。因此,第二個內(nèi)容當然是站軍姿,所以罰我們站了五分鐘,又站了五分鐘,累得我們直喘氣,當然也沒心思進行訓練了。教官剛開始還不發(fā)現(xiàn),照例訓練。練了一會兒,教官突然發(fā)現(xiàn)不對,有副作用,趕忙下課讓我們自由活動了。我們一聽到下課,身體上的疲勞馬上就飛得九宵云外。教官看見我們這么活躍,馬上讓我們繼續(xù)訓練,剛開始我們還那么開心,一聽到訓練兩字,又變得死氣沉沉的,教官被弄得也沒辦法,只好一會兒上課,一會兒下課,我們也一下有血有肉,一下只剩骨頭……。
下午,我們展現(xiàn)自己的時候到了,我們排著整齊的隊伍走上了臺,先把前兩天學的動作演了一遍,然后我們又喊了連隊文化,那聲音就好象比哪天都響亮。
這三天兩夜的旅行,讓我感受到了當兵的辛苦,玩的樂趣,和考試的緊張。透過車窗最后望了一眼,太陽還是那樣的燦爛。
難忘的活動作文 篇5
今天,我們班組織去迪茵湖生態(tài)園秋游,那里風景美如畫,小草點點頭,花兒揮揮手,風姐姐吹過來向我們瞇瞇笑。
我們走到農(nóng)場,全班同學戴上圓圓的帽子,扎起雪白的毛巾,變身成了“小農(nóng)夫”。小農(nóng)夫們今天任務可真不少,要澆水、除蟲、認識農(nóng)作物等等。一個個小農(nóng)夫擼起袖子,拿起長長的水槍,爭先恐后地去把水槍裝滿水,向可愛的花兒澆水,只看見花兒們張開嘴巴,大口大口地喝水,花兒們喝飽了,開得更加艷麗。澆完水后,小農(nóng)夫們集合好隊伍,準備去完成下一個任務。當聽到導游姐姐說下一個任務是要抓蟲子時,可把女生們嚇壞了。來到菜園才發(fā)現(xiàn)原來蟲子是塑料做的假蟲子,女生們哈哈大笑。小農(nóng)夫們摘掉帽子,把“抓”到的蟲子都裝在里面。抓到許多蟲子后,我對蟲子們說:“如果你們再吃菜,我就把你們一個一個地抓走。”
小農(nóng)夫們吃了木瓜繼續(xù)完成任務,認識植物,我得認識六種植物。小農(nóng)夫們記住了就往植物場跑去,因為只要找到三種植物就可以去玩蹦蹦床,大家在里面蹦啊,跳啊,玩的可開心了。
拓展游戲環(huán)節(jié),我最喜歡玩穿越時空的.游戲,我們先排站好,手牽著手,然后把呼啦圈從左邊套在身上,一條腿抬起來穿過呼拉圈,另一條腿抬起來再穿過,從右邊傳給下一個人的身上,一直傳到最后一個人。這是要靠巧力和團隊的合作才能完成的一項游戲。最后女生隊大獲全勝,開心極了。
迪茵湖的美是“碧水如鏡,綠樹成茵,繁花似錦!庇肋h刻在我的腦海里,我們在一片歡聲笑語中結(jié)束了這一天的行程。
難忘的活動作文 篇6
10月31日這一天,淅淅瀝瀝的秋雨下個不停,但這絲毫擋不住我們戶外寫作活動的腳步。
同學們懷著興致勃勃的心情來到了陜西自然博物館。一下車,我班的謝博就興奮地大聲嚷嚷道:“看!好大的恐龍!”我抬頭望著眼前身高幾十米的仿真恐龍,仔細研究了一番說:“不是地震龍,更不是霸王龍,嗯……是馬門溪龍!”它一邊晃動著脖子一邊還發(fā)出“嗷嗚……嗷嗚……”的聲音,好有氣勢呀!
我們跟隨著講解員的步伐,走進了科技展館。這里有許多我見也沒有見過的科技現(xiàn)象和科技成果:3d打印、月面彈跳、穹幕電影、解魔方機器人、不倒翁……其中給我印象最深的是多米諾骨牌。講解員輕輕地推動開關,第一張牌倒了,其它的骨牌也按順序依次倒下。你再把開關往后一拉,牌又恢復原樣了。聽講解員阿姨說,一張牌倒下,所有的牌接著倒下,產(chǎn)生的力量是無法估計的。最后一張牌的力量竟然能推倒一座墻呢!真不可思議呀!一張張小小的多米諾骨牌中卻讓我明白了:微小的力量能夠引起的或許只是察覺不到的細微變化,但它所引起的卻是天翻地覆的改變。
我們離開了科技展館,繞過電視塔,來到了自然展館。這里分為五個展廳:昆蟲王國、生命之光、古生物長廊、神奇秦嶺、地質(zhì)萬象。我最喜歡的就是昆蟲王國了,這里有各種各樣的.昆蟲。有螳螂、螻蛄、蝗蟲、大黃蜂、螞蟻、甲蟲、蛾子、吉丁蟲、竹節(jié)蟲……給我印象最深的要數(shù)蝴蝶展的“光明女神蝶”。它來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域,熱帶原始雨林的世界名蝶,據(jù)說一只價值36萬元呢!鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色亮光,那亮麗的色彩使人一見就生愛慕之心。我心里想:難怪它被公認為世界最漂亮的蝴蝶。
吃完午飯后我們又去長樂公園玩了太空漫步、海盜船、碰碰車、驚險洞……游樂場上留下我們一陣陣歡樂的笑聲。時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼之間到了回家的時間,大家戀戀不舍地坐上了回家的大巴車。這次戶外寫作活動真令人難忘!
難忘的活動作文 篇7
今天,北風還呼呼吹著,太陽公公偷懶還沒露出笑臉,我們的班主任徐老師帶領我和十幾個同學來到泉城廣場進行問卷調(diào)查:了解人們對老濟南知道多少。開始活動前,我們都有些不解:大人們肯定都知道老濟南的知識,根本不用調(diào)查吧?真的是這樣嗎?
活動開始,老師先給我們說了一些安全問題后,讓我們?nèi)フ{(diào)查了。我先調(diào)查了三位阿姨,可是,她們一看提出的問題就皺著眉頭、搖了搖頭,走開了。我越調(diào)查越心灰意冷,難道真沒有人能說出完整、正確的答案嗎?在之后的時間里,我又調(diào)查了幾位游客,只有一對老夫婦和一位老奶奶能正確答出所有問題。唉!真是不容易呀!
經(jīng)過我們這次調(diào)查,我才知道,我錯了。在我們的身邊還有許多大人不了解老濟南人文、故事。比如說:老濟南曾有過哪些古代詩人?老濟南最有特色的食物是什么?她們的'說法五花八門。同樣通過我們的活動也讓這部分的老濟南人,對老濟南又多了些了解。
這真是一次有趣、長知識又鍛煉膽量的活動呀!
難忘的活動作文 篇8
在我五年級下學期,袁老師帶著我們3班一起去攝像室,進行一次讀書匯報活動。
隨著第一節(jié)課的鈴聲響起,我們興高采烈地沖出教室,來到攝像室,我們發(fā)現(xiàn)這里與教室截然不同,這里的桌子是藍色的,排得井然有序,這里還十分干凈,這里也有空調(diào),使我們十分暖和。
我們的讀書匯報活動分為四個版塊,第一個版塊是由我主持的',快要開始時,老師提醒我上去做準備,于是我十分輕快地上去了。站在講臺上我發(fā)現(xiàn)有很多雙眼晴望著我,我十分緊張,心里好像十五個吊桶打水——七上八下,老師仿佛看出來了,沖我微微一笑,這好像在鼓勵我加油,就像排練時一樣自如,輕松。我用清脆的聲音,完美結(jié)束。第二個版塊是柴煒蕓和第三個版塊是夏文倩這兩個版塊需要同學們涌躍舉手發(fā)言,同學們都像雨后竹筍一樣涌躍。第四個版塊是蔣睿穎主持的,首先,她請了這次考試獲得好成績的同學上臺,由袁老師為她們頒發(fā)獎品,獎品讓我們大吃一驚,是老師那鼓勵我們在書的海洋里繼續(xù)遨游的擁抱和書簽,接下來是她們發(fā)表獲獎感言,其中我最喜歡陳兆國的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!蔽視䦟⑺鳛槲业淖毅。最后是朱相宇和黃鑫朗誦他們的成長故事。黃鑫朗誦得感情充沛,仿佛讓我回到歷史悠久的古代,仿佛讓我們身臨其境,所以她贏得了陣陣掌聲。
這次匯報活動隨著我們的歡笑聲,圓滿結(jié)束!
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