【推薦】跳繩活動作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的跳繩活動作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳繩活動作文 篇1
今天,我們班舉行了一場別開生面的跳繩比賽,我們共進行了三次比賽。
“我可是有‘跳繩小子’這稱的,這次跳繩比賽,我肯定能贏。”
一聽說要比賽跳繩,我暗自得意。第一場比賽是個人賽,比賽誰在一分鐘跳得多。比賽快開始了,只見陳金源拿起跳繩,把繩子拉直后,手握繩柄,等待著。“比賽開始。”老師大聲喊到。他馬上把繩子繞起來,可只跳了兩個就被繩子絆倒了。他又笨拙地拿起繩子,埋頭就跳,可是他的手和腳不協調,跳繩就像在跨欄,跳得很高,最后,他只跳了25個。
到我了,我的心突然緊張了起來,手心都有點出汗了。我雙手緊緊地握住繩柄,開始跳了。開始,我跳得挺順利的,感覺身輕如燕,繩子在我頭頂不停繞過,打在地上還“啪啪”直響呢。進入倒計時了,同“20、19、18……”此時,我感覺我的'腿像灌了鉛一般在沉重,手繞得越來越慢,腳步也越來越沉重。“10、9、8……”時間越來越短了,我的心越來越緊張了,我努力調整好呼吸,雙手用力地繞著,雙腳盡力地跳著。“停。”我跳了102個,太好了。“耶耶耶!”我歡呼道。最后,我得了第四名,還不錯。( )
第二場比賽是雙人跳繩。老師說:“一個人邊繞繩,邊跳,另一個和他一起跳,看看誰配合得最默契。”我和陳唯俊同學一組,經過練習,我們配合得挺默契的。開始比賽了,我們倆節奏差不多,最后我們得了第二名。
雙人跳繩進入前三名的同學還進行了表演賽。我和陳唯俊表演的時候,老師說我們像雙胞胎,其他的同學都為我們喝彩,我心里別提多高興了。
表演賽結束了,老師給我們發了獎勵——糖。
這次比賽不僅比個人的力量,還比誰最團結,這真是一次有趣的比賽。
跳繩活動作文 篇2
陽光明媚的星期二,我們進行了跳繩活動,課間操時,我們排著整齊的隊伍拿著椅子來到操場。
上午是一到四年級的單人活動,我們看完一、二年級的活動后,就到后面開始準備!上場了,我站在11號評委阿姨的前面,手緊握著繩柄,當王老師吹起第一聲口哨時,我們就開始跳了,我首先用的雙腳跳,我原本以為能跳很多個,但一下子就死繩了,我沒有緊張,而是換成了單腳跳,我飛快的跳了起來,當跳到7、80個時,我手突然沒有力氣了,但我還是堅持著,過了一會兒,王老師吹起了第二聲口哨,我們停了下來,我心里想是不是只跳了100個?這時評委阿姨告訴我跳了132個,我心里的大石頭落了下來。
吃過中飯,我們盼望著下午的'集體長繩活動,終于盼到了下午,我們三到六年級排著整齊的隊伍拿著椅子來到操場,開始活動了,我們看完各年級的一班后,就輪到我們上場了,我們首先練了練前面的同學,當王老師吹起口哨時,鐘老師和陳老師甩動著長繩,站在前面的同學差不多全都過去了,連在訓練都怕過的易楚涵都過去了,當跳到30個時,羅思遠死繩了,我們并沒有責怪她,因為我們知道我們責怪她后,她會越跳實力越下降,所以我們沒有責怪她,同學們在跳的時候動作千奇百怪,有的把右手放在前面,把左手張開放在后面像正在跨欄的運動員,有的把手伸開跳得非常高像一只正在飛翔的小鳥,有的準備動作像一只正準備捉害蟲的青蛙??最后我們的分數是3O個和三班是并列第一名。
今年的跳繩活動非常精彩,我們都期待明年的活動。
跳繩活動作文 篇3
我記得有一句話是:“生命在于運動。”我就是一個喜歡運動的男孩。跑步和跳大繩都是我最喜歡的運動。
我們班的同學都很喜歡跳大繩。每個星期二、四學校舉行大課間活動,我們都會一起到操場跳大繩。兩個同學負責搖繩,其余的同學排好隊,隨著長繩富有節奏感的搖動,同學們如輕盈的燕子飛入、躍起、跑出……玩得多開心。
以前我并不喜歡跳大繩的,只要聽見繩子有力地抽打地面“啪啪”的聲音,我就會嚇得渾身發抖。每次輪到我跳時,不是會被繩子絆倒,就是被繩子狠狠地抽到。同學們都埋怨我:“擾亂了大家的節奏,真沒勁!”“真是太笨了!”“不會跳就不要跳了!”聽著同學們的議論,我真恨不得地下有條縫,好鉆進去。這時,不爭氣的眼淚也來湊熱鬧,“簌簌”地落下來了,我趕緊悄悄抹掉。
為了不再被大家嘲笑,我只好站在一旁。趁著這一機會,我細心地觀察同學們是怎么跳的,看著同學們輕松自如的樣子,我心癢癢的,忍不住再次加入到隊伍中,俗話說:“看戲容易做戲難!”果然如此,我又起跳,可惜還是不見長進。
我正打算放棄的時候,我最要好的朋友李柣揚來到我身邊,教了我跳大繩的訣竅,他告訴我說“跳大繩,首先不要怕,等繩子打到地面那一刻,你就用最快的`速度沖進去,雙腳隨即跳起,然后一落地就馬上往外跑,繩子就不會絆倒你或是抽在你身上了。勇敢一點,試試看吧。”聽著好朋友的鼓勵,看著好朋友期待的眼神,我原本打算放棄的念頭又打消了,鼓起勇氣又進行了新一輪的嘗試,呀,跳過去了。
幾天后,我越跳越好,節奏感也出來了。我像小老虎一樣沖進去,像袋鼠一樣蹦了起來,又像一只高興的小兔子一樣跑了出去。成功了!成功的感覺真好!
我愛上了跳大繩這項運動,我再也不拍跳大繩了。每到體育課和星期二、四的大課間,是我最開心的時候,我還參加了學校舉行的跳大繩比賽呢!
跳繩活動作文 篇4
星期六,在作文課堂上,老師一進教室就高興地告訴我們:“今天,我們舉行一場跳繩比賽。”同學們個個高興得一蹦三尺高,我們像風似的沖出教室,跑到廣場上了。
老師先把我們分成男生組和女生組,每組9人,9人一起跳,一分鐘時間,哪組跳繩的總數多,哪組勝利。
首先是男生組先跳,他們各自站到了自己的位置,老師喊預備時,大家都把繩子放在身后,把手抬平,老師一聲令下,男生們就甩動雙臂,繩子開始在空中飛舞。
大家跳繩的樣子可真是五花八門,瞧!蘇子旭由于不會跳,笨手笨腳地把繩子放在腳前,往前“咚”的一跳,才跳了一個,你再看王宇博,他剛開始跳得很好,可后來就跳一下退一格,跳著跳著就自己去廣場中間跳了,真可笑。劉佳浩他跳得很快,大家個個都跟不上他的速度!他跳了100個,真厲害,我向他豎起了大拇指。
該我跳了,我有點緊張因為我剛學會跳繩,跳得不是很好。老師一聲令下,我就馬上跳了起來。繩子就像一條蛇,不斷地打在地上,發出“啪啪”的聲音。一開始,我跳得很松,到了后來,我甩不動了,繩子就開始慢慢地在我兩邊晃動著,我感覺我的腿都快站不直了,累得要命,真想停下來休息一會,可是一分鐘還沒到呢!休息就拉我們組的`分,我只能咬緊牙關,繼續跳了起來。
老師一喊停,同學們都停了下來,有的把繩子仍在一邊,蹲下大口大口地喘氣,有的彎著腰,手扶著膝蓋喘起氣來,還有的在那站著,微微的喘著氣。
最后,老師以計算分數,我們女生組贏了,我們歡呼起來。這真是一場有趣的比賽啊!
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