【熱門(mén)】學(xué)�；顒�(dòng)作文7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼膶W(xué)�；顒�(dòng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇1
今天是我第一次參加陽(yáng)光天使小記者活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“清潔環(huán)境迎中博，靠你靠我靠大家”，我的心情既緊張又興奮。
我穿著紅馬甲、戴著小記者證，早早讓爸爸把我送到了新聞大廈門(mén)口，哎呀！來(lái)得太早了！只好等著啦！時(shí)間過(guò)得可真慢呀，10分鐘、20分鐘……我看到好多穿紅馬甲的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)從四面八方趕來(lái)……終于到了集合的.時(shí)間，好多人呀！同學(xué)們很快就被分了組，各組的帶隊(duì)老師給每?jī)蓚�(gè)人發(fā)一個(gè)夾子、一個(gè)袋子，我們就向城西水系出發(fā)了！
到了！到了！我放眼看去，河兩岸挺干凈的，沒(méi)什么垃圾呀！可是仔細(xì)一看，垃圾還不少吶！主要是些碎紙屑和煙頭。我和同伴配合得很好，不一會(huì)兒就撿了半袋子，當(dāng)我得意洋洋查看我們的“成績(jī)”時(shí)“啊——— ！”我嚇了一跳，一只可怕的蟲(chóng)子不知什么時(shí)候跳到了我的袋子里，我急中生智，把袋子慢慢地平放在地上，過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)“不明生物”一蹦一蹦地逃到草叢里去了！我剛剛松了一口氣，就看到一個(gè)叔叔把還沒(méi)熄滅的煙頭隨手扔到地上，我連忙跑過(guò)去踩滅后撿起來(lái)扔進(jìn)袋子里，那個(gè)叔叔不好意思地拍拍我的頭走開(kāi)了，不用說(shuō)，他一定知道錯(cuò)了！
這次的活動(dòng)讓我感覺(jué)到，那些“城市美容師”為了讓城市更清潔、更美麗，付出了很多努力！我想提醒大家：請(qǐng)不要亂扔廢紙、塑料袋等垃圾，特別是煙頭，它可能會(huì)引起火災(zāi)！這個(gè)上午雖然又渴又累，可我卻覺(jué)得很開(kāi)心、很有意義，我以后還要多多參加這類(lèi)活動(dòng)！
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇2
一大早，天空烏云翻滾，看似要下雨的樣子，但到了中午，太陽(yáng)公公和烏云大姐“打“了一架，烏云大姐不幸“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”,天氣立刻變得晴空萬(wàn)里。
我們等啊，盼�。�(ài)心義賣(mài)活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。我們班第四個(gè)來(lái)到操場(chǎng)，剛到操場(chǎng)，我便聽(tīng)見(jiàn)五二班大聲喊道“快來(lái)買(mǎi)，買(mǎi)一送一—買(mǎi)一本小說(shuō)送一支筆芯。在他們的賣(mài)力吆喝下，果然他們班攤位前圍了一大堆人，我也風(fēng)馳云擎地來(lái)到他們面前，東看看西瞧瞧，左挑右選，終于看到了我想買(mǎi)的書(shū)，我對(duì)“老板”說(shuō)：”“這本書(shū)多少錢(qián)？”“10元”對(duì)方一口說(shuō)道，“這本書(shū)外表有點(diǎn)舊還值10元？”，我伸出手掌回答說(shuō)“5元我就買(mǎi)”。我心想，拼了命也要用5元錢(qián)買(mǎi)下這本書(shū)，“老板”斬釘截鐵地說(shuō)“最低6元�！蔽姨统鲆粡�5元，在“老板”面前搖了搖，最后“老板”終于咬著牙賣(mài)給了我。我買(mǎi)了一本自己夢(mèng)寐以求的書(shū),此時(shí)的欣喜已經(jīng)不能用淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述,似乎我身上的每一根汗毛都跳動(dòng)著心花怒放的音符。
不一會(huì)兒，不知不覺(jué)我買(mǎi)的書(shū)已經(jīng)有十多本了�！疤鴺莾r(jià)，全場(chǎng)小說(shuō)1元1本，全場(chǎng)玩具5角錢(qián)一個(gè)。”叫賣(mài)聲不絕如縷傳入我的耳畔，我大步流星來(lái)到了攤位前，立馬把這里所有的書(shū)都一掃而空了�！靶±习濉甭冻隽藵M(mǎn)意的'微笑。
轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)謝幕了，操場(chǎng)上的義賣(mài)物品已經(jīng)被同學(xué)和老師一“掃”而光了，眼見(jiàn)同學(xué)們口袋里的零花錢(qián)也所剩無(wú)幾了。當(dāng)同學(xué)們的錢(qián)紛紛被放進(jìn)義捐箱時(shí)，我仿佛看到了貧困山區(qū)的孩子夏季不再穿著破舊的大拖鞋，而是穿上了運(yùn)動(dòng)鞋和襪子，溫文爾雅；冬天不再穿著單薄的補(bǔ)丁衣服，而是穿上了溫暖的棉襖，開(kāi)懷不已；一個(gè)個(gè)都拿起了自己嶄新的書(shū)，在明亮寬敞的教室里如癡如醉地學(xué)習(xí)。
總之，我感覺(jué)我們的愛(ài)心像長(zhǎng)了一雙隱形的翅膀飛到了貧苦山區(qū)，飛到了需要幫助的孩子身邊。我的心倍感愉悅歡欣。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇3
我們剡山小學(xué)一年四季都是綠色的，不管是春天還是夏天，秋天還是冬天，綠色總是撒滿(mǎn)學(xué)校的每一個(gè)角落。
春天里，我們的學(xué)校里到處是生機(jī)勃勃的嫩綠。桂花樹(shù)、樟樹(shù)、冬青樹(shù)、梧桐樹(shù)……都長(zhǎng)出了嫩嫩的`新葉，在春風(fēng)中微微搖擺，像無(wú)數(shù)只小手向你招呼。
夏天里，學(xué)校的綠更濃了。教學(xué)樓里的迎春花、花園里槐樹(shù)、柳樹(shù)，舞動(dòng)著它們綠色的枝條，猶如姑娘們的綠裙紗翩翩起舞。茂密的紫藤和金銀花藤爬滿(mǎn)了整個(gè)花架，郁郁蔥蔥的花草把花園裝扮成了綠色的迷宮。
秋天里，秋風(fēng)吹落了許多樹(shù)葉，可是我們的學(xué)校還是一片深綠，就算是冬天來(lái)了，我們學(xué)校里還是充滿(mǎn)了綠。那些冬青樹(shù)、樟樹(shù)、桂花樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)……傲霜斗雪，它們的葉子因?yàn)橛兄粚恿亮恋南炠|(zhì)，在陽(yáng)光下更綠得發(fā)亮了。
我們的學(xué)校春夏秋冬都是綠色的，就連我們的地面也是用一塊塊綠色的花瓣似的水泥磚鋪成的。綠色充滿(mǎn)了生機(jī)，綠色帶給了我們期望，我愛(ài)我們綠色的學(xué)校。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇4
‘小手拉小手，愛(ài)心同行走’捐贈(zèng)活動(dòng)儀式，現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著主持人的一聲號(hào)召，愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)揭開(kāi)了神秘的面紗。
在大屏幕上，一張張照片，記錄著他門(mén)每天幸福的足跡，雕刻著他們天真純潔的腳印，他們一出生就因身體的缺陷遭遇父母的遺棄，是社會(huì)上的好心人收留了他們，不求他們感恩，不求他們回報(bào)，只求一個(gè)個(gè)健康的身體，只求一個(gè)個(gè)甜蜜的笑臉，或許，一顆糖果，一塊蛋糕，一個(gè)深深地?fù)肀В紩?huì)使他們得到滿(mǎn)足。
哪怕還有一點(diǎn)點(diǎn)治愈的希望，也不能放過(guò)，因?yàn)檫@將會(huì)改變他們一生�！叭绻巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！鲍I(xiàn)出你的那份愛(ài)心，讓世界充滿(mǎn)溫暖與關(guān)懷。他們雖然不會(huì)思考，但是他們臉上洋溢著的'甜蜜幸福的笑臉，是給那些曾經(jīng)一度幫助他們的好心人最大最好的祝福。
同學(xué)們?cè)谙旅孢吙搓懤蠋熅庉嫷亩唐�，邊小聲議論“腦癱患兒童好可憐�。 薄笆前∈前�，多捐點(diǎn)兒秋衣秋褲援助他們吧!”
我們看著聽(tīng)著，心在動(dòng)，手在牽──我們是祖國(guó)的花朵，他們同樣也是花朵，只是葉子顯得枯黃，只要每天澆水、施肥，我相信，他們也一定會(huì)成為一朵頑強(qiáng)的墨梅，在寒冬的冰天雪地里心花怒放。
“鳳凰計(jì)劃”全力救助這群特殊的孩子，使他們未來(lái)的人生道路上不會(huì)充滿(mǎn)黑暗與墮落。現(xiàn)在已經(jīng)有許許多多的被醫(yī)治好的先例，我希望所有的腦癱患兒童全部被治愈好，變成和我們一樣的正常兒童，共同生活在祖國(guó)同一片藍(lán)天下。
捐贈(zèng)儀式上，我們六年級(jí)每個(gè)班都帶來(lái)了一大箱也裝不下的厚厚的棉衣，整個(gè)捐贈(zèng)的場(chǎng)面催人淚下。
我們呼吁全中國(guó)人民，齊心協(xié)力幫助腦癱患兒童。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓他們也過(guò)上屬于他們的正常生活。其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊，哪怕只是一點(diǎn)一滴，凝聚起來(lái)，大愛(ài)無(wú)疆，力量無(wú)窮。
祈禱他們明天會(huì)更好！
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇5
今天下午，我們老師說(shuō)過(guò)兩天就舉行廣播體操比賽。我們聽(tīng)了這個(gè)消息，喜出望外。因?yàn)槲覀兙汅w操已經(jīng)練了很長(zhǎng)時(shí)間了。
回到家，寫(xiě)完作業(yè)，我就打開(kāi)電腦搜索第三套廣播體操七彩陽(yáng)光動(dòng)作，進(jìn)行分解聯(lián)系。我一看，我的心情變得緊張起來(lái)，因?yàn)槲业膭?dòng)作幾乎全錯(cuò)，很不標(biāo)準(zhǔn)。于是我就在家努力練習(xí)，終于達(dá)到了自己的要求。
第二天，我們選了班級(jí)的口號(hào)：四八！四八！精神煥發(fā)！團(tuán)結(jié)進(jìn)��！勤勉奮加！這一天，我們幾乎都在不停地練習(xí)，連喝一口水的'時(shí)間都沒(méi)有。就算不喝水，我們也不渴，因?yàn)槲覀円欢ㄒ玫谝幻?/p>
第三天下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我們班認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。比賽終于結(jié)束了！第五天分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我們班得了第一名，我們高興極了！
在這次活動(dòng)中，我們積極向上、團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏，讓我們的班級(jí)再一次凝聚成一個(gè)大家庭，這真是一次有意義的活動(dòng)！
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇6
文明，是我們每個(gè)人必不可少的禮節(jié)，然而，我們中國(guó)，卻缺少這樣的禮節(jié)，我們身邊有這兩位人——小紅和小東，讓我們來(lái)看看他們是怎樣做的吧！
一朵朵悠揚(yáng)的云在美麗而又安詳?shù)腵天空的懷抱中嬉戲，太陽(yáng)公公也出來(lái)散散步，欣賞著這美麗又安靜的景象，“丁鈴鈴”一陣悅耳的下課鈴從一所小學(xué)里傳了出來(lái)，給這美妙的大自然添加了一絲歡樂(lè)，看！同學(xué)們多高興��！咦！不遠(yuǎn)處怎么有兩個(gè)小小的身影蹲在地上呢？呀！原來(lái)是小紅和小東發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾，垃圾上蚊子正在放肆的遨游呢！過(guò)路的路人都捏著鼻子皺起眉頭，紛紛的走開(kāi)了，小紅和小東也準(zhǔn)備堵著鼻子走開(kāi)，可是，他們心中萌生了一個(gè)想法：我們要將這里打掃干凈，讓過(guò)路人不在是捏著鼻子走路了。說(shuō)干就干，小紅領(lǐng)先一步，捧起一把垃圾，就往垃圾桶里放，小東也準(zhǔn)備上前幫忙，突然，他靈機(jī)一閃：就算我們把垃圾撿了起來(lái)，但說(shuō)不定其他人還會(huì)丟呢，所以我要貼一張告示，讓其他人不要在亂扔垃圾了。他立刻從書(shū)包里拿出一張紙鋪在地上，在拿出一支筆準(zhǔn)備寫(xiě)，可是，他的手在空中停頓了一下，便又放了下來(lái)，他仰頭望天，思索著他應(yīng)該寫(xiě)些什么，他下意識(shí)地看了小紅一眼，此時(shí)的小紅早已滿(mǎn)頭大汗了，但她仍然很快活，小東看見(jiàn)那些垃圾只離垃圾桶只有一步遠(yuǎn)，他便知道自己要寫(xiě)些什么了。
呼！終于撿完了，小紅長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，咦！小東呢？小紅東張西望，還是沒(méi)找到，這時(shí)，小東卻自動(dòng)出現(xiàn)了，“我來(lái)啦！”他看見(jiàn)小紅那臟模樣，哈哈大笑起來(lái)，眼睛里卻充滿(mǎn)了對(duì)小紅的贊許，小紅不好意思的笑了，突然，她一轉(zhuǎn)剛才的害羞樣，開(kāi)始質(zhì)問(wèn)小東，“你去干什么了，為什么沒(méi)來(lái)幫我撿垃圾？”“請(qǐng)看！”小東把那張紙給小紅看，只見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著六個(gè)大字“文明————只差一步”看到這張告示，小紅“撲哧”一下，開(kāi)心的笑了，小東從書(shū)包里找來(lái)了一個(gè)雙面膠，把這張告示貼在了垃圾桶上，他們倆對(duì)視一下笑了。
接著，他們倆手拉著手，蹦蹦跳跳地回家了，陽(yáng)光灑在那張告示上，暖暖的。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇7
我馬上就要畢業(yè)，我將要離開(kāi)養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬(wàn)個(gè)不舍。這個(gè)養(yǎng)育我多年的母校，可以說(shuō)是我另一個(gè)家，還是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)知識(shí)的一個(gè)‘‘大家族’’，我在這個(gè)‘‘大家族’’里發(fā)生過(guò)許多不計(jì)其數(shù)的事，有開(kāi)心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個(gè)角落。想起我剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)這里的陌生環(huán)境感到害怕，是老師用溫和的語(yǔ)氣，慈祥的表情才使我緊張的.心慢慢的平靜了下來(lái)，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會(huì)讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個(gè)學(xué)校了，我將會(huì)告別我的母校，我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友，我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)，與此同時(shí)我將會(huì)用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣，像‘‘園丁’’一樣，像‘‘春蠶’’一樣的老師，我將會(huì)用淚水告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們，我將會(huì)用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我母校的一角一落，我忘不了操場(chǎng)上我和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，我忘不了教室里朗朗的讀書(shū)聲，我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺(jué)時(shí)同學(xué)們一張張熟睡的面孔，我忘不了書(shū)香園時(shí)同學(xué)們對(duì)課外書(shū)的渴望和那專(zhuān)注的眼神，我忘不了同學(xué)身體不舒服時(shí)老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當(dāng)做是美好的回憶，有時(shí)候這些回憶可以給人安慰。
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