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【精華】動(dòng)作作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文600字 篇1
“嗯…等下練打擊，打擊架和球、球棒幫忙準(zhǔn)備!”，老師在下達(dá)命令，我們匆匆的準(zhǔn)備了上述物品。接著就是“怦~怦~”的聲音散布在校園各個(gè)角落……
樂(lè)樂(lè)棒是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，也是我唯一擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，縱使我有時(shí)是隊(duì)上的拖油瓶，但我的堅(jiān)持絕不比它人差。還記得，那年夏天，耳邊充滿(mǎn)的是隊(duì)友的加油聲，我站上打擊區(qū)……
瞄準(zhǔn)!瞄準(zhǔn)!再瞄準(zhǔn)!還是狠不下心揮棒出去，這時(shí)，耳邊紛紛擾擾，一邊是加油聲;一邊是寂靜無(wú)聲，看在我心里，只是更添壓力罷了。十秒鐘、二十秒鐘……，夏日的炎熱讓大家的耐心都被啃蝕了，我的心也在做掙扎。這時(shí)，我下了最后通牒：管它有沒(méi)有出局，至少自己努力過(guò)�！扳瘛鼻蚰�?咦?不見(jiàn)了?!在操場(chǎng)的各個(gè)角落審視一遍，終于發(fā)現(xiàn)它的蹤跡，位于三壘的后方，我的心情也在云端的上方。
我，愛(ài)上它了樂(lè)樂(lè)棒，沒(méi)有防備、沒(méi)有通知、沒(méi)有任何一切措施，這個(gè)想法就硬生生的`闖進(jìn)了我的腦海。
它如風(fēng)，吹進(jìn)我的心坎;它如云，飄進(jìn)我的夢(mèng)里;它如水，流進(jìn)我的堅(jiān)持。愛(ài)上它，我并不感意外，它讓我學(xué)會(huì)努力、拼命、流淚、開(kāi)心、團(tuán)結(jié)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免有挫敗、失望，和想放棄，我也不例外，但在這一傷一喜之間，我才發(fā)現(xiàn)：自己是多么的微不足道，我想逃避，世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn)，行人一樣匆匆行走，馬路上的車(chē)子一樣快速來(lái)去。這時(shí)的我，誰(shuí)都不會(huì)多看一眼。這時(shí)，動(dòng)力出現(xiàn)了，對(duì)!我就是這樣，縱使我的體育有多么爛，縱使我的努力還不夠，縱使我沒(méi)有很多信心，我還是可以“練”!哪一位名人不是靠后天的努力呢?
“怦、怦、怦~”，又一聲聲的打擊，彷佛也在為我的熱血伴奏!在這里，我展開(kāi)最燦爛的笑顏，說(shuō)出：“我，愛(ài)上樂(lè)樂(lè)棒!”
動(dòng)作作文600字 篇2
在我的校園生活中，經(jīng)常有些事情感動(dòng)著我：課堂上，一個(gè)同學(xué)流鼻血了，其他同學(xué)紛紛拿出面巾紙；捐款箱旁，大家慷慨地掏出零花錢(qián)，為白血病患兒獻(xiàn)愛(ài)心……最令我感動(dòng)的，是我的好朋友給予我的幫助。
星期四下午最后一節(jié)，是數(shù)學(xué)的導(dǎo)優(yōu)輔差課。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是災(zāi)難，因?yàn)樗^的“導(dǎo)優(yōu)輔差”，就是把我們留下來(lái)訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤，等到老師驗(yàn)收完畢才可以回家。不幸的是我的好朋友靖宜去合唱隊(duì)了，她的數(shù)學(xué)是全班最好的，平時(shí)我一有難題就向她“求救”。
我只好可憐巴巴地盯著數(shù)學(xué)課本上一個(gè)又一個(gè)的“合格”，哀嘆自己平日的不努力。我開(kāi)始訂正一道道難題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我才訂正了兩題，其它做錯(cuò)的題目怎么解，我都沒(méi)有思路。抬頭看看表，天��！五點(diǎn)半了。我憂(yōu)慮地看著同學(xué)一個(gè)個(gè)收拾好書(shū)包，向老師道別，一蹦一跳地走出教室。靖宜應(yīng)該也回家了吧！再看看講臺(tái)上的.老師，她正埋頭忙碌地批改作業(yè)，沒(méi)空理我。我不禁想，要是靖宜能來(lái)幫我就好了，那樣的話(huà)，我早就可以回家了。我嘆了口氣。
“欣妍！”窗外突然傳來(lái)一聲呼喊，是靖宜！我急忙望向門(mén)口，高高扎起的馬尾辮，鮮紅的上衣，靖宜的身影閃了進(jìn)來(lái)�！鞍。 蔽也唤蟪砸惑@，猶如看到了天使一般。靖宜放下了書(shū)包，坐了下來(lái)，指著一道題說(shuō)：“這道題應(yīng)該這樣……”我看著靖宜的臉，她的臉頰紅撲撲的，額頭上淌下了豆大的汗珠。她剛才一定是匆匆忙忙跑來(lái)找我的，看著她認(rèn)真的樣子，我心里泛起了一絲甜甜的感覺(jué)。今天我學(xué)得特別認(rèn)真，經(jīng)過(guò)靖宜指點(diǎn)，我一下子就弄懂了！我不由得笑了：是啊，這就是友情的力量！
時(shí)鐘的指針向六點(diǎn)邁進(jìn)了，我終于訂正完了。出校門(mén)后，我不好意思地?fù)蠐项^，說(shuō)：“謝謝你，靖宜�！本敢伺呐奈遥骸鞍パ�，上課專(zhuān)心些啦！要不以后沒(méi)人教你可怎么辦��！”這就是我們的友情，令我十分感動(dòng)的友情。
動(dòng)作作文600字 篇3
生活中，有許多令人感動(dòng)的事，但閱讀，讓我感動(dòng)了一次又一次。閱讀，曾讓我感動(dòng)。
在《三國(guó)演義》中，我被感動(dòng)，我感動(dòng)于劉備三顧茅廬，以誠(chéng)意感動(dòng)諸葛亮；我感動(dòng)于諸葛亮扶持不學(xué)無(wú)術(shù)的阿斗，鞠躬盡瘁，死而后已，我感動(dòng)于他的忠誠(chéng)；我感動(dòng)于曹操一統(tǒng)三國(guó)的雄心壯志，世人皆說(shuō)他是奸臣，但他有錯(cuò)嗎？他的雄心壯志有錯(cuò)嗎？在閱讀中，我曾感動(dòng)于三國(guó)。
在《西游記》中，我被感動(dòng)。當(dāng)看到孫悟空三打白骨精，卻被師傅誤解時(shí)，我熱淚盈眶；當(dāng)看到沙僧，八戒請(qǐng)悟空救唐僧，悟空義不容辭時(shí)，我被感動(dòng)被悟空的忠心感動(dòng)，被他的義無(wú)反顧所感動(dòng)。在閱讀中我曾感動(dòng)于西游，感動(dòng)于唐僧師徒四人的感情，感動(dòng)于他們的堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。
在《安徒生童話(huà)》中，我被感動(dòng)，我感動(dòng)于丑小鴨的蛻變之程，我感動(dòng)于她那“不鳴則已，一鳴驚人”；我感動(dòng)于海的女兒對(duì)王子的付出和祝福，我感動(dòng)于皇帝的新裝中那個(gè)敢說(shuō)真話(huà)的.小男孩兒的誠(chéng)實(shí)。在閱讀中，我曾感動(dòng)于安徒生。
我感動(dòng)于朱自清的《背影》，感動(dòng)于其中的父子之情，感動(dòng)于他們之間的關(guān)懷。我打中與魯迅的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，感動(dòng)于其中長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅的關(guān)愛(ài)。我感動(dòng)于《伊索寓言》，感動(dòng)于其中的人生真諦和真理。
我感動(dòng)于中國(guó)的古詩(shī)詞，我感動(dòng)于宋詞的婉約，豪放。我感動(dòng)于唐朝詩(shī)人的豪邁無(wú)拘無(wú)束，我感動(dòng)于杜甫的一生漂泊，心系天下，我感動(dòng)與李白對(duì)自然的向往，我感動(dòng)于李清照的“凄凄慘慘戚戚”，我感動(dòng)于蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”……在閱讀中，我曾感動(dòng)于中國(guó)的古詩(shī)詞。除此之外，我還感動(dòng)于《紅樓夢(mèng)》，中國(guó)漢字，《水滸傳》……總之，閱讀，曾讓我感動(dòng)。
動(dòng)作作文600字 篇4
20xx年5月9日，8：30我們到了科技博物館門(mén)口集合。等進(jìn)了博物館，看見(jiàn)了好多科技設(shè)備，我最喜歡的科技是，《重力壓縮器》。他就是手用力一按有一層玻璃自動(dòng)它壓下去。
老師還讓我們玩了游戲人體感應(yīng)游戲，看著他固定的位置上做出自己想做的工作他會(huì)跟著你一起做。我們還去看了一個(gè)斜著的屋子你只要閉著眼睛你就會(huì)感覺(jué)到不暈，還有一個(gè)那熱水器的東西只要你用力一按一個(gè)飛行員就會(huì)自自動(dòng)飄上去。我們一去了野餐要是有6個(gè)人，帶了好多吃的啊，毯子鋪滿(mǎn)了各自分享各自的還有飲料，那一會(huì)兒我們老師讓我們?nèi)ヅ恼胀嬗螒蛭覀兘M長(zhǎng)讓我們玩抓人，我們那抓人很有趣重視保護(hù)，待會(huì)就要集合了，我們回去再吃點(diǎn)吃的，整理干凈垃圾。給我們那里拍了一張照，說(shuō)：“我們的地上很凈”。我們要走了戀戀不舍的不想離開(kāi)這結(jié)果我們隊(duì)的周品甌和同學(xué)在爬石頭和同學(xué)摔了一跤他扶了起來(lái)。爸爸要來(lái)接我了，我開(kāi)開(kāi)心心的回家了，是開(kāi)心的一天��！
春游啦，我真是太開(kāi)心了！終于可以和同學(xué)老師一起游玩了。
今年春游的地點(diǎn)是科技館，雖然我和媽媽已經(jīng)去過(guò)了，可是每一次去都是感覺(jué)不一樣的`，尤其是今天，可以和同學(xué)老師們一起去游玩，我心里真是特別興奮。首先老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入科技館，里面有很多項(xiàng)目，其中我最喜歡的項(xiàng)目是萬(wàn)花筒，它是由4面鏡子組成的，人進(jìn)去會(huì)發(fā)生很多變化。我還玩了哈哈鏡，那也讓我感覺(jué)到了科學(xué)的奧秘。我們還玩了很多的項(xiàng)目。接著老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到一片空曠的地方做游戲，我們一共玩了兩個(gè)游戲，第1個(gè)游戲是丟手絹，第2個(gè)游戲是追逐的游戲，我們玩的可開(kāi)心了，一眨眼，我們要回家了，可我還戀戀不舍不想回家，我很期待明年的春游會(huì)是怎么樣的。
動(dòng)作作文600字 篇5
歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的`婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn)�，我們�(cè)懼两褚廊豢坦倾懶牡母瑁覀円廊粨碛袑?duì)未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn)，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖.
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