【實(shí)用】學(xué)校的活動(dòng)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)校的活動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的活動(dòng)作文 篇1
今天下午，校長(zhǎng)讓大家在大操場(chǎng)上舉行“手拉手，愛心捐贈(zèng)活動(dòng)”，同學(xué)們都十分好奇。
首先，田校長(zhǎng)站在捐贈(zèng)臺(tái)上對(duì)我們發(fā)言：“同學(xué)們，在你們當(dāng)中有許多人的家鄉(xiāng)——綠蔥坡在今年的雪災(zāi)中損失極大。俗話說，一方有難，八方相助，讓我們伸出援助之手，來救助與我們同齡而不能上學(xué)的小朋友吧！雖然大雪無情，但我們美好的人間情誼深�。 � 臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
捐贈(zèng)活動(dòng)開始了，臺(tái)上響起了美妙的樂曲《愛的奉獻(xiàn)》：“只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好人間……”同學(xué)們?cè)诰栀?zèng)臺(tái)上排起一條長(zhǎng)龍，，都趕著為綠蔥坡小學(xué)捐贈(zèng)錢財(cái)、衣物等物品，。臺(tái)下面有不少同學(xué)感動(dòng)地流下眼淚。一個(gè)個(gè)同學(xué)的捐贈(zèng)，一個(gè)個(gè)同學(xué)的熱淚，伴著動(dòng)聽的.音樂，化成了一股濃濃的愛，在天空中飄蕩開去……
捐贈(zèng)活動(dòng)仍在進(jìn)行著，絲毫感覺不到陽光的熾熱。大家仿佛看見了小朋友們高興地背著自己捐贈(zèng)的新書包，拿著自己捐贈(zèng)的錢，大步大步地上學(xué)去了……
學(xué)校的活動(dòng)作文 篇2
最近我的錢包比以前膨脹了一些，這就要從不久前學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)來說了。
周一，申老師公布了一個(gè)爆炸性的消息。星期三，上午去烈士陵園掃墓，下午舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，大家都開心到爆了，因?yàn)槲覀兛墒堑谝淮螀⒓舆@類活動(dòng)啊!
從老師公布開始，回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、圖書，全部都賣了，我把他們一一貼上標(biāo)價(jià)，就大功告成了，數(shù)了數(shù)還不少呢。
星期三下午，活動(dòng)還沒開始，我在教室里就開始買(賣)東西，因?yàn)槲蚁胭嵅顑r(jià)。買了一本5元的《阿衰全集》，然后8元賣出去。之后我只賣不買，活動(dòng)還沒開始我就賺了20多元了。
“跳蚤市場(chǎng)”終于開始了，我、張澤宇、沈欣霖、欒逸程在一起合作。操場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，簡(jiǎn)直是一群熱鍋上的螞蟻，四處攢動(dòng)。不斷有人喊著“買一送一” “買一送二”……熱鬧極了!
我們賺了不少錢后，開始賺差價(jià)。突然一個(gè)同學(xué)走過來：“朋友，千山萬水總是情，買我一個(gè)行不行?在操場(chǎng)上，既然我們能相遇，就是有緣分啊!買一個(gè)吧，是不是有些心動(dòng)了呢?是不是有些想法了呢?趕緊買吧!”被他說中了，我確實(shí)心動(dòng)了，于是就買了一個(gè)玩具。臨走時(shí)他還說：“朋友你買了不止一個(gè)玩具，還買到了一份難得的.友情�！鄙昀蠋熞猜犚娏耍形覀兌鄬W(xué)學(xué)，我們幾個(gè)連連點(diǎn)頭，表示同答應(yīng)。不過，后來我也把那個(gè)玩具賣了。
最后，我清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”：39元，6本書。通過這次活動(dòng)，我知道了，錢的來之不易，同時(shí)也期待著下次的活動(dòng)。
學(xué)校的活動(dòng)作文 篇3
在我的記憶當(dāng)中，拔河是非常有意義的，因?yàn)榘魏幽苁谷藗儓F(tuán)結(jié)。在拔河比賽里，單靠一個(gè)人的力量是不行的，只要大家把力量團(tuán)結(jié)起來，力量就可以變得大起來，無堅(jiān)不摧的。團(tuán)結(jié)就是力量。
初一的時(shí)候，學(xué)校舉行了年級(jí)制的拔河比賽活動(dòng)，參加的年紀(jì)要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學(xué)都是拉拉隊(duì)。
第二天的下午課外活動(dòng)課的時(shí)候，初一年級(jí)開始拔河比賽，我們班和實(shí)力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的.隊(duì)伍入場(chǎng)，先給其他班同學(xué)“團(tuán)結(jié)就是力量”威嚴(yán)印象，氣勢(shì)先壓倒老師宣布比賽的開始。
比賽開始了，在裁判老師的一聲令下，我們拼命往后拉，拉拉隊(duì)隊(duì)員拚命喊加油，但由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，一開始就出現(xiàn)你踩我的腳，我踩你的腳的現(xiàn)象。原本，我們個(gè)個(gè)到認(rèn)為自己大力，不用隊(duì)友也可以勝，結(jié)果，第一局我們輸了。第二輪比賽開始之前，我們總結(jié)了一下為什么會(huì)這樣：不要只顧著自己，團(tuán)結(jié)就是力量�？墒窃趺床拍軋F(tuán)結(jié)呢，我們班同學(xué)想了一個(gè)招，就是我們數(shù)1、2、3一起使勁，我們采納了這個(gè)辦法。
第二輪比賽開始了，隨著裁判老師開始的哨響，拉拉隊(duì)隊(duì)員拚命加油，我們也不負(fù)眾望，用了那個(gè)方法后，第二輪，第三輪都順利的，如愿以嘗的勝出。獲得參加決賽的資格，最后我們獲得了冠軍。
通過這次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量。在后來的一切活動(dòng)里，我們班同學(xué)，都能團(tuán)結(jié)起來，很快地把各項(xiàng)任務(wù)完成了。
學(xué)校的活動(dòng)作文 篇4
在兩天一夜的《陽光成長(zhǎng)營》綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我和同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多，尤其是“霸王舉鼎”這個(gè)項(xiàng)目，讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大。
來到一片空曠的場(chǎng)地，前邊是三根柱子，柱子旁板是三個(gè)輪胎，位于最里面的是最低的柱子，但是也有兩米高，剩下的是一根比一根高。教官告訴我們，在楚漢時(shí)期，項(xiàng)羽奉項(xiàng)梁之命去聯(lián)合恒楚共同伐秦，但是恒楚人趾高氣昂，想羞辱一下項(xiàng)羽。他們有一鼎重達(dá)千斤，四個(gè)壯漢搬都紋絲不動(dòng)，而項(xiàng)羽則將鼎舉起，三起三落，一舉成名。所以我們要跟項(xiàng)羽一樣將輪胎分別放在三根柱子上，再取下來，這就是“霸王舉鼎”的三起三落。
“這怎么可能？！”質(zhì)疑聲響起一片，可教官卻跟沒有聽見一樣繼續(xù)說：“在放和取時(shí)不能借助外力，只能靠你們自己�！薄鞍�！”一下子，僅剩的一點(diǎn)希望也破滅了�；顒�(dòng)開始了，完成第一根柱子時(shí)，我半蹲在地上，讓許官炯踩到我的腿上，其他同學(xué)幫忙在下面推舉著輪胎，但是取下輪胎的時(shí)候，因?yàn)槲矣昧^大把輪胎猛地推了一下，沒有到意外發(fā)生了，輪胎砸到了同學(xué)，我特別內(nèi)疚。但是在大家的齊心合力下總算完成了。第二根柱子高了好多，我們這次讓“大塊頭”范栩銳上。他使出渾身的力氣，在幾個(gè)個(gè)子比較高的男同學(xué)的幫助下，其余同學(xué)在大聲吶喊助威。
活動(dòng)結(jié)束了，我們艱難的完成了，雖然大家又累，還有同學(xué)受傷了，但是我們通過這個(gè)活動(dòng)明白了團(tuán)結(jié)的'力量，遇到困難的時(shí)候，只要大家齊心協(xié)力，沒有什么是不能解決的。
學(xué)校的活動(dòng)作文 篇5
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的.項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張兌獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張兌獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)�？粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張兌獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
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