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【精選】觸動作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的觸動作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觸動作文600字 篇1
即使生命短暫，我們也應(yīng)盡力一搏，用生命去盡情舞動。如此，我不會后悔。
——題記
落葉=結(jié)束？
常聽人說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”見到一片落葉，人們總會感嘆，年華易逝。久而久之，落葉成了結(jié)束的一種代名詞。難道落葉真的是生命的終結(jié)嗎？
落葉≠結(jié)束？
每到秋天，葉子黃了，秋風(fēng)一吹，落葉紛紛飄落。路上行人皆是感嘆與惋惜，仿佛是在舉行落葉的葬禮。走在路上，周遭皆是一片沉寂。
我漫無目的地走在路邊，如同空中的落葉，只是漫無目的的飄著，不知該去向何方。前方駛來了一輛汽車，無情的從落葉身上碾過�？僧斊囷w馳而過，周圍那些本已奄奄一息的落葉又再次飛翔。半空中的落葉如同飛舞的精靈。久久的飛著，飛著，不知過了多久，葉子終于落了，我不禁被落葉的執(zhí)著所觸動，即使瀕臨滅亡，也要進行一次美麗的舞動。我蹲下身，拾起一片落葉，看到那暗黃的葉脈，我的心被震動了。即使落葉的生命是如此的短暫，即使它可能已經(jīng)筋疲力竭，但在這一剎那，它還是會竭盡全力的舞動。不為了讓人另眼相看，不為了讓人永遠銘記，心中只有一個信念，那就是讓自己無悔，讓生命得到一次最美麗的'、最精彩的綻放。
秋風(fēng)依舊蕭瑟，但我相信，落葉不會被打倒，它只是換了一個地方，換了一個方式去奉獻自己。
生命可以不偉大，但絕不可以黯淡。即使你的力量微不足道，也應(yīng)該盡力一試，這樣的生命，我無悔。
落葉用美麗的舞姿舞動生命；流星用燦爛的足跡點亮生命；鮮花用燦爛的色彩芬芳生命；而我用不懈的努力裝飾生命。
——后記
觸動作文600字 篇2
暑假里，我細細地品味了黑柳徹子的作品《窗邊的小豆豆》，這本書深深地打動了我。小豆豆原本是個淘氣的讓老師們看了就煩的孩子。
上課時，她把課桌蓋蓋來關(guān)去，她總跑到窗前叫宣傳員叔叔表演，和小燕子談話……這個被老師們說成“問題孩子”的小豆豆，長大后竟然變成了主持人和作家！其實，小豆豆不是個“問題孩子”，而是一個具有好奇心的孩子，好奇是她的優(yōu)點。有了好奇心，她才會去探索�？墒牵笕藗冇X得這是個不守規(guī)矩的孩子，可憐的小豆豆一年級就被退學(xué)了。被開除后，小豆豆的媽媽把小豆豆送到了一個神奇的學(xué)�！蛯W(xué)園，那里的教室是不能開的電車，學(xué)校的大門是兩棵樹做成的。
學(xué)校的午餐有“山的味道，海的味道”，有韻律操，上學(xué)要穿最差的衣服，學(xué)校的課程隨你挑，還有電車做的圖書館……真是個奇特的學(xué)校。有奇特的學(xué)校就有個奇特的校長——小林宗作先生，是他創(chuàng)造了巴學(xué)園。在他心中每個孩子都是可愛的、天真的，每個孩子都有自己的優(yōu)點。他從來不訓(xùn)斥孩子，他會讓孩子增加自信心。我想：再也沒有人比他更了解孩子的`心了。讓我感觸最深刻的運動會，運動會的項目五花八門，最有趣的是“鉆鯉魚肚子”比賽。從“鯉魚”嘴里鉆進去再從“尾巴”爬出來，里面黑乎乎的，不知道自己周圍的情況，想想都刺激！最后這個有趣的項目的第一名都被全校個子最矮、手腳最短的高橋君拿走了！真是不可思議呀！讀到《尾巴》時我才明白，這是為高橋君“量身定做”項目呢！小林宗作先生是為了鼓勵高橋君，讓他知道他也是很棒的。他的獎品都是些蔬菜，真的和現(xiàn)在不同呢！通過這次有趣的運動會，讓孩子們體會到了辛勤勞動換來的收獲和喜悅。
在讀這本書時，總有一種聲音在打動著我，那就是小林宗作先生的“諄諄教導(dǎo)”。我非常感謝黑柳徹子小姐，如果沒有《窗邊的小豆豆》，我們也不會認識世界上最了解孩子的小林宗作先生，也不會認識巴學(xué)園了。
觸動作文600字 篇3
觸動是一種感覺，猛然來襲讓你防不勝防；觸動是一種享受，讓你沉浸在那濃濃的愛中；觸動是一次心靈的洗禮，讓我們認識一個新的自我。
記得那是一個春意朦朧的季節(jié)，微風(fēng)中帶著絲絲的寒意。我因迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，成績大步下滑。那天我考砸了，我一拿到試卷就不由自主的想起了那嚴重的后果，父親用那嚴厲的語氣吼罵著我，而我卻瑟縮在角落里小聲哭泣。
一回到家，我便提心吊膽地把試卷拿到了父親面前，微微顫抖地對父親說：“老老······師說要簽字�！备赣H見此情形便知道我考的不好。他拿過試卷，只是微微的.掃視了一遍。而此時的我早已站在角落里等待著他對我的懲罰。
但出乎我意料的是，他竟投給了我一束陽光，那陽光立即讓我的心房點亮了。那便是他的微笑，他面帶微笑地對我說：“沒關(guān)系，下次努力�！贝藭r的我一下輕松了許多，心里想著終于逃過了這一劫。
陽光照亮了父親的臉。此時的父親是顯得那么地憔悴，那皺紋已布滿了他的臉龐，白發(fā)也出現(xiàn)在了他那烏黑的頭發(fā)里。
太陽下山了，月亮又相繼升了上來。隨著燈光的熄滅，人們都進入了夢鄉(xiāng)。我上洗手間時，經(jīng)過父母房門前隱隱約約地聽到了父親的聲音。我站進一聽，原來是父親在說我這次的考試。只聽母親睡意朦朧地說：“快睡吧！”父親卻回答說：“我哪睡得著呀！”
頓時我的心被震撼了，淚水早已順著臉頰流了下來，滴在了地上，每一滴淚水都包含了我對父親的歉意。同時，我的心也被父親那深而清澈的愛給觸動了，讓我久久、久久不能忘懷。
觸動作文600字 篇4
小時候的淚水，只有撒嬌和那單純的無賴，長大了的淚水，卻包含著復(fù)雜的情感……
小時候我可是個女漢子，不會再任何始終掉下我那珍藏版的淚水，在小學(xué)時期，成績一般般，就像新手開車，時好時壞。在一次的期末考中，我的成績慘不忍睹唉，可我卻一副無所為的樣子。那天，媽媽很認真的把我拉進屋中對我說：“你看你這成績，讓我怎么說你”我默默的站在旁邊，靜靜的摳著我那小手指頭，媽媽又有一點生氣的說：“你說你上了初中該怎么辦，如果考不上高中你怎么辦，如果上了大學(xué)你的好朋友都考走了你怎么辦”，媽媽嘆了一口氣走了出去。
也許，那時候還不懂的我，是那樣物質(zhì)，那樣不懂事。媽媽的話我只是左耳進右耳出，一點也不在意。還是照樣當起了我那沒有未來的小學(xué)生。
考初中的拿給暑假，媽媽給我報了個小升初的補課班。我看著那些好學(xué)生都緊張的全身發(fā)抖，而我依然是那個樣子，我竟沒有一絲緊張感，可媽媽已經(jīng)緊張的`說不出話來。考試結(jié)束，我還是輕松，媽媽問我自我感覺怎么樣？我肯定的回答到：“一切良好”。這一句話好像不太真實。但當看到成績的那一瞬間，心碎了，掉落一地。我匆匆的跑回家，把自己關(guān)在房間里。那時的我像是一只迷路的羔羊，腦子里浮現(xiàn)媽媽是的一句有一句的話語，嗒眼淚掉了下來，我望著天花板，心想我這是怎么了那是媽媽的話，都似乎明白了。
淚水，是你讓我在迷失方向的時候，為我指明方向；是你讓我明白那時無知時媽媽說的話。長大后的淚水，包含著我不辜負不扔的諾言。
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