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        時(shí)間:2023-05-01 09:32:56 動(dòng)作 我要投稿

        精選觸動(dòng)作文匯編5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的觸動(dòng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選觸動(dòng)作文匯編5篇

        觸動(dòng)作文 篇1

          天空沒(méi)有飄雨,是因?yàn),心中的悲傷沒(méi)有足夠的重量,內(nèi)心的強(qiáng)大,不允許淚水輕易的滑出眼眶,但是,這次通過(guò)文字重溫過(guò)去,眼淚,歡笑,卻如萬(wàn)箭齊發(fā)……

          無(wú)論以前的故事或喜或悲,如今看來(lái),都會(huì)發(fā)現(xiàn),那時(shí)的自己太單純,太善良,有些傻,傻得現(xiàn)在看來(lái)自己都會(huì)心疼。不知道,如果世界還可以重來(lái),今后的我又會(huì)走上哪條道路?但是,就算故事還可以重來(lái),回憶卻是永遠(yuǎn)無(wú)法挽留,畢竟,擁有過(guò),就注定會(huì)有曾經(jīng),所以,我會(huì)勇敢地一直走下去?粗淖郑肫疬^(guò)去的那個(gè)自己,突然覺(jué)得現(xiàn)在很有成就感,不是優(yōu)越于了別人,而是,優(yōu)越于過(guò)去的自己。時(shí)間,賦予了我成熟的心智,選擇的資本,讓我可以在人來(lái)人往中,準(zhǔn)確的牽住屬于自己的幸福。

          看著以前寫(xiě)過(guò)的某些文章,發(fā)現(xiàn)字里行間無(wú)不浸透著淚水的苦澀,彌漫著年少時(shí)的那種迷茫,不知所措,發(fā)現(xiàn),原來(lái),自己根本不懂自己,雖然熟悉,但是同樣屬于那種最熟悉的陌生人,這點(diǎn)讓我感到有些恐懼。有些東西,縱使當(dāng)時(shí)有著太多的不舍,是多么的不愿離去,但是,鐘聲響后,回首時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)距離最美……我愿意記住曾經(jīng)的那個(gè)你,那個(gè)書(shū)寫(xiě)了我芳華故事的男生,那個(gè)讓我哭,讓我笑,讓我心疼,同樣讓我寂寞的男生,這段回憶,雖然不算幸福,不算甜美,但是,它卻告訴我:是該長(zhǎng)大了。

          有天收拾東西,突然翻到一本已經(jīng)很久的日記,是我剛上初一的時(shí)候?qū)懴碌模锩娴奈淖,思想,都還是那么透明,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想干什么就干什么,也不會(huì)有太多的顧慮,可是,注定,那個(gè)年代永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),因?yàn)椋覀兇罅,我們將?lái)終有一天是要走上社會(huì)的,如果依舊天真的`像個(gè)陶瓷娃娃,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)心疼你,他們只會(huì)說(shuō)你,是場(chǎng)悲劇。不過(guò),看到曾經(jīng)的自己,心里似乎又新添了一扇窗,這樣,就可有的陽(yáng)光,透過(guò)窗,照在我的心頭,那么,我就可以慢慢相信,這個(gè)世界,依舊美好!

          文字觸動(dòng)心靈,他們似一部無(wú)聲的電影,放映著我們的芳華,不同于普通的是,這部電影,沒(méi)有暫停,沒(méi)有快進(jìn),無(wú)論故事的情節(jié)是多么幸福,還是多么的難熬,而我們,終是要一步步走過(guò),也許,這就是生命教會(huì)我們的道理。文字觸動(dòng)心靈,不管它是否能有人欣賞,是否能尋得知己,最起碼,他可以告訴自己,這個(gè)世界,我曾經(jīng)來(lái)過(guò)!

        觸動(dòng)作文 篇2

          我就只是一個(gè)普普通通的初中生,只是一個(gè)平平凡凡、默默無(wú)聞的女生,把我丟到人海里,也就再也找不回來(lái)了。但是,媽媽說(shuō)過(guò):“誰(shuí)說(shuō)你是一個(gè)這樣的人?在我看來(lái)你身上有很多的閃光點(diǎn),而最令我自豪的,就是你的倔強(qiáng)!

          第一次聽(tīng)到這句話的我,根本就沒(méi)有理解到它的真正含義,“倔強(qiáng)”難道也是好的嗎?我不以為然。直到那一次。

          初中對(duì)我來(lái)說(shuō)最難逾越的一道坎,也許不是那繁多的作業(yè),不是那青春期的叛逆,而是那讓我撕心裂肺的“體育800米考試”。我的好朋友是一位運(yùn)動(dòng)健將,800米“優(yōu)秀”對(duì)她來(lái)說(shuō)就像是踩死一只螞蟻那么容易的`事情,只是“小菜一碟”。每當(dāng)看到她帥氣的跑完800米,連氣都不喘一下時(shí),我頓時(shí)會(huì)感到一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的壓力。每次我在進(jìn)行這費(fèi)力的長(zhǎng)途旅行的時(shí)候,她總是在一旁為我加油,但是結(jié)果總是毋庸置疑的,“及格”深深的烙印在我心頭上。我絲毫不會(huì)懷疑,在800米上,我將永遠(yuǎn)“及格”下去。

          又是一個(gè)令我皺緊眉頭的800米考試。在起點(diǎn)處起跑時(shí),我仿佛又看到了最后“及格”的結(jié)果。隨著體育老師的一聲令下,我開(kāi)始邁著大步,向前跑,心里想著這次絕對(duì)不會(huì)放棄。剛跑完一圈,瞬間我的雙腿開(kāi)始發(fā)軟,就像棉花糖一樣,感覺(jué)他們快要黏在一起,親密地不想分開(kāi)。眼睛恍惚的感覺(jué)也襲上心頭,頭周?chē)爸蝗Φ慕鹦。?dāng)初開(kāi)跑時(shí)的決心,早已經(jīng)土崩瓦解。在一旁的好朋友,一見(jiàn)我情勢(shì)不對(duì),立刻喊了一句:“你又要放棄了嗎?你已經(jīng)放棄了多少次了?你沒(méi)有感到羞愧過(guò)嗎?你怎么這么弱?”是!憑什么?憑什么我只能是及格?為什么我不自己爭(zhēng)取一個(gè)良好?頓時(shí),一種不服輸?shù)臎_勁來(lái)了,我攥緊拳頭,閉上眼睛,管它三七二十一的,拼命跑,硬著頭皮跑,不管雙腿告訴我他們有多么多么的疲倦,不管腦袋告訴我他有多么多么的暈眩,我置之不理,只是一個(gè)勁的跑。當(dāng)時(shí)的我,已經(jīng)忘了還有多遠(yuǎn),已經(jīng)忘了想這次是不是又是一個(gè)及格的結(jié)果,就這么放手一搏。最后,突然感覺(jué)自己輕飄飄的,莫非我想電視里一樣突破了極限?我信心瞬間加倍,跑的更快了!最后,出乎意料的是我的成績(jī)從“及格”上升到了“良好”。我笑得好開(kāi)心,我的好朋友笑得好開(kāi)心,我們一起笑得好開(kāi)心。也就在這次之后我相信我能行,最終,經(jīng)過(guò)鍛煉,我也從“良好”上升到“優(yōu)秀”。我絲毫不會(huì)懷疑這對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)是匪夷所思的。

          事后,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你終于懂了。”!原來(lái)是這樣的,我恍然大悟。

          “倔強(qiáng)”不是任性,更不是無(wú)理取鬧,而是面對(duì)擺在自己眼前的阻礙有一種不服輸?shù)木瘛@щy并不可怕,可怕的是害怕困難的心。有時(shí)候其實(shí)你距離成功只有一步之遙,但往往在這一步之遙前止步不前,試圖放棄,事后又會(huì)為自己的失敗懊惱后悔,卻不曾想到,如果我邁出這一步是否就是天堂。天使在門(mén)前等著你,你卻在門(mén)前回絕了天使,如果堅(jiān)持一下看到的就是一片期待已久的怡人風(fēng)景。這樣的“倔強(qiáng)”難道不好嗎?

          “我和我驕傲的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放,下一站是不是天堂,就算失望不能絕望。”從此,五月天的這首《倔強(qiáng)》,成為我畢生的座右銘。

        觸動(dòng)作文 篇3

          提起愛(ài),人們也許第一個(gè)想到的,就是母愛(ài)。但又會(huì)有多少人想起父親呢?父親是家的頂梁柱,但同時(shí)也是孩子的父親,他們會(huì)給孩子不亞于母親的父愛(ài)。

          記得上小學(xué)時(shí),我有一個(gè)壞習(xí)慣,老是愛(ài)忘東忘西的,一會(huì)兒這個(gè)落家了,一會(huì)兒那個(gè)落學(xué)!欢褪沁@個(gè)壞習(xí)慣,讓我深深體會(huì)了一次父愛(ài)。

          那是在一個(gè)原本很晴朗的日子里,我背著書(shū)包歡歡喜喜地走進(jìn)教室,剛進(jìn)入教室,就看見(jiàn)班長(zhǎng)正站在講臺(tái)前收著什么東西,我十分疑惑,拉住旁邊的一名同學(xué)問(wèn)道:“班長(zhǎng)在那兒收什么東西呢?”

          “回執(zhí)啊,昨天老師發(fā)的接種單的回執(zhí)!

          一瞬間,我像剛睡醒一樣,狠狠拍了自己一巴掌。完了,我把回執(zhí)落家里了。我把書(shū)包往那個(gè)同學(xué)手里一扔,喊了一句:“幫忙收一下書(shū)包,謝謝哈!”就像兔子一樣沖出教室,飛奔下樓,跑到門(mén)口的保安亭,急急忙忙的'給爸爸打了個(gè)電話。電話一通,我就著急的說(shuō):“爸,我回執(zhí)落家了,在課桌上,你快幫我送一下吧!”“你別急,我這就給你送過(guò)去,你等一會(huì)兒。”爸爸說(shuō)完,就掛了電話。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)身影正朝著這個(gè)方向跑,是爸爸!爸爸跑了過(guò)來(lái),把回執(zhí)遞給我說(shuō):“快回去吧,爸爸也要去上班了!闭f(shuō)完,把我送回校門(mén)里,然后轉(zhuǎn)身走了。

          看著父親遠(yuǎn)去的背影,在那一刻,我感受到了父愛(ài)。父愛(ài)就是這樣,無(wú)聲無(wú)息地給了孩子。

        觸動(dòng)作文 篇4

          “旋律”不僅僅是指那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),還是指那大自然的聲音。風(fēng)、鳥(niǎo)、雨、蝴蝶、蜜蜂……那美妙的旋律,不僅讓人心情舒暢,還給人許多啟示呢!

          那一次,我因和姐姐吵了一架,心情特別不好,我便跑出來(lái)散散心。我走在花園中,只聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂嗡嗡聲,我循聲找去,只見(jiàn)一只小蜜蜂在采蜜呢!那嗡嗡聲惹得我很煩,我立即走近它,它很敏感,便飛走了,這正合我意!哈哈……當(dāng)我暗暗自喜的時(shí)候,我仔細(xì)聽(tīng),最后發(fā)現(xiàn),原來(lái)它并沒(méi)有飛遠(yuǎn),而是到了另一個(gè)花朵上。我走進(jìn)那一朵花,再次將它嚇飛了,我仔細(xì)的盯著它,只見(jiàn)它又飛到了另一朵花上,我想:“連你這小小的蜜蜂也和我作對(duì),真是的!我不服!”我又走了過(guò)去,它又飛到了另一朵花上……就這樣,我不停的重復(fù)這這個(gè)動(dòng)作,它也是。我心想:在平時(shí),我會(huì)很佩服你那頑強(qiáng)的精神,可現(xiàn)在……我不耐煩了,我拿了一個(gè)網(wǎng)子,準(zhǔn)備徹底的將它捉住。當(dāng)我走進(jìn)它時(shí),它好像沒(méi)有注意到我,我立即舉起網(wǎng)子,準(zhǔn)備落下時(shí)。我突然發(fā)現(xiàn),它正在吸花粉。它是那么可愛(ài),那么美麗。它好像就是個(gè)小孩子,正在吸吮媽媽的乳汁呢!我不忍心下手了,我坐在它的身邊,仔細(xì)的瞧著它,聽(tīng)它那美妙的'聲音"嗡嗡、嗡嗡嗡、嗡嗡嗡嗡……我仔細(xì)的聽(tīng)著,好像聽(tīng)到了它的心聲:“我勤勞,我能干,吸取花粉釀蜂蜜,蜂蜜獻(xiàn)給好人類(lèi)……”!它們是多么的無(wú)私啊,吸取花粉,釀成蜂蜜,默默獻(xiàn)給人類(lèi),這是它們的愿望,是它們的心聲……

          但還是有一些人,故意打擾它們?cè)酒届o的生活,當(dāng)人們要攻擊它們時(shí),它們會(huì)聚集在一起,奮不顧身的叮上人們一口,這一口對(duì)于人們沒(méi)什么大不了,但對(duì)于它們來(lái)說(shuō),卻是自己的生命,它們犧牲自己,只為保衛(wèi)家園。請(qǐng)大家愛(ài)惜小動(dòng)物吧!它們也有生命,它們也會(huì)傷心,它們也有父母……

          通過(guò)這件事,我得到了一個(gè)啟示:要勤勞、奮斗、上進(jìn)、要頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈!只為他人,不為自己,無(wú)私奉獻(xiàn),要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

          仔細(xì)傾聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì)感悟很多!

        觸動(dòng)作文 篇5

          那天,醫(yī)院里。

          爸爸媽媽焦急地等待結(jié)果,我?guī)е妹迷谂院蛑?/p>

          我不喜歡醫(yī)院,因?yàn)樗休d了太多的痛苦回憶。

          爸爸媽媽被叫到診室,而我正打算進(jìn)去,妹妹拉著我的手說(shuō):“姐姐,我想上廁所。”

          我皺了皺眉頭,望著父母急匆匆走進(jìn)診室的背影。最終還是帶妹妹去廁所。

          一路上刺鼻的消毒水,病人的呻吟聲,兒童的哭叫聲,充斥著我的腦海,刺激著我脆弱的神經(jīng)。

          回到診室,媽媽已經(jīng)出來(lái)。她將門(mén)緊緊地關(guān)好,背對(duì)著我撩了撩頭發(fā)。

          我湊過(guò)去著急地問(wèn):“沒(méi)事兒吧?”

          “你放心吧,沒(méi)事!眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭,望著空蕩蕩的.走廊盡頭,輕聲說(shuō)道。

          我假裝沒(méi)看到她眼眶中強(qiáng)忍回去的淚珠和她手里緊攥著的,已經(jīng)濕透了的紙巾。我不想讓她擔(dān)心,擔(dān)心我因此分心,影響學(xué)習(xí)。

          我也故作輕松地說(shuō):“沒(méi)事兒就好!

          媽媽?zhuān)x謝你,用善意的謊言一一“沒(méi)事”,來(lái)遮掩爸爸為了生計(jì)早已積勞成疾的事實(shí)。

          可是媽媽?zhuān)乙呀?jīng)過(guò)了“沒(méi)事”的年紀(jì),可以為你,為這個(gè)家,承擔(dān)一定的事了。

          一路上妹妹似乎感受到了車(chē)中沉默的氣氛,她拉了拉我的手,在我耳旁輕輕的問(wèn):“姐,爸爸的病沒(méi)事吧?”

          我仰望著依舊蔚藍(lán)的天空,依舊自由飛翔的鳥(niǎo),強(qiáng)壓下心中澀澀的感覺(jué),忍著即將蹦出的眼淚,假裝輕快地對(duì)她說(shuō):

          “放心吧,沒(méi)事!

          親愛(ài)的妹妹,愿你接受這個(gè)善意的謊言,愿你可以以“沒(méi)事”的心態(tài)自由的活在這個(gè)世上,愿你像鳥(niǎo)兒般,躲在藍(lán)天的懷抱中無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

          “放心吧,沒(méi)事!

          輕輕短短的一句話,承載了太多的事情?此圃频L(fēng)輕,歲月靜好的背后,總有人在為你負(fù)重前行。

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