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【精選】快樂的活動作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的活動作文6篇,希望對大家有所幫助。
快樂的活動作文 篇1
在這金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來了本屆小記者的第一次活動,真是激動呀!
中午12點,我們在校門口集合,許老師點完名后,我們上了大巴車,駛向橫扇羊毛衫公司。
來到羊毛衫公司,老師帶領(lǐng)我們參觀了羊毛衫的整個生產(chǎn)過程,我們紛紛記錄著。有位阿姨告訴我們:“‘雙十一’的時候,她們能賣出大約30萬件羊毛衫!30萬是一個多么驚人的數(shù)字啊,網(wǎng)絡(luò)銷售真是牛。這一件件溫暖、漂亮的'羊毛衫蘊含了許多工人的心血。
參觀完后,我們來到了下一個目的地——菀坪橘園,橘樹上掛滿了黃澄澄的橘子,放眼望去,很是壯觀,真是碩果累累,讓我們感受到了秋天豐收的喜悅。我們迫不及待領(lǐng)好袋子和剪刀,沖進橘園。我和李雪一組,我開始挑選橘子,下午陽光明媚,陽光把橘子照得亮堂堂的,格外誘人。當(dāng)我拿著剪刀去剪橘子,橘子仿佛成了笛子里飛出來的一個個快樂音符,很快鉆進了我的袋子里。沒過一會兒,我就已經(jīng)采了11個橘子。接著換李雪采,李雪左挑右選小心翼翼地采了10個橘子。看著自己采摘的勞動成果,我們心里美滋滋的。
活動結(jié)束,大家集合上了車,我在車上品嘗了一個橘子,甜甜的滋味涌入心頭;氐綄W(xué)校,走進教室,同學(xué)們朝我們圍了過來,爭先恐后跟我們要橘子吃,我們把橘子分給他們了,我還和他們分享了這次活動的快樂過程。
快樂的活動作文 篇2
今天上午,我和班級另外9名小記者一起到四樓多功能教室參加了一節(jié)快樂而又有趣的科學(xué)活動課。
來到了多功能教室,只見里面人都已經(jīng)密密麻麻----全是我校各班級的小記者,我們幾個人只好挑選了最后一排。
開始上課了,進來了兩位老師,一位是南京的女博士金老師,還有一位是孟老師,我猜想,孟老師應(yīng)該是金老師的助手吧!金老師先選擇了幾位同學(xué)上臺做試驗,讓他們抬起左腳,隨后,他們毫不猶豫的抬起來了,之后,金老師說“我能讓你們幾個抬不起左腳”。聽了金老師講的話,那幾位同學(xué)都疑惑不解的問“那是什么辦法呢?怎么這么神奇”,之后,金老師神神秘秘的說“先別著急,等一會兒就知道了”然后,讓他們幾位小記者先把自己的右腳緊挨著墻踮起來,再把左腳抬起來,他們怎么抬也抬不起來,還差一點摔個四腳朝天。最后,全課堂幾百多個同學(xué)異口同聲的問金老師“這是怎么回事”然后金老師點了兩個同學(xué)回答,其中一個說是因為人身體不平衡了,另一個回答“因為力量的中心全在右腿,因而一抬起就會摔跤”聽了后,金老師說“原因是人體內(nèi)的中心全放在了右腿上,人身體就會不平衡,一邊重一邊沒力量,所以會抬不起來”。
然后,我們還觀看了怪坡、會喝水的小鳥、燒不爆的氣球、UFO飛碟。最好玩的是最后要結(jié)束了,金老師和孟老師給我們介紹了一種簡易機器人“空中飛魚”它有一個遙控器,是來掌控空中飛魚的方向的'。十分神奇、有趣。最后金老師還給我們放了一段空中飛魚的視頻。最后我們隨著這段視頻結(jié)束了這節(jié)快樂、神奇、有趣的科學(xué)活動課。
這節(jié)課不但有趣而且讓我懂得了很多科學(xué)道理。我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭取成為一名博古通今的科學(xué)家。
快樂的活動作文 篇3
20xx年最后一天,我們東風(fēng)西路小學(xué)舉行全校游園活動,游園活動在每個班的教室里舉行。
每個班的同學(xué)都帶了許多裝飾品回教室,把教室裝扮得非常有新年氣氛,如眾星拱月般環(huán)繞著教室。
在我們班,活動項目是—“貼鼻子”。游戲規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)要先把眼睛蒙上,然后在預(yù)先畫好的地點原地轉(zhuǎn)五圈,轉(zhuǎn)完圈后,自行走到黑板前把預(yù)先準備好的“鼻子”貼到另一處“人頭”的鼻子部位,最后,看是否能貼得準位置;顒舆^后同學(xué)們告知我,當(dāng)時我的動作是非常搞笑的;顒娱_始后,我?guī)涎壅,什么也看不到了,這時,蔡育抓著我的肩膀,拼命地把我整個身體轉(zhuǎn)動起來,轉(zhuǎn)五圈后,我已經(jīng)頭暈?zāi)X脹,分不出方向,這時,只能憑感覺伸著雙手,像個僵尸一樣慢慢的向前走,走到黑板上的“人頭”位置前,我先把手里的“鼻子”放在一個地方,后面的同學(xué)就提示我說“右一點、左一點。”這時,我的手左右移動著,等同學(xué)們說:“對,就哪里”,我才把“鼻子”貼上去。在整個活動中,我仿佛看到許多了小“盲人”。而同學(xué)們的動作奇型怪異:有的淡定自如,有的'跳來跳去,有的滿頭迷霧,有的轉(zhuǎn)完圈后已分不清方向。
在這次活動中,同學(xué)們玩得很開心,20xx年就在這笑聲中畫上了句號!在新的一年即將到來之際,祝老師和同學(xué)們都開開心心!
快樂的活動作文 篇4
學(xué)校要舉辦跳蚤市場活動,大家聽了都很開心,我們翹首以盼。盼星星盼月亮這一天終于快到了,可是黃老師突然告訴我們要推遲,嚇得我們都要暈了,還好只是推遲一天。
到了頭一天的晚上我開始準備要賣的東西,都是我以前買的玩具。有精靈、機器人、坦克、鐵片、書等等。
這天我?guī)е业倪@些寶貝來到學(xué)校,心里直打鼓,上課時老師講的我?guī)缀醵紱]聽進處心里老想著跳蚤市場。
終于老師發(fā)命令了要我們把座桌椅搬到操場,于是所有的同學(xué)忙著把自己的桌椅磕磕碰碰搬到操場。把所有的東西都整整齊齊的擺在桌子上。等待著顧客上來呢,不一會,來了一個低年級的小同學(xué)在我的桌子前看了一會,拿起紅外燈問:“這個要多少錢?”我在想,終于有生意做了,連忙說:“5元”。那個低年級的小同學(xué)爽快的給了我5元錢,開開心心的拿著紅外燈走了。我真的很開心,這是第一次賣東西很順利。這時人越來越多,大家都開開心心做著買賣,很快東西不多了,來看的`人也少了,于是我決定降價處理手里所剩的東西?匆娪腥诉^來是我連忙喊道降價啦!那同學(xué)走了過來,我把那些剩下的東西用很低的價賣給了他。他高興的走開了,我也很開心。于是我也到同學(xué)們的桌子前去找自己需要的東西,我和同學(xué)互換了書也買了自己喜歡的書,很開心。
時間到了,我們戀戀不舍的回到教室。這一次的跳蚤市場活動真是讓人難忘。
快樂的活動作文 篇5
今天是植樹節(jié),我們學(xué)校要搞一次植樹活動。
幾個同學(xué)講話過后,校長發(fā)樹苗。她把一捆捆嫩綠的小樹苗分送到同學(xué)們手里,眼里充滿無限的希望,好像在說:“同學(xué)們,愿你們像小樹苗一樣快快長大!”
這時,隨著“小松樹,快長大,綠樹葉,新枝芽”的歌聲,植樹開始了。
低年級的同學(xué)圍上圈,在操場中央跳起了集體舞蹈,我們中年級和高年級的同學(xué),由隊旗引路,扛著鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來到操場的墻根下,立刻掀起了植樹熱潮。你看,端水的端水,鏟土的鏟土,老師同學(xué)像一家人似的.搶著干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹苗直起來了。它們挺起胸,昂起頭,在陽光的照耀下,正舒展樹葉望著我們笑呢!
我捧起一把土,輕輕地灑在小樹四周,又小心翼翼地拍了拍,然后端來一盆清水,珍愛地給小樹洗著全身,一滴滴晶瑩的水珠,掛在綠色的葉面上,一閃一閃的,美麗極了!“小松樹,快長大,綠樹葉,新枝芽……”同學(xué)們望著新栽的小樹苗又唱起來了,這歌聲帶著大家的心愿,回蕩在校園的上空。
今天的植樹活動是一個快樂、有意義的活動。希望過了今天的植樹節(jié),同學(xué)們依然能保持這種植樹造林的好風(fēng)范。
快樂的活動作文 篇6
今天,可是我們盼望已久的日子——6.1兒童節(jié)。
當(dāng)老師說起去游園的時候,我們各自都恨不得一下子就能去玩。 終于可以去游園了,我們拿著票,興奮地走出教室,有的合不攏嘴,有的蹦蹦跳跳,還有的在玩游戲……聽見老師說:“男1,男2,男3,男4隊!钡臅r候,我們男生都找到自己的隊伍!跋聵,找到女生隊伍!崩蠋熣f。聽見下樓的“踏踏”聲。下了樓,看見女生正在那等著我們。
來到打保齡球的場地,看見一個個的球,直撞向“保齡球”,“乓乓”的聲音,一個個“保齡球”倒了下去,報數(shù)員說:“6個。”老師說:“好下一個,剛才的就不用再打了!闭f著,從那個袋子里拿出獎品,遞給了那個同學(xué)。我把票交給了老師, 拿著球,用力過猛,球沒有打中“保齡球”,差點飛到板子后面,撿球員趕緊拿著球,往這扔過來,恰好!跟我發(fā)的第二個猛球打中了,兩個球直向“保齡球”打去,“耶!”我的'歡呼聲。報數(shù)員很快的數(shù)了一下,說:“6個!薄6個。”我高興的說起來,但又一想,不能得獎品,至少8個。
看見搶凳子游戲,我心里暗想:這不是玩了好多遍的游戲嗎?應(yīng)該沒有問題。于是我交了票,趕緊坐在凳子上先歇會。裁判把規(guī)則一一地說了一遍。吹起哨子,6個人,圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,哨子聲音響了起來,我趕緊坐在了凳子上,一個人淘汰了,凳子也撤掉了一個。就這樣,我挺近3強,看見對手是兩個女生,我暗說:可不留情了,注意點。哨子聲傳進了耳朵了,我就饒了起來,一聲哨子,我把腰往外一側(cè),就很快地坐下來。穿裙子的女生,被淘汰了。到這,我我就漏出了絕招——搶。哨子聲音一起一落,我趁她還沒反應(yīng)過來,趕緊坐下來。裁判告訴我,去領(lǐng)獎品,拿來一看,原來是記事本。我拿著禮品,高興地走了。
今天的6.1兒童節(jié),我得了好多獎品。
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