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      2. 動(dòng)作作文

        時(shí)間:2023-04-28 08:25:23 動(dòng)作 我要投稿

        關(guān)于動(dòng)作作文七篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于動(dòng)作作文七篇

        動(dòng)作作文 篇1

          美,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字。在晴朗的夏空,繁星一閃一閃的眨著眼睛,這是美;雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)一道五彩繽紛的彩虹,這是美;春回大地,遍地艷花,蝴蝶飛舞,這也是美……法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處到有的,對(duì)于我們的.眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

          幾天前,下了一場(chǎng)大雪,路非;N液托』锇檎粘rT著車(chē)去上學(xué),因?yàn)槁泛芑覀凃T得慢,也就是慢,我才目睹了事情的全部過(guò)程。

          在公路一旁,有位老人騎著三輪車(chē)慢悠悠的往前走。說(shuō)是慢悠悠,其實(shí),老人額頭上沁出豆大的汗珠。這時(shí),一輛摩托車(chē)疾馳而過(guò),為了躲避對(duì)面開(kāi)來(lái)的一輛大貨車(chē)不小心將老人掀翻在地,摩托車(chē)的主人連頭也沒(méi)回就揚(yáng)長(zhǎng)而去。老人在地上坐著,腿時(shí)不時(shí)地抽搐,嘴邊發(fā)出“哎喲”的叫聲。路上的行人視若無(wú)睹。不久,竟有人來(lái)跑來(lái)看熱鬧。眼看著圍觀的人越來(lái)越多,卻沒(méi)有一個(gè)人向老人伸出援手,心中的怒火油然而生。剛想下車(chē)扶老人,她出現(xiàn)了。

          她并不好看可以說(shuō)有點(diǎn)丑。雙眼凹陷,破舊的圍巾隨意披在頸上,襯出了黑黑的膚色,臉上勾勒出歲月的痕跡。她三步并作兩步跑到老人身邊,微抖著雙手將老人慢慢扶起,見(jiàn)老人站穩(wěn),她又幫老人拍了拍身上的土,問(wèn);“大爺,你沒(méi)事吧!”老人連忙點(diǎn)頭,臉上的驚慌還未散去。他不停地道謝。見(jiàn)老人不停的道謝婦女一時(shí)不知所措,不好意思的笑了:“大爺,沒(méi)事。”臉上現(xiàn)出淡淡的微笑,老人也露出了笑容。圍觀的人看見(jiàn)了這兩張美麗的笑容,慚愧的低下了頭。一時(shí)間,我覺(jué)得她好美好美。

          她雖然不漂亮,卻有一顆美麗的心;她雖然平凡,卻勇于用行動(dòng)去召喚善良。美——在于行動(dòng)。

        動(dòng)作作文 篇2

          一天,老師通知我們:3月27日—28日,我們要去離市區(qū)不遠(yuǎn)的罕臺(tái)鎮(zhèn)進(jìn)行為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。大家聽(tīng)了,都十分期待。

          到了27日,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,坐上大巴,來(lái)到實(shí)踐活動(dòng)基地。一下車(chē),大家紛紛大吃一驚:進(jìn)入眼簾的是一片空地,空地后面有三棟破爛的樓房……

          正當(dāng)我們又意外、又詫異之際,迎面走出一幫人,看到有人來(lái)了,我們立刻站好隊(duì),原來(lái)那是老師與教官,教官一臉嚴(yán)肅地講了幾句話后,就帶我們?nèi)シ炙奚幔覀冋介_(kāi)始了實(shí)踐生活。

          在宿舍里,我放下書(shū)包,就趕緊下樓整隊(duì)去參加開(kāi)營(yíng)儀式了。領(lǐng)導(dǎo)講了一些話后,我們開(kāi)始分隊(duì),我們五六班被分成兩隊(duì):“曙光隊(duì)”和“競(jìng)速隊(duì)”,分別讓兩位老師帶走了。

          我被分到了“曙光隊(duì)”,我們上的第一節(jié)課是陶藝課,我在課堂上用陶泥捏了一個(gè)杯子。下課了,我們?nèi)ナ程贸赃^(guò)午飯后,就準(zhǔn)備好好睡一覺(jué)了,哪知?jiǎng)倓偺傻勾采,外面就傳?lái)教官的`聲音:“五樓的集合!”我們一幫人連忙從各個(gè)寢室跑出來(lái),原來(lái),是五樓有人說(shuō)話,導(dǎo)致我們集體受罰。

          下午,我們?nèi)ス珗@拉鏈,回來(lái)以后筋疲力盡,吃了晚飯后看了場(chǎng)電影,我趕緊上床了,因?yàn)檫@一天太累了!

          第二天上午,我們上的是木工課,我做了一個(gè)字母A,其實(shí)這些課我都不太敢興趣,我最喜歡的課是木工課后的“激光對(duì)抗”。

          實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上,我興奮地穿上裝備聽(tīng)老師說(shuō)規(guī)則,每個(gè)人都有三條命,身上的感應(yīng)器如果沒(méi)打中了三次,就表示陣亡了。我被分到了守方,進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng),找好掩體,便開(kāi)始了防守。

          由于戰(zhàn)場(chǎng)上有女生,礙手礙腳的,所以我們與攻方男生暫時(shí)達(dá)成共識(shí):首先攻打女生,一陣“槍林彈雨”之后,女生全部陣亡,我們這才全身心地投入真正的作戰(zhàn)。

          攻方一名同學(xué)借助掩體,正向我守方挪移,但未能逃脫我的“法眼”,我一聲令下:“打1點(diǎn)鐘方向”,守方男生立即明白,紛紛對(duì)著目標(biāo)掃射,沒(méi)兩下,“敵人” 便被亂槍“斃命”。這時(shí),我的一個(gè)好朋友——此刻卻是攻方的“敵軍”,只聽(tīng)他率領(lǐng)幾個(gè)“敢死隊(duì)員”一邊向我沖來(lái)一邊高呼:“射死李王浩博!”,我一點(diǎn)沒(méi)有 被呼聲嚇到,一秒鐘平息瞄準(zhǔn)、一扣扳機(jī),就把他送上了“西天”。

          一番“戰(zhàn)斗”之后,我守方大獲全勝。脫下裝備,我們狼吞虎咽地吃著飯,補(bǔ)充在“戰(zhàn)斗”中消耗的能量。吃過(guò)飯,大家意猶未盡的回宿舍收拾東西,我們要離實(shí)戰(zhàn)基地了。這時(shí)候,天突然下起了細(xì)雨,我們的閉營(yíng)儀式被迫取消,大家戀戀不舍地登上大巴車(chē)返回東勝。

          這次罕臺(tái)鎮(zhèn)的實(shí)踐活動(dòng),讓我懂得了:做事要大膽、心細(xì);生活要自理;和隊(duì)員們更要團(tuán)結(jié)一心,如果學(xué)校下次還組織校外實(shí)踐活動(dòng),我真希望能再次參加!

        動(dòng)作作文 篇3

          今年暑假剛開(kāi)始爸爸媽媽就開(kāi)始策劃今年的暑期計(jì)劃,正好老師也建議在暑期能夠組織同學(xué)們一起做一些有意義的事。媽媽提出還是學(xué)學(xué)電視上的大哥哥大姐姐那樣到養(yǎng)老院做一次義工吧!昂冒『冒!”我興高采烈地跳了起來(lái)。“到哪家養(yǎng)老院呢?”我問(wèn),“沒(méi)事,我們這附近就有一家比較大的養(yǎng)老院,好像是區(qū)民政局辦的,名字叫允德樂(lè)齡老年公寓,我們就去那里吧。”爸爸胸有成竹地說(shuō),“好,我馬上把這個(gè)消息放在班級(jí)的QQ群里,讓有空同學(xué)們能夠和我們一起去”我迫不及待地登上電腦,把這件事情發(fā)布在班級(jí)群里,滴滴滴,小企鵝不定地叫著,不一會(huì)已經(jīng)有十二位同學(xué)積極報(bào)名參加。正當(dāng)我在幻想去養(yǎng)老院做義工是什么樣的時(shí)候,爸爸又來(lái)了一句:“你們的'小隊(duì)要取個(gè)什么名字啊?”“就取假日雛鷹愛(ài)心小隊(duì)這個(gè)名字吧。”我提議道。媽媽這時(shí)說(shuō)道:“這個(gè)名字好!”“好啦樂(lè)樂(lè),趕緊準(zhǔn)備一下到養(yǎng)老院要表演的節(jié)目吧,后天就是老年公寓的壽星慶祝日了,我們要去給老爺爺和老奶奶們演出啦”爸爸說(shuō)道。

          一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)日到了,雖然天空下起了小雨,但一點(diǎn)也沒(méi)有影響同學(xué)們的積極性,大家按約定在學(xué)校前集合,一同乘車(chē)來(lái)到了允德樂(lè)齡老年公寓,老年公寓坐落在象山腳下,房間整潔明亮,設(shè)施齊全,我們一進(jìn)去,里面的一切讓我大吃一驚--原來(lái)到老年公寓來(lái)做公益活動(dòng)的不僅僅只有我們的一個(gè)學(xué)校在這里做公益活動(dòng),里面還有兩三個(gè)學(xué)校的小朋友都在排著隊(duì)準(zhǔn)備為老人們表演節(jié)目呢。

          等到節(jié)目開(kāi)始,主持人讓大家一個(gè)個(gè)上來(lái)表演節(jié)目時(shí),就算不是馬上要上來(lái)的小朋友也在臺(tái)下躍躍欲試了。表演的節(jié)目有:歌舞節(jié)目、演奏節(jié)目、小魔術(shù)……等等節(jié)目。那個(gè)表演魔術(shù)的小朋友個(gè)子很矮,可能是一、二年級(jí)的學(xué)生。別看他個(gè)子小,但他的手卻比一般人要靈活得多。表演街舞節(jié)目的同學(xué)用他的舞技讓大家不由地給他打起了節(jié)拍。然后是我的單簧管獨(dú)奏《牧羊姑娘》,我一吹響,本來(lái)笑語(yǔ)喧嘩的大廳霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我心想:“難道我吹的不好嗎?”但我還是把它吹完了。直到我吹完后,他們才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。還有老奶奶喊道再來(lái)一個(gè)。接下來(lái)是侯皓翔演唱的《帶我去月球》,和鐘銘鈺的魔方表演他們的表演也同樣贏得了全場(chǎng)人的驚呼。最后是我們小市中心小學(xué)的同學(xué)一起唱起了大合唱《搖太陽(yáng)》。和著大合唱的歌聲,同學(xué)們給爺爺奶奶送出了大大的生日蛋糕,這可是我和媽媽為老人們精心挑選的,大家齊聲合唱生日歌,老人們笑得就小孩子一樣開(kāi)心。這次的公益活動(dòng)就在這熱鬧而祥和的氛圍中圓滿結(jié)束了。

          古人曾說(shuō)過(guò),勿以惡小而為之,勿以善小而不為,百善孝為先。尊老敬老一直是中華民族的美德和傳統(tǒng),助人乃快樂(lè)之本,予人玫瑰手有余香,這就是我們這次活動(dòng)的意義之所在。

        動(dòng)作作文 篇4

          沐浴著秋風(fēng),我們不知不覺(jué)又迎來(lái)了新一年的"中秋″佳節(jié)。今年的"中秋″不同往年,我們班要舉行"中秋″慶;顒(dòng)。

          這周四中午吃完飯后,就開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)展活動(dòng),排座椅的排桌椅,畫(huà)黑板主題的畫(huà)黑板主題……沒(méi)一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了六七個(gè)家長(zhǎng),看得出來(lái),家長(zhǎng)和我們這些孩子一樣興奮。但最引人注目的是那一大包一大包的'獎(jiǎng)品,同學(xué)看見(jiàn)后更加激動(dòng),有的人站起來(lái)看,有的人湊上前來(lái)看,還有的人在問(wèn)別人獎(jiǎng)品都有什么……而我就一直坐著,頭不停往后看那些獎(jiǎng)品。

          首先是可昕媽媽為我們介紹中秋由來(lái)。可昕媽媽總是面帶微笑,氣勢(shì)完全不輸那些名門(mén)千金。而可昕一直笑嘻嘻地看著自己的媽媽?zhuān)约簨寢屔蠄?chǎng)了,她心里肯定很自豪……

          第二環(huán)節(jié)是由各組代表上臺(tái)向大家介紹不同地方的中秋習(xí)俗。看著別組那落落大方的代表,我真是佩服……

          很快迎來(lái)了我最期待的"飛花令″游戲環(huán)節(jié)。其他小組都挺活潑,可我們組卻死氣沉沉。因?yàn)槲覀兘M都沒(méi)幾個(gè)準(zhǔn)備好。本來(lái)我們組是從左往右輪流上,結(jié)果到了雅婷那,雅婷就是"寧死不上″,我們都快急死了,結(jié)果老師讓我上去。算了,不上也得上,我只能硬著頭皮上了。我紅著臉站了上去,因?yàn)樘o張,所以說(shuō)話我都很小聲。老師提醒了我三次,我還是緊張。我很順利地奮戰(zhàn)了四輪,看一下局勢(shì),僅剩我與曾偉杰了。我剛要背第五首,回想一下,已經(jīng)有人說(shuō)過(guò)了。我便無(wú)奈下場(chǎng),勝利者是曾偉杰。雖然嘴上不說(shuō),但其實(shí)我心里還是很遺憾的。

          最后是博餅了。我特別發(fā)現(xiàn)彥琴博餅時(shí)心情起伏很大。剛開(kāi)始她十分興奮,臉上總是笑嘻嘻的,但幾輪過(guò)后她不愛(ài)說(shuō)話也不想笑了。從剛開(kāi)始一直站著看到現(xiàn)在一直趴著,連投骰子都很隨意,好事怎么投都不會(huì)中獎(jiǎng)一樣。我知道這是因?yàn)閺┣俪椴恢袪钤。她從看到狀元的禮物是馬克筆好,就一直說(shuō)″我要馬克筆,我要馬克筆!濉

          這次活動(dòng)圓滿結(jié)束后,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室,我們下午又回歸了我們的"正常運(yùn)作″。

        動(dòng)作作文 篇5

          在四月份的時(shí)候,父親請(qǐng)了個(gè)民工給我做個(gè)衣柜、書(shū)桌和梳妝臺(tái)。

          天氣開(kāi)始悶熱了,加上我的心情也煩躁,看誰(shuí)都不順眼。

          回到家,馬上開(kāi)了電視、風(fēng)扇,想盡情享受一下。可那煩人的機(jī)器聲太大,吵得我根本無(wú)法看下去。我放下遙控器,對(duì)著那個(gè)民工大喊:“你要吵多久。繖C(jī)器就不能小點(diǎn)聲?你還讓不讓人看電視?”民工禮貌地說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)機(jī)器工作起來(lái)就是這樣的,對(duì)不起!”真是出乎我的意料之外,沒(méi)想到我這樣對(duì)他,他還那么好脾氣說(shuō)話。不過(guò)我轉(zhuǎn)眼又想:畢竟他是個(gè)外來(lái)工,素質(zhì)低,為了生計(jì)當(dāng)然要討好別人。

          第二天中午放學(xué),我把書(shū)包往沙發(fā)一扔,就跑到廚房拿飲料喝,正在廚房工作的媽媽說(shuō):“女兒。∧鞘迨逄焯煸谙锟诟苫,曬著挺辛苦的,你拿瓶飲料給他吧!”我聽(tīng)了很不爽,“啪”的一聲,我把指環(huán)拉開(kāi)了,一邊喝一邊回應(yīng):“媽?zhuān)覀兛墒歉读斯ゅX(qián)的,還要白搭飲料給他,我可不干!眿寢尭袊@到:“你除了對(duì)外來(lái)工有點(diǎn)意見(jiàn)之外,就沒(méi)別的?”我反駁說(shuō):“媽?zhuān)闱宄鞘撬刭|(zhì)低的外來(lái)工,如果是個(gè)素質(zhì)高的,或許我還能接受。”

          我一邊喝飲料,一邊看民工工作,看他有沒(méi)有偷工減料。“要不我給你做個(gè)書(shū)架鑲在墻里吧!免費(fèi)的!泵窆の⑿Φ貙(duì)我說(shuō)。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,算了又算,說(shuō):“好吧!手工可要好的,不然我不收貨!蓖砩,我躺在床上想:我可能誤會(huì)他了,用了歧視的眼光去看待他,對(duì)他不公平,畢竟人人都是平等的`。

          五月份后,我回房一看,全新的面貌展現(xiàn)在我眼前,每件東西都像是跟外面買(mǎi)的差不多,沒(méi)什么區(qū)別。

          從那以后,我看待民工的態(tài)度不同了,沒(méi)有以前那么冷漠、兇悍了。

          一天晚上,我獨(dú)自到燒烤吧找父親,想拿點(diǎn)宵夜回家吃,順便也拿了幾張cd出去,但要經(jīng)過(guò)一條民工常聚集的一段小路。我昂著頭見(jiàn)路就走,一邊走一邊想著其它的心事,忽然,后面有個(gè)人追上來(lái),說(shuō):“你的cd掉了!蔽业哪樛蝗患t起來(lái),沒(méi)想到在慌亂中掉了東西。站在我面前的也是一個(gè)民工,還在喘氣?粗矍捌狡椒卜驳倪@個(gè)人,我不禁想到:平凡人有平凡人的生活,平凡人也有偉大的人格。但帶著“有色眼鏡”的我們能給他們什么呢?

          最起碼:要懂得尊重他們吧!

        動(dòng)作作文 篇6

          時(shí)光的彩衣在單薄的歲月中拼湊成斑斕的印記,一轉(zhuǎn)身,那些厚重的記憶如影隨形。

          我曾經(jīng)為我那次的勇敢而感動(dòng),也曾被那深深?lèi)?ài)著我的母親而感動(dòng)。

          在那一節(jié)語(yǔ)文課上,討論的話題是母親,老師還讓我們上一個(gè)星期天找一些關(guān)于母愛(ài)的名言或歌曲,也可以上課時(shí)唱一首《媽媽的吻》,這首歌我再也熟悉不過(guò)了,在我上六年級(jí)的時(shí)候,我的音樂(lè)老師每上音樂(lè)課時(shí)他都會(huì)放這首歌,并讓我們跟著學(xué),漸漸地,我學(xué)會(huì)了這首歌,每當(dāng)我唱地時(shí)候,我都會(huì)哭,我會(huì)想起往事,那年,爸爸媽媽為了我東奔西跑,為此,他們頭上的`白發(fā)多了許多,尤其是媽媽?zhuān)瑡寢審牟辉谖颐媲疤崞鹉羌拢瑒e人問(wèn)的時(shí)候,她一臉尷尬,我知道他為什么不提那件事,因?yàn)樗龕?ài)我,怕我難過(guò)。

          那個(gè)星期天,我練了好幾遍,但卻一直不敢唱給媽媽聽(tīng),我怕我唱的時(shí)候,媽媽會(huì)哭,我也會(huì)哭。但那節(jié)語(yǔ)文課上,當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)唱這首歌時(shí),我勇敢的站起來(lái),我唱著唱著又想起了往事,我的抽泣聲夾雜在歌聲里,我努力控制我的情緒,在心里默念:用最好的狀態(tài)唱給同學(xué)聽(tīng),要用歌聲打動(dòng)每一個(gè)同學(xué),希望同學(xué)們可以學(xué)會(huì)這首歌,唱給他們的母親聽(tīng),更想有個(gè)人把我唱的歌錄下來(lái),放給我的媽媽聽(tīng)。

          我有一個(gè)偉大的母親,她對(duì)我的愛(ài)三天三夜也說(shuō)不完,我要用實(shí)際行動(dòng)去孝敬她。

          那天上完課,同學(xué)說(shuō)被我感動(dòng)了。其實(shí),我也被自己感動(dòng)了。

        動(dòng)作作文 篇7

          生命是一條長(zhǎng)河,那里面總會(huì)有最美麗的浪花;生命是一片星空,那里面總會(huì)有最亮的星辰;生命是一個(gè)花園,那里面總會(huì)有最漂亮的鮮花。那些浪花,那些星辰,那些鮮花,都是生命中最美的感動(dòng)。

          那天,我在電視上看到了一個(gè)十分讓人感動(dòng)的視頻。在視頻中,炎炎的烈日下,我看見(jiàn)許多電力工程師坐在高壓電塔上,他們?cè)陔x地面50米高度的地方工作。他們?cè)缟虾茉缇驮谏厦婀ぷ鳎ぷ饕惶旌,到晚上才從上面下?lái)。他們每天工作又累又辛苦,還非常危險(xiǎn)。他們?cè)陔x地面50米的空中坐著吃飯、午休、工作,一整天都在空中,想想我都害怕。

          他們工作時(shí),就在一根電線上走著,爬著,他們從空中把東西運(yùn)下來(lái),又從下面把東西吊上去。在空中,他除了腰間一條繩索以外,再?zèng)]有任何的安全裝備,所以他們?cè)陔娋行走都是小心翼翼的,他們就是最佳的雜技表演者。我們的幸福生活,可都是來(lái)源于他們?nèi)杖找挂剐量嗟腵工作!沒(méi)有他們,怎么會(huì)有我們用的電?沒(méi)有電,我們又怎么可能吹上空調(diào)?沒(méi)有電,我們又怎么可能吃上冰淇淋?沒(méi)有電,我們又怎么可能會(huì)在夜間擁有光明?

          他們吃的飯也是從下面運(yùn)上來(lái)的,在太陽(yáng)熱熱的暴曬下,他們只能在上面找一個(gè)勉強(qiáng)可以坐的地方吃飯。他們坐在兩條電線的交接處,汗水不斷地滴入盒飯中,一片菜葉掉了下去,在空中飄了好久才落地。他們一吃完飯就又工作起來(lái)!他們吃飯都在天上,要是我,我早就嚇得發(fā)抖了,肯定不可能吃得下飯,他們真是偉大呀!

          他們中午午休的時(shí)候也是在上面,這里沒(méi)有安全的地方,他們都是輪流睡,睡的時(shí)候把自己綁在鐵架上,不能翻身。即便這樣,也只能這個(gè)睡十幾分鐘,那個(gè)再睡十分鐘,因?yàn)橐喠鞴ぷ。他們睡覺(jué)的時(shí)候,都會(huì)把手臂張開(kāi),抓住兩邊的東西,腿腳也打開(kāi),像一個(gè)“大”字。他們是多么辛苦!我的外公也是工程師,有一次,他蓋房子時(shí),一不小心,腳沒(méi)站穩(wěn),從9米左右的地方摔了下來(lái),萬(wàn)幸的是有根繩子把他拉住了。可視頻中的這些工程師們,他們的處境更加危險(xiǎn),可他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)怕,說(shuō)累,說(shuō)不干了,他們只為守護(hù)千家萬(wàn)戶(hù)的光明!

          他們不分晝夜地工作,難道只是為了那幾千塊的工資嗎?不,不是,他們是為了讓人們都過(guò)上快樂(lè)、幸福的生活。在我生命的長(zhǎng)河中,這一幕,將是我心中最美麗的一朵浪花,永遠(yuǎn)讓我感動(dòng)!

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