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關(guān)于動(dòng)作作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的動(dòng)作作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文 篇1
已經(jīng)過去很久了，但是這件事一直讓我難以忘懷。因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)是做一個(gè)好公民的不可缺乏的一點(diǎn)，如果全世界的人都這樣做，那將多么美好呀！
那是一個(gè)冬天的晚上，我和媽媽從奶奶家回來的路上，看到了一個(gè)偉大的舉動(dòng)，那天的天氣干冷干冷的，天空中漂著一層薄薄的.霧，路上的行人都趕著回家，因?yàn)檫@鬼天氣實(shí)在太冷了，仿佛整個(gè)世界都在匆匆似的，我不禁打了一個(gè)寒顫。許多樹枝都是因?yàn)榻蛔》e雪的壓力從樹上跌落了下來。
在快要到紅路燈的一個(gè)路口那里，有一個(gè)失去了井蓋的井，里面冒出白色的煙霧，飄出一股難聞的氣味，剛好座落在路口的中央，從而許多行人從那里過時(shí)都要繞一個(gè)大圈子，并沒有人去管那個(gè)沒有井蓋的井。我想：這么黑的夜晚，萬一有人不注意，掉下去該怎么辦！
就在這時(shí)，幾位大姐姐從井旁經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)這個(gè)井的蓋子沒有了，她們并不像前面經(jīng)過的行人一樣匆匆趕著回家，而是做出了一個(gè)偉大的舉動(dòng)。她們看見路旁有很多掉下來的樹枝，于是不顧天氣的寒冷，每個(gè)人都從路旁抱來一捆樹枝，然后小心翼翼地把樹枝有層次的搭在井上，并用路旁的磚頭把四周壓住，這樣，雖然沒有井蓋，但是可以防止有人掉下去。我看著這一幕，被深深的感動(dòng)了，仿佛自己也有要去搭樹枝的沖動(dòng)。
我相信像這樣的行為會(huì)感染身邊的每一個(gè)人，哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng)，也是一個(gè)人擁有良好的品德的起點(diǎn)，世界上的真善美是要靠人們一起去努力，一起去行動(dòng)，一起去創(chuàng)造的！
動(dòng)作作文 篇2
情感是自己的靈魂，就是自己對(duì)人生的理解，追求和向往。在情感的世界里充滿了愛與恨，然而愛又是多么美好的一種感覺。愛又包括親情的愛，友情的愛，愛情的愛。
親情是一劑良藥，一劑可以包治心靈百病的良藥。5月13日，已化為廢墟的北川縣城，許多救護(hù)人員圍在一處嚴(yán)重?fù)p毀的屋角處，壓在房屋下的是兩個(gè)不幸的大人，而他們正在用自己的身體保護(hù)著她們?nèi)龤q的女兒，距離汶川地震發(fā)生過去四十多個(gè)小時(shí)，他們成功獲救，不幸的是他們永遠(yuǎn)的離開了自己的'女兒。也許現(xiàn)在那個(gè)女孩小不懂事，但父母為她做的一切和臨死前的情形將讓她和周圍的人們理解什么是親情的愛。
友情是一盞燈，照亮我心中的黑暗。漢恒帝時(shí)，穎川人荀巨伯到遠(yuǎn)方看望一個(gè)生病的朋友，正遇上北方少數(shù)民族的叛亂，前來攻打郡城。那個(gè)朋友眼看不行了，讓荀巨伯快逃走吧。荀巨伯執(zhí)意留下來照顧病友。不久叛軍進(jìn)來，問荀巨伯為何單獨(dú)留在這里，難道不害怕嗎？荀巨伯回答：“我朋友得了重病，我不能丟下他不管，我可以用自己的生命代替他，你們?yōu)殡y我好了，千萬放過我的朋友�！迸衍婎^領(lǐng)聞聽此說說道：“我們進(jìn)了有義之邦，還是走了吧！”說完就命令軍隊(duì)撤退。整個(gè)郡域竟因此保住下來了。所以我們結(jié)交朋友，應(yīng)當(dāng)選擇那些在危險(xiǎn)時(shí)能夠在我們旁邊作為盟友的人。
愛情是付出而不是一種單向索取。燕妮出身名門貴族，她不顧家庭的反對(duì)，熱戀著出身于普通律師家庭的馬克思。由于馬克思被德國反動(dòng)政府的迫害，準(zhǔn)備流亡國外時(shí)，她毅然放棄豪華、舒適的家庭、同馬克思結(jié)婚�；楹�，隨著馬克思顛肺流離，生活極端困難，但她從沒有動(dòng)搖過對(duì)馬克思的堅(jiān)貞愛情。她經(jīng)常自豪地說：“我很幸福，因?yàn)轳R克思在身邊，他是我生命的支柱！”
親情，一個(gè)有家人溫暖的天堂，有家人呵護(hù)的溫室；友情，一個(gè)有朋友傾述的聊天室，有朋友暢飲小酒吧；愛情，一個(gè)有戀人敞開的懷抱，有戀人官宦的依靠。在情感的世界里難免會(huì)有起起落落，有時(shí)會(huì)讓你滿是感動(dòng)，也有時(shí)會(huì)讓你心碎一地，這些都是生活的常態(tài)。
動(dòng)作作文 篇3
今天晚上，我在家里看電視。突然，有一只老鼠跑過去，火眼金睛的爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把關(guān)住門和窗，大家趕緊拿來了掃把、拖把和拖鞋，準(zhǔn)備開始滅鼠行動(dòng)。
我拿著掃把站在長(zhǎng)椅上，見到老鼠就打，可惜它跑得太快了，過了我的第一道關(guān)卡。媽媽見狀，立即聚精會(huì)神的緊盯著老鼠，待它一到，就舉起拖把重重地打下去，但由于老鼠身手敏捷，躲過了一下又一下，第二道關(guān)卡也被攻破了。最后一關(guān)由爸爸守著，他拿著拖鞋站在那等老鼠自投羅網(wǎng)。老鼠一到，爸爸便將拖鞋往它身上一扔，老鼠立馬就撲倒在地，但它馬上又爬起來，逃進(jìn)柜子底下去避難。
經(jīng)過這次的`失敗，我們吸取了上次的教訓(xùn)——不團(tuán)結(jié)，于是我們制定了一個(gè)計(jì)劃——大家一起上。
我拿拖把將老鼠給趕出來，媽媽連忙拿拖把打，而爸爸則拿鞋砸，最后，我再拿掃把往下一打，老鼠立馬趴在地上，小聲地叫著，好像在說：“放過我吧�！蔽矣悬c(diǎn)不忍心了，心想：老鼠它也是一條生命，我們這樣做是不是有點(diǎn)太狠了？爸爸仿佛看出了我的心思，對(duì)我說：“老鼠是有害動(dòng)物，專門偷東西吃，必須打死�！甭牭竭@話，我的心一下硬了起來，拿起掃把就往老鼠打去。
動(dòng)作作文 篇4
繁忙中不經(jīng)意的一瞥，童年那充滿童真與童趣的生活完美地呈現(xiàn)在我的眼前。
——題記
深夜，四周靜悄悄的，世界仿佛只剩下了我一個(gè)人在燈光下奮筆疾書。過了一會(huì)，我終于完成了作業(yè)，放下筆，舒展了一下因坐得太久而僵硬的身子和酸痛的手指。我向窗臺(tái)上一瞥，忽然我被一個(gè)躲在紗簾后并且散發(fā)著星星點(diǎn)點(diǎn)光亮的物體吸引住了。我走過去，想一探究竟，看看那物體到底是什么。
我拔開窗簾，明亮的月光像母親溫柔的手一般輕輕柔柔地瀉下來，把窗臺(tái)映得雪亮，很柔和。天上的星星就像頑皮的小孩子，在它們?cè)铝聊赣H的懷抱下，對(duì)我壞壞的笑著，眨著眼睛。我拾起那個(gè)物體，它竟是一把落滿灰塵的波浪鼓。我輕輕拂去它上面的`薄灰，拿著它在月色里端詳起來。漸漸地，我陷入了童年的回憶……
時(shí)間定格在我四歲的那一年，因?yàn)楦改傅墓ぷ髡{(diào)動(dòng)，他們便把我留在了老家隨鄉(xiāng)下的爺爺奶奶一起生活。在童年的記憶中，一到春天，奶奶就牽著我稚嫩的小手，拿著波浪鼓到田間地頭或者是村口帶我去追隨春風(fēng)的氣息。撥浪鼓在我手中發(fā)出“咚咚咚”的聲音，好像在給春風(fēng)伴奏。我最喜歡的是奶奶在柔和的月色下給我講故事。月光下，奶奶手搖蒲扇緩緩地扇著，涼風(fēng)便一絲絲地滑過肌體，愜意極了。我的手中緊緊地握著那只波浪鼓，“咚咚咚”的響聲融著頭頂上柔和的月光如蓮花般在我童稚的心中蕩漾開來。
我仰望著天上的月光，它依舊柔和，依舊展現(xiàn)著她慈母般的輕柔與溫馨；她溫柔的手撫摸著我的背，輕吻著那把載著我一切童年幻想的波浪鼓。我呆呆地凝望著撥浪鼓，它仿佛如一葉小舟帶走了我的童年時(shí)光和那個(gè)時(shí)期美好的遐想與童稚的心靈。猛然回悟，才發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。
一把撥浪鼓，帶走了我童年的全部回想；一次不經(jīng)意的一瞥，卻使我為逝去年華而唏噓不已。
動(dòng)作作文 篇5
前幾天，韓老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)做了個(gè)游戲。游戲規(guī)則是同學(xué)們抽簽選定自己的國王，誰是自己的國王，自己就要像天使一樣保護(hù)他，鼓勵(lì)他，給他帶去溫暖。但是不能告訴他自己是他的天使。一周后大家來猜自己的天使是誰。這個(gè)游戲就叫做天使行動(dòng)。
我抽簽抽到的國王是顧昊昱，可我平時(shí)與他沒太多來往，因此，抽完簽我就開始絞盡腦汁地想：我到底該怎樣幫助他呢？怎樣才能給她送去溫暖呢？想著想著，我靈機(jī)一動(dòng)，大課間回來時(shí)大家的手不是都很冰冷嗎，我可以幫他暖手，還可以在一起作業(yè)網(wǎng)上為他點(diǎn)贊鼓勵(lì)他這些都可以給他帶來溫暖��！整整一周，我默默地為我的國王送去了溫暖和鼓勵(lì)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我們之間的交往多了起來，關(guān)系也貼近了。我也成功地完成了天使任務(wù)。
在幫助我的國王的同時(shí)，我也感受到了來自我的天使徐子博同學(xué)的溫暖與幫助。每天早上早操回來，徐子博總是第一個(gè)沖到我面前，為我暖手。在他為我暖手時(shí)，我感覺到他的手也冰冰的，我的手暖和了，他的手依舊是冰的`。他帶給了我溫暖，我非常感動(dòng)。因此，我也很快就猜出了徐子博是我的天使。
生活中的溫暖無處不在，重要的是能不能去發(fā)現(xiàn)。通過這次天使行動(dòng)，同學(xué)們之間的關(guān)系更加緊密了，溝通也多起來了，我們也更細(xì)致地發(fā)現(xiàn)了生活中的溫暖與愛。我喜歡這次天使行動(dòng)！
動(dòng)作作文 篇6
凌晨時(shí)分，恍惚間感覺全身麻木，一睜眼。呵，整個(gè)人兒呈斜杠型，頭都頂?shù)酱差^柜了，上半身也全部曝光。難不成我晚上夢(mèng)游了？趕快鉆回被窩。
清晨，隨著第一節(jié)英語課上課鈴聲的敲響，我的肚子不知什么時(shí)候也開始蠢蠢欲動(dòng)。才上了一小半節(jié)課，它就讓我言聽計(jì)從地乖乖讓左手服侍著它。肚子仿佛在學(xué)金魚吐泡泡似的，“咕嚕嘟，咕嚕嘟”的一陣陣令人作嘔的聲音接踵而至到我的.耳畔，并且伴隨著一陣陣劇烈的疼痛，好像這個(gè)可惡的肚子雙手操著剪刀，上竄下跳地用剪刀去擺弄我的疼痛神經(jīng)。忽然，我感覺自己的雙頰麻木起來，難不成這就是所謂的“面色蒼白”。不幸中的萬幸就是這肚子蹦蹦跳跳一會(huì)兒總會(huì)稍稍歇上一段時(shí)間。在這段時(shí)間中，我就全心全意地上課。直到它又開始在我的體內(nèi)大鬧天宮，我就這樣被它反復(fù)地鬧來鬧去，仿佛它是我體內(nèi)的一個(gè)愛哭鬧的小孩子。鉆心的疼痛陣陣襲來，并且一陣比一陣強(qiáng)烈。到后來，這肚子拿起了長(zhǎng)矛，亂砍亂殺，絲毫不給它自己和我喘息的機(jī)會(huì)。哎呀，這肚子，怎么就恰恰在上這英語課的時(shí)候疼呢？能想象一邊上課一邊抽出一只手緊緊抱著肚子的尷尬情景嗎？同學(xué)們雙雙容光煥發(fā)地捧起英語書朗讀，而我則懶洋洋地單手捧書。同學(xué)們雙手平放桌上，腰板挺直，而我則彎腰駝背，兩只手輪流照顧著肚子。都是這肚子鬧騰才落得這如此下場(chǎng)！被我這么一批評(píng)，它反而來得更猖狂了。體內(nèi)翻江倒海，肚子仿佛正在一根狼牙棒上奔跑，翻轉(zhuǎn)著，啃咬著。甚至，我還打了一個(gè)嗝，哎呀，大事不好，如果連續(xù)打好幾個(gè)嗝的話可就是我要拉肚子的癥狀了。此時(shí)此刻，一分一秒都仿佛一個(gè)世紀(jì)這么漫長(zhǎng)，真希望時(shí)間老人能吃顆返老還童丸，好加快那步伐。
下課鈴終于準(zhǔn)時(shí)敲響（雖然對(duì)我來說一點(diǎn)兒也不準(zhǔn)時(shí)），我像抓住了救命稻草一樣，老師的“下課”話音剛落，我便第一時(shí)間以百米沖刺的速度直奔廁所。發(fā)泄完畢后，我如釋重負(fù)，這肚子好像也受到了安慰，不再那么十萬火急地瘋狂地疼痛了。
說起來，肚子今天為什么會(huì)產(chǎn)生造反的節(jié)奏呢？當(dāng)然要?dú)w罪于我那晚上的“作孽”了。難道大腦和肚子吵了一架，大腦趁我睡著時(shí)讓肚子著涼，肚子這是報(bào)復(fù)？
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