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精選生動(dòng)作文300字（35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的精選生動(dòng)作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
生動(dòng)作文300字 1
衣服破了可以補(bǔ)，桌子壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人有了病可以治，可是地球媽媽要是病了就無(wú)藥可醫(yī)了。所以我們一定要愛(ài)護(hù)地球媽媽。
地球媽媽已經(jīng)46億歲了，早在50萬(wàn)年前便生下了人類，媽媽一直用她那甘甜的乳汁撫養(yǎng)我們，直到現(xiàn)在。媽媽身上有青山，有綠樹(shù)，有海洋，還有草坪和森林。真是個(gè)美麗而又偉大的母親呀!
大家都直到，地球上只有植物才能吸收二氧化碳。科學(xué)家曾經(jīng)計(jì)算過(guò)：3棵樹(shù)一天吸收的'二氧化碳相當(dāng)于一個(gè)成年人呼出的二氧化碳。如果是這樣，植物對(duì)人類臺(tái)重要了。所以，我們以一定要好好保護(hù)植物。
由于現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展和人們生活水平提高，工廠越來(lái)越多，嚴(yán)重地污染了空氣，導(dǎo)致大多數(shù)樹(shù)木死亡，并直接危害戴地球媽媽和人類健康。
假如我是一名科學(xué)家，我一定要發(fā)明一種廢氣利用法，使這樣廢氣不會(huì)危害人類健康，反倒會(huì)造福人。保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該從小做起，從我做起。
生動(dòng)作文300字 2
我家有一只既可愛(ài)又淘氣的小白狗，它叫小白。
小白貪睡極了。一到中午，它就會(huì)找個(gè)暖和的地方，無(wú)憂無(wú)慮地睡起了大覺(jué)，不管你怎么叫它，喊它，它都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一點(diǎn)也不理睬你。
有一次，在它睡覺(jué)時(shí)，我偷偷地把它的食物藏了起來(lái)，它醒時(shí)，找不到了美餐，簡(jiǎn)直是像熱鍋上的.螞蟻，又像沸騰了的餃子，心急如焚，“汪汪”地叫個(gè)不停，似乎是在喊“我的事物呢？我餓得不行了！”
忽然，它看見(jiàn)我得意洋洋地走了過(guò)來(lái)，像福爾摩斯一樣，似乎有了答案，便虎視眈眈地看著我，過(guò)了一會(huì)兒，迅速地跑過(guò)來(lái)，咬住了我的褲子，拼命地往后拽，我也不干示弱，使勁地往前走，唉，由于小白的牙齒鋒利，所以我被它拉了過(guò)去。
小白再三“懇求”我，眼睛里露出了焦急地神情，我無(wú)可奈何，把藏在柜子里的食物給了它。
小白頓時(shí)像找到了家的小狗一般，悲喜交集，好象在說(shuō)“謝謝你，好主人！”
怎么樣，這就是我和小白之間有趣的事！
生動(dòng)作文300字 3
小兔子，真可愛(ài)！我喜歡我家的小兔子。
我喜歡和它玩。我在手上拎一片青菜或一條紅彤彤的胡蘿卜，小兔子一看到美食來(lái)了，高興得不得了，我故意舉得很高，不管三七二十一，它躬起身子，向上奮力一躍，就可以咬到。當(dāng)它成功地得到美食，我就會(huì)輕輕地?fù)崦撬绍浀拿�，看著那美麗的紅眼睛，笑著鼓勵(lì)它：“你太棒了，你跳得比姚明還高。”
我的兔子非�？蓯�(ài)。身上的棕色的毛軟綿綿，那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，像兩根隨風(fēng)飄動(dòng)的粗大的葦桿。
兔子只喜歡吃胡蘿卜和青菜，為了讓它吃飽喝好，我精心制作了米飯團(tuán)，里面放進(jìn)一片青菜葉或者胡蘿卜片給它吃，它不領(lǐng)情，爪子扒開(kāi)飯團(tuán)，取出青菜葉和胡蘿卜片，大吃特吃起來(lái)，把白花花的米飯團(tuán)當(dāng)包裝盒，不屑一顧。
小兔子睡覺(jué)的時(shí)候把腳放在身子后面，頭也歪到身后面，變成了一個(gè)Ｓ形。這是我教它的，訓(xùn)練它擁有優(yōu)美的'睡覺(jué)姿勢(shì)，培養(yǎng)高雅的素質(zhì)，哈哈！
可愛(ài)的小兔子，你給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我喜歡你！
生動(dòng)作文300字 4
今天，天氣晴好，我和媽媽去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里人山人海。
順著旅游路線走，分別看到了湖里的天鵝、鴛鴦，鹿館里的長(zhǎng)頸鹿、象館里的大象、猴山上的猴子，順著人流我們又看到了熊、老虎、獅子、豹子。之后我們參觀了飛禽館，有鶴、鷹、雕、還有正在開(kāi)屏的藍(lán)孔雀，漂亮極了。后我們?nèi)チ伺佬袆?dòng)物館，里面有好多種蛇，其中一種蛇我記憶猶新，它白色的身上鑲嵌著橙色斑點(diǎn)，雖然有劇毒，可是很好看，里面還有鱷魚(yú)，最讓我難忘的還是海豹館。
兩只海豹在清清的水中快樂(lè)的游來(lái)游去，我去買了魚(yú)食去喂海豹。一塊帶魚(yú)用繩拴在竹竿上就可以逗它們玩了。它們看到頭頂上的魚(yú)就跳起來(lái)，他們會(huì)在水里翻跟頭，當(dāng)它們吃到魚(yú)食就快樂(lè)的叼著魚(yú)離人們老遠(yuǎn)去吃，好像怕誰(shuí)搶它的，吃完了就有會(huì)來(lái)尋食，時(shí)不時(shí)的'給人們表演者它們的節(jié)目。
我在不同的動(dòng)物館都給它們留了影，錄了像，這將成為我這次參觀動(dòng)物園的的一份記錄。
生動(dòng)作文300字 5
記得上學(xué)期有一堂語(yǔ)文課。李老師在給我們講解課文的時(shí)候，還穿插了一個(gè)她自己少年時(shí)代有趣的故事。李老師說(shuō)：讀初中哪年，她和同學(xué)們一起去野餐，在野地里，她們挖了一個(gè)坑，把生地瓜放進(jìn)坑里，然后用石頭圍在旁邊，接著堆上柴草，再把柴草點(diǎn)燃。過(guò)了十幾分鐘，等火滅了，她和同學(xué)們就去挖埋在灰里的地瓜。這時(shí)候，一陣野風(fēng)吹來(lái)，把灰都吹到大家的臉上，使大家都變成了花臉貓。但是，一股誘人的烤地瓜的香氣，卻強(qiáng)烈地吸引著大家，讓她們誰(shuí)都來(lái)不及洗臉了......
當(dāng)時(shí)，李老師的故事都讓我們聽(tīng)了直流口水。那節(jié)課，同學(xué)們上的特別開(kāi)心，聽(tīng)的.也特別認(rèn)真，直到今天，我也難以忘懷。因?yàn)椋罾蠋熃Y(jié)合課文的內(nèi)容，用自己少年時(shí)代的趣事來(lái)上課，使我們更容易理解課文的內(nèi)容，而且還讓我們學(xué)到了課文里學(xué)不到的生活小知識(shí)，原來(lái)地瓜還可以這樣烤的。
所以，我認(rèn)為這一堂是最生動(dòng)，令我終生難忘的課。
生動(dòng)作文300字 6
今天我們舉行了畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)。
我們既有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀冎�，我們已�?jīng)離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。首先是由陳書(shū)記講話，她告訴我們，當(dāng)我們把石頭放進(jìn)一個(gè)容器里，雖然看起來(lái)是填滿了，但是里面卻還可以加進(jìn)去沙子，當(dāng)加進(jìn)沙子后容器更加滿了，可是，你卻仍然能將水倒進(jìn)去，這樣才是真正地填滿了容器。而我們就是這一個(gè)容器呢？當(dāng)我們覺(jué)得自己已經(jīng)非常成功，已經(jīng)將容器填滿時(shí)，我們是不是應(yīng)該去想一想能不能多加一點(diǎn)水呢？接下來(lái)，各班的學(xué)生代表各自走上了講臺(tái)發(fā)言，發(fā)表了各班的決心。最后，胡校長(zhǎng)也做出了簡(jiǎn)短卻又讓人深刻的講話，我們應(yīng)該要用學(xué)習(xí)中的每一分，每一秒去學(xué)習(xí)，而當(dāng)去玩的`時(shí)候我們又應(yīng)該去玩，我們只有勞逸結(jié)合，才能讓學(xué)習(xí)的效率提到最高！
這次動(dòng)員大會(huì)時(shí)間雖然短暫，但其作用很大，它喚起了我們的責(zé)任感，更喚起了我們的決心 ！
生動(dòng)作文300字 7
今天，我們二年級(jí)的小朋友去動(dòng)物園春游。動(dòng)物園里的動(dòng)物可多啦，有亂蹦亂跳的小猴子，有在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去的長(zhǎng)臂猿，還有高大的大象、可愛(ài)的小白兔、美麗的孔雀，威武的大灰狼在鐵籠子里上躥下跳，讓我們看的瞠目結(jié)舌、目瞪口呆！
我最喜歡的.動(dòng)物就是小猴子了。小猴子長(zhǎng)的胖胖的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，屁股紅紅的。最重要的是它一跳就能跳的很遠(yuǎn)，而且有一只猴子順著一根鐵絲爬上了一個(gè)塔的塔頂，還有一只小猴子餓了，偷偷的向我們要飯吃呢！
我們看見(jiàn)了一只白色的小鹿，它一看見(jiàn)我們就走起了模特秀，還時(shí)不時(shí)的向我們扭過(guò)頭，張開(kāi)嘴對(duì)我們對(duì)笑一笑，又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我們甩尾巴表示友好。我想，這只小鹿一定很愛(ài)美，所以才不會(huì)放過(guò)一次展示自己的機(jī)會(huì)。
生動(dòng)作文300字 8
今天是星期五，我們正在上課，突然一個(gè)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們班要到微格教室教室上課，請(qǐng)準(zhǔn)備一下�！甭�(tīng)了這個(gè)消息班上頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的說(shuō)：“不知道微格教室是什么樣的`呢？”有的說(shuō)：“不知道什么老師給我們上國(guó)學(xué)課呢？”有的說(shuō)：“知道這個(gè)老師上的好不好？”這些問(wèn)題只有到了明天上了課才能揭曉，大家都只能拭目以待，期待明天的到臨。
終于，今天可以上國(guó)學(xué)課了。秘密終于可以揭曉了！
“叮鈴鈴”上課了大家都迫不及待的走到微格教室。等待老上課。不一會(huì)兒老師來(lái)了，他細(xì)致的為我們講解。其中我覺(jué)得對(duì)對(duì)子最有趣。我一邊的同學(xué)出上聯(lián)，右邊的同學(xué)對(duì)下聯(lián)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中我大顯身手，為我們隊(duì)爭(zhēng)不上光呢！
下課時(shí)同學(xué)們還戀戀不舍呢！
生動(dòng)作文300字 9
一聽(tīng)到“課”，你是不是就想到“課堂”，其實(shí)“課堂”也可以融入到我們的生活中，而有一個(gè)故事卻給我上了生動(dòng)的一課！
故事是這樣的：有一個(gè)寺廟，他們正在開(kāi)采石料，準(zhǔn)備制造石佛和石階。突然有一天，有一個(gè)石階遇到了石佛，它看到端莊的石佛，又看了看四四方方的自己，十分懊惱，于是，他對(duì)石佛說(shuō)：“同樣都是一塊石頭，為什么你就成了受人膜拜的石佛，而我卻成了一個(gè)被人踐踏的.石階��！”石佛聽(tīng)了，淡淡的一笑，說(shuō)道：“當(dāng)初你只挨了六刀，成了一方石階，而我是遭受到了千刀萬(wàn)剮，才有了現(xiàn)在的這般模樣！”石階聽(tīng)到若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢的離去了……
人又何嘗不是這樣，付出的與收獲的是成正比的，不努力怎么會(huì)有收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，只顧著瘋玩兒，也不好好學(xué)習(xí)，但是到了考試的時(shí)間，那些人就吃到苦頭了，面對(duì)一道道的題，一頭霧水，只能干著急：平時(shí)學(xué)習(xí)就刻苦，課下再積極的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)想不好都有點(diǎn)難啊�？荚嚂r(shí)更是能夠輕松應(yīng)對(duì)，胸有成竹、勝券在握！
“不努力怎么能有收獲；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這兩句話將令我終身受益！
生動(dòng)作文300字 10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…….”我盼望已久的做中學(xué)課開(kāi)始啦！
祁老師說(shuō)：“上堂課讓你們帶的東西有沒(méi)有帶來(lái)呀？”我們齊聲說(shuō)“帶了”，老師又問(wèn)：“這三樣?xùn)|西有什么相同和不同？”同學(xué)們紛紛舉手，爭(zhēng)先恐后搶著回答，有的說(shuō)它們是液體，有的說(shuō)他們顏色不同，好不容易輪到我，可我知道的都被別人說(shuō)完了，只好說(shuō)；“它們都能吃”，同學(xué)哈哈大笑。齊老師說(shuō)：“陳熙玥說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可你們知不知道，這幾樣?xùn)|西混在一起會(huì)怎么樣？”教室里安靜下來(lái)了，“那我們來(lái)做試驗(yàn)吧！”
我們先把牛奶倒進(jìn)水里，再搖一搖，我們發(fā)現(xiàn)水和牛奶溶在一起了。老師又問(wèn)：“那你們?cè)傧胂�，油和水能溶在一起嗎？”有人說(shuō)能，有人說(shuō)不能，“安靜！我們還是來(lái)做試驗(yàn)�！蔽覀儼延偷惯M(jìn)水里，好玩的.事發(fā)生了，油漂在上面，“這是為什么？”同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái)，我們使勁搖，使勁吹，可油就是不肯沉下去，祁老師笑著說(shuō)：“我來(lái)告訴你們，因?yàn)橛捅人p，所以漂在上面”。
不知不覺(jué)下課鈴響了，這堂課上的太有趣太生動(dòng)了。
生動(dòng)作文300字 11
今天劉老師給我們講了一個(gè)精彩的故事《抱豬蛙吃飼》，我們聽(tīng)得津津有味。
故事內(nèi)容是：一個(gè)年輕人想學(xué)武術(shù)，便找了一位高人，高人說(shuō)：“你去把門(mén)口的石獅子抱起來(lái)吧！”年輕人費(fèi)了九牛二虎之力去抱石獅子，可石獅子紋絲不動(dòng)。高人叫他的兩個(gè)徒弟來(lái)抱，一個(gè)徒弟雙手一抱，石獅子就起來(lái)了；另一個(gè)徒弟用一只手一提，石獅子也被提了起來(lái)，年輕人目瞪口呆。
高人說(shuō)：“你去給我的豬蛙喂飼吧，不過(guò)你不能把豬放出來(lái)喂，要抱出來(lái)喂，還要抱著豬蛙走十幾米的路，豬吃飽了你再抱回豬圈。”年輕人答應(yīng)了，認(rèn)真地按照高人的要求去做，天天如此，從不間斷，也從不埋怨。
過(guò)了一年，高人叫年輕人再去抱門(mén)口的石獅子，年輕人輕而易舉地就抱了起來(lái)。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我陷入了沉思：年輕人靠持之以恒的.精神成了高人的徒弟，而我寫(xiě)作文就是缺乏持之以恒的精神，我應(yīng)該向故事中的年輕人學(xué)習(xí)，反復(fù)練筆，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。總之一句古言：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
生動(dòng)作文300字 12
今天，我們認(rèn)真對(duì)待作文課。突然老師說(shuō)今天沒(méi)課，反而是一個(gè)六人的大餐會(huì)。聽(tīng)到這里，我們表面上高興的拍手，心里卻充滿了疑惑。老師不會(huì)騙我們吧？
只見(jiàn)老師走到抽屜前，彎腰，打開(kāi)抽屜，從里面拿出一袋橘子，走到講臺(tái)上，放下袋子，關(guān)上抽屜。我們一看到，口水一下子就流了下來(lái)。當(dāng)老師把五個(gè)橘子放在我們面前時(shí)，我們立刻像餓狼一樣，試圖一口吞下橘子。我拿起橘子，往旁邊推了一點(diǎn)，一邊轉(zhuǎn)一邊剝皮。突然我看到一條白色的絲綢纏繞，像一件白色的婚紗。我把橘子分成兩半，拿起其中一個(gè)放進(jìn)嘴里。當(dāng)我仔細(xì)看的`時(shí)候，橘子看起來(lái)像一艘小船和一個(gè)小月牙。這時(shí)，我聞到了手里一陣橘子特有的香味。老師看到我吃的這么亂，就說(shuō):“慢點(diǎn)，沒(méi)人搶你�！钡壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在狂吃，還不忘吐出來(lái)。甜果汁提神。吃完橘子后，我們拿起果皮，放在手中。然后我們走到垃圾桶，彎下腰，把垃圾扔了，然后挺直身子往回走，一邊走一邊夸橘子好吃。
突然，一聲清脆的鈴聲響起，一節(jié)課就在這快樂(lè)的時(shí)光里溜走了。
生動(dòng)作文300字 13
我最喜愛(ài)的野生動(dòng)物？——狼。
“狼”，這個(gè)字許多人一聽(tīng)到它，便會(huì)想到殘忍、兇惡、惡毒……幾乎所有的貶義詞都可以形容它。但是我卻似乎生來(lái)就對(duì)狼有特殊的情感，特別敬佩它。
狼和狐貍一樣，非常狡猾。孩子們看到童話里都是這么講的，有些大人也相信。但是，我想問(wèn)：“狼真的‘狡猾’嗎？”遇到獵物，它便像老虎一樣，悄悄潛伏，突然出擊。在雪地里，它順其自然，渾身灰白，“偽裝”得恰如其分。多聰明呵！難道這也算狡猾么？我倒很喜歡這一點(diǎn)。
最讓我喜愛(ài)，也是最讓我敬佩的是狼是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體。你經(jīng)常在電視上或在現(xiàn)實(shí)生活中看見(jiàn)過(guò)一匹狼獨(dú)自悠閑地在路走嗎？除非被遺棄，狼是很少離開(kāi)群體的。一起捕食，一起休息。獵捕時(shí)，大家團(tuán)結(jié)一心，不會(huì)有誰(shuí)去做叛徒，也不會(huì)有誰(shuí)拖后腿。這也是人類所需要的`。
還有狼的敏捷。一見(jiàn)事情不妙，立即逃跑。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
聰明、團(tuán)結(jié)、敏捷、再佩上一個(gè)俊俏的面孔，苗條的身材，簡(jiǎn)直是十全十美�？上�，現(xiàn)在狼的數(shù)量越來(lái)越少，瀕危滅絕的北極狼，已滅絕了的袋狼……希望人類能拯救它們！
這就是我最喜愛(ài)的動(dòng)物——狼。
生動(dòng)作文300字 14
外婆家有一只黑不溜秋的狗。
它全身上下都是黑的，它的耳朵又小又尖，能聽(tīng)到方圓幾百里的蚊子在嗡嗡地飛呢！它的眼睛小又圓，非�？蓯�(ài)。
外婆家的狗不但很可愛(ài)，而且非常懂事。一天，我到外婆家玩，黑狗會(huì)在門(mén)口汪汪地歡迎你，然后看到你脫了鞋子，它就會(huì)從鞋柜上把拖鞋叼過(guò)來(lái)，但是如果你不摸摸它的頭，它就不會(huì)把拖鞋放下，卻跟著你走，直到你摸它的頭，它才將拖鞋放下，得意洋洋的走了。
外婆家的'狗不僅懂事，而且很老實(shí)。黑狗想睡大覺(jué)的時(shí)候，它就會(huì)四處尋找它的大毛巾，然后用嘴叼著，再到一個(gè)角落里，躺下，“揚(yáng)”一下毛巾，歪著頭，閉上眼睛，睡覺(jué)了。
外婆的狗還很大方呢！又一次，外婆打開(kāi)門(mén)，和隔壁的王阿姨聊天，黑狗叼起一根大骨頭，溜進(jìn)阿姨家，王阿姨家也有一條大黃狗，黑狗把骨頭放在大黃狗面前，汪汪地叫兩聲，好像在說(shuō)：“給你吃吧。”大黃狗又汪汪得叫兩聲，好像在說(shuō)“謝謝！”
外婆家的狗真的很可愛(ài)，很老實(shí)，有空到我外婆家來(lái)瞧一瞧哦。
生動(dòng)作文300字 15
我家的魚(yú)缸不大，象個(gè)高腳杯，還有一只是長(zhǎng)方形的烏龜缸。
春天的時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常去魚(yú)市看各種各樣的魚(yú)。我們常常會(huì)因?yàn)轸~(yú)兒美麗忘記了時(shí)間。媽媽見(jiàn)我實(shí)在喜歡，就買了幾條小魚(yú)、兩只金蛙和兩只手掌大小的烏龜回家養(yǎng)。當(dāng)魚(yú)兒在我的魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去時(shí)，我開(kāi)心極了。每天，媽媽負(fù)責(zé)給小魚(yú)換水，我負(fù)責(zé)給它們喂食�？墒�，我們的認(rèn)真卻給可愛(ài)的魚(yú)兒們帶來(lái)了麻煩：小魚(yú)一條接一條地死去了！媽媽說(shuō)：“這就是‘水至清則無(wú)魚(yú)’的`道理。我們對(duì)魚(yú)兒的太多關(guān)注，反而害了它們�！�
和可憐的魚(yú)兒們比起來(lái)，金蛙要幸運(yùn)很多。金蛙好動(dòng)，所以胃口也很好，我用碎火腿腸喂它，它會(huì)用兩只前爪抱住食物送進(jìn)嘴里，樣子可愛(ài)極了。可是，有一天爸爸給它們換水時(shí)，一只金蛙不小心跳進(jìn)了馬桶里，它“自殺”了！而另一只稍小一點(diǎn)的也在秋天來(lái)臨時(shí)變成了烏龜?shù)拿牢丁?/p>
現(xiàn)在，我家的水生動(dòng)物只有兩只冬眠的烏龜了，它們已經(jīng)有兩個(gè)月不吃任何食物了，只是偶爾在醒來(lái)時(shí)，順著烏龜缸里的小臺(tái)階爬到上面一層的平臺(tái)上散散步。
我盼著新年快點(diǎn)到，盼著春天快點(diǎn)來(lái)，天氣暖和了，我的小烏龜就會(huì)從冬眠中醒來(lái)，吃美味的食物了。
生動(dòng)作文300字 16
比如說(shuō)：藍(lán)鯨本來(lái)有三十多萬(wàn)頭、大熊貓本來(lái)有十多萬(wàn)頭、東北虎有幾十萬(wàn)頭、可人類一出現(xiàn)，就急速下降。種種事件發(fā)生，就是因?yàn)槿祟惖卮罅坎稓ⅰｏ埖昀镂覀兂３？匆?jiàn)一桌野生魚(yú)、蝦、螃蟹、羊肉、烏龜、小鳥(niǎo)……以及人類最忠實(shí)的朋友——狗，人們?yōu)榱似穬斔鼈兊拿牢�，不惜殺害它們�?/p>
前幾天，媽媽的朋友送來(lái)一條野生大鯽魚(yú)，這條魚(yú)快奄奄一息了，可以明顯地看到，魚(yú)的嘴被魚(yú)鉤鉤破了，我說(shuō)“媽媽，我們養(yǎng)著吧�！笨蓩寢屨f(shuō)“到明天它一定會(huì)死掉，還不如先殺了它做魚(yú)干�！蔽铱吹綃寢屜裙西[片，然后有剪刀剪開(kāi)魚(yú)肚，取出魚(yú)肚中內(nèi)臟，魚(yú)跳了幾下，一條本來(lái)活蹦亂跳的生命就這樣結(jié)束了。
我為這條魚(yú)悲慘的生命感到悲哀。
這是為什么？它們也是有生命的'，人們?yōu)槭裁匆@樣做，如果我長(zhǎng)大了是一名市長(zhǎng)的話，我會(huì)禁止人們慘殺野生動(dòng)物的生命，如果再這樣下去，世界上的野生動(dòng)物將都被捕殺完，天空上再也不會(huì)有鳥(niǎo)兒那歡快的歌聲，只有人類孤獨(dú)的活著。請(qǐng)不要再慘害那些無(wú)顧的野生動(dòng)物的生命！讓人類與自然和諧共處。
生動(dòng)作文300字 17
我們學(xué)校決定星期四去野生動(dòng)物園秋游，我非常高興，前一天晚上翻來(lái)翻去沒(méi)睡著。
星期四，天氣很好，天高云淡，萬(wàn)里無(wú)云，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。到了野生動(dòng)物園，我們先看了鸚鵡，可愛(ài)的鸚鵡在籠子里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，好象是在歡迎我們。參觀完鸚鵡，我們?nèi)チ锁B(niǎo)館。里面有許多鳥(niǎo)兒。我最喜歡雄鷹。她張開(kāi)翅膀，好象對(duì)游人說(shuō)：看，我多威風(fēng)！我們看了禁不住的贊嘆。
那不是在表演馬戲嗎？我們趕快過(guò)去看看。第一個(gè)節(jié)目是小狗秀一共有五只狗，有一只狗很淘氣，其它的'狗都坐在位置上了，它還在外面轉(zhuǎn)圈圈但是最刺激的要數(shù)大風(fēng)車了，有幾個(gè)人在輪子里轉(zhuǎn)動(dòng)，整個(gè)大風(fēng)車就轉(zhuǎn)起來(lái)了，他們就在輪子里表演了各種各樣的動(dòng)作，真是驚險(xiǎn)極了！
看完了精彩的馬戲，我們還要去坐一下小火車。火車慢慢地開(kāi)動(dòng)了，我們看見(jiàn)了許多動(dòng)物。第一個(gè)看到的是馬，馬在草地上盡情地奔跑，接著老虎也進(jìn)入了我的視線，有的老虎還在睡覺(jué)呢但是最好看的要數(shù)獅子了！幾只獅子正在嬉戲，可開(kāi)心了！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，看完了動(dòng)物，我們也該回校了，這次秋游真開(kāi)心！
生動(dòng)作文300字 18
星期四上午的第一節(jié)課，是我們音樂(lè)公開(kāi)課，由陳老師帶著大家邁著輕快的.步伐，高興地來(lái)到了多媒體教室。
"丁零丁零,.......",上課鈴響了，一個(gè)個(gè)老師坐到了后排，看到了這么多老師，我心里不禁緊張了起來(lái)，郭老師似乎看出了同學(xué)們有心思說(shuō)：“孩子們，我們?nèi)臧税嗟耐瑢W(xué)最歷害了，有沒(méi)有信心上好這節(jié)課昵？”一句話消除了大家緊張感。這時(shí)屏幕上出現(xiàn)了一只小綿羊，��！這可是我的生肖啊，也是我最喜歡的動(dòng)物啊。
課還在續(xù)繼進(jìn)行著，老師要讓我們表演節(jié)目了，話音剛落，教室就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們?cè)诼暤亟兄�，課堂上馬上活躍了起來(lái)，好不容易同學(xué)們各就各位了，我沒(méi)有被選上，不免有點(diǎn)失落，可伴唱也需要我�。∠旅娴耐瑢W(xué)唱到了“一群小羊上山崗呀�！迸_(tái)上的小羊便到了山崗，這時(shí)，突然來(lái)了三只兒狼，它們張牙舞爪地向小羊撲去，小羊們慌了神，大叫：“朋友們呀，快快來(lái)，快來(lái)保護(hù)小綿羊。”這時(shí)，大象、黑熊、小獵狗和小刺猬從山上趕來(lái)，把大灰狼趕跑了，表演精彩極了，連小鳥(niǎo)也站在窗臺(tái)上觀望！
后排的老師紛紛豎起了大拇指，雖然音樂(lè)課結(jié)束了，但是上課的內(nèi)容久久地蕩漾在我們的腦海里，我們期待著下一節(jié)音樂(lè)課。
生動(dòng)作文300字 19
大自然是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟疹欀覀�，所以我們也要保護(hù)它。
有一天，我在外婆家看書(shū)，突然看見(jiàn)“動(dòng)物也會(huì)為自己治病”時(shí)，我想真的嗎？“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”。我打算去試一試，我突然想到家里有一只小狗（白白）�！皩�(duì)了，可以用它做實(shí)驗(yàn)”。我馬上從家里拿出一些不能吃和能吃的肉，把它們混在一起給白白吃。吃完，過(guò)了一會(huì)，它突然“嗚嗚”地大叫起來(lái)，又左看看右看看，最后把一種我見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的草狼吞虎咽吃了下去。我想吃肉的狗今天怎么改吃草了呢？我迷惑不解的去問(wèn)了外婆，外婆說(shuō)也不知道。我只好去請(qǐng)教電腦了，原來(lái)這是“牛頓草”，是一種治肚子痛的良藥。我又想，怪不得它要吃草。我下樓去看了看白白，只見(jiàn)它躺在地上，用它那潔白無(wú)瑕地狗爪揉著肚子。突然，它從嘴里吐出了一種綠色的東西，散發(fā)出了無(wú)比的臭味，我捂著鼻子，好奇的過(guò)去看看這是什么��？這不是它剛吃的'那種草嗎？怎么又吐出來(lái)了，我想了又想還是想不出所以，有去請(qǐng)教電腦了，原來(lái)“牛頓草”進(jìn)入身體里會(huì)變成液體，再把臟東西粘過(guò)來(lái)，又從嘴里吐了出來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，小狗又活蹦亂跳的玩耍了起來(lái)。
讓我們共同去尋找來(lái)自大自然的啟示，讓地球更加光明更加輝煌。
生動(dòng)作文300字 20
我的爺爺是一個(gè)退休醫(yī)生，當(dāng)他開(kāi)心時(shí)他的眉毛彎曲得像月牙，當(dāng)他生氣時(shí)他的眉毛就成了直線，就像魯迅說(shuō)的“橫眉冷對(duì)千夫指”中的“橫眉”。所以，爺爺一旦生氣，我和妹妹都不敢看他的眼睛。
有一次過(guò)年，許多親朋好友都來(lái)向我爺爺拜年。那天我和妹妹正在客廳里玩耍，因?yàn)槿藖?lái)的很多，氣氛很熱鬧，我們?nèi)滩蛔’偭似饋?lái)。一會(huì)兒摸摸這個(gè)一會(huì)動(dòng)動(dòng)那個(gè)，奶奶跟在我們后面，生怕我們弄壞什么東西讓爺爺生氣。時(shí)間一長(zhǎng)，奶奶就開(kāi)始?xì)獯跤趿�。而我和妹妹依然亂蹦亂跳的。突然，我一不小心把爺爺從淘寶城里好不容易淘來(lái)的一個(gè)清朝乾隆時(shí)代的仿真花瓶給弄個(gè)粉碎。
這清脆破碎聲，瞬間讓大家愣住了。我偷偷地看了看爺爺?shù)难凵窈兔济�，把我嚇壞了，隨即意識(shí)到自己可能會(huì)被爺爺訓(xùn)斥。但這時(shí)奶奶卻說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，歲歲平安（碎碎平安）�！币窃趶那�，這是壓不住爺爺?shù)幕饸獾?，幸好今天是過(guò)年。
新年過(guò)后，爺爺把我叫到他的面前對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)是大孩子了，不要再像小孩子那樣瘋了，你是女孩子應(yīng)該矜持一點(diǎn)，應(yīng)該越來(lái)越懂事，做什么事都要考慮可能會(huì)發(fā)生的后果�！�
爺爺雖然沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，但卻給我上了一堂生動(dòng)的課。
生動(dòng)作文300字 21
奶奶家門(mén)前，有條老黑狗。它已經(jīng)很老了。身上曾經(jīng)油亮地毛已經(jīng)變得暗淡，曾經(jīng)充滿活力的身體也失去了活力。整天趴在地上，飯也不想吃。每次給它送飯，它都不去動(dòng)一動(dòng)那些飯。他被關(guān)在一個(gè)籠子里，籠子非常小，他想活動(dòng)一下也非常困難。剛被關(guān)起來(lái)時(shí)，它拼盡了全力掙扎�，F(xiàn)在它也不再那樣掙扎了。每天總是無(wú)精打采地趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。
他是用來(lái)看門(mén)的。無(wú)論是烈日炎炎的夏日，還是寒風(fēng)刺骨的冬天。他都盡職的.看門(mén)。他做的極為出色，每當(dāng)有人來(lái)時(shí)，它會(huì)大聲地呼喚主人。這叫聲，你在半夜三更睡覺(jué)時(shí)也聽(tīng)得見(jiàn)。這工作極為單調(diào)。老黑狗孤身一犬呆在小小的籠子里，沒(méi)人可以陪伴它。偶爾，會(huì)有一只狗經(jīng)過(guò)這里。老黑狗就叫上一兩聲，籠子外的狗也回應(yīng)一兩聲。好像談的很投機(jī)。這就是老黑狗最快樂(lè)的時(shí)刻了。
這樣的辛苦工作，卻沒(méi)有換來(lái)什么。它依然沒(méi)從小籠子里解放出來(lái)。他仍舊過(guò)著千篇一律的生活。他沒(méi)有一根都市狗狗必備的磨牙棒�；锸巢畹牟荒茉俨睢Ｒ虼�，他老的很快。
也許以后，我再也見(jiàn)不到它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身影了。
生動(dòng)作文300字 22
上課了，我立即跑向了教室，這次的英語(yǔ)課可就是一節(jié)生動(dòng)的英語(yǔ)課晚上！
我冒著雨來(lái)到了教室，就在撞見(jiàn)了陳老師，她卷著長(zhǎng)發(fā)，戴著一只眼鏡身子十分修長(zhǎng)，臉上就會(huì)時(shí)不時(shí)冒出了一帽溫柔的笑容。她還時(shí)不時(shí)會(huì)跟大家一起做游戲，我心想，今天的'英語(yǔ)課文又會(huì)做什么樣好玩的英語(yǔ)游戲呢？
這陳老師踏著歡快的步伐走進(jìn)了我們的教室“今天我來(lái)作一個(gè)‘搶答英語(yǔ)’詞的游戲”。陳老師甜滋滋的說(shuō)，然后說(shuō)了游戲的規(guī)則，不久就開(kāi)始了游戲，只見(jiàn)我的同桌臉立即漲成了一個(gè)火紅的大蘋(píng)果，還把一個(gè)單詞給讀錯(cuò)了。第一次結(jié)束了只見(jiàn)同學(xué)們才咬著牙，嘴中還一個(gè)勁不停的嘆氣。
第二輪我也加入了其中，當(dāng)?shù)诙嗊M(jìn)入最后一個(gè)高潮時(shí)，有一大半的同學(xué)們就已經(jīng)在瘋了似的不停哈氣，還有一些同學(xué)已經(jīng)全身火紅了，真到這場(chǎng)游戲結(jié)束了，大家才長(zhǎng)吁了一口氣。
就在這時(shí)英語(yǔ)老師說(shuō)道：“我這樣做的是讓你們?cè)跉g樂(lè)中扎實(shí)的掌握好英語(yǔ)，這是我們才悟到原來(lái)英語(yǔ)老師在課上做游戲就是因?yàn)檫@樣。
生動(dòng)作文300字 23
今天下午，我們上了一節(jié)非常有意義的美術(shù)課。這次的美術(shù)課是在三樓的電教室上的。
一上課，老師先給我們放映了幾幅美麗的圖片，根據(jù)圖片讓我們說(shuō)詞語(yǔ)，圖片過(guò)后大屏幕上出現(xiàn)了“如何留住秋天？”幾個(gè)大字，同學(xué)們有的說(shuō)拍照、有的說(shuō)把秋天畫(huà)下來(lái)，還有的說(shuō)用秋天的葉子貼畫(huà)。聽(tīng)到這里老師拍了拍手說(shuō)：“今天我們就用樹(shù)葉貼出秋天�！闭f(shuō)完便放映了幾幅樹(shù)葉貼花讓我們看。我們看一副“哇！”一聲，看一副“哇！”一聲。等我們“哇”完了，便開(kāi)始動(dòng)手做自己的樹(shù)葉貼畫(huà)。我做的是金魚(yú)和蝴蝶。我先用法國(guó)梧桐葉做金魚(yú)的尾巴，然后用一片大一點(diǎn)的冬青葉做金魚(yú)的'頭，接著我把細(xì)竹葉剪成兩片園不圓，方不方的特殊圖案粘在魚(yú)頭的兩邊，最后再用花瓣粘在魚(yú)的尾巴上，一條金魚(yú)便做好了。然后我又趕快做蝴蝶，就在我剛剛完工的時(shí)候，下課鈴就匆匆的想響了，我不太情愿的把自己的得意之作金魚(yú)交給了老師，把滿意之作蝴蝶留了下來(lái)。
這節(jié)課非常生動(dòng)，給我留下了很深刻的印象，因?yàn)樗屛颐靼琢酥灰趧?dòng)手就會(huì)有收獲的道理。
生動(dòng)作文300字 24
誰(shuí)說(shuō)人世間沒(méi)有信賴，誰(shuí)說(shuō)人世間只有冷漠，誰(shuí)說(shuō)人與人之間只有金錢(qián)？
一條花花綠綠、人來(lái)人往的大街，疊印著一層層復(fù)雜的生活。有喜有淚，有愛(ài)有恨，有正義，有邪惡……下面是從大街上拍攝的幾串前淺淺的足跡：
馬路上，正是下班的高峰期。
一位年輕人單手騎車，另一手提著保溫壺，動(dòng)作很是灑脫。不巧，在一拐角處與后面直沖上來(lái)的小伙撞上了。人倒沒(méi)受傷，壺也好好的，只是壺里的湯汁濺了好些在那個(gè)小伙的身上，小伙今天可穿著嶄新的皮衣。
看來(lái)，一場(chǎng)舌戰(zhàn)加拳戰(zhàn)的斗爭(zhēng)是不可避免了。
那提壺的人一臉的'歉意：“真對(duì)不起，忙著給病人送飯，沒(méi)想到把你的衣服給弄成了這樣。真抱歉!”
“哦。你是上醫(yī)院啊。我也是趕路急了，沒(méi)來(lái)的及剎車。沒(méi)關(guān)系，回家洗洗就干凈了”小伙又看了下衣服，說(shuō)：“幸好我的衣服沒(méi)口福，要不然就吃光了你的美味佳肴�！睅拙湓�，圍觀的群眾都哈哈大笑起來(lái)。
一場(chǎng)風(fēng)波就這么輕輕地平息了，大街上仍然車水馬龍……
這個(gè)世間需要更多的諒解和真誠(chéng)，只要多一份愛(ài)，多一份謙讓，生活將更加美好與安寧，不是嗎？
生動(dòng)作文300字 25
今天，爸爸給我上了一堂生動(dòng)的螞蟻課。
我津津有味地聽(tīng)著爸爸講：“螞蟻是集體昆蟲(chóng)，他們過(guò)的是群體生活，當(dāng)他們開(kāi)始搬運(yùn)食物時(shí)，假如一只螞蟻搬不動(dòng)時(shí)，就會(huì)有二、三、四到更多的螞蟻來(lái)搬，還會(huì)用“蟻海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)攻擊大青蟲(chóng)，再把大青蟲(chóng)拖回家，真是一種神奇的生物！
爸爸叫我仔仔細(xì)細(xì)地觀察，還特地為我打死一只蚊子，看螞蟻是怎么合作搬運(yùn)食物的。
我開(kāi)始觀察，我的眼睛應(yīng)接不暇，看見(jiàn)了這只，錯(cuò)過(guò)了那只，看清楚了那只，另一只又跑走了，螞蟻像潮水一樣涌向蚊子。有些螞蟻抬著蚊子腳回去了，又有一些螞蟻扛著蚊子翅膀回去了，還有些螞蟻馱著蚊子的`身體回去了。突然，有一只粉紅色的小蟲(chóng)在跑，盡管它爬得飛快，可是，還是逃不過(guò)螞蟻敏銳的目光，最終它也難逃魔爪，被拖進(jìn)蟻洞去了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸放了一片有蟲(chóng)子的葉子下去，然后我們就去上英語(yǔ)班了，等回來(lái)時(shí)，蟲(chóng)子和螞蟻早已不見(jiàn)了……
我跟爸爸說(shuō)，下個(gè)星期六我還要觀察，下次要扒個(gè)蝸牛做實(shí)驗(yàn)！爸爸答應(yīng)了。這一課，我看到了一群生動(dòng)有趣的螞蟻，還體會(huì)到了螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神。
生動(dòng)作文300字 26
今天下午，蔣欣言媽媽給我們上急救課。她特意帶來(lái)一個(gè)人體模型放在教室的地上，首先她作了一個(gè)自我介紹：“我姓鄭，你們可以叫我鄭老師。”然后提出一個(gè)問(wèn)題：“如果有人暈倒，怎么急救呢？”
包益銘回答道：“肺和心臟是人體的重要器官，要進(jìn)行心肺復(fù)蘇、人工呼吸。”
鄭老師讓我們看了一條新聞，接著給我們示范如何急救方法：兩手指交叉，
按壓胸部?jī)扇橹虚g，持續(xù)按壓30下，然后做兩次人工呼吸，先托起病人下巴，捏住病人鼻子，再將救護(hù)者的口對(duì)著病人的口進(jìn)行呼吸。
鄭老師先叫蔣欣言學(xué)習(xí)示范一下，第二個(gè)該我積極舉手自告奮勇當(dāng)起救護(hù)者，有幸鄭老師直接叫我上來(lái)演習(xí)示范，我先得學(xué)拍拍“病人”的肩膀，再兩手指交叉，特別是手指向上翹，手掌使勁按壓30次。接著用消毒的紗布塞住“病人”鼻子，再用消毒紗布蓋在“病人”都的嘴上，然后我直接用嘴對(duì)著“病人”的.嘴，使勁呼吸吹氣二次。做完這些動(dòng)作，我雖然感到手有點(diǎn)酸，人有點(diǎn)累，但畢竟自己做了一件“救死扶傷”的事還是值得很開(kāi)心。
今天這堂急救課真棒！讓我們學(xué)到了急救方法，懂得了許多知識(shí)。
生動(dòng)作文300字 27
善待生命，保護(hù)野生動(dòng)物。是我讀了《傷鴨牽動(dòng)萬(wàn)人心》后的感受。這看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難�！秱啝縿�(dòng)萬(wàn)人心》寫(xiě)的是：人們?cè)谛『又邪l(fā)現(xiàn)了一只中箭的野鴨，它吸引了數(shù)百人。有的人見(jiàn)它覓食困難，專門(mén)給它投食；有的人為他傷心落淚；有的人發(fā)起成立了救助它的組織；警察也對(duì)這件事進(jìn)行調(diào)查……野鴨被送到動(dòng)物園醫(yī)院，成功地取出了長(zhǎng)箭。再好心人的關(guān)心和幫助下，野鴨康復(fù)了。在人們的歡呼聲中放飛。剛開(kāi)始，我覺(jué)得這件是小題大作。為了一只野鴨興師動(dòng)眾，值得嗎？可漸漸地，我改變了想法，覺(jué)得這很值得。這件事體現(xiàn)了人們的愛(ài)心，相反，射箭的人是多么可恥啊！
射傷野鴨后就逃之夭夭。難道我們不應(yīng)該善待、保護(hù)野生動(dòng)物嗎？它們也是生命呀！
現(xiàn)在，還有許多人在傷害我們的`動(dòng)物朋友。他們殺死一頭大象，僅僅是為了那對(duì)象牙；他們殺死一只金絲猴，只為了那條美麗的尾巴；他們犧牲這些野生動(dòng)物的生命，來(lái)?yè)Q取自己的利益！
野生動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，如果我們還不保護(hù)他們，不久之后，它們就可能永遠(yuǎn)消失了！
而那時(shí)再后悔就來(lái)不及了！
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊做起，善待生命，保護(hù)野生動(dòng)物吧！
生動(dòng)作文300字 28
暑假已經(jīng)接近尾聲了，秋姑娘也迎著秋風(fēng)來(lái)到了我的身邊，媽媽說(shuō)要抓住暑假的尾巴，帶我去野生動(dòng)物園，我忍不住跳起來(lái)抱著媽媽說(shuō)“老媽萬(wàn)歲，謝謝天底下最美的老媽！”
一進(jìn)野生動(dòng)物園的大門(mén)，我們來(lái)到了觀鳥(niǎo)區(qū)，映入眼簾的是一大群優(yōu)雅的黑天鵝。瞧，它伸長(zhǎng)了脖子，在水面上悠閑地漫步，氣質(zhì)優(yōu)雅，霸氣外露。有的在用嘴梳理羽毛，就像一位美麗的女孩再梳洗自己的.秀發(fā)；有的天鵝迅速把頭伸入水里，百發(fā)百中地吃著鮮美的魚(yú)肉，在水面上濺起了一道道優(yōu)美的水花：有的黑天鵝在追趕白天鵝，用嘴使勁啄它們，好像一群不聽(tīng)話的壞孩子。
隨著熙熙攘攘的人群，我們來(lái)到了熊貓園。那一只只熊貓可愛(ài)極了！圓圓的頭，圓圓的身子，圓圓的小眼睛，簡(jiǎn)直就是一個(gè)圓圓的大毛球。你看它的黑眼圈，就像我們班上經(jīng)常裝酷搞笑的“酷大哥”。它搖搖擺擺的走向一段矮樹(shù)樁，好不容易爬上去，一不小心又滾了下來(lái)，我和媽媽都忍不住笑了起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，游完了野生動(dòng)物園，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬幕亓思�。我真想再去一次野生�?dòng)物園！
生動(dòng)作文300字 29
最近，有許多人喜歡吃野生動(dòng)物。那我們到底該不該吃野生動(dòng)物呢？這個(gè)問(wèn)題應(yīng)引起我們的認(rèn)真思考。據(jù)報(bào)道，非典的病毒是由于吃野生動(dòng)物果子貍而引起的�？梢�(jiàn)，食用野生動(dòng)物對(duì)身體有很大的危害。有些動(dòng)物本身就有毒性，還有的體內(nèi)帶有病菌，所以人們吃了自然會(huì)中毒或的病。
我認(rèn)為，地球是人類和動(dòng)物共同的`家園。少了什么都不可以，而且許多動(dòng)物之間都是有無(wú)數(shù)條食物鏈的，如果人吃了野山羊，那
狼就沒(méi)有東西吃了，狼被餓死了，那世界上就會(huì)有少一個(gè)物種。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有許多珍稀動(dòng)物滅絕了。
人類對(duì)野生動(dòng)物大吃特吃，大有吃盡殺絕的架勢(shì)。有些吃法已經(jīng)到了極其殘忍的地步：如生吃猴腦
聽(tīng)上去很兇猛的老虎、獅子也被更殘忍的人吃掉了，成了人們的口中物、盤(pán)中餐。人類不該吃野生動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兒腿祟愂腔ハ嗥降鹊模?/p>
保護(hù)野生動(dòng)物我們要隨時(shí)注意：以后不吃野生動(dòng)物、盡量給動(dòng)物創(chuàng)造生活的家園、在上林中見(jiàn)到野生動(dòng)物要把它們送回家，而不是把它們關(guān)在動(dòng)物園里或者是生吃掉。
總之，保護(hù)野生動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起。
生動(dòng)作文300字 30
“加油，加油！”
咦！這是從哪里傳來(lái)的聲音？在干什么呢？場(chǎng)面這么熱鬧。原來(lái)是我們翰林寫(xiě)作課堂活動(dòng)——掰手腕。
老師腳步輕快的進(jìn)教室說(shuō)：“我們上課之前做個(gè)游戲，看看誰(shuí)的力氣大。”老師話還沒(méi)有說(shuō)完，我們交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，是什么游戲呢？老師微笑著給我們揭秘，是掰手腕的游戲。規(guī)則是兩個(gè)人對(duì)面而坐，手臂放桌上，右手往自己身側(cè)使力，左手不可以扒著桌子，否則就是犯規(guī)。老師一說(shuō)完，我們就像爆米花炸開(kāi)了鍋，歡呼雀躍，個(gè)個(gè)躍躍欲試。“我來(lái)，我來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)挑兩個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)來(lái)比比。第一局我和陶陳研比，我心里直打鼓，為什么呢？因?yàn)槲覐?qiáng)壯，可陶陳研比我更強(qiáng)壯。比賽一開(kāi)始我就很危險(xiǎn)，他的力氣好大。就這樣輸了嗎？不！在拉拉隊(duì)的吶喊聲中，我咬牙切齒，滿臉通紅，憋著氣，使出吃奶的力氣。終于，我贏了！
第二局是我們PK老師，一個(gè)個(gè)上，一個(gè)個(gè)不是對(duì)手，立刻敗下陣來(lái)。只有我和陶陳研堅(jiān)持了一會(huì)兒，但還是輸了。我向老師下戰(zhàn)書(shū)，等我十年后，再比比看，我一定會(huì)贏。老師摸摸我的頭，溫柔地笑了。
今天的'作文課是在快樂(lè)的笑聲中度過(guò)，我不會(huì)忘記這，也不會(huì)忘記和老師的約定。
生動(dòng)作文300字 31
我喜歡的小動(dòng)物，最喜歡的小動(dòng)物要數(shù)我家的那條小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn)，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長(zhǎng)，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時(shí)刻在>傾聽(tīng)著周圍有什么動(dòng)靜。又粗又長(zhǎng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著，像一個(gè)免費(fèi)清潔工呢！更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個(gè)生病的孩子，看起來(lái)似乎很可憐，其實(shí)，我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請(qǐng)呢！
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產(chǎn)生了感情，它好像很理解我。每當(dāng)我生氣的時(shí)候，它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng)，似乎想陪我度過(guò)那難過(guò)的時(shí)間；我高興的'時(shí)候，它就會(huì)圍著我跑來(lái)跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險(xiǎn)也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里，幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來(lái)，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才
得脫險(xiǎn)了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無(wú)毒。后來(lái)，我家的狗再也沒(méi)中過(guò)毒。它夠機(jī)靈吧！
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)！
生動(dòng)作文300字 32
今天，聽(tīng)說(shuō)我們要上品德課，我們都特別的興奮，你們猜，是哪個(gè)老師給我們上品德課呢？當(dāng)教室門(mén)被推開(kāi)的時(shí)候，我們都驚訝了，原來(lái)是英語(yǔ)老師來(lái)給我們上品德課！
老師首先給我們講的是換個(gè)角度想問(wèn)題。老師給我們講了一個(gè)故事：李永的母親生病了，家里本來(lái)就不富裕，現(xiàn)在更是缺錢(qián)，這時(shí)，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)，你們家沒(méi)有錢(qián)，我家有的是錢(qián)，你要用錢(qián)就來(lái)找我。這位同學(xué)這樣說(shuō)，會(huì)傷害了李永的自尊心。我們要站在對(duì)方的角度想問(wèn)題，這樣，才不會(huì)傷害別人。
接下來(lái)，老師給我們講要寬容。一位同學(xué)不小心把拖把上的水甩到了另一位女同學(xué)的裙子上，女同學(xué)沒(méi)有計(jì)較，但第二天，這位男同學(xué)又把拖把上的水甩到了這位同學(xué)的裙子上，這位女同學(xué)還是沒(méi)有計(jì)較。這位女同學(xué)知道男同學(xué)不是故意的，所以就沒(méi)有和他計(jì)較。所以，我們要有寬容的心，這樣才能和睦相處。
老師還讓我們分享一些開(kāi)心和傷心的事情，我們一個(gè)人把開(kāi)心的事情分情分享給同學(xué)，那么所有的.同學(xué)都會(huì)收獲快樂(lè)。同學(xué)講自己傷心的事情，我們也會(huì)跟著一起悲傷。所以，我們要分享自己的快樂(lè)。
今天的品德課可真生動(dòng)，也收獲了許多的道理！
生動(dòng)作文300字 33
今天是星期二，下午有兩節(jié)勞技課，什么是勞技課呢？，就是勞動(dòng)技術(shù)課，簡(jiǎn)稱為勞技課。勞技課主要學(xué)習(xí)包餃子呀，炒菜呀什么的。而且下午兩節(jié)勞技課是連著上的，第一節(jié)主要講，第二節(jié)主要做。
我們男生今天中午睡午覺(jué)，我剛剛醒來(lái)，見(jiàn)其他人都醒了，我問(wèn)他們?yōu)槭裁床凰X(jué)了，他們說(shuō)下午是勞技課，班主任馮老師提醒我們讓生活老師叫我們?cè)琰c(diǎn)起床。我一骨碌起了床，迅速的穿好衣服，并站好隊(duì)。
馮老師帶著我們到了勞技教室，我們分成四個(gè)大組，每個(gè)組都有不同的'衣服，不同顏色的圍裙和帽子還有套袖，方便區(qū)分。
我們整頓完畢后就開(kāi)始了我的包餃子之旅了，我們聽(tīng)完生活老師嘮嘮叨叨，“一定要把餃子皮弄平然后再放在手心上”“放餃子餡的時(shí)候不要放多了”“一定要把餃子皮的口捏上”。
我們聽(tīng)老師說(shuō)了一大堆，然后就開(kāi)始了我的包餃子之旅，我懷著激動(dòng)的心情拿起面，用力的占了點(diǎn)干粉，然后揉面。揉完面以后，我把面弄成一個(gè)長(zhǎng)條，然后用力一揪，揪下了一小塊面。我把面揉成一個(gè)球，然后用力一壓，壓成扁片。拿起搟面杖，一邊轉(zhuǎn)著餃子皮，干成了扁扁的片。然后把餡放到皮上然后包住一個(gè)，餃子寶寶就好了。
生動(dòng)作文300字 34
星期六下午，我和馬毓捷還有媽媽一起去少年宮的野生鳥(niǎo)類動(dòng)物科普展參觀。
買過(guò)門(mén)票，走進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到了科普展。科普展里的鳥(niǎo)標(biāo)本真是各式各樣：有一副將軍相的蒼鷹，它的翅膀張開(kāi)著，好像在展翅飛翔;有小巧玲瓏的翠鳥(niǎo)，它望著遠(yuǎn)處，好像在看自己的兒女有沒(méi)有回家;有美麗的.白孔雀，那相兒好像在向人們展示著它美麗的羽毛;有黑羽毛掩映著綠羽毛的三寶鳥(niǎo)……但最引人注目的就是可愛(ài)的鼯鼠和漂亮的紅腹錦雞了。鼯鼠的頭非常像貓，有著八字胡，尾巴是豎起來(lái)的，像細(xì)竹竿似的。他的手可以說(shuō)是翅膀。毛帶著一點(diǎn)兒土黃色，毛茸茸的，像家里的地毯。在資料上說(shuō)，鼯鼠棲于海拔2000~3400米的高山針葉林帶，分布在青藏高原東部。晝伏夜出。主要食物是嫩葉，花序及樹(shù)皮等。紅腹錦雞的頭部有金色的羽毛，枕部披風(fēng)有金色和黑色的條紋，上背是深綠色的，下背是緋紅;尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的帶有深藍(lán)的羽毛。而且背上還掩映著黃色的斑點(diǎn)。因?yàn)榭破照估锏镍B(niǎo)標(biāo)本多得數(shù)不計(jì)數(shù)，所以在這里我就不一一介紹了。
鳥(niǎo)類是人類的朋友，鳥(niǎo)兒穿越于茫茫林海，給寧?kù)o的森林帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)，鳥(niǎo)兒飛翔于萬(wàn)頃良田，為大自然增添了無(wú)限詩(shī)情畫(huà)意。讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!
生動(dòng)作文300字 35
有一次，我們?nèi)胰巳ベF陽(yáng)森林野生動(dòng)物園歸看野生動(dòng)物。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的心高興得怦怦直跳，聽(tīng)人說(shuō)，那里有熊貓，白老虎等各種稀奇的動(dòng)物，熊貓是我們國(guó)家一級(jí)的保護(hù)動(dòng)物，在很多動(dòng)物園是很少見(jiàn)到的，平時(shí)我只在電視上見(jiàn)過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)到真正的熊貓。
到了動(dòng)物園門(mén)口，門(mén)口側(cè)面的斜坡上標(biāo)著用小草修成的九個(gè)大字，貴陽(yáng)森林野生動(dòng)物園。
動(dòng)物園有許多動(dòng)物，看得我眼花繚亂，那邊的`大象表演馬上就要開(kāi)始了，我們爭(zhēng)先恐后過(guò)去看表演，大象先向我們點(diǎn)頭敬禮，之后，兩只大象開(kāi)始表演踢足球比賽，第一只大象，趁守門(mén)員不注意，把球踢進(jìn)了球門(mén)，第二只可沒(méi)那么幸運(yùn)，當(dāng)它把球踢過(guò)去，守門(mén)員擋住球不讓球進(jìn)門(mén)，結(jié)果球被踢進(jìn)了森林。
熊貓是一個(gè)很可愛(ài)的動(dòng)物，也是很懶的家伙，好多人圍著它看，它就是懶洋洋不起來(lái)，熊貓的名字叫“多多”飼養(yǎng)員丟竹子給“多多”吃，還是沒(méi)反應(yīng)，然后飼養(yǎng)員丟蘋(píng)果給它吃，“多多”一下子就起來(lái)了，津津有味地吃起蘋(píng)果，我們趁這個(gè)時(shí)機(jī)就開(kāi)始照相，可是熊貓?zhí)珣辛�，我們沒(méi)照幾張，它又睡覺(jué)了。
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