【精選】班隊活動作文3篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的班隊活動作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
班隊活動作文 篇1
今天下午最后一節(jié)課是班隊活動。這一節(jié)班隊活動是我有史以來見過的最特殊的一次。我們之前的班隊就是講講作業(yè),然后自由活動。這學期換了一個班主任朱老師,朱老師的要求好稀奇,她說:“從現(xiàn)在開始,每次班隊活動課都是由我來上,每次班隊活動,我都要請三個同學表演。”我們班一時熱烈討論起來!奥犖艺f,”朱老師說,“我還沒說完,而且全班每個人都要參加。這次我選四個舉手的同學,倪睿琳(我)、陳浩宇、汪雨晴、王朵朵,就你們四個吧!”我們幾個高興地又蹦又跳,臉上綻放著笑容。別人羨慕的看著我們,使我們更有一種驕傲感。
終于到了班隊活動的日子了,我有一點興奮,有一點期盼。我換上最好看的衣服,背上書包,穿上亮閃閃的涼鞋,走出了家門。上午下課時,我拿出小收音機,放出爵士舞音樂。這時,許多人圍了上來,聽著滑稽的歌曲。我又跳了幾遍,女生還是有眼光的,說我跳得很好看;而有些調(diào)皮的'男生卻說很肉麻,還做了幾個惡心的動作給我看。我當時氣急敗壞,指著那些人說:“你們真是沒有眼光!”
到了下午,班會正式舉行。老師當主持人,同學們當評委和觀眾。老師說:“現(xiàn)在表演正式開始!”我們都激動地鼓著掌!昂茫酉聛碚埿蕾p第一個節(jié)目:王朵朵的《妹妹背著洋娃娃》!庇谑,王朵朵就有聲有色地唱了起來。過了一會兒,她唱完了,我們就鼓起掌來。
“下一個表演的人是汪雨晴!掌聲鼓勵!”汪雨晴胖乎乎的,她搖搖晃晃地走上臺,口袋里還放了一個小球。結(jié)果在唱一句臺詞的時候,因為臺詞是“把玩具丟在旁邊”,所以她就把那個球丟在臺上,底下的同學都笑了。
“下一個表演的是倪睿琳,有請!”于是,我開始表演起爵士舞來。我跳的時候,有一些男生在莫名其妙地笑,我是個愛笑的人,也忍不住跟著笑了起來。表演結(jié)束了,底下響起陣陣掌聲。
“最后一個選手:陳浩宇!有請!”陳浩宇跳的是拉丁舞。他拉丁舞跳得真好呀!老師也在為他拍照。陳浩宇表演完了。這時,老師突然想起來,說:“前三個人我沒拍照,所以請再跳一遍吧!”大家都點頭示意。于是,我們又把剛才的表演重新展示了一遍,大家這節(jié)課都大飽眼福。
啊哈,我喜歡這節(jié)班隊課,相信大家也喜歡吧!
班隊活動作文 篇2
今天是星期三,同學們期盼以久的班隊活動課總算到了。
這回的班隊活動課是鄧語墨和沈予涵主持,她們準備充分,臺上放著各種各樣的糖果,有棒棒糖、水果糖……看的我眼花繚亂,想:她買這么多糖干嘛呀?下課時,聶老師叫我們二、三大組分別向旁邊移,這讓我更加起了好奇心,到底要干嘛呀?不一會兒,上課鈴響了,班隊活動課正式拉開帷幕。
第一個主題是:森林之王。只見大屏幕上出現(xiàn)了三個人,第一個人學著大象的樣子,右手向前,左手放在右手的胳膊上;第二個人學老虎,他張牙舞爪,兩手在前;最后一個人扮成了吱吱叫的老鼠,兩手在后。游戲規(guī)則是:大象吃老虎,老虎吃老鼠,老鼠吃大象,三局兩勝制,贏的大組每人得一顆糖。
同學們各各都興奮不已,活動開始了,首先由請第一大組PK第三大組,大家先商量統(tǒng)一出什么,我們第三大組決定先出老鼠。主持人喊道:“三、二、一,開始!币宦暳钕,第一大組出的是老虎張牙舞爪,我們卻是老鼠,屁顛屁顛地輸了。第二局,我們是大象,而且動作不統(tǒng)一。他們是老鼠:“唉,又輸了!”不用說第一大組贏了,他們笑得臉都要開花了,更是把糖舉得高高的給大家擺POS。當?shù)诙蠼M和第四大組比時,第四大組贏了,可把我羨慕個要死。
第二個主題是:畫隊徽。大家各各激動得蹦蹦跳跳,我也不例外。時間十分鐘,開始做了,我們組先用彩筆在白紙上寫上三個大大的空心字“夢之行”,接著在“夢之行”三個字下面用彩筆畫一個半圓形,再在中間畫個五角星,最后給半圓形畫上翅膀,接著旁邊寫上口號,我們的口號是:為夢想而飛翔!在短短的時間內(nèi),大家都做好了各自的隊徽。班主任聶老師走過來,欣賞了大家的作品,笑瞇瞇地說:“大家做得很好,都是冠軍”。
在歡樂的氣氛中,同學們都笑容滿面,收獲了許多糖果,這次班隊活動課圓滿成功。我喜歡這節(jié)快樂的班隊活動課。
班隊活動作文 篇3
書是一位良師,也是一位你隨時可以請教的智者。今天以&ldqu;每天都是讀書日,一生都是讀書時&rdqu;為主題的班隊活動,像一塊烙餅,深深地烙在我的心里。
主持人宣布班隊活動開始后,翠竹小組的成員們便為我們帶來了《古詩新唱串串燒》,就是將幾首古詩串在一起,編成歌曲唱出來。唱的古詩內(nèi)容可豐富了!有《詠鵝》、《春曉》、《游子吟》……馬齡雁、王蘇樂這兩位小舞蹈家時而踮踮腳,時而轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,時而扭扭腰,時而……我們都瞪大眼睛,生怕錯過了一個個精彩情節(jié)。
接著,李含藝和余子萌為我們帶來《學習歌》,她們唱的唱,跳的跳,使同學們有的情不自禁地為她們鼓起掌來;有的閉著眼睛,享受著她們那婉轉(zhuǎn)而動聽的的歌聲;有的用崇拜的目光望著她們,仿佛她們不是李含藝、余子萌,而是著名歌星安又琪、林心如。
荷花小組閃亮登場了,下一個就是我們春筍小組表演了。雖然我已經(jīng)將臺詞背得滾瓜爛熟,可心里仍怦怦直跳。
荷花小組表演得真快,我們拿著道具走上了舞臺。
&ldqu;唰,唰,唰!&rdqu;全班七十雙眼睛一齊投向舞臺。我的心跳不自然地加快了許多。&ldqu;起立!&rdqu;太緊張了,竟再當值日生角色時,連&ldqu;起立&rdqu;也沒有說清楚。慢慢地,緊張的心情平靜了許多。但短短三分鐘,還是叫人度日如年。
雖然寫完這篇作文已是晚上七點多鐘了,可表演時的情景依舊清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。
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