難忘的活動(dòng)作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的活動(dòng)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
星期六,媽媽陪我來參加小記者活動(dòng),我們早早的來到這里,在博物館門口耐心的等待著迎接我們的大巴,時(shí)間一分一秒的過去了,小記者們紛紛來到這里,可是車子還沒有來。正當(dāng)我們焦急的時(shí)刻,一輛大車子開了進(jìn)來,我們都瞪大眼睛,車子停在了我們的面前,我們像一群螞蟻一樣,坐在車上,可是還有幾位小記者沒有到,我們安靜地等著!終于發(fā)車了,我們吹著空調(diào),前往第一個(gè)場所——車站。
這是航站樓,我們可以在這里買票,無需在網(wǎng)上訂購,每天買票大約有一千五百多人次,是多么驚人的數(shù)字。≡诼每托菹⑹抑,擺放著各種各樣的圖書,這些圖書是太倉圖書館提供的,旅客可時(shí)借閱還書,同時(shí),在上方游客可以知道什么時(shí)候乘坐相應(yīng)的車子,以免造成錯(cuò)誤……
參觀完航站樓,我們又坐上了大巴,去往陸渡交運(yùn)駕校。一進(jìn)門,我們就看到了十個(gè)大字:“交運(yùn)駕校竭誠為您服務(wù)”。小記者們都跑到了一個(gè)房間里,我也跟了進(jìn)去,看見里面擺滿了一臺(tái)臺(tái)模擬駕駛的機(jī)器,小記者們都爭著體驗(yàn),像一群小蜜蜂爭著采一朵花里的蜜一樣……。最后我們排著整齊的隊(duì)伍來到了訓(xùn)練場地,教練說:“這里有九十度直角轉(zhuǎn)彎、上下坡等各種訓(xùn)練項(xiàng)目,平時(shí)通過這里的訓(xùn)練,才能到真正的馬路上駕車行駛,進(jìn)行考試!蔽覀冏屑(xì)地聽著,生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。我們告別了交運(yùn)駕校,回到了太倉博物館。
今天的活動(dòng)雖然只有一會(huì)兒,但我又了解了兩個(gè)地方,他們的講解,我一句句都深深映在腦海里,我看到的畫面,都已刻在我心中的墻上。我相信,只要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,我們的知識(shí)一定會(huì)像果樹一樣,更加茂盛,幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造更美好的家園!
難忘的活動(dòng)作文 篇2
在學(xué)校里舉行過很多活動(dòng),可是,是我最刻骨銘心的是前幾天六一兒童節(jié)時(shí)候的活動(dòng)。
在這一天,學(xué)校裝扮得非?蓯郏教幎紥鞚M了彩色的氣球和小旗,微風(fēng)吹來,它們都在晃動(dòng),像在給你打招呼,而且到處都還有蝴蝶結(jié)。
當(dāng)吃完早飯后,我們就去集合,接著在校長的一聲令下,歡快的兒歌響起,就是令我們激動(dòng)的游園活動(dòng)啦!我們踏著輕盈的腳步就到處去玩了。
學(xué)校的游戲真是豐富多彩!有搶凳子、智力拼圖、撕名牌、貼鼻子
其中,我最喜歡的就是智力拼圖啦,一共有兩個(gè)圖板,一個(gè)喜羊羊,和一個(gè)熊,由于喜羊羊非常好拼,所以大多數(shù)都玩喜羊羊的。
當(dāng)?shù)轿彝娴臅r(shí)候,我拼的是熊,只有一個(gè)字沖,幸虧有賈賈在前面一邊提示我,后來,我拼好了以后,我就大叫,結(jié)果旁邊的那個(gè)人也拼好了,老師問:“誰贏啦?”小曼說是那個(gè)女生,賈賈說是我,那個(gè)女生說是她先拼好的,后來不知道是誰先拼好的,老師就給我們兩個(gè)一人發(fā)了一個(gè),嗚嗚嗚,整張獎(jiǎng)券太不容易了!不過,智力拼圖太好玩了!
不過,巧立硬幣也是很不錯(cuò)的,是一年級(jí)的,因?yàn)槲液唾Z賈都非常想趕緊掙到獎(jiǎng)券,所以我們就很卑鄙的,拿零食買通小孩,然后就瘋狂的插隊(duì),然后我們就開始立硬幣了,我慢慢的立,然后讓賈賈快點(diǎn)立,這樣就能贏得更多的獎(jiǎng)券。
上午的游園結(jié)束后,我們就回教室一邊吃雪糕和一邊看電視了。
下午我們上幾節(jié)課,就去吃飯,吃完飯就拿著書去操場看師生同樂晚會(huì),師生同樂晚會(huì)非常好看。
后來由于天氣原因,沒有看電影。
然后,我們就回宿舍睡覺了。
難忘的活動(dòng)作文 篇3
無情的歲月,如輕煙似的從我身邊飄走了,消逝在空氣中。但它,永遠(yuǎn)也飄不走那一次難忘的活動(dòng)。它將在我心中繼續(xù)儲(chǔ)存,像美酒一樣,更香,更醇,更有趣味、滋味------ 我清清楚楚地記得,那一次的親身體驗(yàn),那一次的頑強(qiáng)拼搏,那一次的與眾不同,那一次的------ 激動(dòng)人心的日子終于來臨,那一刻我興奮不已,我簡直無法自拔-------- 校運(yùn)會(huì)終于開始了,今天是第一天,還有兩天,而我,則是第三天出賽的。 聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛,看著賽場上那頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員們,在賽場上各顯“鷹”姿,各展風(fēng)采的情形和那來自旁邊的啦啦隊(duì)那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲,誰心里都會(huì)癢癢的?刹,我心里也癢癢的,在那里傻傻地做我三天后的白日夢-------- 那個(gè)我期待已久的日子終于到來了?墒,我卻不是那么自然,反之,我心里有點(diǎn)慌亂了。奇怪,我不是很期待的嗎?有點(diǎn)怕,怕什么,至于這個(gè)問題,我也有點(diǎn)神志不清了。 哎呀!輪到我了,我的項(xiàng)目是800米的長跑賽。現(xiàn)在,就讓我們一同來領(lǐng)略一下我當(dāng)時(shí)的風(fēng)采吧! 我,和其他參賽者一起站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳,不知?jiǎng)e人有沒有和我一樣的感受呀! 突然,槍聲一響,我四肢發(fā)軟向前奔跑,在戰(zhàn)場上,不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去,不管三七二十一,使勁地跑?墒800米呀,談何容易~~~~~ 但是,當(dāng)我要放棄時(shí),我耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲、加油聲,仿佛我看見希望就在前方,我沒有放棄。我全身特別難受,想哭?哭不出來,想笑?也笑不出來。我終于堅(jiān)持到了最后那一秒。當(dāng)看到終點(diǎn)時(shí),我只知道我得了第五名,為班級(jí)增加了榮譽(yù),后來,我也不知道是那位老師把我送到了同學(xué)之中。后來的事我全然不知------- 賽場上的風(fēng)采,讓我如此般地難忘,何況是我的親身體驗(yàn)?zāi)?雖然我當(dāng)時(shí)很難受,但我明白了一個(gè)道理:有付出才有收獲!
難忘的活動(dòng)作文 篇4
在人的生命中,有許多難忘的事情,有的是快樂的,有的'是悲傷的,有的是紀(jì)念的……在我的腦海里有許許多多的事情,特別是學(xué)校的一次活動(dòng)。
那次我們?nèi)#^看了“國王的禮物”簡直好看死了!
從前有個(gè)擁有全天下最多禮物的國王,但是一點(diǎn)也不快樂。突然有一天,國王從一個(gè)毛毛蟲嘴里知道了有一個(gè)禮物叫七彩拼被。可是,拼被只送給窮人不送給國王,除非他把皇宮里所有的禮物都送給需要的人,她才送。
國王生氣了,把拼被人抓到深山給大熊當(dāng)點(diǎn)心,但拼被人還給大熊做了柔軟的枕頭;國王又把拼被人抓到小島上,一群麻雀將拼被人救回岸上。國王該怎么辦?拼被人又會(huì)對(duì)國王產(chǎn)生什么樣的影響?后來國王左思右想,決定把禮物送給了需要禮物的人。最終,國王才明白快樂的秘密:傳遞愛與分享的真諦,明白“施”和“受”可以讓生命如此豐富和充滿快樂!得到了他最想的到得快樂。
這次的觀看給了我視覺的沖浪,還懂得了人越大方越可以得到許許多多的快樂。
難忘的活動(dòng)作文 篇5
秋高氣爽,豐收的秋季到了,我們學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生去青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng),聽到這個(gè)消息我振奮不已。晚上都開心到睡不著覺。
上午八點(diǎn)整,我們排著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)時(shí)上了巴士,向目的地進(jìn)發(fā)。一路上,許許多多的美麗風(fēng)景,從眼前匆匆掠過,有碧綠粗壯的大樹,有高聳入云的高樓大廈,有美麗芬芳的鮮花…真是妙不可言吶!
到了!到了!在同學(xué)們的喧鬧聲中,我們來到了市郊的青少年活動(dòng)中心。這里的空氣格外新鮮,偶爾有幾只小鳥從頭頂飛過,空氣中混雜著花草的香味,我用力地一聞,好香啊!我們跟隨著帶隊(duì)老師來到了各自學(xué)習(xí)的教室里。這里跟我們平時(shí)上課的教室可不一樣,各種各項(xiàng)的新奇教具和學(xué)習(xí)用具,讓我躍躍欲試。我小心翼翼的走,生怕動(dòng)壞了這些東西,他們應(yīng)該價(jià)格不菲吧!就在這時(shí)給我們上課的老師笑容滿面地對(duì)我們說“今天,我們來做益智游戲好嗎?”同學(xué)們異口同聲的回答“好!”老師拿來了一箱又一箱魯班鎖,我們一人拿了一個(gè),我拿的是手銬鎖,我左弄弄右搞搞,就是解不開。老師似乎看出了我的心事,對(duì)我說:“小同學(xué),是不是解不開?那我來教你吧!"我高興到心都跳到嗓子眼了,我開心地說:“好啊,謝謝老師,您來教我吧!"老師教我們要先干什么后干什么?都說得一清二楚,我聽得十分入神,一下子就學(xué)會(huì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)了一顆糖給我。
中午點(diǎn)半,我們念念不舍的登上巴士,踏上了回學(xué)校的路途。一路上,我吃著老師給的糖,心里想著一次什么時(shí)候才能再來,當(dāng)我想的入神,一陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰,我張開雙臂,我和風(fēng)來了一個(gè)大大的擁抱。短短的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,可是它已經(jīng)刻在我的心上。
難忘的活動(dòng)作文 篇6
今年暑假,我們學(xué)校組織我們到祥安區(qū)古宅小學(xué)進(jìn)行為期三天的夏令營活動(dòng)。
在這三天中,有很多令我難忘的活動(dòng),有令人開心的晚會(huì),探險(xiǎn)似的爬山,參觀水庫和養(yǎng)殖場。其中最讓我開心難忘的就是參觀養(yǎng)殖場了。養(yǎng)殖場有個(gè)特色,它不養(yǎng)別的動(dòng)物,卻只養(yǎng)山羊。我們來到養(yǎng)殖場,就看見一群山羊在草地上盡情的奔跑,我們也受到了感染,心情也跟著起伏。我想它們應(yīng)該是要去到草坪上去吃草。小羊很可愛呀,一身白毛雪白明亮,就象穿著白色珍珠衫,鼻子不停的抖動(dòng),提高警覺,防止有人傷害它。四枝健壯的小腿站立著,就象運(yùn)動(dòng)員,有使不完的爆發(fā)力和精力。我想走過去撫摩這只可愛的小東西,沒想到,它們竟然跑開了,看來是嚇到它們了,因?yàn)槲覀儗?duì)它們來說是那么陌生,大概是害怕我們傷害它們吧。突然,我發(fā)現(xiàn)有一只小羊,在不遠(yuǎn)的草叢中吃草,我悄悄的走進(jìn)它,生怕使它受驚,我伸開手,輕輕的撫摩它,它竟然安心的接受我的撫摩,并無害怕之意,反而和我更加親密了,我使出渾身解數(shù),這邊撓撓,那邊抓抓。盡力讓它感到舒服。它一邊享受我的服務(wù),一邊悠閑的吃著嫩草,真是有趣極了。
突然有只山羊掉進(jìn)了泥溝中,情況危急,有些同學(xué)想下去救羊,但是老師不答應(yīng),因?yàn)槲覀兊陌踩,老師沒答應(yīng)我們?nèi)ゾ人,怎么辦呢?我們叫來管理員,費(fèi)了好大勁才把羊從泥溝里救起來,同學(xué)們這時(shí)才放心的走開,這畫面是讓人感動(dòng)呀。
在這三天的夏令營中,我過得很充實(shí)而且很開心,讓我懂得了好的環(huán)境是要我們來共同呵護(hù)的,增強(qiáng)了保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任感。
我喜歡夏令營。
難忘的活動(dòng)作文 篇7
我看到鋼琴上的那塊兒花布,我又回想起了那次實(shí)踐活動(dòng)。
那天中午,我們坐著大巴車,來到了少年宮。我被分配做扎染,進(jìn)了教室,我懷著緊張的心情走到課桌旁,桌子上放著一塊兒布和許多絲線。首先,老師有聲有色地講著扎染的來歷,接著,就開始做了!我按照老師的樣子找好中心點(diǎn),然后用絲線一圈一圈的繞緊,再死死地打一個(gè)結(jié),防止掉下來,就這樣,按照這樣的方法把所有的角都系好,好不容易才做完了第一步,被做好的染布就像一個(gè)布娃娃,可愛極了。最后,我把這個(gè)“娃娃”放到了一個(gè)盆里,由老師把它倒在粉紅色的染缸里上色。當(dāng)我看到老師做的作品時(shí),我都不知道我做的什么樣,會(huì)不會(huì)很難看,會(huì)不會(huì)和老師做的比起來有天壤之別,一個(gè)個(gè)疑問出現(xiàn)在我的腦海,此時(shí)的我變的更緊張了。但當(dāng)老師把我的布打開以后,我發(fā)現(xiàn)我做的和想的完全不一樣,我才松了口氣。
通過這次活動(dòng),使我知道了一個(gè)東西看起來很簡單,做起來很難,我很喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng)。
難忘的活動(dòng)作文 篇8
幾天前,我們?nèi)幒g樂佳田參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它在我們心中留下了不可磨滅的印象,感受最多的就是活動(dòng)中的酸甜苦辣了。從活動(dòng)開始,我們做的每一件事,都讓我知道自己已經(jīng)不是家里的小公主了,只能靠自己,不可再有任何的依賴。
第一天,教官就給我們來了個(gè)下馬威,在空地上練習(xí)一上午的軍姿。我們這些小皇帝、小公主什么時(shí)候受過這樣的約束?按照教官規(guī)定的動(dòng)作,一點(diǎn)也不能動(dòng),不能變形,既枯燥又乏味,站個(gè)四五分鐘還行,但十分鐘、半個(gè)小時(shí),我們就不行了。軍姿一站就是半個(gè)小時(shí),我整個(gè)身體早已經(jīng)麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳后跟痛極了,仿佛有一團(tuán)火在熊熊燃燒,背、腰、肩如針刺般地疼痛?赡苁钦镜锰昧,同學(xué)們口干舌燥,遠(yuǎn)處的樹蔭,書包里的茶水、飲料,都在誘惑著我們。酸痛一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨著我們的意志,這時(shí)如果哪個(gè)同學(xué)腿軟了坐在地上,估計(jì)大家都會(huì)癱倒。
終于熬到了中午,我想,吃飯的時(shí)候應(yīng)該可以痛痛快快地吃上一頓了吧,可是,我們還沒有走進(jìn)食堂,教官宣布了幾條紀(jì)律:1.吃飯時(shí)候不能講話;2.叫到哪個(gè)班,那個(gè)班才能排隊(duì)打飯;3.排隊(duì)要整齊。這三條紀(jì)律一下子把我們驚得張大了嘴巴,吃飯還有那么多紀(jì)律,有完沒完呀?
下午,我們參加了幾個(gè)拓展活動(dòng),這些活動(dòng)需要大家協(xié)力配合才能完成,讓我知道了集體的力量,同學(xué)們之間要團(tuán)結(jié)友愛和相互配合。
一天下來,我們腿麻了,手酸了,腰也快折了,白白的臉都被曬得紅通通。大家都累壞了,剛躺到床上,就睡著了。
三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,通過訓(xùn)練,我們吃苦耐勞的能力強(qiáng)了,遵守紀(jì)律的自覺性高了,不怕困難的精神足了,學(xué)到的知識(shí)多了。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),值!
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