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      2. 記一次有趣的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-12-30 17:40:24 動(dòng)作 我要投稿
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        記一次有趣的活動(dòng)作文合集15篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的記一次有趣的活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        記一次有趣的活動(dòng)作文合集15篇

        記一次有趣的活動(dòng)作文1

          今天,我的假日小隊(duì)去蕭山臨浦的譚家埭社區(qū)村郵站參觀,我興奮地坐上大巴車,大概過(guò)了四十多分鐘,我們就到達(dá)了目的地。

          我們來(lái)到村郵站門(mén)口,隊(duì)長(zhǎng)施亞楠叫我們?nèi)w隊(duì)員集合拍照留影,拍完照后,接著我們聽(tīng)了村郵站阿姨關(guān)于村郵站便民的好處及服務(wù)項(xiàng)目,有現(xiàn)金繳費(fèi)、基本服務(wù)、票務(wù)代理、助農(nóng)惠農(nóng)、拓展服務(wù)等內(nèi)容,還特別介紹了浙江村郵標(biāo)志的由來(lái),標(biāo)志左上角和右下角是郵票的邊角,中間是錢(qián)塘江和麥穗的結(jié)合圖形。阿姨講解完后發(fā)給我們每人一張明信片,讓我們填上地址和姓名寄給我們想要寄的人。

          隨后,阿姨讓我們體會(huì)了一次郵遞員的工作:送報(bào)紙,同行的小伙伴們也紛紛把報(bào)紙送到村民家里,我也興高采烈地把報(bào)紙送到村民手里,最后,我們依依不舍地離開(kāi)了村郵站。

          這次假日小隊(duì)的活動(dòng)真有趣!

        記一次有趣的活動(dòng)作文2

          記得去年的元旦時(shí),學(xué)校組織在班里游藝活動(dòng)。

          這次游藝活動(dòng),項(xiàng)目有擊鼓傳花,拼句子游戲,夾玻珠,點(diǎn)鼻子。最有趣的是點(diǎn)鼻子了。

          我玩了點(diǎn)鼻子游戲,我興致勃勃地來(lái)到隊(duì)伍中排隊(duì),已經(jīng)有二十多人在那排隊(duì)等候了,所以我只好排在隊(duì)伍的最后面,耐心等待。隊(duì)伍像流水一般,緩緩向前流動(dòng),我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng)了,只見(jiàn)他朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,一會(huì)兒功夫,他摸到了小丑的眼睛,周圍的同學(xué)見(jiàn)了,哄堂大笑。終于輪到我了,我生怕點(diǎn)不準(zhǔn),先站在正對(duì)小丑的地方,接下來(lái),我蒙住眼睛,緊張的朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我靜下心來(lái),把手放在胸前,輕輕點(diǎn)了下,把布拿開(kāi),我居然摸到了小丑的鼻子了,我高興的一下子跳了起來(lái)。

          這個(gè)活動(dòng)真有趣,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。

        記一次有趣的活動(dòng)作文3

          在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們陽(yáng)光假日小隊(duì)的隊(duì)員興致勃勃地來(lái)到西溪蠟像館。

          我們小隊(duì)成員參觀了用蠟?zāi)嘧龅南炏,有科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦等等,他們的神態(tài)、體形都非常逼真,就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的作家!

          隨后,我們每人各自用五彩顏色的蠟?zāi)嘧隽讼炏,斯啟玥做了章魚(yú)、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎么做的嗎?現(xiàn)在我來(lái)告訴你。

          先把蠟?zāi)嗄筌洠侔严災(zāi)嗳喑梢粋(gè)團(tuán),取出不同大小的蠟?zāi)鄨F(tuán)捏出自己喜歡圖案的各個(gè)部位,最后把它們拼接在一起就完成了。瞧,是不是很簡(jiǎn)單呀。不過(guò),過(guò)程是很辛苦的,特別是捏、揉的過(guò)程,需要很多力氣和藝術(shù)哦。

          小朋友,你們也有興趣嗎?快來(lái)試試吧。

        記一次有趣的活動(dòng)作文4

          最近媽媽突然心血來(lái)潮,決定舉辦一次“呼啦圈大賽”!

          我便幫著宣傳,全家都放下手中的活來(lái)參加了本次“大賽”!

          老爸出場(chǎng)了,他那又粗又肥的腰還真不方便,加上轉(zhuǎn)呼啦圈,身子一扭一扭的,好不“快活”!

          只見(jiàn)呼啦圈沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就掉下來(lái)了,他嘴里一個(gè)勁地嘀咕著:“這順其自然一點(diǎn)用也沒(méi)?”哥哥自高奮勇上來(lái)轉(zhuǎn)了,呦還不錯(cuò),我開(kāi)始夸他:“看是多么熟練呀!

          唔……”不知是被我夸得飄飄然,還是技術(shù)問(wèn)題,呼啦圈掉了下來(lái)。哥哥一下臺(tái)就和我斗嘴,我可沒(méi)閑工夫陪他斗,上臺(tái)轉(zhuǎn)呼啦圈去了,可把哥哥看傻了,因?yàn)楹衾踩υ谖已稀昂暨旰暨辍钡剞D(zhuǎn)個(gè)不停,怎么也不會(huì)掉下來(lái),但最終我還是因?yàn)轶w力問(wèn)題而告終。接著媽媽上臺(tái)了,她這一轉(zhuǎn)更不得了了,不用說(shuō)速度不慢,而且形似舞姿……我們呆住了——

          不用說(shuō),最后的贏家當(dāng)然是媽媽了。

        記一次有趣的活動(dòng)作文5

          上個(gè)星期,老師告訴我們:“下次我們一起來(lái)做形狀不一的可口的蛋糕。”終于等到上課的時(shí)間了,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到教室,一股淡淡的清香撲向我,我尋著清香,發(fā)現(xiàn)每位小朋友面前都有一個(gè)大蛋糕。有的人站著說(shuō):“我今天一定會(huì)做一個(gè)與眾不同的`大蛋糕。”有的人說(shuō):“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦?”還有的人說(shuō):“我會(huì)做個(gè)特別精致的蛋糕。”教室里一片沸騰。

          為了做好蛋糕,我提前準(zhǔn)備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開(kāi)始發(fā)奶油了,我開(kāi)始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣,形影不離它的媽媽——抹刀,老師看見(jiàn)我抹不好,就過(guò)來(lái)幫助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一個(gè)萬(wàn)問(wèn)去抹,不一會(huì),就把蛋糕變成白色的了,它就像一個(gè)小寶寶。接下來(lái),我把果醬擠成了一個(gè)愛(ài)心形,最后把我準(zhǔn)備的餅干、水果和巧克力豆擺在上面,一個(gè)漂亮的蛋糕做好了。

          在回家的路上我非常開(kāi)心,因?yàn)槲夷玫搅艘粋(gè)自己親手做的蛋糕,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

        記一次有趣的活動(dòng)作文6

          今天上課時(shí),老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——成語(yǔ)大比拼。我們都非常高興。游戲規(guī)則:有兩位參賽者,一個(gè)參賽者來(lái)做動(dòng)作,另一位來(lái)猜,猜對(duì)一個(gè)得一分,猜不出不得分。

          第一組是李天儀和葉佳晨。兩位選手上場(chǎng),葉佳晨緊盯著屏幕上的字做動(dòng)作,可是他做的動(dòng)作實(shí)在是太搞笑了,大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。連我也情不自禁的笑了起來(lái)。可是聰明的李天儀還是靈機(jī)一動(dòng)就猜出了這個(gè)成語(yǔ)。第二個(gè)成語(yǔ)是“翩翩起舞”,葉佳晨用自己最漂亮的舞蹈動(dòng)作想讓李天儀猜出來(lái),可是聰明的李天儀怎么也想不出來(lái),急得抓耳撓腮。下面的同學(xué)都為李天儀捏了一把汗,最后很遺憾,洋他還是沒(méi)有猜出來(lái)。可憐的李天儀只有一分,可是大家卻依然為他鼓掌。

          我越來(lái)越喜歡這個(gè)游戲了,我會(huì)在家里也試著玩。

        記一次有趣的活動(dòng)作文7

          有一次,胡老師發(fā)下來(lái)了一張紙,我還以為是張卷子呢,結(jié)果一看,根本就不是什么卷子,是一張很小很小得紙,我還以為是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬(wàn)個(gè)為什么了。

          后來(lái)我翻開(kāi)那一張紙看了看(老師讓翻開(kāi)做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的題嗎?太簡(jiǎn)單了,上面那行子肯定是說(shuō)這是計(jì)算題,讓我們認(rèn)真做,快點(diǎn)兒做!

          可是我錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)也不想一想為什么考這么簡(jiǎn)單的題,為什么語(yǔ)文老師發(fā)數(shù)學(xué)卷子,為什么上面有那么多字,考這個(gè)干什么,為什么五年級(jí)了還考加減乘除這種題,二年級(jí)考都太簡(jiǎn)單了。

          于是我就奮筆疾書(shū)了起來(lái),一直很高興考試考這么簡(jiǎn)單的題,知道我看了要求之后,我才后了悔,我才不高興了,因?yàn)槟菍?xiě)著:加法當(dāng)減法,減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個(gè)晴天霹靂,我對(duì)天發(fā)誓,我以后一定要好好讀題后才做題。

        記一次有趣的活動(dòng)作文8

          體育課上,老師組織了一場(chǎng)非常有趣的活動(dòng),用接力棒來(lái)拍打?qū)嵭那,使它滾動(dòng)起來(lái)。所有的同學(xué)都興致勃勃地參加了這項(xiàng)活動(dòng)。

          我們分好組,老師又講好了游戲規(guī)則,活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地“驅(qū)趕”著實(shí)心球前進(jìn)。突然,第一組加大了勁兒,他們超過(guò)了我們,不知是誰(shuí)高喊一聲:“加油!”正是在這時(shí)候,對(duì)方得意忘形了,我們趁機(jī)甩掉他們,奪得了勝利。

          緊接著,第二局開(kāi)始了。第一組吸取了教訓(xùn),而我們卻都還沉浸在剛才的喜悅中,一不留心就被他們扳回了一局。唉!真是“驕兵必?cái) 卑。?/p>

          第三局開(kāi)始了。這是決勝局,我們與第一組都非常謹(jǐn)慎。一會(huì)兒我們?cè)谇,一?huì)兒他們?cè)谇,大家都卯足了勁,都想奪得冠軍的“寶座”,但最終還是他們獲得了勝利。雖然我們沒(méi)有取得勝利,但是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量,也讓我們體會(huì)到了游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

          這次活動(dòng)真是既別開(kāi)生面又生動(dòng)有趣呀!

        記一次有趣的活動(dòng)作文9

          操場(chǎng)上,同學(xué)們?yōu)槭裁磾?shù)個(gè)不停?原來(lái)是因?yàn)槲覀冋谕嬉粋(gè)有趣的游戲——跳繩。

          還記得剛開(kāi)始練習(xí),要不就是繩子絆倒,要不就是不敢往里跳,但是我沒(méi)有氣餒,而是更努力地練了起來(lái),離比賽的時(shí)間越來(lái)越近,可是我心中心急如焚因?yàn)槲业奶K水平還不及一年級(jí)的小朋友好呢!于是我就利用閑暇時(shí)間不斷地練習(xí),慢慢地我跳的越來(lái)越好,時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時(shí)間,只聽(tīng)一聲哨響比賽開(kāi)始了。

          看!同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足,為自己的理想成績(jī)而拼搏,終于到了我,“啪啪啪”的跳著,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在數(shù):“100。101。102……”繩子上下翻飛,不停的劃過(guò)腳下,跟著同學(xué)們的節(jié)奏,跳的更加起勁了,忽聽(tīng)老師喊了一聲“停”,大家歡呼著,操場(chǎng)再一次沸騰了,沒(méi)想到我跳了125個(gè),我從來(lái)沒(méi)跳過(guò)這樣高的分?jǐn)?shù),早已打破了我的記錄。

          從這次比賽我明白了一個(gè)道理,只要功夫深,鐵桿磨成針。

        記一次有趣的活動(dòng)作文10

          今天上午,我來(lái)到了長(zhǎng)沙玩。

          上午我們首先來(lái)到了雷鋒紀(jì)念館。館前有雷鋒叔叔的一座巨大的銅像。我們莊嚴(yán)地把美麗的帶著芳香的花裙獻(xiàn)給了雷鋒叔叔。獻(xiàn)完花圈后我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了館內(nèi)參觀。

          首先我們來(lái)到了軍室館館類有許多的軍事模型。比如:航母,護(hù)衛(wèi)艦,驅(qū)逐艦,魚(yú)雷艇等各種艦艇。接著我們來(lái)到了雷鋒生平館高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,館內(nèi)介紹著雷鋒的一生。

          參觀完雷鋒紀(jì)念館我們來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。

          來(lái)到生態(tài)動(dòng)物園后,我們看見(jiàn)了大象石像,好像在歡迎我們一樣。首先,我們先坐車參觀在野外放養(yǎng)的動(dòng)物。我們看見(jiàn)了威猛的老虎等動(dòng)物。參觀完野外放養(yǎng)區(qū)之后我們來(lái)到了森林劇場(chǎng)。首先出場(chǎng)了兩只小熊,他們走鋼絲樣樣都行。接著出現(xiàn)了7只老虎在工作人員的表演了各自的絕活。接著我們來(lái)到了大象館看了大象表演。

          天色漸漸暗了,我們也依依不舍的回家了。

        記一次有趣的活動(dòng)作文11

          作文課上,賀老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,她一走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“告訴一個(gè)好消息,一會(huì)兒我們玩?zhèn)有趣的游戲!

          大家聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)!巴媸裁从螒蚰?”我們都急切地期待著。老師慢慢地說(shuō):“就讓我們來(lái)玩添鼻子游戲!”說(shuō)完,老師便用粉筆在小黑板中畫(huà)了一個(gè)人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā),就是沒(méi)有鼻子。畫(huà)好后老師笑瞇瞇地說(shuō):“這個(gè)人沒(méi)有鼻子,你們有人敢把眼睛蒙上把鼻子畫(huà)上嗎?誰(shuí)先來(lái)!

          宋策的喊聲最高,手舉得最高,老師便叫他第一個(gè)上去,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,只見(jiàn)宋策想也不想就在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子,只聽(tīng)哈哈的大笑聲,原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了人頭的外面去了。

          賀老師又請(qǐng)幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子,他們有的添在額頭上,有的添在嘴巴上下,有的添在了眼睛里,有的添在耳朵的旁邊,逗得大家捧腹大笑,有許多同學(xué)笑得眼淚都流了出來(lái)。

          最后上來(lái)的事李政澤,只見(jiàn)他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉筆放在左手上,空出右手在黑板上量了幾下,然后畫(huà)上了鼻子,不偏不倚,正是人頭鼻子的位置。

          剎那間,掌聲、歡呼聲在教室里響起來(lái),同學(xué)們慶賀著,好像李政澤的成功就是大家的勝利!

        記一次有趣的活動(dòng)作文12

          我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”,這次綜合性學(xué)習(xí),我們班舉行了一次活動(dòng)。

          活動(dòng)時(shí)間在11月18日,活動(dòng)內(nèi)容有:歇后語(yǔ)、古詩(shī)、對(duì)聯(lián)、笑話等等。

          首先老師說(shuō):“誰(shuí)愿意來(lái)展示你們的字謎?”于是,馬盼就舉手走到講臺(tái)前。馬盼就開(kāi)始讓我們來(lái)猜字,他說(shuō):“何需殺人滅口,猜一字!蔽覀兙烷_(kāi)始想,有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)交頭接耳,有的摸著腦門(mén),皺著眉頭,還有的竊竊私語(yǔ)。同學(xué)們都不知道。最后,劉潤(rùn)豪猜出來(lái)這個(gè)字了,這個(gè)字就是“丁”,劉潤(rùn)豪向我們解釋道:“何”字殺了人,把單人旁去掉了,還有個(gè)“可”,滅了口還有個(gè)“丁”。所以是“丁”。劉潤(rùn)豪們那一個(gè)組,手舞足蹈,顯待特別高興,同學(xué)們恍然大悟,當(dāng)然,老師也給他們組加分了。

          馬盼又說(shuō)了一個(gè)是﹕“一字十三點(diǎn),難在何處點(diǎn),猜一字!蓖瑢W(xué)又不知道了,我想了想,想出了答案,是“汁”,我說(shuō)了其中了原因,于是老師也給我們組加了分,我們組的成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了,舉行了歇后語(yǔ),我們組得了分,別的組也得了分,又講了笑話,同學(xué)們哈哈大笑。整個(gè)教室的氣氛都被笑聲感染了,連外邊的小鳥(niǎo)都被吸引了過(guò)來(lái),氣氛非常熱鬧。

          這一次活動(dòng),讓我記在心里。

        記一次有趣的活動(dòng)作文13

          “啊,我沒(méi)記住哎,球掉啦!”

          “哈哈,我多厲害,還沒(méi)掉過(guò)球嘞——”

          體育課(羽毛球模塊課)在一片片的歡聲笑語(yǔ)中又順利進(jìn)行了。蔚藍(lán)的天空中,一顆顆羽毛球在空中飛啊飛,劃了一道又一道美麗的弧線,恍若一顆顆被打出去的子彈。

          隨著我手心里的手汗越來(lái)越多,球也越來(lái)越不順手,打出去的球有時(shí)根本不聽(tīng)手的使喚。

          我和伙伴們正打球打得激烈。不料,不知從哪兒飛來(lái)了一顆球,咚地砸在了“菜芽豆”(化名)的頭上,菜芽豆應(yīng)聲‘倒’了下去。我們都很著急。突然,菜芽豆撓了撓頭,從地上坐了起來(lái),“嘩——”的一下笑了。原來(lái),這只是她自己讓別人配合著玩的一場(chǎng)游戲。

          呼……原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)!

          “哈哈哈——”

          “哈哈哈——”

          “哈哈哈——”

          不知怎么,莫名其妙地,大家都笑了起來(lái),我也跟著大家一起站在那兒笑啊笑,笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng),響徹整個(gè)校園。

          伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),體育課又愉快得結(jié)束了。

          體育課真好玩。

          藍(lán)藍(lán)的空中,“白羽”飛啊飛!

        記一次有趣的活動(dòng)作文14

          今天,我們?nèi)ヱR鞍池公園春游。一進(jìn)門(mén),就看到了美麗的風(fēng)景。水塘向我們招手,漾開(kāi)一圈圈波紋,好像在說(shuō):“美麗的馬鞍池公園歡迎你們!”

          池塘里的小金魚(yú)在水里跳起了迪斯科,又朝我吹了個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“你好!”我疑惑地看著這條背是紅色,頭、尾是白色的小金魚(yú),它很像我那條死去的小金魚(yú)妮妮。我注視了它很久,才戀戀不舍地把目光轉(zhuǎn)到牽;ㄉ。牽;ǹ匆(jiàn)了,羞紅了臉,一副怕生的樣子。

          河邊,柳絮洋洋灑灑地飄到河面上,整條河仿佛蓋了一層薄薄的棉被。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)躲在雨傘似的荷葉下面,好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它,它嚇得疾步而逃,潛到水里。

          離開(kāi)了河邊,我們開(kāi)始做游戲了,最刺激的是勇闖鯊魚(yú)島了。吳老師再三叮囑我們,一定要注意安全!爸懒耍 蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō),然后飛奔上船。開(kāi)始啟動(dòng)了,鯊魚(yú)們奸笑地望著我們。我們不管三七二十一,就亂打一通,結(jié)果什么也沒(méi)打到。我急得受不了,狂抬水槍!皣W……”一條最健美的鯊魚(yú)被我打中了,它氣得嗷嗷直叫,好像在向我:“我出‘水彈’攻擊!”我一點(diǎn)也不在乎,狂亂掃射,只見(jiàn)水花四濺,鯊魚(yú)全軍覆滅,我大獲全勝。

          這次春游就在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。

        記一次有趣的活動(dòng)作文15

          “媽呀!怎么拉不開(kāi)?”教室里傳來(lái)一聲嘶吼。

          唉?這是怎么回事?原來(lái),牛老師在帶著我們玩游戲——拉不開(kāi)的書(shū)。游戲規(guī)則是這樣的,需要把書(shū)一頁(yè)或兩頁(yè)的交叉在一起,然后把兩本書(shū)拉開(kāi),不能把書(shū)拉壞。

          大家一開(kāi)始,不信這個(gè)拉不開(kāi)的書(shū)。我心想:怎么可能會(huì)有拉不開(kāi)的書(shū)呢?老師弄好書(shū)后,準(zhǔn)備叫我們班最壯的人。大家都躍躍欲試,高高舉手示意老師,自信滿滿。老師叫道何雨沐,他答道:“張飛吃豆芽,小菜一碟!彼蟛搅餍亲叩角懊,把書(shū)拿起來(lái),想把它翻開(kāi)。只見(jiàn)何雨沐使出了九牛二虎之力,眉頭緊鎖,咬緊嘴唇,痛苦地叫道:“咦——怎么拉不開(kāi)?”他并沒(méi)有放棄,絞盡腦汁地想辦法。他很細(xì)心地觀察,像發(fā)現(xiàn)了大秘密一樣,“嗷!我懂了!彼氲搅艘粋(gè)好辦法,喊道:“大家可以甩一甩!庇谑,他甩了甩,書(shū)真的開(kāi)了。我也試了試,也甩開(kāi)了。

          通過(guò)老師的講解,我了解到了書(shū)、地板都是凹凸不平的,所以書(shū)被卡住了,就拉不開(kāi)。是什么道理呢?原來(lái)是有摩擦力。你越往外拉,產(chǎn)生的摩擦力越大。

          這次游戲不僅僅是在玩,還學(xué)到了很多知識(shí)。真是一次有意義的游戲。

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