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      2. 一次有趣的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-12-29 17:07:03 動(dòng)作 我要投稿
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        一次有趣的活動(dòng)作文【熱】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的一次有趣的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

        一次有趣的活動(dòng)作文【熱】

        一次有趣的活動(dòng)作文1

          去年暑假,我在山東電視臺(tái)上看見了別人踩高蹺,覺得很好玩,所以就想自己制作一副。

          我從來沒有做過,心里實(shí)在是沒底,只好悄悄地跑去問鄰家的大哥哥。誰知那位平時(shí)看起來很好的大哥哥卻一反常態(tài),兇巴巴地罵我:“女孩子家家的,做什么高蹺?就不告訴你!”

          求人不如求己。我回家自己上網(wǎng)查了一下,就開始行動(dòng)了。

          我先找了兩根廢棄了的拖把桿,拿來當(dāng)主干;又從爺爺?shù)墓麍@里“偷”來兩截20厘米左右長的蘋果枝,然后把它們劈成兩瓣,拿來做踩板;最后,我又從奶奶飼養(yǎng)的山雞身上拔了兩匹長長的雞毛拿來做裝飾……

          看著自己的杰作,我迫不及待地踩了上去。一步、兩步、三步……由于綁踩板的毛線“太不結(jié)實(shí)”,我心愛的高蹺散架了。我也摔了個(gè)“狗啃屎”。于是,我又從爸爸的工具箱“偷”來鐵絲……

          第二次上了高蹺,我就那么小心翼翼地一直走啊走。運(yùn)氣真好,高蹺居然沒再散架?墒菦]過多久,我感覺腳板心好痛好痛,跳下來一看,哎喲喂!鞋子都破了一道口子——踩板的邊太鋒利了。于是我又從爸爸的工具箱找來刨子,把鋒利的邊刨平。

          就這樣,我終于制作好了一副高蹺。同伴們都羨慕得要死了。我只好讓他們每人都踩上幾回,誰叫我們是“死黨”呢。

        一次有趣的活動(dòng)作文2

          我們上了一節(jié)有趣的課——“看動(dòng)作,猜詞語”。

          游戲開始之前,李老師給我們講了游戲規(guī)則:同學(xué)們分為四組,每組讓一位同學(xué)做動(dòng)作,其他同學(xué)猜詞語。

          比賽開始了,每個(gè)小組選出一個(gè)代表上臺(tái)聽詞語,老師悄悄地把詞語告訴了每個(gè)組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺(tái)做動(dòng)作,她擺動(dòng)雙手,做了一個(gè)跑步的動(dòng)作,這不是“跑步”嗎?太簡單了,我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來了。

          老師一看分?jǐn)?shù):“一組與二組分?jǐn)?shù)一樣,那你們兩組再接著比賽,哪組先得到五分,哪組就是獲勝者!”

          我們兩組的加時(shí)賽開始了!老師讓羅?婷上臺(tái)做動(dòng)作,老師告訴了她一個(gè)詞語,沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來,我們非常奇怪,她在笑什么呢?接著,她笑著用雙手摸球球,兩腿往后傾斜,身子來回亂扭的動(dòng)作,我們都想到舞蹈里去了,可是不是“舞蹈”。頓時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在冥思苦想,終于,周蔚然舉起了手:“摔跤”。“正確”,原來是摔跤呀!

          最后,還是我們組獲勝了!我們歡呼起來,互相擊掌,同學(xué)們也向我們祝賀,我開心極了!

          游戲結(jié)束了,雖然不能時(shí)時(shí)刻刻玩這個(gè)游戲,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的活動(dòng)。

        一次有趣的活動(dòng)作文3

          今天,老師走進(jìn)教室隆重的宣布:“這節(jié)課我們要做一個(gè)游戲”話音剛落,全班就歡呼起來。小明非常開心,好像在想:這次,我必須得第一。

          老師說:“規(guī)則是分為三大組,南邊,北邊,中間每個(gè)組派出一個(gè)代表到講臺(tái)上吹氣球,十秒之后,看誰吹得大,而且不爆,十秒過后到講臺(tái)底下吹,誰先吹爆,誰就是最后贏家!崩蠋焺傉f完,同學(xué)們就在下面竊竊私語:“我們必須找一個(gè)力量大的”

          想好了,我們中間是小剛,南面是小明,北邊是李芳。老師說開始,同學(xué)們跟著數(shù)數(shù)。小剛開始了,只見他深吸一口氣,再狠狠地吐在氣球里,而他的臉都弄紅了,好像要把身體里的肺吹到氣球里去,3,2,1倒計(jì)時(shí)已經(jīng)結(jié)束,小剛吹的最大,他下去吹,只見他徑直走向自己的位置,一下兩下三下……呯,只聽見一聲巨響,氣球終于光榮犧牲。

          小明呢還沒有準(zhǔn)備好,老師就說:“開始”小明見別人越吹越大,就不禁笑了起來,而看看自己的氣球里的氣,全都沒有了,他無奈地站在那里,好像已經(jīng)發(fā)起了投降。

          第二輪開始了,小蘇給我的印象最深刻,他雖然不如前面的同學(xué)有力氣,但小蘇是最賣力的。一下兩下三下他吹氣球的時(shí)候他的臉就更紅了,而背也是彎曲的。是為了我們中間的勝利,終于皇天不負(fù)有心人,小蘇勝利了,他的臉上露出了勝利的喜悅,同學(xué)們也立刻給他鼓掌,他的疲倦也被這掌聲拋到九霄云外了。

          “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們還都念念不舍,還都?xì)g樂之中,哈哈這次活動(dòng)真的是太好玩兒了。

        一次有趣的活動(dòng)作文4

          來到我校,踏入操場,你會(huì)看見數(shù)百人聚在一起練習(xí)。充足的陽光撒在我們身上,照耀每一個(gè)萌發(fā)信心的種子上。對(duì)于這場突如其來的表演,我們充滿了信心面對(duì)它。但由于這陽光過于嚴(yán)熱,還未綻放的種子就敗了,它們但不服輸,重新開放準(zhǔn)備迎接更殘酷的練習(xí)。

          他們重新綻放,努力追趕那些更優(yōu)秀的人。我們并肩合作,一起訓(xùn)練,爭取在演出時(shí)作出一個(gè)完美的回饋。大家的腳跟站得酸痛,卻沒有一句怨言,鼓足力氣抬頭挺胸,將自己最好的一面展現(xiàn)給別人。學(xué)習(xí)敬禮,宣誓、唱隊(duì)歌,系紅領(lǐng)巾是我們的講訓(xùn)練訓(xùn)要求即任務(wù)。

          “向左向右轉(zhuǎn)”,一聲令下幾百雙腳一齊向左、向右前進(jìn),動(dòng)作整齊有序,我們的表情都是嚴(yán)肅的,絲毫沒有玩樂之意。

          其中,印象最深刻的人是指揮手!坝姓(qǐng)指揮馬藝軒”主持人話落,她拿著話筒,挺直腰扳,大步流星向中心走向去。她先是向領(lǐng)導(dǎo)敬禮,又轉(zhuǎn)過身向少先隊(duì)員敬禮。音樂響起,她緩緩舉手,擺好姿勢,動(dòng)作優(yōu)美,隨音樂一起舞動(dòng)。隨著她的動(dòng)作,我們的歌聲也漸漸清晰,越來越大,也越來越起勁。她的表情微笑著,也隨我們一起唱歌。不一會(huì)兒,校園里處充斥著我們的歌聲。

          希望我們的表演圓滿完成。

        一次有趣的活動(dòng)作文5

          “媽呀!怎么拉不開?”教室里傳來一聲嘶吼。

          唉?這是怎么回事?原來,牛老師在帶著我們玩游戲——拉不開的書。游戲規(guī)則是這樣的,需要把書一頁或兩頁的交叉在一起,然后把兩本書拉開,不能把書拉壞。

          大家一開始,不信這個(gè)拉不開的書。我心想:怎么可能會(huì)有拉不開的書呢?老師弄好書后,準(zhǔn)備叫我們班最壯的人。大家都躍躍欲試,高高舉手示意老師,自信滿滿。老師叫道何雨沐,他答道:“張飛吃豆芽,小菜一碟。”他大步流星走到前面,把書拿起來,想把它翻開。只見何雨沐使出了九牛二虎之力,眉頭緊鎖,咬緊嘴唇,痛苦地叫道:“咦——怎么拉不開?”他并沒有放棄,絞盡腦汁地想辦法。他很細(xì)心地觀察,像發(fā)現(xiàn)了大秘密一樣,“嗷!我懂了!彼氲搅艘粋(gè)好辦法,喊道:“大家可以甩一甩!庇谑牵α怂,書真的開了。我也試了試,也甩開了。

          通過老師的講解,我了解到了書、地板都是凹凸不平的,所以書被卡住了,就拉不開。是什么道理呢?原來是有摩擦力。你越往外拉,產(chǎn)生的摩擦力越大。

          這次游戲不僅僅是在玩,還學(xué)到了很多知識(shí)。真是一次有意義的游戲!

        一次有趣的活動(dòng)作文6

          今天課間操下后,我們進(jìn)行了一次有趣的跳繩比賽。

          下課鈴一響,老師便把我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組有五、六個(gè)人,按每組順序跳,我們是第二組,隨著一聲令下,第一組的同學(xué)齊刷刷地飛了起來。他們有節(jié)奏地跳著,越來越快。我覺得劉康麗同學(xué)跳得最好了。她甩馬尾辮一上一下好有節(jié)奏感啊!馬上要輪到她我們組了,我心怦怦直跳,我生怕跳不好會(huì)給我們組拖后腿,所以我偷偷在邊上練著。

          剛一會(huì)兒輪到我們組上場了,我疾步向前和同學(xué)們站齊了,握緊跳繩做好準(zhǔn)備動(dòng)作,隨著一聲哨音我手中的繩子就像彩環(huán)一樣飛舞起來,我輕輕一抬腿,繩子就從腳下一閃而過,跳得飛快,身輕如燕。不知不覺我組的人就剩我一個(gè)在跳了,我奮力地?fù)u動(dòng)手中的繩子,繩子掠過頭頂,擦過地面,上下翻飛,發(fā)出呼呼的響聲,惹得大家齊聲為我叫好。不覺一股自豪的心情油然而生。突然,腿不聽使喚了,一腳踩住跳繩就此定在103下,結(jié)束了。接下來第三組同學(xué)開始跳,他們鼓足了勁,腳一高一低地來回跳動(dòng)著。接著第四組,第五組……就這樣跳著比著結(jié)束了。

          這次跳繩比賽,同學(xué)們的成績不差上下。但給我們帶來了很多樂趣!

        一次有趣的活動(dòng)作文7

          上周的作業(yè)之一,假期回學(xué)校的時(shí)候帶一個(gè)熟的蛋來。我回了家,心想:我要帶什么蛋去呢?是美味可口的雞蛋,“鐵頭功”的鵝蛋,還是“稱霸”的鴕鳥蛋呢?最后一個(gè)體型最大,外殼最完整的鴨蛋被我選上了。

          驚心動(dòng)魄的“斗蛋比賽”終于到來了。胡老師先讓有雞蛋和鴨蛋的同學(xué)上場,我奮勇“上陣”,成為“蛋王”的決心在我的心中熊熊燃燒!這次我分到的對(duì)手是陳俊宇。只見他的蛋白蒼蒼的,像一位老頭兒,好沒精神。再看看我的“鐵皮”,簡直天差地別啊!瞬間我信心倍增。

          我雙腿屈膝,扎著“馬步”,兩眼直勾勾看著對(duì)方手中的蛋,恨不得直接用眼神來“碎蛋”。

          “三”“二”“一”!

          只聽見我耳邊響起了許多“砰砰”的撞擊聲,一瞬間,教室沸騰了,許多同學(xué)都在為自己喜歡的同學(xué)加油助威。我這時(shí)已經(jīng)覺得“蛋王”的稱號(hào)非我莫屬了?蛇\(yùn)氣卻與我擦肩而過,只聽一聲“卡擦”,我最不想看到的事情發(fā)生了:我的“鐵皮”竟然被弱小的“泥土”瞬間打得敗下陣來!我看著粉身碎骨的鴨蛋,心情久久不能平復(fù)。

          接下來是觀戰(zhàn)時(shí)刻,只見三森帶著“金剛石”大步走了上來,他彎下腰,使勁斗著蛋,結(jié)果慘敗下場,而且蛋上還出來兩個(gè)洞,原本的“金剛石”也只是紙老虎罷了。

          經(jīng)過一場場激烈的角逐,斗蛋比賽結(jié)束了,“蛋王”出爐了。

          比賽結(jié)束后,進(jìn)去吃蛋階段,我打碎蛋,津津有味地吃了起來。

          這時(shí),教室里飄散著一股清淡的蛋香……

        一次有趣的活動(dòng)作文8

          “同學(xué)們,這節(jié)課我們來做一個(gè)活動(dòng)。”聽到“活動(dòng)”兩個(gè)字,全班立刻沸騰了起來。

          自從上了6年級(jí)以后,自然沒有了第二課堂,因?yàn)轳R上就要小升初了,時(shí)間緊迫,所以所有的第二課堂全部都要上主科。老師還說了,第1節(jié)課上語文;單周第2節(jié)上數(shù)學(xué),雙周第2節(jié)上英語。

          剛坐到位置上,本以為老師會(huì)像往常一樣,手里拿著一本語文書或者是同步,站在教室門口,等待同學(xué)們安靜下來才進(jìn)教室,可今天卻不一樣,老師手里拿著的只有一沓紅色的紙。

          全班人都陷入了疑惑:嗯?老師手里為什么會(huì)拿著紙呢?這時(shí),老師開口說話了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來做一個(gè)活動(dòng)!甭牭健盎顒(dòng)”兩個(gè)字,全班立刻沸騰了起來。我同桌凈在那瞎猜:“這個(gè)活動(dòng)一定是讓我們玩游戲!”“呃……你咋就知道玩游戲呢?!”“嘻嘻!

          過了一會(huì)兒,全班同學(xué)安靜了下來,等待老師說游戲規(guī)則!笆紫,全班人分為兩大組,1、2大組是1組,3、4大組是另一組;再讓每一邊選出8個(gè)人:4男4女;接著你們每組會(huì)有一個(gè)口號(hào):第1組的口號(hào)是:‘親愛的祖國我愛你!’;第2組的口號(hào)是:‘祖國媽媽生日快樂!’,被派出的那8個(gè)人要按口號(hào)的順序依次抽紅卡紙,抽對(duì)順序的人站一邊,沒抽對(duì)的人趕快放下卡紙排到后面去!

          又過了一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)慷纪娴臐M頭大汗、不亦說乎,誰都不想結(jié)束這場游戲,但由于時(shí)間的關(guān)系,我們又不得不了結(jié),準(zhǔn)備上下一節(jié)課。

          這次的活動(dòng)讓我們特別開心、特別難忘。

        一次有趣的活動(dòng)作文9

          這節(jié)體育課上,裘老師給大家玩了一個(gè)“小豬推車”的游戲!

          這個(gè)游戲可不簡單。一個(gè)同學(xué)抓著另一個(gè)同學(xué)的腳,讓他用前肢在地上爬,哪一組爬得最快,那一組就獲勝。

          比賽開始了,先是李凱穎和楊帆對(duì)呂穎和杜念航。李凱穎和楊帆,一個(gè)是游泳能手,一個(gè)是體育委員,一定贏定了。只見老師一聲令下,楊帆就猛得抬起李凱穎的腿,把它當(dāng)做車把,李凱穎也使起了“狗刨式”,刨泥似的往前爬。一下子就爬出了好幾十米遠(yuǎn)。再看看呂穎和杜念航,偏偏是杜念航抬呂穎的腿,呂穎那條粗腿呀,杜念航要是能抬得動(dòng),那才怪呢!果然,一個(gè)車子你拉我拽,原地打轉(zhuǎn),好不容易爬出去,沒到半路,“超載”了。

          該我和石新雨了,我倆的任務(wù)特別艱巨,竟然是裘老師和葉盛田!我不停地叮囑石新雨:爬的時(shí)候要穩(wěn),沉著,千萬別翻車。

          比賽剛開始,我就猛得抬起石新雨的腿,哎呦,真沉!我咬著牙,抬著石新雨的腿往前跑,石新雨大概也沒準(zhǔn)備好吧,身子?xùn)|歪西斜的。就這樣裘老師一組已經(jīng)上路了,我倆還是在原地打轉(zhuǎn)。跌跌撞撞的,真是急死人。

          突然,石新雨把腿一抬,示意我舉高。她振作了起來。于是,我把她的粗腿,夾在胳膊底下,!我忽然覺得有使不完的勁,就這樣我們“一二”、“一二”的數(shù)著口號(hào),奮力向前“挺進(jìn)”,超過了裘老師他們。

          啦啦隊(duì)席上,同學(xué)們都為我們加油,為我們喝彩。終于,我倆第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

          “哇┄┄”我們隊(duì)贏了。小豬推車這個(gè)游戲可真有意思啊!

        一次有趣的活動(dòng)作文10

          一個(gè)星期五的下午,天氣格外晴朗,老師領(lǐng)著我們到室外操場上做游戲。

          經(jīng)過同學(xué)們的議論,我們決定做貓捉老鼠的游戲,我就是其中的一只“貓”。

          游戲開始了,十幾個(gè)人手拉手圍成一個(gè)圈,這便是一面“墻”,而沒兩人手拉手在一起的空隙就是老鼠出入的洞口。當(dāng)“老鼠”的站在洞里,“貓”只能在墻外守住洞口,不讓“老鼠”把“米”偷走。這里的“米”是用一片片樹葉代替的,凝散地排列在洞外。游戲激烈地進(jìn)行著。

          一只狡猾的“老鼠”趁我們不注意的時(shí)候,迅速竄出“老鼠洞”偷走了一袋“米”。這只“老鼠”可把我們氣壞了,可是我們并沒有軍動(dòng)心搖,更加專注地守在陣地外,同時(shí)“老鼠”們也不示弱,更狡猾了,幾只一起跑出來,擾亂我們的`視線,讓我們不知捉誰是好,這次“老鼠”們又得逞了,哼,氣死我們了!真是老虎不發(fā)威,當(dāng)我們是“病貓”呢!于是,我腦子一動(dòng),想出了一個(gè)法子,把所有的“貓”叫過來,悄悄對(duì)他們說:“我們躲在“墻”后面,“老鼠”一出來我們就一網(wǎng)打盡!闭f完我們各自行動(dòng)!袄鲜蟆笨次覀儾灰娏耍愦髶u大擺地出洞偷“米”。當(dāng)他們悠然自得地享受著勝利的喜悅之中,我們從天而降,迅速將他們捕獲,緝拿歸案,定了罪。

          時(shí)間從從溜走,不知不覺中40分鐘已經(jīng)過去了,最終我們獲得了勝利,依依不舍地回教室去了。

          雖然游戲結(jié)束了,但是我們的歡聲笑語仍然留在操場上,快樂依然伴隨著我們!

        一次有趣的活動(dòng)作文11

          今天體育課上,老師對(duì)我們說:“我們這節(jié)課要玩一場有趣的活動(dòng)——接力賽,F(xiàn)在男生分成兩組,女生也分成兩組,兩組女生站在男生對(duì)面50米的地方。”說完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒,然后指揮著讓我們站到一旁。這時(shí),只聽見一聲口哨聲響起,我們組的排頭李樂像一只獵豹一樣,以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣,我們把別的隊(duì)伍甩出去了好遠(yuǎn)。到了衛(wèi)一凡的時(shí)候,他不小心摔了一跤,導(dǎo)致別的隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn),就這樣隊(duì)伍之間的差距拉開了,身為隊(duì)長的我連忙把他扶起來,讓別的隊(duì)員先跑。比賽結(jié)束,我們組輸了比賽。上完體育課之后,大家都開始指責(zé)衛(wèi)一凡,說她給我們隊(duì)丟臉了,衛(wèi)一凡聽到大家的指責(zé),眼淚刷刷的流。見此情景,我生氣的對(duì)大家說:“你們知不知道,衛(wèi)一凡為了不給我們隊(duì)丟臉,每天晚上都在家偷偷練習(xí),為此不知摔了多少跤,你們卻還在指責(zé)他!蓖瑢W(xué)們聽后都羞愧的低下了頭。

          金牌銀牌不是最好的,友誼才是最真實(shí)的。

        一次有趣的活動(dòng)作文12

          因?yàn)槲乙暳Σ缓,為了讓我多看看遠(yuǎn)處,看看綠色,上周六,媽媽帶我和小伙伴一起去爬會(huì)龍山,那真是一次有趣的活動(dòng)。

          一開始,我們的隊(duì)伍走在寬闊的大路上,我、牛牛和卡卡覺得太沒意思,就趁著大人們不注意,偷偷溜上了小路。說是小路,其實(shí)就是一百多級(jí)臺(tái)階,我們爬得氣喘吁吁,好不容易爬上頂端,一看,頓時(shí)傻了眼——前面有一塊大石頭攔住了去路?ǹㄕf:“我們還是回去追大隊(duì)伍吧!蔽疫t疑地說:“難道我們就這樣半途而廢嗎?往回走又要下這么多臺(tái)階呢!”牛牛卻不慌不忙,他靈機(jī)一動(dòng),拍拍胸脯,說:“看我的!”說著,他蹲下身子,讓我踩到他的肩膀上,然后慢慢地站起身來,把我頂上了那塊大石頭。我站穩(wěn)后,轉(zhuǎn)過身來伸手去拉卡卡,牛牛又在下面頂著,這樣,卡卡也上來了。我們?cè)僖黄鹩昧Π雅E=o拉上來!俺晒α!”我們站在石頭上歡呼著。

          后來,我們和大人會(huì)合了,大家在樹下乘涼、聊天,吃各種小吃,玩各種小游戲……很開心。

          這真是一次有趣的活動(dòng),不但鍛煉了身體,還讓我感到回味無窮。

        一次有趣的活動(dòng)作文13

          今天的作文課,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@玩“打野鴨”的游戲。我們知道了游戲規(guī)則后,當(dāng)獵人的同學(xué)圍成一個(gè)大圈,選了十幾位同學(xué)當(dāng)野鴨,站在圈中間。

          游戲開始了。所有的“野鴨”都很緊張,胸口像揣了幾只野兔,砰砰直跳。有的“野鴨”藏在另一只“野鴨”后面,有的“野鴨”東跑西跑,還有的“野鴨”死盯著“子彈”——皮球不放。這時(shí),一個(gè)飛球“嗖”地一聲就掉進(jìn)“野鴨群”里了!耙傍啞眰円缓宥ⅲ挥幸恢蛔⒁饬Σ患械摹耙傍啞贝舸舻乇弧白訌棥痹业搅。大家情不自禁地哈哈大笑。這時(shí),一個(gè)“獵人”來了個(gè)乘其不備,一顆“子彈”“從天而降”,落在了一只在笑的“野鴨”頭上,大家笑得更歡了!

          不一會(huì)兒,不知是誰把“子彈”傳給了我。身為“獵人”的我興奮極了!我拿著“子彈”,找目標(biāo)。咦,那只又肥又壯、挺著大肚子的“野鴨”——陳真正注視著另一顆“子彈”。這真是個(gè)大好時(shí)機(jī),我瞄準(zhǔn)它的身子,用力地把“子彈”扔過去。“嗖”地一聲,那只肥“野鴨”發(fā)出慘叫,被我打中了!“耶!打中了!”我得意洋洋地叫著。那只“野鴨”灰溜溜地逃走了。大家把肚子也笑痛了。

          聽著這一陣陣清脆的笑聲,同學(xué)們心里有說不出的喜悅。游戲就在這笑聲中結(jié)束了。

        一次有趣的活動(dòng)作文14

          5月31日上午,我們?nèi)熒巴於汲切^(qū)進(jìn)行“炫彩童年,我是主角”時(shí)代集團(tuán)慶祝六一活動(dòng)。我邁著輕盈的步伐登上了公交車。經(jīng)過一段漫長的車程后,終于到了目的地——天都城校區(qū)。

          首先,我們?nèi)ゲ蛷d集合,等待的時(shí)候,五個(gè)同學(xué)聚在一起玩三國殺,有兩個(gè)同學(xué)在玩彈彈車,陳若萌在專心致志地看書,還有的同學(xué)在鉆研變化多端的魔術(shù)。隨后,烹飪組的老師讓我們?nèi)ソ處煵蛷d集合,我看見了沈楚帶的包裝盒里裝著辣椒,于是我咂咂嘴,說:“這肯定很好吃。”沈楚聽了,便兜了一勺,說:“你吃一點(diǎn)兒吧!”于是,我便把辣椒從勺子里轉(zhuǎn)移到我的嘴里,突然,我感到了一團(tuán)火從嘴里掉進(jìn)了胃里,于是,我便問沈楚:“你是什么辣椒做的呀?”沒想到,她竟然說:“小米椒!薄澜缱罾钡慕!

          最后,我們烹飪組開始吃飯了,我們的菜比別人豐盛許多,分為三部分:一部分是家里帶來的拿手菜,一部分是學(xué)校供應(yīng)的菜,一部分是拿去叫賣的涼拌菜。我們把涼拌菜放進(jìn)桌上的一個(gè)凹糟里,便開始叫賣。賣的最火的是沈楚和李慧敏合作的豆腐,連高校長也喜歡吃呢!它們以每分鐘一盤的速度進(jìn)入人的肚子里。菜風(fēng)卷殘?jiān)瓢闩苓M(jìn)老師同學(xué)的腸胃,活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,只剩下一兩盤菜沒有被“消滅”。

          我們烹飪組的紀(jì)律良好,讓我這個(gè)秩序管理員很欣慰。我們的活動(dòng)結(jié)束了,大家都戀戀不舍地離開了美麗的天都城校區(qū)。

        一次有趣的活動(dòng)作文15

          一個(gè)春天的下午,教室里很忙;刍劾蠋煆陌锬贸鲆缓胁Aе椤蓚(gè)杯子和一雙筷子。她笑著說:“今天我們要舉行一場海底捉珠子的大型比賽!被刍劾蠋煱盐覀兎殖蓛蓚(gè)隊(duì),一個(gè)叫滑梯隊(duì),一個(gè)叫狼人殺戮隊(duì)

          慧老師笑著說:“第一輪是單夾珠子!被刍鄣穆曇粢宦,全班同學(xué)已經(jīng)舉手了,學(xué)生們高喊著:“我來!”彭澤瑞和我命令說:“我會(huì)的!。彭澤瑞像一只小猴子一樣走了上來。我不怕他。我相信我能贏他!在慧慧老師的指揮下,我和彭澤瑞很快就撿起了珠子。我們并不著急。最后,盒子里只剩下一顆珠子了。你不讓我也不讓你在盒子里用筷子打架。最后,我贏了。別提我有多高興了,第二輪是周云石和程思琦的比賽。在這一輪比賽中,參賽者必須一心一意,兩種用途。兩個(gè)女孩一邊拿著珠子一邊唱歌。我們觀眾歡呼:“堅(jiān)持住,堅(jiān)持住!”最后,我們組贏了

          第三輪是一起夾珠,我們派出了三名女將軍,又贏了,我想:我們?nèi)齻(gè)姑娘不容易惹。

          雖然我們贏了大勝,但我們不會(huì)驕傲,我們會(huì)繼續(xù)加油。

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