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實(shí)踐活動(dòng)作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)作文1
歡樂的暑假迎來了有趣的實(shí)踐活動(dòng)，我和爸爸興沖沖地趕往中鋼世紀(jì)花園的雙江社區(qū)。
到了目的地，我們開啟了第一站——聽講教育課堂。那里的工作人員講解了關(guān)于暑假安全方面的一些知識(shí)，告訴我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)、安全第一的道理。
接著，我們又開啟了第二站——詩貼畫。工作人員發(fā)給我們一人一份詩貼畫。我要貼的詩詞是《詠柳》，我先撕下小燕子，把它貼在柳樹旁邊，又撕下幾朵紅花貼在柳樹下，最后撕下一些青草貼在草地上，又把《詠柳》的詩句貼在上方，用固定架固定起來�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！倍嗝春玫木吧�!碧綠的楊柳，二月的春風(fēng)剪出了濃綠的細(xì)葉……
隨后，我們開啟了第三站——向陋習(xí)宣戰(zhàn)，為文明點(diǎn)贊。我們撐著雨傘，陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了一家網(wǎng)吧，開始檢查是否有亂扔的香煙蒂頭。檢查結(jié)果并未發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象，看來這家店衛(wèi)生這塊管理得很好，我不禁肅然起敬!
不一會(huì)兒，我們來到了一家超市，任務(wù)是發(fā)放十份宣傳單并講解。我和陳錦軒等人組了隊(duì)，一起發(fā)放宣傳單。我們乘電梯上了二樓，突然，一位阿姨出現(xiàn)在我們面前，我們心想：好機(jī)會(huì)來了!我們飛奔過去，拿出一張宣傳單遞給那位阿姨，問：“阿姨，您有沒有見過一些不文明行為?比如：高空拋物、亂扔垃圾、不文明禮讓等�！�
“見過�！卑⒁陶f。
“那么您做過不文明行為嗎?”我們異口同聲問。
“有時(shí)有……”阿姨回答。
“希望您改正，謝謝，同時(shí)參與我們的活動(dòng)中來�！蔽覀冋\懇地說。
“好�！卑⒁趟斓鼗卮鸬�。
接著，我們又開始尋找第二個(gè)目標(biāo)、第三個(gè)目標(biāo)了……
這次實(shí)踐活動(dòng)，令我記憶深刻，也讓我懂得了許多道理：我們要向陃習(xí)宣戰(zhàn)，人人都做文明人，我們的城市會(huì)更加美麗。
實(shí)踐活動(dòng)作文2
今天學(xué)校組織去二月二農(nóng)場上實(shí)踐課。有五個(gè)人是坐在別的車上，沒想到我是其中的一個(gè)。到了二月二農(nóng)場之后我們?nèi)チ舜髲d參加開營式。老師講了工具的使用方法，以及注意的安全事項(xiàng)，還有就餐紀(jì)律。參加完開營式之后，教我們實(shí)踐課的老師帶著我們來到實(shí)踐課的教室。我們今天呢，是上軟陶課及多肉移植。老師先派小組長拿到自己組員的陶泥，每人發(fā)六塊，發(fā)完之后，老師教我們?cè)趺礃幽筌浱漳啵灰脫{面杖，只要用手心的溫度揉就可以了，如果然后我們老師讓拿出一個(gè)不是很喜歡的顏色做成底座。不能太厚，也不能太薄，捏完后。拿出兩個(gè)顏色一卷一卷的纏在底座上，如果太低，再纏一下，各種顏色都可以，高度四個(gè)手指，否則待會(huì)多肉很難栽，最后進(jìn)行裝飾，花盆就完成了。
吃飯的時(shí)候我們是第一個(gè)進(jìn)入的比較安靜，吃完飯后我在座位上等著，等大家都吃完后再回到教室。我們就開始上下午的課程，下午的課主要講了怎樣把多肉進(jìn)行移植。老師講先把植物的頭放在手心上在慢慢地倒扣出來，再放進(jìn)自己做得花盆里。如果你的花盆太低，可以把多肉植物的下面的土捏一下，直到弄到和自己的花盆一樣高為止。這樣多肉植物盆栽就大功告成啦。
今天二月二農(nóng)場時(shí)間教了我好多好多東西，還說獲了不少。陶泥看著簡單，做起來非常難，也有好多講究呢，以前我以為軟陶和粘土差不多，沒想到今天親身體驗(yàn)一下真的有很大的不同呢！今天要好好感謝老師，老師教會(huì)了我好多知識(shí)，教會(huì)了我怎樣制作陶泥花盆怎樣進(jìn)行多肉植物移栽。
我喜歡二月二實(shí)踐課，能教會(huì)我好多知識(shí)還能收獲快樂！
實(shí)踐活動(dòng)作文3
盼��！盼��！2019年-2020學(xué)年第一學(xué)期課外實(shí)踐活動(dòng)終于盼到了。
今天我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下參加了中國的四大發(fā)明之一的“活字印刷”，首先老師教我們拿起旁邊的黑板擦，在板子上面輕輕地擦一擦，第二步，將手上的紙放在板子上面，可以看到板子的上面有一個(gè)小小的長條木板，把紙放在板子上面以后，再把小小的木條放在紙的上面，最后用我們的右手放在紙下面，左手用力按住紙，再用食指用力按壓每個(gè)字。
就這樣，我半信半疑的像老師一樣動(dòng)起手來，完成以后打開一看，雖然我做的不是特別好，但是讓我知道以前做一本書有多么困難，更讓我明白了一個(gè)道理，只有耐心、細(xì)心、不怕困難，做一件事才能出色。
啊！今天的收獲真大，不知不覺，導(dǎo)游叫我們集合了，我戀戀不舍的離開，去了下一個(gè)景點(diǎn)。
實(shí)踐活動(dòng)作文4
暑假的某一天，我們四人來到智格新城大廈下面，開始了人生中的第一次送快遞的旅程！
爸爸跟我們講了送快遞的流程和規(guī)矩：首先拿到快遞要看清楚它有沒有破損，然后看上面的收件地址和聯(lián)系電話，接著。
我們每個(gè)人拿到兩個(gè)快遞，我看了看手中快遞上的地址。在電梯里，按了相應(yīng)的樓層。出了電梯，我再次認(rèn)真看了看地址。心中暗想：‘1306’在哪啊，怎么還沒看見啊。我在走廊上來回走了好幾次，就是沒有看見‘1306’。怎么回事啊，難道是牌子掉了。再仔細(xì)瞧瞧，終于發(fā)現(xiàn)，原來真是有一處的門牌掉了。
我深呼吸，用袖子擦了擦手里的汗，好緊張啊！剛想要敲門，又放下手，怎么都無法踏出這一步啊。我不斷地在門口徘徊，心中不斷地思考。好吧，豁出去了，我深吸一口氣。舉起手，輕輕敲響了門，開門的是一個(gè)阿姨。我緊張地將快遞和手中的筆遞給阿姨，邊用手指了指簽名的地方邊開口說道：“阿姨，我是送快遞的，請(qǐng)?jiān)谶@里簽名。”待阿姨簽完，我撕下單子、拿回筆，說了聲謝謝。立馬飛快地離開，仿佛如負(fù)釋重。不過，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二次我便不緊張多了。
從這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了很多。我克服了自己心中的恐懼，完成了我第一次送快遞。使我知道，只要勇敢的跨出第一步，就會(huì)有收獲；面對(duì)一些從未經(jīng)歷過的事時(shí)，要學(xué)會(huì)冷靜處理，不要緊張；對(duì)待別人要有禮貌，遇到突發(fā)事情時(shí)，要想辦法，不能亂了手腳；還體會(huì)到，原來送快遞也是非常辛苦的，特別是夏天，滿頭大汗，也就僅僅是賺幾毛錢一個(gè)。
實(shí)踐活動(dòng)作文5
今天，我參加了社會(huì)實(shí)踐，我們?nèi)サ牡攸c(diǎn)是“長鹿農(nóng)莊”那里可漂亮了。
我一下車，地下都是沙子，我覺得馬路里面也可能都是沙子。我們一進(jìn)園就看見一只長頸鹿穿著衣服下樓梯，那是人扮的嗎？
我們進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)是看動(dòng)物表演，第一個(gè)出場的動(dòng)物是“海獅”它表演的特長是倒立。第二種動(dòng)物出來時(shí)我們好像進(jìn)入了“童話世界”中的“熊出沒”。那里有熊大、熊二，還有新加入的六頭熊，他們是熊三、熊四、熊五、熊六、熊七、熊八。光頭強(qiáng)跑哪兒去了？一定是去砍樹了。
導(dǎo)游帶著我們?nèi)コ晕顼�，午飯是雞翅、豆腐和白菜，味道一般。吃了飯我和同學(xué)們就去買紀(jì)念品，我買了枚戒指，是送給我媽媽的。
導(dǎo)游還帶著我們?nèi)ビ螛穲@，我玩了海盜船，非常好玩，等到船飛下去的那一瞬間，我的心跳就越來越快了。
我喜歡社會(huì)實(shí)踐，我也要謝謝導(dǎo)游、老師為我提供這么好的條件。今天我玩的很開心。
實(shí)踐活動(dòng)作文6
一個(gè)驕陽似火的暑假，我們迎來了一次軍訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)期為五天。我心想：“五天？那我豈不是這五天要和同學(xué)們‘相依為命’了？噢，我的天！”我真搞不懂，好好的暑假，搞什么軍訓(xùn)�。∥铱粗徘绲奶�，心里默默念叨著——聽天由命！
老師開始分寢室成員的名單，我舔著嘴唇，想著和我一個(gè)寢室的會(huì)是哪位“女童鞋”呢？“于慧敏和王冉去和五年級(jí)的一個(gè)寢室吧！”這簡直是一個(gè)晴天大霹靂，雖然有些不情愿，但還是去看看的好。汽車駛向了我們的目的地，靠近、靠近……終于到了——謝爾塔拉。事實(shí)和想的.并不一樣，這幾天雖然被曬得跟個(gè)“黑土豆子”似的，但還是愿意露出大板牙“哈哈”的笑兩聲。這五天，軍官教給我們?cè)S多獨(dú)立煩人方式和方法。我們這幾天自己折輩子、自己去排隊(duì)吃飯，同時(shí)也告別了以前在家天天賴床只能依靠鬧鐘的這個(gè)習(xí)慣，沒事出來看看，的確挺好的！雖然這五天很短但是感覺卻很長。難免會(huì)有些想念父母，想念在家的生活，但是我們卻誰都沒有哭鼻子，在那兒亂鬧。天天在早上5點(diǎn)鐘起床，跟著大家瘋跑兩圈，和最要好的朋友撒撒嬌、發(fā)發(fā)脾氣，五天——就這樣又酸、又苦、又甜的過去了。到了走的那一天，雖然“心甘情愿”但還是有些不舍得。短短相處的這五天，我仿佛愛上了那里的一切，愛上了那兒藍(lán)藍(lán)的天、愛上了那兒會(huì)把我曬黑的陽光。當(dāng)車子駛回學(xué)校時(shí)，我不禁在回想：這五天，和同學(xué)們相依為命，沒有想象中的那么壞；自己走路，沒有和父母一起走的踏實(shí)，還是漸漸的忘記得了自己害怕黑夜；自己折被子，雖然不是那么習(xí)慣，但還是經(jīng)歷了、學(xué)會(huì)了；自己不依賴鬧鐘的起床，雖然不是很喜歡，但還是做到了……回家的時(shí)候，我對(duì)媽媽說了好多。媽媽說我曬黑了、變瘦了……我想，這也許是我唯一一次對(duì)媽媽對(duì)我的關(guān)心“一懈不顧”。我認(rèn)為，多經(jīng)歷一些該經(jīng)歷的，走出“媽媽的世界”多看一看，會(huì)讓自己在諸多的困難中努力拼搏、快樂成長，同時(shí)也磨練自己。的確，這真是一次感受至深的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)��！
實(shí)踐活動(dòng)作文7
這個(gè)寒假，我參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，那又是什么活動(dòng)？當(dāng)然就是四城同創(chuàng)爭先鋒志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啦！其實(shí)，寒假剛開始的時(shí)候，爸爸媽媽就希望我能夠多參加一點(diǎn)這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可是我覺得很害怕，總是拒絕。
那這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我又怎么參加了呢？其實(shí)參加這次活動(dòng)也是被迫的。那天，我正在家里做作業(yè)，只聽見爸爸打電話過來說：現(xiàn)在過來接我去當(dāng)文明勸導(dǎo)員。原來他們單位有這么一次當(dāng)文明勸導(dǎo)員的活動(dòng)，正好爸爸知道我要寫一篇關(guān)于社會(huì)活動(dòng)的作文，所以爸爸立馬想到了我。我剛想拒絕，爸爸就把電話掛了。唉！我真無奈！到了活動(dòng)地點(diǎn)，爸爸讓我穿上一件紅色的馬甲和戴上一個(gè)紅色的袖章，站在馬路邊當(dāng)個(gè)文明勸導(dǎo)員，而他在旁邊偷偷地給我拍照片。
剛開始，我只是毫不在意，懶洋洋站在那里也不動(dòng)，可爸爸就不滿意了，總要我去勸勸那些不文明的人，我也不好反駁只好答應(yīng)了。過了一會(huì)兒我便發(fā)現(xiàn)路邊不是停車位的地方停了一輛車，我很想去阻止，卻又不敢。爸爸似乎也看見了，給我使眼色，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去支支吾吾地說：“叔……叔叔，你能不能把車停到停車位上！”那聲音，小得幾乎只有我可以聽到，那叔叔很善解人意，看我那身打扮，立刻把車開走了。呵呵！原來當(dāng)個(gè)文明勸導(dǎo)員也不難呀！
之后，我的膽子越來越大，看到那些闖紅燈，亂扔垃圾的那些人立馬上山勸阻，直到快要吃晚餐的時(shí)候，我才被爸爸硬拉著戀戀不舍地回了家。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是有意義的，它使我獲得了勇氣和快樂，下次我還要多多參加這種活動(dòng)！
實(shí)踐活動(dòng)作文8
我盼星星，盼月亮，日盼夜盼，終于盼到了去實(shí)踐基地體驗(yàn)生活的這一天。今天的天氣特別晴朗，我們邁著輕快的腳步踏進(jìn)了綜合實(shí)踐基地。
一走進(jìn)基地大門，大家禁不住異口同聲地喊出來，“哇！”原來，在我們經(jīng)過的途中，我們看見教室里有各種各樣的內(nèi)容，豐富多彩。
首先舉行的是開營儀式，教官教我們練軍姿、疊被子，叫我們站有站相坐有坐相。短暫的集合之后，我們知道了這一天我們要上的功課是：陶藝、無線電獵狐、人防民防。
讓我們印象最深刻的是做陶藝小掛件和人防民防了，軟陶這一節(jié)課在老師的帶領(lǐng)下，我們來到做小掛件的教室。這里的墻壁上貼著陶藝制作流程的介紹，后面和墻兩側(cè)的櫥柜里擺著許許多多的陶藝作品，這些作品太精美了，每一件都栩栩如生，讓人感到“此物只應(yīng)天上有，人間能得幾回看？”��！ 老師進(jìn)了教室，向我們介紹了軟陶，并做了示范給我們看。是輪到我們大顯身的時(shí)候了，同學(xué)們一下子就忙開了，我先把軟陶扒開，咦，怎么這么硬，這還叫軟陶嗎？我看是改名叫硬陶了，老師說：“軟陶要放在手心里用心的搓，才會(huì)變軟�！甭犃死蠋煹脑挘艺罩蠋熣f的去做，漸漸地果真變軟了。接著老師帶領(lǐng)我們做玫瑰耳墜，到了我們即興發(fā)揮的時(shí)候，我就做起了我玫瑰圖案，我先搓再壓，再拿點(diǎn)黃、藍(lán)、紅的軟土做成花，一番努力之后一件小作品完成了！
人防民防這節(jié)課可無聊死我們了，老師給我們看一段視頻，可那個(gè)視頻可長了，一直看到下課，而且視頻內(nèi)容是地震、火災(zāi)、來了我們應(yīng)該怎么辦······不過到最后我們都明白了當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們應(yīng)該怎么做。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到周五下午2點(diǎn)多了，在回來的路上，我們還深深地回味著這不同尋常的一周。
實(shí)踐活動(dòng)作文9
10月11日，我們?nèi)チ松碳疑鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。可能很多同學(xué)都是第一次長時(shí)間的離開家長，去那里體驗(yàn)一下獨(dú)自生活，有很多同學(xué)在這一次活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，不再依靠父母，而是我們自己吃飯、洗涮餐具、自己睡覺，因此，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象。
我們?cè)谶@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中上了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也上了很多在學(xué)校里無法上的課，比如說：多米諾骨牌課、水餃課、手工課、有軌列車課、相依為命課…………在這么多的課程里面我最喜歡的就是多米諾骨牌課和相依為命課，讓我們來一起玩一下這些項(xiàng)目。
多米諾骨牌大家都有些了解，這次，我們就一起來探索一下多米諾骨牌。首先，老師先向我們介紹了多米諾骨牌的玩法，老師只擺出了一個(gè)圓形，輕輕一碰第一塊骨牌，這一圈的骨牌全部都倒下了，我們同學(xué)立刻發(fā)出了驚嘆不已的叫聲。老師給我們講解了多米諾骨牌的多種擺法后，我們就分小組來比賽，我們這組擺了一個(gè)似鳥非鳥，似飛機(jī)非飛機(jī)的東西，最后我們也沒有明白這是個(gè)飛機(jī)還是只鳥。我們組是第一個(gè)擺完的，按照老師的指令，輕輕推動(dòng)一塊骨牌，我們的作品立刻完成。
說完了多米諾骨牌，再來說一下相依為命這堂課，我們來到場地才知道，相依為命就是兩人齊心協(xié)力完成走鋼絲，我們分好組之后，就現(xiàn)在平衡木上練習(xí)，我和王冠宇一組，我們?cè)谄胶饽旧暇毩?xí)了一節(jié)課，都沒有成功，老師說過了第一節(jié)課后，下節(jié)課開始比賽。我和王冠宇一次還沒有成功，這可怎么辦啊。我們上課了，我和王冠宇在鋼絲上聯(lián)系了十多次，終于找到了竅門，最后終于成功了。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們明白了很多的道理和學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，我非常喜歡這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望有機(jī)會(huì)還可以再去體驗(yàn)一次。
實(shí)踐活動(dòng)作文10
上過許多綜合實(shí)踐課，其中一次活動(dòng)讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期一下午，陳老師帶著我們?nèi)碗蠋煱尾�，我高興地跳起來，心里想：哈哈，拔草是我的拿手戲了，我在家里經(jīng)常幫媽媽到田里干活，這次可以一顯身手了。我們排著隊(duì)出發(fā)了，來到草坪邊，里面的雜草可真多呀，看得我眼都花了，不知該從哪里下手。
我拿著一把刀在那兒認(rèn)真地除草。突然，滕老師走過來說：“這個(gè)小姑娘挺能干的嘛！”我興高采烈地說：“這有什么呀。我在家里天天干。在我們老家，七八歲的小孩都會(huì)呢！”陳老師接著說：“她在我們班是最能干的�！彪蠋熣f：“你看，我們這邊哪里還有這么會(huì)做的孩子喲�！蔽矣行┎缓靡馑迹那牡匕杨^轉(zhuǎn)了過去，一邊除草一邊想：“能得到這樣的夸獎(jiǎng)也不錯(cuò)，看來我還要加油。我樂滋滋地拔著草，高興極了，身邊的小樹好像在說：“喂，你好棒啊，加油！”小草也好像在說：“不能太驕傲，加油�！�
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)我真開心呀！
實(shí)踐活動(dòng)作文11
暑假里，社區(qū)組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
到了活動(dòng)中心，我們先分成幾組，然后一組一個(gè)叔叔帶隊(duì)進(jìn)去。我們先體驗(yàn)攀巖。我們?cè)谑迨宓闹笇?dǎo)下穿好了安全帶，扣好了安全扣。開始攀巖了，我兩手緊緊抓住石頭，眼睛打量下面可以落腳的地方，然后腳用力一蹬，一下躥起很高�？墒窃降胶竺�，我感到越累，眼前金星直冒，嗓子眼里直冒火，我咬牙堅(jiān)持著，一步步艱難地爬上去。眼看就要到達(dá)頂端了，我一下子又渾身充滿了力量，成功地登頂了。我又開始看地形，準(zhǔn)備爬下去，小心翼翼地向下爬，終于我又平安地回到了地面上。
我們又玩了在趾壓板上跑，光腳踩在趾壓板上別提有多疼了，但是和小伙伴們一起玩真的很開心，一點(diǎn)都不感到疼了。最后，我們還學(xué)做小餅干，玩得很開心！真希望社區(qū)以后再組織這樣的活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)作文12
10月21日早晨天剛亮，公路上就快速的行駛過了一輛載人大巴車，車上坐著六年級(jí)的同學(xué)們，一起前往滎陽陽光少年實(shí)踐基地去進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
大家共12個(gè)班，兩個(gè)年級(jí)800多人，分別為兩個(gè)大方陣，我們六年級(jí)為漢營，五年級(jí)為楚營，我們?yōu)榱藸帄Z兵力值而展開了一番較量。第1節(jié)進(jìn)行的項(xiàng)目是由糖糖老師帶領(lǐng)，名為“霸王舉鼎”，規(guī)則很簡單，三根柱子，一根比一根高，三個(gè)輪胎，看上去個(gè)頭大重量足，而我們需要把這三個(gè)輪胎都放到三根柱子上才可以。
教官告訴我們可以自己想辦法，但這柱子這么高，第1根最矮的都比我們班最高的同學(xué)還要高上一個(gè)手臂的距離，再加上還有一個(gè)那么重的輪胎，真是雪上加霜。沒辦法，我們只好用人肉墊來爭取優(yōu)勢(shì)。人肉店顧名思義，就是柱子底下蹲一位同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)踩在那個(gè)同學(xué)的背上來努力增高，按照這個(gè)方法我們?cè)嚵嗽�，發(fā)現(xiàn)是可以達(dá)成目標(biāo)的，然后教官就讓我們營和四營比賽，看誰能用最短的時(shí)間把又大又重的輪胎放到柱子上面，誰就可以得到兵力值。我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神飛揚(yáng)，躍躍欲試，隨著一聲哨響，大家都一窩蜂的朝柱子涌去，有心甘情愿成為人肉墊的人，有沖上去搬輪胎的，搬輪胎的同學(xué)才在其他同學(xué)的背上，順利的把輪胎舉過頭頂，而剩下的同學(xué)也沒閑著，都做好了保護(hù)的準(zhǔn)備，扶著上去的同學(xué)，不讓他發(fā)生危險(xiǎn)，此時(shí)大家心中只有一個(gè)目標(biāo)-------那就是贏，也就因?yàn)檫@共同的一個(gè)目標(biāo)，大家心連心，手挽手，團(tuán)結(jié)一致，一心只為贏的想法讓我們比別人班快了7秒，獲得了勝利。
但這領(lǐng)先的7秒是我們努力的結(jié)果，是我們?nèi)娜Ω冻龅慕Y(jié)果，這7秒來之不易，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。這次實(shí)踐活動(dòng)真讓我記憶深刻。
實(shí)踐活動(dòng)作文13
為了開闊視野，減輕學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)身心健康成長，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次校外實(shí)踐活動(dòng)。
終于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，但這雨絲毫沒有影響同學(xué)們的好心情，我們按時(shí)來到學(xué)校，有序地在老師的指揮下輕松地上了車，于是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地，它比我想象中的還要大，下車之后，我們排成整齊的隊(duì)伍，首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語《感恩的心》。教官看起來很威嚴(yán)，讓我們?cè)瓉砭o張而興奮的心情一下子更緊張，但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著，很快我們學(xué)會(huì)了《感恩的心》。
緊接著我們一起玩游戲，名字叫：“眾志成城”，游戲規(guī)則是這樣的，老師將四塊拼圖拼在一起，比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規(guī)則以后，我們一起商量該是如何站，我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法，就是一個(gè)人背一個(gè)，很快我們便站了上去，大家高興得跳起來，通過這個(gè)游戲我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
接下來我們玩“前方有難，后方支援”，這個(gè)游戲很有趣，所有人分成五組，每一組派出一人站在隊(duì)伍前方。游戲開始，被派出的同學(xué)說：“前方有難，后方支援”教官方需要支援的東西，由代表在最短的時(shí)間內(nèi)在級(jí)員處取得需要的東西并原路返回，我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密，我們得了第一名，大家都很開心。
第二天下午三點(diǎn)鐘，我們戀戀不舍的離開了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路，通過這次活動(dòng)我們收獲了友誼，長進(jìn)了知識(shí)，同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。
實(shí)踐活動(dòng)作文14
公交車停了下來，停在了位于龍?zhí)豆I(yè)區(qū)的“成華區(qū)中小學(xué)生綜合教育實(shí)踐基地”。開始，大家都抱著一種好玩、好奇的心態(tài)來到這里，但當(dāng)我們來了之后，才知道事情并沒有那么輕松……
分好宿舍后，大家拿著小凳子到集合，教官們教我們?cè)鯓泳氉�、怎樣拿板凳、放板凳。下午，教官教我們疊被子、理床鋪。所有人都以為不過如此。大家不知道，第二天才是大名鼎鼎的“魔鬼訓(xùn)練”。
第一天晚上，大家回到自己的宿舍，由于是和在一起住，大家特別興奮，一晚上不停地嘰嘰喳喳地說閑話，有些還跑到別人的床上去玩。結(jié)果被生活看見了，第二天早上還受了懲罰。直到這時(shí)候，所有的同學(xué)都明白了一個(gè)道理：“軍訓(xùn)軍訓(xùn)，軍人的訓(xùn)練，不是輕輕松松就能完成的！”出完早操，各班教官分別訓(xùn)練自己所帶的班級(jí)，我們班崔教官叫我們跑接力賽。由于男生不聽話，被罰圍著操場走步，還做了下蹲和俯臥撐。做完以后，腳和腿疼得要死，每走一步，都要發(fā)出一陣難忍的疼痛，但我們又不敢抱怨，生怕抱怨了以后又是一圈步，真是有苦說不出啊！
下午，我們?nèi)プ隽孙L(fēng)箏。以前都是用父母的錢去買風(fēng)箏，現(xiàn)在，自己也可以做風(fēng)箏了，覺得自己很了不起。我們還學(xué)習(xí)剪紙，當(dāng)老師教我們剪“”的時(shí)候，我居然把的尾巴剪掉了，嘻嘻，真好玩。做食品雕刻，同學(xué)們還偷吃黃瓜，怎么樣，我們很貪吃吧……
參加這次教育實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，增強(qiáng)了我們的紀(jì)律觀念，懂得了團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)了自立，收獲真不小。在星期五的野餐活動(dòng)里，我們小組的作品還得了“最佳創(chuàng)意將”吶！
雖然在這只呆了五天，但我們還是舍不得這片土地。離開時(shí)，我們個(gè)個(gè)都揮淚告別，坐上公交車，眼里含著晶瑩的淚水注視著宿舍樓消失在眼光中。
實(shí)踐活動(dòng)作文15
今天太高興啦！我去未來城體驗(yàn)了各種各樣的職業(yè)。我體驗(yàn)了當(dāng)眼科醫(yī)生、交警、模特、廣播員、育嬰員、急救醫(yī)生、釀酒師……其中，我最喜歡當(dāng)急救醫(yī)生。
說下我是怎么當(dāng)急救醫(yī)生的吧！我先穿好白大褂，聽一位阿姨講課。聽明白后，我第一個(gè)來示范：我先跪在“病人”的右邊，用兩只手按病人的胸部，一起一伏，然后將“病人”的頭轉(zhuǎn)向我這一側(cè)，清除他口內(nèi)的異物，再把“病人”的頭轉(zhuǎn)回去，用一只手把“病人”的額頭按住并捏住他鼻子兩翼，另一只手抬起他的下巴，用嘴往“病人”的嘴里吹氣，這樣反復(fù)做三五十次，動(dòng)作完成，“病人”竟奇跡般的蘇醒了。
“搶救”完這個(gè)“病人”我已是滿頭大汗，但我的心里有說不出的高興和激動(dòng)，自豪之情溢滿心頭。急救醫(yī)生是個(gè)很辛苦但又能為人民為國家做出巨大貢獻(xiàn)的職業(yè)。我長大了也要做一名急救醫(yī)生，做一名技藝高超，能專研出各種救人方法的急救醫(yī)生，救死扶傷，讓“人類”減少病痛，減少死亡。
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