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【精華】動作作文合集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的動作作文5篇,希望能夠幫助到大家。
動作作文 篇1
我十分喜歡去公園射擊,每次都能三十槍全部擊中拿到大獎。慢慢的就失去了含有挑戰(zhàn)性的樂趣。所以,百發(fā)百中的我就去挑戰(zhàn)射箭。
我是個行動派,說體驗立刻出發(fā)。
射箭場所非常的空曠,箭靶子的距離比公園的射擊距離遠多了。教練讓我拿起一只弓,遞給我一支箭;讓我將箭尾卡在弓弦的凹槽上;右手再將箭頭放在弓把手的架子上;左手握緊弓把手;身子要側著站;右手將弓弦夾于三指之間,不要碰到箭尾;弓弦拉到下巴上;胳膊要抬高;瞄準后再放手。手一定要穩(wěn)住,不要抖。
剛開始我覺得這個弓箭非常的沉重,拉緊弓弦的時候更是不容易。所以我的手很容易不自主的抖動,只能射到箭靶子的邊上。后來在多次的練習之后,我就能射到箭靶子上黃色的中心部分啦!好開心!
射箭可真不是件容易的事兒,我的兩只手不一會兒就開始酸了。而且拉弓多的右手會非常的疼,所以教練給我找了一個三指手套戴上,繼續(xù)練習。
最后我統(tǒng)計了一下,我射在箭靶子上各個箭的位置。一共有三支箭射在了黃色的中心部位;四支箭射在了黃色的外圈藍色部位;有六支箭射在了箭靶子上的最外圈紅色的部位;還有很多支箭射在了箭靶子的邊上和地上。教練說我學的很快,第一次的戰(zhàn)績還不錯。
教練說我學習場所是初級教室,如果把所有的箭全射完,并且每支箭全射在了箭靶子上黃色的中心位置,就可以升級到高級場所學習。我看到高級場所,有兩個小哥哥在射箭,他們拿的是沒有瞄準器的鍵,只是一根竹子做的弓箭,而且站得非常遠,比我站的遠多了,但是他們射的還是很準。
還有一個場所是百發(fā)百中中心,在高級場所練習好的話就可以升級到超級場所。超級場所更寬廣,是專業(yè)射箭運動員在那里練習。我很好奇,還專門跑過去去觀摩,那里只有一個小哥哥在練習射箭。教練說他距離箭靶子有五十米遠,那么遠,他仍然也能射到中心,我真佩服他。
射箭非常好玩,但是想射得又遠又準,也是需要勤學苦練的。有時間我還會去練習的,我愛射箭。
動作作文 篇2
人生的'路如此之長,我打動你的內(nèi)心可能只要一個眼神。
“贈人玫瑰,手有余香”,這句話很通俗,這背后有很多感人的故事。
七夕那天黃昏時分,天色逐漸暗了起來,我獨自一人走在街上,看到了不少情侶,手里都拿著玫瑰花,更是早早關了門,七夕嘛,玫瑰當然搶手,但我的目光卻放在了一個身上,這個穿校服孤零零的一朵玫瑰。
這時有一對情侶走了過來,對小販說:小弟弟,我要一朵玫瑰花。小販回了一句好。情侶男的說了一句,這七夕想找朵玫瑰都難,我心想著小敗應該可以回家了,可是這時一個蹦蹦跳跳的小女孩跑了過來,對小販說:我要一朵玫瑰花。小芳想都沒想,就答應了。情侶慌了,男得忙對小販說:我愿意出雙倍價錢。女孩聽了這話,心情不穩(wěn)了,兩顆淚珠落了下來,爸爸…媽媽…吵架了,我想買朵玫瑰花回去,正當小販猶豫不絕時一位七旬老人住著拐杖走了過來,對小販說:“小伙子,我要一朵玫瑰,今天是我老伴的生日,每年我都會給她帶玫瑰!毙∝溡膊恢涝趺崔k才好,一朵花三人要:一個是為了哄女朋友開心,多真誠!一個是為了父母和好,多懂事!一個是為了死去的老伴,多虔誠!最后,小販想出了一個辦法一一每人分幾朵花瓣。不過以我看,那不只是花瓣,藏著花瓣中無法掂量的愛!
我唱著那首熟悉的歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!”
動作作文 篇3
面對形形色色的人,喧囂浮躁的城市,感動對于我們這些披星戴月的學生來說,好像陌生了,那曾經(jīng)會為破繭成蝶的一幕感動不已的心漸漸冷漠。是感動疏遠了我們,還是心的成長的經(jīng)歷中變得麻木?其實,只要用心在體會,我們就能被自己感動。
暮色染透蒼穹,一輪孤月在天際徘徊,我獨自一人,走在回家的路上。我們大家一起去圣誕狂歡吧!耳邊不斷縈繞著朋友的聲音“圣誕狂歡”不可否認,我真的很向往,可是……“唉”,我忍不住嘆了口氣,腦海中浮現(xiàn)出昏黃的燈光下,諾大的餐桌前,媽媽獨自一人的孤單背影。爸爸最近總是忙,很少在家吃晚飯,要是我也出去玩,媽媽豈不是要一個人過圣誕節(jié)了嗎?想到這,我按下爸爸的號碼……
爸,你明天晚上回家嗎?我有些躊躇地問道!澳阍趺戳?”“嗯……是這樣的,明天我想和同學一起去過圣誕節(jié),可是又不想媽媽一個人在家,你如果沒回家,我就不去了!蔽?guī)缀跗磷『粑却职值拇鸢。連路旁被寒風吹得“沙沙”作響的老樹也安靜下來,仿佛和我一們緊張不安,“我明天會回去的,你答應同學吧,好好玩!”我長長呼出一口氣,內(nèi)心雀躍,看那一輪白亮的月亮也覺得格外溫馨,我加快腳步走回家。
“女兒真是長大了呢!”一回到家,便看到媽媽笑著走向我,“呃?”我瞪大眼睛以示不解!皠偛拍惆职执螂娫捊o我了!蔽蚁氚职忠欢ㄊ钦f我們要去玩的事,不知道一向嚴厲的媽媽會不會答應呢?“我好高興,同學們邀請你一起去玩,你還能想到媽媽,我的女兒真的懂事了啊!”媽媽笑靨如花,語氣里滿是欣慰,暖暖的桔色燈光鍍上她的面容,映出滿滿的幸福。
這一刻,我的心突然變得柔軟,原來在布滿荊棘的成長路上,我已從那個頑固提不近人情的小丫頭蛻變成懂得感恩與關愛的少女,在生活的一分一秒中,我在父母的呵護下不斷成長,也終于學會表達對他們的愛。這一瞬間,我心中泛起久違的感動,我被自己感動了。
內(nèi)心是一個特別的地方。在那里,天堂與地獄只有一墻之隔,只要我們擦亮被城市中煙塵沾染的心,被自己感動,就能讓生活灑滿陽光!
動作作文 篇4
在這幾天,我們開展了一次走進大自然的綜合性學習活動。
在那一天,大家都收集了許多有關大自然的資料,并做好充分的準備,老師讓我們自己組織隊伍。我和小劉、小郭組成隊伍。老師看見我們都組織完了,就給我們發(fā)了一張白紙。我們拿到白紙后,我就在白紙上方用鉛筆畫了7個格子,然后在上面寫上“大自然中的發(fā)現(xiàn)”,又在左上角一個太陽和一棵太陽花,在太陽花上花了許多橫線,又在右上角畫了一座會飛的房子,又給右上角畫了一朵小花,把握和小劉、小郭的名字寫了上去。
時間一分一秒地過去了,我們的手抄報的話畫也漸漸畫完了,我們都把自己收集的資料寫了上去,一份手抄報就做好了,我們把它交給了老師老師點了點頭,就把手抄報放進了柜筒里。
第二天,老師把手抄報都發(fā)回給大家,讓大家組織表演匯報,我和小劉、小郭講了起來,教室里立刻布滿了嘰嘰喳喳的講話聲。
匯報的話搞好了,我們一起演了兩次,覺得很順利,就各自去玩了。
上課的鈴聲響了,我們拿來凳子坐在一起,聽著別人的匯報。看了一會兒,就輪到我們了,我緊張得腳發(fā)抖,但我還是忍住了!按蠹液!……”過了一會兒,我們的匯報結束了,我們向大家鞠了一個躬,就各自回到自己的座位上,我長出了一口氣,緊張的心情變得輕松多了,就繼續(xù)看別人的表演了。過了一會兒,下課的鈴聲響了,表演也結束了,同學們都開心地回家了。
看,這次的綜合性學習活動多精彩呀!
動作作文 篇5
昨天晚上我和我的女兒去洗澡回來,我累的坐在沙發(fā)上,我告訴女兒說,媽媽很口渴,能不能給媽媽洗個蘋果,她很聽話的去拿了兩個蘋果,然后還洗了洗,我說給媽媽一個好不好?
我女兒看著我,把兩個蘋果各咬了一口。此刻,我的內(nèi)心有種莫名的失落……我還責怪她說為什么你要吃一口呢!
孩子慢慢嚼完后,對我說:“這個最甜的,給媽媽!”
聽完他說的話,我感動的流出了眼淚,我長這么大還真是第一次聽到這樣關心的話,瞬間感覺我的女兒長大了,這時我緊緊的抱著我的她,她在我懷里撒嬌說,媽媽今天晚上能不能抱著我睡呀,我說可以呀,她興奮的想個小兔子,然后告訴我媽媽你今天晚上不要寫作業(yè)了,我們早早的睡覺吧!
我一直后知后覺,最近才聽見一句流行了多年的流行語:生個兒子好聽,生個女兒好命!怪不得人們一直把女兒比喻溫馨的“小棉襖”。
忍耐有時很疼,但結果會很甜蜜;懂得傾聽,才會了解真相;愛,有時需要等待,因為愛在路上……
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