快樂的活動作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的快樂的活動作文，歡迎大家分享。
快樂的活動作文1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們一個個像鳥兒跑出教室。操場上，立馬熱鬧起來了，我們班分為好幾組。
一組在打乒乓球，瞧！這倆位小朋友的動作打的真連貫，真靈活，就像一只頑皮的小狗在球臺前上竄下跳。邊上有倆位小朋友連聲拍手叫喊“太精彩了！”。
另一組，是倆位男同學(xué)在踢毽子，一位女同學(xué)在喊“加油！”毽子一會兒高，一會兒低，就像跳著優(yōu)美的“舞蹈”。
第三組，是由倆位同學(xué)抓住繩子的倆頭在搖擺。同學(xué)們一個個輪流著玩，玩著有趣的游戲。
愉快的課間活動馬上就要結(jié)束了，他們期待下一個課間活動會更加精彩。
快樂的活動作文2
今天，我們學(xué)校開了運動會，我們班為了這次親子運動會做了很多準(zhǔn)備，雖然我們不知道我們是第幾名，但是我們相信，我們班一定能取得好成績，因為我們班是學(xué)校里的五星級班級，而且我們相信我們的爸爸媽媽都會很努力，我們的老師都這樣說，我們是最有希望取得前三名成績班級。
說完，我們就看了一會電視，在看電視的過程中老師讓我們上了廁所，上完了廁所，我們就出發(fā)了，到了比賽場地，首先我們把坐的位置安排好，我們的老師讓我們運動員排好隊，然后比賽就開始了，一會兒功夫第一輪就比完了，一開始，我還不知道，他們在哪里比，后來我看到了參賽的選手，他們比了好幾場，同學(xué)們看了非常高興，為自已的選手加油助威。
比賽結(jié)束后，老師讓我們回到教室，最后老師進來了，她還給運動員每個人發(fā)了一顆五角星，還給她們發(fā)了三支鉛筆。��！下回我一定也要參加，真是太精彩了。
快樂的活動作文3
是搞活動，我迫不及待地來到操場。操場上已排著像一條長龍一樣隊伍，原來是星火行動隊和陽光行動隊和我們一起搞活動。他們正在排隊參加活動呢。
我東瞧瞧、西望望，我覺得最有趣的是螃蟹搬家、搶凳子。我首先去參加螃蟹搬家，認(rèn)真讀完活動規(guī)則后，立刻找來同伴周云富。我們排在隊伍的最后，真想眨個眼就到我們了。終于該我們了，我們兩個信心十足地來到比賽現(xiàn)場準(zhǔn)備好，裁判說：“開始！”我們迅速向終點跑去，生怕氣球掉下去了，我們走得很慢。其他組都跑得很遠了，我們組還沒有跑多遠。最后我們得了第三名，只得了一個氣球，不過得了一個氣球也不錯了。
我們沒有灰心，又去參加了搶凳子。我找來夏鑫、李虹運，我們說好一起搶到最后，開始以開始李虹運就被淘汰出去了，他責(zé)怪我們把他擠出去的。到了關(guān)鍵時刻，我也被夏鑫擠出去了，我很難過。我不甘心，又去參加別的活動。
轉(zhuǎn)眼間，活動又到結(jié)束時間了，雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂！
快樂的活動作文4
周三下午，學(xué)校組織了一個“快樂活動”花園項目，邀請了各個學(xué)校的家長、志愿者和老師，讓我們愉快地度過了一個下午。
學(xué)校老師在教室和操場上設(shè)置了各種游戲項目，包括“幸運圈”、“積木”、“扔毽子”、“包餃子”、“保齡球”等游戲。
其中我最喜歡保齡球和積木。
保齡球比賽是用瓶子和籃球進行的。每隊擲一次，誰擲下的瓶子多，誰就贏。然后，我們又玩了樂高積木。老師給我們一分鐘時間觀察一架建成的飛機，然后我們從記憶中把飛機拿出來，看看誰的飛機形狀大小顏色最接近老師的，誰贏！在家長志愿者的指導(dǎo)下，我們還學(xué)會了包餃子、燒餅、賣零食。
這次活動不僅增強了我們的實踐能力，也學(xué)到了很多科學(xué)知識。我真的希望學(xué)校多開展這樣的活動，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松！
快樂的活動作文5
星期四，我參加的小隊活動開展了。
清晨，我和外公乘坐公交車來到西園門口，金詩涵已經(jīng)到那了。于是我和金詩涵一起等其余的同學(xué)。等了一會楊子晗到了，又過了一會胡佳琦也到了，只剩下一個王佳勛了，我們左等右等王佳勛終于到了。
楊子晗開始布置任務(wù)，首先去澆花。于是我們提了灑水壺向花壇跑去，花兒們在那一個勁的喝水。我們正干得起勁時，楊子晗說：“現(xiàn)在我們?nèi)炖�！”于是我們每個人拿了一個袋子和一付一次性和套開工了。我們幾個像一臺臺吸塵器一樣，走到哪里，哪里就一塵不染。
干完了這些，我們繼續(xù)前進，走了一會，我們發(fā)現(xiàn)前面有一座假山，我們幾個便一擁而上。突然，我看到家長們圍著楊子晗急得團團轉(zhuǎn)，原來楊子晗的腳上被蟲子咬了一口，腫起來了。楊子晗媽媽對我們說“你們快去發(fā)宣傳紙吧，他沒事。”我們飛很快的把宣傳紙發(fā)完了，然后相互告別，各自回家了。
快樂的活動作文6
班隊課上舉行了“心有靈犀”的活動，第二大組的我和樓宏立被抽中去參加比賽。我們倆高興壞了。
第一大組的男同學(xué)先來�！按髟谑稚系臇|西是什么？”宋日輝問。岑超立即說出了答案：“手表�！彼稳蛰x又問：“起床時響的東西是什么？”岑超脫口而出：“鬧鐘。”“對！”祝丹青說。接下來的謎底讓我大吃一驚，更讓全班大笑不止。宋日輝開始描述了：“我們班長得最黑的人是誰？”岑超不假思索地說：“章燁鑫。”大家又盡情地大笑。后來，他們又答對了幾道題目。
該我們上場了，我和樓宏立配合默契，六道題中只錯了一道，滿載而歸。
第三、四大組都很厲害，他們也猜對了許多，想為自己小組贏得榮譽，也想為自己贏得榮譽。
結(jié)果我們組和第三大組打平，都獲得了兩個臺階小貼紙，真是場有趣的比賽！
快樂的活動作文7
“叮叮叮……”下課了，同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室跑向了操場。
操場上可真熱鬧�。�
有的人在跳繩。只聽他嘴里數(shù)著：“1，2，3，4……”腳也不停的上下跳著，而繩子也很配合他，就像一條小蛇一樣在他的腳下鉆來鉆去。
有的人在踢足球。只見他抬起腳，用力一踢，就把足球踢出去好遠，那個足球好像也長了眼睛，筆直地沖向球門，于是只要他踢一次球，就進一個球，就這樣不知道他已經(jīng)踢進了多少個球了。
有的人在踢毽子。只見她的腳不停地上下跳著，毽子也好像長在她腳上似的，她踢一下，毽子就在天空中劃了一道美麗的弧線，然后又回到了她的腳上。
還有的人在打羽毛球。只見他們，一會兒往后跑，一會兒往前，把他們累得滿頭大汗。再看那個可憐的羽毛球，它已經(jīng)被打掉了好幾片羽毛了，好像在說“別打我了，別打我了，我已經(jīng)受傷了！”
就在這時，一陣上課鈴打斷了他們，他們趕緊飛快地跑進教室，準(zhǔn)備上課。操場上回蕩著他們快樂的笑聲。
快樂的活動作文8
昨天，我們學(xué)校組織一至四年級的同學(xué)去嶺南印象園和廣東科學(xué)中心進行校外社會實踐活動。
早上8點鐘的時侯，同學(xué)們都懷著興奮的心情跟著老師坐上大巴出發(fā)。
到了目的地，老師帶我們?nèi)X南印象園。走進去，我看見一座座古老的房子，里面有戲服道具，有電影院，有皮影院。還有各式各樣的玩具賣，我買了一把小雨傘和一把小電筒。
走出嶺南印象園，我們?nèi)V東科學(xué)中心。我看見科學(xué)中心又大又漂亮，里面有恐龍化石、游樂場、袋鼠，還有太空服等等。同學(xué)們都玩得很高興，老師幫我們一個個拍照留念，拍得可美了。
一天的社會實踐活動終于要結(jié)束了，老師和同學(xué)們高高興興地坐上大巴回學(xué)校。
快樂的活動作文9
那是一個冬天的下午，天氣比較暖和，我們幾名同學(xué)一起去慰問老人。一路上我們說著，笑著，我們很快便到了一家老年活動室，這里雖然環(huán)境不太好，而且房子有些舊，但是這里笑聲滿天，從老遠兒就能聽得見。于是，我們便很恭敬地敲了敲門進去了。老人們以最高的熱情接待了我們，并且要請我們與他們一起聊聊家常，做做小游戲，仿佛我們已經(jīng)是一家人了。我們非常高興，而且每人都為老人們展示了自己的特技。表演結(jié)束后，我們又幫爺爺奶奶們打掃了一下屋子，使得玻璃更明亮，屋前更干凈，室內(nèi)更清潔……
接著，便是一片勸阻聲，因為天快要黑了，我們要走了，可老人們都依依不舍的勸我們再多呆一會兒，可我們還是走了，內(nèi)心就算有再多的舍不得也沒有用了。
通過這件事，我終于體會到了真正的快樂，那就是給予別人撫慰，就是讓自己的生活灑滿陽光雨露。
快樂的活動作文10
為了慶祝元旦和迎接20xx年的到來，我們學(xué)校在20xx的最后一天舉行了一場盛大的游園活動。
游園活動開始前同學(xué)們在教室里唱著大家非常熟悉的歌曲–小蘋果。 最開始是三個同學(xué)在唱著，唱著唱著，全班同學(xué)都爭著上講臺搶著麥克風(fēng)唱，氣氛是相當(dāng)?shù)臒崃摇８枨旰?，就是快樂的游戲時間。最讓人感興趣的一個游戲就是“大腳板”。聽名字是不是很有趣？那玩起來就更有趣喲！游戲的最終是2個人一起齊心協(xié)力走向終點。不管是輸是贏，都會獲得一份禮物。同學(xué)們都玩得不亦樂乎，關(guān)鍵是在游戲中我們學(xué)會了要團結(jié)合作，齊心協(xié)力，才能克服難關(guān)，沖向終點！
時間過得很快，游園活動在不知不覺中就結(jié)束了。通過這次游園活動和參加豐富多彩的活動，不僅讓我們感受到了
新年的歡樂，更能加深同學(xué)們之間的友誼。
快樂的活動作文11
今天,我們?nèi)フ飬⒓迂S富多彩的活動。
給我印象最深的是趣味體育比賽。我們被分為19個小組，每小組4人。第一個項目是“毛毛蟲競速”。我們坐在毛毛蟲形的氣球道具上，隨著老師一聲哨響，我們立刻出發(fā)了，走到一半的時候，我不小心絆倒了，我們組的速度明顯減慢了。最后，我們組慘敗。
第二個項目是“袋鼠運瓜”。這次，老師讓我們穿上了奇怪的服裝。原來穿上這些衣服，為的是把球放在口袋里，跳到對面的'籃子旁邊，把球放到籃子里，先傳到四個球的就算贏�？雌饋砣菀鬃銎饋黼y。我們穿好衣服就開始了，沒想到，我們還沒跳上幾步，就跌倒了，最后，連拉帶拽地終于完成了這項比賽。
又玩了兩個游戲后，趣味體育比賽全部結(jié)束了�？晌业乃季w沒結(jié)束，這些活動看似簡單，實則復(fù)雜，需要智慧，需要團隊協(xié)作。我們應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。
快樂的活動作文12
為了慶祝元旦和迎接20xx年的到來，我們學(xué)校在20xx年的最后一天舉行了一場盛大的游園活動。
游園活動開始前同學(xué)們在教室里唱著大家非常熟悉的歌曲--小蘋果。 最開始是三個同學(xué)在唱著，唱著唱著，全班同學(xué)都爭著上講臺搶著麥克風(fēng)唱，氣氛是相當(dāng)?shù)臒崃�。歌曲唱完后，就是快樂的游戲時間。最讓人感興趣
的一個游戲就是“大腳板”。聽名字是不是很有趣？那玩起來就更有趣喲！游戲的最終是2個人一起齊心協(xié)力走向終點。不管是輸是贏，都會獲得一份禮物。同學(xué)們都玩得不亦樂乎，關(guān)鍵是在游戲中我們學(xué)會了要團結(jié)合作，
齊心協(xié)力，才能克服難關(guān)，沖向終點！
時間過得很快，游園活動在不知不覺中就結(jié)束了。通過這次游園活動和參加豐富多彩的活動，不僅讓我們感受到了新年的歡樂，更能加深同學(xué)們之間的友誼。
快樂的活動作文13
星期六，陽光明媚，春意盎然。我和爸爸媽媽一起去了老樂山風(fēng)景區(qū)，參加了由天中晚報社組織的小記者植樹活動。
到了植樹活動現(xiàn)場，我太興奮了，一會兒提著水桶跑到水車那兒接水，一會兒又和小記者們找野花，爬山坡……
過了一會兒，植樹活動開始了，我們認(rèn)真地聽完叔叔講的植樹的意義和植樹的方法后，排著整齊的隊伍，走向運樹苗的車，我先領(lǐng)了一棵桃樹苗，緊接著又領(lǐng)了一張樹木認(rèn)養(yǎng)卡。我和爸爸媽媽來到山坡上，先挖了一個樹坑，再把樹苗放在坑里的正中間，然后又往坑里填了半坑土，該澆水了，我吃力地提起水桶，一點一點的把水倒進坑里，等到小桃樹“喝飽”后，接著繼續(xù)培土。小桃樹種好了，我把寫好的樹木認(rèn)養(yǎng)卡掛在樹杈上�？粗覀兎N好的小樹，心里甭提多高興了。
臨走時，我在心里許下一個愿望：希望我的小桃樹快快長大，為建設(shè)秀美山川增添一份新綠。
快樂的活動作文14
今年的“六一”節(jié)，我非常開心，因為這是我第一次在學(xué)校過兒童節(jié)。
學(xué)校過兒童節(jié)可有意思啦！有許多活動室，許多我喜歡的活動內(nèi)容。高年級的大哥哥、大姐姐是這些活動的主創(chuàng)人，他們?yōu)榱俗屓Ｍ瑢W(xué)“六一”過的快樂，動足了腦筋，而且還準(zhǔn)備了許多禮品。
“六一”過去了，但這個“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的回憶。我想對學(xué)校的老師，和大哥哥大姐姐說：“謝謝你們，你們辛苦了�！�
六一兒童節(jié)終于來到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的活動了，我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室，直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”，只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有，可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時，卻變出了一塊魔術(shù)墊板，看得我眼都花了，要是我也能變出各種東西那該多好呀！可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦，我真失望啊！
但是我還是玩了很多好玩的東西，得了好多好多獎品，六一節(jié)真難忘�。�
快樂的活動作文15
周四，我們學(xué)校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。
我們換好衣服，化過妝后做了充足的準(zhǔn)備。
我們到了指定的地點坐下來，先看別人表演。可看著看著，我不禁著急了起來。說那時也巧，正好到我們班了，我們排隊到后臺準(zhǔn)備。
別的班表演完了，我們急忙上了場，做好準(zhǔn)備。
我在臺上往下看：“哇！好多人��！”開始我還挺興奮，可是后來卻緊張了起來，不敢往下看，后來，我對自己說：“不行，我不能放棄，要堅持！”
表演結(jié)束了，我知道了做凡事要堅持，不要放棄。
這次比賽，我既受到了教育，還把這個深刻的景象記住了。
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