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      2. 小學(xué)動(dòng)作作文

        時(shí)間:2022-11-19 18:11:47 動(dòng)作 我要投稿

        小學(xué)動(dòng)作作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)動(dòng)作作文,歡迎大家分享。

        小學(xué)動(dòng)作作文(15篇)

        小學(xué)動(dòng)作作文1

          10月6日,我接到一個(gè)通知,要我去參加毛筆字大賽,我高興極了。

          賽場(chǎng)設(shè)在砂子塘小學(xué)本部,爸爸帶我到了學(xué)校,原來(lái),為了迎接五城會(huì)的召開(kāi),老師要我們110個(gè)同學(xué)在100米的白布上寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),表示我們歡迎城運(yùn)會(huì)的心情。

          我看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)趴在地上,有的在打格子,有的在畫(huà)線條。

          老師要我也先畫(huà)格子,下午才正式寫(xiě)。

          吃完中飯,我們排好隊(duì),坐上校車,到了省人民體育場(chǎng)。

          我們把白布鋪在操場(chǎng)的跑道上,我在上午打好的格子上整整齊齊地寫(xiě)了8個(gè)大字“弘揚(yáng)正氣,意氣風(fēng)發(fā)”。

          這時(shí)體育場(chǎng)內(nèi)響起了熱烈的鑼鼓聲,許多人穿著漂亮的紅衣服黃衣服在打腰鼓,看臺(tái)上的觀眾不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。

          當(dāng)同學(xué)們都畫(huà)好以后,我們拿起白布,圍繞跑道走到主席臺(tái)前,觀眾們又熱烈的鼓掌,單省長(zhǎng)阿姨給我們頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)狀,我們可激動(dòng)啦。

          隨后,主持人要我們坐在跑道上,叔叔們把26只丹頂鶴放了出來(lái),白色的丹頂鶴在綠色的草地上自由自在的飛翔,它們一會(huì)兒揮動(dòng)翅膀,快樂(lè)地向我們招手,一會(huì)兒高興地嘎嘎叫著,像在和我們一起歡呼。

          看臺(tái)上的觀眾都激動(dòng)地站起來(lái)了,大家齊聲高呼“鶴舞城運(yùn),我心飛翔!”整個(gè)體育場(chǎng)的上空飛滿了一只只美麗的白鶴,壯觀極了!最后,我們依依不舍地回家了。

          這真是一個(gè)精彩有趣的活動(dòng)!

        小學(xué)動(dòng)作作文2

          生命是一條崎嶇的山路,時(shí)光流沙,每個(gè)人都在屬于自己的山路上前行。這條路漫長(zhǎng)卻也讓我們邂逅了無(wú)數(shù)的感動(dòng),一步步蛻變……

          最初的美好

          “哇……”,伴著一聲聲令人驚喜的啼哭,我們迎來(lái)了生命的最初——新生兒。我們的目光如山澗的清泉,笑容似九天的霞光,心靈像空谷的幽蘭……我們?cè)谌松穆飞吓乐χ,前行,?duì)一切都充滿好奇。我們大部分時(shí)間都安睡在母親的懷抱里,日子過(guò)得那般幸福美好。

          年少的輕狂

          四季之輪在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),與此同時(shí),我們也在不斷的成長(zhǎng)。在屬于我們的海闊天空中,隨心所欲暢談理想,指點(diǎn)江山;在煙雨迷蒙的春日里,穿一件長(zhǎng)衫,在微雨中奔跑;在失落的低谷中,給彼此一個(gè)微笑,便有了一飛沖天的力量……我們是最默契的伙伴,友情真摯,追夢(mèng)執(zhí)著,用金色的陽(yáng)光把青春的旋律譜寫(xiě)。

          后來(lái)的勇敢

          不知道從何時(shí)起,我們悄然發(fā)生著改變。從當(dāng)年那個(gè)扎著羊角辮,嘴角總帶著45度微笑的小不點(diǎn)變成了如今短發(fā)飄逸,自信執(zhí)著的少女;面對(duì)他人審視的目光,從目光閃躲變?yōu)橛赂业刂币;夜深人靜的時(shí)光不再需要母親相陪,床頭的小夜燈也不知何時(shí)被收藏。如今,還有閑情逸致一個(gè)人漫步在夜晚小巷去欣賞那滿天的星斗或是迷人的月光。在不斷的歷練中,我們收獲了勇敢。前行,讓我們有了永不退縮的力量。

          人生這條崎嶇的路,我們才走過(guò)一小段。未來(lái),還是個(gè)謎。不管前路如何,我們都要勇敢前行。前行之念讓我們失敗時(shí)執(zhí)著,迷惘時(shí)頓悟,痛苦時(shí)堅(jiān)強(qiáng)……

        小學(xué)動(dòng)作作文3

          今天中午,發(fā)生了一件有趣的事:同學(xué)們都抱著水杯,不停地向嘴巴灌水,午間趣事作文。想知道這是為什么嗎?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

          中午吃飯時(shí),一切照常進(jìn)行。過(guò)了一會(huì),翁灝洋拿著一個(gè)盒子跑上講臺(tái),對(duì)張老師說(shuō):“老師,嘗嘗這個(gè),小學(xué)四年級(jí)作文《午間趣事作文》!蔽覀兌己芎闷妫脒^(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)是一盒辣椒。

          張老師喜歡吃辣的,他對(duì)翁灝洋說(shuō):“你這個(gè)夠爽快,好東西要大家一起來(lái)分享,拿給大家一起吃吧!痹捯粑绰,一大堆同學(xué)都圍了上去,我雖然也很喜歡吃辣,但我認(rèn)為張老師話里有話,他可是很能吃辣的,如果張老師覺(jué)得剛剛好,那我們就……

          果然不出我所料,袁一清、陸宇軒沖出人群,他們的臉變得通紅,口中還呼著熱氣,兩人二話沒(méi)說(shuō),沖到座位上,一把抓起水杯,“咕嘟咕嘟”地喝起來(lái)。接著,姚澤泉、諸俊哲也跑出來(lái),姚澤泉還喊著:“我以后再也不吃辣椒了,太辣了。”這時(shí),陸宇軒和袁一清已經(jīng)緩過(guò)勁了,他們開(kāi)始大談這種辣椒,我更好奇了,到底是什么辣椒,竟能把這四個(gè)家伙搞得“瘋瘋癲癲”的?我擠進(jìn)人群一看,恍然大悟,原來(lái)是我爸常吃的很辣的朝天椒呀,怪不得他們四人都這樣了!

          這真是一頓充滿歡笑與辣味的開(kāi)心午餐!

        小學(xué)動(dòng)作作文4

          在繽紛的煙火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集,思緒千落。在新的一年中,我們有許許多多的是事要去做,有許許多多的任務(wù)要去完成。我們面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。新年的`禮花即將響起,世界的每個(gè)角落都沉落。

          那里的游戲非常多,有聯(lián)想ABC,掌上明珠,吹蠟燭,比比誰(shuí)的眼力好,貼鼻子。其中,我最難忘的項(xiàng)目是貼鼻子。

          老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我什么也看不見(jiàn),真是伸手不見(jiàn)五指。然后讓我了三圈,暈暈的,分不清東南西北。我一貼,睜開(kāi)眼睛一看,鼻子貼飛了!老師笑得嘴巴都合不上了!我又來(lái)了一次,這次我先看好位置,等我蒙上眼睛徑直向前一步,鼻子貼到眼睛上去了,同學(xué)們哈哈大笑。我不甘心,又來(lái)了一次,老師請(qǐng)他看好位置,蒙上眼睛,他貼在中心了,可是有的同學(xué)忍不住笑出來(lái)了,我以為貼歪了,就往下移了移,誰(shuí)知道貼到下巴底下了,大家笑得肚子都疼了!

          在新的一年中,我們要接受更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。明天,加油。

        小學(xué)動(dòng)作作文5

          兔子是一種讓人感到快樂(lè)的動(dòng)物,如果傷心的話,抱抱那一只可愛(ài)的兔子,心情會(huì)變得像一幅美麗的圖畫(huà)。

          剛把兔子帶回來(lái)的時(shí)候,它會(huì)亂便便,所以我跟姐姐一起輪流把兔子的便便清干凈,一天一天的過(guò)去了,我們拿一張報(bào)紙鋪到地板上,它真的便在報(bào)紙上,因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)教它在哪里便便,我們一稱贊他,它就高興的跳來(lái)跳去,很像很快樂(lè)的樣子,真的很可愛(ài)。

          后來(lái),我發(fā)現(xiàn)兔子變胖了,我問(wèn)爸爸原因,爸爸說(shuō)我們給它吃太多了,所以走路都歪歪扭扭的,真的好可愛(ài)喔!我們?nèi)叶夹α,而且兔子吃紅羅卜的時(shí)候,真的好像一個(gè)不倒翁喔!看著看著,心情變得很愉快。媽媽說(shuō):“好險(xiǎn)!我們是買到一只乖巧的胖兔子。”

          媽媽說(shuō)兔子這么乖,所以要帶兔子出去玩,上車時(shí),我?guī)臀易類?ài)的兔子拿紅羅卜,還有我最愛(ài)的薯?xiàng)l。到了休息站,我上好廁所,就帶兔子去便便、尿尿,所以,一整天我都是匆匆忙忙的,到了游樂(lè)園,我就帶著兔子去坐旋轉(zhuǎn)木馬,帶它去坐船,兔子很開(kāi)心,一直跳來(lái)跳去的。

          我希望它可以變得跟公主一樣這么可愛(ài)漂亮,所以我們要好好的照顧它,每天把它打扮得干凈又漂亮。

        小學(xué)動(dòng)作作文6

          勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)又創(chuàng)造了人類。同時(shí)勞動(dòng)又是艱苦的。

          今天,天氣很好我和媽媽一起去種地。我們走到我們的地面前,這是一片慘不忍睹的狼藉。我用了電視上的一句話描述了此情此景,“畫(huà)面太美,我不敢直視”。這地雜草重生,踩上去硬邦邦的,跟平時(shí)地理那松軟的土一點(diǎn)也不一樣。

          媽媽的態(tài)度與我截然不同,他二話不說(shuō)拿起鋤頭就干。我也只好埋頭苦干了。我用手抓住一根草使勁的啦呀啦呀,怎么也拉不起來(lái)。這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng),用一塊尖銳的石頭往草根處挖不一會(huì)兒草就被我拔出來(lái)了;仡^一看,媽媽早就把一半的草鋤完了。我不甘示弱,也加快速度除草。

          草除好了,地也松了。我們把地弄好,我便在地里戳好了無(wú)數(shù)個(gè)小洞洞,它們井然有序的排著隊(duì)。我們分工合作,媽媽播種,我去挑那一通又一桶的沉甸甸的水。地終于在我們揮汗如雨的勞動(dòng)下完成了。

          從此以后,我和媽媽可就忙活起來(lái)了。我和媽媽一起照料著充滿希望的大蒜苗苗兒。我一放學(xué),就去澆水。有時(shí)候看見(jiàn)了雜草就不辭幸勞地除草。我和媽媽對(duì)這苗苗兒,是噓寒問(wèn)暖,一點(diǎn)也不敢懈怠。

          這是我第一次勞動(dòng),也是快樂(lè)的一次勞動(dòng)。只要你付出勞動(dòng)就一定會(huì)拿到上帝為你精心準(zhǔn)備的禮物——收獲!

        小學(xué)動(dòng)作作文7

          今天上體育課,體育老師來(lái)了說(shuō):“你們把跳繩拿著去操場(chǎng)上跳繩,過(guò)段時(shí)間要參加跳繩比賽。”大家聽(tīng)了后,就到操場(chǎng)上練起了跳繩。

          可我卻不會(huì)跳繩,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細(xì)觀察同學(xué)們?cè)谕婊,有的同學(xué)身輕如燕,有的同學(xué)單腳跳,還有的在翻花樣……我羨慕極了,我就照著大家的樣子學(xué)跳繩。我慢慢地把繩子拉直,然后用勁甩,等繩子到了地上,我雙腳猛地一跳,可卻沒(méi)跳過(guò)。我又試了一次,還是沒(méi)跳過(guò)。我有些泄氣了。正想請(qǐng)教同學(xué),突然鈴聲響了,大家排好隊(duì),按順序回教室了。

          放學(xué)了,我把家庭作業(yè)做完了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)跳繩,你來(lái)教我吧,過(guò)幾天就要比賽了!眿寢屚饬耍嬖V我學(xué)跳繩的方法,要腳到、眼到、手到。媽媽邊說(shuō)還邊做示范,胳膊用勁向上甩,當(dāng)跳繩落到地面時(shí),雙腳要快速地離開(kāi)地面。按照媽媽說(shuō)的,我又試了一次,終于跳了一個(gè),第二個(gè)腳被絆住了。媽媽鼓勵(lì)了我,我接著跳。一下、二下、三下,四下……啊,跳了七個(gè),我高興地大喊:“啊,我會(huì)了!

          在比賽前的一段時(shí)間,我天天練習(xí),終于在比賽那天,拿到了好名次。

          通過(guò)學(xué)跳繩子,我明白了做什么事情都要堅(jiān)持,才能成功。

        小學(xué)動(dòng)作作文8

          五年級(jí)的我在文海小學(xué)有著許多許多的讓我難以忘懷的故事,最讓我記憶猶新的就是參加學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

          每年的六一 兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)舉行一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。就是把家里不用的玩具或者書(shū)籍拿來(lái)賣。所得收入的一半捐給有困難的家庭,另一半留給自己當(dāng)作勞動(dòng)所得的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校鼓勵(lì)我們這樣做的另一層意義就是叫我們學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)。

          那天 ,雖然天氣很熱,加上我們的熱情真是熱上加熱。但是我們的熱情依然不減。我們班級(jí)此次行動(dòng)是按小組的,我們小組共有六個(gè)人,我們幾個(gè)都躍躍欲試,磨拳擦掌,要在市場(chǎng)上大顯身手,卯足了勁向目標(biāo)500元進(jìn)軍。

          你看,整個(gè)跳蚤市場(chǎng) 人聲鼎沸,叫賣聲,討價(jià)聲不絕于 耳。我們小組更是分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)責(zé)賣東西的同學(xué)拿出了生意人的精明,斤斤計(jì)較,爭(zhēng)取為我們組賺一分 是一分,我也練起了地?cái),我既?幫著叫賣,還要看著小組的貨物,真是忙得不亦樂(lè)乎。

          我們組專門(mén)負(fù)責(zé)市場(chǎng)行情的李函,在市場(chǎng)到處打探商業(yè)機(jī)密,隨時(shí)向我們匯報(bào)市場(chǎng)新動(dòng)向,我們組長(zhǎng)根據(jù)他的匯報(bào)及時(shí)調(diào)整商品價(jià)格,盡量使我們的利益最大化。

          幾個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我們小組在這次活動(dòng)中沒(méi)有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),但是我們每個(gè)人都盡了自己最大的努力。收獲也不小,共收入300元,這300元凝聚著我們小組成員辛勤的汗水!

        小學(xué)動(dòng)作作文9

          今天上午,語(yǔ)文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。

          中午我就把家倒過(guò)來(lái)翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學(xué)校,期望可以大賺一筆。到了班里,大家聽(tīng)從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動(dòng)是為了訓(xùn)練大家的理財(cái)能力。

          同學(xué)們都把自己帶的物品擺設(shè)整齊,就開(kāi)始大聲的吆喝。我就也開(kāi)始吸引客人了。我叫道:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),走了這次,就沒(méi)這店了……”喊了半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)。我就把我賣東西的價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見(jiàn)有一個(gè)我感覺(jué)非常不錯(cuò)看的漫畫(huà)書(shū)?墒,我正籌備走過(guò)去,后面忽然有一個(gè)人拍著我的肩說(shuō):“藍(lán)牙耳機(jī),25元,很便宜,100多買的,絕對(duì)沒(méi)壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說(shuō)道:“24可以嗎?”“成交!本腿绱耍沂詹读艘粭l藍(lán)牙耳機(jī)。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不籌備買了。我看見(jiàn)旁邊的人在殺價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子,說(shuō)了一遍,最后以5元的價(jià)格成交。

          這次賺了9元,用了27元購(gòu)物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。

        小學(xué)動(dòng)作作文10

          在我記憶中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。 那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧!”“好!讓弟弟妹妹也一起來(lái)玩吧!”我回答道!澳俏襾(lái)當(dāng)裁判,我們就來(lái)玩:?乒乓球不能落地?這個(gè)活動(dòng)吧,活動(dòng)的規(guī)則是:

          1、在地上畫(huà)一個(gè)圓圈。

          2、叫兩個(gè)人背對(duì)背站著,手里各拿著一個(gè)乒乓球拍上面托著一個(gè)乒乓球。

          3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個(gè)人互相擠,一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍,但要是那個(gè)人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫來(lái)弟弟妹妹,他們也特別興奮。

          首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩(wěn),身體向前傾,球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。

          接著,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準(zhǔn)備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因?yàn)榈艿懿环,所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來(lái),我也不甘落后,兩人擠來(lái)擠去,不過(guò)還是我占了優(yōu)勢(shì),弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著這時(shí),向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一根冰淇淋。

          不過(guò),這次的游戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞……哈哈!

        小學(xué)動(dòng)作作文11

          這兩天鬧“非典”,我為了鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力每天堅(jiān)持和小平叔叔打羽毛球。

          小平叔叔是體育場(chǎng)的羽毛球業(yè)余冠軍,他和別人打球時(shí)速度十分快,而且能打出各種各樣的技法。比如“扣殺”、“吊球”等等。我想小平叔叔這么厲害,水平這么高,我跟他打球還不被他打得落花流水?一天,小平叔叔對(duì)我說(shuō):“我和你打一會(huì)兒! 心里底虛,我連忙拒絕,但叔叔鼓勵(lì)我打說(shuō):“不怕,不怕。來(lái)練練!蔽蚁耄耗蔷痛虼虬。一不做二不休。小平叔叔打過(guò)來(lái)一個(gè)球,我連忙打過(guò)去,一來(lái)二去我十分賣力,就這樣幾個(gè)回合。小平叔叔說(shuō)我打得不錯(cuò)。我暗下決心每天跟小平叔叔打球,一定能提高的很快。

          有一次,我把腳歪了,本來(lái)想,今天就算了吧,不打球了?捎忠幌,不能讓小平叔叔白等我,讓他失望。而且球也不能半途而廢呀,想到這里,我拿起球拍向樓下跑去。

          通過(guò)這幾天打羽毛球,我不但球技有很大的提高,而且懂得了做什么事要持之以恒,否則就會(huì)一事無(wú)成。

        小學(xué)動(dòng)作作文12

          我們的校園多姿多彩,有的小朋友在打羽毛球,有的在打乒乓球,有的在打籃球的,有丟手絹的,有比賽跑步的。人山人海,熱鬧非凡。

          有一件令我終生難忘的事情,那就是20xx 年那次班級(jí)對(duì)抗賽。我們是二年級(jí)一班,我們的對(duì)手是二年級(jí)二班的同學(xué)。

          首先進(jìn)行的是羽毛球雙打比賽,激動(dòng)人心的羽毛球比賽就要開(kāi)始了,我們參賽隊(duì)員都做好了準(zhǔn)備。首先是我和張曉明方發(fā)球,對(duì)方接住了我們的球,以風(fēng)一樣的速度進(jìn)行反擊,眼看我是接不住了,張曉明大步流星的跑上去把球給反擊回去。對(duì)方節(jié)節(jié)敗退,對(duì)方終于堅(jiān)持不住了,我們隊(duì)終于獲得了勝利,“耶”我們歡呼雀躍,心花怒放,高興極了!

          第二場(chǎng)我們要舉行的是乒乓球比賽,緊張而又激烈的比賽開(kāi)始了,首先是我上場(chǎng),我的對(duì)手是二班的高智翔,他把球使勁急速的打了過(guò)來(lái),我又使勁給打了回去。呀,我的勁太大了,球沒(méi)有落到桌子上,而是直接飛了出去。我們隊(duì)接二連三的失敗,他們對(duì)獲得了勝利,我的隊(duì)友愁眉苦臉的,但是我想:這沒(méi)有什么大不了的,失敗乃成功之母,我下次一定要贏他們。

          最精彩的拔河比賽終于開(kāi)始了,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員的衣服都穿的干干凈凈、整整齊齊的,顯示了我們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。我們兩隊(duì)的隊(duì)友都使勁抓住繩子,用力的拉,手又疼又紅,但是我們誰(shuí)也沒(méi)有放棄。不一會(huì)兒,我們對(duì)就贏了,我們高興的手舞足蹈,他們隊(duì)氣的張牙舞爪。

          這次對(duì)抗賽真有趣呀!

        小學(xué)動(dòng)作作文13

          縷縷陽(yáng)光,灑遍廣闊的大地;一列列隊(duì)伍,走起整齊的步伐;一聲哨音,點(diǎn)燃心中的志氣。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕!}記

          口哨聲一響,戴老師便說(shuō)關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的事項(xiàng),之后各個(gè)運(yùn)動(dòng)員便排成縱隊(duì)來(lái)到比賽的場(chǎng)地,準(zhǔn)備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌:有的在練習(xí)跳繩;有的在練習(xí)籃球起跳的姿勢(shì);還有的在舒活手腳的筋骨,個(gè)個(gè)都生龍活虎。

          瞧!比賽開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是定點(diǎn)投籃。我們班的運(yùn)動(dòng)員雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動(dòng)了三四下,接著把球向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,猛地跨到籃下,“蹭”地跳起來(lái),雙手接住飛來(lái)的球,立刻轉(zhuǎn)身到下一個(gè)點(diǎn),把球舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進(jìn)了籃筐。

          其次進(jìn)行的是團(tuán)體接力。當(dāng)哨音一下,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員便像離了弦的箭,飛快地向前奔,然后敏捷一轉(zhuǎn),再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運(yùn)動(dòng)員。就這樣,大家彼此都不甘示弱,竭盡全力地跑著,為班級(jí)的榮譽(yù)努力沖刺著。

          最后進(jìn)行的是跳繩。每位運(yùn)動(dòng)員都把肘稍外展,兩小臂分別自然下垂,把繩梗斜朝下方,用手腕不停在體側(cè)畫(huà)圓,并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著,那速度似乎都看不見(jiàn)繩了!

          最后,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿收幕。我們班級(jí)榮獲年段第三名,大家都很歡喜,似滿載而歸的漁夫,因?yàn)榇蠹叶寂α、付出了,汗水已?jiàn)證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        小學(xué)動(dòng)作作文14

          今天,老師神秘地走進(jìn)教室,手里拿著一些紙條,說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲‘看動(dòng)作猜成語(yǔ)’!贝蠹叶几吲d極了。我和小黃是一組,他做動(dòng)作我來(lái)猜,小黃走上講臺(tái),看了看老師的紙條,緊皺眉頭,想了一會(huì)兒,把兩只手放在胸前,接著把手放進(jìn)了別人的口袋里。到底是什么呢?我想了一會(huì)兒,就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“5.4.3.2!”完了,快沒(méi)時(shí)間了,我的心怦怦直跳,觀眾們都偷偷的笑著,像在給我提示,“偷偷摸摸!我脫口而出。小黃說(shuō):“對(duì)了!”

          接著是小王和小汪的組合,小王先表演,她把兩只手并攏,做成一個(gè)心形,接著往上提起來(lái),我們都看得一頭霧水,誰(shuí)都猜不出來(lái),只見(jiàn)小王用手指比劃了一根繩子,往脖子上一套,做了一個(gè)“上吊”的動(dòng)作,接著把“膽”給放上去,這時(shí),小吳說(shuō):“他是要上吊吧!”逗得同學(xué)們哈哈大笑。小王急得滿臉通紅,又反復(fù)的比劃起來(lái),而小汪卻是丈二的和尚——摸不著頭腦,抓耳撓腮!疤嵝牡跄!”直到全班不約而同地說(shuō)出答案,小汪還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。

          老師接著點(diǎn)了小徐和小吳,小吳的右手?jǐn)Q開(kāi)了什么東西,就像在開(kāi)灶臺(tái)的火,接著又抖了抖手,放了點(diǎn)“油”,小徐愣在那里,什么也猜不出,小吳急的直跺腳,結(jié)果小徐棄權(quán)了,我們都偷偷笑著……老師點(diǎn)了我,我回答說(shuō)“火上澆油!”“對(duì)了”大家給我熱烈的掌聲。

          “哈哈哈哈……”全班哄堂大笑,這歡樂(lè)的笑聲越傳越遠(yuǎn),越傳越遠(yuǎn)……

        小學(xué)動(dòng)作作文15

          今天是個(gè)非常特別的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校準(zhǔn)備讓大家一同前往美麗的西湖公園進(jìn)行春游活動(dòng)。

          清早,大家早早地就來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備出發(fā)了,同學(xué)們高高興興地上了車,一路上,大家歡歌笑語(yǔ)、歡天喜地,到了西湖公園,大家爭(zhēng)先恐后地下了車,好像一群出了鳥(niǎo)籠地小鳥(niǎo)。

          我們第一個(gè)參觀地項(xiàng)目是海底世界,里面有許許多多的小魚(yú)、海龜、海星......我們看得入了神,差點(diǎn)走丟了。

          出了海底世界,第二個(gè)參觀的項(xiàng)目是海獅表演,等了半天,可愛(ài)的小海獅終于出來(lái)了,他為我們表演了許多他的“拿手絕活”,使我們佩服得五體投地,觀眾臺(tái)上不時(shí)發(fā)出一陣陣鼓掌聲。

          看完海獅表演,我們也要休息一會(huì)兒,吃午飯了,大家都拿出許許多多好吃的東西,吃得津津有味呢!有的同學(xué)還把自己的東西分給別人吃。

          吃完午飯,我們又要抵達(dá)下一個(gè)目標(biāo)―參觀博物館了。來(lái)到博物館,許多古代的東西印入我們的眼簾,還告訴我們很多知識(shí),我們看得都入神了。

          可是,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非常得快,不知不覺(jué),就到了回家的時(shí)間了,我們依依不舍地回家了,以后有時(shí)間,我還會(huì)再來(lái)的。

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