難忘的一次活動(dòng)作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的難忘的一次活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一次活動(dòng)作文1
“我們的眼睛寫滿向往，向往著每天都有陽(yáng)光，都能成長(zhǎng)……”從車窗里不斷傳出陣陣優(yōu)美的歌聲。這是怎么回事呢？其實(shí)是我們陽(yáng)光喔的老師和學(xué)生一起乘車去往年饃“綠和祥�！鄙a(chǎn)基地呢！
陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高高地掛在天空照耀著我們，鳥兒在枝頭唱著歡快的樂曲，柳樹搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小草在地上挺立著腰板，相映成了一幅美麗的圖畫。
伴著優(yōu)美的歌聲，就來(lái)到了我們的目的地——綠和祥福年饃生產(chǎn)車間。
我們先進(jìn)入衣帽整理間，戴上了頭套和腳套。然后我們進(jìn)入了清潔室，洗手除菌。接著進(jìn)入了生廠車間，開始了親手制作年饃的全新體驗(yàn)。
我興奮不已，立刻拿了塊面團(tuán)，放到了面板上。我輕輕地揉了揉，又使勁搓了搓，“好難�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。又重做了一遍，“終于做好了！”我高興地說(shuō)。接著用剪刀在饃上剪出了一朵小花，又用筷子扎了個(gè)孔，拿了幾顆棗，放了上去。
有些平時(shí)看起來(lái)木訥的同學(xué)，做起年饃來(lái)，可真讓我目瞪口呆，他使勁地一揉，卷了起來(lái)，放了兩顆棗，就成了棗花。他放到手中端詳著，眼睛散發(fā)出了光彩，笑了笑，興奮地說(shuō)：“我做的年饃真好，想不到我這么心靈手巧�！�
同學(xué)們都想把自己做好的年饃拿回去，可工作人員么說(shuō)這年饃還沒有完全做好，還要去蒸箱室中蒸好，再去涼饃室涼一涼，最后再包裝好等待出廠。
后來(lái)，聽何爺爺講了許多關(guān)于年饃的故事和傳說(shuō)。我知道了：年饃花樣繁多，有魚、錢串、花、兔……每種年饃都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，寓意深刻，富有情理。
這真是一場(chǎng)令我難忘，又令我受益匪淺的一次活動(dòng)。我不禁贊嘆道：沒想到小小的年饃中卻藏著如此豐富的的知識(shí)，我愛美麗的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的年饃。
難忘的一次活動(dòng)作文2
升旗儀式上，王老師布置了“爭(zhēng)做小爸媽”的作業(yè)，我一聽，心里樂開了花，高興得一蹦三尺高，心里暗暗想著做“小爸媽”不是很簡(jiǎn)單嗎？可以花錢，可以喝各種飲料，還可以指使家人干這干那，更可以拿起手機(jī)來(lái)個(gè)葛優(yōu)躺，這不是明擺著的福利嗎？我對(duì)這一天早就充滿了無(wú)限的期待與憧憬。
第二天是周六，“小爸爸”早早地起了床，隨便做了個(gè)白煮蛋和粥，我喊道：“媽，起床了！”想不到媽媽看見桌上的食物，就說(shuō)：“早餐要營(yíng)養(yǎng)！我不要吃這些！”唉，你是天上派來(lái)的妖神嗎？咦，這不是我平時(shí)的臺(tái)詞嗎？媽，你怎么能好的不學(xué)學(xué)壞的呢！我只好心不甘情不愿地重新做了一頓早餐。伺候完我媽，我該自己吃早餐了，可是一個(gè)念頭始終圍繞著我：還有一大堆家務(wù)等著我呢！我二話不說(shuō)，狼吞虎咽地吃完早餐開始干起了家務(wù)。
我先把衣服掛在衣架上，接著跑進(jìn)媽媽的房間疊好被子，再把收下來(lái)的衣服一件一件疊起來(lái)放進(jìn)衣柜。最后也是最累的事，我拿起拖巴、裝上拖布、彎下腰，一個(gè)房間一個(gè)房間很認(rèn)真的拖了起來(lái)，拖完又把拖布清洗干凈，到現(xiàn)在，我累得都快癱瘓了。唉，我再不想當(dāng)爸媽了！這一天，我像一輛上了發(fā)條的小汽車，穿梭在各種各樣的家務(wù)中，躺在床上，我的骨頭都快散架了，感覺腰都不是自己的腰、腿也不是自己的腿了，連做夢(mèng)都是在做家務(wù)，當(dāng)媽真的不容易。
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，當(dāng)媽的感覺真是五味雜陳。我真的要體諒媽媽了，好好學(xué)習(xí)，讓媽媽減輕點(diǎn)壓力、省點(diǎn)心了。平時(shí)媽媽除了干家務(wù)還要工作，有時(shí)還要出差加班，可每次都能把衛(wèi)生打掃得干干凈凈，讓我吃上可口的飯菜。我一直以為做家長(zhǎng)很容易，但在親身經(jīng)歷后，并不是我想像的整天拿著手機(jī)啥都不干，而是一直都是辛勤地勞作著，我一定要幫爸媽分擔(dān)一點(diǎn)了。
難忘的一次活動(dòng)作文3
說(shuō)起難忘的一次活動(dòng)，我總能想起我初三升高一那年暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)。那次活動(dòng)，不僅去到了我最想去的北京，還嘗到了北京最著名的豆汁兒。或許那一次活動(dòng)的難忘，那豆汁兒的味兒也有一份功勞吧！
那次暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)也是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，和我大院里的小伙伴一起，我們參加了這次活動(dòng)。那次活動(dòng)總共有二十個(gè)人，由夏令營(yíng)的老師帶著我們出發(fā)去北京。我們住是住在北京大學(xué)的宿舍里，而吃也同樣吃在了北京大學(xué)的食堂里。
我和我們大院里的小伙伴一起睡在北京大學(xué)宿舍的上下鋪。每天白天跟著夏令營(yíng)的老師出去看景點(diǎn)學(xué)知識(shí)，晚上則上下鋪那么睡著聊人生聊理想。那會(huì)兒我的確是向往過去北大上學(xué)的，只可惜現(xiàn)在我讀著讀著高中，已經(jīng)意識(shí)到自己的不足，也認(rèn)識(shí)到自己的能力有限了，不過回想起那會(huì)兒我對(duì)小伙伴說(shuō)的北大夢(mèng)，我還是非常高興的。
我們夏令營(yíng)的主要活動(dòng)便是參觀和學(xué)習(xí)，有一個(gè)早上我們起了一個(gè)大清早，凌晨三四點(diǎn)就已經(jīng)趕到了天安門廣場(chǎng)看升旗，有一個(gè)下午我們?cè)诒本┐髮W(xué)的小型會(huì)議室里聽北京大學(xué)的老師講課，還有一個(gè)上午我們一起爬上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，而印象最深的一個(gè)下午，是我們一個(gè)營(yíng)殺去了鼓樓喝豆汁兒。
也許就是豆汁兒那個(gè)味兒讓人最最難忘吧！我們都聽說(shuō)豆汁兒是北京的特色美食，一人點(diǎn)了一杯坐在那里期待著，但當(dāng)我們的豆汁兒終于端上來(lái)被我們大口的品嘗后，直接有同學(xué)吐了出來(lái)。而那些還沒來(lái)得及喝的則聞到了那股豆汁兒的味后，哈哈大笑地說(shuō)他們幸虧沒喝那么快。我當(dāng)時(shí)因?yàn)榭诳剩凹皶r(shí)”喝到了北京最著名的豆汁兒，豆汁兒在胃里打鼓，我則在心里打著鼓納悶北京人的口味真可特別啊。
難忘的一次活動(dòng)作文4
去年夏天，學(xué)校組織了一次讀書活動(dòng)讓我終生難忘。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我讀了一本書，它深深的震撼了我，讓我知道了動(dòng)物也有感情，而這本書就是《夏洛的網(wǎng)》，它講述了小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的真摯友誼，
在主人朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一群動(dòng)物，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。但威爾伯即將面臨那任人宰割的命運(yùn)，而渺小的蜘蛛夏洛卻堅(jiān)定地對(duì)威爾伯說(shuō)：“我救你！”夏洛廢寢忘食地在墻上織出了被人類視為奇跡的文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，使威爾伯在比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，擁有一個(gè)幸福的未來(lái)�？墒沁@是，夏洛卻離開了威爾伯，她的生命走到了盡頭。
這是一個(gè)善良而美麗的童話，威爾伯與夏洛真摯的友誼感動(dòng)著我，給我印象最深的是威爾伯在哀號(hào)“我不想死”時(shí)，夏洛卻不顧自己生命和青春的短暫毅然做出決定救朋友，為了這個(gè)承諾，夏洛把一生的精力全投入其中，直至死亡。為了朋友能生存下去，她不求任何回報(bào)。夏洛織出了一張美麗的友誼之網(wǎng)。她挽救了小豬威爾伯的生命。
友誼是人世間最珍貴的一份情，真正的友誼就像是一朵怒放的鮮花，可以為它犧牲一切。它是用金錢買不到的，朋友是一生一世，要是生命中沒有了朋友，沒有友誼，那將會(huì)多么孤單呀！我羨慕那個(gè)生活在谷倉(cāng)中的小豬威爾伯，因?yàn)樗幸粋�(gè)整天陪伴他，而且肯為他犧牲自己生命的朋友，他永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。我感謝夏洛，她送了我一份禮物，她讓我懂得了友誼的珍貴，這種友誼是單純的，只有朋友之間無(wú)私的關(guān)愛與生命中純粹的友善。
這次讀書活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅讓我們體會(huì)到了讀書的樂趣，還讓我懂得了友誼的珍貴。就像夏洛的一聲“再見”‘她那含著淚的微笑雖然伴隨蜘蛛絲隨風(fēng)飄散，但她已經(jīng)在我們心中永遠(yuǎn)地留下了一張夏洛的網(wǎng)。
難忘的一次活動(dòng)作文5
在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩，使我想起了四年級(jí)的元旦匯演。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們班舉行了一年一度的活動(dòng)元旦匯演。在班主任陳老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班上的同學(xué)都帶來(lái)了彩帶和氣球來(lái)裝飾教室，不過一會(huì)，教室就被我們打扮得“花枝招展”。下午，同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，連平時(shí)總的很晚的人都早早的來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都與自己的朋友談笑風(fēng)生，有的還在練習(xí)自己要表演的節(jié)目�！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們立馬坐回自己的座位，靜靜的等待著陳老師的到來(lái)�？墒俏覅s坐不住了，那種喜悅是用無(wú)法形容言語(yǔ)的。
陳老師終于來(lái)了，她決定選舉兩位主持人，為表演報(bào)幕。全班人都躍躍欲試，可是又怕自己表現(xiàn)不好被人笑話，所以沒有膽量舉手。這時(shí)，我決定“趁人之危”一舉奪下主持人之位，勇敢的舉起手，希望陳老師給我一次機(jī)會(huì)。陳老師看了看我，指指講臺(tái)示意我上臺(tái)。還有一位主持人會(huì)是誰(shuí)呢？我左顧右盼，尋找有機(jī)會(huì)的同學(xué)，這時(shí)人稱“白菜”白亦珞同學(xué)舉起了手，喲，看來(lái)我有搭檔了。陳老師指了指白亦珞，讓他上臺(tái)。
“402班20xx年元旦匯演現(xiàn)在開始！”我和白亦珞洪亮的聲音拉開了匯演的帷幕。首先，是由白亦珞和彭詩(shī)茗表演童年，白亦珞彈吉他彭詩(shī)茗唱歌，他們那婉轉(zhuǎn)的歌聲，動(dòng)聽的琴聲使班上許多同學(xué)為之陶醉。“現(xiàn)在由我們的小才女胡雨欣來(lái)表演魔術(shù)”我響亮的聲音帶動(dòng)了全班的轟動(dòng)“耶，有魔術(shù)看了！”“噢，太棒了”胡雨欣隨著掌聲上場(chǎng)了，她拿出一塊極為普通的手帕，和一朵小紅花，用手帕將小紅花蓋住，又用手摸了摸小紅花，示意大家。
難忘的一次活動(dòng)作文6
活動(dòng)，要說(shuō)活動(dòng)，最令我難忘的活動(dòng)就是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上那場(chǎng)拔河比賽了，那場(chǎng)面，我至今還記憶猶新呢！
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，最刺激，最關(guān)鍵的就是拔河比賽了，比賽組分別是我們二班和一班，同學(xué)們都很期待。
只見地上有一條如同蛇一般的繩子，中央還綁著一條紅絲帶，地上有一條界線，這就是比賽場(chǎng)地；看看隊(duì)員們：各個(gè)“身強(qiáng)力壯”，看上去毫不遜色，他們正在做著賽前準(zhǔn)備，一副斗志昂揚(yáng)的樣子，老師也忙得不亦樂乎，他正在眉飛色舞的給同學(xué)們講拔河的技術(shù)要領(lǐng)呢！
一陣準(zhǔn)備后，最刺激，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了??比賽開始了。隊(duì)員們抓緊繩子，一陣刺耳的哨響后，雙方開始了“斗爭(zhēng)”。兩隊(duì)爭(zhēng)得不分高下，瞧！一班的同學(xué)咬著牙，瞪著眼，身子向后傾著；我們班的同學(xué)更是了得，看！他們使勁拽著繩子，腳蹭著地，一雙雙充滿“殺氣”的眼睛，整張臉憋得通紅，特別賣力；一旁的同學(xué)拼命為一班喊著：“加油，加油……”我們二班的同學(xué)也不甘示弱，用180分貝的聲音大喊著：“二班加油，二班加油……”那氣勢(shì)真是排山倒海呀！一陣較勁后，我們和一班拉成了一勝一負(fù)，終于，決定勝負(fù)的第三局開始了。
一聲哨響，我們班的同學(xué)拼命向后拉，腳挨著腳，皺著眉頭，有些男同學(xué)胳膊上都爆出了青筋……頃刻間，風(fēng)，停止了吹動(dòng)，鳥兒停止了鳴叫，云朵停止了飄動(dòng)，一切都戛然而止，好像都停止了呼吸，為我們緊張，為我們加油……近了，快近了，那條紅絲帶向我們這邊慢慢移動(dòng)著，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，好好干，把我拉過來(lái)！”就在那一瞬間，紅絲帶向我們飄了過來(lái)，我們贏了！好幾個(gè)同學(xué)一下子躺在了地上，但他們顧不上疼，站起來(lái)大喊著：“耶！我們贏了，我們贏了！”好多同學(xué)擁了過來(lái)，嘴角都彎到了眉梢……
��！多激烈的拔河比賽啊！讓我們收獲了快樂，我忘不了那場(chǎng)拔河比賽！
難忘的一次活動(dòng)作文7
這學(xué)年我們玩過許多游戲活動(dòng)，有九九乘法表游戲，有成語(yǔ)接龍游戲……但是我最喜歡的還是今天玩的這個(gè)游戲。
早上，陳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩游戲。”接著又說(shuō)道：“我和許多同學(xué)一樣，深深地愛著中華漢字，凌晨4點(diǎn)多，我被芒果樹 上……”說(shuō)到這陳老師停住了，這時(shí)我心想：陳老師為什么停了呢？這是一個(gè)什么游戲？真不知道陳老師葫蘆里賣的什么藥。只見陳老師走到黑板前拿起一根粉筆寫 了：那鳥鳴聲（ ）醒了我，（ ）。老師接著說(shuō)：“今天我們玩的游戲是了解漢字，你們?cè)诘谝粋�(gè)括號(hào)里填上怎么鳴醒了我，第二個(gè)寫心情�！�
聽了規(guī)則，我終于明白了陳老師的意思了，同學(xué)們也開始動(dòng)起腦筋，有的拿著筆在腦門上轉(zhuǎn)了一圈又一圈苦苦思索，有的望著天花板，有的呆呆的望著黑 板……我也一直在認(rèn)真思考到底該用什么漢字呢？啊，想到了，我拿起一張紙?jiān)谏厦妗八⑺ⅰ钡膶懙溃耗区B鳴聲（吵）醒了我，（哎，這好好的周末睡個(gè)懶覺都不 行，這討厭的鳥兒。）寫完之后，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)分享一下你們的知識(shí)�！崩蠋熖釂柫宋遥艺f(shuō)出了我自己的答案，沒想到，安靜的教室突然發(fā)出哄堂大笑！我莫名 其妙，難道我錯(cuò)了嗎？
這時(shí)只見王飛雨舉起她的手，于是老師就讓她回答。王飛雨清了清嗓子說(shuō)：“那鳥兒把我喊醒了，我活力四射，奮斗意志被激發(fā)了。”這時(shí)老師又問：“為什 么活力四射啊？”王飛雨回答：“因?yàn)轼B兒告訴我：早起的鳥兒有蟲吃，只有早早起來(lái)學(xué)習(xí)，才會(huì)取得好成績(jī)�！边@時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲。
接著老師又請(qǐng)了檀超杰，他說(shuō)：“那鳥兒把我喚醒了，我的心情是：謝謝你鳥兒，是你把我叫醒的嗎？我這樣就不會(huì)遲到了�！边@時(shí)陳老師說(shuō)：“你把鳥兒當(dāng)做了你的家人�！�
之后，我們說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)，下課鈴聲不知不覺的響起了，這個(gè)游戲也結(jié)束了……
從這一堂課中我明白了，漢字是多么的神奇，換一個(gè)字就能改變一個(gè)句子的意思。
難忘的一次活動(dòng)作文8
活動(dòng)活動(dòng)，顧名思義，就是又活又動(dòng)嘛。在我的記憶深處，就有一次“又活又動(dòng)”的活動(dòng)，讓我至今難忘。
上課鈴響了，班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)。尚老師怎么這么高興？肯定是有好事兒！同學(xué)們都坐直了，也笑著。
“這節(jié)課，我們來(lái)個(gè)吹泡泡把手比賽！”（ ⊙o⊙ ）哇，太好了！這好事竟然這么好！不過——這只是其他同學(xué)想的，而我——是很不情愿的，誰(shuí)叫我不會(huì)吹泡泡呢？我只能祈禱老師千萬(wàn)不要讓我上臺(tái)吹泡泡，不然我就丟人現(xiàn)眼的糗大了。
老師一連叫了幾組同學(xué)上臺(tái)，雖然有吹破的，有吹了幾次才吹好的，有十分緊張的，但也比我這個(gè)頂級(jí)“菜人”好。
“哈哈！”“吹得真好！”同學(xué)們都興奮地評(píng)價(jià)著。我的笑和評(píng)價(jià)就很勉強(qiáng)了，誰(shuí)知道我一會(huì)兒會(huì)不會(huì)被別的同學(xué)笑呢？
我一直提心吊膽地看著。眼看半節(jié)課過去了，老師沒有叫我，我不免有點(diǎn)兒僥幸。我心安理得地看起了同學(xué)們表演。嘖嘖，這個(gè)同學(xué)吹的泡泡真叫個(gè)漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸，然后拿起來(lái)，輕輕一吹——一個(gè)又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來(lái)，我不禁由衷地為他喝起了彩。
老師又叫了幾組，其中有我所在的小組！我只好慢慢地走上臺(tái)。怎么辦，怎么辦？看來(lái)只能“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”了。我仔細(xì)地看每一個(gè)同學(xué)怎么吹泡泡的，總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒底兒。該我了，我忐忑不安地蘸了一點(diǎn)兒泡泡水，然后吸了一大口氣。我覺得我的肺都要爆了的時(shí)候，一吐氣，吹在泡泡棒上，我感到全班的同學(xué)此時(shí)都盯著我看。只聽“呼——”的一聲，泡泡沒吹出來(lái)！同學(xué)們笑起來(lái)，我臉立馬就紅了，恨不得鉆進(jìn)地縫里。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起剛才我的變現(xiàn)，我也笑了。
這次活動(dòng)真叫我難忘！想起我“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”的想法，我明白了——成功總是給又準(zhǔn)備的人，若想一步登天，那是“癡人說(shuō)夢(mèng)”。
難忘的一次活動(dòng)作文9
我們期待已久的星期五終于來(lái)了，這一天我們可以自己動(dòng)手包餃子�；顒�(dòng)開始前，大家七嘴八舌的在教室里想象著這次有意義的活動(dòng)。
壯老師一聲令下，我們便帶上我們吃飯的家伙——碗和筷子向活動(dòng)地點(diǎn)——食堂進(jìn)軍。我非常榮幸的擔(dān)任第一包餛飩小組的組長(zhǎng)。我們小組圍著桌子坐下，一個(gè)個(gè)像快樂的小精靈，你一言我一語(yǔ)討論著該怎樣包混沌。就在我們說(shuō)的熱火朝天的時(shí)候，老師端著一個(gè)很大的盆子向我們走來(lái)，原來(lái)是將早已準(zhǔn)備好的餛飩餡發(fā)給我們，我們小組分得了一小臉盆菜餡，大家都被菜餡青中帶紅和撲鼻的香味吸引了。我們還分得了兩打餛飩皮。這是大家都躍躍欲試，想大展身手。
開始包餛飩啦！大家不約而同的“搶”餛飩皮，我這個(gè)組長(zhǎng)也不不甘示弱，先拿了一張皮子放在手心，然后用筷子夾了一點(diǎn)菜餡放在皮子的中間，然后將皮子對(duì)子用食指和中指夾住皮子向前一彎，再用右手的大拇指和食指在皮子重合的地方一捏，一個(gè)餛飩就完成了。正當(dāng)我想炫耀自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候，小組的其他同學(xué)也都完成，我們手拿著自己的“杰作”仿佛要比試一番。這時(shí)老師走到我們面前，進(jìn)行了“關(guān)鍵”的指導(dǎo)。原來(lái)最重要的就是最后一步，把餛飩皮捏緊，不然餛飩會(huì)散掉。大家又開始手忙腳亂的包起來(lái)。不一會(huì)工夫，我們已經(jīng)包了滿滿一盆子餛飩，看著這些餛飩，有的像帽子，有的像小船，有的像扇子，真是奇形怪狀。大家雖然臉上身上都是面屑、菜屑，但看著豐盛的“戰(zhàn)果”都樂開了花。
最難忘的就是品嘗自己包的餛飩了。冒著熱氣的餛飩仿佛是龍肝鳳腸，那么美味，每一個(gè)同學(xué)都狼吞虎咽，吃的津津有味。因?yàn)檫@是自己的`勞動(dòng)成果。
這是一次讓我終生難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)。一次難忘的嘗試，一次難忘的美味，一次難忘的收獲。
難忘的一次活動(dòng)作文10
今天是星期二，我一大清早就去了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円デ嗌倌昊顒?dòng)中心。
過了一會(huì)兒，我們步行十分鐘左右來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，到了307教室，一打開門，就看見一位年紀(jì)45左右的和藹可親的男老師站在講臺(tái)，我又想起剛才看見門口有一塊牌子，上面寫著“水力車探秘”果然，上課的內(nèi)容就是水力車，老師然我們把模型拼裝好，用杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒在水力車上，哇，所有的零件都開始工作了……
做過水力車，我們又來(lái)到了403教室，制作了一個(gè)DV，老師看過后，十分滿意，還夸獎(jiǎng)了我們，我感到十分自豪。老師還將我們的作品一一作了點(diǎn)評(píng)，今天，我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。
下午，我們又制作了一個(gè)太陽(yáng)能賽車，老師說(shuō)在組裝過程中，要小心那些很小的零件，因?yàn)槟切┬×慵苋菀讈G失。接著，我們就來(lái)到竹蜻蜓的制作室。我一進(jìn)去，就看見講臺(tái)上有幾個(gè)美術(shù)箱，里面放著不同的木塊。老師進(jìn)來(lái)后，告訴我們要把中等的那塊木塊找一個(gè)中心點(diǎn)，在這個(gè)點(diǎn)上打一個(gè)洞，聽到打洞這個(gè)詞，我心想：打洞？呀，對(duì)了，剛才我看見兩臺(tái)機(jī)器，哦，那應(yīng)該就是機(jī)床吧，啊，等等，不，不會(huì)是要在那兒打孔吧，我可不要呀，于是，我小聲對(duì)李若冰說(shuō)：“李若冰，你敢去打洞嗎？”她搖了搖頭，顯然，也不敢。于是，我們找到中心點(diǎn)后，忐忑不安地到了機(jī)床，老師細(xì)心地指導(dǎo)我們，告訴我們?cè)趺创蚝椭谱鬟^程，我小心而又使勁地用兩指緊緊摁住木塊，對(duì)準(zhǔn)中心點(diǎn)，yes，我打穿了，吁，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)呀！接著，我又小心地用磨東西的磨具，把一對(duì)“翅膀”修了一下，用雙面膠把兩個(gè)小正方塊粘上雙面膠，把它們和中等木塊粘起來(lái)，再和“翅膀”也粘起來(lái)，ok，完工，哦不，我又把手柄裝了上去，交給了老師，老師幫我用強(qiáng)力膠水粘起來(lái)，完工……
今天的活動(dòng)讓我記憶深刻，也讓我悟出了一個(gè)道理：愛好出勤奮，勤奮出天才。
難忘的一次活動(dòng)作文11
無(wú)情的歲月，如輕煙似的從我身邊飄走了，消逝在空氣中。但它，永遠(yuǎn)也飄不走那一次難忘的活動(dòng)。它將在我心中繼續(xù)儲(chǔ)存，像美酒一樣，更香，更醇，更有趣味、滋味------
我清清楚楚地記得，那一次的親身體驗(yàn)，那一次的頑強(qiáng)拼搏，那一次的與眾不同，那一次的------
激動(dòng)人心的日子終于來(lái)臨，那一刻我興奮不已，我簡(jiǎn)直無(wú)法自拔--------
校運(yùn)會(huì)終于開始了，今天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。
聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛，看著賽場(chǎng)上那頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，在賽場(chǎng)上各顯“鷹”姿，各展風(fēng)采的情形和那來(lái)自旁邊的啦啦隊(duì)那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲，誰(shuí)心里都會(huì)癢癢的。可不，我心里也癢癢的，在那里傻傻地做我三天后的白日夢(mèng)--------
那個(gè)我期待已久的日子終于到來(lái)了�？墒牵覅s不是那么自然，反之，我心里有點(diǎn)慌亂了。奇怪，我不是很期待的嗎？有點(diǎn)怕，怕什么，至于這個(gè)問題，我也有點(diǎn)神志不清了。
哎呀！輪到我了，我的項(xiàng)目是800米的長(zhǎng)跑賽�，F(xiàn)在，就讓我們一同來(lái)領(lǐng)略一下我當(dāng)時(shí)的風(fēng)采吧！
我，和其他參賽者一起站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳，不知?jiǎng)e人有沒有和我一樣的感受呀！
突然，槍聲一響，我四肢發(fā)軟向前奔跑，在戰(zhàn)場(chǎng)上，不是你死就是我活。在賽場(chǎng)上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去，不管三七二十一，使勁地跑。可是800米呀，談何容易~~~~~
但是，當(dāng)我要放棄時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲、加油聲，仿佛我看見希望就在前方，我沒有放棄。我全身特別難受，想哭？哭不出來(lái)，想笑？也笑不出來(lái)。我終于堅(jiān)持到了最后那一秒。當(dāng)看到終點(diǎn)時(shí)，我只知道我得了第五名，為班級(jí)增加了榮譽(yù)，后來(lái)，我也不知道是那位老師把我送到了同學(xué)之中。后來(lái)的事我全然不知
賽場(chǎng)上的風(fēng)采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗(yàn)?zāi)�？雖然我當(dāng)時(shí)很難受，但我明白了一個(gè)道理：有付出才有收獲！
難忘的一次活動(dòng)作文12
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，春天的楊柳吹拂著我們的臉。第一次我到了養(yǎng)老院。懷著激動(dòng)與緊張的心情推開了一扇門�！袄蠣敔敽茫 币宦暵暻宕喽�(xì)嫩的問候。“快請(qǐng)坐”老爺爺熱情呼喚我們坐下。25雙純潔而明亮的眼睛，一張和藹的面孔續(xù)寫著春天的故事。
到了養(yǎng)老院后，我們被團(tuán)支書分了組。我們?cè)诘氖切麄鹘M。我們有特殊的優(yōu)待。我們可在養(yǎng)老院里參觀。來(lái)回走了走，這里的一切都是白色的。白色的墻，白色的磚，白色的門，白色的窗�？蓱z的老人們?cè)谝膊荒芟硎苣贻p的色彩。走著走著便找到了其他的人。我們走進(jìn)了第一間屋子。是一位精神的老爺爺。老爺爺71歲了，頭發(fā)是灰色的。物理收拾的也很干凈，通過學(xué)嗎圍坐在老爺爺身邊，與老爺爺嘮起了家常。
歷史課上剛剛學(xué)了中國(guó)的重大事件，我們不曾經(jīng)歷過卻極其好奇。于是在每個(gè)老人的房間里，都滾動(dòng)起歷史的長(zhǎng)河。有一位老人讓我很難忘。那位老人當(dāng)過兵，參見郭淮海戰(zhàn)役。他的眼睛十分炯亮，從我們進(jìn)來(lái)到離開，不曾見過他笑。他江蘇的預(yù)期十分激昂，但他的口齒已經(jīng)不清了。雖然不清楚，但我們也應(yīng)該裝的很懂的樣子。Aaron一句“誰(shuí)來(lái)給我翻譯翻譯”，簡(jiǎn)直是及其不尊重，引起了我的反感。雖然有些同學(xué)也有相同的意思，可是我也不好意思制止。
老爺爺說(shuō)現(xiàn)在的電視劇都亂演，豬肉燉粉條根本沒有，只吃饃面。老爺爺重復(fù)了許多次，可能也是希望我們記住戰(zhàn)爭(zhēng)的危害帶給人們無(wú)窮的痛苦。
我最后一個(gè)探望的還是那個(gè)讓我想起我爺爺?shù)娜�。他也同樣想我們回憶過去的事情。抗日的時(shí)候，日本人在中國(guó)的種種惡行，爺爺都記得十分清楚。同學(xué)們配合的都很默契，他們也把自己了解的講出來(lái)和爺爺分享。最后太戀戀不舍了，只好讓其他的團(tuán)員先回去了。他們繼續(xù)著歷史的長(zhǎng)河。25朵花在敬老院整齊地綻放，在嘻嘻哈哈的笑語(yǔ)里告別了難忘的一次活動(dòng)。
難忘的一次活動(dòng)作文13
上周四和周五，我們五年級(jí)進(jìn)行了一次難忘的研學(xué)活動(dòng)，這次活動(dòng)去了整整兩天呢！大家一定十分新奇吧，那聽我慢慢說(shuō)說(shuō)吧！
周四那天早上八點(diǎn)不到，我們就背著大大的書包，裝著自己的衣服和洗漱用品乘大巴出發(fā)了！我們先來(lái)到丘成桐國(guó)際會(huì)議中心，在這里，我們認(rèn)識(shí)了櫻桃老師和危教官，他們負(fù)責(zé)我們這兩天的所有活動(dòng)。接著，我們?cè)谇鸪赏﹪?guó)際會(huì)議中心一樓舉行了開營(yíng)儀式。主持人說(shuō)，這一次研學(xué)活動(dòng)不是為了玩，而是為了學(xué)習(xí)知識(shí)。然后教官也和我們強(qiáng)調(diào)，在研學(xué)的過程中要遵守紀(jì)律，不能追逐打鬧，吃飯不能浪費(fèi)……同學(xué)們都很認(rèn)真聽講，心里很激動(dòng)。
開營(yíng)儀式結(jié)束后，我們來(lái)到會(huì)議中心二樓的“大宇之旅”，只見天花板上有一幅星空?qǐng)D，十分耀眼。櫻桃老師給我們講了牛頓、霍金、愛因斯坦等科學(xué)家的故事，他們用科技改變了這個(gè)世界。接著我們來(lái)到客家習(xí)俗的史，知道我們客家人是從北方遷移到南方，從山西遷移到廣東。
中午，我們來(lái)四樓“藍(lán)山餐吧”吃午餐，第一次吃到有點(diǎn)甜的腌面，真的是好好吃��！下午，我們玩猜謎游戲和拼擺圖形。我拼了一個(gè)小葡萄，有的同學(xué)拼大象，還有的同學(xué)拼了一個(gè)火箭……老師夸我們真聰明。晚上，我們乘車到了三圳的晉元中學(xué)。我們?cè)陲執(zhí)贸酝觑埾词�，老師帶我們參觀了國(guó)防展館，在那里，我看到了中國(guó)海軍、空軍和陸軍的各種作戰(zhàn)工具，真是太帥氣了！
晚上我們?cè)跁x元中學(xué)的宿舍睡覺，八個(gè)同學(xué)一個(gè)宿舍，我第一次體驗(yàn)了集體住宿，激動(dòng)得一個(gè)晚上都沒睡著！第二天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去農(nóng)場(chǎng)參觀了葡萄園，還去勞動(dòng)基地種萵筍苗。這一天，我通過自己的勞動(dòng)，深刻體會(huì)到種菜的辛苦和糧食的來(lái)之不易�；顒�(dòng)的最后，我們到丘成桐祖居參觀。
時(shí)間過得很快，這次兩天一夜的研學(xué)活動(dòng)一眨眼就結(jié)束了。我們雖然很累了，但收獲了許多道理和增長(zhǎng)了知識(shí)，我知道了數(shù)學(xué)的博大精深，知道了糧食的來(lái)之不易，還知道同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，這兩天讓我終身難忘。
難忘的一次活動(dòng)作文14
我參加過很多活動(dòng)，但讓我最難忘的還是這一次兩天一夜的研學(xué)活動(dòng)。
在研學(xué)活動(dòng)里我參觀了丘成桐國(guó)際會(huì)議中心，體驗(yàn)了一個(gè)宿舍八個(gè)人住，吃了好吃的集體餐，還玩了好玩的“躲避盤”游戲等，不過我覺得最好玩的還是第二天上午的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)——種萵筍苗。
那天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了葡萄園，知道了葡萄有好多種類，這里的葡萄一年只結(jié)三次果。
參觀完葡園我們就來(lái)到了勞動(dòng)基地種筍苗了。種萵筍苗前，櫻桃老師先給我們講解了怎么種，然后又親自拿起一把大鋤頭為我們示范如何開墾，只見她輕松松松就在地里鑿開了一個(gè)又一個(gè)小坑，把準(zhǔn)備好的萵筍苗放進(jìn)坑里，再用土掩埋好根部。接著就輪到我們自己動(dòng)手了。同學(xué)們迫不及待拿上老師為我們準(zhǔn)備好的工具，有小鐵鏟、小鐵桶和萵筍苗，開始咯！我們分成幾個(gè)組合作種，我和小結(jié)、小王一個(gè)組，我們分工明確，我開地，小結(jié)種，然后我再埋上土，最后小王再在上面澆水就算完工了。
我拿著小鋤頭努力挖著，小結(jié)也緊跟其后。但是有一回，我一個(gè)不小心用力太大，把土灑臉上了，逗得小結(jié)哈哈大笑。小結(jié)也有幾個(gè)筍苗種歪的，還有一個(gè)因?yàn)榭油诘锰�，筍苗還差點(diǎn)被活理了。但是我們不放棄繼續(xù)種著，如果沒種好就再種一遍，在我們不懈的努力下，終于種了整整三行，看著我們自己的勞動(dòng)成果，我的心里美滋滋的。全部種完，到了洗水的時(shí)候了，只見小王拿著水桶，小心地倒著，生怕一不小心倒太多水把小筍苗淹死。不一會(huì)兒，我們就完成了。離開之前我看著我們一起種的筍苗開心的笑了。我真希望它們可以快點(diǎn)長(zhǎng)大�。�
這次研學(xué)活我不但收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，還懂得了農(nóng)民伯伯種地的不易。啊！這次研學(xué)活動(dòng)真開心，真想下次研學(xué)活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。
難忘的一次活動(dòng)作文15
在今年的七月十五日上午九點(diǎn)，在圖書大廈六樓燕趙晚報(bào)的老師組織校園小記者們參加了一次活動(dòng)，我作為一名新人也有幸參加了這次終身難忘的活動(dòng)。
上午，燕趙晚報(bào)的資深編輯段老師給我們講了如何寫好作文，讓我們受益匪淺。
下午，我們觀看了《小孩不笨2》這部影片，它使我明白了一個(gè)道理：人人都需要被賞識(shí)，被贊美。
這部電影的一開始講述了杰利的哥哥得了一個(gè)獎(jiǎng)，本想得到父母的贊揚(yáng)，反而被母親責(zé)怪不好好學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間。他在母親的責(zé)罵中感覺很自卑。而杰利常被同學(xué)欺負(fù)，而又得不到父母的賞識(shí)和肯定，總是悶悶不樂，顯得很自卑。如果這兩個(gè)孩子都能得到父母的賞識(shí)，父母多和孩子溝通，他們就不會(huì)那么不快樂了。
其實(shí)父母也不是不愛他們，而是不知道該怎樣正確地愛他們，不知道應(yīng)該和孩子多溝通。
影片中杰利的天真幼稚逗得我們捧腹大笑。最后，杰利的哥哥因得不到父母和老師的賞識(shí)變壞了，他第一次偷東西就被兩個(gè)假警察抓住了并被威脅交20xx元。他沒錢，鋌而走險(xiǎn)去搶劫，他和同伴搶劫了一條金項(xiàng)鏈，跑出老遠(yuǎn)后覺得對(duì)不起人家，就又還了回去�？墒撬�是被人們打了一頓并報(bào)了警，他父母知道此事后，馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)給受害人賠禮道歉并替兒子挨打。在這件事之前，父母通過看杰利哥哥的博客認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。善良的人們?cè)徚私芾母绺��？粗粗业难劬锍錆M了淚水。
通過這次終身難忘的活動(dòng)，使我明白了作文的重要性，并學(xué)會(huì)了一些寫文章的方法。我以后要多與父母溝通，使父母了解我，贊賞我，我就會(huì)快樂地成長(zhǎng)。
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