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      2. 難忘的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-10-13 20:45:25 動(dòng)作 我要投稿

        精選難忘的活動(dòng)作文10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的活動(dòng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選難忘的活動(dòng)作文10篇

        難忘的活動(dòng)作文 篇1

          今天,我們五年級(jí)同學(xué)都來到了少年軍校。

          下午有兩個(gè)活動(dòng),最讓我記憶猶新的就是“長(zhǎng)途拉練”。

          “長(zhǎng)途拉練”這個(gè)活動(dòng)是讓我們爬鳳凰山和玉皇山這兩座山,一共要走12公里。我們?cè)谏缴铣粤撕芏嗫唷?/p>

          首先,就是渴。步行上山時(shí),因?yàn)樵谲娦?nèi)沒有來得及喝水,所以嘴巴一下子就很干了。我有一個(gè)蘋果放在口袋里,是軍校發(fā)的,但是由于關(guān)系到我們集體的榮譽(yù),我還是忍住沒有吃。我想大概是由于缺水的原因,所以人特別累,爬到山頂時(shí),我都快要趴下了,嗓子直冒煙,我拿出了蘋果,打開塑料袋,正準(zhǔn)備往嘴里塞,想大大的咬上一口時(shí),卻聽一位老師說:“把蘋果都放進(jìn)去!”!又來不及吃了,沒辦法我只得放進(jìn)口袋。

          到了山腳下,我的蘋果也還沒有咬一口,于是我下定決心,在到軍校之前,絕不吃一口!

          到了軍校,統(tǒng)計(jì)完剩下的蘋果后,我馬上就吃了它;仡^想想,12公里不喝水,我還真厲害!

        難忘的活動(dòng)作文 篇2

          暑假里,我們的軍訓(xùn)老師讓我們做一個(gè)星期的清潔工人,目的是讓我們知道清潔工人的辛苦。

          一開始我以為晚上會(huì)讓我們回房間睡,可老師說要加強(qiáng)訓(xùn)練睡地上。輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一夜終于熬到早上,在老師的一聲令下中,我們就開始了自己被分配到的任務(wù)。我以為掃地嘛太簡(jiǎn)單了,但是一小時(shí)以后我就已經(jīng)腰酸背痛了,可休息時(shí)間還沒到,我只能繼續(xù)掃。

          中午聽吃完飯,老師教我們用割草機(jī)割草,這下可完了,我一放下機(jī)器,草就“飛”起來了,“飛”了我一臉。老師說:“你啊,要把機(jī)器慢慢放下,不能太快,一直這樣的話草都要被你給弄沒了!蔽覍W(xué)著老師的方法,把機(jī)器慢慢放,真的成功了。

          終于“熬”過了一星期,我真的深刻體會(huì)到了清潔工人的辛苦,以后我再也不會(huì)亂扔垃圾了。

          通過這次軍訓(xùn),我知道了清潔工是多么的辛苦,我希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì),幫他們分擔(dān)痛苦,讓他們也能感受到快樂感受到大家的關(guān)懷。同時(shí)經(jīng)過那次割草的經(jīng)歷,讓我懂得做事情不能一蹴而就,要用對(duì)方法慢慢來,這樣才能事半功倍。

        難忘的活動(dòng)作文 篇3

          霧,是個(gè)調(diào)皮的小孩兒,它滿世界飛來飛去,比我們的速度快得多。如果我也能飛,我一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的!

          出發(fā)啦!今天是一年一度的毅行活動(dòng),爸爸媽媽和我報(bào)名參加挑戰(zhàn)路線—16.8公里。路上的人可真多呀!他們走在白茫茫的霧中,影影綽綽的,就像一群群勤勞的螞蟻,在不停地搬運(yùn)食物。

          “咦?茜寶寶!”我一邊叫一邊向席雯茜揮揮手。茜茜居然穿了一件和我一模一樣的衣服,都是粉紅色的沖鋒衣。“我們閨蜜兩個(gè)穿著閨蜜服一起毅行吧!”我拉上茜茜的手一起往前走。后來陸續(xù)遇上了同班同學(xué)呂浩文、張晨軒和羅溪文。我們結(jié)伴同行,一路上說說笑笑、打打鬧鬧。最開始毅行很輕松,但慢慢走著走著就累了,當(dāng)有人掉隊(duì)、想放棄的時(shí)候,另外的同學(xué)就會(huì)一起為他加油鼓勁,就這樣互相鼓勵(lì)著,我們最終到達(dá)了終點(diǎn),而且獲得了獎(jiǎng)牌!按組委會(huì)的規(guī)則,只有5000名以內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的人才能獲得這份榮譽(yù),今天參加毅行的有將近一萬人,我們能獲得獎(jiǎng)牌也是挺不容易的哦。

          今天雖然有點(diǎn)累,但我們鍛煉了身體,還增進(jìn)同學(xué)間的友誼,真是一次愉快又難忘的毅行。

        難忘的活動(dòng)作文 篇4

          今日,我們迎來了本學(xué)期的第一次科技活動(dòng)。今天的課題有兩個(gè):1.擺的探究;2.風(fēng)箏的制作與放飛。由于今天有兩個(gè)課題,也就是兩節(jié)課,所以老師給同學(xué)分了班,我被分到了A班。

          我們A班先上擺的探究。老師開始上課了:“因?yàn)榻裉爝@節(jié)課的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),我們沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)“擺”相關(guān)知識(shí),只能將今天的手工制作完成。”我們聽了老師說的話不免感到有些遺憾,但是畢竟還有手工制作哦,我們也沒有感覺到十分的傷心。老師開始交我們手工,今天我們要做的手工是一個(gè)小擺設(shè),這個(gè)小擺設(shè)又有點(diǎn)類似于不倒翁。老師先說了一些制作步驟,然后又說了一些制作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),接著就輪到我們親手做啦!我們先將鐵絲對(duì)折,然后交給老師,讓老師用鉗子在鐵絲的對(duì)折處折出一個(gè)直角,接著我們將鐵絲彎出一定的弧度,再講一根鐵絲對(duì)折后變成兩根鐵絲拉開。這樣小擺設(shè)的架子就做好了。然后就要做小擺設(shè)的主體:紙質(zhì)小蝴蝶。我在紙上先畫了一只小蝴蝶,接著,我把這只小蝴蝶剪了下來,然后我給小蝴蝶打扮了一下:在它身上畫了兩個(gè)心形和一些條紋。最后,我把小蝴蝶和鋼絲架子粘在了一起,要它們永不分開,小擺設(shè)這樣就做好了。怎么樣!我做的小擺設(shè)是不是很精美,很新穎,很漂亮呢!

          這次活動(dòng),我還做了風(fēng)箏。我本是不喜歡做手工的,但是通過這幾次科技活動(dòng),我真的變得越來越喜歡了,因?yàn)槭止げ粌H給你帶來了快樂,更鍛煉了你的動(dòng)手能力。通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了兩種手工的制作方法,并且永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。我們應(yīng)該將像風(fēng)箏這種古老的手工藝術(shù)傳承下去,讓這些古老的文明永存這個(gè)世界吧!

        難忘的活動(dòng)作文 篇5

          “叮鈴鈴”起床啦,我一骨碌從床上爬起來,今天是《小主人報(bào)》一年一度的選拔,作為小主人報(bào)高級(jí)班的一員,我們擔(dān)任著非常重要的選拔工作,我怎能不激動(dòng)呢!

          吃完早餐,我立即背上相機(jī),匆匆忙忙地出門了。一路上我期待的選拔現(xiàn)場(chǎng)是什么場(chǎng)景呢?

          到了選拔現(xiàn)場(chǎng),只見里面人來人往,熱鬧非凡。我拿起采訪夾和照相機(jī)興致勃勃地開始采訪。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了我們高級(jí)班擔(dān)任的“答家長(zhǎng)問”環(huán)節(jié)。

          我自信滿滿地走上舞臺(tái),抬頭挺胸,目視前方,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身拿起話筒時(shí),這時(shí)臺(tái)下鴉雀無聲,只見黑壓壓的人群,幾百雙眼睛緊盯著我,好像一把把尖銳的箭向我射來。此時(shí)我的心跳加速,就像一只兔子在心里竄來竄去,似乎一分鐘能跳幾百次,我感受到了我的手微微顫動(dòng),腦袋一片空白,昨天晚上準(zhǔn)備的臺(tái)詞一點(diǎn)兒也記不起來,我該怎么辦啊?

          我心里暗暗祈禱,家長(zhǎng)們千萬不要點(diǎn)我回答問題!這時(shí)一名家長(zhǎng)好像看出了我的心思,偏偏點(diǎn)我回答問題。我拿著話筒不知如何是好,至少沉默了兩分鐘,此時(shí)從臺(tái)下傳來陣陣掌聲,是家長(zhǎng)們給我的鼓勵(lì)!我鼓起勇氣,振作精神,慢慢讓心情平靜下來,重新理清思路,把家長(zhǎng)提的問題回答了一遍,雖然不是很圓滿,但還是獲得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。

          通過這次活動(dòng),我充分認(rèn)識(shí)到自己膽子偏小、應(yīng)便能力不足的弱點(diǎn),但我最終還是能夠勇敢的說出來,回答家長(zhǎng)的提問,對(duì)我來說也是一個(gè)非凡的經(jīng)歷。以后我要更加主動(dòng)的鍛煉自己,加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,爭(zhēng)取下一次活動(dòng)有更好的表現(xiàn)。

        難忘的活動(dòng)作文 篇6

          在星期一,我們懷著激動(dòng)和好奇的心情坐上去活動(dòng)中心的大巴,一路上載著生機(jī)勃勃的春色和花香來到了活動(dòng)中心。隨之,一系列的活動(dòng)和科目也悄無聲息的來到我們身旁。

          如火如荼的同心鼓

          在星期三,我們終于開始了同心鼓這個(gè)科目。首先,我們班都進(jìn)行了練習(xí),由于沒有掌握技術(shù)要領(lǐng),我們最多也就能彈三四個(gè)球,隊(duì)員們都灰心喪氣,看著別的組步步高升,我們組卻原地踏步。在中期,我們終于陸續(xù)的發(fā)現(xiàn)失敗的原因:我們的繩子長(zhǎng)短不一,敏捷的人和行動(dòng)緩慢的人都站在了一起,要么一方移動(dòng)的過快,要么一方移動(dòng)的過慢,導(dǎo)致受力不均勻。經(jīng)過研究,我們終于找到了方法,把繩子放在手上轉(zhuǎn)兩圈;移動(dòng)速度較快和移動(dòng)速度較慢的人各在一組。實(shí)行后,我們的成績(jī)大大提高,逐漸能彈七八個(gè),有一次甚至彈了十七次,有了這樣的成績(jī)后,隊(duì)員們信心倍增,配合的越來越默契。經(jīng)過短暫的訓(xùn)練后,終于迎來了緊張萬分的比賽。首先是第一隊(duì)的比賽,他們雖然看起來配合的很默契,但由于一兩個(gè)人的心不在焉,導(dǎo)致團(tuán)體發(fā)揮不佳,最高直彈了五次,第二個(gè)上場(chǎng)的是我們隊(duì),我們隊(duì)都集中注意力,當(dāng)球一放下,我們準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)下一次彈球的位置,開始是順風(fēng)順?biāo),但在彈到第八個(gè)時(shí),由于疏忽,球直接被彈飛了,沒辦法,我們的成績(jī)只能停留在第七個(gè)。在第三隊(duì),他們的成績(jī)是逐步上升,在第五輪,我們都緊張萬分,當(dāng)在第五次球彈起來,球就直接飛到隊(duì)員身上,我們隊(duì)高興萬分,同時(shí),我也明白了這個(gè)科目是必須靠團(tuán)隊(duì)合作才能完成,不能互相埋怨,因此我們必須要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          熱火朝天的能量傳遞

          當(dāng)我聽到能量傳遞這四個(gè)字時(shí),我很奇怪,能量是什么呢?經(jīng)過教官的解答,我終于明白了這個(gè)游戲的意思:就是要讓u型板連接起來,讓乒乓球從上面滾到桶里,可是說起來容易,做起來難。當(dāng)我們看完第一組的試驗(yàn)后,覺得這科目不簡(jiǎn)單。果然不出我所料,在轉(zhuǎn)彎時(shí),只需要兩三人就夠了,可是我們組卻來了五六人,但由于一人在轉(zhuǎn)彎時(shí)站錯(cuò)了位置,導(dǎo)致乒乓球直接掉到地面上,在入桶前,又因?yàn)榕浜喜划?dāng)乒乓球又掉到地面上。這時(shí),隊(duì)里又有人互相埋怨,幸好經(jīng)過調(diào)整,我們隊(duì)重拾信心,制定方案,路線是什么樣,姿勢(shì)是什么樣,該注意哪些細(xì)節(jié)。這些問題解決后,我們“全副武裝”,進(jìn)入比賽。在轉(zhuǎn)彎前,我們順風(fēng)順?biāo),可就在轉(zhuǎn)完后,一個(gè)隊(duì)員站錯(cuò)位置,導(dǎo)致中間出現(xiàn)空缺,乒乓球直接掉到地上,幸好我一把抓住了它,立刻放回賽道,幾秒后,乒乓球滾入桶中。耶!我們歡呼起來。當(dāng)教官宣布成績(jī)后,我們更是欣喜萬分,原紀(jì)錄二十八秒,而我們用了二十七妙,在高興的同時(shí),我也明白了:當(dāng)我們受到挫折后,不要灰心喪氣,應(yīng)該抬起頭來,一鼓作氣打敗它,才能取得最后勝利。

          驚險(xiǎn)刺激的攀巖

          在星期五,我們終于迎來了驚險(xiǎn)刺激的攀巖。同學(xué)們都摩拳擦掌,當(dāng)教官進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹后,攀巖正式開始。我在高興的同時(shí),不免也有點(diǎn)擔(dān)心,鞋太滑怎么辦?爬不高怎么辦?經(jīng)過跨越世紀(jì)的等待后,終于輪到我了。我讓鞋子使勁與墊子摩擦,盡可能的讓鞋子增加摩擦力,在第一格,我就犯難了,鞋子踩不上去,試了幾次都不行。我只好拼盡自己的全身力氣往上爬,終于踩上了第一格,在第二格,避免打滑,我只讓腳尖踩在上面,F(xiàn)在我往上蹬一步,仿佛比登天還難,經(jīng)過艱難的爬行,終于登到第五格,我用盡全身力氣上第六格時(shí),左腳還沒上去,右腳卻一滑,掉了下來。雖然沒有登頂,但我用自己最大的力量攀巖,這也算成功。同時(shí)我也明白了:當(dāng)人生的道路坎坷不平,不能達(dá)到最終的目的時(shí),但是要盡自己最大的努力,雖然不能達(dá)到最好,也能達(dá)到更好。

          這次在活動(dòng)中心的實(shí)踐中,讓我受益匪淺,讓我更加自信、自立、自律、自強(qiáng)。

        難忘的活動(dòng)作文 篇7

          生活中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的真人CS活動(dòng)讓我終身難忘。

          以前,我只在電腦里玩過CS,那緊張刺激的場(chǎng)面令人無法自拔,對(duì)真人CS活動(dòng),我是夢(mèng)寐以求,希望有朝一日能親身實(shí)踐。

          那一個(gè)陽光明媚的星期天,是我最高興的日子,爸爸終于答應(yīng)要帶我去玩真人CS了。我心里甭提有多激動(dòng)了。一大早,我就催爸爸出發(fā)了。好不容易來到場(chǎng)地,一眼望去,到處都是用紅磚砌成的房屋和一排排錯(cuò)落有致的單墻,墻上爬滿了綠油油的爬山虎,真是活動(dòng)的好地方呀!

          “戰(zhàn)友”們陸陸續(xù)續(xù)到來了,我們穿上綠色迷彩服,戴上藍(lán)光感應(yīng)頭盔,拿好槍,分好了組。工作人員對(duì)我們說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。要遵守游戲規(guī)則,注意安全。真人CS只能爆頭,不像電腦里射擊哪個(gè)部位都行。槍要爆頭才有用,打自己人也會(huì)減少能量!贝蠹叶计炔患按販(zhǔn)備出擊,哪有心思聽他的?

          隨著教官的一聲“開始”,戰(zhàn)斗打響了。敵我雙方各自進(jìn)入了自己的陣地。我們組幾個(gè)膽子小的人躲在樹后面,時(shí)不時(shí)地向敵方放冷槍;我和幾個(gè)戰(zhàn)友當(dāng)起了先鋒隊(duì),直接沖進(jìn)了對(duì)方陣營,亂打一通。突然,我聽見后背金屬盒子里傳來“哦!”的一聲,怎么回事?我中彈了?不能呀,子彈是從后面打來的!我回頭一看,原來是我們自己人掃射的!我頓時(shí)惱羞成怒,沖過去要找他算帳。沒想到中了敵人的埋伏,連中兩槍,率先out了。由于我們隊(duì)沒人指揮,大家都各自為戰(zhàn),不懂得互相配合掩護(hù),不一會(huì)兒就被敵人打得方寸大亂,毫無還手之力。而那個(gè)“善于自相殘殺”的家伙由于沒聽游戲規(guī)則,不知道怎么換子彈,“彈盡糧絕”,被敵人圍攻,最后光榮地“掛”了,我們?nèi)姼矝],以失敗告終。

          出場(chǎng)后,爸爸和我認(rèn)真分析了失敗的原因,語重心長(zhǎng)地告訴我:“做什么事情都要有計(jì)劃,做好準(zhǔn)備,不要像沒頭蒼蠅一樣亂撞,凡事都要遵循規(guī)則,否則會(huì)害人害己!边@場(chǎng)游戲至今令我難以忘懷,因?yàn)閺倪@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我不僅得到了快樂,還懂得了做人做事的一些道理。

        難忘的活動(dòng)作文 篇8

          在一個(gè)周五的下午,學(xué)校開展了“快樂淘寶”活動(dòng)。每位老師、同學(xué)都可以拿著自己制作或用過的物品,以“班”為單位來展賣。雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,令我難忘。

          操場(chǎng)上,各班都早早地?cái)[好了待售的物品,同學(xué)們迫不及待,急切的等著老師下達(dá)開始的指令,像一支支即將點(diǎn)焾的炮仗,隨時(shí)準(zhǔn)備沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。

          隨著金老師一聲令下,操場(chǎng)上立刻人聲鼎沸、熱鬧非凡。有站在椅子上大聲吆喝的,有拍著巴掌招攬顧客的,有拿著商品左擺右扭的,有三五成群瞪大眼睛尋寶的,有孤軍奮戰(zhàn),左突右進(jìn)的……

          我瞧準(zhǔn)機(jī)會(huì),跑到鄰近的幾個(gè)攤位一通狂侃,用五折以下價(jià)格買了幾件心儀的商品。輪到我在班里看攤時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海,聲音嘈雜,變成了一個(gè)超級(jí)大市場(chǎng)?墒遣恢獮槭裁,我們班的'攤位前一個(gè)人影都沒有,大家急得像熱鍋上的螞蟻。

          同學(xué)們左思右想,終于想出了幾個(gè)好辦法。吳雨桐看到寫著“非賣品”的糖盒后,靈機(jī)一動(dòng),在征得主人李遠(yuǎn)的同意后,她高聲大喊:“買就送啊!買東西就送糖!”呼啦,人流立刻飛奔而來,像洪水不可抑制?吹焦忸櫟娜嗽絹碓蕉,我們決定推波助瀾,更上一層樓。李遠(yuǎn)把紙箱的一角撕下,寫上“買一送一”,然后站在椅子上,把紙牌高高舉起,嘴里還大聲吆喝著。果然,人們蜂擁而至,把我們的攤位圍得水泄不通。不一會(huì),錢箱就變得鼓鼓囊囊的。

          活動(dòng)馬上就要結(jié)束了,但還有一些東西沒賣出去。一咬牙,一狠心,只好含淚進(jìn)行最后的沖刺了。“原價(jià)十元的筆盒現(xiàn)價(jià)五塊啦,五塊啦!”“給錢就賣,給錢就賣啦!”……

          活動(dòng)終于結(jié)束了,大家的臉蛋都紅紅的,汗水打濕了頭發(fā),賣東西可真累呀!

          通過這次活動(dòng),我增長(zhǎng)了自信心,自己動(dòng)手制作的幾個(gè)小手工藝品被成功賣出。低價(jià)給家人和自己買到了喜歡的禮品。最重要的是,得到了鍛煉,切身體會(huì)到了干什么都不容易,都需要艱苦的付出。這次活動(dòng)令我非常難忘。

        難忘的活動(dòng)作文 篇9

          “最后一點(diǎn),就是安全……”內(nèi)天井里傳來校長(zhǎng)嚴(yán)肅的講話聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍卻鴉雀無聲,他們?cè)诟蓡崮兀吭瓉砦倚K闹亮昙?jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下要去雙峰開展實(shí)踐活動(dòng)!臨行前,校長(zhǎng)正給我們做安全教育呢。

          一上車,同學(xué)們的喜悅之情就溢于言表:有的馬上拿出手機(jī)開始玩游戲;有的立刻與鄰座交頭接耳;有的靜靜地享受窗外的美景,并用手機(jī)記錄下來……..一路嘰嘰喳喳,好不熱鬧。終于有人乏了,有人困了,于是靠在后背上咪起雙眼小小憩一會(huì)兒,真愜意!

          終于,到了第一個(gè)目的地——雙峰農(nóng)家樂。

          一下車,大家又精神抖擻蜂擁似的跑到前面去了!扒鄄,香菇,土豆,茄子,花菜,青菜,這就是今天全部的菜了,大家按照之前的分工各就各位……”我邊翻動(dòng)著鍋碗瓢盆,邊對(duì)我們的組員說道。隨即大伙兒就說說笑笑各忙各的去了。

          由于分工明確,我們的效率就顯得分外高,你看別的組員還在洗菜、大廚還在揮舞手臂,大汗淋漓時(shí),我們組就已經(jīng)燒好了各色各樣的菜,香氣撲鼻,十分誘人!拔乙@個(gè)”“香菇我夾不到”“茄子給我留一點(diǎn)”“這個(gè)土豆真好吃”“……”沒過一會(huì)兒,桌上的盤子就都已見了底。

          那香氣撲鼻的口感還不停地在我嘴角打轉(zhuǎn),卻又來到了帶有詩意濃厚,國學(xué)濃墨的孔氏家廟。在這里我跟隨這導(dǎo)游朗誦了《論語》和《弟子規(guī)》。

          最后我們坐車來到了玫瑰花園,一進(jìn)玫瑰花園就被她那美麗的格調(diào)所吸引,正當(dāng)我沉浸在花束從中的時(shí)候,隱約聽到了“玫瑰花園里有許多紙條,你們拿著紙條可以去兌換獎(jiǎng)品”,錢姐姐笑瞇瞇地對(duì)我們說道!巴!獎(jiǎng)品,可以兌換獎(jiǎng)品哦”“哇!太好了!”我們的隊(duì)伍頓時(shí)炸開了鍋,歡呼聲笑聲一浪蓋過一浪,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,暗暗發(fā)誓一定要捧回個(gè)大獎(jiǎng)呢……

          一到目的地,同學(xué)們就興致勃勃,三五成群地到處找尋,東翻翻西看看,這里扒扒那里摸摸,個(gè)個(gè)抓耳撓腮、急得面紅耳赤。我絞盡腦汁可還是找不到一張紙條,只好無奈地嘆了口氣……

          一天的時(shí)間眨眼即逝,我們依依不舍地回到了學(xué)校。通過這次活動(dòng),我深深感受到自己開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力,我跟同學(xué)們的感情也更深了,真好!

        難忘的活動(dòng)作文 篇10

          今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我們踏著春光,帶上愉快的心情來到紫薇村做一件保護(hù)大自然的事情——植樹。

          來到紫薇村,我看到同學(xué)們都和我一樣,興奮已,停車場(chǎng)上一片熱鬧。

          在教練的帶領(lǐng)下,我們首先參觀紫薇村的周邊,一上我們?nèi)宄扇,歡歌笑語,在上,我們還看見了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……

          接著,教練帶我們來到一片光禿禿的菜地,只有幾棵白菜。我們排好隊(duì),依次走到教練跟前領(lǐng)鏟子和樹苗,媽媽領(lǐng)了棵大樹苗。

          教練已經(jīng)幫我們挖好了一個(gè)個(gè)的小坑,我正準(zhǔn)備開始挖,就聽見旁邊的周禹涵說:“挖到一只蚯蚓了!”我也迫及待地開始挖。用鏟子一挖,竟挖出了一汪水,教練說要挖到50厘米以上,超過樹根。媽媽看我這么費(fèi)勁,走過來問:“要不要我?guī)湍阃?”我?duì)媽媽說:“媽媽,我自己挖!”我繼續(xù)努地挖,用了九牛二虎之力,才挖好一個(gè)大坑,終于可以栽樹了。我把樹苗放進(jìn)我親手挖的坑里,再把我開始挖出的土填進(jìn)去,等填滿以后,我怕樹苗不穩(wěn),又在上踩了幾腳,這樣就加保險(xiǎn)了。

          栽完以后,我看看四周,好多同學(xué)都還沒有栽完,我高興地收工;仡^看看樹苗,心想:樹苗快快長(zhǎng)大吧,我有時(shí)間來看你喲。

          從這次植樹活動(dòng)中,我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂,知道“既要金山銀山又要碧水青山,有了碧水青山才有山銀山”這話的含義。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)大自然,多去植樹造林吧!

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