【精選】有意的活動(dòng)作文（通用41篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的有意的活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
有意的活動(dòng)作文 篇1
今年的國慶節(jié)，是我過得最有意義一天。
這天一大早，媽媽便把全家號(hào)召起來，宣布了一個(gè)偉大的決定：“全家總動(dòng)員，體驗(yàn)農(nóng)家樂——挖紅薯！”。我們扛著大大小小的農(nóng)具，屁顛屁顛地就出門了。
走過兩座橋，轉(zhuǎn)過一道彎，便來到了目的地。放眼望去，一大片的綠色，讓人賞心悅目！工作開始了。我們懷著激動(dòng)的心情，讓全家的福星
——老爸來打開頭炮，我也迫不及待地等待著第一個(gè)紅薯娃娃的出現(xiàn)。只見老爸將鋤頭高高掄過頭頂，又使勁砸下，并狠命一拉，一大塊土便被翻了起來，我急忙跑去，仔細(xì)找起來，可哪見紅薯娃娃的身影呢？又讓老爸繼續(xù)掄了幾鋤，出來的全是小小個(gè)的，只有拇指般粗細(xì)。我們的心都涼了半截，熱情也退去一半。
正在郁悶之時(shí)，爺爺跑過來，觀察了一下剛才開挖的地方，朝著前方一步遠(yuǎn)，就是一鋤頭下去，就像變魔術(shù)一樣，一大堆的紅薯娃娃竟然神奇般的出現(xiàn)了。它們根連著根并排著，而且全是大個(gè)的，在陽光的照射下，仿佛還在咧嘴笑呢！大家一邊把這些可愛的娃娃裝進(jìn)袋子里，一邊聽爺爺傳授著成功的秘訣：田間勞動(dòng)也是充滿智慧的，要找準(zhǔn)紅薯根部再下鋤。有了成功的經(jīng)驗(yàn)，就越挖越順手了，有一串竟達(dá)九斤多重。大家都笑得合不攏嘴，我們還給其中最大的那個(gè)拍照留念呢！田野里到處洋溢著我們的笑聲。
采挖結(jié)束后，我們扛著大包小包的勞動(dòng)果實(shí)，得意洋洋地回家去了，今年的國慶節(jié)，我們雖然沒有外出旅游，但通過這次的農(nóng)家樂活動(dòng)，讓我體會(huì)到了收獲的喜悅，勞動(dòng)的快樂。這真是一次有意義的活動(dòng)！
有意的活動(dòng)作文 篇2
今天我們要一起去萊河奶場，我們戴著黃色的校帽，舉著紅色的校旗，浩浩蕩蕩的坐著車去了奶場。
同學(xué)們?cè)谲嚿暇图?dòng)地又蹦又跳。經(jīng)過20分鐘的車程，我興高采烈地來到了奶場，剛進(jìn)了奶場，不知誰的眼比夜里的貓頭鷹還敏銳，一下就看到了奶牛，并大叫：“看，奶牛！”一頭頭高矮不等的奶牛展現(xiàn)在我們眼前。它們有的站立不動(dòng)好像在思考什么；有的正在吃草；有的正在睡覺。
我們高興地喊著：“看那頭牛多大！”老師對(duì)我們說：“大家好好看奶牛穿的是什么衣服？”不知誰說了一句：“老師它們沒有穿衣服，它們穿的是牛皮牛毛”。這一句話把我們都給逗笑了，在我們最開心的時(shí)候，遠(yuǎn)處突然傳來了一聲“哞”的慘叫，我們順著聲音走了過去，只見一只奶牛大睜著眼，四個(gè)蹄子被繩子捆住了，不知是誰喊了一聲：“看，它的鼻子流血了！”這可把我們嚇了一跳，我心想：“它可能要死了吧”。我們?cè)谀抢锟粗�，一分鐘、兩分鐘……不久，牛又站了起來，真是虛驚一場。
后來我們的導(dǎo)游告訴我們，牛的身高是一米六左右，每天產(chǎn)奶五十斤左右。接著，我們又參觀了擠奶室，知道了純牛奶和酸牛奶的制作過程，后來，我們每人喝了一杯牛奶。
通過這次參觀，我還知道了喝奶有助于睡眠，牛奶里有豐富的礦物質(zhì)，是人體鈣的最佳來源，以后我一定要多喝牛奶，補(bǔ)充營養(yǎng)。
奶牛為了擠奶，拼命的吃草，這一種精神值得我們學(xué)習(xí)。
有意的活動(dòng)作文 篇3
今天，天氣晴朗，我們班組織了親子活動(dòng)。班里好多同學(xué)都來參加了這次的活動(dòng)。
早上，我們?cè)谛ｉT口集合，然后坐大巴來到江洋畈生態(tài)公園。到了以后教練給我們進(jìn)行了分組，我是第三組綠隊(duì)的。分完組以后教練給我們每個(gè)小組都發(fā)了一個(gè)任務(wù)書，讓我們按照上面的要求去完成各項(xiàng)任務(wù)。我們組經(jīng)過商量以后決定先去完成第一個(gè)任務(wù)，就是去尋找三十名游客幫我們簽名，尋找游客的過程中，有的家長順便去尋找任務(wù)書上的圖卡任務(wù)。經(jīng)過大家的努力我們很快就完成了簽名任務(wù)，同時(shí)尋找任務(wù)書上的規(guī)定圖卡也完成了。接下來我們就按照地圖上的提示去尋找定點(diǎn)任務(wù)。在各位家長的帶領(lǐng)下，我們第一個(gè)找到了定點(diǎn)任務(wù)1，隨后藍(lán)隊(duì)也到達(dá)了。于是那里的教練讓我們兩隊(duì)一起來完成任務(wù)，就是想辦法讓12根鐵釘在不借助任何道具的情況下立在一根鐵釘上。藍(lán)隊(duì)首先完成了這項(xiàng)挑戰(zhàn)，我們?cè)嚵撕镁枚疾恍校髞斫?jīng)過教練的提示，我們終于完成了任務(wù)，大家都高興極了�？上М�(dāng)徐麒越媽媽剛想拍照留念的時(shí)候，我突然竄過來把鐵釘給推倒了，引來她們的抗議聲。完成這項(xiàng)任務(wù)后，我們就向最后兩個(gè)任務(wù)點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在完成任務(wù)的過程中，我們還拍了小蘋果的舞蹈視頻和集體照，大家開心極了！
在完成所有的任務(wù)后，教練經(jīng)過評(píng)分，選出今天的冠軍，就是海鷗隊(duì)，而我們則是亞軍。雖然我們很失望，但是我們玩的還是很開心。
在大家的歡聲笑語中，我們結(jié)束了今天的旅程。
有意的活動(dòng)作文 篇4
今天，我和我們小隊(duì)的隊(duì)員們展開了送紅蘋果給身邊的工作人員的活動(dòng)。
太陽火辣辣的烤著大地，但是依然沒有阻撓我們。我們送紅蘋果的地點(diǎn)設(shè)定在了小區(qū)的衛(wèi)生服務(wù)站。隊(duì)員們拿著紅蘋果，精神抖擻的走向衛(wèi)生服務(wù)站。
走進(jìn)里面，我們就看到了衛(wèi)生服務(wù)站里的醫(yī)生們?cè)诿β抵哼@位醫(yī)生在以飛快的速度配藥；那位醫(yī)生在認(rèn)真仔細(xì)的為病人看病......醫(yī)生們忙忙碌碌，不斷地有事要干，連休息的時(shí)間都沒有。為他們送紅蘋果的信念更加堅(jiān)定了。
我們走進(jìn)房間，看見一位醫(yī)生正在為病人看病。我拿著紅蘋果，等醫(yī)生看完病后，向醫(yī)生說了我們送紅蘋果給身邊的工作人員的活動(dòng)。醫(yī)生了解了以后，我把手上的紅蘋果遞給了這位醫(yī)生，媽媽用照相機(jī)記錄下了這珍貴的時(shí)刻。
在配藥的房間里，我們又看到了一位醫(yī)生，這位醫(yī)生也很忙。有許多病人擁在里面忙著向這位醫(yī)生要藥。雖然病人很多，但是這位醫(yī)生卻不慌亂，不慌不忙地為病人拿藥。 病人拿到藥后，都高高興興的回家了。我們把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)，趕緊向這位醫(yī)生送上紅蘋果。陳林妍走上去向醫(yī)生阿姨說明了來意和送紅蘋果給身邊的工作人員的活動(dòng)內(nèi)容醫(yī)生阿姨同意配合我們的活動(dòng)了，大家都很高興。
陳林妍拿出了紅蘋果，面帶微笑的把紅蘋果遞給了醫(yī)生阿姨。阿姨也笑著接過了紅蘋果。活動(dòng)完成的很圓滿。
這次送紅蘋果給身邊的工作人員的活動(dòng)結(jié)束了，但是這么一個(gè)小小的蘋果里卻藏著我們對(duì)這些工作人員的慰問，表達(dá)了我們對(duì)工作人員的感謝。
有意的活動(dòng)作文 篇5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！笨戳诉@幾句話你們一定知道這幾首詩的名字了吧，這首詩的名字是《水調(diào)歌頭》，由唐宋八大家之一蘇軾創(chuàng)作的。今天我與這首詩來了一次親密的互動(dòng)。
昨天我和姐姐決定去做一個(gè)親子詩詞朗誦的作業(yè)，本來以為這項(xiàng)作業(yè)很簡單執(zhí)行起來卻感覺到?jīng)]有我們想象的這么簡單，費(fèi)了很多力氣，用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才將其完成。
吃完了一頓由美食組成的大餐以后。姐姐叫我準(zhǔn)備一下，要開始讀詩了。我們先從課本里找，讀了《梅花》這首詩，用手機(jī)錄音試了一下，發(fā)現(xiàn)只有17秒。17秒？那怎么行？如果交給大隊(duì)部展示的話豈不是發(fā)出就沒了，顯得不得體。我叫姐姐去搜一下其他的，這時(shí)我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)作業(yè)還是有些難度的，接下來可能會(huì)處處碰壁呢。想完這些姐姐也搜到了好幾首唐詩，但試了一下都太短了，我們?cè)僖黄鹣朕k法。在我們左思右想下，覺得有些宋詞還是挺長的，不如試試。又讓姐姐去搜一下，我們首先找到的是李白的《將進(jìn)酒》和蘇軾的《赤壁懷古》，但都因?yàn)榻憬闶桥谧x的時(shí)候體現(xiàn)不出那兩首是的氣勢(shì)。所以我們最終選擇了《水調(diào)歌頭》。我們就開始練習(xí)了~
我們先每個(gè)人自己讀了幾遍，就開始合作。在合作時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，沒有配音根本讀不出那份屬于水調(diào)歌頭的情感，還有由于兩個(gè)人沒有明確分工所以導(dǎo)致兩人會(huì)搶讀或者兩個(gè)人都沒讀，基本靠眼神交流。針對(duì)這些問題我們絞盡腦汁，苦思冥想下，終于解決了。第一個(gè)問題，我們?cè)诰W(wǎng)上找到配音，跟著配音讀；第二個(gè)問題，就用明確的分工來解決，我們又跟著配音練了幾遍，從生疏到熟練整整花費(fèi)了30分鐘的時(shí)間。終于可以開始錄音了，可又發(fā)生了一些小插曲真是一波三折呢。爸爸媽媽睡覺了，為了不吵醒他們，我們又壓低聲音練習(xí)了好幾遍。讓我們的聲音足夠輕也不會(huì)在錄音里聽不清。終于可以開始了，我的心七上八下，非常緊張。所以第一次沒有錄好，我犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤讀錯(cuò)字。第二次才稍微好轉(zhuǎn)了一些，但不夠連貫。一次又一次在我們不懈努力下終于成功的�！敖K于成功了。”我深深的呼出了一口濁氣。“皇天不負(fù)有心人，費(fèi)了這么大的勁終于成功了，哈哈哈哈”
通過這件事我知道了很多道理，只要堅(jiān)持不懈就能獲得成功。這件事讓我碩果累累。
有意的活動(dòng)作文 篇6
8月17日下午13時(shí)50分，我們一群小記者聚集在沃爾瑪三樓，參加一個(gè)小小夢(mèng)想家——我是小廚師的活動(dòng)。
一到三樓，映入眼簾的是我們的活動(dòng)場地，那里擺放了許多小桌子，還有小椅子，上面放了非常多的調(diào)料，有醋、生抽、麻油、味精、鹽、糖等。在椅子上還有我們的廚師帽和廚師衣。我們一看到，就迫不及待地想進(jìn)入場地了。
進(jìn)入場地后，主持人宣布今天的任務(wù)——拌涼拌面。話音剛落，大家都開始行動(dòng)了；我也開始了。我們先把黃瓜切成絲，可那刀太難切了，我們費(fèi)了九牛二虎之力才切好，而胡蘿卜絲就更難切了，胡蘿卜非常硬，拿刀怎么也切不下去。無奈，我們只好用刨子。當(dāng)我們把黃瓜絲、胡蘿卜絲、海帶絲都切好時(shí)，我們今天的“主角”——面出場了。我們把適量的面放進(jìn)小碗，再將菜也放進(jìn)了小碗里，就開始放調(diào)料了，放入一點(diǎn)點(diǎn)鹽、糖、味精；再放入一點(diǎn)麻油、生抽、醋，然后開始攪拌，攪拌一會(huì)兒后，面好了。大家拌的面各不相同，有的淡、有的咸，但都是自己的勞動(dòng)成果，我們端出場地外與自己的父母分享，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，父母也是很辛苦的，我們應(yīng)該理解父母，不能對(duì)父母挑三揀四。
很感謝沃爾瑪能邀請(qǐng)我們?nèi)⒓舆@次活動(dòng)，讓我們與廚房近距離接觸，更讓我們感受到父母的一片苦心，真是不虛此行！
有意的活動(dòng)作文 篇7
星期三上午，秋風(fēng)送爽，天高云淡，我們五一班全體師生乘坐大巴，浩浩蕩蕩地去海絲公園參加秋游活動(dòng)。
我們先去動(dòng)物館，一進(jìn)門，售票員給了我們一些蘿卜。我們走到一群猴子面前時(shí)，有一只猴子眼巴巴地看著我的手，我隔著鐵網(wǎng)遞了一塊胡蘿卜給它，它很“紳士”地用“手”拿過去，坐在地上津津有味地吃起來，它的一舉一動(dòng)像一個(gè)乖巧的嬰兒。再往前走，我看見幾只豬正躺在圍欄里呼呼睡大覺，見我們過來，一只豬懶洋洋地站起來，把長長的嘴通過窄窄的柵欄縫伸出來，還不停地哼哼著，好像在說：“給點(diǎn)吃的吧”。我把一塊蘿卜放在它的嘴邊，它用鼻子聞了聞，然后張開“血盆大口”咀嚼起來。動(dòng)物園里還有羊駝、孔雀、鸚鵡等許多好玩的動(dòng)物，簡直是動(dòng)物王國。
從動(dòng)物園出來，我們到綜合館看火把表演。只見兩個(gè)關(guān)著膀子的彪形大漢，手里拿著火把威風(fēng)凜凜地走過來。他們先喝了一口“水”，然后對(duì)著火把用力一吹，嘴里頓時(shí)噴出一條兩米多長的火舌，所有人都驚嘆不已，這讓我想起《西游記》里紅孩兒的三味真火。
我們還去了海洋館和游樂園，每個(gè)地方都充滿歡聲笑語，然人流連忘返。
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我和大自然進(jìn)行了一次親密接觸，雖然有些疲憊，但我收獲了快樂，增長了見識(shí)。
有意的活動(dòng)作文 篇8
我是個(gè)熱心腸，熱衷于參加各種活動(dòng)。這幾天，小區(qū)召集“小社員”開展實(shí)踐活動(dòng)，清除各樓道里的廣告“牛皮癬”，我不假思索報(bào)了名。
社區(qū)的阿姨還給我們承諾：勞動(dòng)結(jié)束每人獎(jiǎng)勵(lì)一根棒冰。我們一陣歡呼雀躍。
在阿姨的帶領(lǐng)下，我們來到一個(gè)樓道內(nèi)。哇，目之所及，那些小廣告密布在角角落落：單元樓的防盜門上、干凈的樓梯扶手上、雪白的墻壁上、樓梯的水泥地上……看著這么多野廣告，我心里十分氣憤，不禁埋怨道：在樓道里貼這么多廣告合適嗎？這樣破壞環(huán)境，這些人還講不講公德心呀？！我要把它們徹底鏟除！
說干就干，我和同伴們拿出鋼絲球、小水桶、涂料、鏟子……同伴們熱火朝天地干了起來。經(jīng)過觀察，我決定對(duì)廣告紙下手。我先用手小心翼翼地把那些廣告紙撕下來，撕不掉的再用鏟子鏟，仍除不掉的紙，我只能用鋼絲球沾上水，然后用力地刮。這可不是個(gè)輕松活，那些紙好像不愿意離開墻似的，怎么刷都刷不掉。我越看心里越來氣，自己的倔脾氣也上來了：今天我非要把你們這些“壞蛋”清理掉！我又重新用沾過水的鋼絲球刮，三下五除二就把它消滅干凈了。看到自己清理掉的第一張小廣告紙，像打了次勝仗似的，心里很快樂。我愈戰(zhàn)愈勇，不一會(huì)功夫就清理了十幾張廣告紙。這時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓了，當(dāng)我回過頭看見小伙伴們正在賣力地干，我怎么甘心落后呢？
通過我們半天辛勤的勞動(dòng)，小區(qū)又恢復(fù)了整潔的面貌。吃著阿姨發(fā)給我們的棒冰，覺得特別甜。
有意的活動(dòng)作文 篇9
今年暑假，我報(bào)名參加了少兒主持培訓(xùn)班，感到很有意義！
在主持班里，有兩位富有朝氣的年輕老師講課，講授方式獨(dú)特有趣、輕松幽默，同學(xué)們被逗得笑聲不斷。老師為了讓同學(xué)們勞逸結(jié)合，還每天和大家一起互動(dòng)，做各種好玩的游戲，教室里總會(huì)充滿歡聲笑語。在學(xué)習(xí)中，我還結(jié)識(shí)了很多性格各異的新朋友，友好相處、共同進(jìn)步！
近一個(gè)月的培訓(xùn)，老師教會(huì)我們?nèi)绾卧诶收b時(shí)聲情并茂、大方自信，使我們從最初的不敢積極展示、表情不夠自如變得越來越優(yōu)秀，讓我們?cè)谘驖u進(jìn)的學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難、鍛煉自我！除了朗誦和主持專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，老師還用心地加入了感恩教育，使同學(xué)們理解家長的辛苦勞累，能夠主動(dòng)做力所能及的家務(wù)。我在家里每天飯后都會(huì)主動(dòng)洗碗碟、擦桌子、掃地板，自己洗衣物、整理床鋪、收拾房間，媽媽看到我的點(diǎn)滴變化總會(huì)夸我越來越懂事，我也更加熱愛勞動(dòng)、體諒家人了！
少兒主持暑假班培訓(xùn)結(jié)束后，全體同學(xué)都參加了畢業(yè)匯報(bào)演出，每個(gè)人都有主持和朗誦的表演機(jī)會(huì)，大家配合默契，所有的節(jié)目都格外精彩，每個(gè)同學(xué)都有了很大的突破，臺(tái)下不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲，老師和家長也紛紛投來鼓勵(lì)和贊許的目光，匯報(bào)演出進(jìn)行得非常成功。
少兒主持培訓(xùn)班使我變得性格開朗、自信大膽，懂得關(guān)愛家人、分享快樂，讓我的暑假變得充實(shí)且更有意義！
有意的活動(dòng)作文 篇10
終于正式上崗了！我看到有一位阿姨一手抱著孩子，一手拿著手機(jī)，焦急地跟對(duì)方說了一會(huì)兒，卻還是一籌莫展的樣子。我鼓起勇氣，怯生生地問道：“阿姨，您需要幫助嗎？”聲音像蚊子一樣細(xì)小�；蛟S阿姨太著急了，并沒有聽見我的話，依舊很急切。我只好大點(diǎn)聲又說了一次：“您要去哪，需要幫助嗎？”這次阿姨聽見了，抬起頭愣了一下，看了看我身上的西子義警馬甲說：“小朋友，請(qǐng)問三潭印月怎么走？”我清了清嗓子說：“您可以到東面坐手搖船或者再往西面走，購票后坐游船過去，上船不要忘了戴口罩！”“謝謝！終于搞明白了！”阿姨感激地拍了拍我的肩膀。我嘴上說著“阿姨不用謝”心里卻美滋滋的！
過了一會(huì)，一位叔叔一邊走一邊看手機(jī)，衣服口袋里的香煙盒不經(jīng)意間掉了出來。我追上叔叔，把香煙盒遞給叔叔：“叔叔，你的香煙掉了，走路不要看手機(jī)哦！”叔叔歉意地笑笑，接過了香煙盒。這時(shí)，一位老奶奶拍了拍我，柔聲地問我：“小姑娘啊，你知道附近哪有廁所嗎？”“喏，奶奶您看，就在那里�！蔽疑焓忠恢刚f道�！昂玫模x謝你小姑娘，真棒！”老奶奶豎起大拇指，夸獎(jiǎng)道。
通過這次意義非凡的小義警活動(dòng)，我們不僅體會(huì)到了西子驛站的叔叔阿姨的艱辛，也更深刻領(lǐng)會(huì)到了幫助別人，快樂自己的道理！我們每個(gè)人都是和諧社會(huì)的一份子，美麗大家庭需要每個(gè)人去維護(hù)哦！我期望參加更多這樣有意義的體驗(yàn)活動(dòng)！
有意的活動(dòng)作文 篇11
12月20日下午，我和爸爸又高興又期待的從家來到金鳳區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口。過了一會(huì)，我們乘著大巴來到河姆渡書店。
我和爸爸在河姆渡書店里看到了許多我們不知道的東西，有神奇的魔方、有趣的數(shù)字華容道，還有在一個(gè)箱子里抽出一個(gè)紙條，上面寫著四個(gè)數(shù)字，在這四個(gè)數(shù)字里用加減乘除法，任意選幾個(gè)方法計(jì)算，得數(shù)是24，如果正確，就排隊(duì)進(jìn)入房間尋找寶石，這三個(gè)游戲里我最喜歡的事數(shù)字游戲，一個(gè)神奇的數(shù)字游戲。解說員叔叔告訴我們：“以上的項(xiàng)目都可以獲得寶石，而且寶石的大小，代表不同積分”。聽完講解員叔叔的話，我迫不及待的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)這些項(xiàng)目。我先挑戰(zhàn)了數(shù)字華容道。他是讓我們?cè)诳盏拈L方體里撥數(shù)字，因?yàn)槲抑巴孢^這個(gè)數(shù)字華容道，所以我玩的非常順利。過了一會(huì)，書店里就舉行了數(shù)字華容道比賽。一位解說員阿姨對(duì)我說：“小朋友，你去參加吧”。我緊張的回答說“阿姨，我先和爸爸商量”。阿姨說：“那你先和爸爸商量”。爸爸對(duì)我說：“去吧，不用緊張”。我信心滿滿的參加了，沒想到我的了第一名，并獲得了獎(jiǎng)品。我把獎(jiǎng)品打開，里面是大小不一的寶石。后來我又開始拼魔方，多虧了解說員姐姐給我提示，才讓我完成了拼魔方。第三個(gè)項(xiàng)目我也完成了。我覺得河姆渡書店讓我們?cè)谕娴倪^程中學(xué)到知識(shí)。然后我把寶石換成了玩具。
最后，我和爸爸收獲滿滿的乘著大巴回到學(xué)校門口，我們又開著汽車回到家。��！這真是有意義的一個(gè)下午呀！
有意的活動(dòng)作文 篇12
提起非物質(zhì)遺產(chǎn)，你是否認(rèn)為離我們家鄉(xiāng)太遠(yuǎn)。其實(shí)，它一直在我們身邊。今天，我榮幸參觀了“徐州八大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——?jiǎng)?chuàng)意68園”的活動(dòng)。
剛進(jìn)入園區(qū)，就被川流不息的人群震撼。我隨著人群流動(dòng)，看到了捏面人、烙畫、香包、剪紙、雕刻等文化遺產(chǎn)。面人色彩艷麗，形象逼真；烙畫栩栩如生，精妙絕倫；剪紙精巧細(xì)膩，生動(dòng)有趣。每一件作品都是惟妙惟肖，令人驚嘆不己。
我在人群中躥動(dòng)，一塊木板上的“小貓”吸引住我�！靶∝垺鄙钋榈赝�，似乎在召喚我的到來，我不由自主地靠近它。只見一位戴著眼鏡的藝人，手中拿著的不是毛筆，而是一把烙鐵，在木板上烙畫。我驚住了，太神奇了。烙鐵在他手中飛舞，如同神筆，忽上忽下，深一筆，淺一筆，線條縱橫交錯(cuò)著。一會(huì)兒功夫，一塊平淡無奇的木板上，展示出一幅令人贊不絕口，精美至極的作品。畫在他的“筆”下，更加顯得逼真，神態(tài)自如。一陣微風(fēng)吹過，一股清香泌入心脾，轉(zhuǎn)身尋找香味的源頭。只見一位阿姨在展示自己的作品，原來是香包。我快步跑去，太熟悉了，我小時(shí)也佩戴過。聽奶奶說過，香包中的天然中草藥，具有清熱解毒的功效，還具有濃厚的民間神話色彩。香包的造型古樸，精致，種類繁多，都與我們的生活息息相關(guān)，像打春雞、十二生肖、愛心……
通過這次參觀，我對(duì)自己的家鄉(xiāng)又有了近一步的認(rèn)識(shí)。在這片充滿生機(jī)與希望的土地上，一代又一代的人們生息勞作，創(chuàng)造出燦若繁星的文化遺產(chǎn)。
有意的活動(dòng)作文 篇13
我前幾天參加了一次活動(dòng)，一次志愿活動(dòng)，一次非常有意義的活動(dòng)。
那是星期六的早晨，本該睡個(gè)懶覺的，可為了參加那次活動(dòng)，我早早地六點(diǎn)半就起了，洗刷完后就跑到集合的地方連早飯都是在路上邊走邊吃的(雖然這樣對(duì)身體很不好)。到達(dá)集合地點(diǎn)后，我們就跟著小隊(duì)長去領(lǐng)報(bào)紙，而此次我們的任務(wù)就是去賣賣這些報(bào)紙，然后把賣報(bào)紙的這些錢捐助給貧困兒童。
領(lǐng)完報(bào)紙，我們就分頭行動(dòng)了，兩兩組隊(duì)，我們就出發(fā)了。我和我的小伙伴沒有過賣報(bào)紙的經(jīng)驗(yàn)，一開始都不好意思開口問別人需不需要一份報(bào)紙。我們倆互相加油鼓氣，中午開口向路人詢問，請(qǐng)問您需要報(bào)紙嗎。就這樣重復(fù)一遍又一遍，我們問過了無數(shù)人，磨干了嘴，才終于遇到了一個(gè)想要買報(bào)紙的人。中間想過放棄，因?yàn)橛X得前途無望，沒有人想要報(bào)紙，但我們一步步走下去堅(jiān)持下來了，遇到一個(gè)后，我們又瞬間鼓足了希望，可盼著下一個(gè)人，可并不是我們想的那么好，又如同前一次，又是經(jīng)過了無數(shù)次后才有人買。經(jīng)歷了一上午，我們才把任務(wù)完成，把錢交到隊(duì)長那。
這不單是一次志愿活動(dòng)，也是對(duì)我的一次磨練，從開口向路人詢問的掙扎。到最終完成任務(wù)，我在此過程中也提升了很多，更幫助了別人。
一次有意義的活動(dòng)，以后應(yīng)多參加才是，鍛煉了自己，幫助了他人。
有意的活動(dòng)作文 篇14
周五下午，我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)——三字經(jīng)朗誦大賽(小組賽)。
下午，我們小組早早來到了學(xué)校開始排練。剛開始排練的挺順利的，但到最后我們就犯難了，我們小組男生只有三個(gè)，而女生都有五個(gè)，這怎么分配呀。后來，導(dǎo)演想出了一個(gè)辦法，一個(gè)男生一個(gè)女生就這樣分成三組，最后剩下兩個(gè)女生就成了一組。分完組后，我們都夸導(dǎo)演想的辦法真好，真是一個(gè)好導(dǎo)演。
剛排完，上課的鈴聲就響了。我們飛快地跑進(jìn)教室，一進(jìn)教室門就看到了“三二班，三字經(jīng)朗誦大賽”這十個(gè)醒目的大字。這時(shí)，白老師站在講臺(tái)上宣布：“現(xiàn)在，三字經(jīng)朗誦大賽正式開始，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好�！卑桌蠋熞宦暳钕拢谝恍〗M就開始上臺(tái)了，他們背的有聲有色，有滋有味，滾瓜爛熟，還加上了許多的動(dòng)作，臺(tái)下的同學(xué)們也聽的入神。不知不覺，就輪到我們組了。上臺(tái)開始背的時(shí)候，我的心里蹦蹦直跳，背到中間，該男生背的時(shí)候我也跟著背了�！把�，背錯(cuò)了，真粗心�！蔽倚÷暤恼f了一句。終于背完了，我的心才安定下來。
到最后一組背完之后，白老師笑了說：“今天大家都表現(xiàn)的非常的好，到周三還有一次水果拼盤小組賽�！卑桌蠋熢捯袈涞�，教室里就一片歡騰。
真是一次有意義的活動(dòng)，不僅鍛煉了同學(xué)們膽識(shí)，還是對(duì)我們背誦三字經(jīng)的一次考驗(yàn)。
有意的活動(dòng)作文 篇15
五月的漯河小學(xué)，芳草茵茵，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在這美好的日子里，我們學(xué)校開展了“過端午，迎六一，讀千古美文，愛國少年”的活動(dòng)。
“和煦的春風(fēng)……”當(dāng)主持人開始朗誦時(shí)，我們每個(gè)人的心里都充滿了希望。我們隨著狄老師的領(lǐng)讀，一起背誦起了屈原的《離騷》。一陣陣慷慨激昂的聲音傳遍四方，仿佛在訴說著詩人的一顆愛國之心和他的愛民之情。屈原走了，走進(jìn)了汨羅的波濤，走進(jìn)了無邊的荒涼。雖然詩人走了，但他的千古仍在，他的詩篇永存!
“青青沙澧水，悠悠古笛聲……”優(yōu)美的《漯河賦》使我們遙想當(dāng)年，水旱碼頭競走千帆。漯河的歷史悠久，孔子列國周游，思?xì)w“歸村”;桓公會(huì)盟召陵，霸業(yè)奠定;樊噲以建國之功，封侯舞陽;許叔重挑燈《說文解字》，第一典籍成就字圣……我身在漯河，感到非常驕傲和自豪!
“喜看今朝，新世都邑又顯風(fēng)流!”如今的漯河高樓林立，發(fā)展迅速。中國一年一度的食品博覽會(huì)使食品名城名揚(yáng)世界，國內(nèi)外客商云集漯河，洽談經(jīng)貿(mào)，結(jié)出果實(shí)累累;“雙匯杯”中國國際女排精英賽也在漯河舉行，讓漯河的美麗名揚(yáng)四海;沙澧兩岸的河堤公園更是大手筆，讓世人側(cè)目，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，令人流連忘返。
在雄壯的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》聲中，這次活動(dòng)圓滿結(jié)束。作為新時(shí)代的小學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中，一定要堅(jiān)持閱讀經(jīng)典美文，繼承和弘揚(yáng)中華美德，熱愛自己的家鄉(xiāng)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
有意的活動(dòng)作文 篇16
“探險(xiǎn)”是一項(xiàng)有意的活動(dòng)，但有許多人將探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)混為一談，他們認(rèn)為探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)都有著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，若不小心就失去了寶貴的生命。但我認(rèn)為探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)是截然不同，冒險(xiǎn)指的是不顧生命的去做某種活動(dòng)，但探險(xiǎn)指的是去某一個(gè)沒有人或很少人去過的地方，到那個(gè)地方考察自然界的情況。
冒險(xiǎn)不是探險(xiǎn)，但探險(xiǎn)往往需要不怕死亡的冒險(xiǎn)，因?yàn)闆]有去過或很少人去的地方是非常危險(xiǎn)的，你不知道那里的環(huán)境，氣溫變化，所以探險(xiǎn)必須要有敢于冒險(xiǎn)、不怕困難、不怕犧牲、勇往直前的精神。
探險(xiǎn)是有意義的，探險(xiǎn)不是冒險(xiǎn)，在冒險(xiǎn)中不僅你不會(huì)得到任何知識(shí)和奧秘，并且可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。但在探險(xiǎn)中能發(fā)現(xiàn)許多奧秘，就算在進(jìn)行中失去了寶貴的生命，也是死得其所，死的有價(jià)值、有意義。
例如南極考察，去南極意味著死亡，南極最低氣溫可以達(dá)到零下九十?dāng)z氏度，但探險(xiǎn)家阿蒙森、斯科特等人勇敢的走向那片土地，并且有人安全回來，這一壯舉激勵(lì)了后者，讓許多科學(xué)家開始研究南極，現(xiàn)在也許在南極還有探險(xiǎn)者在尋找著巖石，研究者南極的氣溫是否與全球氣溫的變化有關(guān)。攀登珠穆朗瑪峰北路的中國隊(duì)員劉連滿等人為我們更好地開發(fā)地球新能源，為社會(huì)作貢獻(xiàn)，冒著生命危險(xiǎn)向頂峰攀去。
探險(xiǎn)是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，有挑戰(zhàn)性，大自然還有許多不為我們?nèi)祟愃拿孛�，等我們開發(fā)。
有意的活動(dòng)作文 篇17
在學(xué)校里正入神地聽課，廣播里就傳出了一個(gè)大嗓門的聲音，沒錯(cuò)，他就是我們的校長。
廣播里說：“這次我們有一個(gè)活動(dòng)，那就是義賣。”我納悶：啥叫義賣呢？老師看出了我們的心思，就說義賣是讓你們帶自己的書或不玩的玩具，拿到街上去便宜賣，然后賣來的錢去捐給貧困山區(qū)，簡稱就是有意義的售賣。我們才知道義賣的意思，老師讓我們下午就把東西帶過來，然后全班的同學(xué)都去街上擺攤。
街上的人真多啊，這要是哪位同學(xué)走散了，就不好找回來了，所以老師讓我們一走散，就去廣播站找廣播員，老師這才安了一些心。我們來到了小商場，擺攤就此賣了起來，看著很多我認(rèn)識(shí)的朋友的父母，這時(shí)有一個(gè)還沒上小學(xué)的小朋友跑過來問我：“哥哥，這個(gè)《三毛流浪記》多少錢呢？”我把價(jià)格告訴他，他給我錢就拿著書走了。我的東西已經(jīng)賣了很多。來的.一般都是小朋友，大多數(shù)是買下學(xué)期的必讀書目的。大人們都看過了這些書，玩具他們也不玩，自然不會(huì)有太大的興趣。差不多了，我回到了老師說的集合地點(diǎn)了，然后又坐公交車回到了學(xué)校，我把錢放進(jìn)了愛心捐款箱里，這時(shí)我感到很自豪，因?yàn)樯絽^(qū)的孩子可以吃到好吃的飯菜了。
這次義賣活動(dòng)我悟出了一個(gè)道理，只要是自己有能力去幫助的，一定要去盡力幫助。
有意的活動(dòng)作文 篇18
上個(gè)星期，綜合實(shí)踐課的王老師讓我們動(dòng)手做一道美味的佳肴，體驗(yàn)一下勞動(dòng)的快樂。我一聽，興奮地一蹦三尺高。我準(zhǔn)備為爸爸媽媽做一道干子炒肉絲。
周末，在媽媽的協(xié)助下，我購買了一些青椒、紅椒、干子和肉絲。一進(jìn)家門，我就系上圍裙開始做菜。首先，把食材清洗好，切成絲，裝入盤中。接著，把燃?xì)獯蛑�，鍋�?nèi)倒入適當(dāng)?shù)挠�。等油微微冒起熱氣，我快速地將辣椒倒入鍋中，不停地翻炒。只見辣椒在鍋里蹦來蹦去，還時(shí)不時(shí)地向我吹氣，頓時(shí)，整個(gè)廚房都充滿辣氣，嗆得我直咳嗽，熏得眼淚也不停地往下掉。我連忙倒入干子和肉絲，不一會(huì)兒，它們就像好朋友們一樣緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｈ缓�，我把老抽、生抽、鹽等調(diào)味料依次放入鍋中。大約過了五分鐘，鍋里的食材都穿上了彩色的衣服，似乎是提醒我它們已經(jīng)打扮好可以出鍋了。最后，我嘗了一口，肉絲滑滑的，嫩嫩的，還有一點(diǎn)點(diǎn)辣辣的，味道好極了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我心里美滋滋的。同時(shí)，也昐望著星期二勞動(dòng)課早點(diǎn)到來，這樣就能和同學(xué)們分享美食了。
一眨眼就到了星期二，這天早晨，同學(xué)們紛紛帶來了自己的菜品，有紅燒可樂雞翅、泡椒鳳爪、西紅柿炒雞蛋……色香味俱全，令人垂涏欲滴。此時(shí)，班里可熱鬧啦，大家七嘴八舌地爭著介紹自己的菜肴，老師們認(rèn)真地聽著同學(xué)們的介紹，仔細(xì)地品嘗著每道菜，贊不絕口。
這次活動(dòng)非常有意義，不僅讓我體會(huì)到父母的辛苦，還感受到勞動(dòng)的快樂！
有意的活動(dòng)作文 篇19
今天天氣晴朗，奶奶帶著我和妹妹去五一廣場參加小記者“一元城市生存挑戰(zhàn)”活動(dòng)。
我們七點(diǎn)多準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，分了組后，老師發(fā)給我們每人兩盒抽紙和十份報(bào)紙。八點(diǎn)鐘，我們開始行動(dòng)。
走了很久，我們?cè)谝粭l街上停下來。老師說：“你們覺得誰最辛苦，就去幫助他做十分鐘的工作�！蔽铱吹揭晃焕夏棠�，她在撿草叢中的落葉，我就去幫助了她，原來做好事這么讓人開心！我們又走啊走，走了很久，來到另一條街上，老師說：“你們的手里都有兩盒紙和十份報(bào)紙，現(xiàn)在你們可以把報(bào)紙賣掉�！崩蠋熡终f價(jià)格讓我們自己定。大家各顯神通。我一開始怕不好賣，一份報(bào)紙定價(jià)五毛錢，買兩份報(bào)紙送一盒紙。經(jīng)過我一次又一次努力，終于掙到了四元錢，心里好高興。我轉(zhuǎn)念一想，不如抬高價(jià)格試一試。
時(shí)間很快，兩個(gè)小時(shí)過去了，我的報(bào)紙賣完了，一共掙了十元錢。抬頭看看太陽，中午了，肚子也叫了。四處沒看到老師，原來她給我們買午飯去了。
感覺過了好久，終于看到老師提著兩大提東西回來了，不知道是什么，但是聞到香味了，原來是燒餅和雞蛋！老師給我們每人發(fā)了一份。大家都是又累又餓，接過吃的就坐在臺(tái)階上吃起來，雖然不是山珍海味，大家卻吃得很香，很開心。
今天的活動(dòng)不僅鍛煉我們的獨(dú)立生活能力，更考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作、人際交往、時(shí)間管理和統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在自己賺錢的過程中體驗(yàn)到了生活的艱難、金錢的來之不易，真切懂得了要感恩父母，珍惜幸福！
有意的活動(dòng)作文 篇20
今天上午九點(diǎn)，我們小記者要去木蘭公園參加一場有意義、有創(chuàng)意的活動(dòng)——粘樹葉畫。
于是，我懷著興奮的心情，早早的來到了木蘭公園。看到有的小記者已經(jīng)來到了。我在范老師那里簽過到，穿上小記者的衣服來排隊(duì)。
不一會(huì)兒，我們所有的小記者都到齊了。我們美麗的徐老師和我們一起坐了一會(huì)兒游戲。終于到了我們期待已久的粘樹葉畫活動(dòng)啦！
要粘樹葉畫，首先就要找樹葉。我們那一對(duì)跟著范老師去右邊樹林里找樹葉。我們要在地上撿剛掉下來的葉子，我走了好久，可我卻沒看見一片我滿意的葉子。正在我失望之際，突然，我眼前一亮，看見了六棵銀杏樹，樹下有好多金黃色的葉子，我歡快地跑過去，撿了好多銀杏樹葉。
我拿著一大袋兒葉子，我們走到長亭下面，開始像模像樣的做起來。我要做一棵大樹，我先把我的手畫在上面，然后拿出我的銀杏樹葉開始粘，我把銀杏樹葉一排一排的用雙面膠粘上去。
一會(huì)兒工夫，我的樹葉畫做好了，我一看，好像少了什么，哦，對(duì)了，還有陪伴它的小花、小草和小鳥呀！我用綠色的樹葉剪成小草，把黃色的樹葉剪成小花，把菊花的花瓣做成好多小鳥，小心翼翼地粘了上去。
大功告成啦！我又把畫寫上名字去給老師拍照，拍完照，我拿起我的袋子把地上的垃圾撿干凈。
等別的同學(xué)把樹葉畫做好了，我們又在木蘭像下面排隊(duì)，給我們有創(chuàng)意的小記者們集體拍了一張照片，我們的活動(dòng)就這樣歡快聲中結(jié)束了。
多么有意義的一場活動(dòng)呀！
有意的活動(dòng)作文 篇21
星期四下午，我們班舉行了一次主題為“我與書交朋友”的班隊(duì)活動(dòng)。
首先我們?nèi)w起立高唱校歌，鮮艷的隊(duì)旗在歌聲中走來出來，主持人有流利的普通話介紹了活動(dòng)內(nèi)容，接著幾個(gè)同學(xué)一一上臺(tái)發(fā)言，他們用不同的道理暢談讀書的樂趣，也告訴我們?cè)鯓幼x書，怎么樣讀書才能記得牢的道理，是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經(jīng)說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。一點(diǎn)沒錯(cuò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的結(jié)晶�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
我愛讀書，樂于與書交朋友。無時(shí)不刻，書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時(shí)，拿出一本書，仔細(xì)閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書，書中深刻的哲理，無不是在訴說著人間的酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]，風(fēng)雨走遍了世間的角落只有穿越風(fēng)雨才能見到五光十色[注:形容色彩鮮艷，花樣繁多。]的彩虹，書激勵(lì)著我的成長，告訴我只有勇敢的面對(duì)困難，才能到達(dá)幸福的港灣。
在熱烈的氣氛中，我們的班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，老師最后告訴我們一定要多看書，要記住三點(diǎn)：一要讀書好；二要讀好書；三要好讀書。
今天的班隊(duì)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我想關(guān)于讀書的話題還未結(jié)束，我要從今天開始，好好讀書，讀更多的書。
有意的活動(dòng)作文 篇22
時(shí)光的慢慢地流淌著，流過春秋，消失在遠(yuǎn)方。可有一次活動(dòng)，卻總不經(jīng)意間涌上心頭，永遠(yuǎn)忘不了。
五年級(jí)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，幾位同學(xué)組成一小組，做一項(xiàng)調(diào)查，并整理收集到的資料與調(diào)查結(jié)果，再完成一份研究報(bào)告。老師剛說完，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)開始三五成群展開討論，我約了幾位伙伴在星期六開展，地點(diǎn)在我家，安排好后，萬事俱備，只欠東風(fēng)！
星期六，同學(xué)陸續(xù)來到我家，人齊了，我們就四月的冰河―開動(dòng)了。我們分工合作。我把工成分兩部分進(jìn)行，第一步是收集資料，并到下面人民廣場調(diào)查。我們一開始就為探究主題爭得面紅耳赤，同學(xué)小黃說要簡單一點(diǎn)，小王說要?jiǎng)e出心裁，我們誰也不讓誰，只有用抓鬮決定。最后得出一個(gè)答案：探究“水與健康”。我?guī)兔χ谱髡{(diào)查表，然后一起到樓下調(diào)查。廣場上陽光明媚，也不泛一絲絲涼風(fēng)，小草向我們彬彬有禮地鞠躬，花兒笑開了臉。我們以前誰也沒做過這樣的活動(dòng)，所以都不敢開口向游客訪問。而身為隊(duì)長的我，只能當(dāng)前鋒，我眉頭緊鎖，向第一位游客開口調(diào)查，我聲音很低，想老鼠一樣。這位游客熱心接受了，才使我懸浮在心中的大石落了下來。有了第一次的成功，同學(xué)們也開始敢調(diào)查了，膽子也大了。我們手握筆，另一只手捧著記錄本，對(duì)游客訪問了一個(gè)有一個(gè)的問題。兩個(gè)小時(shí)下來，我們順利調(diào)查了30多位游客，大家拿著我們勝利的果實(shí)，不禁擊掌歡呼。
有意的活動(dòng)作文 篇23
我很愛閱讀，經(jīng)常去天一書房看書，可是今天不同，我當(dāng)了一天的小店長。
周日下午，我和伙伴們?cè)缭鐏淼綍辍５昀锏睦蠋熛冉o我們進(jìn)行了“崗前培訓(xùn)”，老師介紹了各種類型的圖書所在的位置，并教我們?cè)趺丛陔娔X上查詢圖書。當(dāng)我們?cè)陔娔X上輸入序列號(hào)，電腦上就會(huì)顯示圖書的具體位子了。接下來，老師說明了整理圖書的要領(lǐng)，大家都仔細(xì)地聽著。
當(dāng)我們正式上崗了，一發(fā)現(xiàn)有擺放不整齊的書時(shí)，我立刻按照順序把它們擺得整整齊齊。在兒童書區(qū)域，有許多小朋友在看書，可是，我發(fā)現(xiàn)有些小朋友把看完的書隨手放在地上。我有些生氣，他們真的是太不愛惜圖書了。我告訴那幾個(gè)小朋友：“看完的書要放回到原來的位置，不可以亂扔在地上�！痹谖业膭裾f下，小朋友們都把圖書放回了原位。
我們幾個(gè)小店長在各自分配的區(qū)域里都很認(rèn)真地巡視，一旦遇到不文明的行為，都主動(dòng)上前禮貌制止，了。
時(shí)間過得真快，此次活動(dòng)在我們意猶未盡的時(shí)候就結(jié)束了，我好期待還能參加下一次的小店長活動(dòng)。
通過這次活動(dòng)，我理解了書店的叔叔阿姨在管理的時(shí)候還是挺辛苦的，也更加明白了在公共區(qū)域要有公共空間意識(shí)，不但要提高自身的素養(yǎng)，而且可以在自己的能力范圍內(nèi)影響他人，使我們的閱讀環(huán)境更加美麗。
有意的活動(dòng)作文 篇24
有一件小事，過去了幾天，現(xiàn)在想起來，我都覺得特別的開心。這天天氣也特別的給力，碧空如洗，萬里無云，我的心情也美美噠！因?yàn)閷W(xué)校里組織了一次有意義的活動(dòng)——為大山里的孩子捐款。
吃好早飯，我把昨天晚上準(zhǔn)備好的硬幣，放進(jìn)了一個(gè)鐵盒子里，小心翼翼的塞進(jìn)書包，這些都是我平時(shí)幫家里做家務(wù)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。我高興地走在上學(xué)的路上，硬幣在書包里發(fā)出歡快的叮當(dāng)聲，也許他們也為自己要去幫助大山里的孩子而感到開心吧！
做好早操來到教室，只見安盛宇媽媽和陳徐萌媽媽搬來一個(gè)紅色的捐款箱。占老師帶頭第一個(gè)把一張“紅票票”放進(jìn)了箱子里，接著，同學(xué)們學(xué)著占老師的樣子，從第一小組開始，整齊地排好隊(duì)把自己準(zhǔn)備好的零花錢放進(jìn)捐款箱。
獻(xiàn)完愛心后，占老師播放了一段視頻給我們看，視頻里那些大山里的孩子，在寒冷的冬天，他們穿著有破洞的草鞋和很短的褲子。他們教室的墻都是用土砌起來的，也沒有明亮的玻璃窗�；丶易鲎鳂I(yè)連個(gè)像樣的書桌都沒有，只能把桶翻過來當(dāng)桌子和椅子，趴在上面寫。而且他們是和爺爺奶奶一起生活的，爸爸媽媽都不在身邊，非�？蓱z�？赐暌曨l后，同學(xué)們的眼睛都紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我內(nèi)心久久不能平靜，和大山里的孩子相比，我們生活的是多么的幸福。我想起了一首歌《愛的奉獻(xiàn)》“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”那一刻，我才真正體會(huì)到幫助別人，快樂自己！
有意的活動(dòng)作文 篇25
暑假的一天下午，火辣辣的太陽當(dāng)空照，社區(qū)組織大家搞活動(dòng)。我和小強(qiáng)還有莉莉，手拿濕毛巾，茶杯和自制的冰凍我們商量著，去慰問誰呢?指揮交通的警察叔叔?不，這樣不僅老套，而且會(huì)妨礙叔叔指揮交通，也很危險(xiǎn)，于是我們決定去慰問最不起眼的清潔工阿姨。
嘿!真不湊巧，平時(shí)大街上隨處可見的清潔工阿姨，現(xiàn)在根本找不到。終于，我們?cè)谛^(qū)的綠化帶找到了她們。
當(dāng)我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給她們時(shí)，阿姨竟然感動(dòng)得半天說不出話來!(看來平時(shí)我們對(duì)她們的關(guān)心實(shí)在是太少了)
當(dāng)我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦時(shí)，阿姨們謙虛地對(duì)我們說：雖然工作很辛苦，但是沒有我們認(rèn)真工作的話，城市將會(huì)變得一片狼籍，慘不忍睹。尤其現(xiàn)在是世博會(huì)召開期間，有許多外賓來，我們更要努力工作，因?yàn)榄h(huán)境的整潔是我們中國人的臉面……
聽了阿姨的一席話，我們也不禁陷入了沉思：是啊!作為中國人，我們都要身邊做起，從我做起。不僅是為了世博，也是為給在烈日炎炎下的清潔工人減輕工作強(qiáng)度。她們太辛苦了!
還來不及擦一把汗，喝一口飲料，她們又開始工作了。望著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我在想：是啊，清潔工人為了國家，無論嚴(yán)寒酷暑每天早起晚歸真不愧是“城市美容師”。
雖然我們也已經(jīng)汗流浹背，但是還是很值得的。飲料，上街去慰問在酷暑下辛勤工作的人們。
有意的活動(dòng)作文 篇26
每個(gè)星期的星期六文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)班，王老師都會(huì)弄些新游戲，讓同學(xué)們樂一樂。那么今天王老師又會(huì)帶來什么驚喜呢?果真，王老師出了個(gè)新花招——猜字迷。規(guī)則是這樣的：每個(gè)小組分別請(qǐng)位同學(xué)上來，再由那小組的人做動(dòng)作，讓他(她)來猜。如果猜中了，加10分;沒猜中，則減10分。
比賽正式開始了。
先從我們這一組來抽人，第一位幸運(yùn)者便是馬超�？赏趵蠋熢瓉砗暗氖菂琼旌猓砸詾槭堑鸟R超卻大聲叫道：“喊她有什么用?喊我馬大爺，保證猜中!”王老師想考考他，答應(yīng)了。只見馬超昂著頭，大搖大擺的走上講臺(tái)。
接著，黑板上出現(xiàn)的詞語是“光禿禿”，只聽昝慧一本正經(jīng)的說：“和尚的頭是什么樣的?”“是‘光’的!”“錯(cuò)，是三個(gè)字。而且后兩個(gè)字是同一個(gè)字!” 馬超思考了一會(huì)，便胸有成竹的說：“光禿禿!”我們組的人都樂不可支，特別是馬超，他兩手插著腰，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上。
沒過一會(huì)，又到了我們這一組。這次輪到吳盱衡上場了。王老師寫的是“廣場，” 馬超興高采烈的把手舉的老高，說：“我們學(xué)校的乒乓球場那邊有個(gè)什么?” 吳盱衡不假思索的說：“廁所!”聽吳盱衡這么一說，大家笑得前俯后仰。這時(shí)，嚴(yán)秋彤不管三七二十一，索性站起來，說：“我們宣城有個(gè)叫彩螺什么的?”“廣場!”頓時(shí)，我們這組歡呼雀躍，別的組則唉聲嘆氣。
時(shí)間過的飛快，比賽一眨眼就過去了。但我們?nèi)猿两谝黄瑲g笑聲中……
有意的活動(dòng)作文 篇27
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)宜人的日子里，我校迎來了一場體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場上人山人海，同學(xué)們很是激動(dòng)，首先，是60米跑步，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎�，雙手著地，弓著身子，等待著一聲槍響。“啪”的一聲，只見運(yùn)動(dòng)員們大步地邁著腿，手來回快速地?cái)[動(dòng)著，向終點(diǎn)狂奔而去，最激動(dòng)人心的還是沖刺那一刻，只見運(yùn)動(dòng)員們昂首閉目，頭發(fā)都要飄起來了，近了！近了！只見王愷第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，我們班頓時(shí)歡呼雀躍，我也一蹦三尺高，手里還做了個(gè)“耶”的手勢(shì)，這時(shí)王愷的臉上也洋溢著幸福的笑容。
下午，要比賽的是800米和接力賽。這時(shí)800米比賽已經(jīng)拉開帷幕，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭一樣，使出渾身解數(shù)沖向終點(diǎn)，可是，剛跑到第三圈時(shí)，大多數(shù)人已經(jīng)累的不行了，雙手艱難的擺動(dòng)著。腿如同灌了鉛似的。跑最后一圈的那就更不行了，我們班原先在前面的幾個(gè)同學(xué)已被甩在了最后，唉！成績可想而知，我們的心頓時(shí)墜入谷底。
最精彩的還是接力賽了，只見幾個(gè)班的男生同時(shí)跑出了起跑線，發(fā)瘋似的沖向了第二個(gè)同學(xué)，但是，不知道是怎么回事，在把棒子交給第二個(gè)人時(shí)，那位同學(xué)就是不接，好像發(fā)呆去了，可憐我們?cè)谝慌约辈饶_，過了一會(huì)兒，他終于回過神來，一看呀！已經(jīng)傳到第三棒了！幸好！那位同學(xué)跑得很快，我們班才爭回一個(gè)第二！真是有驚無險(xiǎn)��！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很精彩，但更重要的是鍛煉我們的身體，磨煉了我們吃苦耐勞的意志，讓我們健康快樂地成長！
有意的活動(dòng)作文 篇28
“叫喊聲、討價(jià)聲”，響徹在我們金山小學(xué)校園里，今天我們又迎來一年一度的跳蚤市場。
在人聲鼎沸，熱鬧非凡的跳蚤市場里，有許多討價(jià)還價(jià)聲。你聽，店主們正在自己的店鋪前大喊著他們的口號(hào)，有的大喊：清倉大甩賣，走過路過不要錯(cuò)過;有的喊：降價(jià)了嘍，現(xiàn)在買是好時(shí)機(jī)，機(jī)不可失，失不再來;有的喊：珍愛生命，請(qǐng)勿殺價(jià);還有的喊：清倉減價(jià)，請(qǐng)勿討價(jià)還價(jià)，大家不要錯(cuò)過哦�？磥斫衲甑牡曛鱾�?yōu)榱四苜I個(gè)好價(jià)錢，可是費(fèi)了不少的心思啊!
聽完店主的口號(hào)，你一定想看看買主們討價(jià)還價(jià)的情景吧，讓我?guī)闳デ魄�。你看，那里有一個(gè)二年級(jí)的小買主正在和一位四年級(jí)店主討價(jià)還價(jià)呢!小同學(xué)問：“一個(gè)小熊洋娃娃多少錢?”店主說:“這個(gè)賣十元�！蹦莻�(gè)小孩想了一會(huì)兒對(duì)店主說:“可不可以算我六元�！钡曛鞴麛嗟卣f:“不行，最少八元�！蹦莻�(gè)小同學(xué)聽了轉(zhuǎn)身就要離開，小店主趕忙跑過去拉住她說:我們各讓一步，不算六元，也不算八元，算你七元，你看行不�！弊罱K那小同學(xué)高興地從口袋里拿出了錢，遞給了店主，迫不及待地從店主手中抱過她心儀已久的洋娃娃�？梢�，這次買賣相當(dāng)成功。在跳蚤市場里，一聲聲的叫賣聲和討價(jià)還價(jià)聲，猶如一曲曲交響樂此起彼伏著，讓人心潮澎湃。
通過這次活動(dòng)，大家借助前幾次的經(jīng)驗(yàn)，在今年的跳蚤市場里收獲更多了，不僅腰包鼓起來了，還增長了不少社會(huì)實(shí)踐能力。希望來年的跳蚤市場越辦越好。
有意的活動(dòng)作文 篇29
“讓我上，讓我上……”教室里傳來了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們?cè)诟墒裁茨�？我們�(cè)谂e行一次有意義的活動(dòng)——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間，圍成一個(gè)圈，全班分成兩組，七人一組，再請(qǐng)出兩個(gè)裁判，剩下幾個(gè)同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。
第一局，我和賀賈以當(dāng)裁判，老師嘴里念著兒歌，大家眼睛緊盯著凳子，靠著凳子轉(zhuǎn)圈，沒等老師說搶時(shí)，大家已經(jīng)坐在了凳子上，生怕?lián)尣蛔�，我們倆異口同聲地說：“重來！”大家起來再次圍著凳子轉(zhuǎn)，等老師拍桌子時(shí)，大家都爭先恐后地坐在了凳子上，不過，有一把凳子發(fā)生了一場爭執(zhí)賽，最后張雯被擠了出來，經(jīng)過一一爭奪，留下來的是顧哲妍和張皖琪，她們倆繼續(xù)搶，擠來擠去，最后，顧哲妍成了真正的冠軍，大家掌聲響起……
第二局，該我上場了，我緊盯著凳子，心想：一定要搶到凳子，一定要搶著凳子。當(dāng)老師說停時(shí)，我手忙腳亂地坐在凳子上，我呼了一口氣，差點(diǎn)就被淘汰了，第二次又開始了，同學(xué)們不住地喊著加油，我也更加專注了，老師說停時(shí)，我急忙地去搶，一下坐在地上了，是沃時(shí)筱搶到了凳子，教室里頓時(shí)成了歡樂的海洋，可我還是不服輸，下定決心，下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結(jié)束了！他不僅讓我們強(qiáng)身健體，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
有意的活動(dòng)作文 篇30
星期天下午，我們海象班來到了響水湖公園。過了一會(huì)兒，同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地到了。
人都到齊了，我們向目的地出發(fā)。在橋上，我們看到了波光粼粼的湖水，看到了碧綠的水藻，來回穿梭的游魚，橋彎曲著伸向?qū)Π丁?/p>
我們來到了對(duì)岸，聽桔子老師把注意事項(xiàng)說完了，就開始競技了。我們兩隊(duì)各有9人。
第一關(guān)是拔河，第二關(guān)是夾氣球，第三關(guān)是搭橋過河，第四關(guān)是投乒乓球，第五關(guān)是袋鼠跳，最后一關(guān)是五毛一塊。
第一關(guān)開始了，我們隊(duì)先商量了一會(huì)了，決定了一個(gè)策略：把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊(duì)的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大，好似可以三人一口氣拔動(dòng)九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉，最終我們隊(duì)以2比0勝利了。
讓我印象最深的是第四關(guān)——投乒乓球。這一關(guān)必須要有耐心，才能勝利。比賽開始了，我們隊(duì)暫時(shí)落后了，但經(jīng)過我的努力趕上對(duì)方了。在我們隊(duì)第3名同學(xué)比賽時(shí)我們趕上了。在后面，我們乘勝追擊，但領(lǐng)先只是暫時(shí)的，到第7個(gè)人時(shí)，我們又落后了。不過還好，到最后我們又追上了。我們組除了我以外，其他人都投進(jìn)了，就我沒進(jìn)，我十分緊張，但在隊(duì)友的鼓勵(lì)下，我投進(jìn)去了，真是有驚無險(xiǎn)的。
這次戶外活動(dòng)雖然很累，但我們開心。最后我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就會(huì)贏。
有意的活動(dòng)作文 篇31
重陽節(jié)的時(shí)候，我們小記者組織了一次活動(dòng)。那天是星期六，一大早我們就來到紫金山公園門口集合。媽媽跟我說這也是我國第五個(gè)老人節(jié)。自古以來我們國家就提倡尊老愛幼的美德。父母生我們不容易，我們應(yīng)該尊重保護(hù)他們。今天我想采訪一下，看看到底有多少人意識(shí)到這個(gè)事情。
老師給我們講完注意事項(xiàng)，我們就開始了。每個(gè)小記者采訪十個(gè)人。經(jīng)過上兩次活動(dòng)的鍛煉，我現(xiàn)在不是太怕人了，由媽媽和老師跟著就開始了。我先采訪了兩三位老年人，他們都說孩子特別忙，不想因?yàn)檫^個(gè)節(jié)麻煩他們，有的是在外地，因?yàn)楣ぷ髭s不回來。看著他們滿頭白發(fā)了還要替孩子們著想，我心里很難受。后來又采訪了幾位年輕人，他們有的說晚上忙完給父母打個(gè)電話·，有的說還沒想到這個(gè)節(jié)日，現(xiàn)在知道了回去給父母買個(gè)禮物。不管最后有沒有買吧，我覺得能夠讓他們記住這個(gè)節(jié)日，能夠意識(shí)到，我還是很高興的·。
短短一個(gè)小時(shí)的采訪時(shí)間，我覺得收獲很多，敬老愛老本來就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�？墒呛芏嗳擞捎诟鞣N原因吧，把這件事情給忘了或者不重視了。我們今天這個(gè)活動(dòng)能讓一部分人想起或者記住，我覺得就很有意義。好多老人都很孤獨(dú)，讓我們以后多給他們一些關(guān)愛吧。那么這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
有意的活動(dòng)作文 篇32
“沙盤游戲，我的沙盤我做主。”聽起來是個(gè)很有趣的游戲，對(duì)，這是我們揭東一小的小記者今天參加的活動(dòng)。
我和江佳嫻、李曼桐等六位同學(xué)組成一隊(duì)。我們看著沙具，經(jīng)過討論，構(gòu)思了一個(gè)情境圖。我第一個(gè)動(dòng)手，掃出了一小角“海洋”，其他隊(duì)員在沙盤上精心地?cái)[出上各種各樣的沙具，一點(diǎn)也不敢馬虎。教室可安靜了，只聽見“沙沙”的聲音，如同一曲悠悠的小調(diào)。我們用眼神交流，默契地在沙盤上建造著屬于我們的世界。20分鐘后，一個(gè)海灘風(fēng)景沙盤便呈現(xiàn)在大家眼前。我們給它起個(gè)好聽的名字——和平家園。這里面隱含著一個(gè)故事呢：很久以前，這里是動(dòng)物的王國。后來，一群流浪者來到這兒居住，想要占領(lǐng)這里。動(dòng)物認(rèn)為這是它們的領(lǐng)地，于是雙方起了沖突，開始了戰(zhàn)爭。直到有一天，雙方發(fā)現(xiàn)，人類與動(dòng)物是能夠和諧共存，于是化解矛盾，和平共處。
瞧，一位老農(nóng)悠閑地種著菜。他的菜園里呈現(xiàn)一片豐收景象：那些水靈靈的大蘿卜，無論是誰，看了都想咬一口；一只小山羊趴在田地里，舒服地瞇著雙眼；旁邊的學(xué)校里，老師給同學(xué)們傳授著知識(shí)；海邊，一位婦女抱著孩子，唱著動(dòng)聽的歌謠，小鳥也跟著唱了起來；海里，魚兒們一邊聆聽歌謠，一邊歡樂的嬉耍。這一切是那樣的和諧。
這件作品能順利地完成，是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果。這次有趣的沙盤游戲活動(dòng)，不僅激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造能力，而且讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)合作的精神。真是一次有意義的活動(dòng)！
有意的活動(dòng)作文 篇33
今天下午班級(jí)舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是“拼句游戲”。老師先給我們說明了游戲規(guī)則：把全體同學(xué)分為三大組，第一組在紙條上寫人物，第二組在紙條上寫地點(diǎn)，第三組在紙條上寫事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里，接著請(qǐng)三個(gè)同學(xué)去其他兩組抽紙條，最后按順序讀出來。
游戲開始了，同學(xué)趕緊興奮地抓起筆寫起紙條來，有的同學(xué)飛快的就寫起來了；有的同學(xué)抓耳撓腮的，不知寫什么好；還有的同學(xué)在組里討論過后再寫。紙條全都寫好了，老師請(qǐng)了三位同學(xué)抽紙條。第一位同學(xué)大搖大擺地走到盒子前，一下子把手伸進(jìn)盒子里抽出來，走到講臺(tái)前，看看自己的紙條上寫了什么。第二位同學(xué)就不同了，他慢悠悠地走到盒子前，一會(huì)兒碰這個(gè)，一會(huì)兒碰那個(gè)，有些猶豫不決。他抽好了，趕緊去講臺(tái)前和第一個(gè)同學(xué)湊到一塊兒，看看對(duì)方紙條上寫的是什么，看完后，他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個(gè)同學(xué)連蹦帶跳地跳到盒子面前，迫不及待地抽出紙條到講臺(tái)前面。三位同學(xué)按順序讀出句子。全班哄堂大笑，有的笑出了眼淚，有的在地上打滾，還有的捧著肚子哈哈大笑，整個(gè)班級(jí)都快活極了。
后面大家一個(gè)接著一個(gè)，爭先恐后的去抽紙條，班級(jí)里歡騰一片。
在這個(gè)游戲中，我不僅收獲了快樂，還知道在平時(shí)說話時(shí)不能隨便搭配詞語。
有意的活動(dòng)作文 篇34
今天，我懷著無比激動(dòng)的心情踏入了舉辦小記者活動(dòng)的地方——中國人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司茂名分公司。
這次的活動(dòng)的主題是了解茂名市民保，我們總共分為了五組進(jìn)行PK，我分在第三組。主持人先給我們介紹了什么是保險(xiǎn)、保險(xiǎn)的基本功能、基本性質(zhì)……介紹完后便是保險(xiǎn)知識(shí)競答，同學(xué)們都蓄勢(shì)待發(fā)，想要為自己的小組多奪得幾分。
我印象最深刻的是“你比我猜”這個(gè)環(huán)節(jié)，由組長作為猜的成員，其他組員可以通過說話或比劃動(dòng)作來讓組長猜出指定詞。終于輪到我們組上場了，我作為第一個(gè)比劃的人，有一絲緊張，不過還好，第一個(gè)詞比較簡單是“衣服”，我開口：“穿在我們身上的�！苯M長快速地說出了：“衣服！”我迅速把話筒交給了下一名組員，一位組員有點(diǎn)卡殼，比劃不出來，我們?cè)谂赃吀芍保膊荒芴崾�。又輪到我了，我也許是太緊張了，一不小心說出了其中一個(gè)字，拖延了一點(diǎn)時(shí)間，最后我們組獲得第二名。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是看圖猜成語，屏幕上顯示著四個(gè)字“娶工，曲工。”一開始全場都懵了，疑惑的聲音一個(gè)接著一個(gè)，我想了想，猛地站起來說出我的答案：“異曲同工！”主持人說：“對(duì)！”我為我們組奪得了兩分。
所有的環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，我們組以一分之差?yuàn)Z得第二名，獎(jiǎng)品是一個(gè)水杯。我們捧著獎(jiǎng)狀和“戰(zhàn)利品”開心地合照。
我覺得這次的活動(dòng)很有趣且有意義，我收獲滿滿，不僅了解了市民保是什么，還鍛煉了我的膽量。
有意的活動(dòng)作文 篇35
3月17日，我早早地起床，興高采烈地來到了華東康橋國際學(xué)校。今天，我們要上一堂籃球公開課。剛到校門口，迎面撲來一個(gè)人，害我差點(diǎn)摔了一跤，原來是我的好朋友——秦睿。大家集合后，我們便跟著老師進(jìn)去了。
到達(dá)籃球場后，我們就開始分組，我被分到了第二組。分好組后，我們便跟著老師開始做熱身運(yùn)動(dòng)，大家做得熱火朝天。緊接著，我們開始學(xué)習(xí)籃球技巧。技巧一：運(yùn)球時(shí)不能用手掌心拍球，要用手指的第二個(gè)關(guān)節(jié)拍球。技巧二：投籃時(shí)，如果站在籃筐的右邊，球只要碰到籃筐上白色框里的右上角，就一定能進(jìn)球。等老師教完籃球技巧后，我們便進(jìn)行了大規(guī)模的實(shí)戰(zhàn)競技賽。大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。我們每組總共有4輪比賽，投進(jìn)一個(gè)球7分。等老師講完規(guī)則后，我們便換上了各自的隊(duì)服。我們第二組是最先上場的，分別跟第一組、第三組、第四組進(jìn)行比賽，其中第四組都是男生，所以跟他們組的比賽異常激烈，我們都把吃奶的勁兒給使上了。最終，通過大家的努力，我們投進(jìn)了8個(gè)球，獲得了56分，艱難贏得了三場比賽。比賽結(jié)束了，大家精疲力盡、大汗淋漓，但還意猶未盡。原來運(yùn)動(dòng)是讓人如此痛快，感覺整個(gè)人都釋放了，好過癮！
通過這次活動(dòng)，我知道女生也不一定比男生弱，只要我們掌握一定的方法和技巧，團(tuán)隊(duì)合作，也是可以勝過男生的。
有意的活動(dòng)作文 篇36
昨天，我讀到了一首詩，是盧綸的《塞下曲》林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。我正想象著詩里將軍射箭時(shí)的場景時(shí)，媽媽就帶我去參加了合晚小記者舉辦的我是小射手活動(dòng)，我決定一探究竟。
我很快來到了目的地，老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)射箭館，我大步走向會(huì)場，希望能體驗(yàn)一下射箭的方法，當(dāng)一回詩里的將軍。
今天給我們講解的老師是射箭協(xié)會(huì)的主席，他向我們介紹了射箭的姿勢(shì)，弓和箭的來源、種類等等我們各個(gè)聽得津津有味，聚精會(huì)神。接著我們就要開始射箭了，我又激動(dòng)又緊張。我先觀察了一下別的同學(xué)，然后跟著做了一遍，緊張就退到一邊去了，把位置給了激動(dòng)，我太興奮了！
到我了，我斗志昂揚(yáng)地走上去，兩腳自然分開，與肩平行，身體向前傾斜45度，左手拉弓，右手放箭，拉，放！一支箭飛了出去，大家的腦袋隨著被我放出去的箭移動(dòng)，啪！箭剛好正中靶心！哇，伴隨著一聲聲鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的聲音，我慢慢地調(diào)整姿勢(shì)，拿起弓，放上箭，很快，筒里的12支箭就被我射光了，我覺得意猶未盡，好想一直這樣體驗(yàn)下去
在回家的路上，我認(rèn)為這是一項(xiàng)有文化和意義的活動(dòng)。它的文化在于，射箭時(shí)必須要用力平和，柔中帶剛，射以養(yǎng)身，射以養(yǎng)性，射以養(yǎng)心，射以養(yǎng)德；我們也要靜下心來，學(xué)習(xí)百步穿楊的精神，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
有意的活動(dòng)作文 篇37
爸爸每天晚上工作以后，東西都會(huì)亂放。第二天早上，不是筆、尺子或筆芯不見了，就是“筆身”和“筆帽”分家找不到了。為此，我和媽媽傷透了腦筋。
有一天，我在《勞動(dòng)技術(shù)》上看到了制作筆筒的方法�！斑�!如果我給爸爸做一個(gè)筆筒的話……”于是我先找來毛線、廢棄的易拉罐、碎布，還有膠水和剪刀這些制作用的工具和材料，然后把易拉罐的頂面剪掉。為了避免爸爸的手被劃破，我用彩布把整個(gè)筆筒的邊緣包了起來。忽然，我感到手指一陣疼痛，原來是被筆筒邊上的尖刺劃破了!為了爸爸以后不再丟三落四，我把流著血的手指放在嘴里呢了曝，便又接著干了起來。我用彩色毛線在筆筒上圍成了一只可愛的小羊，因?yàn)榘职謱傺蚵?
筆筒做好了!我趕忙把爸爸的文具放進(jìn)筆筒里。誰知，筆筒太輕，一下子就倒了下來。不行，得重新改制!我找來一小塊木頭，用小刀把它刻成了與筆筒底部一樣大的圓塊，再用萬能膠粘在筆筒底下，最后，用顏料畫上花邊。
總算大功告成了!我把筆筒放在爸爸的書桌上，左看看，右瞧瞧，感覺嘛—還不錯(cuò)!
那天，爸爸回來以后，看到放在桌子上的筆筒，一個(gè)勁兒地夸我做得漂亮!還說了好幾遍“好女兒，謝謝你!”聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，再看看爸爸高興的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
有意的活動(dòng)作文 篇38
在我們身邊發(fā)生過許許多多的事，他們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，有的開心，有的悲傷，還有的讓我們受益匪淺……其中就有一件事讓我記憶猶新，那就是一次有意義的事-制作花籃的活動(dòng)。
上個(gè)星期五的班會(huì)課上，老師帶我們制作花籃，大家都欣喜若狂，老師讓我們自由組合，我和小明小紅一組。
制作花籃當(dāng)然得有材料啦！你猜猜是什么？哈哈，猜不出來吧？那讓我來告訴你吧！首先準(zhǔn)備一個(gè)大可樂瓶，一把剪刀，彩紙和一卷雙面膠。
開始制作花籃啦！我拿出可樂瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分減掉，這圓圓的大瓶子怎么剪掉呢？我把瓶子從中間壓扁，在小明同學(xué)的幫助下，費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子剪成兩半，我照著老師的樣子把下半部分放好，再剪一圈細(xì)長的條條，一條一條的彎好固定，花籃的底座是做好了，下面就要裝飾花籃啦，小紅的裝飾畫的也特別漂亮，貼在瓶子上大小剛合適，她畫的小女孩和天使栩栩如生，像真的一樣，小明又用彩紙飛快了折了很多花朵，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)漂亮的花籃就做好啦！開始評(píng)比了，可我們組還沒有完成折花，只好淘汰了，最后小蘭組得第一名！
通過這次的制作花籃的活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性，讓我們知道了要做成一件事既要講質(zhì)量也要講速度！
有意的活動(dòng)作文 篇39
今天是一年一度的植樹節(jié)，陽春三月，草長鶯飛，春風(fēng)吹綠了大地。我和小蘊(yùn)、小夕約好了去大雁山參加一次有意義的活動(dòng)——植樹。
我們就像一群歡呼雀躍的小鳥，迫不及待地飛進(jìn)樹林里，小蘊(yùn)拿了小鏟子，小夕拿了小水桶，我拿著小樹苗。我們選了一塊空地，在春日里忙碌了起來……我們使出了九牛二虎之力，坑越挖越深，我們?cè)酵谠嚼�，一顆顆珍珠般大的汗珠從我們的額頭上掉了下來，但是我們依然堅(jiān)持不懈地挖著。終于，一個(gè)又大又深的坑挖好了，“哈哈”“哈哈”，小夕笑得前仰后翻，原來小蘊(yùn)的臉變成了“小花貓”，大家你看看我，我看看你，都捧腹大笑起來，原來我們的臉都被泥土“化了妝”！
接著，我們小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)它的“家里”，然后填土，把小樹苗的家填滿，小樹苗的根穿上了厚厚的“泥土衣”。雖然我們累得汗流浹背，但是我們很開心，最后我們讓小樹苗喝飽了水，迎著春風(fēng)，小樹苗向我們揮手，好像在說：“謝謝你們，我的好朋友�！蔽覀儼研涿邕B同愿望一起種在土地里，同時(shí)也埋下我們的時(shí)間錦囊。我看著小樹苗碧綠的葉子，強(qiáng)壯的樹枝，仿佛看見十年后，它長成了參天大樹，為人們搭建了一把“大綠傘”，而我們也可以成為有用之才！
樹木不僅可以保持水土，更能清潔空氣，是保護(hù)我們的武器。通過這次有意義的活動(dòng)，我們給大地增添了綠衣，增長了知識(shí)，懂得了植樹造林的重大意義，讓我們和小樹苗一起成長為有用之才吧！
有意的活動(dòng)作文 篇40
“春游嘍！春游嘍！”我們高興地歡呼起來。８：３０到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)シ罨兕^村。在路上，我們更是興奮不已，在車上唱唱跳跳可開心了！大約過了一個(gè)半小時(shí)，我們下了車。
一下車，我就看見有一個(gè)深藍(lán)色的牌子，上面寫著“藤頭村歡迎您”這幾個(gè)大字。我真恨不得馬上跑進(jìn)門去，去爬山。過了一會(huì)兒，老師帶我們走到了山腳。啊！這山可真陡呀！真是比登天還難。剛剛爬到山腰的時(shí)候，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，臉像被微波爐烤過似的，全部通紅通紅的。又走了一段路，大家已經(jīng)覺得腰酸背痛腿抽筋了，兩腿的“琵琶”彈得厲害�！翱煲缴巾斃�，要到山頂啦！”有一個(gè)同學(xué)歡呼起來。聽到了這句話，我的四肢頓時(shí)擁有了無窮的力量，于是趕緊往我的目標(biāo)——山頂跑去……“終于到山頂啦！”我們紛紛地叫了起來。
走過大山，我們又到桃花園，只見那里的桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了金黃色的花蕊。有些同學(xué)湊近桃花聞聞，有的同學(xué)干脆坐在地上畫起桃花來，還有的同學(xué)拿出照相機(jī)，把這幅美景拍了下來……這一切將永遠(yuǎn)留在大家的記憶里。向山下望去，只見藤頭村的房子整整齊齊的錯(cuò)落有致。那里還有以前人們用的許許多多的農(nóng)具，有獨(dú)輪推車、水車……
這次春游不僅讓我看到了美麗的桃花，增長了許多知識(shí)，還讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的努力，才能取得成功，真是有意義啊！
有意的活動(dòng)作文 篇41
眾所周知，秋天是收獲的季節(jié)，有許多農(nóng)作物和水果在這時(shí)成熟，可我們?cè)趺茨茏戎阅兀靠隙ㄒ孔约旱碾p手來獲取食物，這樣吃著也會(huì)更香。于是我參加了一個(gè)收稻子的活動(dòng)，說不定還能割到自己插種的稻穗呢！
看到金黃金黃的田地，我的腦海里浮現(xiàn)出了香噴噴的米飯，恨不得立刻割完整個(gè)田。在穿好裝備后，我們滿懷期待的下地去收稻子了。我壓彎腰，對(duì)準(zhǔn)稻子根部，猛地一揮鐮刀，割完了第一株，真是快、狠、準(zhǔn)，拿著割下的稻穗在陽光下欣賞，金燦燦的陽光射過金黃的稻子，真是美麗，頓時(shí)也非常有成就感。我割完一束，隨意往地上一扔，又興沖沖地去割第二束了。這時(shí)，有人叫住了我，我回頭一看，原來是教官，還沒等我開口問，他就開門見山的說：“稻子不能隨意擺放，要按照同一方向擺。”我有些疑惑，這是為什么呢，教官似乎知道我在想什么，解釋道：“稻子如果不放在同一邊，打谷時(shí)會(huì)很麻煩，也會(huì)造成很多浪費(fèi)�！痹瓉硎沁@樣，我有些不好意思，趕緊將稻子整理好，放到了堆積的地方。在經(jīng)歷長達(dá)一個(gè)小時(shí)的收割后，我已經(jīng)沒有那么新奇了，腰酸背痛，開始“汗滴禾下土”，畢竟那是“面朝黃土背朝天”的工作環(huán)境。
在完成收割任務(wù)后，教官給我們每人發(fā)了一小袋大米當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我捧著白花花的大米時(shí)，我終于感受到農(nóng)民伯伯從插下秧苗到脫谷、搓出大米的艱辛。所以，我們要珍惜糧食，厲行節(jié)約，因?yàn)槟且涣Ｃ�，看似小，卻融合了很多人的心血，也讓我們?yōu)槟切﹦趧?dòng)工作者致敬！
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