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      2. 學(xué)校的活動作文

        時間:2022-10-01 19:26:13 動作 我要投稿

        【精選】學(xué)校的活動作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校的活動作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】學(xué)校的活動作文八篇

        學(xué)校的活動作文 篇1

          記得那是一個星期一,我很榮幸地被大家評選為上下周>國旗下講話的主持人,聽到這個喜訊,我高興極了,激動得一個中午都沒有睡覺。>主持詞發(fā)下來,我在心里默默地想:這么難得的一次好機會,我一定要好好珍惜呀!

          于是,每天下午放學(xué)后,我回家先抓緊時間完成作業(yè),然后就開始對我的講話稿進(jìn)行“猛攻”。功夫不負(fù)有心人,我很快就攻下了這一難關(guān),稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對稿子中需要注意的語調(diào)和語氣進(jìn)行調(diào)整,我讓媽媽當(dāng)我的聽眾,在媽媽的配合和指導(dǎo)下,我的任務(wù)完成得很順利,最后就是等待老師和全班同學(xué)的檢閱了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了周五,老師和同學(xué)們對我的講話稿進(jìn)行了“檢閱”,我的講話得到了大家的認(rèn)可,也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想,這是老師和同學(xué)們對我的信任,下周一我一定要為班級爭光!

          轉(zhuǎn)眼到了星期一,早上我穿上干凈整齊的校服,系好紅領(lǐng)巾,滿懷信心地走出家門,我發(fā)現(xiàn)今天的天格外的藍(lán),小鳥也在枝頭歡快的地的叫著,好像也在鼓勵我,我大步向?qū)W校走去,期待著升國旗的那一刻!終于等到了那一刻,我按照要求大方地走向主持臺,面對全體師生,握著話筒,用洪亮的聲音說出了第一句話:“親愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目??”就這樣,我在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上很順利地完成了我的講話,當(dāng)我臺下想起了熱烈的掌聲。我激動得向大集敬了一個隊禮,自豪的走向班級隊伍。

          這次難忘的主持,讓我快樂很久,每次想起這次主持,總會讓我自豪不已!它也為我成長的道路留下了一串快樂的腳!

        學(xué)校的活動作文 篇2

          昨天下午,老師宣布周三下午舉行‘跳蚤市場’活動。讓我們帶點零錢,把各自家里沒用的東西都拿出來自由交易。老師一說完,我們?nèi)細(xì)g呼雀躍,放學(xué)后都興沖沖地回家。

          晚上,我自己動手把家里不需要的東西清理出來,一個用橡皮泥制作的小黃人、一個像小狗一樣的儲錢罐和一些舊書,把它們分別標(biāo)好價格,用布裹起來。

          第二天早晨,我走進(jìn)教室,看見有好多人都帶了“商品”,我恨不得現(xiàn)在就開始擺攤。好不容易到了下午,我拎著自己帶來的“商品”走進(jìn)教室。沒過多久,老師也走了進(jìn)來,叫我們排隊到操場那里擺攤。

          我們走向操場,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都已經(jīng)把“商品”擺在了自己的攤位上了,各式各樣、琳瑯滿目。同學(xué)們?nèi)宄扇,這邊看看,那邊瞧瞧,有的在討價還價、有的在賣力介紹自己的“商品”,好一派熱鬧的景象!

          我們自由組完隊后,我趕緊拿出自己帶來的布鋪在地上,然后把自己的商品一一擺好。我看見有一個同學(xué)經(jīng)過,剛想吆喝,話到嘴邊突然不好意思說了。別的同學(xué)都在大聲吆喝,我卻不好意思說,真是丟臉!我學(xué)著別的同學(xué)推銷的樣子,慢慢的,我不再像開始那樣不好意思了。很快,我?guī)У膸讉“商品”都賣出去了。后來我到別人那兒買商品,然后再賣出去。最后一算賬,既沒有賺錢,也沒有虧本。

          快樂的時間總是過的很快!雖然最后我們都沒賺到錢,但我們懂得了賺錢是很不容易的。

        學(xué)校的活動作文 篇3

          一聽!在安靜的學(xué)校里傳來了一陣陣歡笑、歡呼聲!他們在干什么?原來是我們六(一)中隊舉行的班隊會活動。

          我們舉行了第一屆團(tuán)體猜謎活動。下了第一節(jié)課,同學(xué)們就在討論這次活動,個個都摩拳擦掌,有的男同學(xué)還擄起了袖子,好像準(zhǔn)備大干一場,有的同學(xué)就口出狂言斷定這次活動肯定是他們組贏。大家說的熱火朝天。這時一切準(zhǔn)備就緒,主持人宣布活動開始,各組組長都手持一面小彩旗。第一輪是必答題,先由組長上先抽題,我抽著一題是:“天上人間?打一中國地名?”只見大家紛紛議論,孫宇舉手說:“杭州!”可是主持人搖搖頭,不是。那是什么,李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽,難道是南京?可是主持人又搖搖頭,是什么呢?組員們都在苦思冥想,最后倒計時開始了,還是答不上來,只好放棄!原來是“蘇州”,可是蘇州和杭州都是中國有名的人間天堂,人們?nèi)ヂ糜味既ァ疤K杭”,就是蘇州和杭州,難道杭州不是天上人間?可謎底為什么是蘇州,這其中一定還有什么原因,我一定要再好好查一查!看看別的組這輪題都答上來了,只有我們組目前還是零,一定要加油!第二輪是搶答題,組長舉起小旗子,才可以回答。大家都爭的面紅耳赤,記得有一個是“臉譜,打一四字成語!”大家都沒猜出來,有的同學(xué)說是“五彩繽紛”,可是主持人說不是,有的同學(xué)說是“五顏六色”,臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來表演,到底是什么,大家都沒想上來。

          最后主持人宣布是“頭面人物”!大家不約而同說“哦!”活動在歡樂和歡呼聲中結(jié)束了,主持人宣布了活動結(jié)束。雖然這次活動我們組一分也沒有得到,但是通過這次班隊會我增長了不少知識,也增添了許多智慧,以后這樣的活動一定要多舉行一些,讓同學(xué)們在玩耍中學(xué)到知識,增長智慧,這不是一舉兩得嗎?

        學(xué)校的活動作文 篇4

          今天我們學(xué)校舉行慶祝六一游園活動。我今天可是太開心了!

          老師早早地把游園劵發(fā)給我們了。一放,我就去找我要玩的項目,我下了很大的決心去玩投籃,可是看那長似龍的隊伍。我決定插隊。經(jīng)過我的死纏爛打,一位同學(xué)決定把寶座讓給我,可代價是我最心愛的棒棒糖,嗚嗚嗚…。。我立馬找了一個人與我合作?纱鷥r是我接,唉!到我們了,我立刻沖上前去,一個沒接到,但后面3個都接到了,有緣劵換獎券,爽斃了。真是天助我也呀!

          我又去玩盲人擊鼓,我又死纏爛打同學(xué),又答應(yīng)了。事實證明我人緣好,哈哈哈哈哈!到我了,我原以為很簡單,但蒙上了眼睛,我就知道盲人的日子是多么的艱難了,我左3圈,右3圈,腦袋,腦袋。唉,向前走,呀,太可惜了,敲到了鼓的邊緣。一張游園劵就飛了。

          我又找了一個搭檔與我一起玩比比劃劃,我又使老辦法。成功!到我居然是跳舞,我不敢跳,只好說,“你最近想報名什么?”“跳舞!”萬歲!又成功了!老天,你咋對我這么好呢?為啥考試時候你不對我這么好呢?咳!

          算了,看在我有獎券的份上,饒你一命。

          到了我兌獎的時候了,說讓他就讓阿,我兌了一個軟面抄和棒棒糖。彌補小饞嘴噻!

          好了,不跟你催了,我吃棒棒糖了。

        學(xué)校的活動作文 篇5

          關(guān)于難忘的校園作文我馬上就要畢業(yè),我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校,心里有千萬個不舍。這個養(yǎng)育我多年的母校,可以說是我另一個家,還是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的一個‘‘大家族’’,我在這個‘‘大家族’’里發(fā)生過許多不計其數(shù)的事,有開心的,有傷心的,有為難的,也有滑稽的,總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個角落。想起我剛來這所學(xué)校的時候,我對這里的陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的語氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來,在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友,有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個學(xué)校了,我將會告別我的母校,我將在新的學(xué)校里交到新的.好朋友,我將會學(xué)到更多的新知識,與此同時我將會用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣,像‘‘園丁’’一樣,像‘‘春蠶’’一樣的老師,我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們,我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。

          我永遠(yuǎn)都不會忘記我母校的一角一落,我忘不了操場上我和同學(xué)的歡聲笑語,我忘不了教室里朗朗的讀書聲,我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲,我忘不了夏天睡午覺時同學(xué)們一張張熟睡的面孔,我忘不了書香園時同學(xué)們對課外書的渴望和那專注的眼神,我忘不了同學(xué)身體不舒服時老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把這些事深深的藏在心底,把它當(dāng)做是美好的回憶,有時候這些回憶可以給人安慰。

        學(xué)校的活動作文 篇6

          今天,我們學(xué)校提前放學(xué),所以我們今天很快樂。下午第一節(jié)課才上課廣播里就播到“請各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)到操場上集中!甭犕陱V播各班班主任帶領(lǐng)自己班向操場集中。樓梯上一片腳步聲,各班的同學(xué)像潮水一樣從教學(xué)樓的上下幾層中涌了出來,有秩序的向操場上移動,各就各位,整齊而迅速。

          活動開始了,整個操場一片熱鬧。先登場的是“直升機”,直升機是由人控制的。它越飛越高,它在你頭上的話你會感到很冷。直升機突然飛到了我們班上空,剛想伸出手去摸一摸它就像一直狡猾的老鼠,“嗖”的一聲就跑了。結(jié)果我們班哄堂大笑。

          接下來登場的是遙控汽車。這輛汽車一會跑到那兒,一會跑到這兒,好像一只老鼠被貓包圍了,落荒而逃。緊接著,又來了一輛小汽車,小汽車一登場就來了一個帥氣的“漂移”。這小汽車可受大家歡迎了,不過這輛小汽車漂移的時候總是翻車,翻車的時候還遭到了“野獸”的攻擊。

          活動結(jié)束了,我們回到了教室里,發(fā)現(xiàn)本次的活動主持人還給我們四、五年級一個“驚喜”。我們的驚喜是變形金剛,是靠自己拼裝的,別的班看見我們的禮物是變形金剛可羨慕了。老師還讓我們拿著自己拼裝好的變形金剛,拍了一個合照。我們就這樣以快樂的心情為這美好的一天畫上一個圓滿的句號!

        學(xué)校的活動作文 篇7

          幾天前,我們在陜西安塞一小做學(xué)習(xí)交流,體驗?zāi)堑膶W(xué)習(xí)生活和家庭生活。

          在校門口,我們就看見他們正在舉行升旗儀式,教學(xué)樓前站滿了學(xué)生,主持人正在舉行升旗儀式。升旗儀式過后,小鼓手們竟然給我們準(zhǔn)備了熱烈的歡迎儀式——腰鼓表演,他們一個個神采奕奕,打出了鼓娃三勁:能勁,狠勁,猛勁?赐暌院,我心想:他們打得真好,肯定付出了許多努力,而我們呢?打一點動作就叫累,還想不打了。我們一定要向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚腰鼓文化。

          觀摩升旗儀式后,我來到了我的結(jié)對伙伴姚毅的班級,有許多同學(xué)問我住在哪里,聯(lián)系方式是怎樣的。我覺得他們很熱情,而且第一天就有人送我腰鼓等紀(jì)念品······

          隨后的幾天,我玩的很高興,有好多同學(xué)熱情地陪我游戲,還贈送我書籍等小禮物,而且有一個同學(xué)在一本書里加了一個小飛鏢,這讓我感到非常驚喜,因為這是我期盼已久想得到的小玩具了。在安塞一小的學(xué)習(xí)交流,讓我們增長了見識,還讓我們交到了許多朋友,真想就呆在他們學(xué)校,不回去了。在告別儀式時,我們?yōu)榘踩幕锇榧w送上了歌曲演唱和樂器演奏······臨出校門口時,吳老師給我們拍照留念,留下了那終身難忘的美好瞬間。

          這一次去陜西讓我交到了許多朋友,真的好想住那!

        學(xué)校的活動作文 篇8

          今天下午,我們老師說過兩天就舉行廣播體操比賽。我們聽了這個消息,喜出望外。因為我們練體操已經(jīng)練了很長時間了。

          回到家,寫完作業(yè),我就打開電腦搜索第三套廣播體操七彩陽光動作,進(jìn)行分解聯(lián)系。我一看,我的心情變得緊張起來,因為我的動作幾乎全錯,很不標(biāo)準(zhǔn)。于是我就在家努力練習(xí),終于達(dá)到了自己的要求。

          第二天,我們選了班級的口號:四八!四八!精神煥發(fā)!團(tuán)結(jié)進(jìn)!勤勉奮加!這一天,我們幾乎都在不停地練習(xí),連喝一口水的時間都沒有。就算不喝水,我們也不渴,因為我們一定要得第一名。

          第三天下午,激動人心的時刻到來了,我們班認(rèn)真地做著每一個動作。比賽終于結(jié)束了!第五天分?jǐn)?shù)出來了,我們班得了第一名,我們高興極了!

          在這次活動中,我們積極向上、團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏,讓我們的班級再一次凝聚成一個大家庭,這真是一次有意義的活動!

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