精選有趣的活動作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的有趣的活動作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動作文 篇1
20xx新年的第二天,我很榮幸隨著溫州日報甌網(wǎng)的小記者參加了一場非常有意義的環(huán)球童子軍野外探險活動。從中學(xué)到了地理知識:如巖石的品種,也讓我們明白了水的各種形態(tài):如水、雪、冰、霧、水蒸氣……
到了基地?fù)Q好童子軍的服裝,隨著大巴車駛向了雁蕩山,在車上大家一起玩起了游戲,氣氛好極了!聽教官說今天我們要過五個險關(guān)!!我就開始好奇了,險關(guān)有多險?有多難?一百個問號瞬間從腦海里蹦了出來!
到了第一個險關(guān)—搭石橋,我們一個個都小心翼翼地過橋,雖然腳有點發(fā)軟,在路人幫助下我還是走過去了。走在筆陡的山路上,一步比一步難走,可是我卻不感覺有一絲勞累,大家你幫我,我?guī)湍阋恢痹谙蚯斑M(jìn)。
走過了一段山路,在一大片的石頭空地上,教官宣布午餐就在這兒解決了。按照分工我去洗菜,加水,在大家的配合下一鍋香噴噴的年糕出爐了,今天的年糕真是好吃,小伙伴們個個吃得津津有味,原來自己動手的感覺真的不一樣,哈哈!
午飯后,繼續(xù)前進(jìn),休息的時候教官還給我們講解了野外生存的知識,讓我們在沿途系上了紅布條防止迷路。瀑布邊,小伙伴們一起嬉戲玩耍,仿佛所有的疲倦都隨之消失了。
這是一次快樂的旅行,一次有趣的“探險”,因為有大家的陪伴,我們成就了最好的自己,我們是最棒的童子軍!
有趣的活動作文 篇2
今天是星期天,也是陽光明媚的一天,我參加了“小記者活動。”
在去的路上,車上的同學(xué)聊得可開心呢!不知不覺就來到了參觀點。
第一個參觀點是劉胡蘭紀(jì)念館。那碑上有毛主席為劉胡蘭題的詞:“生的偉大,死的光榮!蔽覀冞照了相,留作紀(jì)念……
第二個參觀點是農(nóng)場,那里有許多雞和牛。這里的雞和牛都很健壯,據(jù)說是科學(xué)養(yǎng)殖的結(jié)果。
第三個參觀點是心愿林,在這里我們還親手植樹苗了。那小樹苗筆直、挺拔,我的心里在默默祈禱:小樹呀小樹,愿你快快長大,長成一棵參天大樹,為來往的路人提供一片蔭涼,為祖國的環(huán)境添上一抹新綠。
第四個參觀點是酒廠,到了酒廠我用鼻子聞見一股莫名的味,仔細(xì)一聞,原來是酒的味道。我們走進(jìn)酒廠,用毛筆沾上顏料在酒瓶上畫畫,我在酒瓶上寫了自己的名子,畫了煙花、笑臉。我把它裝扮的很漂亮。午飯后,我們每人還帶上了一瓶香醇的汾酒,裝汾酒的瓶子就是我之前親手在上面畫的圖案,看著自己的勞動果實,真是快樂無比。
一天的活動就這樣結(jié)束了。我想:這個星期天是我最開心的一天。我希望下一次小記者活動能夠快點到來。
有趣的活動作文 篇3
今天,一上課老師就高興地對我們說:“這節(jié)課我們來上游戲課!”話音剛落,班里立刻像炸開鍋。
游戲是“照鏡子”。老師給我們講了游戲規(guī)則:兩人一組,一人做動作,一人當(dāng)鏡子。人做什么動作,鏡子也跟著做什么動作。哈哈,接下來會有好戲看嘍。
首先,老師選了李晨陽和陳藝偉做搭檔。李晨陽做動作,陳藝偉當(dāng)鏡子。開始表演了,李晨陽先做了一個右手撓頭的動作。陳藝偉反應(yīng)機(jī)敏,也學(xué)著李晨陽撓了撓頭。接著,李晨陽又做了一個右手向后一擺的動作,陳藝偉也跟著做了起來。忽然,李晨陽右手向前一伸,結(jié)果陳藝偉沒有做出來,當(dāng)然這次他輸了。
接下來他們兩人交換角色再比。這次換李晨陽是鏡子,陳藝偉做動作。陳藝偉右手抓了抓耳朵,李晨陽也抓了抓耳朵。陳藝偉向后一仰,李晨陽也跟著向后一仰。不知陳藝偉是不是故意腳下一滑,差一點就摔到了,這次李晨陽沒有做出來。我們大家都樂得哈哈大笑。
接下來一組就是我和賈志遠(yuǎn)了,賈志遠(yuǎn)做動作,我當(dāng)鏡子。他做的第一個動作是用右手撓了撓頭,我也跟著用右手撓了撓頭。他又做了一個掏眼睛的動作,我又跟著做了起來。下一個動作是“奧特曼發(fā)射激光”,遺憾的是我這次沒有做出來,我敗在了賈志遠(yuǎn)手里。我要求再比一次,老師說:“今天比賽結(jié)束了,下次再比!”
這節(jié)課真有趣,不知道下次誰會勝利,誰會失敗,不過沒關(guān)系,失敗乃成功之母。
有趣的活動作文 篇4
有趣的猜謎活動
今天,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,說:“今天我們來玩一場別開生面的猜謎活動,好嗎?”耶!同學(xué)們歡呼起來,教室像炸開了鍋似的。
游戲開始了,第一道謎語是:你一半,我一半。猜一字,大家有的說“朋”,有的說“雙”,而我說是“俄”吧?老師說:“很接近,繼續(xù)加油!倍送f:“是伐!”老師說:“真棒!”你是怎樣想出來的呢?董仕威說:“因為‘你’的一半是‘人’,我的一半是‘戈’,合起來不就是‘伐’嗎?第二道題是:一口吹掉牛尾巴。猜一字,大家不約而同地說‘告’。對了,老師說。第三題是:有土地能種莊稼;有水能養(yǎng)魚蝦;有人不是你我;有馬能行天下。猜一字,大家有的指畫腳;有的在紙上比劃;有的抓耳撓腮;有的'皺著眉頭;有的側(cè)頭沉思;還有的幾個人圍在一起討論著……,而我在冥苦思苦想,在老師的提示下,說:“是也!”老師說:“對了,為什么呢?”我說:“因為有‘地’才能種莊稼;有‘池’才能養(yǎng)魚蝦;有人不是你我,那就是‘他’;有馬能行天下,是‘馳’這四字當(dāng)中,都有也字,所以就是‘也’了。老師表揚了我,我暗暗高興。第四題是:二人頂著二人,猜一字。我思來思去,二人是‘天’,三人是‘夫’的上加一橫,合起來是什么字呢?我說:“是‘奏’!”老師說:“真棒!為什么?”我說!诎祟}是:三橫,三豎,三撇,三捺。猜一字,同學(xué)們搖頭晃腦,沒有人知道,老師說:是“森”字,而我說的就差一點點啦。第十題是逸飛出的,題目是:少小離家老大回。猜一字,時間一分一秒過去,逸飛再也坐不住了,說:是“天”,原因是……
呀!這場別開生面的謎語活動,真令人興奮。
習(xí)作點評:寫猜謎活動,容易變成作者將題目和答案一一報出,或是只注
重場面而忽視內(nèi)容的單一描寫。在作者的筆下,我們不僅看到了難
易不同、有趣的謎面,也看到了巧妙的解答和同學(xué)們的表現(xiàn),使得
活動的過程較為立體地展現(xiàn)在眼前。文章清晰的思路、詳略的安
排、巧妙的構(gòu)思、生動的筆觸,給人留下深刻印象。
有趣的活動作文 篇5
為慶祝明天元旦節(jié)的到來,我們學(xué)校于今日下午舉行了一次游園活動,游園讓我們能開開心心地玩,擺脫壓力,所以許多同學(xué)都很開心。
我們班的游戲項目是貼鼻子,這游戲雖普通,但是當(dāng)我們尊敬的夏校長正在演講新年致辭時,有的同學(xué)就已經(jīng)忍不住,在班里和其他人在下面竊竊私語;有的同學(xué)在偷偷的玩一個叫“無間道”的一個游戲。
游戲開始了,我們班的同學(xué)像一支支離弦的箭,在短短3秒鐘內(nèi)排好了玩游戲的隊伍!坝螒蜷_始!”在邵老師的一聲令下,同學(xué)們便興致勃勃的玩了起來。第一個玩的是蔡筱豫同學(xué),只見她被那群工作人員把眼睛蒙上,又轉(zhuǎn)得像一只陀螺一樣,引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前,拿著“鼻子”,“左一點!誒誒,不對不對,右一點......就是這,對了!”只見蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時,隊伍里響起了雷鳴般的掌聲......
等了很久,終于輪到我了。當(dāng)我讓工作人員把我的眼睛蒙上時,邵老師告訴我們:“安靜一下,由于鼻子的透明膠干了,粘不了,所以后面的同學(xué)要用粉筆畫.”我聽到了,就覺得自己肯定可以,所以就叫工作人員開始轉(zhuǎn)!1、2、3、4、5、ok.”開始出發(fā)畫鼻子了,被蒙上眼睛得我頭暈眼花,我向著黑板走去,靠著同學(xué)們的指點,在黑板上的臉畫了一個鼻子。“好了,去拿獎品吧!惫ぷ魅藛T告訴我。我向講臺走去,選了一個可愛的本子,把它放到座位上,就急匆匆的去當(dāng)起了工作人員。
過了一會兒,我們的“敵人”也可以算朋友的二班來了。他們一來,我們班的氣氛一下子就漲了許多!爸x嘉儀,快來幫忙!”“哦!蔽覒(yīng)了一聲,便去幫忙。我先用布蒙住同學(xué)的眼睛,再把她轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得她暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,她小心翼翼地走上講臺不管三七二十一,硬著頭皮,剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,她趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,今天我非常開心。我愛有趣的游園活動!
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