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      2. 雷鋒活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-08-03 14:30:14 動(dòng)作 我要投稿

        【精選】雷鋒活動(dòng)作文9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的雷鋒活動(dòng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】雷鋒活動(dòng)作文9篇

        雷鋒活動(dòng)作文 篇1

          陽春三月,十里春風(fēng),雷鋒活動(dòng)月仍如火如荼的進(jìn)行著,對(duì)此,我們學(xué)校還開展了雷鋒活動(dòng)會(huì)。

          今天下午,陽光很是燦爛,竟有了炎炎夏日的感覺。

          學(xué)校操場上集齊了全校師生,一同開展雷鋒月歌頌比賽。

          操場上人頭攢動(dòng),同學(xué)們穿著一致統(tǒng)一的校服,很是好看,我們都端正的坐著,等待活動(dòng)的開展,似乎頭上火辣辣的太陽也感覺不到了,每個(gè)人的眼中我都能看到濃烈的期待和興奮。

          本次活動(dòng)是要求全體同學(xué)參與的,每個(gè)班只需要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目就好了,但簡簡單單的兩首歌對(duì)于同學(xué)們來說卻是無比重要的,因?yàn)槟顷P(guān)乎著自己班級(jí)的集體榮譽(yù)的。

          這是需要抽前后的,我們剛好抽到了“六”,這對(duì)我們來說就是一個(gè)開門紅嘛。

          我們老實(shí)的坐著,等待著主持人的介紹和開始,漸漸的我們都有些不耐煩了,但前幾個(gè)班的實(shí)力演唱又讓我們倍感壓力,但是有壓力才有動(dòng)力嘛。

          終于到我們了,整齊的列隊(duì)等待,緩緩入場,,整齊的站在應(yīng)站的位子,但老天似乎給我們開了個(gè)玩笑,竟然沒有人報(bào)幕!我們就這樣開始演唱,效果十分不理想,尷尬的離場。

          回頭,老師給我們看了所有比賽視頻,看到我們的時(shí)候,最后一排的同學(xué)都神秘失蹤了,同學(xué)們也都東躲西藏的躲避鏡頭,亂成一鍋粥,老師開始大發(fā)雷霆,我們得到的排名也不太理想。

          只希望,下次,我們都能全力以赴!

        雷鋒活動(dòng)作文 篇2

          星期六早上,我起得很早。媽媽在廚房里做早餐,看見我急急忙忙下樓,感到很驚訝,喊到:“周末不睡懶覺,干嘛去?”

          “我有任務(wù)!”

          “什么任務(wù)?”

          “等下完成了再告訴你!”

          來到樓下,我東張西望,看見不遠(yuǎn)處有個(gè)兩三歲的小弟弟正在搖搖擺擺地走路。他走了沒幾步,不小心摔倒了。哈,學(xué)校這一周布置了一個(gè)任務(wù),就是要我們學(xué)雷鋒做好事,我一看機(jī)會(huì)來了!就立刻奔過去,誰知?jiǎng)偟剿抢,他卻自己一骨碌爬起來了!害得我白高興一場。

          我繼續(xù)在小區(qū)里晃悠,尋找機(jī)會(huì)做好事。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前面路中央有一個(gè)可樂瓶,我一陣驚喜,立即跑過去,想把它撿起扔進(jìn)垃圾桶。誰知還沒等我跑到,一個(gè)拾荒者撿起那個(gè)可樂瓶十分麻利地放入蛇皮袋。我愣在那里,看著他慢慢走遠(yuǎn)。

          正在我心灰意冷的時(shí)候,機(jī)會(huì)來了。抬頭看見張奶奶手里拿著一個(gè)沉甸甸的垃圾桶,有點(diǎn)吃力地往垃圾箱走去。機(jī)不可失,時(shí)不再來!我以最快速度奔過去,二話沒說就從張奶奶手里搶過垃圾桶,把垃圾倒進(jìn)垃圾箱里,然后我心滿意足地把空的垃圾桶還給張奶奶。張奶奶還沒反應(yīng)過來,愣在那里。我向她笑笑,她這才恍然大悟似的,不斷地夸我是好孩子,說我爸媽和老師教育的好!

          回到家,我喜滋滋地把幫助張奶奶倒垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽聽了,首先表揚(yáng)了我,后來語重心長地對(duì)我說:“不要為了完成學(xué)校布置的任務(wù)而去做好事,做好事要發(fā)自內(nèi)心,要持之以恒,像雷鋒叔叔那樣子才好!”

          我覺得媽媽說的很有道理,紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        雷鋒活動(dòng)作文 篇3

          三月,我們沐浴在春風(fēng)里,感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由地產(chǎn)生了對(duì)生命的至誠熱愛。此時(shí),我想起了一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雖然只活了短暫的二十二個(gè)春秋,但他平凡而又偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中樹立起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了。

          三月五日,又是一個(gè)學(xué)雷鋒日。我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?我覺得:

          一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。

          在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)的干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

          二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。

          在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué)要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不方便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。

          三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。

          要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,維護(hù)集體利益,以集體利益為重。

          四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

          在日常學(xué)習(xí)中,要積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題要向老師請(qǐng)教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

          雷鋒紀(jì)念日的意義~

          雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。

        雷鋒活動(dòng)作文 篇4

          今天是“學(xué)雷鋒日”。我早早地起了床,心里特別高興。因?yàn)槲乙砦壹胰ブ旒覙蜴?zhèn)義務(wù)勞動(dòng)——擦皮鞋。

          來到鎮(zhèn)上,哇!這兒真熱鬧。街道右側(cè)“為人民服務(wù)”的橫幅下已擺滿了攤床:修、補(bǔ)、擦、裁……應(yīng)有盡有。我找到了自己的位子,連忙拿起工具準(zhǔn)備起來。

          這時(shí),一位臉黑黝黝的伯伯捧著一雙黑皮鞋向我走來,鞋面上濺滿了液體鞋油,我就幫他擦了起來。他大概看到我是個(gè)小孩,有點(diǎn)不好意思。我連忙安慰他:“沒關(guān)系的,我正愁沒生意呢。”于是我便和他聊了起來。從談話中我了解到他白天忙上班,晚上忙田里,有時(shí)連節(jié)假日都得搭上,哪里有閑工夫擦皮鞋。我忽然感到今夭的服務(wù)對(duì)這些人太必要了。當(dāng)我把一雙程亮的皮鞋送到他手上時(shí),他連聲稱謝,還夸我能干呢!

          漸漸地,旁邊圍上了好多人,有瞧著新奇的,有要求擦鞋的。我一邊接過一雙雙臟兮兮的鞋子,一邊忙著招呼他們一一坐下,干得更起勁了。人們喜氣洋洋,議論紛紛!班,小學(xué)生也上街為民服務(wù)了,瞧,干得還挺像樣的!薄伴_展這樣的活動(dòng)真是方便了咱們老百姓!薄敖裉斓摹卒h’真是讓我們?cè)俅胃惺艿搅舜禾斓臏嘏!”“哈哈哈……?/p>

          晚上,回到家,累得我一頭栽倒在床上,可想到今天用自己的勞動(dòng)換來了那么多的鼓勵(lì)與贊揚(yáng),我的心里暖洋洋的。

        雷鋒活動(dòng)作文 篇5

          一年過得真快呀!又到了五一長假的幸福時(shí)光了,以往每年的五一長假都去這兒玩,那兒玩的。這次應(yīng)該變一變了。所以,我想到了去杭州露營“學(xué)雷鋒做好事”,爸爸媽媽認(rèn)為這是個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì),于是,給我辦了手續(xù)。讓我開始了既辛苦又充滿樂趣的五一三日學(xué)雷鋒。

          這天,爸爸媽媽把我送到露營地,媽媽幫助我換上了軍裝;爸爸給我留了一只手機(jī)。他們對(duì)我說:“一定要聽指導(dǎo)員的話,爬上爬下一定要小心……”“知道了,知道了,爸,媽,這話你們都說了N遍了,快走吧!不然妹妹又要揍我了!蔽也荒蜔┑卣f著。爸爸媽媽走了。剛才還在跟他們吵架的`我,望著他們開車緩緩離去的身影,又感到了不舍。我真想哭啊……

          擦干眼淚,我又自言自語:“高可南,不要哭,第三天你就可以回家了!

          ……

          第二天一早,指導(dǎo)員吹響了哨子,喊道:“請(qǐng)大家在三分鐘之內(nèi)洗漱完畢,到操場集合,快起床!”剛剛還在睡夢中的我聽到這“噪音”,趕緊手忙腳亂地開始洗漱,我以最快的速度二分五十九秒洗漱完畢,狂奔到操場上。指導(dǎo)員說:“現(xiàn)在在我們的食堂里有一位阿姨丟了一些零錢,這些錢都分布在我們身邊的各個(gè)角落,大家?guī)瓦@位阿姨找找,好嗎?”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指導(dǎo)員笑著走開了,而我們則是滿頭大汗地找著金錢。

          我首先來到小樹林里,彎下腰邊走邊留意地上的東西。突然,我的眼睛被一枚亮晶晶的圓片吸引住了。拿起來一看,是一枚一元的硬幣,我高興得一蹦三尺高。接著,我又來到了放置衣物的包廂房里,仔細(xì)的搜尋,不放過一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。在這個(gè)房間里,我找到了十個(gè)一元硬幣。我在心里想:應(yīng)該差不多了!于是,我跑到指導(dǎo)員那兒“領(lǐng)賞”去了,指導(dǎo)員看了,驚奇地說:“哇!這位同學(xué),你的變現(xiàn)很不錯(cuò)嘛,找到了十一個(gè)硬幣,晚上一定重重賞你!蔽倚邼牡拖骂^,摸摸后腦勺。

          這次的五一長假我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事情。

          ……

        雷鋒活動(dòng)作文 篇6

          三月是學(xué)雷鋒月,今天,我作為班級(jí)代表去光榮院看望老人,別提有多高興了,因?yàn)橐致犜挼耐瑢W(xué)才能選上,這對(duì)于我來說,機(jī)會(huì)十分珍貴。

          還沒有離開學(xué)校,我們就開始激動(dòng)起來。一路上,我們更是有說有笑,本來較遠(yuǎn)的路程,在我們的歡笑聲中很快就到了。

          一到目的地,我們便開始精心準(zhǔn)備表演:古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節(jié)目各種各樣,每一個(gè)都給光榮院的爺爺奶奶帶來了驚喜。看到爺爺奶奶們邊看節(jié)目邊笑得合不攏嘴,我們的心里甜滋滋的。

          表演結(jié)束后,我們扶著老人們回到他們的宿舍,并和他們交談。在這里,我們打聽到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過抗美援朝的呢!我們興奮極了,和那位老爺爺說了很久的話,傾聽了老爺爺?shù)墓适拢蠣敔斦f,他們以前是住山溝里面的,他們和一些朝鮮族的人民住在一起,一開始說著各自的語言,漸漸地他們也會(huì)說朝鮮語了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌,說著說著,老人便流下了眼淚,肯定是想起了當(dāng)年吧!

          我們要離開了,大家依依不舍地望著老人們,老人們也不舍得我們走,有的把我們送到了門口,久久不愿離開。

          再見了,光榮院!

          再見了,老人們!

          我們一定還會(huì)回來看你們的!

        雷鋒活動(dòng)作文 篇7

          雷鋒,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿;雷鋒,一個(gè)令中國人民驕傲的名字;雷鋒,一個(gè)讓世代人難以忘懷的名字。而雷鋒,一直都在我們身邊。

          看!風(fēng)雨中那是誰奔跑在泥濘的小道上?他要去干什么?朝著他奔跑的方向望去。啊,原來是一位大娘摔倒了,她那飽經(jīng)滄桑的臉上,顯露出難以忍受的痛苦!坝姓l來幫幫我呀?”小伙子趕過去,“大娘,您沒事吧?”于是趕忙脫下外套,披在大娘身上。攙扶著她,向遠(yuǎn)方走去。我的眼睛濕潤了,暴風(fēng)雨在肆虐。可我的心是炙熱的,一股暖流涌入我心頭……

          “呀,你怎么沒有飯!”一個(gè)同學(xué)笑著對(duì)我說。我羞愧極了,“自己真無能,吃飯來晚了,這回又讓同學(xué)給笑話了!蔽倚睦锇蛋迪胫。我把頭埋得很低,我感覺所有的人都在用異樣的眼光看著我。我真想削尖腦袋找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我的心情失落到了極點(diǎn),這時(shí),一個(gè)聲音傳來,“給你吃吧!”我抬頭一看,是班長。她的手里只有一個(gè)饅頭了,可還是硬塞給了我。我不禁鼻子一酸,流下了激動(dòng)的眼淚。我大口大口的咬著那個(gè)饅頭,我的心里很熱,很溫暖,我覺得,生活中有雷鋒在身邊真好……

          “有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!崩卒h雖然不在了,可他的精神和思想永駐人間。他雖然只活了22歲,可是,他一生中所做的事情卻是那些活了上百歲的人也所不能及的。他的光輝照耀著每一個(gè)人,他的腳印指引著我們前行。我深深體會(huì)到:助人為樂的同時(shí)我們自己也能感到快樂,更重要的是,我們能在別人心中留下一絲溫暖。生活中處處需要雷鋒,三月五日是學(xué)雷鋒日,因此,讓我們從現(xiàn)在開始,幫助別人,同時(shí)快樂自己。讓生活中處處都留下雷鋒的足跡,讓這個(gè)社會(huì)變成一個(gè)溫暖的人間吧!

        雷鋒活動(dòng)作文 篇8

          上星期五,是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們每個(gè)同學(xué)都帶著老師叫我們提前準(zhǔn)備好的工具;掃把、垃圾鏟和垃圾袋等,在老師的帶領(lǐng)下,高高興興地去清潔我們學(xué)校前面的街道。

          一會(huì)兒,我們就來到了指定的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)地上到處都是垃圾,不時(shí)還有塵土飛揚(yáng)。看到這情景,我們馬上就開始清潔了。

          我們班的同學(xué)分成兩組,一組掃商鋪外面,另一組掃路邊。容易掃的垃圾,我們就像“秋風(fēng)掃落葉”一樣掃進(jìn)了垃圾鏟,夾在縫中的,我們就只好用手撿了。有一個(gè)地方的垃圾非常臟,還發(fā)出臭味,好多同學(xué)都不敢掃,最后,我和我們組的幾個(gè)同學(xué)自告奮勇,過去三下五除二就掃干凈了。就在我們快掃完的時(shí)候,突然刮起一陣大風(fēng),揚(yáng)起的沙塵,幾乎讓我們睜不開眼睛,停了一會(huì)兒,我們還是認(rèn)認(rèn)真真地掃完了,看著干凈而整潔的街道,聽著老師的贊美,我們都會(huì)心的笑了。

          這次學(xué)雷鋒活動(dòng),不但讓我們?yōu)槿嗣褡隽撕檬,而且使我們的心靈更加美好!

        雷鋒活動(dòng)作文 篇9

          午夜,我起來喝水,剛開門就看見了一團(tuán)像棉花糖似的霧,帶著我飄了起來……

          “滴…滴…呼…呼…”這個(gè)“棉花糖”不斷旋轉(zhuǎn)。終于,它停下了。漸漸地霧散了,我飄落下來?粗@個(gè)陌生的地方,我的心忐忑不安,一緊一縮的。

          我四處走走,走到一條街上。這里人不多,但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著花褂子,花褂子上有好多補(bǔ)丁,褲子也爛了個(gè)洞,鮮紅的血順著破洞流出,看起來很可憐。我看她非常疼的樣子,剛想走過去扶她,又止步了,我想:萬一她是裝的,萬一她想訛人,萬一她想拐騙兒童,萬一……我心中的萬一泡泡一個(gè)接著一個(gè)爆了。剛想走,我看見一個(gè)青年,他慢慢扶起老婦,輕輕撫摸著她的腿,說:“大娘你家在哪?你的家人呢?來,我背您!”啊哦,他根本不認(rèn)識(shí)她,我有點(diǎn)羞愧。

          又走了一段路,看見了一個(gè)小男孩,坐在路邊上哭,我走過去問他:“你怎么了?”他說:“我……我跟媽媽走散了!”“你家在哪呀?我送你回家!薄安恍,萬一是他和他家人聯(lián)合起來騙人怎么辦?”我急忙說:“我還有事,先走了!”這時(shí)過來一個(gè)中年男子關(guān)心的問,“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只見他把孩子抱起來……我看著他們遠(yuǎn)走的身影,我猜測這里是幫幫島(雷鋒島)嗎?。

          我找了個(gè)過路人問:“請(qǐng)問現(xiàn)在是什么時(shí)間?這是……”我話還沒說完他開口了:“這是1960年”。我聽后嘴張得比河馬還大,十分狼狽。天。∥掖┰搅,怎么辦?

          我冷靜下來,這個(gè)年代有個(gè)什么名人?雷鋒。好,我要找到他,和他一起做好事,到時(shí)就會(huì)有一個(gè)大雷鋒一個(gè)小雷鋒了,呵呵!我為自己這個(gè)絕佳的想法興奮不已,心里美滋滋的。

          走了許久,我猛然想起--全國這么大我上哪兒找去?于是,我便找了個(gè)人問:“請(qǐng)問你知道雷鋒嗎?”那個(gè)人笑著說:“當(dāng)然了,怎么會(huì)不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困難的地方都有他的身影,只要能幫助有困難的,需要幫助的人都能當(dāng)雷鋒!蔽一腥淮笪颉

          鬧鈴聲將我叫醒,哦----原來是一場夢!雖然是個(gè)夢,我卻感觸很深。

          今天看電視,報(bào)道得是一些貧困山區(qū)的兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學(xué)校。但這些惡劣的環(huán)境也阻擋不了他們求學(xué)的欲望。我深深的感動(dòng)了,我有這么優(yōu)越的條件我能不好好讀書嗎?還有,做好事不能在嘴上講—從現(xiàn)在做起,從身邊做起。

          我拿出了我的存錢罐—里面有我積累的零花錢和壓歲錢,我還整理很多我看過的還很嶄新的書籍。我把它們捐給山區(qū)的兒童。希望她們和我一樣有個(gè)美好的童年,美好的明天!

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……!”只要人間處處充滿愛,生活中將處處有雷鋒的身影!行動(dòng)起來,讓我們一起做雷鋒吧!

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