【精選】動作作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的動作作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
動作作文600字 篇1
讀了《大愛白芳禮》那篇文章，他的大愛之心深深地感動了我，我覺得那是一種大感動，大感動就是一般人做不到的慈善之舉，愛心之舉。
回想起來，在我們同學(xué)們中間也時常有愛心的奉獻(xiàn)讓人感動。比如一些愛心捐款活動，同學(xué)們總是拿出自己的存錢罐，取出所有錢來參加愛心捐款，這些活動也曾經(jīng)讓我感動不已。
在校園里最讓我感動的事，是在一次學(xué)校組織的義捐義賣獻(xiàn)愛心活動中涌現(xiàn)出來的一個感人的鏡頭。我們班的義賣活動正在熱火朝天地進(jìn)行著，同學(xué)們賣方與買方相互搞價錢，爭論得不可開交之時，走過來一位高年級的大姐姐，她高聲地喊著：“你們班哪件賣品價錢最高？”
我們班的義賣隊員舉起一個比我們還高大的玩具熊：“它最值錢，要賣99元錢。”
“我買了！”只見她拿出自己的小錢包，先是數(shù)出60元整錢，接下來就是數(shù)1元的硬幣，當(dāng)湊到90元時，就是一角、一角的毛毛錢了，大伙兒都說：“算了！算了！其他就算我們給你優(yōu)惠的錢�！�
只見那個大姐毫不理睬大家的一片好心，還是非常認(rèn)真地籌夠了99元錢，雙手交給了我們班的義賣收款員。
“大姐姐，你真傻，別人講價錢都爭得面紅耳赤，我們給你優(yōu)惠，你卻毫不領(lǐng)情�！币粋�同學(xué)如此譏諷她。
“這你就錯了，我們今天是義賣活動，是給貧困地區(qū)的同學(xué)們籌集助學(xué)的資金，多籌集一元錢對他們來說都是很重要的，所以我不光是來買這只漂亮的大熊，而是來參加你們班的捐款活動的。”她說完這道理，抱著玩具熊走了。
我處于好奇心，想看看這個大姐姐是哪個班的慈善之星，隨后追隨她而去。當(dāng)她回到班級后，又把玩具熊捐給班級，再次進(jìn)行義賣，被又一位大姐姐僅用60元錢再次買走了。
這位大姐姐的愛心義捐之舉深深地感動了我，她的高大身影總是不時地在我眼前出現(xiàn)，鞭策我不斷進(jìn)步。
動作作文600字 篇2
這次，我們學(xué)校舉行了一次綜合實踐活動，在活動中，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，是非�？少F的。
出發(fā)那天的早晨，我早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，一股興奮的氣息迎面撲來，同學(xué)們背著包、提著桶，就像整裝待發(fā)的士兵。不一會兒，我們就坐在了前往“綜合實踐＊＊＊”的大巴上。
一下大巴，周圍沒有一點聲音，除了一些鳥叫，到處都被緊張的氣氛包圍著。繼續(xù)走下去，呀！是教官！他們身穿迷彩服，臉崩得緊緊的，站得直直的。接著，教官把我們領(lǐng)到了宿舍，便開始了一次印象深刻的活動。
最讓我難忘的“工作”是挑糞。我們面前一共有三個糞池，冒出來的臭氣足以熏倒一頭牛。我和同學(xué)天健的任務(wù)是將溶解過后的糞便用長勺倒在桶里。首先，天健威武地拿起長勺，挺著身子向糞池走去，給我們做了個“榜樣”。他把長勺伸進(jìn)了糞池里，輕松地就將糞便撈了上來。旁邊的幾個同學(xué)往后退了幾步，捂著鼻子，抱怨著：“真臭！”，可是天健卻沒有說臭，默默地又打完了一勺。接下來，輪到我“華麗登場”了。我舉著長勺，滿一副自信的樣子，可我一走到糞池，臭氣就熏得我不敢呼吸。我頭使勁兒地往外伸，長勺則只能打到一點，但我還是努力地打完了一桶。終于，在我和天健的“殊死奪糞”下，終于完成了任務(wù)。同學(xué)們將一桶桶糞便抬到田邊，開始施肥。
哎，農(nóng)民伯伯真辛苦��！為了施肥，他們每天都要這么做，每天都腰酸背痛，我不禁想起自己浪費飯菜的情景，真是慚愧！
我們還上了反＊＊＊、青春健康、無土栽培等課程。不但學(xué)到了許多來之不易的`知識，還收獲了快樂和友誼。就這樣，三天兩夜的活動結(jié)束了，我們依依不舍地坐上了回程的大巴……
動作作文600字 篇3
我永遠(yuǎn)都不能忘記兒童節(jié)那天的義賣活動，是我最快樂的時光。
那年兒童節(jié)，學(xué)校里舉行了一場義賣活動，下午一點半開始擺賣了，每個班級都拿出了琳瑯滿目的“商品”來賣。有的班級拿出了好看的書，有的班級拿出了好吃的美食，還有的班級拿出了好玩的玩具。而我們也拿出了自己商品，在帳篷下忙得不亦樂乎，臉上洋溢出燦爛的笑容。
太陽刺眼的光照耀下來，火辣辣的。樹上也時而鳴起蟬的叫聲，人群如奔流不息的潮水涌向我們這兒，“要買什么？”“看看價錢貴不貴，貨比三家一下�！薄上覀兊臄們壕箾]人光顧，看著別的攤位排成一條長龍，我們這冷冷清清的，好尷尬啊。我們面面相覷，怎么辦呢？不能這樣
坐以待斃呀，得想想招兒�！澳懵曇舸�，你喊一唄。“你來，我不敢！”只見同伴漲紅了臉也不敢出聲。“我來吧！”反正我臉皮厚，主動出擊。大喊道：“快來啊，快來啊，新鮮可口的美食，好看好玩的書與玩具，使用便宜的文具，各種商品應(yīng)有盡有！過了這個村就沒這個店了，快來搶購吧！走過路過千萬不要錯過！”不喊倒好，喊了可就熱鬧了，大批的人來到了我們這里，同伴看到也顧不上害羞了，紛紛跟我一起大喊，嘿嘿！比我還賣力呢。魚蛋幾分鐘就被一掃而光，一會兒筆芯又被搶購得所剩無幾，看到這幅景象，我們笑得更開心了，心里充滿了自豪感。
看著剩下的一些商品，我們決定來個清倉大甩賣，使出了絕招：有些商品打折降價，有些商品買一送一。我們都不約而同地再次叫賣起來，“大甩賣——大甩賣——，特價銷售，快來選購……”收錢的收錢，叫賣的叫賣，此起彼伏�？粗患唐繁凰偷娇腿耸种校麄冮_心而離，我們也滿載而歸。伴著聲聲蟬鳴，優(yōu)美的音樂，說話的嘈雜聲，我們終于收攤了……
生活處處皆學(xué)問，有趣的義賣活動雖然已成回憶，但它已深刻地印在我心中！
動作作文600字 篇4
這真是一次有意義的調(diào)查啊！它讓我的膽子變大了，我以后也不會再那么內(nèi)向了。 今天下午一放學(xué)，我、宋容慧、楊琪睿和梁一帆組成了一支調(diào)查小隊，直奔里村市場進(jìn)行調(diào)查。途中我們遇到了安逸非和周錦鵬，便一同前去調(diào)查了。
一進(jìn)市場，我和楊琪睿便慢下了腳步，仔仔細(xì)細(xì)地看著周圍每一處寫有文字的地方。突然，我發(fā)現(xiàn)一個賣蘿卜的小攤上立著一塊牌子，上面把“蘿卜”的“蘿”少寫了“草字頭”。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，急忙把這個字指給楊琪�？矗芭�，真的寫錯了！”楊琪睿高興極了。 這時，其他幾個同學(xué)也過來找我們了，我們把這個發(fā)現(xiàn)告訴了他們，可是誰也不敢去給攤主提出來。就在我們不知道該怎么辦時，安逸非拿著記號筆就要往人家的牌子上寫。我覺得這樣做不太好，那畢竟是人家的東西，可是還沒等我阻止他，他便把“草字頭”寫上了。賣主看到這一舉動，連忙叫了起來：“喂，干什么呢？快走！快走！”我們看她那么兇，急忙溜到了一邊。看著那個不太美觀的“蘿”字，我禁不住笑出了聲。
再往前走，我們又看到了幾個錯別字。這家賣主把“襪子”的“襪”，“褲子”的“褲”，“袖子”的“袖”都寫成了“示”字旁。就那一“點”之差，這個字就錯了。我們這次壯著膽子，十分有禮貌地對賣主說：“阿姨，您這個‘襪子’的‘襪’寫錯了，少寫了一‘點’，您能把它加上嗎？”那個賣主聽了，不太好意思地說：“錯了嗎？”稍頓，她又說：“沒關(guān)系，別人能看懂就行。你們可別動！”聽了那個賣主的話，我十分不滿，錯就是錯了，改過來就行了，找那么多理由干什么。我們剛想解釋一下，誰知賣主卻不耐煩地說：“你們別搗亂了，趕緊走吧！”我們看著她那一副不情愿的樣子，束手無策，只好垂頭喪氣地走了。
動作作文600字 篇5
陸游的《冬夜讀書示子聿》中，有一句很好的話：“低上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”意思是說，書籍中得來的只是淺顯知識，真正想要明白事理必須要親身實踐才行。古今中外有許多這樣的“躬行君子”，都是值得我們學(xué)習(xí)的人。
愛迪生一生有一千多項發(fā)明，這些發(fā)明是從哪來的？就是由無數(shù)的實踐得來的。法拉第，為研究電與磁之間的聯(lián)系，他做出的不僅是猜想，更多的是實驗。以及，我國古代書法家王羲之，長期的練習(xí)讓他用廢的筆能堆成山峰，讓他身邊的池染成墨色。這幾位名人的事跡都是關(guān)于行動與實踐的，說明他們在我們眼中的光輝形象都是由無數(shù)次的行動鑄成的。
戰(zhàn)國時期，越王勾踐曾在吳國干著最苦最低賤的工作，成語“臥薪嘗膽”就是他在吳國時為不忘國恥所做的行動，主要還在他回國后，他不被亡國之恨沖昏頭腦，不是每天浮想聯(lián)翩，暴怒無常，而是努力發(fā)展國力，并且逐漸吞掉吳國，創(chuàng)造了人生的輝煌。越王勾踐是一個行動力很強(qiáng)的人，他明白整天的計劃與聯(lián)想是沒用的，若是這樣，他的結(jié)局也許會和“紙上談兵”的趙括一樣，趙括就是所謂“思想上的巨人，行動上的矮子�！壁w括的失敗告訴我們不要只說不做，勾踐的成功告訴我們“躬行”是通向成功的橋梁。
另一個故事是關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)，醫(yī)學(xué)家屠呦呦的。從一開始，屠呦呦并不是全國有名的科學(xué)家，她和千千萬萬普通科研者一樣，但她比這些研究者，甚至某些科學(xué)家更多的是堅持與行動。為了在青蒿中提取抗瘧藥物——青蒿素，她堅持行動，不停的實驗，終于在第192次實驗中成功。屠呦呦的成功確實包含她堅定的信念，以及與千千萬萬科研者一樣造福人類的理想，可是她成功了而其他人確沒有，難道科研與其他一切事僅僅只是靠偉大的念想嗎？是行動！屠呦呦的第192次的成功離不開前面的191次行動的鋪墊。
“讀萬卷書不如行萬里路�！弊穳羧�，求索之路永無止境，我們需要的是行動，實現(xiàn)理想關(guān)鍵在行動。
動作作文600字 篇6
有時候，我會突然發(fā)現(xiàn)，生活好似一個糖果袋，打開它，就會有許許多多五彩繽紛的事如潮水般向我涌來。不過，就在這數(shù)也數(shù)不清的事件中，有一件令我至今難忘。
車窗外下著雨，很大很大。街道上不見一人，商店也早已關(guān)閉，土黃色的泥漿在公路上肆虐。我們剛從溫泉游泳池出來，天色已經(jīng)很暗，坐上車不久，大雨就瓢潑而至。我們不由得暗暗慶幸：運氣真好！剛上車才下雨，要不——我么就成落湯雞！
雨越下越大，沒有絲毫減弱的跡象，時不時還夾雜著一道道閃電。公路上，雨水沖刷的路面“泥流成河”，連車輛行駛好像都異常困難，似乎馬上會被沖翻。
突然，大雨中出現(xiàn)一對父子模樣的人。他倆在只有一把傘，傘柄在那個小孩手中緊握著。由于孩子太矮，雨傘小小的的傘面根本無法蓋住他父親高大的身軀，雨水無情的灑在他父親的身上。
但這對父子快要離開我們的視線時，他們的面前出現(xiàn)一條“泥河”，而且很寬。正當(dāng)我為他們擔(dān)心過不去小河時，那位父親卻縱身跳入“泥河”，泥漿很快漫過他的膝。接著，那父親抱起年幼的兒子，向“河對岸”步履維艱地走去。
突然，那位父親的腳底滑一下，整個身體迅速往下沉，正當(dāng)我以為他們會雙雙落水時，一個令我驚訝，又令我為之感動的事發(fā)生，那父親將自己的兒子高高地托起來——這雙結(jié)實的臂膀沒讓孩子落入水中！
很快，那位父親又站起來，背起自己的兒子，向著遠(yuǎn)處走去。孩子的身上，沒有沾一滴水……
生活中，父母的愛時刻陪伴在我們身邊。誰又能說，這不是世上最偉大的愛呢？
動作作文600字 篇7
校園中處處都有風(fēng)景，用心發(fā)現(xiàn)，美便不言而喻。五月下旬，學(xué)校舉行了每年一度的義賣活動，而我也看到了與眾不同的風(fēng)景。
那天中午，艷陽高照，可依舊抵擋不住大家的熱情，偌大的操場上人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣聲、談價聲此起彼伏。義賣，使緊張的學(xué)習(xí)變得輕松了；使靜謐的操場變得喧鬧了；使溫暖的陽光變得飛濺了。
午餐過后，我漫步在操場上，在各個攤位前找尋我想買的物品。一路上，我看到了琳瑯滿目的商品，聽到了五花八門的叫賣聲。我駐足在一個攤位前，因為我看到了它——紋理清晰，顏色多樣的雨花石�？硟r過后，我買到了它。雨花石在陽光的照耀下顯得瑩澈透明。買好東西后，我沒有停下腳步，而是繼續(xù)尋找。我要找的不僅僅是心儀之物，還有校園里所獨有的風(fēng)景。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)每個攤位上銷售的方式、物品也不盡相同。有的物品“買一送一”，有的書籍上附有老師的簽名，初三的攤位上甚至有賣考卷的。我想這也只有在學(xué)校里的義賣中才能看得到的吧！走到自己班級的攤位附近，我看到我們班級的三位義賣員在拼命地“推銷”商品，什么招數(shù)全都使上了。她們的辛勞自然勝過別人無數(shù)。其實，她們也是為了賣出更多的商品，用這種方式獻(xiàn)出自己的愛心。而我，買東西也許也是一種獻(xiàn)出我的愛心的方式。
愛在這里產(chǎn)生、發(fā)展、延續(xù)。哪怕只有通過買賣商品來傳遞愛，但至少，義賣體現(xiàn)了“義”字的含義。“義”在我們的心中，義賣結(jié)束了，但愛心不會終止，仁義在傳播。我在想：我平時是否也能多獻(xiàn)出自己的愛呢？哪怕只是一份微不足道的愛。
因為有愛，人間溫暖；因為有愛，世界美好；因為有愛，這邊風(fēng)景獨好！
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