【精選】有趣的勞動(dòng)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的有趣的勞動(dòng)作文4篇，歡迎大家分享。
有趣的勞動(dòng)作文 篇1
五一假期里,我和爸爸媽媽還有一些朋友一起到蕭山的順風(fēng)農(nóng)莊游玩。
一進(jìn)農(nóng)莊，就聞到一股清新的泥土氣息，城市的喧鬧聲便在我的頭腦中消失的一干二凈。農(nóng)莊里十分空曠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看不到高樓，只有一望無(wú)際的田野和點(diǎn)布其中的許多魚(yú)塘。魚(yú)塘的水很清，像一面大鏡似的平放在大地上，藍(lán)天白云倒影在水中，真讓人分不清真假。一陣微風(fēng)吹來(lái)，鏡面蕩起一片片細(xì)紋，風(fēng)停了，鏡面又縫合了。魚(yú)塘中央有一個(gè)小島，給單調(diào)的湖面增添了一道光彩，這也是游人喜歡去的地方。池塘邊有許多游人正在悠閑地釣魚(yú)，一位老伯不時(shí)釣起大魚(yú)，引來(lái)人們的陣陣驚嘆聲。
魚(yú)塘后邊有幾個(gè)塑料大棚，我走進(jìn)大棚，原來(lái)里面種著許多番茄和草莓，一顆顆就像嬰兒似的，被農(nóng)民伯伯精心照料著呢。草莓猶如一位位小姑娘，小臉蛋都羞得通紅了;番茄像一顆顆瑪瑙似的掛在枝頭, 表皮發(fā)著淡青色的`光澤,還沒(méi)有成熟呢!突然從棚外地傳來(lái)幾聲“喔 喔 喔”的叫聲，我急忙跑出去看，原來(lái)棚后邊還藏著一個(gè)雞棚，一只花公雞尾巴翹得老高,像紳士似的踏著方步,正來(lái)回巡視著，母雞們則在四處尋覓食物。剛才聽(tīng)到的“喔喔”聲正是花公雞發(fā)出的，仿佛在向人們炫耀：“瞧!我多漂亮，你能與我比嗎?”，或者在說(shuō)“這是我的領(lǐng)地，一切都是要聽(tīng)我的。”
魚(yú)塘的前邊有一排木屋，是供游客就餐或者休息用了。屋前種著一排櫻桃樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了青的、黃的、紅的果實(shí)，小小的、嫩嫩的,可愛(ài)極了!，貪吃的我忍不住誘惑,偷偷摘了一顆已成熟果實(shí)嘗嘗,味道稍稍有點(diǎn)酸。在櫻桃樹(shù)下，還有兩只小黑狗地追逐打鬧著，快活得不得了。
一望無(wú)際的田野加上清澈碧綠的水，還有雄亮的雞鳴聲和小狗的歡叫聲，一起構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫(huà)，這不就是城市里人們所追求的生活嗎?
有趣的勞動(dòng)作文 篇2
五一勞動(dòng)節(jié)那天，我們二學(xué)年舉行了穿衣服比賽。我們班級(jí)有五人參加，我是第二名參賽選手，看到評(píng)委老師拿著計(jì)時(shí)器，聽(tīng)著同學(xué)們加油的吶喊聲，我心里即興奮又害怕，真怕我穿的慢而影響全班的成績(jī)。唐爽第一個(gè)參賽，只見(jiàn)她飛快的穿著，我的心跳著就更快了。很快衣服就到了我的手中，同學(xué)們的吶喊聲就更高了，我拿起衣服往身上穿，衣袖、衣領(lǐng)、拉鏈，不好！拉鏈卡住了，拉不上！我的心都快從嗓子眼跳出來(lái)了，怎么辦？對(duì)，我想到了媽媽教我拉拉鏈的方法，兩頭對(duì)齊，用力！，我成功了！褲子穿起來(lái)就簡(jiǎn)單多了……比賽雖然結(jié)束了，可我的心還是緊張著跳到著，仿佛比賽還在進(jìn)行著。這樣的比賽真有趣，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
有趣的勞動(dòng)作文 篇3
今天下午，我們班上了堂有趣的勞動(dòng)與技術(shù)課。
上課了，老師先拿出了用紙杯做的小娃娃。瞧，它們真漂亮，神態(tài)各異：有的像個(gè)神氣的劍客；有的像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘；有的像一個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士；有的像一位嚴(yán)肅的爸爸……老師說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)紙杯娃娃�！崩蠋熌昧艘粋�(gè)可愛(ài)的小姑娘，接著說(shuō)：“這個(gè)紙杯娃娃分成四個(gè)部分，頭、身子、手、腳。我們先用杯底做它的頭，再用杯身做身體，然后再做好手和腳，粘上去，一個(gè)紙杯娃娃就做成了。再涂上顏料，紙杯娃娃就變得更可愛(ài)了�！崩蠋熤v完后，同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)袋子，尋找需要的材料。
我們組做“白雪公主”，我們派華蕾做身子，俞楊冰做頭，李志恬做腳，我做手和帽子。瞧，華雷做了一條粉色的裙子，她把一個(gè)紙杯上半部分剪掉一些，再?gòu)牡撞考魩椎�，最后用筆卷一下就完成了。俞楊冰把杯子的下部剪去，粘到裙子上面就行了。李志恬在杯子上半部分剪兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的梯形，粘到裙子下面就可以了。我把杯底剪下，把手剪下，再粘上去，一個(gè)紙杯娃娃基本完成了，再涂上顏色，非�？蓯�(ài)�！鞍籽┕鳌贝髦豁敺奂t的帽子，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，一雙眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，看上去很逗人。
該評(píng)獎(jiǎng)了！我們各個(gè)組長(zhǎng)上去介紹自己小組做的紙杯娃娃。最后，我們小組獲得了“創(chuàng)意獎(jiǎng)”！這并不是我的功勞，而且我們小組的團(tuán)結(jié)精神才獲得的獎(jiǎng)狀。
“叮鈴鈴”，下課了，我們興高采烈地回到了班級(jí)。
有趣的勞動(dòng)作文 篇4
星期一，又到了勞動(dòng)課，在這一節(jié)的勞動(dòng)課中，我們又要玩好玩的游戲。
倪老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)好玩的游戲�！薄昂�，好�！蔽覀儜�(yīng)聲而答。
老師拿出一個(gè)裝滿(mǎn)水的水壺，對(duì)我們說(shuō);“我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)把這個(gè)水壺端到二樓去，再把二樓拿上來(lái)，水不能少一滴，再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)監(jiān)督。”老師一說(shuō)完，我們大家都舉起了手，老師選了第一桌的人，他們走后，老師又對(duì)我們說(shuō)：‘你們猜他們能成功嗎?“有的說(shuō)能，有的說(shuō)不能，還有的說(shuō)不確定。但倪老師堅(jiān)持說(shuō)不能。
沒(méi)過(guò)多久，他們回來(lái)了，監(jiān)督人說(shuō)：’沒(méi)漏一滴水�！呃蠋熣f(shuō);’你失敗了�！蠋熡袑�(duì)我們說(shuō)：’你們好好想一下為什么失敗了�！�
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人想出來(lái)了，倪老師又說(shuō);’我把題目再念一遍，請(qǐng)你把這杯水端到二樓去，再把二樓拿上來(lái)。怎么樣，知道哪里有問(wèn)題了嗎?“
同學(xué)們聽(tīng)完后，都紛紛舉起手，倪老師請(qǐng)我回答，我說(shuō)：‘二樓是不能拿上來(lái)的�！蠋熃o了我掌聲，并說(shuō);‘這位同學(xué)說(shuō)的太好了。對(duì)，二樓是不能拿上來(lái)的�！�
通過(guò)這節(jié)課，我明白了;我們應(yīng)該認(rèn)真看或認(rèn)真聽(tīng)題目，這樣才能做對(duì)一件事或一道題。
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