精選動作作文600字八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膭幼髯魑�600字8篇，希望對大家有所幫助。
動作作文600字 篇1
打開記憶的窗，一件事如晴空一般，總會出現(xiàn)在眼前，它就是社區(qū)里舉辦的“美麗的花朵，永遠綻放在心頭”種植比賽，獲勝者可以得到一個超萌的筆記本。
媽媽為了鍛煉我，就給我報了名，我心里打著小鼓：我能不能種出漂亮的花朵來呢？
比賽的規(guī)則是拿到花種，精心種植，誰種出的花朵最漂亮，就獲勝。如果誰的花沒有種出來或者是長出后中途枯萎了，就自動退出比賽。
拿到種子的那一天，我有了一點自信，因為我拿到的是最喜歡的鳳仙花種子。一顆一顆褐色的種子飽滿，像是被精心挑選過似的。
一回到家，我便找來一個大大的花盆，松土，種下一顆顆鳳仙花的種子，澆水，每天都找出時間來精心照顧它們。
一周過去了，花盆里冒出了一株株嫩嫩的小芽，好似綠色的絨毯，灑一點水吧！水珠兒掛在小芽上，好似一顆顆珍珠，晶瑩剔透。
小芽慢慢長高了，淡綠色的莖，直直的，好似一個個神氣的小士兵。
在它們茁壯成長的時候，一場暴風雨在夜里突然襲擊了它們，第二天，我一起床便去看它們，它們倒了下來，我失望到了極點，它們還能活下去嗎？比賽已經(jīng)不是很重要了�？墒撬鼈冾B強地活了下來，還長得越來越精神。從它們身上，我明白了“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”的道理。
鳳仙花開花啦！一朵朵紅色、紫色、粉色的花，像一只只蝴蝶停歇在綠葉間，好似一個個小精靈，可愛極了。
我興奮地將它送到社區(qū)里，它和眾多的花放在一起，顯得那么精神，那么美麗。工作人員夸贊我種出的花真漂亮，給我和花兒拍了一張照片。
我得到了那個超萌的筆記本，但更讓我開心的是成功地將花朵培育了出來。
動作作文600字 篇2
上星期四，李老師給我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)作文課上，充滿歡聲笑語。
“叮鈴鈴！"上課了，我加快腳步走進教室，此時，李老師正滿面笑容的看著我們，說：“同學們，今天作文課的主題是記一次活動。首先呢！我們來玩一個游戲，名字叫：擊鼓傳花。相信這個游戲大家都很熟悉吧！但是到最后我給你們留了一個大驚喜。同學們你們準備好了嗎？”我們回應道"準備好了！″
看，很多同學都在摩拳擦掌，躍躍欲試了，我的心中不免有了一絲緊張。
"咚咚咚！"鼓聲響起，游戲開始了。第一位同學飛快地把手中的花傳了出來，不一會兒，就傳到了我這兒。我傳給張博琳，你看，張博琳的眉毛多搶戲�。≈灰娝淖炖镎f："快快快！給！″眉毛如同要飛天一般。“咚咚咚！″
鼓聲由快到慢，又由慢到快，傳到韓文哲那兒了，董子涵說：″快快！″可韓文哲就是不給她，此時最搞笑的事情發(fā)生了：鼓聲戛然而止，韓文哲的表情僵在那里，他已經(jīng)完全蒙了。
全班先是愣了一下，很快反應過來，便是一陣哄堂大笑。李老師神秘地說："我們請這位幸運兒上臺�！屙n文哲挺著自己的將軍肚，帶著一身的大肥肉走上了講臺。老師從下面拿出一個東西，竟然是一個手提袋。韓文哲一愣，隨即笑了起來，但馬上又僵住了。原來是一個粉色手提袋。
他趕忙說："老師我不要了，這是個粉色的�！謇蠋熆扌Σ坏茫�"給你包就不錯了，還想要一個藍色的那你擺個酷酷的造型吧！"誰知韓文哲得意地說：″接下來就展示一下我的真正技術(shù)吧！″只見他兩手一揮，小眼一瞪，耍了一個酷，全班又是一陣哈哈大笑。
這節(jié)作文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我嘗到了快樂的味道。
動作作文600字 篇3
最近母親節(jié)剛過，朋友圈里就全是網(wǎng)友發(fā)的各類關(guān)于母親的照片，網(wǎng)友對此現(xiàn)象評論不一。難道愛母親就要那么大張旗鼓讓全世界都知道才算嗎？我們應該在平時多關(guān)愛父母，用行動來表達我們的愛，來感恩父母。
愛不是表面功夫。現(xiàn)實生活中許多人總是可以以一百種理由來拒絕父母的一次簡單聚餐，我有工作要忙啊，你們先吃飯吧，不要等我了；我今天太累了不想吃了；我要做個頭發(fā)……等等借口。然而在過節(jié)的時候只是發(fā)個朋友群炫耀一下，滿足自己的心理需求，感覺這樣就是孝順了父母。其實你完全可以把你發(fā)朋友圈的時間，和父母吃個飯，聊會天，捶捶背，揉揉肩多么和諧自在！這其實是父母最想要得到的來自孩子們的孝順了，這是愛的樸實。
行動是對父母付出的最好的感恩。當父母你存在的那一刻，那是滿心歡喜，無比驕傲，感覺全世界都知道他們才是最幸福的人，當她第一次感受到你在她肚子里動的時候，是驚訝，是感嘆生命的神奇。當你出生后，他們?nèi)杖找挂故睾蛟谀愕纳砼裕辉x去。他們時時刻刻在用行動證明他們是愛你的，而我們當然也要用行動去證明。父母為我們付出的不是一滴水，而是一片無際涯大海。化感激父母的恩情為實際行動吧，一杯熱茶，一聲問候，一張卡片就足以使父母感到欣慰。古人云：樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。說的就是要及時行孝啊，那么就趕快行動起來，不要浪費時間了，發(fā)朋友群的人也快點停下來吧！
要常懷感恩父母的心。烏鴉知反哺，羊則跪覓乳，因為感恩，因為懂得父母的辛苦，懂得父母的偉大。擁有一顆感恩的心，我們的生命才會充滿溫馨；常存一顆感恩的心，我們的靈魂才會更加純凈，時握一顆感恩的心，我們的明天才會更加燦爛。感恩父母，要時時掛在心間。
愛父母，不需要太多的外在形式，抬頭的一個眼神，低頭的一聲問候，就以足夠，希望大家學會感恩父母，不要朋友圈的形式，只要行動感恩父母。一杯熱茶暖心間，幾聲問候感親情。
動作作文600字 篇4
在我們可愛的母校，開展了許許多多的活動，有合唱比賽，魔方大賽，跑步接力競賽……但我最喜歡的活動卻是“網(wǎng)上認星”活動。
“認星”活動可有趣啦！我們每個同學都有一本認星手冊，這里有愛心之星、健體之星、勤儉之星……我們自己首先要選擇認什么星，然后再根據(jù)自己認的星開展相應的活動，并進行博文的記錄。每周我們還要開一次班會評比，如果老師和同學們都覺得你達到了“星級少年”的要求，你就可以獲得一顆“星星”，再努力你就可以獲得星級少年獎章一枚。
記得那天，我們班在微機室進行網(wǎng)上認星，我懷著激動而又興奮的心情操作著我的電腦，經(jīng)過一系列復雜的程序，我終于進入了我的博客。
我開始寫博文，我用激動得已經(jīng)顫抖的雙手打字，費了半天的勁，終于寫好了一篇，正準備上傳，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記了保存！這個小小的插曲讓我手足無措，但卻不能破壞我渴望發(fā)微博的心情，我重打鼓另開張，一口氣連寫了三篇博文。當我把文章發(fā)送到網(wǎng)上的時候，小臉激動得通紅通紅。在選擇認星種類時，我充滿自信地點擊了“愛心之星”，因為我決心自己以后要做一個充滿愛心的小使者，能夠時時處處的幫助他人。耶！以后我也有屬于自己的小博客了！這時，我的博文上出現(xiàn)了老師的評價：優(yōu)。有很多同學羨慕地對我說：“你好厲害��！”我高興極了，心中充滿了驕傲，臉上也寫滿了自豪！
我愛母校大同，是您給了我們更多的機會展現(xiàn)自己，我也喜歡“網(wǎng)上認星爭星”活動，是這次活動，讓我懂得了“贈人玫瑰，手留余香。”的道理，讓我們都行動起來吧，因為，幫助別人就是快樂自己。
動作作文600字 篇5
今天，是六一兒童節(jié)，是全國兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛�，漂漂亮亮的，學校還把市政府、教育局的領(lǐng)導也請來了！
為了今天的表演，我們可沒少費工夫。天天連課也不上，就在操場上訓練。經(jīng)過幾周的訓練，我們有了很大的進步。雖然是大夏天，每個人熱得滿頭大汗，但我們?nèi)匀慌Ω倪M著，沒有一點向困難低頭的意思。終于，演青蛙的人演得可愛了，演魚兒的人演得活潑了，演蟬的人演得自由了……可以上臺展演了！
為了慶祝六一兒童節(jié)，學校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球，把學校背景幕布打扮得五彩繽紛，漂亮極了！這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團體操和詩歌朗誦情景劇等。
給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心，放飛中國夢》。參演者將近200人。里面有很多角色：蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了，我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞，一會兒“飛翔”，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒蹦跳，仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場了，他們演的也都很好。
盡管我們在排練時又累又熱又渴，但我們并沒有埋怨，要不是經(jīng)過之前的排練、彩排，我們哪來今天的突出表現(xiàn)？幾乎每個節(jié)目都得到了領(lǐng)導們的好評與贊賞。
通過這次活動使我明白了：新時代好少年是勤勞的；是吃苦耐勞的；是勇于奉獻的；是熱愛生活的；是勇于擔當?shù)�。我們要向他們學習，做一位中華好少年！
動作作文600字 篇6
這一次我們“金色未來”雛鷹小隊的活動主題是“爭當環(huán)保小衛(wèi)士，共建美好新南京”。我們這次的活動形式是通過分發(fā)傳單，邀請路人來我們的宣傳橫幅上簽名支持垃圾分類。
周三下午，陽光明媚，我在媽媽的聲聲催促下，第一個來到活動地點----夫子廟廣場。廣場上人很多，有些是情侶，有些是夫妻，有的是爺爺奶奶，還有些學生跟著家長來玩的。看到這么多人，我都有點控制不住自己的感情，想提前把媽媽手上的的傳單發(fā)給這引起可愛的人們。
陸陸續(xù)續(xù)地，我的隊員們到齊了。施維昕媽媽簡單地介紹過活動內(nèi)容后，我媽媽把提前做好的傳單分給每個隊員，我們把橫幅拉起來，簽字的橫幅鋪在地上，大家都在忙碌著、、、、、、準備工作做好后，我們隊員帶上紅紅的授帶，勇敢地走向人群中。
一開始，大家都不是很大膽，怕被對方拒絕。丁可欽送出了第一張傳單，然后邀請到那位阿姨來簽字，我們也受到了鼓舞，一個個都向自己的`目標走去。我在媽媽的鼓勵下，終于鼓起勇氣：“叔叔，我們是夫子廟小學雛鷹假日小隊的，今天我們在宣傳垃圾分類，請叔叔支持我們，在我們的橫幅上簽個字�！薄昂玫模 薄爸x謝叔叔！”一句好的，讓我無比興奮，我成功了！我成功了！接下來，我們小隊員象在比賽一樣，看著地上的橫幅上寫得滿滿的，我們開心地笑了。宣傳中，也有不順心的時候，有個大肚子叔叔，我還沒自我介紹完，只見他斜了我一眼，一聲不吭地走了，留下了莫明其妙的我在原地發(fā)呆。活動過程中，雖然有些小挫折，但支持我們的人還是很多很多�；顒咏Y(jié)束時，還有一些家長把孩子帶來要簽名，看看我們橫幅上簽得得滿滿的字就知道我們的成果了。耶！
這次活動，讓我在實踐中磨練了自己，同時也讓我更加認識到垃圾分類的重要。
動作作文600字 篇7
自從我們?nèi)昙�，我們的英語老師就換成了一位美麗而又嚴厲的鞠老師，她瓜子臉，身材修長，兩道彎彎的眉毛下長著一雙寶石般的眼睛，散發(fā)著睿智的光，她有頭漆黑微卷的長發(fā)，有時扎成馬尾，有時披散在肩上，當她從身邊走過，總能聞到一股淡淡的清香。
鞠老師是一個幽默的老師，但幽默里帶著一點嚴厲。記得她剛帶我們班，作業(yè)總是收不齊，她立下了一條規(guī)矩“作業(yè)不到人頭到”，意思就是你作業(yè)不交來，你人就到老師那里去，經(jīng)她這么一說，是不是既好笑又威嚴，于是大家都乖乖交作業(yè)。她總是很幽默，但對待犯了錯誤的學生，她會很嚴厲。一次家庭課課練作業(yè)，因為我的馬虎大意，忘做了幾頁，被她叫到辦公室，她開始是心平氣和地跟我說:“你的作業(yè)怎么沒做就交上來了”。我心不在焉的看了看，是啊，好多沒做，我無言以對。她就陰沉著臉說:“把家長叫來”。我心里一涼，完了，又免不了被罵了。我回到教室忐忑不安地等待著。媽媽到我們要放學時才來，鞠老師您也一直等著，您和媽媽一起批評教育了我，那是我第一次帶家長，我心里很慚愧，但也讓我從此端正了學習態(tài)度，把我的壞習慣扼殺在萌芽狀態(tài)。在我犯錯的時候，她總是及時幫我改正。
鞠老師對教學工作總是一絲不茍，對學生教育一視同仁，全班五十幾個同學的學習情況她像了解自己的掌紋一樣一清二楚，然后因材施教，自從她的到來，幫我們每人弄了一個“一起作業(yè)”網(wǎng)的賬號，英語網(wǎng)上作業(yè)給我們帶來了樂趣，讓我們在興趣中學習。她雖然只教了我們短短幾個月，但是全班英語就有了顯著的提高。
鞠老師給我留下了很深刻的印象，她就是我眼中最美的風景，她就是我心中最美的感動！
動作作文600字 篇8
“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@話說的不錯，其實世間感動更是常在，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)。一天中午，我睡覺睡過頭了，急忙換了衣服跑著去汽車站，等了許久都沒有一輛車到，讓我更加焦急了，一會兒后終于看見29路公共汽車徐徐的開過來了，我看見都快要發(fā)脾氣了，車速實在是慢啊!到了!我登上車，擲了一枚硬幣跑到后面去了，公車開了一段路又停下了，我看見師機按開了門，原來是一個老奶奶駐著拐杖一小步一小步的朝這里來，老奶奶離車有一段距離，我變的極為焦急。一分鐘后，老奶奶終于上了車，她向司機點點頭，司機也是對她點了一下頭便按下關(guān)門鍵和發(fā)動了車子。當時的我不再想著遲到，因為我被徹徹底底的感動了，這位司機為了讓這老太太上車肯定受了不少乘客的埋怨，而老太太上車后也只是對他點了點頭。我的眼睛濕潤了。如果說這次感動是巧合，那么另一次感動卻是令我驚訝不已。
那一天放學下著雨，我沒有帶傘去學校。放學的時候是傾盆大雨啊!我呆在窗邊看者外面的雨，擔心怎么回家�！鞍�，你沒傘啊?”我回頭一看，原來是平�？偱c我有矛盾的同學，我見到是他就隨便的點了點頭，而他卻認真的跟我說：“我借你啊!”我以為他開玩笑便隨便應了一句：“那你呢?”他卻很認真的跟我說：“我家近，跑回去就行了�！痹捯魟偮�，他把雨傘留下，轉(zhuǎn)身便跑走了，我拿著傘追出去，他的身影便消失在雨中。我感動了。普普通通一個司機，竟然冒著他人埋怨只動放慢速度，迎接老人，而平常與我有諸多過節(jié)的同學卻在關(guān)鍵時刻幫助了我。誰能說生活中缺少感動?與其說缺少感動，不如說我們?nèi)鄙俑惺芨袆拥男摹?/p>
就這樣被感動，讓我們 多在生活中發(fā)現(xiàn)感動吧!
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