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【精選】動(dòng)作作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)作作文 篇1
我和她走在校園里，誰(shuí)也不理誰(shuí)。那時(shí)，天上的烏云就像幾塊抹布一樣遮住了太陽(yáng)，天空、大地仿若被一種陰森籠罩著。而我和她，仍在校園里悠閑地走。
沒過(guò)多久，豆大的雨點(diǎn)從天空中直射而下。環(huán)顧校園，有人趕緊往教室里跑，有人在校園里繼續(xù)興奮地玩�！�！有人還在搬自己的自行車！我這才想起自己的自行車此刻也正在飽受雨點(diǎn)的“侵襲”。我剛想去搬自行車，但她卻一反平時(shí)文靜的性格，二話不說(shuō)地跑過(guò)去了。我略微驚訝，也緊跟著跑過(guò)去了。
我們打算把自行車搬到臺(tái)階上，因?yàn)槟抢锪懿坏接辏_(tái)階上全是車子，哪還有我們停車的地？于是，還沒等我動(dòng)手，她就再一次二話不說(shuō)地邁上去了。在搬車子的時(shí)候，只見她滿臉漲得通紅，曾被車子的一個(gè)鋒利的地方劃破了小腿，但她手上的動(dòng)作仍沒有減慢，又“噔噔噔”地下來(lái)，與我合力搬了上去，還沒等我們喘口氣，大雨早已傾盆而下。
大功告成之后，我再三告訴她小腿劃破了。她這才看了看自己被自行車劃破皮的小腿，“沒事，一點(diǎn)也不疼�！笨吹轿以诳此男⊥�，她咧著嘴沖我笑了笑。我不禁回想起我倆之間的矛盾，我因此跟她好幾天不說(shuō)話，而她在這件事上卻這么盡力地幫助我，想來(lái)，我也真是慚愧呀！
此時(shí)已過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間，但她卻二話不說(shuō)而來(lái)的動(dòng)作，那不停的動(dòng)作，那微笑，卻如同名貴的照片，在我的腦海中珍藏了下來(lái)。
動(dòng)作作文 篇2
今天下午，我們一家組織了一次最有意義，也最好玩的游戲——“尋寶”大行動(dòng)！
想起玩這個(gè)游戲的起因是弟弟。前兩天，弟弟從二中向家走，因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)，再加上他沒能記住路標(biāo)，所以導(dǎo)致了迷路的后果。好不容易回到家，跟媽媽說(shuō)起迷路的經(jīng)過(guò)以后，媽媽就想鍛煉一下我們的認(rèn)路能力，所以呢，媽媽就策劃了這樣的一個(gè)游戲，我們且把它叫做“尋寶”的游戲吧。
游戲規(guī)則是：我從家里出發(fā)到土管局（也就是國(guó)土資源管理局），弟弟從家出發(fā)到教育局。我們到了那兒之后，如果沒有看到爸爸媽媽在那兒等著我們的話，就在那個(gè)地方做一個(gè)標(biāo)記。不知道怎么走的時(shí)候，可以問(wèn)路人，但爸爸媽媽不會(huì)為我們提供任何信息。途中還要記著一路上經(jīng)過(guò)了哪些標(biāo)志性的路標(biāo)。聽了媽媽講解的具體規(guī)則，我和弟弟摩拳擦掌，保證圓滿完成任務(wù)。好了，出發(fā)了！
我和弟弟出了家門之后便商議線路如何走。因?yàn)槲抑澜逃衷谀模鴭寢屨f(shuō)我和弟弟要一起走一段路，所以我和弟弟向教育局的方向走去。我邊走邊看，記著路旁的單位�！班牛仁菍�(shí)驗(yàn)小學(xué)，再是郵政儲(chǔ)蓄所……”走的快一半的時(shí)候，我看到了一位開車的叔叔停在了路邊。我想他經(jīng)常開車，一定知道土管局在哪兒。我加快了速度，走到叔叔的面前，說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)一下土管局和教育局在哪兒�。俊蹦俏皇迨逭f(shuō)：“土管局在前面路口的左面，教育局在右面�！薄爸x謝叔叔！”我高興地說(shuō)道。哈哈，只問(wèn)一次就搞清行動(dòng)路線了！真是太棒了！
這下，可以大膽出發(fā)了！走到了前面的路口，我和弟弟分道揚(yáng)鑣了。走了大約有5分鐘的路程。我看到了一個(gè)大樓，應(yīng)該就是那兒吧。走近一看，果然是！我向四周張望著，爸爸應(yīng)該到了�。∥艺胫趺醋鰳�(biāo)記的時(shí)候，爸爸在路對(duì)面叫我。我們一起回到了家里。
到了家，弟弟和媽媽也緊接著到了。我們開始談?wù)撨@次的行動(dòng)。先是說(shuō)沿途有哪些標(biāo)志性建筑或單位�！皩�(shí)驗(yàn)小學(xué)，郵政儲(chǔ)蓄，農(nóng)村信用社，人民銀行，自來(lái)水廠……”我和弟弟滔滔不絕地說(shuō)著�！班�，不錯(cuò)。挺全的�！蔽液偷艿苡珠_始講了自己一路的經(jīng)過(guò)。當(dāng)我說(shuō)到問(wèn)路的時(shí)候，問(wèn)的是出租車司機(jī)，而且非常有禮貌，司機(jī)叔叔非常高興地為我指路，也讓我很容易就找到了目的地。這時(shí)，爸爸說(shuō)話了：“對(duì)，問(wèn)路要找對(duì)人。要看這個(gè)人的見識(shí)多不多。如果你到一個(gè)陌生的城市，找一個(gè)人問(wèn)路，結(jié)果那個(gè)人也不是這里的居民，這樣他也不知道。而且還要有禮貌，否則別人看你沒素質(zhì)，還有可能故意給你指相反的方向呢，這兩點(diǎn)你做的都不錯(cuò)！”爸爸表?yè)P(yáng)道。
“總的來(lái)說(shuō)今天還是不錯(cuò)的。我學(xué)會(huì)了如何辨別方向，如何問(wèn)路，既增長(zhǎng)了勇氣，又認(rèn)識(shí)到了禮貌的重要性。我希望接受更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)！”弟弟一本正經(jīng)地說(shuō)。媽媽也神秘地說(shuō)：“放心吧，一定會(huì)再給你們嘗試的機(jī)會(huì)的！”
這樣的活動(dòng)真有意義，既好玩又增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了勇氣——難道這不是尋到了“寶物”了嗎？真好！
動(dòng)作作文 篇3
走在馬路上，看到路旁有人乞討，眼里流露出深深地悔意，不知道是什么，讓曾經(jīng)有過(guò)錯(cuò)的人斷然回首，我駐足凝望著她，路邊一有人噓寒問(wèn)暖，想要給予幫助之手，這時(shí)的他已經(jīng)潸然淚下，我走上前，剛想要既盡自己的一份力量，他打了自己一耳光，懺悔著自己的罪過(guò)，這是感動(dòng)的力量。
穿梭在森林里，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)鳥窩邊的媽媽正在喂自己的寶寶們吃食，我仰起頭，一直凝望著他們，鳥媽媽在森林之間飛來(lái)飛去，來(lái)來(lái)回回的喂自己的寶寶，一時(shí)間，鳥媽媽不飛了，我胸有成竹地說(shuō)，他們吃飽了，仔細(xì)看，鳥寶寶正在努力用自己的嘴喂媽媽，一陣欣喜，這是感動(dòng)的力量。
我走了這一路，忽然想起了自己的媽媽，剛和媽媽鬧完別扭的我，不知哪里是我的去處，我坐在公園的石凳上，竟忍不住心聲的哭了出來(lái)，對(duì)，我是感覺自己愧對(duì)于媽媽了。
記得有一次，媽媽帶我去商場(chǎng)，那年我九歲，一心只想玩的我，時(shí)不時(shí)的想要離開媽媽，去玩具那邊玩。我一心盤算著要怎樣離開自己的媽媽，怎樣才能讓她放開我的小手，怎樣才能讓媽媽放心我的去處。媽媽要挑東西了，我覺得這時(shí)候離開最好了，于是我悄悄地離開賣衣區(qū)，跑向玩具。我坐在玩具上看著媽媽，一會(huì)兒我就和小朋友們玩開了，都沒有聽到媽媽找我�；厥组g，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，我慌了，立即從玩具上下來(lái)，找媽媽。我奔向柜臺(tái)，在那里等媽媽。可我始終不見媽媽的人影，于是我開始穿梭在衣服架中間，恍惚間，看到了媽媽慌張的神情和后悔的眼淚，我猛地一下子就哭了。那是后悔的淚，是感動(dòng)的淚，是幸福的淚。媽媽見到我，立即把我抱起來(lái)，訴說(shuō)著自己的錯(cuò)，我為媽媽擦了擦眼淚，親了媽媽一口，媽媽牽著我的小手走出了商場(chǎng)大門?
想到這里我已經(jīng)走向了回家的路，思量著該怎樣向媽媽道歉，我又加快了步伐，期待著回家，渴望見到媽媽???
感動(dòng)如同救命的稻草，可以是浪子回頭；感動(dòng)是禮堂的鐘聲，可以使人皆歡喜，感動(dòng)就是一點(diǎn)點(diǎn)的心動(dòng)，就是很多很多的回味，感動(dòng)是簡(jiǎn)單的，又是復(fù)雜的。感動(dòng)又是令人歡喜，卻又是有令人心痛，感動(dòng)在人心頭穿梭，在人腦海中回味。
這就是感動(dòng)，是絲絲的心動(dòng)?
動(dòng)作作文 篇4
“嘎嘎嘎……”一隊(duì)鴨子從一個(gè)公園里走出來(lái)，老五和老六睜著好奇的眼睛打量著從未見過(guò)的大馬路，一路上興奮地叫著�？墒�，它們卻沒有看見前面馬路邊的下水道。果不其然，老五和老六一腳踩空，從縫隙處跌入下水道里，發(fā)出“嘎嘎”的求救聲。
其他四只小鴨聽到同伴的求救聲，都“嘎嘎”地叫了起來(lái)，前面帶隊(duì)的鴨媽媽回過(guò)頭來(lái)。鴨媽媽得知消息后，趕緊想辦法救小鴨子。突然，它眼前一亮————它看見了路邊的巡警，然后它嘎嘎叫著，似乎下著命令。果然，四只小鴨鎮(zhèn)定下來(lái)，圍在下水道口。這時(shí)，它邁開自己那兩只“短腿”，一搖一擺地向巡警跑去，并在那名巡警腳邊“嘎嘎”地叫著。一開始巡警被鴨媽媽叫得一臉茫然，可是后來(lái)見鴨媽媽用嘴咬住他的褲管，一只翅膀指向“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，另一只翅膀不停地焦急地扇動(dòng)著，實(shí)在拗不過(guò)鴨媽媽了，他便尾隨著鴨媽媽一路小跑來(lái)到了“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
四只小鴨見鴨媽媽回來(lái)了，急忙讓開，又看見鴨媽媽身后的巡警，一想肯定是來(lái)幫忙的，便叫得更急了。這時(shí)，巡警向下水道里探頭一看，果然看見了兩只全身被水浸濕、在水中掙扎，就快要被水沖走的小鴨子。他把井蓋用力挪開，挽起袖子，也顧不上下水道臭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撈起了兩只小鴨。兩只小鴨一上來(lái)就呼吸著外邊的新鮮的空氣，還不斷抖動(dòng)全身甩干身上的水。鴨媽媽把兩只小鴨摟在懷里，用體溫溫暖它們冰涼的身體，還向巡警叫了幾聲，仿佛在向巡警表示感謝。小鴨的身體漸漸溫暖起來(lái)，鴨媽媽便帶著小鴨們上路了。
一排憨態(tài)可掬的鴨子一搖一擺地走上了人行橫道，正要駕車通過(guò)的駕駛員都不約而同地踩住了剎車，居然沒有一個(gè)司機(jī)鳴喇叭，它們都怕驚動(dòng)了這一列隊(duì)伍。人們看著這一路大搖大擺的鴨子，都不禁莞爾一笑。
路邊的孩子們看見了鴨子們，就大笑著，使勁地拍著巴掌。那些鴨寶寶們則打量著這個(gè)驚奇的世界，邊叫邊大搖大擺地過(guò)了這條馬路。
動(dòng)作作文 篇5
王羲之在《蘭亭序》中云：“悟言一室之內(nèi)，或因寄所托，放浪形骸之外，雖趣所萬(wàn)殊，靜躁不同。”佛曰：“心靜則國(guó)土靜，心動(dòng)則萬(wàn)象動(dòng)�！眲�(dòng)動(dòng)靜靜，靜靜動(dòng)動(dòng)，這些來(lái)自身邊周圍的微小變化之所以能夠使我們關(guān)心大亂，只不過(guò)是內(nèi)心終有雜念。人生在世牽掛的東西太多，勞累的心已裝不下一花一草、一樹一木，可若“本來(lái)無(wú)一物”，那又“何處惹塵埃”呢?
佛曰：“如何向上，唯有放下。”試看這世間有多少人被明知把握不住還偏要爭(zhēng)取的名利亂了心，讓躁動(dòng)羈絆了前進(jìn)的步伐，所以他們只能“這山望著那山高”，而永遠(yuǎn)達(dá)不到“柳暗花明又一村”的境界。人走世間便應(yīng)當(dāng)明白，這紅塵凡世中的誘惑太多太多，對(duì)于把握不了的事物只有做到無(wú)謂，才可以不被蒼茫的歲月所傷，安然無(wú)恙地走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路，就如李白所說(shuō)的“棄我去者所日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂”那樣，心靈如此之大，那些躁動(dòng)，那些煩亂，只需丟在心室的一個(gè)小角落里，讓它們被歲月蓋上厚厚的灰塵，在歲月的長(zhǎng)河中慢慢沉淀，直至再也找不到一絲蹤跡。
尋著歲月的浪頭向古追溯，看千年之前的古人如何過(guò)濾自己的心靈，企圖從中尋到一絲啟發(fā)。但，陶淵明的桃花源固然美，終究也只是幻夢(mèng)一場(chǎng);孟浩然的“野曠天低樹，江清月近人”的空曠在高樓鱗次櫛比的現(xiàn)代社會(huì)中也不復(fù)存在;王維的“明月松間照，清泉石上流”的靜謐在車水馬龍的今天也再難尋覓……在鋼筋水泥構(gòu)造的世界中，心難以尋覓舒適的棲息地，像一個(gè)疲勞至極卻閉不上眼睛的孩子，無(wú)奈又漠然地半瞇著眼睛環(huán)視世界，任由空氣中彌漫的躁動(dòng)分子將自己淹沒，毫無(wú)反手之力。于是，漸漸學(xué)會(huì)如大多數(shù)同類一樣，踱著小步遠(yuǎn)離世界，就如琥珀里的一只小昆蟲，凝固，但安全、靜謐。
但躁動(dòng)就像一只無(wú)孔不入的小蟲，頂?shù)哪銣喩戆l(fā)癢，免不了自己先亂了陣腳�？删腿缁菽艽髱熕裕骸氨緛�(lái)無(wú)一物，何處惹塵�！保糇霾坏街T法無(wú)我，不如學(xué)會(huì)順其自然，做一個(gè)隨心、隨性的人，讓動(dòng)與靜并存，任堂前花開花落，看天外云卷云舒。
是誰(shuí)說(shuō)，只有把喧鬧坐斷，才可以重拾寂靜。心放寬，路自然寬;心輕了，身自然也就輕了。讓我們輕裝上路，籠朝霧，沐日華，看春水汩汩，秋水潺潺!
動(dòng)作作文 篇6
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸了馬可。奧勒留的《沉思錄》，歷史知識(shí)的匱乏以及晦澀難懂的文字，曾一度想放棄與這位幾千年前羅馬皇帝的交流。不過(guò)仔細(xì)一想《沉思錄》這本書既然是一個(gè)人的`人生思考，況且大部分在鞍馬勞頓中完成，那么定然是跨越了時(shí)空，超越了現(xiàn)實(shí)，他的某些智慧思考也許是臨睡前輾轉(zhuǎn)反側(cè)中的閃爍，也許是夢(mèng)醒時(shí)分的朦朧，也許是晨曦之中的清醒，也許是通宵議事后的感慨，也許是難以挽救古羅馬的悲悵，也許是啟迪后世的至理……
細(xì)細(xì)揣摩，也許一輩子也不能讀懂這本書，不妨斷章取義，讀讀停停，想想再讀。09即將過(guò)去，沏一壺香茶，讓自己好好品味一下他的這段文字：
“不要像仿佛你能活一千年那樣行動(dòng)。死亡窺視者你，當(dāng)你活著，當(dāng)善是你力量范圍之內(nèi)，你行善吧！”
百善孝為先。疼愛老人，做到順然后孝，此情不可怠，緣盡后不要在奈何橋之前落下不應(yīng)有的悔恨。
善待自己。少喝酒，因?yàn)橹笜?biāo)有限，白酒就戒了吧。關(guān)愛家人，此情可待。
善于為善。若遇見菜市場(chǎng)門前有老農(nóng)挑個(gè)擔(dān)子在哆哆嗦嗦地賣菜，城管來(lái)了一定要幫他一把，然后把菜全部買下。諸如這類小事以前做過(guò)，今后多多益善。
善心善待。珍惜朋友之間那遠(yuǎn)重于金的緣分，珍惜那素未謀面卻心靈交匯的朋友。只有朋友才是人生的大獎(jiǎng)，因?yàn)榫退阏l(shuí)有1000個(gè)知心朋友，那也只占地球60億人的600萬(wàn)分之一，這是中大獎(jiǎng)的概率。
與人為善，遠(yuǎn)離心懷不善之人。要善忘，特別是那些舊恨心魔......
動(dòng)作作文 篇7
古人云：“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦�！笨僧�(dāng)今社會(huì)，不乏那些只想不做的人，他們自認(rèn)為想法無(wú)懈可擊，卻不肯將想法落實(shí)于行動(dòng)中。留給他們的，只能是一事無(wú)成。
一座長(zhǎng)滿荒草與荊棘的花園，一群有著自己想法的人決定來(lái)改變它。有人認(rèn)為應(yīng)先除草后栽新的花木；有人認(rèn)為應(yīng)先把花木運(yùn)來(lái)，再砍除惡草和荊棘。他們互相爭(zhēng)論，證明自己是正確的，可是卻沒有一個(gè)人將自己的想法付諸行動(dòng)�；膱@，依舊荒蕪。這群人有些本末倒置，他們的目的是來(lái)改造花園，而他們卻因改造方式的不同而爭(zhēng)論一天，甚至互相攻擊，卻沒有一個(gè)人把自己的想法付諸行動(dòng)。如果行動(dòng)了，成功，那便是我對(duì)；倘或不成功，也改造了花園，只是效果不佳罷了。由此可見，無(wú)論什么時(shí)候，我們有什么想法，都可以把它付諸實(shí)踐當(dāng)中，無(wú)論想法是否正確，都不會(huì)一事無(wú)成。
不少名人的成功也是與此分不開的。孟德爾發(fā)現(xiàn)豌豆的性狀表現(xiàn)遵循一定的規(guī)律，使用假說(shuō)——演繹法論證了基因自由組合定律與分離定律。這假說(shuō)不就相當(dāng)于想法，演繹不就相當(dāng)于行動(dòng)嗎？這是因?yàn)樗豢照�，而是�?shí)干，才有了他的成功。
最近爆紅的七月男友李現(xiàn)，就是一個(gè)將想法落實(shí)于行動(dòng)中的人。在兩年前的一部綜藝當(dāng)中，他要給自己的老師做飯，他打算為老師準(zhǔn)備三個(gè)菜和一個(gè)飯后甜點(diǎn)，他沒有只停留在想想這一局面，他行動(dòng)了。不像其他演員一樣為綜藝效果僅僅做做樣子，李現(xiàn)做了充足的功課，他提前了解他要做的這三道菜所需的材料以及具體步驟。又親自去菜市場(chǎng)買菜殺魚……為他的老師設(shè)計(jì)了一場(chǎng)難以忘記的晚餐。假設(shè)他只是產(chǎn)生了這種想法而沒有去做，沒有去準(zhǔn)備，那么他做的飯菜一定慘不忍睹。但是呢？他不僅做了而且做的甚是成功，得到了贊美與掌聲。這給我們的其實(shí)同樣是：我們不能只空想，一定要實(shí)踐一定要有自己的行動(dòng)。
再舉我們?nèi)粘Ｉ钪械睦�。很多同學(xué)在做題時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和物理題目的時(shí)候只是空想應(yīng)該怎么做，每一步應(yīng)該做什么，卻沒有行動(dòng)，也就是沒有把思考的那些過(guò)程寫下來(lái)，以至于在平常覺得非常簡(jiǎn)單的題目，在考試中寫下來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己一直都是錯(cuò)的。這種情況不在少數(shù)，正是因?yàn)槲覀冎幌胂霙]有付諸行動(dòng)，才會(huì)導(dǎo)致考試失利等后面的一切。
請(qǐng)不要再去紙上談兵了，去做一個(gè)實(shí)干家，讓行動(dòng)為成功作答。