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      2. 被感動作文

        時間:2022-07-14 10:13:59 動作 我要投稿

        精選被感動作文合集六篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的被感動作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選被感動作文合集六篇

        被感動作文 篇1

          懵懂的小女孩,多一分青澀,少一分成熟,常被別人感動得痛哭流涕,但心離得太近,近到感動不到自己。直到有一天……

          水兒是個百里挑一的“書呆子”,新學期和我成為同桌后,儼然是我身邊一道亮麗的“風景線”,因為記憶中有誰說過,讀書是最美的姿態(tài)。同桌半學期,我只是看她的背影和側(cè)臉,我從不正視她,是因為害怕,還記得她挪著“淑(書)女”的步子,在我左邊的位子旁站定,我好奇地一抬眼,也許目光太刻意了點兒,又恰好對上她那太太刻意的目光,僅一秒鐘,我便感覺那深厚鏡片上的圈圈繞啊繞啊,直轉(zhuǎn)到我腦子里去,我差點當場暈過去。那一眼看得我刻骨銘心,以至后來一提到“面面相覷”之類的詞,我便條件反射似的把頭向右扭過去。我有意疏遠她,不怎么和她說話,因為這毫無波瀾的日子,要用平凡的過法,談話不必太深刻,那就無需找她。

          就這樣的我倆,將“陌路”角色演繹到了學期末的最后一堂“心理健康”課的末了,大眼鏡點點手表,揚聲道:“還有十分鐘啊,既然本課講的是友誼,就請同學們把自己喜歡的同學用一小段話描述一下,增進同學間的友誼!币环昼姾螅瑥牡谝蛔篱_始念那簡短的字條,每個人臉上都洋溢著焦灼的期待除了水兒。

          該我了,我一怔,看著手中紙上寫的那個被提到過N次的名字,她那么有人氣,不會在乎我這個N加一次了吧。

          不經(jīng)意地向左一瞥,我的理智與愛,讓我毫不膽怯地說出了那個幾乎被世界遺忘的名字:“水兒!惫皇驱R刷刷的一片驚呼,我四面一掃,或許礙于我的面子,驚嘆瞬間爆發(fā)又瞬間被壓回喉嚨里。我眼盯著一張紙,卻說出另一套贊詞。我這才發(fā)現(xiàn),原來水兒的優(yōu)點,真的好多好多……

          我終于坐下,左手邊深情的一眼,她躲閃著的眼神很可愛,鏡片中間多出一個小圈圈,閃著光很清亮——是一滴淚。從那淚中,我讀出了感動,我也感動地險些落下淚來。

          在人生的路上,要想走得更遠,就要把沙袋一個一個丟掉,慢慢地,夢想丟光了,面對不認識的我,到底是丟了什么?想想那滴淚,遺失的,是一份對自己的感動。找回夢的女孩,少一分自戀,多一分愛與成熟。

        被感動作文 篇2

          人有時會常常感動于他人的一個微笑,一句道謝甚至一個回眸。直到有一天,我被自己所感動。

          那天,天氣陰沉沉的,眼看著就要下雨了,放學的時間也剛好到了。放學鈴一響,學生如水流似的涌出校門,我背著似乎比鐵塊還重的書包。其實里面的東西并不多,只有一張試卷,但卷上的分數(shù)卻十分沉重。我拖著沉重的身子,邁著沉重的步伐走出了校門,踏上了回家之路。我在馬路邊的?空镜溶嚕咸旌孟褚苍诔靶ξ,想看我的笑話,它好像知道我沒帶傘,下起了傾盆大雨,唉,連個避雨的地方都沒有,算了,就讓我痛快的淋一場吧?伞@雨下得實在太大了,每一滴都打在我的心里。我拿出了幾本書頂在了我的頭上,這樣可以不淋濕頭發(fā)。這個停靠站空蕩蕩的,只有來往的車輛幾乎沒有人!靶∨笥,怎么在這兒淋雨?”突然身邊出現(xiàn)了一個老大娘,拿著一把雨傘,笑著問我:“怎么了小朋友?是不是沒帶傘?”我和她素昧平生,她的問候使我感到莫名其妙。

          “不要怕,我不是壞人?爝^來,待會兒淋感冒了!崩洗竽镉职l(fā)話了。我將信將疑地走到她的傘下!敖裉爝@雨啊,下得太大了。哎,你爸媽怎么不來接你。俊崩洗竽锟粗苫蟮卣f。我心里一直想著分數(shù)的事情,沒有聽到她的講話,她叫了我一聲:“小朋友!”“?怎么了?看你魂不守舍的,是不是遇到困難了?”我見她和藹可親,便和她說起了心事:“大娘,其實也沒什么。就是這回小測試……”“哦,不用說了,我明白了,你是不是怕回家被父母罵啊?其實,這也沒什么!彼孟衽龅竭^類似的事,說得這么輕松:“我有一個和你差不多大的孫女,她的成績一直是很好的,可有一次她因為要補習鋼琴班把成績落下了,可她很坦然地面對,她說下次我一定考個好成績,只不過是從頭再來嘛。她的父母很高興,并沒有責怪她。其實啊,這一次考不好沒關(guān)系,只要你肯努力,肯下功夫,鐵棒都能磨成針,何況提高分數(shù)呢?不是有首歌嗎,‘天若在,夢就在,只不過是從頭再來!瘜Σ粚Π?”大娘的一番話似乎挺有道理,不過就是個小測驗嘛,下次考好就得了!班洁健,遠方傳來汽車的聲音:“小朋友,我的車來了,我該走了!闭f著,她摸了摸自己的口袋,皺起了眉頭,又一次摸了摸,自言自語地說:“看我的記性,怎么把錢忘帶了?”看著大娘站在車門前著急的樣子,我掏出一塊硬幣給她:“大娘,給你!!斑@——這怎么好意思呢!”“你的車來了,上車吧!”我把錢塞給她手里,送她上了車。

          她在關(guān)車門前,回送給我一個感激的微笑,并說了一聲“謝謝!”車走了,路邊只留下我一個人。但我覺得這條以往不覺得什么的公路,似乎變得寬大了許多……

        被感動作文 篇3

          “誰言寸草心,報得三春暉”。每當我讀到這流傳百年的佳句時,都會深深感動,因為我難以報答母親那份深切的愛。

          記得那是發(fā)生在我五歲時的一件事。一個冬天的夜晚,洗漱完畢后,我準備上床睡覺,這時我感覺頭暈忽忽的,渾身有點兒發(fā)冷,我有氣無力地向媽媽喊去:“媽,我不舒服,快過來看看我!”聽到我的喊聲,媽媽小跑到我的房間,摸了摸我的頭!把剑脿C,發(fā)燒啦!” 她情不自禁地說道,“快試試表。”媽媽趕忙拿來溫度計給我測量體溫,五分鐘后一看,。39度。此時,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,可爸爸還在單位加班,媽媽又不會開車,所以她只好打車帶我去醫(yī)院。

          到了樓下,媽媽打上一輛出租車,她焦急地對司機說:“師傅,去兒童醫(yī)院,麻煩您快點開,孩子發(fā)燒啦!謝謝您!”緊接著,媽媽把我摟在懷里,輕輕地拍著我,溫柔地說:“寶寶,再堅持一會兒,馬上就到了!

          到了醫(yī)院,媽媽先去掛號,然后我們等待醫(yī)生叫號。終于輪到我看病啦,醫(yī)生先聽了聽心臟,又檢查了一下嗓子,說:“不要緊,只是普通的感冒罷了,先輸液,再開點藥回家按時吃藥就行啦!”聽了醫(yī)生的話,媽媽松了一大口氣,說:“哦,這回我就踏實啦!”說完,就拉上我交錢取藥。拿完藥,我們就還準備回家了。

          回到家,媽媽連衣服都顧不上脫,徑直走進廚房,倒了一杯溫白開水,端到我的面前,讓我把藥吃下,然后,輕輕為我脫去了外套,扶我上了床,讓我慢慢躺下,替我蓋好被子,輕聲說:“好好睡一覺,明天就好啦!”說完,她關(guān)上了燈,輕輕走了出去。

          俗話說得好“有錢能使鬼推磨”,但錢卻買不到一份母愛。雖然這件事過去了很久,但我依然還記得。我要好好學習,用我的成就來報答母親對我的“厚愛”。

        被感動作文 篇4

          昨夜圣誕節(jié),平安夜,成都的大小餐飲娛樂場所簡直成為最火爆的地方;疱、燒烤、西餐、歌舞廳。到處人頭攢動,圣誕老人成為這個夜晚最耀眼的明星,人們忘記了一切憂傷、痛苦,人們帶著平安、團聚、和平、快樂的期盼,一起吃飯喝酒唱歌,希望生活幸福平安。

          平安夜里度平安,西方的圣誕節(jié)一點也不亞于其它中國的傳統(tǒng)節(jié)日,地球越來越小,地球村越來越快樂,世界變得更加一體,同享快樂,同擋風雨,但愿今年經(jīng)濟危機籠罩下的世界,在圣誕節(jié)能夠多一份活力。

          在這個災(zāi)難頻發(fā)的年代,在天災(zāi)人禍不斷的年辰,也許平安才是福。

          美好的心愿、美好的祝福、美好的日子、美好的生活,從這里開始。

          對于圣誕出生的人們,今天是最最幸福的一天,因為全世界的人們都在為我們祝福平安。在圣誕夜度過自己的生日,是幾十年難遇的,對于也許是最最快樂的事情,我就是這樣一個幸運者。

          但愿從今往后,所有的幸運、快樂、幸福、健康、都能降臨到我的身上,降臨到世界上每個人的心上。

          我被圣誕感動,冬季不在寒冷,心中充滿了火一樣的溫馨。

        被感動作文 篇5

          生活中有很多次我都被自己感動,第一次幫助父母,我被自己的懂事所感動,第一次取得好成績,我被自己的努力所感動,一次小的發(fā)明,我被自己有新的發(fā)現(xiàn)所感動……

          我最被自己感動事莫過于學鋼琴的那段時間了。

          我喜歡鋼琴,既是因為它的高雅,又因為當我欣賞來自于鋼琴那美妙的旋律時,總能陶醉其中,我便幻想,有一天,我也能彈出美妙的樂曲。

          終于,在六年級畢業(yè)的那個假期,我要求媽媽帶我去學鋼琴。媽媽很高興,還專門為我買了一架鋼琴,方便我練習。

          第二天,我便開始正式上課,老師先問我:“對鋼琴有沒有興趣”。我斬釘截鐵地回答:“有興趣!崩蠋熣f:“好!比缓螅蠋熛冉涛乙舴阡撉俚奈恢,怎么唱;我認真的學了起來,并努力記住。一節(jié)課下來感覺沒什么難度。回家之后,我自己在那認真地練起來,但我總感覺我的手指不靈活,就像被捆住,怎么也不聽使喚,我急得滿頭大汗,一首簡單的練習曲就讓我嘗到了學習鋼琴的苦頭。

          時間一天一天過去,我練習曲子的難度也越來越大。有時,一首曲子彈下來,簡直能讓人窒息,還經(jīng)常被老爸戲稱“蹦大豆”。老爸雖是不經(jīng)意的玩笑,卻打消我已經(jīng)所剩無幾的積極性,一首曲子,就那么幾個音符,我卻怎么也彈不下來,或者老彈錯音,我真恨自己,有時甚至拿自己的.一只手打自己的另一只手,我經(jīng)常對鋼琴“熱淚盈眶”,我真后悔,干點什么不好,偏要學這個破玩意。

          終于,有一天,我大著膽子悄悄地跟媽媽說:“我能不能不練琴了!闭f這話時,聲音低的甚至連我自己都聽不見。媽媽沒有馬上說什么,但我明顯感到媽媽的表情有些異樣,過了一會媽媽說:“遇到困難是正常的,不流汗是不會有收獲的,既然你選擇了它,就不要放棄!边@時,在一旁的爸爸突然說道:“閨女,你上網(wǎng)查查關(guān)于朗朗的故事吧!你會有收獲的!蔽衣犝f過鋼琴家朗朗,但并不了解他的故事。當我打開網(wǎng)頁,看到他經(jīng)歷的挫折和失敗,我覺得我經(jīng)歷的挫折和失敗簡直不值一提。

          時間在不知不覺中流逝,我從沒有間斷過練習,媽媽的話和朗朗的故事成了我無形的動力,我再彈起《夢中的婚禮》時,居然讓老爸對我豎起了大拇指,從他的表情中我分明看到了贊賞。漸漸地我似乎發(fā)現(xiàn)我的手指可以在鍵盤上跳舞,十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看著自己的手,仿佛我的手上又出現(xiàn)了左手打右手,右手打左手的紅印,我真的是喜極而泣,我為我的努力而驕傲,我為我的堅持而自豪,我也被我的收獲所感動。作文

        被感動作文 篇6

          這是一個美麗的傍晚。太陽那金色的余輝灑在雪白的沙灘上,海風吹拂著海邊的椰樹,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,和嘩嘩嘩的海浪聲組成優(yōu)美的合唱。誰也沒想到,這里危機四伏。

          “啪啪啪……”我從蛋殼里爬了出來。我是一只海龜,與同伴誕生在這個美麗的海島上。我努力地將自己的身子探出來,歡天喜地地與同伴一起奔向藍色的大海。

          突然,天空中出現(xiàn)一群海鳥,向我們直撲下來。我們一下子驚慌失措,在沙灘上四處逃命。

          我正在狂跑,一個堅硬的東西猛地啄了我一下,我被彈出幾米遠。我抬頭一看,看見同伴們被海鳥追逐著,吞食著,我慶幸剛才竟免于一死。“我得拼命跑,我不能死!”本能在大腦中叫喊,于是我狂奔起來!芭尽钡囊宦暎矣直灰恢缓xB用堅硬的嘴啄了一下,我一掙扎,后腿搬起的沙子可能打中了海鳥的眼睛,它尖叫一聲飛走了!昂茫@是好招!”我高興地想著,顧不得身上的疼痛,滾下一個沙丘,直奔大海而去!爸灰艿剿,我就得救了!”心里想著,又滾下一個沙丘,沒想到,前面有四只兇惡的眼睛在盯著我,四只鋒利的爪子直撲而來!拔也荒芩溃∥乙欢ㄒ钕氯!”那個聲音又在大腦中叫喊起來,我把頭一低,用前腳一扒,立即鉆進沙洞里。海鳥的利爪劃過沙面飛走了。我鉆出來又開始狂奔,誰知道海鳥殺了個回馬搶,一個俯沖把我夾在嘴上了!

          我動彈不得。心想:完了!這個美麗的世界剛看一眼,我就完了。我的大海呢?那湛藍湛藍的大海是我的家,我還沒到家就完了!我?guī)缀跻艞壛,但心有不甘,我怎能就這樣變成它的口中肉!我用盡吃奶的力用爪子猛地抓了一下鳥的舌頭,鳥痛叫一聲,我掉到了地上。我來不及高興,又開始亡命奔逃。

          一路上,我遇到無數(shù)同伴的殘骸,我暗自悲痛,同時又想到自己的未來!拔乙欢ㄒ钕氯!”我在心里吶喊著,拼命地爬。離大海只有五米了!……四米……三米……兩米……一米!

          接觸到大海的瞬間,我失聲痛哭起來;仡^觀望那片沙灘,看到了我的腳印。那一串串深深的腳印,雖然渺小,但沒有停頓。面對大鳥的攻擊,我選擇反抗,面對死亡的威脅,我不輕易放棄。這是一次生死的磨練,我憑著不屈的精神和要活下去的信念取得了勝利。我為我的行為感到自豪,我被自己感動!

          吳尚村老師賞析:這篇的材料于一道高考題,莫子麟同學利用高考題里“小海龜被海鳥追殺”的一句話,充分展開想象,編寫了這個生動感人的故事。這是一種富有創(chuàng)意的方法,它既克服了沒有客觀材料寫不了記敘文的困難,也解決了編寫故事時完全憑空想象的困難。試想一下,運用這種方法,我們可以利用古詩“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯”的凄涼意境寫一篇大自然被嚴重污染,地球滿自蒼涼的,呼吁保護環(huán)境;我們可以續(xù)寫唐僧師徒四人取經(jīng)回到西安后爭奪名利的故事,體現(xiàn)“修行還沒結(jié)束”的主題……

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