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      2. 愉快的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-07-08 16:05:09 動(dòng)作 我要投稿

        【精選】愉快的活動(dòng)作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的愉快的活動(dòng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】愉快的活動(dòng)作文10篇

        愉快的活動(dòng)作文 篇1

          在人民廣場(chǎng)上,我參加了燕趙都市報(bào)組織的小記者愛(ài)心賣(mài)報(bào)活動(dòng)。這次是我作為校園的見(jiàn)習(xí)小記者第一次參加的活動(dòng),我有點(diǎn)緊張,更多的是興奮。

          早上不到八點(diǎn)半我就來(lái)到了集合地點(diǎn),因?yàn)槲疑衔缡c(diǎn)鐘有課,賣(mài)報(bào)的時(shí)間只有半小時(shí),所以我就只領(lǐng)了十份報(bào)紙。領(lǐng)完報(bào)紙以后,我急匆匆地向人民廣場(chǎng)里面走去。我第一個(gè)遇見(jiàn)的是一位老爺爺,我問(wèn)他:“老爺爺,我們賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)是捐給希望小學(xué)的,您買(mǎi)一份吧!”老爺爺說(shuō):“對(duì)不起,我已經(jīng)有了這份報(bào)紙了!彪m然我有些失落,但還是大步地向前走去。我走著走著,又遇見(jiàn)了一位年輕的叔叔,我問(wèn)他:“叔叔,買(mǎi)一份報(bào)紙吧!我們賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)是捐給希望小學(xué)的!”那位叔叔爽快地答應(yīng)了,給了我一元錢(qián),買(mǎi)了兩份報(bào)紙。這時(shí)我的心情有點(diǎn)自豪。碰巧我又遇到了一位阿姨,“阿姨,您買(mǎi)一份報(bào)紙吧!”我還沒(méi)有說(shuō)完話,阿姨就打斷了我說(shuō):“對(duì)不起,我的女兒也是賣(mài)報(bào)紙的。”這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“這兒人少,在這兒賣(mài)報(bào)紙不好賣(mài),應(yīng)該找人多的地方賣(mài)。”于是我去了人民廣場(chǎng)外的公交車(chē)站,我就在這里守株待兔。我看見(jiàn)了好幾個(gè)初中生往這邊走來(lái),于是我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“哥哥,買(mǎi)份報(bào)紙吧!”哥哥爽快地答應(yīng)了,給了我兩元錢(qián)買(mǎi)了兩份報(bào)紙,我很驕傲,但是我又想到一句話“驕傲使人落后”。接下來(lái)的時(shí)間,我似乎很順利。沒(méi)多久,我的十份報(bào)紙都賣(mài)完了,我數(shù)了數(shù)錢(qián),一共是六元五角。我眼疾手快地收拾好錢(qián)后快速地向集合點(diǎn)跑去。龍老師就在那里等候,我把賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)交給了龍老師。尤老師說(shuō):“好快啊,才用了22分鐘!蔽矣悬c(diǎn)害羞,龍老師還表?yè)P(yáng)了我,并且給我照了張相。我特別開(kāi)心地上課去了。

          經(jīng)過(guò)這次賣(mài)報(bào)活動(dòng),讓我學(xué)到了:不管遇到多大困難、挫折,只要不灰心、堅(jiān)持不懈地努力,就一定能克服困難和挫折。

        愉快的活動(dòng)作文 篇2

          星期五下午放學(xué)后,我們班的同學(xué)在教室里舉行了一次愉快的課外活動(dòng)。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師布置完作業(yè)后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天的課外活動(dòng)在教室里舉行。”我們疑惑不解地問(wèn):“是什么活動(dòng)要在教室里舉行?”老師說(shuō):“今天下午我們來(lái)做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做添鼻子!薄罢l(shuí)沒(méi)有鼻子還需要我們添上去?”不知是誰(shuí)喊了一聲。老師神秘的笑了笑。我心想到底是什么游戲呢。只見(jiàn)老師拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃。這個(gè)大頭娃娃可真可愛(ài),有眉,有眼,還有耳朵,還咧著大嘴在那笑,可美中不足的是他沒(méi)有鼻子,老師說(shuō):“現(xiàn)在每組挑選一名同學(xué)上來(lái)給大頭娃娃添鼻子。”

          第一個(gè)上來(lái)的是李紅,他看了一眼大頭娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己認(rèn)為正確的地方畫(huà)了一個(gè)三角形,伴著一陣哈哈大笑,他把手巾解了下來(lái)。他自己看了看也不自禁的笑了起來(lái)。

          接下來(lái),同學(xué)們有的把鼻子畫(huà)到了嘴里,有的把鼻子畫(huà)到了耳朵上,有的把鼻子畫(huà)到了下巴,還有的把鼻子畫(huà)到了腦門(mén)上。真是五花八門(mén),逗的同學(xué)一陣接一陣哄堂大笑。

          終于輪到我了,我仔細(xì)的估量了一下,然后老師蒙上了我的眼睛,我在自己認(rèn)為正確的地方畫(huà)了一個(gè)三角形,沒(méi)想到下面不是一陣哈哈大笑,而是一陣掌聲。我解開(kāi)手巾一看,正好在大頭娃娃的臉中間。這下,這個(gè)大頭娃娃可真是十全十美了。

          這真是一次愉快的課外活動(dòng)。

        愉快的活動(dòng)作文 篇3

          5月7日那天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。老師帶著我們到大清谷舉行親子活動(dòng)。

          我們大家坐上了車(chē),經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的路程,到了大清谷。我們下了車(chē),穿過(guò)一片片茶園,走過(guò)了一塊快田地,到了一片竹園。竹園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)放著十幾個(gè)燒烤爐,隨后不久,老師說(shuō):“今天我們的午飯就在這里燒烤!”!燒烤,我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧!得知這是真的,大家都高興得一蹦三尺高,邊跳邊喊到:“萬(wàn)歲!”離燒烤還有一段時(shí)間,老師又把我們帶到草坪上去玩。我們坐著,躺著,打兩個(gè)滾兒,踢兩腳球,捉幾回捉迷藏風(fēng)輕輕地掠過(guò),草軟綿綿的。我們還進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng),釣金魚(yú)、碰碰車(chē)......我一開(kāi)始玩了一次打槍,我的槍法很準(zhǔn),打了九十九環(huán),老板獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)彈弓。釣金魚(yú)、投球都有收獲。中午,我們回到竹林里去燒烤了,我們烤了年糕、小黃魚(yú)、火腿腸、雞翅......我們個(gè)個(gè)烤得大汗淋淋。我們邊烤邊吃,有烤得半生不熟的、焦的、太咸的......都落到我們的肚子里,我那胃被這些食物折騰得發(fā)出了抗議——嘰里咕嚕。大人們也著急地喊;“還沒(méi)有熟不能吃,再烤一會(huì)兒!”

          “焦了焦了,趕快拿出!”

          “少放點(diǎn)鹽!”

          那燒烤的地方有大家忙碌的身影,有大家爽朗的叫聲、笑聲,有食物散發(fā)的香味,豐富極了。

          這難忘、有趣的親子活動(dòng),就像一種美食,越吃越想吃,永遠(yuǎn)吃不厭。

        愉快的活動(dòng)作文 篇4

          下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節(jié)拍的音樂(lè)一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。

          我來(lái)到了體育室下棋,遇到了對(duì)手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時(shí),赴主任過(guò)來(lái)了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤(pán),想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車(chē)”吃了。這下子,向劍南拿我沒(méi)辦法了吧!可是,趙主任剛走開(kāi),向劍南又向我展開(kāi)了“攻勢(shì)”,沒(méi)有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒(méi)”了,真慘!過(guò)后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車(chē)吃掉了,是因?yàn)樗荛_(kāi)動(dòng)腦筋,平時(shí)又多練習(xí)。而向劍南后來(lái)之所以能反敗為勝,是因?yàn)樗?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。

          這次大課間活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是學(xué)習(xí)還是下棋,都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說(shuō)得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!

          “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說(shuō)“下課”,我們就像小鳥(niǎo)一樣擁出了教室。這下,本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了?炜矗谝唤M的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始比賽了,男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎,一開(kāi)始就想給女同學(xué)來(lái)一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”。

          “哈哈!”咦?那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包,只見(jiàn)邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開(kāi)始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒(méi)抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng)。

          那邊,四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。

          上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。

        愉快的活動(dòng)作文 篇5

          今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯(cuò),照常在學(xué)校舉行了游園活動(dòng).

          一大早,我洗漱完畢,就背著書(shū)包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去.到校門(mén)口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的.彩帶,讓人一看就會(huì)打起精神來(lái).我昂首挺胸地走進(jìn)美麗的校園,走到教學(xué)樓下,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲.我想:啊!我是不是遲到了.便向教室奔去,拿起書(shū)讀起來(lái).當(dāng)時(shí)我比劉翔還跑得快.

          游園活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們陸續(xù)從教室里奔出來(lái),猶如猛虎下山一般.他們有的猜謎語(yǔ),有的投籃球,有的點(diǎn)鼻子,有的投乒乓球……我來(lái)到最為熱鬧的地方-----猜謎語(yǔ).便開(kāi)始猜了起來(lái).忽然有一個(gè)謎語(yǔ)引起了我的注意.它是這樣問(wèn)的:我國(guó)的四大發(fā)明是什么?我當(dāng)時(shí)已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針.我擠進(jìn)人群,正要向老師對(duì)答案,沒(méi)想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對(duì)了答案,我失望地?cái)D出人群. “左左,右右.”這是誰(shuí)的聲音?我循著聲音望去,哦,原來(lái)是點(diǎn)鼻子游戲啊.看起來(lái)很有趣,我的參加了.我被老師用毛巾蒙住了眼睛.好黑啊!我隨著同學(xué)們的指揮走過(guò)去點(diǎn)了一下,解開(kāi)毛巾,一看,哈哈大笑,點(diǎn)到了它的耳朵上.我雖然沒(méi)點(diǎn)中,但是我相信自己,再來(lái)一次.“功夫不負(fù)有心人”我點(diǎn)中了,贏得了不少“戰(zhàn)利品”.接著我又來(lái)到了投圈圈這個(gè)游戲,拿了個(gè)圈,一投,投中了,又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動(dòng)還在進(jìn)行中……

          今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂(lè)!

        愉快的活動(dòng)作文 篇6

          今天,我們一(2)全體同學(xué)和家長(zhǎng)一起去臺(tái)州金泉農(nóng)莊春游。

          一大早我就起床準(zhǔn)備好了,七點(diǎn)五十分我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集中,我過(guò)去時(shí)兩輛大巴已經(jīng)等在那里了,我等啊等啊,八點(diǎn)多我們終于出發(fā)了。在路上,叔叔、阿姨給我們分飲料和面包,我們還在車(chē)上表演節(jié)目,張若谷第一個(gè)上來(lái)唱了一首歌,她唱得可真好聽(tīng)!我也坐不住了,上去說(shuō)了一個(gè)笑話,大家聽(tīng)了以后都樂(lè)得哈哈大笑。

          二個(gè)小時(shí)一下子就過(guò)去了,我們到達(dá)了目的地。第一個(gè)項(xiàng)目是摘草莓,我們摘了一個(gè)又一個(gè)又大又紅的草莓,吃到嘴里真甜呀!摘完草莓,我們就去吃午飯了,吃過(guò)午飯我們就開(kāi)始親子活動(dòng)了。那里可真好玩,有穿越火線、攀巖、蹺蹺板、滑滑梯,還有水球,我們玩得很開(kāi)心!最后我們還進(jìn)行了拔河比賽,可惜男孩子這一隊(duì)兩次都輸了,我難過(guò)得都哭了。媽媽和張老師對(duì)我說(shuō):友誼第一,比賽第二。只要你努力了,輸贏并不重要。聽(tīng)完之后我就不哭了。接著我們?nèi)プ吡司G籬迷宮,迷宮很難走,有時(shí)我都從樹(shù)中間穿過(guò)去。從迷宮出來(lái)我們?nèi)タ戳税倩▓@和動(dòng)物園。百花園一朵花都還沒(méi)開(kāi),動(dòng)物園里也只有幾只動(dòng)物,看完后我們準(zhǔn)備回家了。

          在車(chē)上很多小朋友和家長(zhǎng)都睡著了,只有我和鄭一琦他們幾個(gè)很興奮,一直在車(chē)子最后一排玩耍,到家時(shí)天都黑了。

        愉快的活動(dòng)作文 篇7

          在新加坡德惠小學(xué)度過(guò)的兩天時(shí)間,是我去新加坡最有意義的事情。

          去學(xué)校的第一天,我們吃了個(gè)便餐就早早出發(fā)了。司機(jī)叔叔載著我們?cè)谛@里繞了好幾圈,當(dāng)時(shí)我就在那兒感嘆這學(xué)?烧娲蟮。

          當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),德惠小學(xué)校長(zhǎng)和保安叔叔正在校門(mén)口熱情地歡迎我們。隨后,我們來(lái)到了禮堂,禮堂是新加坡學(xué)生升國(guó)旗唱國(guó)歌的地方,與中國(guó)的升旗儀式大不相同。升旗儀式結(jié)束后,我見(jiàn)到了我的筆友,沒(méi)想到的是我的筆友竟然是華人,在交流時(shí)語(yǔ)言還是比較方便的。

          叮鈴鈴,上課的鈴聲響了。我跟隨著我的筆友來(lái)到了上課的班級(jí),一進(jìn)門(mén),歷史老師就帶著其他同學(xué)在座位上歡呼,歡迎我的到來(lái)。我站在講臺(tái)上,給新加坡的同學(xué)們做了自我介紹,這堂課就隨即開(kāi)始了。這位老師看似華人,一張口把英語(yǔ)說(shuō)得滾瓜爛熟,我真得沒(méi)聽(tīng)懂。別說(shuō)這一堂課了,其他課也是如此。接下來(lái)的數(shù)學(xué)課,上課的內(nèi)容,我們?cè)谌哪昙?jí)就已經(jīng)學(xué)過(guò)了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小意思。他們的數(shù)學(xué)作業(yè)是在平板電腦寫(xiě)的,雖然簡(jiǎn)單,但平板上的軟件全是英文,我看了也很費(fèi)勁。我想,他們用平板電腦寫(xiě)作業(yè),會(huì)不會(huì)是因?yàn)榄h(huán)保?為了節(jié)約紙張。

          唯一輕松的課程還是華語(yǔ)課。有一位新加坡的同學(xué)在寫(xiě)語(yǔ)文試卷,我一眼看過(guò)去就發(fā)現(xiàn)3個(gè)錯(cuò)誤,有兩個(gè)拼音寫(xiě)錯(cuò)了、一個(gè)漏字了。新加坡同學(xué)的語(yǔ)文水平不如我們,但我們不得不承認(rèn),他們的英語(yǔ)水平確實(shí)比我們強(qiáng)。

          這兩天的學(xué)習(xí)十分愉快,我十分高興能與我的筆友一起交流,也了解了德惠小學(xué)的校園文化。如果下次還有機(jī)會(huì),我希望我的筆友把中文說(shuō)得更準(zhǔn)一些,我的英語(yǔ)水平再有很大的提高。

        愉快的活動(dòng)作文 篇8

          學(xué)校組織的一年一度的秋游活動(dòng)來(lái)臨了,這次的旅游地點(diǎn)是番禺的百萬(wàn)葵園,那天,天高氣爽,晴空萬(wàn)里,我們懷著高興的心情踏上了旅游車(chē)。

          大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí),終于到達(dá)了目的地,我們下車(chē)后,就迫不及待地進(jìn)入了百萬(wàn)葵園。百萬(wàn)葵園內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,各種鮮花在陽(yáng)光下怒放,導(dǎo)游熱情地向我們介紹,里面除了有向日葵,還有玫瑰、薰衣草等花,還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。正當(dāng)我想先去哪兒時(shí),一陣花香迎面撲來(lái),什么花那么香呢?我覺(jué)得很奇怪,就順著花香走,在花香的指引下,我來(lái)到了薰衣草園。這是一大片紫色的薰衣草,在陽(yáng)光的下,閃著紫色的光。我沿著小路走進(jìn)花叢中,薰衣草沒(méi)過(guò)了我的小腿,我彎下腰細(xì)看一下,原來(lái)薰衣草是由一粒粒米粒大小的的花組成一串一串的花穗。風(fēng)輕輕吹過(guò),掀起一層層紫色的浪,傳出濃濃的花香。

          離開(kāi)薰衣草園,我漫無(wú)目的地走。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)前面人聲鼎沸,于是,我沖到前面,只見(jiàn)一個(gè)銀色的巨型滑梯出現(xiàn)在我眼前,同學(xué)們興高采烈地從上面滑下來(lái),發(fā)出笑聲、尖叫聲。我也心癢癢的,就快步走上了大滑梯的頂部往下滑,一開(kāi)始,我覺(jué)得不過(guò)癮,看見(jiàn)同學(xué)們不停地變換著滑下來(lái)的姿勢(shì),我又忍不住上了大滑梯再滑了幾次。離開(kāi)大滑梯后,我又玩了許多游戲,看了許多美麗的景物……

          開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得特別快,集合時(shí)間已經(jīng)到了,我?guī)е篮玫幕貞浺酪啦簧岬仉x開(kāi)了百萬(wàn)葵園。

        愉快的活動(dòng)作文 篇9

          今天,學(xué)校舉行了游園活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了新奇有趣的游戲與認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員。各個(gè)班級(jí)的游戲都很好玩,但最有趣的還是套圈游戲了。

          來(lái)到準(zhǔn)備了套圈這個(gè)游戲的班級(jí),我先看了一下游戲規(guī)則:參賽者站在離凳腳一米遠(yuǎn)的地方,用圈套入一個(gè)凳腳,套入一個(gè)得兩分,總分十分?赐暌(guī)則,我不禁得意起來(lái),心里想到:那么簡(jiǎn)單,隨便一扔套住了,看我的吧!終于輪到我了,我輕松地站在位子上,隨意將圈一拋,圈落在凳腳外,我不禁緊張起來(lái)。我望了望旁邊那位比賽的同學(xué),只見(jiàn)她投每一個(gè)圈都是小心翼翼的。我也照著她的樣子小心的投出一個(gè)圈,只聽(tīng)“咚”的一聲,圈穩(wěn)穩(wěn)的套住了凳腳,“呼——”我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。接下來(lái)我又照著原來(lái)的樣子極為小心的投完剩下的圈,經(jīng)過(guò)我的努力,五個(gè)圈中我共投進(jìn)了四個(gè),得了八分?墒沁@次還是沒(méi)拿到滿分,我拿著積分卡悻悻的走出了這個(gè)教室。

          接下來(lái)我又去了六年段玩踩木樁的游戲。規(guī)則是這樣的:參賽者站在板凳上,在上面站一分鐘不落地,落地一次扣兩分,總分十分?戳诉@規(guī)則,我心想:我身為舞蹈隊(duì)員,這區(qū)區(qū)小事怎能難倒我。開(kāi)始比賽了,我輕松的站在板凳上,“預(yù)備——”工作人員喊道,“開(kāi)始!彼宦暳钕,我們便不約而同地抬起腳來(lái)。一分鐘內(nèi),我東張西望,絲毫不像其他人那樣感到畏懼和緊張,早已胸有成竹。我看見(jiàn)身旁的小朋友大概已經(jīng)上二年級(jí)了,可是平衡能力不夠,她兩腿瑟瑟的發(fā)抖,好像已經(jīng)快要掉下去了!巴!”工作人員又喊了起來(lái)。呵呵!我在心里嘀咕道,這次我終于拿到滿分了,

          這次游園活動(dòng)真快樂(lè),大家都可以通過(guò)自己的努力來(lái)?yè)Q取小禮物,讓我們都學(xué)會(huì)了自食其力。

        愉快的活動(dòng)作文 篇10

          今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我懷著高興的心情和同學(xué)一起去常州市職業(yè)教育中心學(xué)校參加一次有意義的活動(dòng)。

          進(jìn)入校園,就看到門(mén)檻上寫(xiě)著“常州市職業(yè)教育中心學(xué)!睅讉(gè)大字,再往里走,又看到了“晏子”的雕塑。老師把我們帶到了歡迎儀式廳,每個(gè)人的桌子上都有一瓶礦泉水,我找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)。主持人給我們介紹了一位信息工程師的老師,又宣讀了各位的老師和志愿者們的名單…… 志愿者大哥哥大姐姐們帶我們來(lái)到了體驗(yàn)館,這里的老師是黃老師,還有在這個(gè)班的同學(xué)。我們開(kāi)展的第一個(gè)活動(dòng)是課堂禮儀,和我們的課堂一點(diǎn)都不一樣哦!他們的禮儀是:1.有人說(shuō)“大家好”,我們可以回答“好!”“非常好!”“好極了!”“yes!”這些語(yǔ)言;給一個(gè)人表示愛(ài)的鼓勵(lì)可以用手拍巴掌,先拍兩下,再拍三下,再拍四下,最后拍兩下;要讓同學(xué)們停止說(shuō)話可以用手勢(shì):右手朝上伸出一只手指頭,就好了!老師還讓我們寫(xiě)一個(gè)自己的組名,我們的組名是:BZBS.這是經(jīng)過(guò)我們小組討論的題目,意思就是百戰(zhàn)百勝。老師還讓我們開(kāi)展了“奔跑吧,同學(xué)”的活動(dòng)。我們大家勇往直前,不怕困難。有一個(gè)活動(dòng)超別難,就是不用手來(lái)吃東西。我試了一下,竟然失敗了,因?yàn)槲覜](méi)有記住一點(diǎn),那就是把舌頭伸出來(lái)。我們組的邵家樂(lè)同學(xué)一下子就成功了,我們都為他高興,我們組為什么前五個(gè)人會(huì)失敗呢,那就是因?yàn)槲覀儧](méi)有用心。但是我們沒(méi)有灰心,繼續(xù)努力,最后大家都成功了。我們還參觀了校園,最后,老師給我們每人發(fā)了兩本書(shū)。 時(shí)間像飛箭一樣,我們和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告別了。

          今天的活動(dòng)讓我知道了:只要肯努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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