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      2. 豐富的活動作文

        時(shí)間:2022-07-02 18:44:47 動作 我要投稿

        精選豐富的活動作文三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的豐富的活動作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選豐富的活動作文三篇

        豐富的活動作文 篇1

          吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至快要來臨了,陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動。

          我們盼望已久的包湯圓活動終于舉行了,勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團(tuán),反復(fù)地捏揉著,直到不粘手了,再把做好的面團(tuán)發(fā)給我們。

          之后在我們桌的奶奶教我們做了起來,先把揉好的面團(tuán)分成幾小份,再搓成圓,然后捏扁,做成餃子皮的樣子,再用木棍挑一點(diǎn)豆沙餡包進(jìn)去,捏成“鳥巢”形。之后把它慢慢收緊,變成包子狀,最后把它放在手掌心搓圓,灑上一點(diǎn)面粉,一個(gè)晶瑩剔透的湯圓就做好了。見奶奶這么輕松,我不禁也摩拳擦掌,可是萬萬沒想到,這次出師不利,竟然露餡了!叭f事開頭難”嗎!

          再試一次不就得了,我吸取了上一次的教訓(xùn),注意改進(jìn)了方式——再少放點(diǎn)陷,我把面團(tuán)揉圓、按扁、捏圓……嘿!這回成功了!一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了。我又去看看別人做的,只見有的臉上長了“雀斑”;有的.湯圓里的豆沙餡和面皮混起來像一個(gè)“巧克力”球;還有的人看餡露出來了,就不斷地加面皮,把一個(gè)湯圓做的比小皮球還要大;有的同學(xué)還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學(xué)們開懷大笑:“你做的是什么!”“說我,還不看看你自己做的!”歡笑聲,嬉戲聲混成了一團(tuán)。

          奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個(gè)接著一個(gè)浮到了水面上。這樣,一大鍋白白胖胖、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗,端了過來。我忍不住咬上了一口,豆沙的香甜溢滿了我的口腔中,糯米皮Q彈又有韌性。這簡直好吃的無法形容。

          冬至吃湯圓代表著和諧,團(tuán)圓幸福。希望同學(xué)們吃了自己辛苦做出來的湯圓之后,都開心、平安、健康、幸福。

        豐富的活動作文 篇2

          “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場。

          平靜的操場頓時(shí)沸騰起來了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……

          你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了!他們吹的泡泡有時(shí)飄向天空,有時(shí)落向大地,還有時(shí)漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個(gè)調(diào)皮的小朋友一樣,一點(diǎn)也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。

          你快。∧沁厡O晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認(rèn)輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。

          你看,還有打籃球的呢!只見一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來,擋住了他的去向,那個(gè)同學(xué)急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

        豐富的活動作文 篇3

          我們班曾經(jīng)舉行過許多有趣的節(jié)日活動: 兒童節(jié)活動、勞動節(jié)活動、中秋活動,但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節(jié)活動。

          今天,陽光明媚,萬里無云,同學(xué)們都高高興興的準(zhǔn)備許多的美食走進(jìn)教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)擺上了無比豐富的美食,我的心就像袋鼠一樣跳來跳去,一直盼著美食節(jié)活動開始。

          "丁呤呤”,"丁呤呤”,終于,美食節(jié)舉行開始了。 老師走了進(jìn)來。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學(xué)們紛紛舉手,回答得的豐富多彩,有的說:"做大餅的過程!庇械恼f:“做壽司的過程”……當(dāng)然,我也不例外。

          隨著老師一聲令下,我們便開始品嘗美食。同學(xué)們像饑餓的狼一樣,沖進(jìn)了美食區(qū),我也開始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀,各種美食使我眼花繚亂。于是,我奔向了我最喜歡吃的薯?xiàng)l,抓起一大把,直往嘴里塞,接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶,把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點(diǎn)東西,怎能讓我滿足?于是,我眼睛一亮,看到了那邊的壽司,狼吞虎咽地吃起來,我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。

          可是不知是誰帶頭,我們班同學(xué)都開始"打包大行動"。同學(xué)們,個(gè)個(gè)你爭我搶的打包美食:薯片、薯?xiàng)l、糖果等,個(gè)個(gè)滿載而歸,個(gè)個(gè)得意揚(yáng)揚(yáng)。正當(dāng)我們高興時(shí),老師走了進(jìn)來,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手上提著零食,非常生氣!他叫同學(xué)們把零食放回去。同學(xué)們只好情不甘愿地把自己的"戰(zhàn)利品”放回去。老師,還教育我們說:"不能那么貪吃,不要打包零食,可能別人還要吃怎么辦?"同學(xué)們只好乖乖聽話……

          今天的美食節(jié)真使我高興、難忘!

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