精彩的活動(dòng)作文(精選23篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的精彩的活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
精彩的活動(dòng)作文 篇1
天色剛亮,就聽(tīng)見(jiàn)小鳥在樹上興奮地唱歌;蝴蝶也早早地起床,似乎在為元旦節(jié)慶祝;花兒也早早地起床,綻放出美麗的笑臉……太陽(yáng)公公見(jiàn)到這情景臉上露出了開(kāi)心的笑臉。
今天風(fēng)和日麗,是個(gè)喜慶的日子,小朋友們久久期待的元旦快來(lái)了,他們又陷入了忙碌。
剛到學(xué)校,就見(jiàn)到同學(xué)們?cè)谂抨?duì)時(shí)議論紛紛。
有的說(shuō):“你說(shuō)今天誰(shuí)是游戲的游戲王!
有的說(shuō):“今天是個(gè)喜慶的日子,我們應(yīng)該干些有意義的的事情。”許多同學(xué)都在走廊上議論紛紛。
不一會(huì)兒,同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛了,有些同學(xué)說(shuō):“沒(méi)能跟其他班一起玩游戲真是有些遺憾。
時(shí)間飛快的流到了上午第三堂課,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情期待著即將到來(lái)的游戲。
何老師是以九個(gè)小組分別來(lái)玩游戲的,我們很幸運(yùn)的排到了第三小組。當(dāng)?shù)谝唤M踩氣球時(shí),我好像瞬間變成了啦啦隊(duì),為她們組加油,打氣。當(dāng)老師宣布他們組勝利了,我激動(dòng)地跳了起來(lái)。
當(dāng)?shù)搅宋覀兘M時(shí),我一馬當(dāng)先地踩破了一個(gè)氣球,鼓舞了我們隊(duì)當(dāng)時(shí)的士氣。在最后一個(gè)氣球到了我腳邊時(shí),我居然意外的沒(méi)有踩破。雖然隊(duì)員們沒(méi)有怪罪我,但我的內(nèi)心還在不停的怪我自己。當(dāng)一陣熟悉的聲音在我耳邊響起,“張皙窈,你沒(méi)事吧,其實(shí)這只是一個(gè)游戲,你不必太在意。”我沒(méi)有說(shuō)任何話,但我要謝謝她。
經(jīng)過(guò)了這次游園活動(dòng),讓我更加珍惜身邊的每一個(gè)朋友,也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
精彩的活動(dòng)作文 篇2
我參加過(guò)許多活動(dòng),可是最使我忘不了的活動(dòng)就是學(xué)校里舉辦的校園韻律操比賽。
11月7日的下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的韻律操比賽。那天早上,我本來(lái)想去問(wèn)老師下午的比賽是穿老師指定的白襯衫?還是副校長(zhǎng)說(shuō)的校服?這時(shí),我看到了一同站在講臺(tái)邊的姜鐵柱,我就隨口問(wèn)了一下姜同學(xué),老師聽(tīng)到了我們的對(duì)話,就征求全班人的意見(jiàn),大家都同意穿白襯衫。
下午,我們穿戴整齊,等到了校門口,發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)的同學(xué)都是穿校服,而我們班卻成了校園一道“獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景線”。比賽開(kāi)始了,我既緊張又興奮,等到我們班表演時(shí),我就更緊張了,我似乎覺(jué)得大家都做反了,連領(lǐng)操的張博宇好像也做錯(cuò)了,我的心亂跳。但隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我逐漸投入進(jìn)去,用心做好每一個(gè)動(dòng)作,并不斷鼓勵(lì)自己,我一定行,我要加油!加油!隨著音樂(lè),我們“翩翩起舞”,我的目光看到我們班的同學(xué)都在認(rèn)真做操,連評(píng)委都拿著手機(jī)接連給我們拍照,我更興奮了,做操更起勁了。
我班結(jié)束了比賽,在返回的班級(jí)位置的途中,我問(wèn)了一下我后邊的同學(xué)我是否做反了?同學(xué)說(shuō)沒(méi)有,我這才放下了我那顆忐忑不安的心。但是我又想,張博宇同學(xué)是不是失誤了,我那顆放下的心又被提了起來(lái),生怕評(píng)委扣我們的分,影響班級(jí)的總成績(jī)。
剩下的班級(jí)也表演完了,在評(píng)委算分期間,有幾個(gè)班還表演了唱歌,當(dāng)然也包括我們班。開(kāi)始公布比賽結(jié)果了,一二班二等獎(jiǎng)、二二班二等獎(jiǎng)……還是沒(méi)有我們班的名字,我們都很緊張的等待?回事什么結(jié)果呢?當(dāng)聽(tīng)到宣布五二班一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我們班沸騰了,大家盡情地笑著。我為我們班感到驕傲,我也懂得了一個(gè)道理:付出才能收獲,付出才能享受快樂(lè)。
精彩的活動(dòng)作文 篇3
星期日,我們四年級(jí)舉辦了“粽葉飄香情濃端陽(yáng)”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。因此,在前幾天里,整個(gè)四年級(jí)十分忙,既要排練,還要復(fù)習(xí)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我十分緊張,生怕出了錯(cuò)誤,因?yàn)槲乙瓿纱箨?duì)長(zhǎng)的任務(wù)。沈老師告訴我,我這一步?jīng)Q不能出錯(cuò),一出錯(cuò)后面的活動(dòng)就要亂套了,所以我在活動(dòng)正式開(kāi)始前,就一直在念稿子、背稿子。我拿著話筒,在臺(tái)上說(shuō),我心想:千萬(wàn)別出錯(cuò)。∫怀鲥e(cuò)大家的努力全都功虧一簣了。我終于把我的稿子念了下來(lái),一個(gè)字都沒(méi)出錯(cuò)。
活動(dòng)內(nèi)容十分多,有“傳說(shuō)端午”、“詩(shī)畫端午”、“才藝端午”……其中啊,我最喜歡的就是“才藝端午”了,董李菲帶來(lái)的揚(yáng)琴獨(dú)奏《映山紅》十分好聽(tīng),美妙婉轉(zhuǎn),聽(tīng)得我如癡如醉、心花怒放。同學(xué)們畫的畫也十分好,栩栩如生。一幅幅賽龍舟的畫面出現(xiàn)在我們眼前:只見(jiàn)龍舟上的人奮力往前劃,汗流浹背、汗如雨下,打鼓的人口里喊著:“一二三,加油!一……二……三,加油!一……二……三,加油!”同學(xué)們自己動(dòng)手做的香包十分漂亮,有黃的、紅的、藍(lán)的、綠的……真是美不勝收、琳瑯滿目。寫書法的兩個(gè)同學(xué)也十分棒,他們寫的書法也不錯(cuò)。
這真是一次有意義的主題活動(dòng)!
精彩的活動(dòng)作文 篇4
星期天,我報(bào)了小記者活動(dòng)“我愛(ài)記詩(shī)詞”,我和我的外婆一起去參加。我準(zhǔn)備了17首詩(shī),有《詠鵝》、《春曉》、《絕句》、《靜夜思》等等。到那以后,我先去登記,進(jìn)了教室,我看到有很多小朋友已經(jīng)到了。一位阿姨要求我們先做自我介紹,然后背誦古詩(shī)。我們輪流做自我介紹,我排到第11個(gè)。當(dāng)時(shí)我非常緊張,排在我前面的小朋友把我準(zhǔn)備的詩(shī)背了很多。我和外婆討論我要背什么詩(shī),最后終于想好了,我想到的是《清明》和《等幽州臺(tái)歌》。當(dāng)我上臺(tái)時(shí),我聲音非常洪亮,吐字非常清楚,那位阿姨還表?yè)P(yáng)了我呢。但我上去時(shí),還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張,回來(lái)以后就不緊張了。接下來(lái)是第二個(gè)環(huán)節(jié)“猜一猜”。游戲規(guī)則是抽簽,抽到哪首詩(shī),就背哪首詩(shī)。如果不會(huì)背的話,就可以背學(xué)過(guò)的詩(shī)來(lái)替代。游戲開(kāi)始了,我抽了不會(huì)背的,所以我就用《絕句》來(lái)背。我背的時(shí)候很有感情。這首詩(shī)是杜甫寫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船!蔽矣X(jué)得這首詩(shī)很美。當(dāng)?shù)诙䝼(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行完以后,活動(dòng)就結(jié)束了。我就和我的好朋友嚴(yán)與隨回家了。
我的感想是:通過(guò)這次活動(dòng),我知道了還有不少詩(shī)我還不會(huì),但也增長(zhǎng)了知識(shí),我很開(kāi)心。遺憾的是,組織者為什么沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)把比賽的結(jié)果報(bào)出來(lái)呢?
精彩的活動(dòng)作文 篇5
周末的時(shí)候,姐姐的英語(yǔ)俱樂(lè)部開(kāi)展了萬(wàn)圣節(jié)慶;顒(dòng),媽媽帶我一起去參加,感受這個(gè)與眾不同的節(jié)日氛圍。
俱樂(lè)部的大廳擠滿了畫著妝的萬(wàn)圣節(jié)各種人物,有蜘蛛俠裝扮的,有巫婆,還有蝙蝠,我也準(zhǔn)備了藍(lán)色的披肩和帽子,還有面具,媽媽說(shuō)這樣的裝扮她都快認(rèn)不出我來(lái)了!這次的活動(dòng)外籍老師主要告訴我們?nèi)f圣節(jié)的來(lái)歷和萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日中的一些活動(dòng),她跟我們一起做游戲,還帶著我們排好隊(duì)伍去俱樂(lè)部附近的步行街游行,所到之處只要你跟別人說(shuō)一句(此處省略英語(yǔ)若干,因?yàn)閺幕顒?dòng)開(kāi)始到活動(dòng)結(jié)束我都沒(méi)聽(tīng)懂他們說(shuō)的什么英語(yǔ)),我就濫竽充數(shù)地跟在游行隊(duì)伍中,不過(guò)也有人給了我萬(wàn)圣節(jié)的糖果小禮包了,我好開(kāi)心。≈笪覀冞去各個(gè)教室參與了各種小游戲,有鬼屋,有套圈圈等等;顒(dòng)最后,我們還可以憑入場(chǎng)券去抽獎(jiǎng),我今天的運(yùn)氣實(shí)在是太好了,抽了一套學(xué)習(xí)用品,還是二等獎(jiǎng)呢!
今天的活動(dòng)讓我收獲真多,既讓我在玩中了解了萬(wàn)圣節(jié)的概況,又讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和語(yǔ)言環(huán)境的重要性,所以今后我要更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),全面地掌握知識(shí),多參加課外活動(dòng)。我的同學(xué)們,我們一起加油哦!
精彩的活動(dòng)作文 篇6
秋高氣爽,空氣中都飄著桂花的香味。劉老師興高采烈地來(lái)到班里宣布了一個(gè)好消息:10月19日我們班將在報(bào)告廳門前舉行為期四天的追夢(mèng)小劇場(chǎng)活動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息即期待又興奮。
我和李笑妍、林熙雯組成一組合唱,立刻馬不停蹄開(kāi)始討論表演的曲目,可是我們很快就發(fā)現(xiàn)挑選曲目障礙重重。我會(huì)唱的她們不會(huì)唱,她們會(huì)唱的,我又不會(huì)唱,最后好不容易找到了一首大家都會(huì)唱的歌曲《少年》。于是我們利用每一節(jié)下課時(shí)間,緊鑼密布的排練,希望能給大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目。
我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情終于盼來(lái)了10月19日,當(dāng)天演出現(xiàn)場(chǎng)人山人海,各式各樣的節(jié)目精彩紛呈:有清耳悅心的古箏彈奏,有聲情并茂的詩(shī)朗誦,還有歡快的舞蹈。
其中我最喜歡的節(jié)目是楊馮中華的雪花飛舞,這是一個(gè)利用紙巾來(lái)完成的魔術(shù)。她先拿紙巾蘸一點(diǎn)點(diǎn)水放在手里揉一揉,再用扇子把紙巾一扇,神奇的事發(fā)生了,完好無(wú)損的紙巾居然變成了一片片“小雪花”在空中翩翩飛舞,全場(chǎng)觀眾無(wú)不為之驚呼,無(wú)不向她拋去驚嘆的目光。
這次追夢(mèng)小劇場(chǎng)的活動(dòng)真是太精彩了!
精彩的活動(dòng)作文 篇7
"零零零——"下課了,同學(xué)們像一只只歡快的小鳥飛出教室,寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
橢圓形的操場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)。剛一下課,就有同學(xué)到操場(chǎng)上來(lái)了。有的同學(xué)在跳繩,有的再抖空竹,還有的在做游戲。不過(guò)一會(huì)兒,操場(chǎng)上已經(jīng)變成了人的海洋。
瞧,那邊抖空竹的同學(xué),他(她)們抖得多帶勁啊,他(她)們花樣多式的招數(shù)讓圍觀的人看的眼花繚亂,嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無(wú)比。最引人注目的就是那個(gè)小女孩了,她的手法更是熟練,更是一流。很快,許多同學(xué)都擠過(guò)去看她抖空竹,都想看她用更高超的技術(shù)完成更高難度的表演。
看,另一邊的同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨?沒(méi)錯(cuò),他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀,躲得小朋友早已不知躲到那里去了,找的小朋友更是興趣濃厚地到處找,看!其中一個(gè)小男孩,無(wú)論其他小朋友左躲右藏,還是在那么陰暗的角落,他都很快地找到了,不過(guò)一會(huì)兒,所有的小朋友都被找到了。
”零零零——"上課了,同學(xué)們趕緊回到了教室,沸騰的操場(chǎng)又頓時(shí)安靜下來(lái)。
精彩的活動(dòng)作文 篇8
今天,江老師帶我們?nèi)タ戳俗约喊嗟木G化帶。
到了我們的綠化帶,看到了我們美麗的綠化帶;花兒們張開(kāi)笑臉,草芽?jī)簜兲街X袋,綠葉從樹枝中鉆了出來(lái),鳥兒們?cè)跇渖铣琛?…!綠化帶上一片朝氣蓬勃的景象!
到了我們的綠化帶,看到了我們美麗的綠化帶;花兒們張開(kāi)笑臉,草芽?jī)簜兲街X袋,綠葉從樹枝中鉆了出來(lái),鳥兒們?cè)跇渖铣琛?…!綠化帶上一片朝氣蓬勃的景象!
正當(dāng)我沉浸在這一片美景之中,江老師已經(jīng)開(kāi)始給我們分組了。最后,老師把我分到夏威一組,我們組的成員有:王杰、徐燁、楊盼紅、夏威、陶然、楊葉棟、陳唐艷。我們組所保護(hù)的綠化帶是靠南邊的一塊,那兒雖算不上花紅柳綠,但也可以堪稱生氣勃勃!
之后,大家把自己組的標(biāo)牌都掛在了綠化帶的樹上。又從老師那兒拿了幾顆種子,種在了自己的綠地上,澆了點(diǎn)水,!這些種子就像我們的希望,茁壯的發(fā)芽。我真希望自己的小樹快快長(zhǎng)大,就像父母對(duì)我望子成龍的迫切渴望。當(dāng)然,以后我們每個(gè)星期四都要來(lái)澆樹。
為了防止別人來(lái)破壞我們的綠地,我們每天都要來(lái)視察,保護(hù)綠地。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,多種綠樹,來(lái)保護(hù)人們的綠化環(huán)境吧!
精彩的`活動(dòng)作文 篇9
今天,我們班開(kāi)展了“創(chuàng)意盤子”活動(dòng)。剛開(kāi)始,讓我們發(fā)揮自己的創(chuàng)意在一次性盤子上設(shè)計(jì)畫面,我們一頭霧水,不知道從哪弄起。老師看我們茫然的樣子,就在課堂上大顯身手,拿起畫筆輕輕一畫,就畫出一條栩栩如生的魚。
我思考了許久,突然靈機(jī)一動(dòng):我要畫一個(gè)海洋世界。說(shuō)干就干,雖然我用心畫,但是由于沒(méi)有色彩,空間也不夠。我想:為什么這么難!這畫我可能畫不成了。
在我不知所措時(shí),老師說(shuō):“我想到一個(gè)更妙的想法。每人做一條魚,就成了一群了,再貼到黑板上,然后又在貼魚的地方畫一些水草和蝌蚪,就變成一個(gè)美麗的海底世界。”
做魚對(duì)我來(lái)說(shuō)不難,我學(xué)著老師的方法,依葫蘆畫瓢——畫魚,可第一步就遇到了難題:魚嘴畫多大、魚鱗怎么畫、又是什么顏色等等問(wèn)題,就像一只只攔路虎出現(xiàn)在我的面前。
最后,我終于畫出一條與別人不同且很漂亮的魚?粗鴦e人的盤子上的“生命”,我驚嘆不已。
如果以后還有類似的活動(dòng),我一定要發(fā)揮聰明的才智,爭(zhēng)取設(shè)計(jì)得更美。通過(guò)這次活動(dòng),我知道生活和學(xué)習(xí)中碰到難題,一定要有勇氣和信心,細(xì)心鉆研,一定會(huì)解決問(wèn)題的!
精彩的活動(dòng)作文 篇10
“下面,請(qǐng)獲獎(jiǎng)小記者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”一陣陣熱烈的掌聲從郵政大樓里傳出來(lái)。
怎么回事?別急,我來(lái)告訴你吧。原來(lái)這是宣城市集郵協(xié)會(huì)聯(lián)合宣城小記者團(tuán)正在市郵政大樓舉辦郵票“揮扇仕女圖”的首發(fā)式活動(dòng)和“郵票上的故事”征文頒獎(jiǎng)活動(dòng)的場(chǎng)景。而作為小記者成員的我,有幸參加了這次活動(dòng)。
一大早,我就迫不及待地來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),可還是來(lái)晚了。活動(dòng)開(kāi)始了,先是幾位領(lǐng)導(dǎo)給這次征文獲獎(jiǎng)的小記者們頒獎(jiǎng)。接著,到了最為期待的時(shí)刻了,那就是“揮扇仕女圖”郵票的發(fā)行活動(dòng),滿面笑容的胡傳玲奶奶和一位績(jī)溪縣站的小記者主持了這場(chǎng)活動(dòng)。只見(jiàn)她倆輕輕一拉,一幅漂亮畫便展現(xiàn)在我們眼前,接著郵局的一位工作人員為我們做了精彩的講解。原來(lái)畫架上面的是原畫,下面是發(fā)行的郵票,原畫是我國(guó)唐代周肪的作品,米黃色的色調(diào)讓畫面看起來(lái)古色古香,讓我們看到了唐代仕女的美麗風(fēng)采。
沒(méi)有想到的是,即使是這次征文沒(méi)有獲獎(jiǎng)的小記者,也能人人領(lǐng)到一份精美的紀(jì)念品。這份紀(jì)念品,真的讓人愛(ài)不釋手。
精彩的活動(dòng)作文 篇11
上周星期五,我們?yōu)槲迥昙?jí)的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一堂課,我們開(kāi)展的活動(dòng)叫“遨游漢字王國(guó)”。
開(kāi)始了陸靖國(guó)和張藝為我們開(kāi)了個(gè)好頭,第一個(gè)就是何子歆為我們展示,她雖然在臺(tái)上單打獨(dú)斗,但是講得流暢、大方,讓人佩服,不僅是這樣哦,她的內(nèi)容 有三十一張幻燈片,讓人驚訝!凹庾由本褪恰凹庾由薄H缓蠛巫屿б痪溆忠隽宋覀兊牧硪粋(gè)小組“字迷大本營(yíng)”。文佳穎她生動(dòng)的為我們講了字謎,雖然換 幻燈片的孫宇昂出了一點(diǎn)錯(cuò)誤,但是影響不大。最后又再次用過(guò)渡句引出了“諧音小組”。
彭艤帆一來(lái)就給我們帶了一個(gè)搞笑的小品,讓全場(chǎng)人帶進(jìn)了歡樂(lè)的場(chǎng)景里,讓人開(kāi)懷大笑,彭艤帆在臺(tái)上有點(diǎn)結(jié)巴結(jié)巴的,看來(lái)他很緊張,后來(lái)也很不緊張 了,他講完了。有請(qǐng)出“歇后語(yǔ)小組”在班上龔云濤也是“尖子生”他為我們介紹歇后語(yǔ),有些時(shí)候也讓全場(chǎng)同學(xué)大笑,他說(shuō)話流利、大方、不吞吞吐吐的,讓人聽(tīng) 起來(lái)很舒服。
接著該“錯(cuò)別字研究小組”了,他們給我們看了本班的錯(cuò)別字,還給我們講了為什么寫錯(cuò)別字的原因,還教我們不寫錯(cuò)別字的方法。節(jié)目最后我們用漢字謠結(jié)束了展示活動(dòng)。
這堂課真精彩!
精彩的活動(dòng)作文 篇12
六月一日是兒童節(jié),是我們最為開(kāi)心的節(jié)日。
學(xué)校舉辦了一種有趣的活動(dòng)——同學(xué)、家長(zhǎng)互相買賣?捎腥ち耍∮幸欢ǖ慕逃饬x呵!
我整齊地?cái)[放好我的賣品:筆芯、童話書、玩偶……
太陽(yáng)公公玩皮地射著我,我的眼睛早已成一條縫了。
很快有了同學(xué)走過(guò)來(lái),我鼓起勇氣地介紹這樣,介紹那樣,但結(jié)果不大好,我?guī)缀踬M(fèi)盡了口舌依舊沒(méi)見(jiàn)同學(xué)們掏出鈔票來(lái)……我有些沮喪了……
許久,我被陽(yáng)光姐姐的光射得滿頭大汗,怎么這么辛苦?就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,以為年輕、亭亭玉立的老師走過(guò)來(lái),慢慢地蹲下,輕輕地拿起我的一本破舊的童話書,它是我小時(shí)候的最愛(ài),一共就有2本,這是一本比較新的童話書。蔚藍(lán)的天空,幾朵白云在天上優(yōu)哉游哉地飄著。老師親切地問(wèn)我:“小朋友,這書咋賣地?”我想了想說(shuō):“10元吧!“這是大人,不能賣貴了。老師把書翻了幾頁(yè),并說(shuō):”行!我買一本吧!“我心花怒放,頓時(shí)我的那片天都藍(lán)了!
就像童話書的封面的天空一樣蔚藍(lán)、明亮!
這次的六一兒童節(jié)真有意思。『呛!
精彩的活動(dòng)作文 篇13
非常美好的一天。陽(yáng)光明媚,時(shí)有鳥鳴聲,翠綠的樹木隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手。今天我心情特別好,因?yàn)槲覀儼嘤幸粋(gè)精彩活動(dòng)。
早晨我興奮背上書包,竟忘了喝水,到了教室肚子里的新陳代謝十分活躍,我趕緊沖向廁所。誰(shuí)知老師已經(jīng)開(kāi)始將活動(dòng)內(nèi)容——水墨畫。這時(shí)我正爽得排身體里的廢物。啊真舒服。我沒(méi)忘有任務(wù)在身,踮起腳尖,偷偷回到教室。正看到同學(xué)們興高采烈畫著漂亮的畫。這時(shí)我口渴要命,看見(jiàn)一瓶顏料,由于神經(jīng)輕微中暑,竟當(dāng)成飲料,我眼冒金星,口水直流,我的腦子閃過(guò)那是顏料的事實(shí),但我肚子里的饞蟲翻江倒海,我的身體已不受控制。我仿佛看到雞腿冒著香氣,可樂(lè)范著泡沫。我不顧一切拿起那瓶顏料,倒到嘴里,美美品味,還喳喳嘴,慢慢得發(fā)現(xiàn)這飲料的味怎么怪怪的,也沒(méi)顧那么多,一口氣咽了下去,突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)喊:”看見(jiàn)我的墨水顏料沒(méi),某某!拔伊⒖谭磻(yīng)過(guò)來(lái),連忙停止狂喝,火冒三丈對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):”你個(gè)衰神,害我不輕。好一個(gè)墨水飲料。你給我記住“我的舉動(dòng)引了好多人圍觀。當(dāng)他們看見(jiàn)我的黑油嘴時(shí),忍不住哈哈大笑,我臉紅起來(lái),心里怒火泛濫。哎都怪我的肚子啊,讓我錯(cuò)過(guò)老師說(shuō)的內(nèi)容。我忍不住惡心,現(xiàn)場(chǎng)吐了起來(lái)。這也引得一陣又一陣的狂笑,其他班的同學(xué)均來(lái)湊熱鬧。我無(wú)地自容,回家準(zhǔn)備“切腹自盡”吧……
“墨水飲料”這個(gè)詞真讓我很難忘記。這個(gè)故事讓我們知道做事一定要想想后果,別像我一樣,弄得身心兩傷。
精彩的活動(dòng)作文 篇14
跳繩是女孩子們常玩的體育活動(dòng),我就很愛(ài)跳繩,跳繩多么有意思啊呀!因此,我從跳繩中得到了許多樂(lè)趣。
跳繩可以鍛煉身體,讓我的身體素質(zhì)增強(qiáng)。跳繩還可以讓身體加快新陳代謝,促進(jìn)人體大量排汗,減少生病的可能性。如果你生病了,跳繩就是最好的選擇。假如你天天跳繩,也許你的身體素質(zhì)比運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)還好呢!
跳繩能跳出好心情。去年的冬天,我們鄰居家的小伙伴來(lái)找我跳繩,那時(shí),我心情正煩,因?yàn)橛幸坏离y題把我難住了。小伙伴來(lái)找我跳繩,我卻粗暴地將她拒之門外,可是小伙伴卻不死心,依然在我門外走來(lái)走去,低聲下氣地說(shuō):“來(lái)跳繩吧!不然,我一個(gè)人一點(diǎn)也不好玩,我知道你學(xué)習(xí)上遇到了難題,你明天可以到學(xué)校問(wèn)老師或同學(xué)呀!”“煩!煩!你真煩,你快回去!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。小伙伴又哀求道:“你跳完繩也許就能解開(kāi)難題了!”禁不住小伙伴的糾纏,我答應(yīng)了。在和小伙伴跳繩的過(guò)程中,我一邊跳一邊思考,跳了一會(huì)兒,我心頭忽然一亮“我會(huì)做了!”我高興地喊道,難題解決了,我的心情自然而然地好了。經(jīng)過(guò)這件事后,我知道了跳繩的好處太多了,我就更加愛(ài)跳繩了。
有健康的身體,有愉快的心情,就能開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天,這就是跳繩的樂(lè)趣。
精彩的活動(dòng)作文 篇15
今天,我們舉行了第15屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)生們非常高興,運(yùn)動(dòng)員們充滿了活力和精神。
跑道上不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣陣首發(fā)的槍聲。那聲音,像是命令,又像是任務(wù),開(kāi)始沖刺。為了個(gè)人榮譽(yù),為了階級(jí)榮譽(yù)的呼喚,那是努力的力量。
“請(qǐng)五年級(jí)女子200米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名。”輪到我跑了。我喝了一口水,去跑道點(diǎn)名......
最后跑到我們組,鍛煉完腿腳就開(kāi)始準(zhǔn)備跑步。我開(kāi)始跑步!芭椤钡囊宦晿岉,不是嗎?連喊“各就各位”“準(zhǔn)備出發(fā)”都沒(méi)喊,槍響了。我不顧3721開(kāi)始跑。其他賽跑者起步稍慢。我趕上了一個(gè)。當(dāng)我跑到只有100米的時(shí)候,我已經(jīng)做好了加速?zèng)_刺的準(zhǔn)備。臨近結(jié)束,只聽(tīng)老師和同學(xué)大叫:“加油,劉玲!”來(lái)吧,劉玲!“好像是上天給了我強(qiáng)大的力量,讓我超越了戴月,最后我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線!”耶!”我歡呼起來(lái)。我靠自己的努力和老師同學(xué)的大力支持獲得了一等獎(jiǎng)。
“砰”又響了。那是五年級(jí)女團(tuán)1500米決賽的開(kāi)始。一開(kāi)始,五名運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先。像羚羊一樣,跑得飛快。一圈,兩圈,三圈……我看到運(yùn)動(dòng)員在沖刺。她以獵豹捕食的速度沖了上來(lái)。原來(lái)是倒數(shù)第四,突然爆發(fā)。說(shuō)到這里,全場(chǎng)沸騰了,不時(shí)大喊:“林加油!”加油林!"
運(yùn)動(dòng)員速度更快,第二名運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)獲勝!“耶!”又一聲吶喊,這是勝利的吶喊。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真的很棒!我們班再次獲得全校第一。
精彩的活動(dòng)作文 篇16
“三,二,一,開(kāi)始”誰(shuí)的聲音?當(dāng)然是我們班的班主任的聲音啦!我們正在舉行猜字迷活動(dòng),門外是我時(shí)刻準(zhǔn)備奪門而入猜字謎的我們。
隨著老師一聲令下,在外面的我們?nèi)敕淙阂话阃淌依飻D,這場(chǎng)景如同在市場(chǎng)搶特價(jià)的爸爸媽媽。我們擦肩接踵,好不容易擠進(jìn)了教室,第一個(gè)映入眼窮的就是:廠子過(guò)日子,廠里過(guò)日子?”我一邊想,一邊用手在空中瞎比劃,比劃半天,也沒(méi)想出個(gè)所以來(lái),突然,旁邊的同學(xué)聊天聲引起了我的注意:“哎呀,剛剛撞到桌子了,那么厚……”
“厚,這不就是迷底嗎?我迅雷不及掩耳之勢(shì)拔下卡片,“啊哈,成功捕獲“一只獵物!之后也不知怎的,腦袋似乎一下子靈光多了,一下子手中便有七張卡片了,時(shí)間只剩兩分鐘了,我眼睛疾速地掃著,希望能找到一個(gè)我曾經(jīng)猜過(guò)謎語(yǔ),
可不如意,一個(gè)個(gè)都十分陷生,無(wú)奈之下,就猜這個(gè)吧!
“男人的世界?”我丈二和尚摸不著頭腦一般,亂猜著,思緒十分混亂,我靜下心來(lái)思索,“男人的世界,也就是沒(méi)有女人,也可以說(shuō)無(wú)女,無(wú)女!那就是嫵!”猜出來(lái)后,我同樣拔下卡片,開(kāi)心的蹦了起來(lái),一蹦二尺高,一張,兩張、三張四……時(shí)間到了,每個(gè)同學(xué)都數(shù)著自己手中辛苦才得來(lái)的片。耶!我有八張!一定是最多的一個(gè)!
果然不出我所料,我是得到卡片最多的同學(xué),拿到獎(jiǎng)品的我喜上眉梢,心就像一朵萬(wàn)年不謝的花一樣綻開(kāi)著。
這次的猜字迷在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這次的活動(dòng)使我印象深刻,真是一次精彩有趣的活動(dòng)!
精彩的活動(dòng)作文 篇17
馬上立秋,天氣微微轉(zhuǎn)涼,使人心曠神怡。清晨,沾上露珠的小草還是濕漉漉的,微風(fēng)輕擺,花兒彎下她柔軟的細(xì)腰,吹在我的臉上,讓我的發(fā)絲隨風(fēng)擺動(dòng)。
太陽(yáng)才剛剛升起來(lái),有一些學(xué)生就坐在花壇邊,有的閉目養(yǎng)神,有的在復(fù)習(xí)曲子,有的在化妝。我坐在花壇上,有些焦急地看著手中的譜子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,離我演奏的時(shí)間不遠(yuǎn)了。
我旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都十分鎮(zhèn)定的走上臺(tái),演奏的曲子有的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),有的宏偉雄壯,頗有“大珠小珠落玉盤”之意,字字珠璣。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,溫暖平靜。清冷如鋼珠撒冰面,粒粒分明,震人心魂。輪到我了,我微微有些緊張,但是依然面不改色,可是心里卻又無(wú)數(shù)只兔子在亂跳。
我深吸一口氣,向老師鞠了一躬,坐在鋼琴登上,微微閉上眼,手在鍵盤上放好位置,略一思索,那首幽默曲便在禮堂中回響。四個(gè)降號(hào),我彈得很慢富有感情基調(diào),時(shí)而歡喜,時(shí)而悲傷,讓我想起了兒時(shí)的夏日,我與父親捉知了,捉螞蚱,但是在憂傷的一段里,我又不禁想起了我親愛(ài)的爺爺奶奶……前一段就像一個(gè)小丑在進(jìn)行表演,而中間就像那個(gè)小丑在休息時(shí)向好友傾訴著自己悲慘的命運(yùn)。
第二個(gè)曲子時(shí)進(jìn)行曲,好像兩個(gè)人在對(duì)話,沒(méi)有那么多的情感,顯得有一些干巴,但是十分快,六個(gè)音符為一拍,十分考驗(yàn)技術(shù)。
精彩的活動(dòng)作文 篇18
隨著最后一位同學(xué)走下講臺(tái),演講活動(dòng)圓滿結(jié)束。一個(gè)個(gè)活動(dòng)瞬間,一遍又一遍地浮現(xiàn)在我的腦海中。
為了培養(yǎng)大家的演講能力,班里舉行了一次演講活動(dòng),大家為此激動(dòng)不已。
上課鈴一響,大家都連忙跑回座位,目不轉(zhuǎn)睛地盯著演講稿,還暗暗祈禱著不要出錯(cuò)。幾分鐘后,老師叫到了1號(hào)同學(xué)。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,他害羞地走上了講臺(tái),活動(dòng)開(kāi)始了。
活動(dòng)正火熱地進(jìn)行中,同學(xué)們一一完成了演講。他們有的十分害羞,在座位了猶豫了很久才抿著嘴,摳著衣服地上了講臺(tái);有的緊張不已,在講臺(tái)上僵立著,只顧讀稿子,頭也不敢抬;有的則落落大方,繪聲繪色地演講,加入了豐富的動(dòng)作。講臺(tái)下的同學(xué)們也都專心致志地聆聽(tīng)者,并給予每位同學(xué)熱烈的掌聲。
不一會(huì),老師叫到了我的學(xué)號(hào)。我十分緊張,將稿子的內(nèi)容忘得一干二凈。唉,就當(dāng)當(dāng)眾出一回丑吧!我連著做了幾個(gè)深呼吸,拖著兩條軟綿綿的腿,故作鎮(zhèn)定地上了講臺(tái)。我的手心直冒冷汗,在飛快地瞄了一眼稿子后,才以顫抖的聲音開(kāi)始了演講。十秒,三十秒,一分鐘,兩分鐘過(guò)去了,我終于做完了演講,才放下了懸著的心,在同學(xué)們的掌聲中飛快回到座位。
其中,令我印象最深的莫過(guò)于小G的演講了。只見(jiàn)她面帶微笑,從容地走上了講臺(tái)。她時(shí)而比劃著手勢(shì),時(shí)而一本正經(jīng)地闡明著觀點(diǎn),時(shí)而又搖頭晃腦……大家聽(tīng)得津津有味,紛紛贊嘆她的演講水平。
這次演講活動(dòng),既鍛煉了我的膽量,又讓我了解了許多知識(shí),真是一舉兩得!
精彩的活動(dòng)作文 篇19
今天是六一兒童節(jié),陽(yáng)光照耀在我們干凈、美麗校園里。學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日,專門舉辦了一場(chǎng)趣味盎然的精彩的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:吹蠟燭、射門、釣魚、吹乒乓球,跳繩……其中我印象最深刻的就是射門。這個(gè)節(jié)目的規(guī)則很簡(jiǎn)單,用兩個(gè)紙箱放在做成球門,你只要站在紅線后面把球踢進(jìn)球門就可以了,射中的話就可以獲得兩根棒棒糖的獎(jiǎng)品。
我興高采烈地來(lái)到踢足球的場(chǎng)時(shí),那里早就有二十多個(gè)人排著隊(duì)了,那隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍一樣,我只好排在長(zhǎng)龍的尾巴耐心地等。那長(zhǎng)龍的速度猶如一只烏龜一般緩緩前進(jìn)。我真希望下一個(gè)就是我。這時(shí),輪到射門的同學(xué)一腳就踢中了球門,他們的臉上露出了得意的神情。我心想:得意什么?等會(huì)有你們好看,我球王還沒(méi)有上場(chǎng)呢!還有的人動(dòng)作很夸張,可是卻沒(méi)有踢中,失望的他們很不甘心,只好跑到長(zhǎng)龍尾巴后面繼續(xù)排隊(duì)。看著同學(xué)們射門表演,我心里既高興又緊張,我一定抓住機(jī)會(huì),一腳射中。
過(guò)了好一會(huì)兒,終于輪到我上場(chǎng)了。我站在紅線后面,看準(zhǔn)球門,奮力一踢。“中了!中了!”我后面的同學(xué)大聲喊。我一看,真的踢中了,我高興得一蹦三尺高!旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我手里拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)的棒棒糖,紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。射門真有趣,還有獎(jiǎng)品拿。我又連著排隊(duì)射了幾趟球門,把獎(jiǎng)品分給那些踢不中球門的同學(xué)。大家都夸我腳下功夫好。后來(lái),我還去玩了其他有趣的項(xiàng)目。
這真是一次有趣的游園活動(dòng),我真希望這一天的兒童節(jié)永不過(guò)去。
精彩的活動(dòng)作文 篇20
頭戴黃帽,手拿掃帚,社區(qū)里,少先隊(duì)員們熱火朝天地投入到創(chuàng)衛(wèi)大活動(dòng)中!叭f(wàn)師生進(jìn)社區(qū)”,大家共同為亮麗溫州出份力,這勞動(dòng)場(chǎng)面是何等的熱鬧!
正午時(shí)分,烈日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)也阻擋不了蒲小師生創(chuàng)衛(wèi)的決心和熱情。我們每人或持掃帚拿簸箕,或戴手套拿鐵鉗,跟著帶隊(duì)老師到社區(qū)清掃。大家不怕臟不怕累,干勁兒十足。“快來(lái),這邊有垃圾!”“好,我來(lái)啦!毙∠锟,街道旁,隨處可見(jiàn)少先隊(duì)員的身影。
我們小分隊(duì)清掃的小巷是個(gè)老居民區(qū),衛(wèi)生條件不怎么好。我隨同學(xué)一起拿掃把掃著,發(fā)現(xiàn)墻角的垃圾怎么也掃不出。我只好改用手來(lái)?yè)。我小心翼翼地捏起一片滿是灰塵的紙的一角,然后飛快地把其扔進(jìn)垃圾桶中。唉,還是改不了怕臟的天性!想想那些環(huán)衛(wèi)工人,真是羞愧啊,他們不管刮風(fēng)下雨,總是默默地為我們服務(wù),為城市增添色彩,哪里計(jì)較過(guò)臟,哪里在乎過(guò)累,我對(duì)他們,更增了一絲敬意。
我們打掃著,清理著,看著同學(xué)們?nèi)绱说卣J(rèn)真專注,我也漸漸拋下了那些顧忌,克服對(duì)臟的恐懼,干得可起勁了。我們還合力把路邊的雜草除盡了,垃圾袋裝得滿滿的,小區(qū)變得干干凈凈的。我們每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,那是滿意的笑顏,愉悅的笑顏。
紅日當(dāng)空,街道上,一頂頂小黃帽隱隱泛著金光。
精彩的活動(dòng)作文 篇21
上周末,老師在班級(jí)里布置了一次活動(dòng):中國(guó)傳統(tǒng)文化展示。要求同學(xué)們積極參加,并且利用放假時(shí)間,積極查找資料、認(rèn)真細(xì)致準(zhǔn)備,爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)上臺(tái)解說(shuō)展示。
經(jīng)過(guò)幾天緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,同學(xué)們展示的文化真是豐富多彩:有精彩的戲曲,有精美的剪紙,有威武的兵馬俑,有高大的建筑,有神奇的神話故事,還有那漂亮的“花中四君子”……
最令我難忘的就是王可欣同學(xué)展示的精彩的戲曲,因?yàn)樗郎?zhǔn)備得好,介紹的棒,一口流利動(dòng)聽(tīng)的普通話把我們帶進(jìn)了那中華民族的藝術(shù)殿堂。通過(guò)她的解說(shuō),我知道了什么叫中國(guó)的國(guó)粹——京劇,什么叫北京評(píng)劇、河南豫劇、陜西秦腔、四川川劇、安徽黃梅戲等等,她精心的準(zhǔn)備值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。最后,她還和李欣雨同學(xué)一起跳了一支戲曲舞蹈“北京胡同”,把展示活動(dòng)推向了高潮,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
不得不說(shuō),班里還有一位同學(xué)準(zhǔn)備的也很精彩,那就是石一諾,她給我們展示的是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。她面帶微笑、詳細(xì)地介紹了我國(guó)的春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷,她的語(yǔ)言生動(dòng)活潑,解說(shuō)井井有條,同學(xué)們紛紛投去了羨慕的目光,不禁發(fā)出了陣陣掌聲……
通過(guò)同學(xué)們幾天來(lái)的文化展示,使我有了許多收獲:一是要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。二是自己也要更好準(zhǔn)備,積極參加班級(jí)活動(dòng)。三是希望老師以后能夠多多開(kāi)展此類活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
精彩的活動(dòng)作文 篇22
上周末,我有了一次特殊的體驗(yàn)——當(dāng)環(huán)保志愿者。這是怎么回事呢,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
周六下午,做完作業(yè)后,我和表姐到小區(qū)的花園里玩。我們?cè)谛^(qū)里慢悠悠的逛著。突然,遠(yuǎn)處幾棵亭亭玉立的小樹撲入了我們的眼簾。綠葉間開(kāi)著朵朵粉色的嬌嫩的花兒,真招人喜愛(ài)。我們興奮地跑了過(guò)去。跑近一看,卻在赫然間發(fā)現(xiàn)樹下橫七豎八地丟著不少紙團(tuán)、塑料袋、飲料罐……真是大煞風(fēng)景!
表姐慢慢地走近,摸著小樹,若有所思,忽然沖我神秘地一笑,說(shuō):“今天我們要做一件好事……”我疑惑地說(shuō):“你說(shuō)什么……啊,我知道了——撿垃圾!”表姐拍了拍我的頭說(shuō):“你終于變聰明了!蔽页朔籽,暗自想著:“我本來(lái)就很聰明嘛!”又問(wèn):“難道我們就徒手撿嗎?”“當(dāng)然不是,回家去拿手套和垃圾袋吧!”我報(bào)復(fù)性地拍了拍表姐的頭說(shuō):“你也不傻呀!”表姐也朝我翻了翻白眼,我哈哈大笑起來(lái)。
做好了準(zhǔn)備,我們就開(kāi)工干活了。我們?cè)谛^(qū)里四處走著,撿了一袋又一袋的垃圾,放到垃圾箱。我們的最后一站是小河邊,在那,我們清理了許多枯枝爛葉。經(jīng)過(guò)的鄰居們紛紛對(duì)我們投來(lái)贊許的目光。這時(shí),心里忍不住悄悄地升起了幾分自豪感。
完工后,我覺(jué)得我們的小區(qū)似乎變得更漂亮一些了。當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的感覺(jué),嗯,真不錯(cuò)!
精彩的活動(dòng)作文 篇23
陽(yáng)光普照天空,花兒向我微笑。今天是我期待已久的一天,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
讓我們從激動(dòng)人心的開(kāi)幕式開(kāi)始。我們?cè)缭鐏?lái)到天都城校區(qū),放下書包,直奔操場(chǎng)參加精彩的開(kāi)學(xué)典禮。每個(gè)班的著裝代表不同的國(guó)家和習(xí)俗。還有阿根廷穿著世界杯隊(duì)服,手里拿著足球;手里拿著蒙古衣服和筷子的有蒙古隊(duì);有泰國(guó)隊(duì)騎著大象,拿著果盤……場(chǎng)面非常壯觀,就像奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式一樣。有趣的開(kāi)幕式后,精彩激烈的體育比賽開(kāi)始了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我還記得的正面接力賽!芭椤钡囊宦晿岉,像兔子一樣跳了出來(lái),飛快地跑到對(duì)面,把棍子穩(wěn)穩(wěn)地遞給了郭。郭、接棒后,箭一般沖出,遙遙領(lǐng)先。擔(dān)心的事情發(fā)生了,棍子沖了出來(lái)。學(xué)生們?nèi)炱鸸髯,遞給高燃。拉拉隊(duì)喊:“加油,加油!”一棒子接著一棒子,我是我們班最后一棒。我拿起棍子的姿勢(shì)很好,心怦怦直跳,好緊張!接過(guò)接力棒后,我盡了最大努力,飛快地奔向終點(diǎn)。因?yàn)槲覀儊G了兩次棍子,所以我們贏得了最后一名。比賽結(jié)束后,每個(gè)人的情緒都很低落,高燃甚至哭了。龔老師安慰我們說(shuō):“不要緊,只要大家努力,下次一定會(huì)有進(jìn)步的!
最后給大家講講50米短跑吧!我站在起跑線上,眼睛盯著終點(diǎn),耳朵高高豎起,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。一聲槍響,六個(gè)孩子閃電般沖向終點(diǎn)。六個(gè)孩子互相追逐,誰(shuí)也不會(huì)落后。結(jié)果二年級(jí)跑第十。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,激動(dòng)人心的場(chǎng)面留在我心里。
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