【必備】動(dòng)作作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的動(dòng)作作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文 篇1
夏日時(shí)分，令人頭疼的不僅僅只是酷熱的天氣，還有那一只只“嗡嗡”直叫，向你挑釁的蒼蠅，更是讓人傷透了腦筋。
你瞧，暑假里來(lái)我家“做客”的蒼蠅可真不少。大的，小的，花的，黑的，這可真是傾巢出動(dòng)。面對(duì)這些不請(qǐng)自來(lái)的不速之客，我決定來(lái)一次掃蠅大行動(dòng)，讓它們嘗嘗我的厲害，把它們驅(qū)逐出境。
我趁蒼蠅“觀光旅游”之際，拿出秘密武器――蒼蠅拍，然后瞪大眼睛尋找目標(biāo)。奇怪，只是幾分鐘沒(méi)看到，它就蹤跡全無(wú)了，但直覺(jué)告訴我，它一定還在，這種敵暗我明的搜捕真讓人傷腦筋。不過(guò)本人幸好有幾年的偵探經(jīng)歷，在簡(jiǎn)單分析情況后，我斷定廚房最可疑，那兒不僅有吃剩的西瓜，還有今兒才買的零食，絕對(duì)是蒼蠅“觀光旅游”的首選“景區(qū)”。
我放慢腳步，小心翼翼地走過(guò)去，果然不出所料，蒼蠅正趴在西瓜皮上享受美食呢！我欣喜萬(wàn)分，馬上用蒼蠅拍去打，可狡猾的蒼蠅撲扇著它嬌嫩的綠翅膀一下子就逃脫了。唉，竹籃打水――一場(chǎng)空，我的心里很不是滋味。待我重整旗鼓后，我采用跟蹤法尋找機(jī)會(huì)，蒼蠅飛到哪兒，我就追到哪兒。結(jié)果，這種方法更不奏效，我不僅沒(méi)拍死蒼蠅，反而被蒼蠅耍得暈頭轉(zhuǎn)向。
蒼蠅還是禁不住美食的誘惑，又鋌而走險(xiǎn)落在了西瓜皮上�？吹窖矍暗那榫埃液鋈混`機(jī)一動(dòng)，心想：我的大好時(shí)機(jī)終于到了！于是，我拿著拍子躡手躡腳地走到西瓜皮跟前，慢慢舉起手，接著，又把拍子猛地往下一按，蒼蠅立刻粉身碎骨了！
后來(lái)，我又憑借著這種方法拍死了第二只，第三只……為這次掃蠅大行動(dòng)來(lái)了個(gè)完美謝幕。這次行動(dòng)可真是碩果累累�。�
動(dòng)作作文 篇2
成長(zhǎng)，是我們不斷再一次次失敗和挫折中所取得的寶貴財(cái)富，我就是在一次親子活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到了自己的不足，成長(zhǎng)了很多......
班里組織了一次軍訓(xùn)，是兩位同學(xué)的父親組織的活動(dòng)�；顒�(dòng)把孩子跟父母分開(kāi)了。孩子軍訓(xùn)，家長(zhǎng)上親子交流課。我們?cè)谲娪?xùn)完后，家長(zhǎng)也來(lái)了。這時(shí)候就要求孩子把父母的眼蒙上，帶他們穿過(guò)各種障礙，達(dá)到終點(diǎn)。
我本想著：“這么點(diǎn)小難度，多簡(jiǎn)單”�？善鋵�(shí)做起來(lái)很困難，我摘下紅領(lǐng)巾，蒙上媽媽的眼，跟著大家的步伐帶領(lǐng)著父母往前走，大家怎么走，我就怎么帶著媽媽往前走，可走到一半，大家的父母還是好好的，我的媽媽卻把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，說(shuō)：“我覺(jué)的你一點(diǎn)都不愛(ài)我!”我很詫異哪里做的不對(duì)，雖然心里一直不理解，但還是走路時(shí)多關(guān)心了很多。
我看看左邊，看看右邊，大家就分明和我一樣!我心里感到奇怪，走到終點(diǎn)以后，同學(xué)的父親要求家長(zhǎng)輪流發(fā)言，首先就是我媽媽：“我認(rèn)為孩子照顧的我不夠”。“我當(dāng)時(shí)就更加生氣了，因?yàn)槲艺J(rèn)為我并沒(méi)有做錯(cuò)。接下來(lái)幾位家長(zhǎng)的發(fā)言都是對(duì)孩子贊不絕口，說(shuō)孩子長(zhǎng)大了，懂事了，我只能站在那兒呆呆地聽(tīng)她們夸贊自己的孩子�；貋�(lái)以后，我就問(wèn)媽媽：“我做錯(cuò)了什么?”她說(shuō)：“我不管別人的孩子是怎樣，但我照顧你怎樣，你就應(yīng)該怎樣照顧我”。我被說(shuō)的哭了起來(lái)。
最后細(xì)想也確實(shí)是我照顧的不周到，通過(guò)這件事我成長(zhǎng)了許多，以后一定要好好呵護(hù)媽媽。
動(dòng)作作文 篇3
我們學(xué)校要組織一次遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們頓時(shí)欣喜若狂。
星期二上午十點(diǎn)過(guò)，我們帶上食品和飲料，排好隊(duì)出了校門。我就像出了籠子的鳥(niǎo)兒，十分歡快�？墒俏疫�沒(méi)有忘記老師的叮囑，緊緊的跟著隊(duì)伍，并沒(méi)有到處亂跑。一路上綠樹(shù)成蔭，野花遍地，蜜蜂忙碌，蝴蝶飛舞，真是春光無(wú)限好！
我平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，走了一段路以后就累得直不起腰來(lái)。可偏偏“禍不單行”——書包背帶斷了，我只好提著它。距離目的地還有很遠(yuǎn)呢，我心里打起了退堂鼓，可是看到同學(xué)們都還在堅(jiān)持著，我也咬了咬牙，跟了上去。
走著走著，我的速度越來(lái)越慢，手中提的書包也越來(lái)越沉重。正在這個(gè)時(shí)候，我突然感覺(jué)手中一輕，正打算轉(zhuǎn)身，只聽(tīng)見(jiàn)一道聲音傳來(lái)：“你看你，都要掉隊(duì)了，把書包給我，我?guī)湍闾嵋欢温钒�。”我回頭一看，原來(lái)是我們班的同學(xué)。我鼻子一酸，吃力地說(shuō)了聲“謝謝”。他拍了拍我的肩，說(shuō)：“加油，我在前面等你！”說(shuō)完，就提著書包走了�？粗凉u漸遠(yuǎn)去的背影，我也只好跟了上去。盡管前面的路還很漫長(zhǎng)，但是我知道，我并不孤單。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)我竟走錯(cuò)路了，只好沿路返回，踏上了正確的路線，看著山頂對(duì)我來(lái)說(shuō)那可望而不可及的信號(hào)塔（此行的目的地），我心里再一次打起了退堂鼓�？墒窍氲絼偛拍俏煌瑢W(xué)期待的話語(yǔ)和鼓勵(lì)的目光，我還是堅(jiān)持挪動(dòng)著雙腿。
在我不懈的堅(jiān)持下，終于抵達(dá)了目的地，那真有“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。我坐在山頂柔軟的草地上，頭頂藍(lán)天白云，清風(fēng)送來(lái)陣陣花香，遠(yuǎn)處山巒起伏，山上山下，公路鐵路縱橫交錯(cuò)，那碧綠的嘉陵江水緩緩流淌，像乳汁一樣哺育著家鄉(xiāng)的兒女，但見(jiàn)江兩岸，繁花似錦，座座樓房拔地而起。我從來(lái)沒(méi)感受到家鄉(xiāng)竟是這般美麗！同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在明媚的春光里久久蕩漾，山腳下一列列火車?guó)Q響汽笛呼嘯而過(guò)，也好像在為我們點(diǎn)贊。
時(shí)間過(guò)得很快，我們?cè)谏巾斉恼樟裟詈�，整理好�?duì)伍，啟程回學(xué)校了。下山的速度很快，兩個(gè)多小時(shí)后我們就回到了學(xué)校。
回憶本次活動(dòng)，我不禁感慨萬(wàn)千，相信自己，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有堅(jiān)持攀登，才能欣賞到最美麗的風(fēng)景。
動(dòng)作作文 篇4
“哎呀，今天太忙了，這事兒呀，明天再做！”想必這句話大家已說(shuō)了上億遍，也許是你想偷懶，也許是你真的很忙，但無(wú)論如何，必須今日之事今日畢，不然的話，后果不堪設(shè)想。
示例如下：
記得有一個(gè)星期，每天都很忙，一個(gè)事情接著一個(gè)事情的來(lái)，忙得不可開(kāi)交。
那周周一，我去上了英語(yǔ)課外提優(yōu)班，那日作業(yè)十分的多，共有9項(xiàng)。到家后，我扔下書包，心里想：哎呀，反正下周一才檢查，今天事情多，明天再寫吧。就這樣，英語(yǔ)作業(yè)今日未完成。
第二日，老師連續(xù)布置了三篇，每篇要求400字。寫完已8點(diǎn)半，我十分的累，往床上一躺，心想：哎呀，床上真舒服呀！反正英語(yǔ)課在下周一，不急，明天再寫吧。
就這樣，一天拖著一天，待到英語(yǔ)課之日，在校之時(shí)，我不管三七二十一，加速寫英語(yǔ)作業(yè)，字寫的龍飛鳳舞，交作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)英語(yǔ)老師那雷鳴般的喊聲：“王曾偉，你給我重寫！”
還有一次，同樣是英語(yǔ)作業(yè)，我吸收了上次的教訓(xùn)，一上完課就寫好了作業(yè)，且字跡工工整整，還檢查了7遍。上課之時(shí)，英語(yǔ)老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“這次作業(yè)你是全班寫的最工整的，正確率最高的！有進(jìn)步，下次繼續(xù)努力！”這就是心動(dòng)不如行動(dòng)，我們要今日之事今日畢。正如古今賢文所說(shuō)，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生望明日，萬(wàn)事成蹉跎，�！蔽覀円湎r(shí)光，做到今日事今日畢。路漫漫而修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。若能今日事畢，明日事備，成功就近在咫尺。
動(dòng)作作文 篇5
皎潔的月光傾灑下來(lái)，如同給大地籠上一層薄紗，似夢(mèng)似幻�；秀遍g憶起了些往事，不由得對(duì)當(dāng)初那個(gè)我感到好笑。
從弟弟出生開(kāi)始，我就非常討厭他。他分走了屬于我的一切，媽媽的愛(ài)，爸爸的愛(ài)，甚至是所有人的關(guān)注點(diǎn)都在弟弟的身上，年幼的我異常敏感，就這樣認(rèn)為他們都把我遺忘了，都不再愛(ài)我了。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“多一個(gè)人陪你玩不好嗎？” 是啊，挺好的，但是，他為什么要和我平分一切？這是當(dāng)初的我想不通的，也正是我討厭他的地方。當(dāng)然，不僅僅是這些原因，還有一些至今我都沒(méi)有想明白。其實(shí)，說(shuō)白了，我就是討厭他，這個(gè)出現(xiàn)在我家里的新成員。由于這些原因，我一直對(duì)他很差勁，這種怪異的姐弟情直到我十一歲的生日那天才正式宣告結(jié)束。
我的生日時(shí)在冬季，西安的大雪紛飛，美的非常。我一向是把別人的生日記得很牢，對(duì)自己的生日一概不知。自然，回家時(shí)被爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的驚喜嚇了一大跳�！吧湛鞓�(lè)，寶貝！”媽媽抱著我，祝福我的生日。蛋糕上插著蠟燭，在燈光下熠熠生輝，透出些許昏黃的燭光，竟是難得的有了溫馨的感覺(jué)�！敖憬�，生日快樂(lè)！”一聲稚嫩的童聲打破了這令人安逸的氣氛。這小子是故意的嗎？我撇著嘴，不想去理會(huì)他。媽媽張了張嘴，似乎想要說(shuō)些什么，卻又抿著唇不再說(shuō)話。爸爸似乎也重復(fù)著媽媽的動(dòng)作，想要說(shuō)什么，卻無(wú)法開(kāi)口。一瞬間氣氛就僵硬了起來(lái)。“姐姐，生日快樂(lè)！給你的生日禮物�！钡艿芩坪醪](méi)有查覺(jué)到這一切，把手中的生日禮物遞給我�？粗艿芙o我的禮物，我有些微愣，突然間眼睛就濕了。弟弟手上是一個(gè)雪人一一勉強(qiáng)算得上雪人的雪人。黑乎乎的，雪人的雙手竟然還是一雙筷子，和電視里那些潔白可愛(ài)像精靈一般的雪人根本沒(méi)法比。我無(wú)法想象弟弟是在做雪人時(shí)小手凍得通紅的樣子，更無(wú)法想象他是在怎樣的安慰著自己我會(huì)喜歡這個(gè)差到谷底的禮物�！敖憬悖銊e哭�。∧悴幌矚g就直說(shuō)啊，別哭了……”弟弟手足無(wú)措的樣子突然逗笑了我，連我也不知道笑點(diǎn)到底在哪里。
十一歲的生日過(guò)的異常圓滿，在那一天，我接受了這個(gè)調(diào)皮的東西。直到現(xiàn)在，我都記得那一天我感動(dòng)到眼淚嘩嘩止也止不住的場(chǎng)景，才真正體會(huì)到“從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)”到底是怎樣的感覺(jué)。
動(dòng)作作文 篇6
在生活中，讓我感動(dòng)的'事有很多，但讓我記憶深刻的卻只有一件，讓我來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后，我與我的死黨小明在玩耍，聊天，就在這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在我們前面有一位老奶奶在炎熱的陽(yáng)光下前進(jìn)，我正在想這個(gè)老奶奶在干什么，這位老奶奶突然摔在地上，我剛想沖上去把這位老奶奶扶起，可是卻被我的死黨小明拉住手。小明說(shuō)：“這樣的事你最好別管，萬(wàn)一是裝的呢？再等一會(huì)兒看她自己能起來(lái)不，如果再不起來(lái)，我們?cè)偃シ鏊�。”我想起以前詐騙的事，我只好默默點(diǎn)頭。
我看那個(gè)老奶奶躺在地上，卻沒(méi)有人管她，過(guò)往的人一個(gè)又一個(gè)，有的看了看，有的當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，最可氣得是有一個(gè)小伙子竟然用腳踢了踢老奶奶。時(shí)間一分一秒的獲取了，每過(guò)去一分鐘我心里就多一分自責(zé)，我焦急地對(duì)小明說(shuō)：“我再也忍不住了，不管真假我也要救她�！本驮谶@個(gè)時(shí)候一位老大爺急匆匆的跑了過(guò)去，背起老奶奶向醫(yī)院的方向跑去。這樣我懸著的心終于放下來(lái)了。我想那老大爺應(yīng)該是她的丈夫吧。之后我就回家了。
過(guò)了許多天，我聽(tīng)父母說(shuō)了這件事。爸爸說(shuō)那個(gè)老爺爺與老奶奶并不認(rèn)識(shí)卻救了她。并且墊付準(zhǔn)備給自己女兒買藥的錢。聽(tīng)了這件事我的心里像是打翻了五味瓶一樣，不知是什么滋味。如果要出了人命我真是罪人。
這件事讓我很感動(dòng)，但在我的感動(dòng)同時(shí)也多了一份對(duì)自己的自責(zé)與責(zé)任感。
動(dòng)作作文 篇7
歷經(jīng)十多年的歲月，許多熟悉的人隨著時(shí)間的飛逝也淡忘了。但那個(gè)陌生人的身影至今還在我的記憶中流淌。
那是初秋的傍晚，背著書包的我沖向校門口，“媽!”“我在這兒!”我們有說(shuō)有笑地上了車，此時(shí)，漆黑蕭條的街道似乎又有了幾分涼意。
快到家時(shí)，媽說(shuō)要用手機(jī)給父親打電話，翻盡了車上的每個(gè)角落卻找不到了手機(jī)�！鞍パ�！一定是掉在車位上了！真是年紀(jì)大了�！币估^續(xù)沉寂下去，我們的心也在黑暗里掙扎著。一路上，我們母女相對(duì)無(wú)言，只有無(wú)盡的懊悔。
家家戶戶的燈亮了，車拐進(jìn)了剛剛停車的小區(qū)。正當(dāng)媽媽找剛才停車的車位時(shí)，一個(gè)男子在路邊向我們招手：“誰(shuí)丟了手機(jī)？綠色的手機(jī)殼上還有花紋的？”霎時(shí)，心中一震，媽急忙跑下車去，找回了手機(jī)，并對(duì)男子千恩萬(wàn)謝。媽想要拿些錢報(bào)答他，再抬頭卻已經(jīng)不見(jiàn)人影。我們母女站在街道上，手中拿著找回的手機(jī)，望著無(wú)人的街道愣了神。路燈也亮了，在這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚顯得那樣溫暖。
那手機(jī)是媽媽送給我的生日禮物，本來(lái)嶄新的屏幕已經(jīng)碎了好多，但它在我心里依舊很新很新，因?yàn)樗鼈鬟f給我的不只有濃濃的母愛(ài)，更是陌生友人的一份溫情。以后，每次上學(xué)看見(jiàn)匆匆離去的路人，我總會(huì)細(xì)細(xì)地尋找那個(gè)陌生的身影，可再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)那人了……
一部手機(jī)，一份情。那一次，我真感動(dòng)！
動(dòng)作作文 篇8
“運(yùn)河水，向東流，一路書香一路歌……”一陣陣歌聲從育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)里飄來(lái)。這是我們學(xué)校在舉行“新葉語(yǔ)文節(jié)”。新葉語(yǔ)文節(jié)里有許多節(jié)目和活動(dòng)：我走長(zhǎng)征路，在現(xiàn)紅色經(jīng)典課本劇表演、海報(bào)制作等。我參加了我走長(zhǎng)征路，在現(xiàn)紅色經(jīng)典課本劇表演。參加的人有張?jiān)娢ⅰ⒃觋�、龔成、汪海昕等人。我們演的是《金色的魚鉤》，我演里面的老班長(zhǎng)。
由于我們是初次表演，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，大家便放棄中午休息時(shí)間，認(rèn)真排練。遇到困難，我們經(jīng)常在一起相互琢磨，反復(fù)推敲。每次我們排練時(shí)，都會(huì)有許多人用怪異的眼神看著我們，他們以為我們?cè)谕�，有時(shí)還會(huì)跟我們學(xué)臺(tái)詞。由于劇本的需要，我們進(jìn)場(chǎng)時(shí)要求相互攙扶著，裝作病號(hào)的樣子走上場(chǎng)，但這個(gè)角色我們演得老是不像病號(hào)，老師知道后，就指導(dǎo)我們：把自己想象成肚子疼或腿疼，再想點(diǎn)傷心、難過(guò)的事情，這樣表演就會(huì)形象、生動(dòng)了。我們按照老師的指點(diǎn)，終于順利地完成了排練。
有一次，在班級(jí)里演給同學(xué)們看，讓他們?yōu)槲覀兲狳c(diǎn)建議，沒(méi)想到我由于緊張過(guò)度，忘了臺(tái)詞，我隨即做出仰望天空的動(dòng)作，但是心里像有無(wú)數(shù)只小兔子一樣，怦怦直跳。機(jī)靈的汪海昕就在后面輕聲提醒我：“一路上，你是保姆，勤務(wù)員，無(wú)論多么艱苦，也要把他們帶出草地！小梁，你看這草地，無(wú)邊無(wú)際，沒(méi)個(gè)盡頭，我估計(jì)，還要二十天才能走出去，熬過(guò)二十天不簡(jiǎn)單啊……”。令我大吃一驚的是我的臺(tái)詞，竟然讓汪海昕背得滾瓜爛熟。還好沒(méi)被老師和同學(xué)們找出漏洞，我心里那塊大石頭總算放了下來(lái)。
表演完畢，我們向同學(xué)們深深地鞠了一躬，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。我們不禁從心底感到自豪和高興，因?yàn)槲覀兊男燎诟冻�，得到了大家的認(rèn)可！
動(dòng)作作文 篇9
感動(dòng)是一種特殊的味道，它可以讓我們笑著流淚，它將會(huì)是我們心中最美好的回憶，所以請(qǐng)讓我們珍惜它帶給我們的美好。
4月初旬，班上舉辦了“評(píng)先”活動(dòng)，而我和趙鈞彥要競(jìng)爭(zhēng)的是“市優(yōu)秀學(xué)生干部”，說(shuō)實(shí)話，我和趙鈞彥還有些差距：他在大隊(duì)部工作的時(shí)間比我多一年，學(xué)習(xí)成績(jī)也比我好些，行為習(xí)慣也比我強(qiáng)上幾分。我本以為是趙鈞彥取得了“市優(yōu)秀學(xué)生干部”，可宣布那天卻是我得到了這個(gè)稱號(hào)，后來(lái)我才知道原因。
原來(lái)，因?yàn)槲液挖w鈞彥的票數(shù)都一樣，唐老師很難抉擇，因?yàn)椴徽撦p易放棄哪一個(gè)人，都是對(duì)我和趙鈞彥的不尊重。之后，唐老師認(rèn)為趙鈞彥的心理承受能力會(huì)比我好些，于是問(wèn)趙鈞彥愿不愿意把“市優(yōu)秀學(xué)生干部”讓給我，結(jié)果趙鈞彥和他的媽媽都回答：“讓給陳維鎧�！本瓦@樣，我才陰差陽(yáng)錯(cuò)地取得了“市優(yōu)秀學(xué)生干部”這個(gè)稱號(hào)。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，我整整一個(gè)小時(shí)沒(méi)有說(shuō)話，心中不只是感動(dòng)，還有一些憋屈。因?yàn)槲揖尤皇莿e人讓給我才能獲勝的，這對(duì)我是一種嘲笑！中午的時(shí)候，我找到了唐老師，希望可以把“市優(yōu)秀學(xué)生干部”這個(gè)稱號(hào)還給趙鈞彥。而唐老師卻說(shuō)：“你和趙鈞彥的差距也不大，給你也沒(méi)什么；在接下來(lái)的時(shí)間里，你只要表現(xiàn)得更好，也不會(huì)辜負(fù)我和趙鈞彥的一片對(duì)你的信任了�！甭�(tīng)了這番話后我心中的憋屈也就煙消云散了。
回家之后，我在眼睛里打轉(zhuǎn)了不知多少圈的淚水終于暢快地噴涌而出，我只想對(duì)趙鈞彥和唐老師說(shuō)四個(gè)字：“謝謝你們�！�
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