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      2. 綠色行動作文

        時間:2024-06-26 16:51:49 動作 我要投稿

        精選綠色行動作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的綠色行動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選綠色行動作文15篇

          綠色行動作文 1

          綠色行動倡議書親愛的同學(xué)們:春風(fēng)拂面,桃話盛開,在這播種希望的季節(jié)里,我們再次如期相約,新的學(xué)年,我們將踏上的征程,播灑新的希望。

          為了綠化、美化、凈我們可愛的學(xué)校,特開展意義深遠(yuǎn)的“綠色行動”,倡議大家努力做到以下幾點(diǎn):一、 不攀爬樹木,不采摘花草;二、 定期給花草澆水、施肥;三、 親手為校園栽花植樹;四、 不用或少用塑料袋、快餐盒;五、 不亂扔垃圾、不隨地吐痰;六、 伸伸手,彎彎腰,主動拾撿校園垃圾。綠色是我們眼中的期待,心中的向往,只要人人都能愛護(hù)綠,不久的.將來,我們將看到校園、花園融為一體的和諧,將收獲“ 綠滿人間,美在心間的甜蜜”。

          “綠色行動”期待大家的參與。

          綠色行動作文 2

          保護(hù)地球的環(huán)境是一件非常重要的事,我們今天下午就做了這樣的事。

          下午第一節(jié)課是我們的'“口語交際”。老師問:“同學(xué)們,我們怎么保護(hù)地球環(huán)境呢?”有的說:“如果地上有垃圾,就拾起來扔到垃圾箱子里。”有的說:“如果有小朋友亂扔的話,我就去制止他!”……同學(xué)們眾說紛紜。這時,老師讓我們安靜一下,說:“說干就干!拿好工具,出發(fā)!”我們排著隊(duì)伍來到指定的地方。

          綠色行動開始了。同學(xué)們有的提,有的掃,有的用手拿,當(dāng)然也有個別同學(xué)只是站著而沒有干。這時,垃圾里爬出了無數(shù)條小蟲子,那么慢慢地蠕動,它們是那樣的讓人討厭!這時,小明發(fā)現(xiàn)了一此破爛的衣物,鞋子,還有一個手包,這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學(xué)們。

          這時,小剛想了一個好辦法,從遠(yuǎn)處來了一些大袋子。這下可有辦法了。

          同學(xué)們就趕快干起來,干得非常有勁,同學(xué)們不怕累不怕臟,一手一手往袋子里裝,不一會兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩:

          不怕累不怕臟,一手一手向里裝。加油吧加油吧,勝利就在我前方。

          過了幾天后,那里的垃圾又滿了。唉!這可怎么辦?

          綠色行動作文 3

          今年清明節(jié),我跟隨姑婆、公公、婆婆,爸爸、媽媽等一起去掃墓。

          在陵園里,最令人震驚的既不是密密麻麻的墳?zāi)梗膊皇翘摕o飄渺是鬼魂,而是陵園里那漫山遍野的垃圾、紙屑、薄膜袋!

          先祖的墳在山后,我們沿著小路上山,兩旁卻有數(shù)不清的垃圾和廢棄物。小山頂上有一座漂亮的涼亭,周圍盛放著燦爛是杜鵑花,有粉紅的、有白中帶粉的,美麗極了!可是,座位附近散布著一堆又一堆的垃圾,連涼亭中央也扔著一大堆。

          姑婆專程從美國回來祭祖,她說:“美國不準(zhǔn)燒香和燃放鞭炮,墓地的衛(wèi)生好多了!甭牭竭@兒,我和爸爸有些慚愧,我們決定:盡自己的`力量搞好環(huán)境衛(wèi)生。

          拜祭祖先以后,我們把陵墓周圍打掃得干干凈凈,還用裝祭品的塑料袋把垃圾裝起來,順手提到了山下。經(jīng)過涼亭的時候,媽媽、姨媽也加入了我們的清潔隊(duì)伍,把涼亭里的垃圾也清理了不少。

          我覺得,“保護(hù)環(huán)境,珍愛家園”不是一句口號,綠色行動應(yīng)該從我們身邊的每一件小事做起。

          綠色行動作文 4

          隨著全球氣溫的升高、淡水資源危機(jī)、工業(yè)污染加劇、物種加速滅絕、資源能源短缺、土地荒漠化愈發(fā)嚴(yán)重等等的大問題,我們唯一的家園——地球,已被人類變得滿目瘡痍,F(xiàn)在必須號召全民保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、開始低碳生活,只有這樣才能拯救我們的地球。

          一直以來我都很喜歡看關(guān)于動物的紀(jì)錄片,動物世界、自然密碼、自然大事件等等都是很好的紀(jì)錄片,其中我最喜歡看關(guān)于極地動物的。北極熊生活北冰洋周圍的浮冰和島嶼上,它們主要捕食海豹、海象、白鯨,它們是非常出色的游泳健將。但是由于全球氣溫的升高,北極的浮冰逐漸開始融化,北極熊昔日的家園已遭到破壞,獵物也相應(yīng)大量減少。另外,即便游泳技術(shù)再出色,它們也無法長時間地待在海里,日益開闊的海面更增加了它們溺水死亡的危險。再加上環(huán)境污染和化學(xué)化合物的危害。北極熊已經(jīng)“時日不多”了!

          光舉例子是沒有用的,只有行動才能得到效果。以我的能力無法讓全民開始綠色行動,但從我、從我們家開始是沒問題的。

          每天早晨用淘米水來洗手、洗臉。上學(xué)、上班走路或騎自行車去。不浪費(fèi)一張紙、一支筆、一塊橡皮。少用紙巾,重拾手帕。一旦不用電燈、電扇、空調(diào),隨手關(guān)掉。出門自帶喝水杯,減少購買礦泉水。出去吃飯多用永久性的筷子、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的.餐具。出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是什么的塑料袋都減少使用。電子廠品一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。盡量少看電視,少用電腦,多看書。

          這一條條生活方式做起來簡單,堅(jiān)持起來把這些變成習(xí)慣就難了,但再難也要行動,只有堅(jiān)持低碳生活才能起到效果,才能保護(hù)我們的地球。

          希望看到這篇文章的人都能像我一樣開始綠色行動。為了北極熊、企鵝、以及所有的生物不會滅絕;為了上海、以及所有海邊地區(qū)不被淹沒;為了整個世界和我們民族的興盛和繁榮;為了我們能繼續(xù)生存下去。真正過上低碳環(huán)保的生活。

          行動吧!綠色不止在我們的心中,更在我們的行動之中!

          綠色行動作文 5

          “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!睉(yīng)該大家都很熟悉這句話吧!我們應(yīng)當(dāng)緊記這句話,只有這樣,地球才能變得更加美好。

          星期天,我和同伴們乘車來到了公園里,只見公園里的游人如織,我們站在公園里的草坪旁觀察了一番,發(fā)現(xiàn)有少部分游客隨意踐踏草坪,亂扔果皮紙屑。于是,我們就商量為公園做點(diǎn)貢獻(xiàn),我們分成了兩個小組,我和小坤主要負(fù)責(zé)檢垃圾,小東和小剛主要負(fù)責(zé)做標(biāo)語牌子;有的牌子的標(biāo)語是“我是小草,請你別猜疼我,”有的.是“果皮箱向你微笑,”有的是“如果你能撿起垃圾,這里將變得更加美麗……”我和小坤提著馬夾袋,用鉗子把垃圾鉗進(jìn)袋子里。經(jīng)過了我們的不懈努力,游客們都加入我們的行動之中了。

          突然,我的眼角發(fā)現(xiàn)了一個年過四十多歲的人,吸完煙后就把那個煙蒂隨手就扔,恰好把煙蒂扔到了草坪,我想:小草應(yīng)該被撞疼了吧?我和同伴們立刻上前勸說:“這位叔叔,你亂扔煙蒂是不對的,這樣會污染環(huán)境!蹦俏皇迨搴敛辉谝獾卣f:“不就是一個小小的煙蒂!還會污染環(huán)境?”我憤憤不平地說:“如果每個人都像你一樣亂扔煙蒂,公園不就堆成垃圾場了嗎?”經(jīng)過幾十分鐘的勸說,那位叔叔終于自覺地把草坪把草坪上的煙蒂撿起放進(jìn)了垃圾桶。他的嘴里發(fā)出了一句悲嘆:“連小孩子都學(xué)會了保護(hù)環(huán)境,而我們大人卻不懂得保護(hù)環(huán)境,還亂扔果皮紙屑!

          吃過午飯,我們來到了植樹坡,我們每個人都在那個山坡上種植了一顆環(huán)保小樹苗,并希望它們快快長大。

          經(jīng)過這次“綠色行動”,使我們知道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”每個人都應(yīng)該從小事做起,這樣才能建造一個空氣清新的地球。

          綠色行動作文 6

          我上學(xué)的那條路兩旁,有賞心悅目的藝術(shù)綠化帶和綠化園圃。走在這條路上,看著那些綠色植物和花卉,我的心情總是特別的好。但是,當(dāng)我欣賞路上美景時,一些被扔掉的果皮等廢棄物卻映入了眼簾,那種感覺很遭,大煞風(fēng)景。

          于是,我就寫了一些環(huán)保提示語:“果皮箱向你微笑”“請把廢棄物放在我肚子里!”等,貼在我上學(xué)路上的果皮箱上,以提醒自己和別人把廢棄物投入果皮箱,為美好我們的.環(huán)境盡一點(diǎn)義務(wù)。

          有一天下午,我上學(xué)時,發(fā)現(xiàn)一個小弟弟把糖果紙隨手扔到了地上,他媽媽說:“快看呀,果皮箱向你微笑,它讓你把糖果紙放到的它肚子里,快去!毙〉艿馨烟枪垞炱饋,跑過去,放進(jìn)了果皮箱里,他媽媽夸他做得對,說他是環(huán)保小衛(wèi)士,小弟弟開心地笑了,我也開心的笑了。

          我仿佛看到,我上學(xué)路上的風(fēng)景越來越好,樹綠樹成蔭,小草青青,群花斗艷,翠竹搖曳......想著想著,我的心里蹦出一個字:爽!

          所以,我決定:將綠色行動進(jìn)行到底。

          綠色行動作文 7

          前幾天我們學(xué)了《鳥兒的偵察報告》一課,被課文中的一幕幕所迷惑了,為什么天空不再湛藍(lán)了?河水不再清澈了?鳥兒不再歌唱了?于是,我們五1班的同學(xué)就商量能為環(huán)保做點(diǎn)兒什么。

          下午,我們拿著小鏟,小鋤頭,提著小桶,扛著宣傳牌,興高采烈地來到小花園里。老師分好小組后,我們就迫不及待地忙開了,我們兩個一組,三個一群,有的拔草,有的澆水,有的松土,忙得不亦樂乎,干勁沖天。在我們小組里,小軍和張玉紅負(fù)責(zé)澆水,我和香負(fù)責(zé)撿垃圾,小輝負(fù)責(zé)松土,除雜草,大家各盡所能,把自己最拿手的勞動絕活都亮了出來。你看,香是班長,干起活來可不馬虎,只見她彎著腰,被太陽得通紅的臉上布滿了汗水,一雙手飛快地把花園里的垃圾撿到垃圾桶里,認(rèn)真,細(xì)心,連一點(diǎn)兒細(xì)小的.紙屑都不放過,一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落在綠油油的草地上,這是辛勤的汗水!看見她干得那么起勁,我也不敢馬虎,和香一起撿了起來······

          經(jīng)過我們的女里,在旁觀看的大哥哥,大姐姐,小弟弟,小妹妹都加入了我們的行動當(dāng)中。功夫不負(fù)有心人,校園在我們的辛勤勞動下,重新變得美麗,整潔了。最后,我們在草地上里了一塊宣傳牌,上面寫:美化校園,從我做起。看著宣傳牌上的提示語,我希望人人 都能自覺保護(hù)環(huán)境,這樣才能建造美麗的大家園。

          這次綠色行動雖然做得很累,但看到我們辛勤勞動的成果,心里像飲了蜜似的,甜滋滋的。

          綠色行動作文 8

          正是陽春三月,正是植樹節(jié)前后,風(fēng)是綠的,笑聲是綠的,歌聲也是綠的。用愛種一棵樹就會留下一片綠蔭,我和我的朋友王涵為一起種了一棵樹。

          一座高聳的`大山中,便是我們植樹的地點(diǎn)。公路順著山勢時而寬,時而窄,時而陡,時而平,一路上各種綠色植物不停地向我們點(diǎn)頭微笑,像是在熱烈歡迎我們的到來。

          植樹開始了。挖坑并沒有我想象的那么簡單,光是鏟子就沉得要命!扮P得我手都酸了!”我不禁抱怨一句。“加油!不要放棄,這是一次鍛煉的機(jī)會。沒有什么勞動成果不是靠自己辛勤汗水換來的!卑职止膭钗覀儌z。爸爸先用十字鎬把土挖松,我和王涵為再把松好的土鏟出來。終于,一個樹坑挖好了,我們?nèi)齻可已經(jīng)是汗流浹背了。

          休息了一會兒,我和王涵為又得“上戰(zhàn)場”了。爸爸先把樹挪到我們挖好的樹坑中,然后讓我倆把樹扶正,再把剛才挖出來的土回填到樹坑中。爸爸拿給我們四個小桶子,說“你們每次每人提兩桶水過來,種完樹還得給樹澆水啊。”“提水還不簡單嗎?跟咱學(xué)校搬牛奶沒兩樣。總比鏟土容易多了。”說完,我們提著桶子就飛快地跑向水龍頭,接水去了。“這樹……怎,怎么要……澆這么……多水?”“當(dāng)……當(dāng)然了,我們要堅(jiān)持住!”“哎……看來,看來……保護(hù)環(huán)境還挺……挺不容易的!边@項(xiàng)看似簡單的工作并沒有我們想象中那么簡單,沒有幾趟我倆就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,褲腳也被水桶中溢出的水打濕了,終于體會了一次里里外外全部濕透的感覺。

          好不容易,我們費(fèi)了九牛二虎之力種好了這顆樹,雖然累得夠嗆,但心中還挺有成就感的;丶业穆飞,我和王涵為相約明年再來為小樹澆水,每年都開展綠色行動,保護(hù)我們周邊的環(huán)境。

          綠色行動作文 9

          今年三月十二植樹節(jié),郊外光禿禿的山坡上春風(fēng)和煦,陽光明媚,格外熱鬧。我們一家參加了市政府組織的的綠色行動——植樹。

          清晨,街上的薄霧還沒完全散去,遠(yuǎn)處的高樓剛露了個尖尖角,樹上的小鳥悄無聲息,似乎還未睡醒呢,我就跟著家人,扛著樹苗,拿著鐵鍬和小桶到山坡上去植樹了。

          開始植樹了,我興高彩烈,渾身是勁兒。爸爸挖好坑,媽 媽在坑里墊上一層垃圾基肥,然后我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑中,穩(wěn)穩(wěn)地扶;爺爺拿著鐵鍬,站成“弓”字步,一下一下地往坑里填土,邊填還邊把土踩實(shí)呢?雍芸炀捅惶顫M了。奶奶提來一桶水,輕輕地澆在小樹苗的周邊,水順著松軟的泥土緩緩地流到了小樹苗的根部......樹苗植好了,我們一家五口共植了十二棵!十二棵綠綠的'小樹苗一字形站在山坡上,就像十二個小衛(wèi)兵在為這片土地站崗放哨,活潑可愛而又威武極了!我們每個人雖然都累得滿頭大汗直喘粗氣,可都高興得手舞足蹈。爺爺建議立一個警示牌在旁邊,以免有人損害小樹苗。于是爸爸找來一塊木板,在上面寫上“保護(hù)樹木,人人有責(zé)”,安插在小樹苗旁邊......

          要離開了,我看著十二棵小樹在山坡上平平穩(wěn)穩(wěn)地安下了家,心里有說不出的高興。我輕輕地?fù)崦豢眯涿缯f:“小樹苗啊小樹苗,快快長大吧。長到枝繁葉茂郁郁蔥蔥,長成參天大樹,為祖國的強(qiáng)盛,為我們的環(huán)保世界撐起一片天!”

          綠色行動作文 10

          星期六,太陽剛剛升起,我就去給花園里的花朵澆水。先準(zhǔn)備兩桶水和一棵小樹苗,我要把這棵樹苗也栽上。

          我想:這會兒溫暖,我就先種樹后澆花吧。我就在花園里找了一塊空地,就開始挖坑了,我挖了足有20厘米深,說白了,也就是挖得很深嘛!又澆上水,使 土壤濕潤;然后把樹苗立在坑里,埋上土,澆上水,小樹就栽好了。小樹好像在說:“謝謝你把我栽好了!彼⒃诨▓@里,像一個筆直的戰(zhàn)士。

          接下來就要澆花了。這滿花園的花可能有成千上萬朵吧,這么多花,兩桶水能夠嗎?何況剛才澆樹苗還澆了一些水呢。嗨!將就著點(diǎn)吧,先澆了再說也不遲。 我東澆澆,西灑灑,一會兒就澆了一半花,水也用的差不多了。我澆著澆著,一不小心澆在了兩只正在采花的小蜜蜂身上,這下可遭殃了,我可是知道蜜蜂會蜇人 的!我趕緊跑出了花園,悄悄注視著蜜蜂的一舉一動,蜜蜂向四周看了看,像發(fā)瘋一樣的往回飛。我小心翼翼的回到花園里,這次我更加小心了,因?yàn)槲遗掠职l(fā)生剛 才的事情。

          澆完花朵之后,我一看:。⌒』ň`開了美麗的笑臉,連小草也更精神了!我想讓花兒不讓別的.人采摘掉,所以回家以后就開始做宣傳牌了,做好之后,我把它立在花園的中心,上面寫著:“請別踩疼我,我會開的更加美麗”這十三個蒼勁有力的大字。

          第二天,我看見已沒有人去摘花了,而是站在花園的邊上觀賞花,我感到一陣自豪,還有小朋友在撿拾花園里的垃圾,我高興極了!

          綠色行動作文 11

          “綠色行動”這個永恒不變的話題,讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。

          綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,然而,我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話,那么,我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車,聽了我的勸告,要保護(hù)環(huán)境,他從現(xiàn)在開始騎自行車了,他覺得這不僅鍛煉了他的身體,還為綠色環(huán)保出了一份力。

          我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場買菜,她都用塑料袋,經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保的.宣傳,她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的,是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每天去菜市場都帶著自己的菜籃子,而不是塑料袋。

          作為一名新時代的初中生,我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號召,我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子,但現(xiàn)在我會自己帶筷子來學(xué)校。我認(rèn)為,這雖然是一件小事,但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。

          幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),情節(jié)的環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,綠色環(huán)保從我做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

          綠色行動作文 12

          春天到了小草發(fā)芽了,花兒開放了,到處生機(jī)勃勃。

          植樹節(jié)到了。我來到了山上植樹,看到一片片嫩綠,原來是山上的樹長出了嫩芽。開始植樹了。我和王科拿起小鐵鉗開始使勁的挖土,沒挖幾下就把我們倆累的滿頭大汗,胳膊酸的抬不起來,過了一個小時我們才挖了五十厘米深。媽媽說:“挖的可以了!比缓笪野研浞鲋,王科往里面填土,填了一大半土后,我和我的搭檔去給小樹澆水。在山上找水真難,走了很長時間才找到水,因?yàn)樗亓怂晕液痛顧n一起抬著水往回走。澆完水我們又給小樹填了一部分土,填滿土后我們把土踩實(shí),接著我們種了第二課樹,第三棵…種完了樹后,我想我的樹長大以后一定會是一顆茁長成長的大樹,它將可以為環(huán)境出很大力了。我仿佛看到那兩顆枝繁葉茂的`大樹在陽光下歡笑。

          過了一個星期,我們又來到了山上看我們種的樹,有一顆卻不知怎么枯死了,但是另外兩顆樹長的很茂盛。我們又給它澆水施肥,以后每過一段時間就去看我們的樹,給它澆水施肥。

          今年我種了兩棵樹,明年要種十棵,以后每年我會種更多更多的樹,讓小樹幫我為環(huán)境做很大的貢獻(xiàn)。

          綠色行動作文 13

          春天剛剛來到,大地蘇醒,萬物開始生長,小鳥在歡快地歌唱,青青的小草破土而出,我們的“綠色行動”也開始了。

          我和小伙伴們來到花園,找來硬紙板、白紙、彩筆和固體膠,準(zhǔn)備做一個環(huán)境保護(hù)牌,我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),楊昕茗負(fù)責(zé)畫畫,白心怡負(fù)責(zé)寫字,大家干得很起勁,這貼貼,那畫畫,寫標(biāo)語時,我提出寫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,大家同意了,但把字寫在什么地方時,我們卻發(fā)生了爭執(zhí),呂誠宇說:“豎著寫!蔽艺f:“不行,這樣不漂亮!眳握\宇一邊比劃著一邊說:“那交叉著寫吧!蔽疫是反對,說:“那樣中間就讀不順了,容易讀錯,還是橫著寫吧。”最終大家同意了我的想法,不一會兒,一個美麗的環(huán)境保護(hù)牌就做好了,我們找了棵冬青樹掛上,我相信再頑皮的孩子也不忍心動它。

          開始澆水了,大伙兒干得都很賣力:周佩崢拿個大盆放在地上,用手捧著水往草地上潑,權(quán)瀟陽拿個大型噴壺往草地上噴水,而馮哲拿著水桶要往環(huán)境牌上潑,“等等!別……”已經(jīng)晚了,馮哲已經(jīng)把水潑在牌上了,楊昕茗看見了,著急地對我喊到:“趙騁,快拿水彩筆!”我一路小跑飛奔到教室,拿回水彩筆,開始“瘋狂”的修補(bǔ),好不容易字能看見了,可惜畫都變得模糊不清了,但使我們?nèi)匀桓蓜攀悖鸦▓@里的花花草草都澆了個遍。

          我們的.“綠色行動”結(jié)束了,我也“腰酸背疼腿抽筋”了,但我心里卻格外的高興。希望我們的校園處處鳥語花香,永遠(yuǎn)美麗如畫。

          綠色行動作文 14

          春天來了,校園里生機(jī)勃勃,許多花開了,許多樹也發(fā)芽了。

          校園的小樹發(fā)芽了,嫩綠的葉子綠油油的,看上去好像抹了油似的。花壇的花開了,有桃花,有茶花,還有迎春花。一陣風(fēng)吹來,花兒 向我們點(diǎn)頭,小樹向我們招手,大家十分開心。但是有的小朋友摘下一朵桃花別在頭上,有的小朋友摘下一朵桃花別在書包上,還有的摘下一片葉子玩。

          學(xué)校開展了綠色行動,制定了保護(hù)花草樹木的措施。我們成立了綠色行動小組,每個小組都有自己的責(zé)任區(qū)。下課了,同學(xué)們跑到自己的'責(zé)任區(qū)去,有的澆水,有的施肥,還有的栽樹。

          有一次,我跑到我們小組的責(zé)任區(qū),看見一個小孩在摘桃花,我走了過去,那個小孩看我來了,驚慌失措地把手里的桃花丟到了地上。我對他說:“你為什么 要摘花呢?”他滿不在乎地說:“我沒摘,就算我摘了,關(guān)你毛事!蔽倚钠綒夂偷貙λf:“地上的桃花就是證據(jù)!彼犃宋业脑,啞口無言,只好承認(rèn)了,還 羞愧地低下了頭。他還說:“我能和你一起保護(hù)樹木嗎?”我說:“當(dāng)然可以!庇谑,我們倆一起抓到了許多個亂摘花的人。

          在我們的呵護(hù)下,小樹苗的成長中沒有受到一點(diǎn)傷害,如果所有的樹都是這樣,校園就會更美。

          綠色行動作文 15

          春天來了,大地上呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然的景象。校園里,草坪上的小草也換上了綠色的新衣。操場邊上的幾棵大樹也都吐出了新芽。剛從南方飛來的燕子三五成群,在操場上空飛來飛去,它們追逐著、歡叫著,好像在用它那清亮的嗓子向人們訴說著春天的信息!

          為了迎接春天的到來,提高同學(xué)們愛護(hù)花草、美化環(huán)境的思想意識。班主任鄭老師決定讓大家合作制作一個廣告牌,要求是:內(nèi)容要和“愛護(hù)花草,珍愛環(huán)境”有關(guān)。老師把我們分成好多小組。我們組有徐佳怡、馬麗霞、韋子涵、王琳琳和我共五個人,下午放學(xué)的時候,大家約定晚上七點(diǎn)各帶材料和工具去三區(qū)花園集合。

          晚上,還不到七點(diǎn)鐘,大家就紛紛來到花園里。我們先做好分工,便分頭忙碌起來。我來做圖畫,王琳琳負(fù)責(zé)裝飾,徐佳怡提供保障,馬麗霞和韋子涵負(fù)責(zé)現(xiàn)場監(jiān)督,大家都一絲不茍;▓@里的叔叔、阿姨們紛紛向我們投來好奇和贊嘆的目光。不久一塊寫著“小草對你微微笑,請你把路繞一繞”并配有精美圖畫的宣傳牌制作完成了!

          第二天上午,最后一節(jié)是“綠色行動”課,隨著鄭老師的.一聲令下,同學(xué)們便開始忙碌起來,有的提水,有的澆草地,有的撿石子,有的清理雜物,大家干得熱火朝天,許多人累得滿頭大汗。很快校園里的草坪被大家梳理的整潔劃一,一塵不染。微風(fēng)吹來,小草好像在向我們點(diǎn)頭致謝呢!

          放學(xué)回家的路上,同學(xué)們?nèi)栽跓崃矣懻撝鴦偛诺摹熬G色行動”,大家說,只有愛護(hù)花木,呵護(hù)草坪,保護(hù)環(huán)境,我們的校園才會變得更加美麗!

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