有意義的暑期游學(xué)活動作文550字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的有意義的暑期游學(xué)活動作文550字，僅供參考，大家一起來看看吧。
有意義的暑期游學(xué)活動作文550字1
8月4日，我有幸參加了茂名日報社組織的走訪紅色柑村活動，我心情很激動。我們坐上安排好的大巴車，一路上老師把我們33個人分成了三個小組，我被分到了第三組，當(dāng)了一個副組長，內(nèi)心瞬間感覺有種使命感。這時老師問：“紅色柑村的紅色是什么意思？”有人說：“是革命�！币灿腥苏f：“是紅旗�！崩蠋熣f，都對了。
不久，我們來到了柑村。在柑村革命烈士陵園，我看到了許多烈士的墓碑，他們都是為新中國而犧牲。在烈士紀(jì)念碑前，我們?nèi)w小記者肅立敬禮唱起了國歌，然后鞠躬，最后我們把一束束鮮花放在他們的墓碑旁。
接著我們走到了廣東南路革命化州紀(jì)念館，我看到了刀、槍、遺書、背包等展品。一名講解員耐心向我們講解：“烈士葉致英的故事很感人，她出生在衣食無憂的家庭，是獨生女，但他毅然參加了革命。有一次她準(zhǔn)備回家，半路卻遇到敵人，之后敵人把她抓進了一間房子，進行嚴(yán)刑拷問，即使這樣她也沒有害怕，堅決不把革命的秘密告訴他們，敵人還用尖尖的小針扎她的'10根手指頭，就這樣一個20歲的女孩被迫害了�！甭牭竭@個故事，我內(nèi)心很敬佩這個不怕犧牲、勇敢的姐姐，我更是感激，是無數(shù)的革命先烈用他們的鮮血換來今天的幸福生活，我內(nèi)心深深地感動，致敬最偉大的烈士們！
之后，我們還去了很多地方，但我還是喜歡柑村，那里有著悠久的歷史文化和革命精神，值得我去思考和學(xué)習(xí)。
有意義的暑期游學(xué)活動作文550字2
我前幾天參加了一次活動，一次志愿活動，一次非常有意義的活動。
那是星期六的早晨，本該睡個懶覺的，可為了參加那次活動，我早早地六點半就起了，洗刷完后就跑到集合的地方連早飯都是在路上邊走邊吃的（雖然這樣對身體很不好）。到達集合地點后，我們就跟著小隊長去領(lǐng)報紙，而此次我們的任務(wù)就是去賣賣這些報紙，然后把賣報紙的這些錢捐助給貧困兒童。
領(lǐng)完報紙，我們就分頭行動了，兩兩組隊，我們就出發(fā)了。我和我的小伙伴沒有過賣報紙的經(jīng)驗，一開始都不好意思開口問別人需不需要一份報紙。我們倆互相加油鼓氣，中午開口向路人詢問，請問您需要報紙嗎。就這樣重復(fù)一遍又一遍，我們問過了無數(shù)人，磨干了嘴，才終于遇到了一個想要買報紙的人。中間想過放棄，因為覺得前途無望，沒有人想要報紙，但我們一步步走下去堅持下來了，遇到一個后，我們又瞬間鼓足了希望，可盼著下一個人，可并不是我們想的那么好，又如同前一次，又是經(jīng)過了無數(shù)次后才有人買。經(jīng)歷了一上午，我們才把任務(wù)完成，把錢交到隊長那。
這不單是一次志愿活動，也是對我的一次磨練，從開口向路人詢問的掙扎。到最終完成任務(wù)，我在此過程中也提升了很多，更幫助了別人。
一次有意義的活動，以后應(yīng)多參加才是，鍛煉了自己，幫助了他人。
有意義的暑期游學(xué)活動作文550字3
8月4日，我有幸參加了茂名日報社組織的走訪紅色柑村活動，我心情很激動。我們坐上安排好的大巴車，一路上老師把我們33個人分成了三個小組，我被分到了第三組，當(dāng)了一個副組長，內(nèi)心瞬間感覺有種使命感。這時老師問：“紅色柑村的紅色是什么意思？”有人說：“是革命�！币灿腥苏f：“是紅旗�！崩蠋熣f，都對了。
不久，我們來到了柑村。在柑村革命烈士陵園，我看到了許多烈士的墓碑，他們都是為新中國而犧牲。在烈士紀(jì)念碑前，我們?nèi)w小記者肅立敬禮唱起了國歌，然后鞠躬，最后我們把一束束鮮花放在他們的墓碑旁。
接著我們走到了廣東南路革命化州紀(jì)念館，我看到了刀、槍、遺書、背包等展品。一名講解員耐心向我們講解：“烈士葉致英的故事很感人，她出生在衣食無憂的家庭，是獨生女，但他毅然參加了革命。有一次她準(zhǔn)備回家，半路卻遇到敵人，之后敵人把她抓進了一間房子，進行嚴(yán)刑拷問，即使這樣她也沒有害怕，堅決不把革命的秘密告訴他們，敵人還用尖尖的小針扎她的10根手指頭，就這樣一個20歲的女孩被迫害了�！甭牭竭@個故事，我內(nèi)心很敬佩這個不怕犧牲、勇敢的姐姐，我更是感激，是無數(shù)的革命先烈用他們的鮮血換來今天的幸福生活，我內(nèi)心深深地感動，致敬最偉大的烈士們！
之后，我們還去了很多地方，但我還是喜歡柑村，那里有著悠久的歷史文化和革命精神，值得我去思考和學(xué)習(xí)。
有意義的暑期游學(xué)活動作文550字4
在暑假里，我和爸爸媽媽參加了一次非常有意義的植樹活動。這次活動使我收獲很大，也使我終生難忘。
記得那天，我和爸爸媽媽一起乘車到郊外植樹。我們到達目的地了，然而，卻被眼前的景象所驚呆。我看到遠處的樹林已經(jīng)沒有樹了，只剩下一片荒涼的野地。近處的景況更是慘不忍睹，就連一片樹葉也沒有了。我們見到了這種情況，都長嘆了一聲：“唉”！我想是什么原因令到這里變成這個樣子的呢？我非常疑惑。然而，我對爸爸媽媽說：“讓我們一起來植樹吧！”我當(dāng)時真是很悲傷��！親愛的大樹究竟哪兒去呢？老師不是經(jīng)常對我們說，大樹是有很多好處的嗎？
這時候，爸爸去了打水，媽媽在鏟泥，我在播種。當(dāng)我播完種抬起頭的時候，我心中的疑惑就完全解開了。我隱隱約約地看到遠處有幾間屋子�！班蕖保∥一腥淮笪蛄�，是這些可惡的村民都把樹砍了，然后蓋房子。我當(dāng)時真是十分憤怒��！老師不是經(jīng)常教育我們要好好地愛護樹木嗎？這些村民這樣做太可恥了！我和爸爸媽媽很配合。不一會兒，我們就已經(jīng)種好三棵樹了。我們站立著，望著已經(jīng)種好的三棵樹，都露出了滿意的笑容。
事后，我覺得我們雖然只是種了三棵樹，對于被砍伐的成千上萬棵樹，這顯然就是微不足道的。
環(huán)保的問題再一次引起了我們的重視�？撤ヒ豢脴�，就等于殺害我們的一個子孫，為了我們的子孫后代，請不要再砍伐樹木了啊！樹木也是我們?nèi)祟惖呐笥寻。?/p>
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