【實用】動作作文合集8篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的動作作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動作作文 篇1
每一次，當風裹著大雨嘩啦嘩啦的下起來的時候，我都會不由自主的想起那一次。那一次，就在一個雨天里，我被感動。
夏天的雨下得毫無征兆，并且說來說來，完全讓人措手不及。那天，正走在馬路上的我，原本悠哉悠哉的走著，卻是沒有想到天空中猛地就下起來了一場大雨。豆大一顆的雨滴從天空上落了下來。我腦袋上也被砸了好幾顆。才等我剛回過神，就發(fā)現(xiàn)，無數(shù)豆大的雨滴一瞬間就全都落了下來。
我站在原地，想著就近找到一個躲雨的地方，可我環(huán)視了一下，居然沒有任何地方可可以供我躲雨。正在我以為自己要被淋成落湯雞的時候，我突然從后方聽到了聲音，“孩子，到這來！”
我回過頭往后面看了去，一位騎著三輪車的大爺就停在了我的旁邊。這一輛小小的車上還有一個座位，大爺瞧著我指了指后面的座位說道：“這場雨下得急，你先上來躲躲雨�！庇晔窃较略酱罅�，我聽著大爺?shù)脑捰谑巧狭塑嚒?/p>
“你是要去哪里？”大爺問了我一下。我說了一個地名，大爺聽后想了一會，然后說道：“我要去的地方與你要去的地方同了一小段路，我慢慢往前開著，指不定到岔路口的時候，這場雨就停了。”
“謝謝�！蔽页@位好心的大爺說了一聲謝謝。如果不是他及時出現(xiàn)，那么我指不定也就被雨淋成落湯雞了。大爺毫不在意的搖了搖頭，或許這件事對他來說完全就是不值一提的。可是在我的心里就不一樣了，大爺善意的舉動給這個雨天帶來了溫暖，也讓我的心里涌上了感動的暖流。
果然，當大爺將我載到岔路口的時候，這一場雨就停了下來。
動作作文 篇2
開始下雪還伴著小雨，那時，我們才剛剛放學，風吹在臉上，象刀割一樣疼，雨雪吹進衣服里，涼絲絲的，怪難受的，回到家，我急忙把潮呼呼的衣服放在暖氣上。不一會，媽媽也回來了，女孩那剛才還粘著幾朵亮晶晶雪花的眼鏡，立刻蒙上一層薄薄的霧氣，弄得眼鏡模糊不清……
第二天早晨，我不經(jīng)意地往窗外看，哇！地上白了，樹上白了，房屋也白了，整個世界好像都被披上了銀色的盛裝。吃完了早飯，我穿好衣服，背上書包，正準備下樓，卻被媽媽拉住了，女孩遞給我一副手套，說“路上要注意安全，要好好學習……”，“知道了”，我沒聽完就迫不及待地跑出了家門。
我一邊走一邊觀察，不時地還捏幾個雪球，解解悶。
道路兩旁，落光了葉子的柳樹掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，冬夏常青的松樹和柏樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。雪兒還為花草披上了一條潔白無暇的棉被……
到了學校，操場上滿是積雪，許多小朋友在那里推雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，我羨慕地看了他們幾眼，便匆匆地向教室走去。
沒想到課間的時候，老師以“觀察雪”為由，把我們統(tǒng)統(tǒng)趕到操場上活動。同學們一聽，頓時高興得跳了起來。我們就像一匹匹脫了韁繩的小野馬，立刻奔向了操場。
呵！人可真多呀！有些未被同學們“開辟”出來的雪地，象一塊潔白的毛毯，使人不忍心踩，如果踩了上去，就會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好像在向你提出抗議。
我們玩得開心極了，那歡笑聲把樹上的雪都震落了……
動作作文 篇3
今天我們?nèi)ヌK州社會實踐活動，真開心啊，我們盼望很久的一天終于到了。早早來到學校，等了好久才是我們上車，導游是個漂亮的大學生姐姐。
我們先來到了蘇州的上方山國家森林公園，一進門我就被眼前的景色迷住了，綠綠高高的山，好壯觀哦。再深深吸一口氣，啊，空氣里都是春天的味道。往前走了一段，“看。”有小朋友在叫，“哇，好多孔雀�！本G孔雀在我們的引導下競相比美，漂亮的羽毛 閃閃發(fā)光，真是美極了，有相機的小朋友不停地按動著快門。
接著，我們又來到白馬澗。聽著名字，是不是里面都是白馬呀？猜錯了，里面都是水和各種樹。澗就是山里流水的小溝，所以我們走在樹蔭里，聽著潺潺的流水聲，靜極了，幾個膽小的女生都覺得有點害怕啦。
在滿車的歡聲笑語中，我們踏上了回去的旅途，真希望每月都有社會實踐活動��！
動作作文 篇4
今天我的心情特別的好，因為今天要舉行一場拔河比賽。
比賽前我們共分成兩隊，男生一隊，女生一隊。老師告訴我們：“哪邊先把中間的紅布拉過中間的白線，并且拉向他們那一方，哪方就獲勝。三局兩勝，現(xiàn)在可以討論戰(zhàn)術(shù)�！�
聽完我們便圍聚在一塊兒討論了起來。討論之后我們便開始排列隊形，我們交叉站，力氣大的一個在前，一個在最后，最后面的用繩子捆住腰，中間再按力量排列，我們緊緊握住繩子，擺好弓字步，以便發(fā)力。
第一局開始，我們兩方不相上下，使出渾身的勁往后拉，只見我們個個憋足了勁，一刻都不敢放松。我們隊最瘦最輕的人都已經(jīng)憋紅了臉，脖子上和胳膊上都露出了根根青筋。我們大聲地喊著口號："一二一，一二一……"只見紅布漸漸地向我們這邊移動，我們激動不已，更是賣力地拉。最終我們這方勝利了一局，男生隊輸了一局。這局的勝利，我們不禁有些小得意。
第二局緊接著開始，我們信心滿滿的認為我們一定會贏，所以我們這次比之前松懈了一些�？删褪且驗槲覀兊乃尚�，導致了剛要緩緩向我們這邊移動的紅布，向?qū)Ψ骄従徱迫�，我們卻沒法再把它拉回來，第二局我們就輸了。第二局的輸，把我們的小得意驅(qū)趕掉了，我們下定決心，第三局一定要贏。
決定勝負的第三局開始了，我們完全不敢放松了。我們死死地抓住繩子，使勁的往后退，只見對方男生隊，也跟我們一樣，眼里露出了堅定。沒想到他們隊的一位男生蔡子謙突然怒吼了一聲，瘋了似的把繩子向后拽，這一使勁，把紅布一下子拖到了他們那邊一大部分，而且竟然把我們也向那邊帶動了一大截，有好幾個女生差點滑倒�？吹竭@個現(xiàn)狀，我們女生也不顧一切地使出了全力，個個臉憋得像大紅氣球一樣。只見情況漸漸轉(zhuǎn)變，紅布像我們這邊開始移動了。看見這個情況，我們喜出望外，更是拼盡了全力，終于我們贏得了這場比賽！我們高興得跳了起來。
這次我們雖然贏了，但也讓我知道了：不能有一點小收獲，就非常得意。也讓我明白了團結(jié)是多么重要。
動作作文 篇5
昨天下了場雨，今早起來感覺空氣分外清新。金黃色的陽光透過窗戶射到身上，暖暖的，柔柔的，好舒服。難得今天這么好天氣，可不能錯過機會哦，于是約上好友去郊外散步。
我們一前一后走在林間小道上，樹葉“沙沙”地被風吹動，似乎在對我們倆的到來表示歡迎。雨后的小路雖然陽光普照，可還是那么泥濘，我們干脆脫了鞋子，赤腳走在這軟綿綿的“地毯”上。
走著走著，朋友忽然“啊”了一聲，我趕忙轉(zhuǎn)過身去一看，只見她正抬著腳，原來有只蝴蝶被她踩到泥土中了。這只黑色的蝴蝶有半個手掌那么大，右邊的翅膀深陷在泥土里，左邊的翅膀正在不停地撲扇。我想上去幫助它，好友說蝴蝶會自己努力的，或許它會成功的。于是，我們蹲下身來默默地注視著它。終于，蝴蝶的右翅從淤泥里掙扎出來了，可是好友的那一腳還是對它造成了巨大的傷害——它的右翅受傷了。它想抖動右翅，可右翅無力地耷拉著。蝴蝶沒有放棄，繼續(xù)抖動雙翅，右翅終于有知覺了，開始緩慢地顫動了。蝴蝶看到右翅有了反應，撲扇得更劇烈了，它想要離開泥土，飛向天空�？墒牵M管它怎么努力，精力不再那么充沛了，振動的頻率漸漸慢了下來，最后，終于一動不動了。好友望著它，從她的眼神中我看到了愧疚之情�；蛟S，它本是一個貪玩的孩子，離開群體獨自飛到林中來，正停下來休息時被好友無情的腳踩到了；或許它正在覓食；或許它正在等待伴侶……
正當我們?yōu)檫@轉(zhuǎn)瞬即逝的小生命嘆息時，剎那間，這小家伙又有了生命的跡象，它的雙翅微微抖動著，隨后加快了抖動的頻率，掙脫了束縛它的泥土，它拖著受傷的翅膀，極不平穩(wěn)地在一瞬間飛了起來。��！它沒死，它又重新飛向了天空。原來剛才它只是在休息，在儲備能量，等待時機一飛沖天。它做到了，憑著它頑強的毅力和那份不服輸?shù)?精神。它走了，帶著受傷的翅膀，帶著堅定的信念，它要去挑戰(zhàn)前方未知的苦難。
在陽光的照射下，原本渺小的一個生物頓時變得龐大了起來，我感覺到了在它卑微的身軀背后也有著一種高貴的、讓人感動的品格。
動作作文 篇6
或是在一個空氣清新的早晨，或是在一個陽光明媚的午后，或是在一個咋暖還寒的初春，或是在一個霪雨霏霏的晚秋，我總喜歡有音樂相伴，體會那音符間的感動。
我喜歡靜立河畔，傾心于藍色多瑙河的清新、華麗。小提琴輕輕奏出徐緩的震音，好似黎明曙光撥開河面上的薄霧，多瑙河的水波在輕柔地翻動。忽然旋律變的跳躍，起伏，波光粼粼的河面仿佛在沉睡中蘇醒，一切變得富有生機。曲風即而變得的熱烈奔放，仿佛春意盎然，沁人心脾。曲子最后結(jié)束在疾風驟雨式的狂歡氣氛之中，仿佛多瑙河更加精神煥發(fā)，快速奔流至遠方。我欣賞著樂曲，體會著音符間的感動。
我喜歡漫步郊外，陶醉于莫斯科郊外的晚上那優(yōu)雅、浪漫。曲子平緩地開始，仿佛是在向人描述著一片安靜而又祥和的夜色，明月倒映在水面上，可以清晰地聽見風歡樹葉的沙沙作響。曲子的氣息漸漸變得寬廣卻又不失精巧，帶給人的仿佛又變成萬家燈火，星羅萬象的壯觀夜色。曲子的結(jié)尾處又變得寂靜，適然。我欣賞著樂曲，體會著音符間的感動。
我喜歡穿行雨中，迷戀于雨的印記的深情雋永。曲子以一連串的高音開頭，仿佛是在描寫雨滴的輕盈灑脫，雨滴順屋檐滴落，滴在地上，蹦起水花。在這樣一個星星滿天的夜晚，支傘在雨中緩慢穿行。曲子接著降下音調(diào)，以敘述的口吻在輕輕地演奏著，曲子中心部分不斷重復，結(jié)尾處似乎又重現(xiàn)開頭時的高音，給人一種余音繞梁，三日不絕之感。我欣賞著樂曲，體會著音符間的感動。
這感動心靈的旋律總能給予我共震，激動之時，音樂撫平我的情緒，傷心之時，音樂撫慰我的創(chuàng)傷，憤怒之時，音樂平息我的怒火。音樂是心靈的良藥，我總喜歡有音樂相伴，體會那音符間的感動。
動作作文 篇7
今天下午，我?guī)еd高采烈的心情來歡迎六一游園活動。
我和XXX、XXX、XXX拿著游園活動的卷子，先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動，彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了，我先看一下有幾個格子，我就跨幾次，到我了，我戴上睡覺的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照剛才數(shù)的數(shù)字，跨了五次半，然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲，我把鑼和鼓都敲了一次，老師在我的游園活動的紙上寫上一等(也就是3分)。
我們來3班，那只能看運氣了，不需要那么努力，看他們?nèi)齻�人每個人都有一顆紅，要是我有透視眼那就好了，這樣我就有3分了!我摸到了三顆，它們真準備著我命運的降臨，我提心吊膽的拿了出來，我是兩顆紅，詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個不高興。
我來到1班，1班是見縫插針，是4個農(nóng)夫山泉水瓶放在4張桌子下面，桌子上有3根筷子，讓我們趴在桌子上，然后在1米的距離，把筷子投進去，一根就一分，兩根就……結(jié)果，我只得了0分。我們又來到6班，6班是乒乓球，就不知道這個班就特別難等，我的兩條腿都快斷了，終于到我和陳婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，結(jié)果，死掉了1次，因為還是3分，所以我比較放心，但是我要把乒乓球放桌上的時候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以為沒事，可阿姨就給我了2分，我恨不得那只紅筆在上面加上一撇，那樣就三分了!后來又玩了2.5班，今天真開心，真希望每個星期都有游園活動。
我的分數(shù)是10分，是一等獎，“六一游園活動太好了，萬歲”
動作作文 篇8
時光匆匆又匆匆，過去的昨天，現(xiàn)在的今天，未來的明天，或許對你有一些感觸。幼年的感觸不免有些稚嫩，而現(xiàn)今的感動倒是添了幾分真實。
我現(xiàn)在高二讀完了，即將面臨高考，現(xiàn)在卻時時想起高一報到。我家離學校比較遠，坐火車得兩個半小時。那時是父親送我來的，辦完一切手續(xù)就走了。
父親走的很淡然，我目送他。因校門口是一段較長的直道，我可以盡可能多的寄托我的思念于他。
父親跨出校門，一步一步，不快不慢，很有節(jié)奏感。西落的太陽把金色的陽光灑滿道路，路兩旁的樹也裹上了錦衣，風嘩嘩的吹著，盡管這是夏天，不免有一絲涼意。
父親走著，他的背影中沒有革履西裝，有的只是一派農(nóng)民的衣著，樸實厚道，因為他把最好的給了我。那寬大厚實的脊背，曾背著我?guī)状芜M入夢鄉(xiāng)。風吹亂了他的頭發(fā)，吹開了他的衣襟，吹亂了兩旁的樹，這風像要吹裂大地，盡管這不是深冬北國的風，不知那年的風為何會如此寒冷。
父親走著，走的離我越來越遠，同時他又以從未走過的方式走進了我的心里，越走越近，一個腳印一個腳印是那么的清晰，那么的寬大，那說明他來過。
父親走了，是在一陣落葉雨中消失的，此后在從未尋見。不知他是否正藏在某個地方看我，這是發(fā)生過的事。父親消失在了人群中，像蒸發(fā)了。風還在吹，不時有幾片落葉飛來，不知那年秋天是否提前來了。
我收回雙眼，轉(zhuǎn)身進入學校。這時我明白了，所謂父子母女一場，只不過就是意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默的告訴你，不必追。
看來，那年的秋天提前了。
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