曾經(jīng)的感動(dòng)作文(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的曾經(jīng)的感動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曾經(jīng)的感動(dòng)作文1
不是每一件事都可以讓我感動(dòng)的,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為我是一個(gè)不容易被感動(dòng)的人,但是那天,那天發(fā)生在馬路上的一個(gè)溫暖的舉動(dòng),竟讓我的心頭有了一絲絲波瀾,甚至為之一顫,同時(shí)又讓我蒙上一層罪惡感。
初秋,寒意甚是來得突然,一場(chǎng)雨過后,徹底的洗去了夏的燥熱,留下的只是枝頭上殘留的孤零零的幾片葉子和人們身上厚厚的衣服。
我認(rèn)為,我本是一個(gè)應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,不該走路不看書,不該亂看馬路上那些有的沒的雞毛蒜皮的小事。但我看到的著實(shí)不是一件小事,至少我這么認(rèn)為!
老人大概年近七旬,在這樣寒風(fēng)瑟瑟的秋風(fēng)里穿得甚是單薄。她坐在一個(gè)輪椅中,用手艱難地轉(zhuǎn)著輪椅,很小心,很小心地想要穿過馬路。馬路上的車川流不息,誰也沒有在意這個(gè)孤獨(dú)的老人,誰也不肯為老人停車“開路”。
我站在路旁看著,突然,有一種沖動(dòng),想要促使我去幫助她,她推過馬路,并跟她問聲好。但這僅僅是沖動(dòng)。事后,我甚至希望如果我是個(gè)沖動(dòng),缺乏理智的人就好了,但我卻是一個(gè)遇事冷靜的人。我站在原地想:我到底要不要去幫她,馬路上車那么多,我也不太會(huì)過馬路,要是過不去豈不是但我了人家的時(shí)間了么,說不準(zhǔn)我還是個(gè)麻煩,等等吧,要是還沒人幫她我就去。
我依舊什么都沒做,只是靜靜的注視著。
這時(shí),一個(gè)年近四十的,武裝得很嚴(yán)實(shí)的婦女停下自行車,把車子放在路邊。不顧來來往往的車輛,快速跑到了馬路這邊,雙手推著老人的輪椅,靜靜地,慢慢的推過了馬路。這一過程中,她什么也沒有想,什么也沒有說,甚至我都還沒看到她的臉。把老人送過馬路后,可以看出老人在向她道謝,可她卻擺擺手,推起她的自行車,騎走了。
就這樣,幫助一個(gè)人不需要言語,不需要理由。在這短短的幾分鐘,給我的人生上了重要的一課。我不知道其他人會(huì)在當(dāng)時(shí)怎么做,至少我知道,我錯(cuò)了,至少,我打心眼兒里敬佩那位中年婦女,至少,以后我學(xué)會(huì)了要在第一時(shí)間幫助別人。
這是讓我感動(dòng)的曾經(jīng),也是讓我后悔,自責(zé)的曾經(jīng)……
曾經(jīng)的感動(dòng)作文2
當(dāng)一個(gè)生命芬芳綻放,另一個(gè)生命則斂起芳華,默默化為春泥,提供著恒久的滋養(yǎng)。于是,我感動(dòng)。
母親的蒼老,原是把美麗奉獻(xiàn)給了女兒;父親彎曲的脊背,原是把健壯奉獻(xiàn)給了兒子。逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,原是把感動(dòng)奉獻(xiàn)給了我,深深鐫刻在我的心里……
曾幾何時(shí),當(dāng)巨大的夜幕落下,漫天掛滿星斗,是誰,仍在那黯淡的燈光下,仔細(xì)地穿插那一針一線。年幼的我不懂,為什么深秋的陽光仍舊暖暖,媽媽就為我縫制冬衣?為什么燈光可以再明亮一些,卻讓它那般昏暗?為什么有縫紉機(jī)不用,卻非要用手縫制?而今想來,我似乎明白:提早準(zhǔn)備冬衣是為了防御天氣突變,免得孩子經(jīng)受寒風(fēng);燈光故意昏暗,是怕刺著熟睡的孩子;不用機(jī)器縫衣,是擔(dān)心驚擾入睡的女兒。母親,處處在為孩子準(zhǔn)備,時(shí)時(shí)都為女兒著想。那溫馨的曾經(jīng),怎不令我感動(dòng)?
曾幾何時(shí),在毒辣的陽光之下,夏蟬狂躁。是誰,仍在那田間勞作,一鋤頭一鋤頭是那樣鏗鏘有力。堅(jiān)實(shí)的脊背上無數(shù)的小溪在流淌,干裂的嘴唇滲著殷殷血絲。那個(gè)時(shí)候我不懂,為何父親在炎熱的晌午不停歇?為何明明口渴不喝水?如今長(zhǎng)大的我明白了:父親只是想把莊稼種好,毒辣的太陽可以曬死鋤掉的雜草;只想獲得豐收,為我們交上來年的學(xué)費(fèi);只是想種好莊家,讓我們吃好穿暖。盡管口渴難耐,卻不愿喝水,只因?yàn)樗从邢,只因(yàn)橥瑯涌诳实倪有他的兒女。那時(shí)的艱難,那時(shí)的忍耐,那時(shí)的辛苦,怎不讓我感動(dòng)?
兒時(shí)的種種疑惑,在恍惚成長(zhǎng)的過程里,在依稀成熟的時(shí)光中漸漸找到答案。一切的艱辛,是為了更好地生活,為了兒女的幸福。母親,父親,簡(jiǎn)單的稱呼,卻伴隨著沉重的付出,忘我的辛勞。
母親把的懷抱化成一處港灣,為了我這只漂泊的船來?;母親把舊衣拼成鞋底,為了我疲勞的雙腳來休憩。父親的背化成一張弓,為了我這支利箭射得更遠(yuǎn);父親把粗布衫扯成風(fēng)帆,為了我這只小船航程更遠(yuǎn)……
曾經(jīng)的種種,為我照亮了前方的路途;曾經(jīng)的種種,為我打下了成功的基石;曾經(jīng)的種種,為我引導(dǎo)了奮進(jìn)的航向;曾經(jīng)的種種,為我凝聚了感動(dòng)的淚光;……
把曾經(jīng)化為永恒吧,讓感動(dòng)常在。我,銘記那曾經(jīng)的感動(dòng),讓它相伴一生。
曾經(jīng)的感動(dòng)作文3
那曾經(jīng),如一泓清泉,滋潤(rùn)我干涸的心田;那曾經(jīng),如一縷陽光,溫暖我冰冷的心靈;那曾經(jīng),如一縷秋風(fēng),拂去我精神的污濁。那曾經(jīng)的一切,都令我感動(dòng)。
“哪怕是一棵受傷的樹,也要獻(xiàn)出一片綠蔭;即使是一朵殘缺的花,也要奉獻(xiàn)出全部的芬芳……”手語詩《我的夢(mèng)》拉開了殘疾人藝術(shù)團(tuán)的表演序幕。聾啞人用美麗的舞蹈?jìng)鬟f著的話語,盲人們用美麗的舞蹈?jìng)鬟f著內(nèi)心的語言,他們用行云流水班的樂曲描繪著夢(mèng)中的世界,用翩翩的舞姿詮釋著多彩的人生。他們從逆境中走來,用爽朗的笑聲,優(yōu)雅的動(dòng)作坦然的微笑,給觀眾呈獻(xiàn)了一個(gè)和平、友愛、堅(jiān)強(qiáng)的圖景,也給了我們難以形容的震撼。這堅(jiān)強(qiáng)的樂觀,這坦然的面對(duì),這生命的偉岸,無法不讓我感動(dòng)。
“不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識(shí),出手援助。他們用倔強(qiáng)的行動(dòng)與善良告訴我們“兄弟”的含義!碧粕绞晦r(nóng)民,他們代表了十三億中國(guó)人民,向我們?cè)忈屃松屏肌⒒ブ、和諧的含義。他們奔赴雪災(zāi)前線,他們趕赴地震戰(zhàn)場(chǎng),為挽救生命勞碌,為撫養(yǎng)孩子奔波,為了一切生命的尊嚴(yán)辛勞。這奉獻(xiàn)與付出,這擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,這大義與承受,無法不讓我感動(dòng)而淚流滿面。
“殺身體,是不能殺靈魂的,不要怕他們,唯有把身體和靈魂都滅在地獄里的才要怕他!瘪R丁路德金,他帶領(lǐng)黑人爭(zhēng)取自己的權(quán)利。遵循著非暴力的思想,承擔(dān)著一類人的使命。他默默承受,坦然獻(xiàn)身。這是怎樣怎樣的胸懷,這是怎樣的意志。他說:“你們可以繼續(xù)干你們想對(duì)我們干的暴行,然而我們?nèi)匀粣壑銈!彼谷艘咽,其魂永存。馬丁路德金留下的精神、境界、胸懷、仁愛、寬容與夢(mèng)想,如何不打動(dòng)我的心靈,如何不讓我為之感動(dòng)。
那逝去的曾經(jīng),雖已然云散,卻永久的定格在了歷史的影冊(cè)。我感動(dòng),感動(dòng)于偉大的精神,感動(dòng)于頑強(qiáng)的生命,感動(dòng)于心底無私,感動(dòng)于生命高揚(yáng)。
令我感動(dòng)的曾經(jīng),如天上的白云,給我純凈;令我流淚的曾經(jīng),如海中的浪花,給我浩瀚;令我悲嘆的曾經(jīng),如夕陽的余暉,絢爛妖嬈。一切的感動(dòng)源于我們的善良,那么,把我們的善良的感動(dòng)奉獻(xiàn)出來,以我們的善良點(diǎn)燃道德的火炬,來照亮我們的世界,來引導(dǎo)未來的高尚,用我的感動(dòng)來感動(dòng)世界。
曾經(jīng)的感動(dòng)作文4
那曾經(jīng)感動(dòng)我的愛 成長(zhǎng)的路上跌倒不斷,但總有父親那雙為溫暖有力的大手將我輕輕抱起,給我溫暖,給我力量,一次次感動(dòng)著那顆萌芽的心。—— 題記
記憶向伊始回旋過去,模糊中走來兩似曾相識(shí)的身影……
“爸爸,你把我放下來好不好,我們來賽跑,我一定能超過你的!”“好呀,今天我就看看我的寶貝女兒到底能不能跑過我!”寬廣的大街上回蕩著一對(duì)父女其樂融融的歡笑聲,在茫茫夜色中飄蕩,飄蕩……
雖然此時(shí)天色已晚,可是雪精靈們還是迫不及待得想要來看看這從未見過的新奇世界,一個(gè)勁的往外蹦著。街旁的路燈發(fā)出誘人的淡黃色的光芒,靜靜的。柔柔的撫摸著這一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,也撫摸著這一對(duì)盡享天倫之樂的父女。從小調(diào)皮好勝的我竟一時(shí)興起提出要與父親賽跑。于是,人影憧憧的大街上出現(xiàn)了一大一小兩個(gè)奔跑的身影。
爸爸鼓足了氣,在前面假裝快跑著,我在后面奮力地追著。盡管父親只用了一點(diǎn)力氣,可小小的我卻任憑使出吃奶的勁也追不上。爸爸在前面不斷地激勵(lì)我說:“倩倩,你可要快點(diǎn)了啦,爸爸已經(jīng)甩了你好遠(yuǎn)了哦!還說能超過我,羞羞哦!蔽衣犃诵睦锛绷,便又加快了速度,不顧一切地往前沖了起來,卻忘了地上已鋪滿了厚厚的雪!皳渫ā币宦暡⒉皇殖林氐穆曇,我重重得摔在了地上。手觸碰著冰冷的雪地,嘴里也含了一口雪,好痛,好冷。雪花反射的光線刺入我的雙眼,好像它也在嘲笑我,故意跟我作對(duì)。我鼻子一酸,淚水不打招呼的就流了出來。爸爸聽到這動(dòng)靜趕緊扭過頭來,見我這般景象,健步如飛地沖到了我的面前。我感到有一雙大手正把我從地上輕輕抱起。借著暗暗的燈光,我好像看到他的眉頭都皺到一起了,心疼的幫我把身上的雪拍掉,生怕把我拍疼了,又為我把淚擦干了。將我那被凍得通紅,粘滿雪的小手緊緊攥在手中搓了搓,手心頓時(shí)燒了起來。然后他又用那雙有力的大手將我輕輕擁在懷里,為我唱著那首最愛聽的歌,向前走去。我當(dāng)時(shí)不知有什么感覺,只是覺得有一股暖流在我體內(nèi)流竄著,感動(dòng)著每一個(gè)細(xì)胞。
在以后的日子里,我不知又跌倒了多少次,但每次跌倒總有父親那雙溫暖的大手將我抱起,使我不再寒冷,害怕。
曾經(jīng)的感動(dòng)作文5
時(shí)間剝蝕了屋頂?shù)牧鹆,韶華褪盡了庭柱的朱漆,過往的一切隨時(shí)光消散到遠(yuǎn)方,而時(shí)間就像一大滴松脂滴落,將一切封存,連同我那過往的'青春,那些令我感動(dòng)的曾經(jīng)。
曾經(jīng)我怯生生地走進(jìn)那個(gè)向往已久的校園。時(shí)間就像剛出屜的饅頭,飽滿且熱氣騰騰,對(duì)一切事物都充滿好奇,對(duì)自己的未來充滿無限的憧憬,日子就這樣不緊不慢地過著,雖然知道前方的路會(huì)越來越難走,可我們還是朝著那個(gè)涂滿如凡〃高畫作般妖冶色澤的結(jié)果義無反顧的奔去。
可是,有一天,我們邁入了成年的門檻,曾經(jīng)的一切對(duì)我們而言仿佛都那么遙不可及了,它隨著時(shí)光向遠(yuǎn)方加速離去,而我們只能在原地傻楞楞的看著它歸為圓點(diǎn),化為陌生,青春成了別人專屬的字眼,我們是怎樣的一副面容?
我們不能從此刻開始倒退行走,回到滄惶流離目光迷茫的曾經(jīng),唯有在心底緬懷,緬懷那些令我感動(dòng)的曾經(jīng),那些已不再屬于我的青春…
曾經(jīng)的我們張揚(yáng)、敏感和矯情;曾經(jīng)的我們單純、勇敢和迷茫;曾經(jīng)的我們相依、相伴,為了夢(mèng)想奮力拼殺;曾經(jīng)的我們像未經(jīng)雕琢的頑石,出露鋒芒;曾經(jīng)的我們對(duì)一切充滿好奇,對(duì)一切充滿渴望;曾經(jīng)的我們相信我們有改變時(shí)間的力量;曾經(jīng)的我們以為青春的路很長(zhǎng)很長(zhǎng);曾經(jīng)的我們……可是,我們忘了,生命的本質(zhì)是帶有微疼的流逝啊!在此刻,我們是多么懷念那些不再屬于我們的曾經(jīng)!那些如琥珀般晶瑩的記憶,我們?yōu)樽约涸?jīng)的張揚(yáng)感動(dòng),為自己曾經(jīng)的單純感動(dòng),或者,什么都不為,只為“曾經(jīng)”感動(dòng)!霸(jīng)”,寄托了我太多太多珍貴的記憶,“曾經(jīng)”之為“曾經(jīng)”,是因?yàn)樗缥覀儫o法阻止一般邂逅,老的如同天邊的蒼山秋水,也帶走了我年少時(shí)的夢(mèng)想,讓我更多地看清了時(shí)間的力量。令我感動(dòng)的曾經(jīng),讓我為自己已逝去的青春感動(dòng),為自己曾經(jīng)的年少迷茫感動(dòng)。
令我感動(dòng)的曾經(jīng),它教會(huì)我勇敢面對(duì):少年當(dāng)有少年狂,涉昆侖,笑呂梁,十年磨劍,他日試鋒芒,霜刃出鞘寒光凜,斬莫邪,斷金剛!令我感動(dòng)的曾經(jīng),我會(huì)繼續(xù)帶著感動(dòng)上路,守望那一輪新的太陽!
曾經(jīng)的感動(dòng)作文6
記得我第一次見你的時(shí)候是剛步入初中的開學(xué)第一天,你臉上如冬天里陽光般溫暖的笑容猶使我印象深刻。
還記得那天報(bào)名排隊(duì)時(shí),你就站在我的前一位。突然間,你轉(zhuǎn)過身來:“我們以后可就是同學(xué)了喲”我望了你一眼,習(xí)慣性的“嗯”了一聲,但你似乎并不在意,自顧自的拉起我的手說要做我最好的朋友,還給了我一個(gè)甜甜的笑。那時(shí)的我并沒有把你的那句“誓言”放在心上,只是一笑而過。而你后面為我做的那些事都無不宣誓著你那天的認(rèn)真。
剛?cè)氤踔,面?duì)的一切都是陌生的。陌生的景、陌生的人讓我無從適應(yīng)。不太喜歡與人親近的我總喜歡站在窗前發(fā)呆,那時(shí)的我看起來不免有些孤單。而每當(dāng)這時(shí),你都會(huì)跑到我身邊來像初晨的鳥兒般嘰嘰喳喳個(gè)不停。然而,你的目的永遠(yuǎn)只有一個(gè)——逗我開心。然而我每次都只是禮貌性的笑笑。但你卻仍開心的像個(gè)孩子,然而在最后你總不忘對(duì)我說:“你笑起來真好看,若是在自然點(diǎn)就更漂亮了”。
我記得有一次我在教室里胃疼的厲害,雖然我極力忍耐,可身為同桌的你仍看出了我的不尋常。你探過頭來問我是不是很難受,明明是疑問句,你卻問的很肯定。我低著頭不語,這時(shí)的你卻起身出去了。半分鐘后,你重新來到我身邊說要帶我去醫(yī)務(wù)室,我抬頭本想拒絕,卻觸上了你那雙滿是擔(dān)心的眼睛,最后輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走出教室沒幾步,我實(shí)在難受蹲下身來,你說要背我。我動(dòng)了動(dòng)嘴最終閉上,聽話的趴在你背上。你在醫(yī)務(wù)室門口停下,沉默了一會(huì)后問我寢室有沒有藥(我對(duì)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室很抗拒)我“嗯”了一聲,算是回答。然后你背著我回了寢室。
到了寢室,你把我安頓好了以后就開始給我拿藥倒水。事后你坐在我床頭,不停的“念叨”,語氣雖重,卻包含了你對(duì)我的濃濃關(guān)心。我轉(zhuǎn)過身背對(duì)著你,一顆眼淚悄然滑下,滴在枕頭上蕩出一朵小花,也蕩開了我的心門。
我生性冷淡,不會(huì)輕易讓別人走進(jìn)我的世界。你的執(zhí)著你的真誠(chéng)讓我們成為了好朋友。事雖已過三年,可我們的友情故事仍被許多人銘記。我曾問你為什么一定要和我做朋友,你回答說我天生就應(yīng)活在陽光下?lián)碛袪N爛的笑容,不應(yīng)被那么多煩惱奪取。這句話我仍記得很清晰。如今我把這句話送給你,愿在另一個(gè)學(xué)校的你一如既往的陽光快樂。
曾經(jīng)的感動(dòng)作文7
在一個(gè)高中班,有一對(duì)非常相愛的男女同學(xué)。
每次放學(xué)的路上,總有他倆形影不離的身影和只屬于他倆的歡聲笑語,每個(gè)下雨天,他們都同撐一把藍(lán)色的小雨傘,走在放學(xué)的路上,沒有人不向他們投來羨慕目光......只是女孩的成績(jī)比男孩的好,男孩怕連累女孩,打算跟女孩分班,于是他去找了班主任......
可是,到了分班那天,老師卻讓他倆分到了同一個(gè)班,他百思不得其解,轉(zhuǎn)頭看看女孩,看到女孩正溫柔的對(duì)著他微笑,男孩想:為了這樣溫柔的一笑,絕對(duì)不能連累她!他還想,只要女孩快樂,做什么他都愿意,于是他又找了班主任,要求要跟女孩分班,老師卻不同意,但沒說原因,就這樣,他倆又走到了一塊。
在以后的日子里,男孩發(fā)現(xiàn)女孩臉上往日溫柔的微笑一天一天在減少,除了學(xué)習(xí)上的討論,她什么也不說。男孩當(dāng)然知道這一切都是因?yàn)樗,想想曾?jīng)在一起的日子,女孩是那樣的快樂,那樣的溫柔,可如今.....但他始終相信,女孩慢慢會(huì)習(xí)慣的,這一切只能在昨天發(fā)生。
日子就這樣一天天的過去,雖然他們?cè)僖膊幌裨?jīng)那樣的交流,但他們還是在心里深愛著對(duì)方的,可惜他們都選擇用沉默來表白自己的無奈,男孩每次看到女孩那張微笑不再的臉,都很想對(duì)她說些什么,但每次都是嘴巴張開了又合上,也許是天公不作美吧!有一天上課鈴剛響,女孩剛坐下來就收到了一張紙條,里面寫著:"下課后,我們一起走,好嗎?小軍"課鈴剛響,男孩還未來得及跟女孩打一聲招呼,等他反應(yīng)過來時(shí),女孩和小軍已經(jīng)消失在他面前了。
雖然女孩在以后的日子里,放學(xué)的路上有了小軍的陪伴,但她一點(diǎn)也不快樂,女孩的腦海中浮現(xiàn)的是男孩的笑臉,在她耳邊回響的是男孩的笑聲,她想,如果一切能回到從前該多好!她想和男孩同撐一把傘,在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,但女孩知道,這一切已經(jīng)不可能了......
有一天,小軍深深的看著女孩對(duì)她說:"我喜歡你!"女孩聽后卻哭了,順便讓自己的頭靠在男孩的肩上,盡量讓淚水發(fā)揮得淋漓盡致,顯然她的情感已在內(nèi)心壓抑了很久。她哭并不是因?yàn)楦袆?dòng),不是因?yàn)槁牭竭@樣的甜言蜜語而哭;她哭,也不是因?yàn)榻K于找到了真心愛她的人,她哭是因?yàn)樗膼鄣摹⒃?jīng)朝夕相對(duì)的男孩深深地傷了她的心。將要會(huì)考了,女孩還抱著一絲希望,填了跟男孩一樣的志愿。(傷感文章)
曾經(jīng)的感動(dòng)作文8
只那幾步,形成一道美麗的弧線,令我至今難忘!}記
她的奶奶病重,遠(yuǎn)在學(xué)校的她無法去看望。再加上考試發(fā)揮失常,那天晚上,她向我們傾訴了很多很多,我們聽了,個(gè)個(gè)眼角濕潤(rùn)了。
從她的話中,我了解到她從小與奶奶一起生活,在童年的記憶中,奶奶對(duì)她付出了多倍的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)能企及那賦予她生命卻常常不在她身邊的父母。那樣的愛,使她怎么也忘不掉,她看著奶奶從黑發(fā)變?yōu)榘装l(fā),從老當(dāng)益壯變?yōu)轶w弱多病……奶奶也看著她從黃發(fā)變?yōu)楹诎l(fā),從姍姍學(xué)步到步履鏗鏘……
而當(dāng)她聽到奶奶即將去世的消息時(shí),她的心都快碎了。真希望能長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,馬上飛到奶奶身邊,向她訴說一連串意猶未盡的話語,幫她做一連串力事情。
看著她趴在床上歇斯底里的樣子,從小沒有奶奶的我更加憐憫她此時(shí)的心情,這讓我想到了從小至今每每看到別人的奶奶疼愛自己的孫女時(shí)的情景。作為舍友,我們上前勸慰,她說,讓她自己靜一靜。我們尊重她的意見,我可以想象,當(dāng)時(shí),她一定在回憶她與奶奶在一起的美好時(shí)光。那一切美好似乎還就在剛才,而現(xiàn)在卻白駒過隙,讓病魔吞噬著奶奶。
一旁的我們抱成了一團(tuán),卻沒有說話聲,而是注視著她,還不時(shí)抽泣著,滿屋子全是哭哭啼啼的聲音。平時(shí)一向堅(jiān)強(qiáng)的我們到了這個(gè)時(shí)候就顯得如此脆弱,尤其是她。我想,這真的是愛的力量
突然,她起身,沖出門外,我們出于擔(dān)心,快速地跟了過去。幸好,她只是下樓去打電話,宿舍的樓梯與電話臺(tái)有一個(gè)臺(tái)階,平時(shí),她總愛跳下臺(tái)階再走過去提起話筒。而這次,在她的行動(dòng)中,那原本不高的臺(tái)階卻被她以迅雷不及掩耳的速度跨過了,其他路程也是如此。而近四米的距離,她“唰”的一下就過去了,飛躍時(shí)的身影連成了一條弧線,讓我至今難忘。
第二天,她告訴我,她當(dāng)時(shí)在趕上最后一點(diǎn)時(shí)間叫一聲“奶奶”,就在奶奶剛剛答應(yīng)完“誒”的那一剎那,電話那頭傳來了眾人的哀哭聲。她剛止住的眼淚又像絕了堤似的涌了出來。她的心又一次受到了深深地打擊。
每每想起她飛也似的去打電話的情景,我的心總是為之一顫。只那幾步,也許她奔得很沉重,因?yàn)槟浅恋榈榈膼墼黾恿怂齼?nèi)心的負(fù)荷。
再次經(jīng)過當(dāng)時(shí)出現(xiàn)弧線的地方,想到自身,一般每隔一天都會(huì)給家里打個(gè)電話互相交換信息。那每每從那臺(tái)階上輕盈跳下發(fā)出的聲音,也是如此沉重,難道那不是預(yù)先透射出沉甸甸的愛而產(chǎn)生的效果嗎?
那臺(tái)階,那弧線,那聲音,我想我會(huì)永生難忘的……
曾經(jīng)的感動(dòng)作文9
秋風(fēng)蕭瑟,陰雨連綿,我打著雨傘走在回家的路上,路邊的燈不知怎么的也忽明忽暗。我心里不斷的抱怨著,為什么前兩天還陽光明媚,可偏偏到了生日的時(shí)候下起這破雨。一邊想一邊走著。坐車、到站、下車、上樓、開門這一系列動(dòng)作都被我演繹的毫無生氣。
恩?奇怪,家里怎么沒人,往日這時(shí)候媽媽早回家做好飯菜等我回來的。心情更糟了也懶的多想,靠在沙發(fā)上,打開電視,轉(zhuǎn)換著一個(gè)有一個(gè)無聊的節(jié)目(真不知道現(xiàn)在的演員是不是都在混飯吃的),不知道這樣坐了多久聽見了敲門聲。
我迅速起身開門,見爸爸渾身上下濕淋淋的站在門口,一戀的陰沉。爸爸急匆匆的進(jìn)了臥室,出來時(shí)拿著存折,還沒我多問就又轉(zhuǎn)身出門了,只留下了一串腳印在地板上。
又只剩下我一個(gè)人了,本以為今天爸爸媽媽會(huì)呆在家里做一頓豐盛的晚餐來慶祝我的生日,沒想到不記得我的生日不說,連飯都沒得吃,越想越氣。
獨(dú)自在家有一種說不出來的恐懼感。只好鉆進(jìn)被窩。聽著窗外的雨聲掛著眼淚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一大早就被爸爸的電話吵醒,是提醒我吃早飯按時(shí)上學(xué)的。我急忙問:“你們?cè)趺凑矶紱]回來。”語氣仍然帶有一絲絲怨氣。一陣沉默爸爸說:“你中午到醫(yī)院來吧。”我僵硬的回答了一聲:“哦。”等我反應(yīng)過來事情不妙是只聽見電話中的“嘟―――嘟――”
這是一個(gè)漫長(zhǎng)的上午,我沒有心思聽老師講課,滿腦子都在想到底會(huì)有什么事情發(fā)生,只看著老師在講臺(tái)上眉飛色舞的噴灑著知識(shí)的雨露,可耳朵把一切聲音拒之耳外。我假設(shè)了N中情況,但最終都被我找到了逆命題推翻假設(shè)。
終于挨到了放學(xué),我狂奔到醫(yī)院。爸爸在病房門口等我,我推門進(jìn)去,看見一個(gè)面色蒼白,嘴唇發(fā)烏頭發(fā)亂蓬蓬的女人躺在床上。那個(gè)人難道是我的母親?媽媽抿著嘴用力地對(duì)我擠出一個(gè)微笑,此時(shí)的我早已淚流滿面撲向媽媽的懷里。媽媽撫摸著我的頭說:“丫頭別哭,媽媽沒事,過兩天就好了。”媽媽從被子里掏出一個(gè)小盒子遞給我說:“這是媽媽送你的生日禮物,可是晚了一天,你不會(huì)生媽媽的氣吧!毖蹨I傾瀉而出。是我錯(cuò)怪了媽媽,媽媽怎么會(huì)忘記我的生日呢。
打開盒子是一架水晶小飛機(jī),媽媽曾對(duì)我說過:“你是媽媽心中永遠(yuǎn)的一架小飛機(jī),即使你飛的再高再遠(yuǎn),也永遠(yuǎn)在媽媽心中!
現(xiàn)在看到書桌上那架小飛機(jī),心中總能用出汩汩暖流。
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