生活的感動作文

生活的感動作文通用15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的生活的感動作文，歡迎閱讀與收藏。

生活的感動作文1

　　我小時(shí)候便繼承了奶奶厭惡苦味的習(xí)慣，但一次微感動卻讓我愛上了這個(gè)溫暖的味道。

　　一次生病，奶奶來看我，并為我熬了一碗深褐色的不明液體，囑咐讓我喝下去，看著奶奶期待的眼神，我也只好硬著頭皮喝下去，那液體的味道久久無法在我的嘴里消失，雖然喝了之后有些好轉(zhuǎn)，但那苦澀的味道卻讓我望而卻步。為了應(yīng)對藥的味道，我只好先將藥含在嘴里趁奶奶不備之時(shí)將藥吐出，就這樣“三天捕魚，兩天曬網(wǎng)”的“喝藥”沒有讓我有任何好轉(zhuǎn)。

　　早晨起床，一股藥味隨著咳嗽撲鼻而來，我一邊捂住口鼻避免被它“禍害”一邊走入廚房，想看看奶奶葫蘆里賣得是什么藥。只見早上經(jīng)常去小區(qū)跑一圈的奶奶卻開始用手機(jī)了，她一見到我便說：“悠悠，今天我又為你熬了藥哦！這是我在網(wǎng)上剛學(xué)來的，我想啊，你之前喝了好幾天都沒有改善癥狀，肯定是我藥沒熬好。”一邊說著一邊帶上老花鏡滑動手機(jī)頁面讓我看，看著那手機(jī)上一個(gè)個(gè)偌大的字，看著奶奶那費(fèi)力的樣子，我羞愧地低下了頭。

　　“你看，以前熬藥都掌握不好水及藥的配比，現(xiàn)在我照著網(wǎng)上說的熬藥步驟一步步慢慢熬，我相信啊，這次肯定能讓你病好得快一些。”奶奶一邊說著，一邊把我趕出廚房，怕煙嗆著我。坐在客廳里，聽著廚房里那一聲聲的咳嗽，向奶奶望去，只見她微駝著身子，中藥散發(fā)出的氣味壓的她喘不出氣，那白霧好似將她的頭發(fā)又漂白了幾分，看著咳的身子都彎下去的奶奶，我不禁想到了我一次次吐出藥湯的經(jīng)歷，我的眼眶濕潤了。

　　藥熬好了，只見奶奶打開鍋蓋，拿出一個(gè)碗，將藥湯小心翼翼地倒出來，藥湯上白氣縈繞，奶奶在一旁吹著滾燙的藥湯，似把自己的愛全部吹了進(jìn)去�？粗�白氣漸漸消去，奶奶便拿了塊抹布，包住了碗端出來給我，看著白發(fā)蒼蒼的奶奶，我沒有猶豫，將藥一口氣喝了下去。說來也怪，那苦味消失了，那碗被我吐了無數(shù)次的苦藥此時(shí)卻無比的甜，我想因?yàn)樗�注滿了奶奶滿滿地愛。看著我將藥喝了下去，奶奶的臉上似乎開了一朵很大很大的向日葵。從那以后，我再也沒有偷倒過奶奶的藥湯，因?yàn)槲抑�道，那不僅僅是一碗藥湯，而是奶奶對我那深深的愛��！

　　生活只要你細(xì)細(xì)尋找，感動便無處不在，正是這種感動，才讓我們的生活更加美好，更加多姿多彩。

生活的感動作文2

　　不知你是否感受到？不知你是否留意？生活中，充滿了他人細(xì)微的真情傳遞。哪怕只是安靜的等待，又或是暖心的陪伴。對我而言卻也好似嚴(yán)冬中溫暖的陽光。

　　有一段日子，我的記性不太好，每次回家總發(fā)現(xiàn)有書沒帶回來。繼而每每麻煩她拍照傳給我，怪不好意思的。為了不再麻煩她，我特地把所有需要的書都列在紙上，每拿一本書放進(jìn)書包，用筆劃掉。我轉(zhuǎn)過頭去看她，怕時(shí)間晚了，她著急回家�？匆娝�正坐在椅子上，靜靜的注視著我，眼中沒有一絲著急與責(zé)備。我的心這才慢慢的平靜下來。當(dāng)我再三檢查好書包后，立即將凳子倒扣在桌子上，發(fā)出砰的一聲巨響。緊接著向她的座位快步走去，她卻仍然一動不動地坐在位置上，語氣平緩地問道：“小糊涂，今天東西帶齊了吧？”“帶齊了，帶齊了，趕快回家啦�！彼龥]催促，我反而還催促起她來，借此來掩飾心中的慌張。

　　真正的友誼就像涼白開，一點(diǎn)味兒沒有，但就是能在平平常常的生活中無時(shí)無刻滋潤著你。

　　進(jìn)入冬天了，她的爺爺怕她吹著寒風(fēng)受涼，到校門口來接她回家。接連兩天，我都是一個(gè)人走回家的，面對著川流不息的汽車和人流，心中有幾分黯淡。第三天，我們?nèi)缤�常一樣走到校門口，正準(zhǔn)備和她揮手說再見的時(shí)候，異常的發(fā)現(xiàn)她的爺爺沒有出現(xiàn)在校門口。我心中自覺奇怪，今天怎么沒見到人呢？有事耽擱了？我們一同朝著我家的方向走，一路上歡聲笑語不斷，很快到家了。向遠(yuǎn)處看，她的爺爺正在等她，在冷風(fēng)中，嘴里叼著煙，手里還拿了一件羽絨服。我將心中的疑問說了出來：“你爺爺怎么不在校門口等你了？”“還不是怕你笨的被車撞了！我先走了，爺爺在等我呢！”她邊跑邊說道。我站在門口，忽然聽見“我去學(xué)校接你，就能早點(diǎn)回家了……”

　　真正的友誼好像和煦的春風(fēng)，輕柔溫暖，吹走了我心中的陰霾。

　　生活像媽媽手織的毛衣，花色是一個(gè)樣子的單調(diào)，只有用心體會，才能挖掘蘊(yùn)藏其中的感動。

　　來源公眾號：淺嘗輒止、365在線學(xué)堂

生活的感動作文3

　　有很多事在我的生活中慢慢滑過逐漸淡忘，但有一件事卻讓我久久不能忘懷。它像一縷溫暖的陽光拂過我的心田。

　　下雨天路上行人很少，少有的幾個(gè)行人也在匆匆趕路。街角傳來叫賣音“栗子呦，熱呼呼的栗子，好吃不貴的栗子……”我一邊抱怨自己出門遇上壞天氣，一邊拍著身上的雨水。

　　“小伙子，要買栗子吃嗎？很好吃的！”我走上前，看了看栗子，買了十元的栗子，然后坐下來吃著。風(fēng)夾著枯葉落在空中打滾，不禁令人生起寒意。我邊吃邊抱怨著這討厭的天氣。“怎么又下雨了？我這些天怎么這么倒霉啊！每次出門都遇上這鬼天氣！真煩人……”“怎么了？這樣的天氣有什么不好的？”小販微笑著對我說�！昂�？有什么好的！把地弄得透濕，天也陰沉的，人的心也煩躁起來了！”大叔笑了，我奇怪了：“你是怎么想的？下雨天你還會有生意嗎？”

　　大叔又是一笑，說道：“年輕人，下雨天固然我是沒有生意，但事情換個(gè)角度就會很美！”“美？”我頓然覺得這個(gè)路邊的小販更奇怪了，我心里笑道：他會不會低受不了這種生活，人變得語無倫次了。“雨能把空氣中的烏煙瘴氣洗凈，然后又能使空氣變得清新，迎來又一個(gè)晴天。”他深信不疑地說著。但我真不敢想信，一個(gè)整天在路邊叫賣的小販能說出這么一番話。

　　“不要以為我不想做生意，生活既然如此，那怨天尤人也是沒用的。唯有既來之，則安之，則樂之！”這時(shí)，我放下手中栗子，好奇地聽他說�！澳憧矗�那水池里的荷花……”我隨著他指的地方望去……“哦！那荷花肯定會被風(fēng)雨刮倒的！”“不！不會的！你細(xì)看，它的枝葉正在有力地堅(jiān)定的挺立著，它的根會深深地扎進(jìn)泥土里！”從他的眼神里，我似乎看到了什么……我仔細(xì)地注視著池里的荷花。風(fēng)猶如一把鋒利劍，荷葉被刺破了，雨猶如一頭奔跑的獅子，花瓣被踩得粉碎了。我心想：這么惡劣的天氣，那荷花一定倒下。

　　風(fēng)還是猛烈地吹著，雨還是猛烈地下著……池中的荷花好像有一股力量，昂首挺胸地對著風(fēng)吹雨打，它毫不畏懼，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)！從荷花身上，我似乎看到一個(gè)人，一個(gè)笑著面對生活的人！

生活的感動作文4

　　感動，猶如冬日里的一杯熱茶，溫暖干涸的心田；

　　感動，酷似黑暗中的一絲光線，帶來無窮的希望；

　　感動，就像花園里的一顆種子，開出艷麗的花朵。

　　生活就像一幅迷人的畫卷。我們點(diǎn)綴其中，而感動就是畫中的風(fēng)景線，引人入勝，不可替代。或許我們站在生命的高度去看整幅畫卷，你才會發(fā)現(xiàn)感動對于這幅畫卷的美。

　　生活因感動而美妙。

　　其實(shí)感動就像空氣一樣，無處不在。像那草兒，綻放在春天里的笑顏，就是為了那生的喜悅。像那曇花，那是一份對生命的執(zhí)著、渴望，卻要活得精彩，活出一份自信。我們的生活也是如此，只要你擁有一顆善于接納感動的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)感動的眼睛，那么，你就會發(fā)現(xiàn)，生活真的非常美妙。

　　感動由愛而生，愛因感動而存。

　　母親給我的感動猶如于春天里燦爛的陽光，帶給我溫暖。那股如絲般連綿不斷的愛成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再孤獨(dú)。而父親給我的感動，是博大精深，不拘小節(jié)的�？傇谖曳稿e(cuò)誤時(shí)，給予我正確的指導(dǎo)，總是在我遇到難題時(shí)，給予我正確的方向。如果說，母親給我的感動如水一般深遠(yuǎn)，那么，父親給我的感動就如山一般的厚重了。他們的愛滋生了感動，他們的愛讓我們此生難忘。

　　而我們和朋友之間的情誼，我想應(yīng)該是由感動而存吧。在家靠父

　　母，出門靠朋友，朋友總是陪著我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起瘋。在我輝煌的時(shí)刻替我高興，在我難過的時(shí)候給我安慰，或許以后長長的人生道路早已沒有他們的影子，但我們在一起這段時(shí)光卻是我這一生寶貴的回憶。

　　感動，使我們心靈相通；感動，使世界不再孤單。讓我們珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動，善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動，讓這個(gè)世界充滿愛，讓我們畫卷般的生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

生活的感動作文5

　　翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。

　　我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

　　很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？

　　曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

　　總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少�？墒�，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動無時(shí)不在，無處不在。

　　讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮

　　喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動

　　人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因?yàn)樗�生活在愛之中�！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？

　　感動是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的，而是用心品出來的。

　　感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

　　感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

　　感動，如令人心折的

　　白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

　　這個(gè)世上已無感動的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無情。 朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

生活的感動作文6

　　“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)瞬間，七月即至，六年的小學(xué)生活也在時(shí)間的步履匆匆中一閃而過。回放那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一幕幕似乎只是在昨天，似乎只是在那回眸瞬間的感動里。六年小學(xué)生活，如電影一般記錄了無盡的美好……

　　感動，是在黑暗中點(diǎn)燃的一根燭；感動，是迷失方向后的一個(gè)指路牌；感動，是手牽手去尋找幸福的起點(diǎn)......在這六年中，有這么一個(gè)人，在我困惑時(shí)，把我奮力拉上來，迷茫時(shí)，引領(lǐng)我成長的人。她就是我親愛致敬的語文老師——馬老師。

　　我是一名插班生，剛來時(shí)在新的環(huán)境里，有興奮與喜悅，同時(shí)籠罩在我心頭的還有孤單與不適。是馬老師，教我學(xué)會相處，學(xué)會寬容。漸漸地，我收獲了友情，收獲了朋友。

　　那是三年級的時(shí)候，面對寫作無從下手的我，因焦急而“焦頭爛額”，是老師幫助了我，鼓勵(lì)了我。她教給我寫作的方式法，教我在寫作時(shí)應(yīng)注意哪些，先寫什么，然后再寫什么，教我們畫思維導(dǎo)圖......此外，她還推薦給我們好多的名家名著，名人傳記來增加我的閱讀量，同時(shí)還給我們拓展背誦許多的唐詩宋詞及文言名篇！像《將進(jìn)酒》《水調(diào)歌頭》《虞美人》《岳陽樓記》《出師表》《愛蓮說》《陋室銘》……以此來提高我們的寫作能力�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)掌握基本的寫作方法，一點(diǎn)都不發(fā)愁了。是馬老師，將我從寫作低谷拉出，我感激我的老師更感動于她在我們身上付出的心血。

　　老師別看上課時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅，其實(shí)在馬老師內(nèi)心中，始終藏著一顆未泯的童心。在課間十分鐘，她會和女生跳皮筋，丟沙包，和男生掰手腕，打乒乓球……笑容覆蓋了她的臉上深深淺淺的皺紋，仿佛她自己也成為小學(xué)生，在與我們的嬉戲打鬧中，她與我們從師生關(guān)系進(jìn)升為朋友，我們愛她，她也愛我們。

　　我不知道她教過多少學(xué)生，但她臉上的皺紋足以證明歲月的漫長；她眼神里的亮光，足以證明她的聰慧�！疤依顫M園”，哪怕多年后，經(jīng)過漫長歲月，我永不會忘記馬老師的教誨，“為人師母”，永不忘。

　　感動，是老師的“春蠶到死絲方盡”執(zhí)著，是“蠟炬成灰淚始干”承諾，六年師生，六年情，我怎會忘記？

生活的感動作文7

　　伴著清脆的鳥鳴，我微微睜開眼，明媚的陽光透過玻璃窗，照亮了整個(gè)房間，看上去是那么溫馨而美好。抬頭看看頭頂?shù)未鸬聂[鐘：4：50。嗯，還早，于是懶洋洋的穿上運(yùn)動衣，洗漱完畢，又穿上一雙輕跑鞋，搞定!再看下手表，已經(jīng)5：00整了，出發(fā)!走到樓梯口，卻腳下一滑，從樓梯上滾了下來。

　　“哎呦!”正疼得呲牙咧嘴的我吃痛的從地上爬起，“不是下樓了么�！蔽颐悦院�糊地嘀咕，隨手抓起手表一看，額，5：20啦!天啊，我可和同學(xué)約好5：00鐘，慘!我一下清醒了：“媽媽，問什么沒叫我起床啊!”“哎呀，你睡那么香，怎么好意思叫你。”媽媽慵懶的聲音從隔壁房間飄來，為其伴奏的是爸爸那震天的呼嚕聲�！笆亲约簺]起來吧�！蔽倚闹邪蛋低虏�，唉，不管三七二十一啦，我神速的收拾完畢，奔了出去。

　　清晨的空氣多么清新啊，氣候多么宜人啊，花草多么可愛呀，只可惜，我沒有時(shí)間去欣賞了。我一路狂奔，離我們約定的地點(diǎn)還有一段距離時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，望見了一個(gè)不停踱步的身影，一身素色運(yùn)動衣，顯得她活力十足。我心中有些感激：她竟還等著我。

　　“嗨!”她看見了我，向我揮手。不等我喘勻氣，她便開始嘮叨：“拜托，您睡懶覺一定要等到這個(gè)時(shí)候嗎?整整三十分鐘啊�！闭f著，她開始手舞足蹈，然后又十指交叉�！罢�整三十分鐘啊!”她又重復(fù)了一遍。好吧，我承認(rèn)她數(shù)學(xué)不好。

　　“對不起啊，我不是故意的，鬧鐘壞掉了�！蔽也煌５氐狼福�半響，她開口：“算了，可是下次不許遲到哦。”“恩恩，內(nèi)個(gè)，你等了多久啊?”我小心翼翼的問�！拔以绲绞�分鐘，所以，大約40分鐘吧�！彼�淡淡回答，眼神中卻沒有一絲抱怨�！澳阍趺粗�道我回來，萬一我�！薄跋嘈拍惆�!”她歡快的朝我眨眨眼，跳著跑開了。

　　初升的太陽散發(fā)著金色的光，將她的身影拉的長長的。望著她，我的心潮不停的翻涌，拍打著我的眼眶，使它濕潤，晶亮，也使她的背影變得模糊。

　　“快走啊，去跑步，可不許偷懶啊!”她轉(zhuǎn)過身，朝我嫣然一笑，比這朝霞還燦爛。

　　“來了�！蔽覒�(yīng)道，追上去，只是，這心中好似裝了一種叫“感動”的東西，沉甸甸的，使我跑不快了呢。

生活的感動作文8

　　童年的記憶是多么美好，記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵，摘一多粉紅的康乃馨，一起品味它的芬芳

　　我有一個(gè)好朋友，她正巧和我在一個(gè)小區(qū)，正巧在一樓養(yǎng)了一只我喜歡的鸚鵡，正巧我每天上學(xué)、放學(xué)都能經(jīng)過那里來看看那只可愛的鸚鵡！

　　瞧！它那可愛的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鸚鵡是有一種特異功能的，對，就是說話！都說“鸚鵡學(xué)舌”可是，幾乎每一只鸚鵡都不大愛說話，而這只是聰明而又靈活的，所以經(jīng)過了我的培養(yǎng)，成為了一只擅長說話的鳥！

　　每當(dāng)放學(xué)是，我總會不由自主地在這停一停，拍拍手把黑黑的注意力轉(zhuǎn)回來，對它說“你好，你好！”每天我都堅(jiān)持著，哪怕是刮風(fēng)下雨也無法阻擋！一開始，黑黑壓根就不吭聲，可是也蠻爭氣的，幾星期后奇跡般地學(xué)會了！此時(shí)，我越發(fā)喜歡它了！過了一年，它經(jīng)過了我的淳淳教導(dǎo)經(jīng)學(xué)會了“你好，我愛你！哈哈！”等詞了！它的主人也是我的同學(xué)與我的關(guān)系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘�好的朋友，從此我們形影不離！

　　一天天過去了，黑黑不問自說，每當(dāng)我經(jīng)過那，總會對我說：“你好！我漸漸明白了：原來鳥類也有情感！ 好景不長！突然有一天，黑黑失蹤了，我原來豐富的生活突然間化為灰色，那個(gè)朋友似乎懷疑是我害死了它，對我沉默，經(jīng)常碰面但好想視而不見，我的心快要碎了！她竟然還對我罵道：“你不就是個(gè)小偷嗎！”從此我們像互不相識一樣！

　　但又發(fā)生了轉(zhuǎn)折，徹底改變了我倆的關(guān)系！那天我們恰巧遇見了一片黑色的羽毛，旁邊是一攤血！過了半天我才明白：這是黑黑，一直通人性的鸚鵡！當(dāng)時(shí)她傷心地跑開了

　　我饒有興趣地看著，忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風(fēng)雨中搖曳，一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹沒有一絲的退縮，依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹觸動了我的心靈，它面對危機(jī)時(shí)頑強(qiáng)求生的精神感動了我。它讓我看到一個(gè)人面對困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性，它用它自己的行動告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是處理困境時(shí)的最好方法。

生活的感動作文9

　　媽媽工作很忙，常常一年四季不在家里，但又對我要求很嚴(yán)格，一天三四個(gè)電話不停的打來，問我的生活、學(xué)習(xí)情況，但是我總覺得很啰嗦。但是有件事深深的印在了我的腦海里，現(xiàn)在想起來仍然記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期天早上，正趕上我上小提琴課，我因?yàn)閶寢屨f我平時(shí)不好好練琴，和媽媽爭吵了起來。因?yàn)槲业娜涡赃@時(shí)候，媽媽發(fā)起了脾氣，說道：“你自己走路去吧，我不送你了！”我也不甘示弱說道：”自己去就自己去，哼！”話音剛落，我撒腿就跑。一眨眼的功夫就消失在了媽媽的視線里，媽媽走出了院子，看見一輛駛往我學(xué)習(xí)的地方的101路公交車，以為我在那上面，便急忙跑了過去，可惜還兩只腳還是沒四個(gè)輪子快，公交車一發(fā)動，一溜煙的開走了。媽媽又焦急的攔了一輛的士，要的哥開足馬力，追上公交車，終于在一個(gè)�？空具呑飞狭耍瑡寢屖钩銎缴�的腳力，追上那輛停在停靠站的公交車，媽媽生怕開走了，以光速登了上去，上去就問道公交車司機(jī)：“有沒有見到一個(gè)背著小提琴，十歲左右的孩子？”司機(jī)一邊搖搖頭，一邊撥通了公交車總站的電話，讓所有司機(jī)注意一個(gè)背著小提琴，十歲左右的孩子。媽媽下了公交車，又進(jìn)了的士，坐著的士上沿著101公交車的線路，走了一圈又一圈，四處尋找我，這時(shí)候，坐在的士里的媽媽突然接到了電話，就是我在學(xué)習(xí)小提琴的地方用電話給媽媽打的，媽媽一聽，連忙以最快的速度趕了過來，看到媽媽那滿臉的憔悴而著急的眼神，我心里酸酸的，一股淚水不由的涌了上來。

　　后來，聽爸爸說起，媽媽因?yàn)檠赝菊也坏轿业臅r(shí)候，在電話中都哭了起來。因?yàn)槲业娜涡院筒欢�事，讓媽媽傷心、著急�！翱蓱z天下父母心”這件事深深的印在我的腦海里，讓我終生難忘�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹谖乙院蟮娜松�路上，我一定會好好的回報(bào)父母對我的關(guān)愛。

生活的感動作文10

　　生活中有很多讓人值得感動的事情：當(dāng)你落水時(shí)，有人會不顧一切的地去救你；當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，有人會挺身而出，舍身救你……這一切的一切都會讓你感動得熱淚盈眶。

　　在汶川大地震的時(shí)候，一位姓吳的男教師當(dāng)時(shí)正在上課，突然，樓房震動了起來，老師見狀急忙叫同學(xué)們趕快撤離班級，迅速跑到室外空曠的操場上。隨著不停的震動，當(dāng)老師也跑到操場后，卻發(fā)現(xiàn)還有兩位女同學(xué)沒有出來，他又立即跑回樓上。原來其中的同學(xué)在驚慌失措的時(shí)候，扭傷了腳踝，無法走路，吳老師毫不猶豫地跑過去，抱起這位女同學(xué)就往樓下跑。當(dāng)剛剛把她們送到門口離開，而吳老師還沒來得及緩過神時(shí)，只聽“轟”地一聲巨響，學(xué)校倒塌了，吳老師被埋在了瓦礫中。這兩位同學(xué)雖然是得救了，但吳老師卻永遠(yuǎn)地離開了，離開了他可愛的同學(xué)們，再也不會回來了。讀到此處，我無法控制自己的情感，眼淚情不自禁地流了下來。多么偉大的老師呀！為了救他的學(xué)生不顧個(gè)人安危，在那么危機(jī)的情況下，救出了學(xué)生，卻犧牲了自己年輕的生命的生命。我敬佩他這樣的英雄！

　　我還有很多讓自己熱淚盈眶的事情。記得有一次，天氣突然變冷，因?yàn)闆]有及時(shí)穿上厚衣服，所以到了中午放學(xué)，我就抱著小膀飛快地往家跑去。突然來接我的爸爸叫住了我，見我凍得得得瑟瑟，他立刻脫掉自己的外套給我穿上，頓時(shí)，爸爸這帶著溫暖體溫的衣服，溫暖了我整個(gè)全、身，我們快速地往家走去。一路上，爸爸沒再說話，當(dāng)我仰頭看爸爸時(shí)，才發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了一件保暖襯衫。此時(shí)他已冷得臉發(fā)青，嘴發(fā)紫，連打好幾個(gè)噴嚏。我擔(dān)心地問爸爸是不是很冷，可他卻幽默地說自己是一個(gè)“大火爐”。回到家后，爸爸就開始發(fā)燒了，而且燒得很厲害，我哭了，而且哭得很傷心，爸爸為了我，竟然什么都不顧。

　　站在爸爸的床邊，我的眼淚就像斷了線的珍珠，這眼淚熱熱的、咸咸的，這是激動地?zé)釡I、幸福的熱淚、愛的熱淚。

　　我盼望親愛的爸爸快點(diǎn)好起來吧，女兒愛您！

生活的感動作文11

　　“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆種子，你是否成為道德模范的參天大樹，組成了時(shí)代的美麗森林。可以讓人們生活在其中，感受到無比幸福呢？”50年前，雷鋒以對黨的無限忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，感動著一代又一代中華兒女的成長。

　　雷鋒，就是這一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆金色的'種子，雖然他的一生短暫，但他譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的精神豐碑。

　　有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入新世紀(jì)了，人人都想著為自己，誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在新世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神真的過時(shí)了嗎？我可以肯定的回答——NO！

　　記得中央電視臺剛播放的《感動中國20xx》，其中有一個(gè)感人事跡的主人公是一個(gè)名叫何玥的小朋友，她和我是同齡人，都是12歲�；蛟S，在大人眼里，我們這些12歲的孩子還只能說是幼苗。但是何玥，她因腦腫瘤而逝世了。人的是：她在生命垂危的情況下，還想著幫助他人。她告訴自己的父母，打算把自己的遺體無償?shù)鼐璜I(xiàn)給其他需要用的病人。這件連大人都很難做到的事，一個(gè)年僅12歲的小女孩卻能做到！正是花樣年華，她卻悄然離去。她捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。她向天使一樣飛翔，用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。這不正是新時(shí)代雷鋒精神嗎？看到這，我流下了感動的眼淚，同時(shí)我也感到很慚愧，和她相比，我只能做一些身邊力所能及的事，如：我?guī)椭�同學(xué)系鞋帶和解答過難題，公交車上給爺爺、奶奶讓座等，然而這些都是小事，所以我很自愧不如。當(dāng)然在中華民族這個(gè)大家庭里，也有許多耳熟能詳?shù)拿�字，如：舍身救火的賴寧、助人為樂的徐虎、舍己救人的張華等，時(shí)時(shí)在我耳邊回響！感動著我們，激勵(lì)著我們！

生活的感動作文12

　　在平淡無味的生活中，也有人讓我的心變得澄澈空明。

　　一

　　放學(xué)了，由于班主任多講了幾分鐘，于是到了汽車上已無空座。其實(shí)，能夠站著已是萬幸，幸虧沒有搭掉車。我就這樣站著。在我旁邊坐著一位40歲上下的中年婦女，她黝紅的臉上遍布著雀斑，還有不少的皺紋，身著一身大紅卻十分俗氣，頭發(fā)不很整齊地扎在腦后，腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)律地原地踏著步子還伴著從她那兩片厚厚嘴唇里迸發(fā)出來的“民謠”。

　　她總是習(xí)慣地伸手搔頭皮，卻不小心地將手落到了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來，生氣地一跺腳往中間一站，頭立刻扭向窗外，不再理睬。只聽見她在帶著歉意說著熟悉的方言：“失錯(cuò)(對不起)，失錯(cuò)�！蔽已b作沒聽見，卻聽見她那不好意思的笑聲。

　　前面正在修路呢，司機(jī)一個(gè)急剎車，我不由得向前一傾。就要摔倒時(shí)，卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起，我正感激地回過頭想說聲謝謝，發(fā)現(xiàn)那人卻是她。

　　我突然覺得她變得親切起來，連那一口富有農(nóng)村特色的土話也覺得順耳起來。我覺得那一刻心真暖。

　　二

　　我被一道幾何題給難住了。若時(shí)間充裕，倒無所謂，可老師要當(dāng)堂做當(dāng)堂交，我都快要哭了，火燒眉毛的時(shí)候啊，我能不急嗎?

　　就要下課了，我卻還毫無頭緒。這時(shí)同桌遞來了一張紙條。我猶豫了一下，接了過來。她給我遞來了解題思路。借著她的思路，我終于解出了那道難纏的幾何題。想起前兩天，我還因?yàn)橐患�小事和她生氣。我不好意思地看看她，那一刻，目光相遇，我突然發(fā)現(xiàn)，我的心被她的目光照得透亮。短暫的沉默后，彼此相視一笑，我知道，我們會是最好的朋友。

　　在風(fēng)塵漫天的年月，總會有這樣的人將我們的心燈點(diǎn)燃，穿越過我們的心靈帶給我們感動。就如那位我事先瞧不起的農(nóng)村婦女、曾經(jīng)爭吵的同桌，她們都讓我的心變得透亮起來。

　　原來，每個(gè)人都生活在一個(gè)情絲綿綿的“動感地帶”，平淡生活中的感動，會讓我們越走越近。

生活的感動作文13

　　又是一個(gè)寧靜的夜晚，我聽著雨在窗外低聲吟唱，不經(jīng)意間，思緒又被帶回到那個(gè)令人難忘的夜里。

　　臺燈開著，微黃的燈光替鋪在桌上大大小小的書本鍍上一層光。天己經(jīng)黑了，遠(yuǎn)處樓臺綻放出點(diǎn)點(diǎn)燈光，伴著輕聲細(xì)語的小雨一起勾勒出一幅美麗的畫卷。我無心寫作業(yè)一一一因?yàn)槲宜�有的神�?jīng)都被一只小飛蟲給牽引了過來。它在明亮的燈光下盤旋著，攜著我的目光漫無目的的飛著。反正寫作業(yè)也是無聊，不如就讓我來那這只小蟲消遣消遣吧。

　　我心想著，索性放下了筆，趴在桌上目不轉(zhuǎn)睛的看著它。

　　忽然一顆雨點(diǎn)打進(jìn)紗窗，仿佛是命運(yùn)一般，徑直打在小蟲的身側(cè)。它的翅膀沾上了水，不再那么輕盈了，不再可以舞動了，慢慢的，它像一片落葉，旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)著，無可奈何的落在了水滴中。小蟲掙扎著，可是落進(jìn)水中己經(jīng)意味著它不能再飛翔了——它可能會死。

　　我沒有能力去為它拭干翅膀，也沒有能力去讓它重新飛舞，我所能做的，就是默默為它祈禱。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……五分鐘過去了……它還在掙扎，我不禁為它這種永不放棄的精神而有些感動�？墒撬�終究會絕望吧?這經(jīng)是它不可逃脫的宿命了。

　　可是我錯(cuò)了。它并沒有失去希望，它一直在努力，它并沒有屈服于命運(yùn)，屈服于現(xiàn)實(shí)。漸漸的，它那不停的顫動似乎存了一些效果，它慢慢漂浮向水的邊緣，終于，它的半個(gè)身子都到了水的外面。

　　小蟲似乎是意識到它快脫離水滴了，于是更加賣力地劃動著——過了那么久，它從未停止……我的心靈深深被它震撼了，它那頑強(qiáng)的生命力，那種永不放棄、不絕望、不屈服的精神令我無比的感動。

　　我想到了我，我平常遇到一道難一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題都會直接跳過不做，不嘗試，不去努力，直接的認(rèn)為自己做不出，敗倒在現(xiàn)實(shí)下，何況是這種生死關(guān)頭的考驗(yàn)?zāi)?

　　令你感動的，也許是一個(gè)人，也許是一件事，而讓我無比感動的，卻只是一只小蟲。但，那一次，我真的很感動。

生活的感動作文14

　　成長的路上即使遇到漫長的黑夜，也請保持你心中的那份感動，相信黎明總會來到。

　　還曾記得小時(shí)，我牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步的時(shí)候，總有一個(gè)人帶著滿腔的期待，默默地等著我。當(dāng)我發(fā)出第一個(gè)音節(jié)，第一次獨(dú)立行走的時(shí)候，她又會由衷地為我開心。那就是我的媽媽。心里總感到溫暖，很奇怪，這是什么?

　　漸漸地我長大了，開始上學(xué)了。我遇到了我的第一位老師——張老師。她非常和藹，跟我的媽媽一樣。她教會了我很多知識，不過更重要的是她教會了我怎樣為自己去反擊�！笔�，有時(shí)是要握成拳頭的�！蔽矣X得，我能成為她的學(xué)生是我的幸運(yùn)。

　　可惜，天下沒有不散的宴席，人終究要自己長大。我又到了另一所學(xué)校，我的初中生涯又拉開了序幕。剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境，我一下子就懵了，不知道該向哪兒走。我焦急地在原地轉(zhuǎn)圈，她就在那時(shí)闖入了我的生活。

　　我們成了好朋友，她幫我走出陰霾，看見生活的另一面。我也漸漸讓生活走上了正軌。我開始對身邊的一切更加珍惜。心里泛起一層層浪花。這可以說是感動嗎?

　　又是新的一年，我去姥姥家拜年。剛磕了一個(gè)頭，姥姥就把我拉了起來，拍拍我的衣服。我看見她滿是皺紋的臉上有心疼，也有欣慰。我的心突然一抽一抽地疼。姥姥啊，你對我的愛是那么地?zé)o微不至，可是為什么我現(xiàn)在才注意到呢?

　　恍恍惚惚吃完飯，不經(jīng)意間踢壞了姥爺?shù)木破�。剛要撿起時(shí)卻感到手一痛，血流了出來。姥爺一臉的緊張忙幫我沖洗，姥姥忙那碘酒給我消毒還不停的問我疼不疼。我的心涌起一股酸意，還夾著絲絲的溫暖。我忍不住大哭起來。這么多年了，我都未曾給姥姥姥爺一點(diǎn)關(guān)心，可他們卻還是依然那么的愛我包容我。我對手足無措的姥姥姥爺說：“對不起，我一直都錯(cuò)了�！蔽以跍I水中找到了永遠(yuǎn)最愛你的人，那就是你的家人啊!他們永遠(yuǎn)不會丟下你，當(dāng)你摔倒的時(shí)候，他們都會扶你起來;無論你把事情搞砸多少次，他們都愛你。滿滿的幸福感，在心底開始蔓延。

　　記住，永遠(yuǎn)不要對未來失望。即使再黑的夜也會有黎明。沒有人的付出是出于惡意，只是你現(xiàn)在尚未理解，不懂珍惜。待到你真正長大，就會發(fā)現(xiàn)，愛一直在我們身邊，從未走遠(yuǎn)……

生活的感動作文15

　　有時(shí)候，總覺得很失落，日子就像水一樣平淡，平淡得出奇，沒有一點(diǎn)漣漪。在這樣的生活中，沒有心情，更別提感動了，只是陀螺一般生活著。

　　可就在昨天，我的心被著實(shí)感動了一回，這還是緣于我的可愛的兒子。昨天早晨天稍稍晴了一會兒，所以上班的時(shí)候都沒有帶傘。就在我去班里不久，忽聽得外面“唰唰唰”的下起了急雨。本就已經(jīng)連陰了好幾天，只盼著天快晴起來，讓人的心情也亮起來。而這突如其來的雨，又讓人心里亂如麻，學(xué)生們的表情也都是無奈，他們都盼著晴了天好回家呀！這雨……唉！就在這讓人心煩意亂的時(shí)候，我的四歲半的兒子冒雨跑了進(jìn)來，“媽媽，外面下雨了，你下班的時(shí)候就打這把傘�！彼�把傘掛到了講桌上就飛也似的跑了。由于心情不太好，又上著課，我只是“哦”了一聲，連頭都沒回。

　　等到放學(xué)雨也沒停，我便打著兒子送來的傘從容不迫的回家了�？吹侥切┰谟曛屑贝掖冶寂艿娜藗儯�我的心里樂滋滋的——兒子真懂事！回到家，老公也剛回來，正在放傘，我便打趣地說：“下雨的時(shí)候更能看出感情的深淺，你只顧自己打傘，怎么就沒想到我？還是我的兒子最疼我，怕媽媽挨淋，把傘送到班里�！闭f著，我驕傲的舉了舉傘。

　　沒想到老公不接我的話，卻轉(zhuǎn)而問兒子：“你把傘給了爸爸媽媽，自己怎么回來的？”兒子邊表演邊說：“我把上衣往上一拽，蓋到頭上就是�！痹瓉碚煞虻膫阋彩莾鹤铀偷模∵@時(shí)我才回想起來，兒子給我放好傘之后，確實(shí)做了一個(gè)蒙衣服的動作就急匆匆地拋進(jìn)了雨里，好像還有什么急事似的，原來是回去給爸爸送傘。我的兒子喲！乖巧、可愛、懂事又體貼的兒子喲！我的心里有一種無言的感動，使我緊緊將兒子抱在了懷里。

　　后記：借口于平日工作的忙碌，我們這些所謂忙碌著的大人們幾乎把關(guān)心別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后，即使是家庭成員又有幾回?zé)o微不至的關(guān)懷與問候？這樣的心像死水一潭，何來感動可言！可就是這樣一個(gè)懵懂無知的孩子卻給了我們深深的警醒：別再找那些無聊的借口了，拿出你藏的心底久違了的真誠的微笑與愛吧，讓我們的生活灑脫多一點(diǎn)、微笑多一點(diǎn)、感動多一點(diǎn)，讓我們的日子不再是死水一潭，而是歡樂的海洋吧！

【生活的感動作文通用15篇】相關(guān)文章：

生活需要感動作文(通用13篇)12-22

生活里的微感動作文通用5篇10-28

生活充滿感動作文11-24

生活中的感動優(yōu)秀作文8篇12-13

生活中的感動作文六篇12-16

生活需要感動作文800字12-22

生活需要感動作文(14篇)12-17

生活需要感動作文(9篇)12-17

生活的感動中學(xué)生話題作文11-12