身邊的感動(dòng)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的身邊的感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊的感動(dòng)作文1
人的一輩子，在成長(zhǎng)過(guò)程中，總是在忙忙碌碌中度過(guò)，整日奔波與事業(yè)，有的人是為了自己的夢(mèng)想；有的人是為了生活；有的人只是為了養(yǎng)家糊口，可誰(shuí)知，就是在這樣的忙忙碌碌中，已經(jīng)忽視了我們身邊的感動(dòng)。
生活中處處都藏匿著感動(dòng)，它并不需要轟轟烈烈，有時(shí)一個(gè)小小的舉動(dòng)，便可感動(dòng)天地，列夫~托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神成長(zhǎng)，就是因?yàn)橛辛诉@些精神成長(zhǎng)，才會(huì)讓世界更加和諧，充滿(mǎn)生氣。
“爆竹聲中一歲除，”除夕夜，到處的鞭炮聲里都帶著新年的氣息，煙花爆竹點(diǎn)燃了新一年的到來(lái)，同時(shí)，大街上。城市里，煙花爆竹的殘骸隨處可見(jiàn)，然而我們的態(tài)度卻是熟視無(wú)睹，但卻有那么一群人，他們是城市中的精靈，他們默默的奉獻(xiàn)著，起早貪黑，任勞任怨，他們用自己的汗水與辛勞揮舞著手中笨拙的掃帚，費(fèi)力的踩著自行車(chē)滿(mǎn)載臭氣沖天的垃圾與廢物離去，他們就是我們眼中最不起眼的職業(yè)——清潔工，他們犧牲著自己的休息時(shí)間，不怕累，不怕苦，也許在我們的眼中他們很卑微，很渺小，但就是因?yàn)樗麄兊谋拔�，渺小，才給城市帶來(lái)了一個(gè)整潔的容貌，留下身后一路的潔凈美好與歡聲笑語(yǔ)，在他們身上，我看到了這樣的感動(dòng)，領(lǐng)悟到了“寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔”的精神。
當(dāng)我們讀到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”這樣的詩(shī)時(shí)，不得不讓我們?nèi)ジ形虻侥切┤粘龆�，日落而息的勞作者們的辛苦，因�(yàn)槭撬麄冇米约旱暮顾ト龀隽Ａｏ枬M(mǎn)的種子，讓一株株幼小的秧苗在他們的精心呵護(hù)下變成一棵棵碩果累累的稻穗，在那個(gè)烈日炎炎的豐收季節(jié)里，下去收割成果，也許此時(shí)的他們已經(jīng)精疲力竭，揮汗如雨，但在他們的心中是心滿(mǎn)意足的，是累并快樂(lè)著的，正是有了他們的這種堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)換來(lái)我們今天的盤(pán)中餐，才會(huì)養(yǎng)育著我們這一代又一代的人，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了今天幸福生活，難道這些不值得為之感動(dòng)嗎？
有人說(shuō)，雷鋒精神是一款播種機(jī)，撒下美德生根發(fā)芽；有人說(shuō)，雷鋒事跡是宣傳隊(duì)，唱響典范發(fā)揚(yáng)美德；也有人說(shuō)，雷鋒楷模是一盞投光燈，照亮前途溫暖人心，沒(méi)錯(cuò)，雷鋒精神在我們的生命中是一處抹不掉的感動(dòng)，他只是一名普通的士兵，他用自己的行動(dòng)給我們做出了表率，是他教會(huì)我們?nèi)绾巫觯撬屛覀兊玫街藶闃?lè)的快樂(lè)，是他堅(jiān)定著我們的信念，鼓勵(lì)著這個(gè)社會(huì)應(yīng)該有的責(zé)任心與助人為樂(lè)的精神，并感動(dòng)著世界的每一個(gè)人。
人世間值得感動(dòng)的事很多很多，可能是你漠不關(guān)心的一句話(huà)，也可能是你毫不在意的一次幫助，灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過(guò)；流星，雖然難免脫落枝頭，可它畢竟芬芳過(guò)；煙花，雖然終究煙消云散，可他畢竟絢爛過(guò)；其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，源于你的每一個(gè)微笑，感動(dòng)就在我們的身邊，珍惜我們身邊的每一次感動(dòng)，也許它帶給你的，不是一次驚天地，泣鬼神的感動(dòng)，但它卻是我們生命中的一種力量，讓我們一起去挖掘我們身邊的感動(dòng)吧。
身邊的感動(dòng)作文2
“你怎么這么不小心，皮包也亂丟，這下可好了，鈔票丟了是小事，可身份證、駕駛證也丟了，補(bǔ)辦起來(lái)，可麻煩了。”“我不是急著回家接孩子嗎？天又下雨，一不小心弄丟了，又不是故意的�！薄澳悴荒芑厝フ艺覇�？”“我回去找了，可修鞋師傅已經(jīng)回家了，問(wèn)了附近的人，都說(shuō)不知道他家在哪兒，明天再去問(wèn)問(wèn)。”這是爸爸的聲音。
星期五傍晚，我一進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到爸爸和媽媽爭(zhēng)吵的聲音。我一問(wèn)才知道，原來(lái)爸爸今天下午，去銀行寄錢(qián)給大姐，大姐讀大學(xué)，需要伙食費(fèi)�；貋�(lái)的時(shí)候，天下著大雨，爸爸的皮鞋進(jìn)水了，脫了膠，裂了個(gè)大口子，就在路邊的修鞋攤邊修補(bǔ)了一下，因?yàn)橄掠�，又急著回�?lái)接我，一不小心，把皮包弄丟了。包里有1000元鈔票，還有身份證、駕駛證。所以我一進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽埋怨爸爸，說(shuō)爸爸是個(gè)馬大哈，皮包老是亂丟，可不，這下麻煩了吧。
媽媽喋喋不休，爸爸唉聲嘆氣，在屋里走來(lái)走去，晚飯也不想吃。我也心神不寧，作業(yè)也沒(méi)心思做，也替爸爸著急。我一會(huì)兒看看爸爸，一會(huì)兒看看窗外。窗外，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，嘩啦啦地下個(gè)不停。我們的心情也像這天氣一樣，糟透了。
看看快要到九點(diǎn)鐘了，可我們誰(shuí)也不想睡覺(jué)。都在房間里干坐著，誰(shuí)都不說(shuō)一句話(huà)。正在這時(shí)候，傳來(lái)一陣急驟的敲門(mén)聲。爸爸忙打開(kāi)大門(mén)，一陣狂風(fēng)夾著雨水迎面而來(lái)，躲在爸爸身后的我禁不住打了個(gè)寒顫。
只見(jiàn)門(mén)外站著兩個(gè)人，一位大姐姐推著一輛電動(dòng)車(chē)，旁邊站著一位叔叔，穿著雨衣，還拄著個(gè)拐杖。爸爸定眼一看，認(rèn)識(shí)，正是修皮鞋的那位叔叔。爸爸喜出望外，連忙把他們迎進(jìn)屋，那位大姐姐和叔叔全身衣服都濕透了。
那位叔叔從懷里拿出一個(gè)皮包——正是爸爸丟失的皮包，遞給爸爸。那位大姐姐說(shuō)，修皮鞋叔叔是她爸爸，他們是來(lái)還皮包的。今天下午，爸爸不小心把皮包遺失在攤位旁，開(kāi)始叔叔沒(méi)注意，等他看見(jiàn)了皮包，忙拄著拐杖追了出來(lái)——原來(lái)叔叔腿有殘疾，已經(jīng)看不見(jiàn)爸爸了。因怕爸爸著急，叔叔忙收好攤子，趕回家，然后按爸爸身份證上的地址來(lái)找我家，天又下雨，叔叔腿又不好，大姐姐不放心叔叔一個(gè)人，叫叔叔不要來(lái)，她一個(gè)人來(lái)還皮包就可以了，可叔叔不放心，非要親自送來(lái)，大姐姐說(shuō)不過(guò)叔叔，只好騎電動(dòng)車(chē)，陪叔叔一道一路問(wèn)，一路找，因不認(rèn)識(shí)路，天黑了，又下著雨，找了三個(gè)多小時(shí)才找到我家。
看著叔叔拄著拐杖，冷得索索發(fā)抖，我們一家感激萬(wàn)分。媽媽對(duì)他們謝了又謝，爸爸忙從包里拿出300元錢(qián)塞給叔叔，說(shuō)：“師傅，真的謝謝您，您真是個(gè)大好人，這是我的一點(diǎn)心意，請(qǐng)您務(wù)必收下，太少了，不成敬意！”可叔叔說(shuō)什么也不收，說(shuō)：“大哥，你不要客氣，這是我應(yīng)該做的，這錢(qián)我不能要，我要是貪財(cái)，也就不會(huì)冒雨摸黑前來(lái)你家還錢(qián)了�！�
叔叔婉拒了爸爸的酬謝，那位大姐姐載著叔叔，消失在濃濃的夜色里。望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我不禁百感交集。我想：叔叔是位殘疾人，可他的心靈比有些健康人還要健全，他的品德是多么的高尚��！叔叔的身材是矮小的，但他的背影又是多么的高大��！他是我至今遇到的最可敬、最值得我感動(dòng)的一個(gè)人。
身邊的感動(dòng)作文3
身邊的感動(dòng)
題記——
讀書(shū)累了，爸爸媽媽為我們削一個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你倒杯開(kāi)水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕僅僅是一聲輕輕的問(wèn)候，一紙賀卡，也是感動(dòng)。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，它讓我們的心境變得清澈又又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，它讓我們的心田變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，如純潔的雪花，它讓我們心情變得安靜而又平和。
感動(dòng)，其實(shí)離我們很近，它就在我們身邊。
和所有普通人一樣，平凡的我，便是在平凡的生活中細(xì)嚼任何一絲微笑和淚水，品償著感動(dòng)的味道，只覺(jué)口角噙著香，心中暖流涌動(dòng)。
清晨，踩著中學(xué)生特有的急促節(jié)奏，顧不及梳頭的我頂著“鳥(niǎo)窩”，隨著熙熙嚷嚷的人群買(mǎi)早點(diǎn)。渾濁的空氣，嘈雜的人聲，擁擠的人群……和平時(shí)沒(méi)什么不同，只是今天有點(diǎn)兒悶熱。悶熱的天氣總讓人煩燥。
排的隊(duì)還很長(zhǎng)，我早已等得有點(diǎn)兒不耐煩了，試著轉(zhuǎn)移視線(xiàn)尋找新奇的東西。
突然，一角灰白闖入我的眼簾。一個(gè)瘦骨如柴的老婆婆背靠在一個(gè)不起眼的墻角，一身滿(mǎn)是污黑的`布衣與原本就粗糙的古銅色的皮膚極為不搭，衣服好幾處都開(kāi)了裂，灰白而又凌亂的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，一雙渾濁的雙眼沒(méi)有絲毫活力，死盯著地上。
“瞎婆子！”一個(gè)正路過(guò)的年輕人的大聲呵斥道。原來(lái)是老婆婆“擋著”他的道了，老婆婆似乎識(shí)趣地把身子向后挪了挪。原來(lái)她瞎了。
從老婆婆身邊經(jīng)過(guò)的人絡(luò)繹不絕，可似乎沒(méi)有人注意到她的存在，每個(gè)人都在忙著自己的事。已經(jīng)是深秋了，老婆婆那單薄的衣服不覺(jué)得冷嗎？一定也很餓吧？誰(shuí)管她呢。
“哐當(dāng)！”一道亮麗的身影鉆進(jìn)我的眼瞼，一個(gè)十來(lái)歲的小女孩把兩枚硬幣扔進(jìn)了老婆婆手里的已經(jīng)缺了口的碗中�！爸x謝！謝謝！”老婆婆不停地重復(fù)著謝謝這兩個(gè)字�！安挥�，老婆婆再見(jiàn)！”一眨眼，小女孩走遠(yuǎn)了。
我接過(guò)老板找回的零錢(qián)，叼著饅頭，匆匆往學(xué)校走去，心里卻還想著剛才的一幕。
放學(xué)了，我興沖沖地往小賣(mài)部走去，準(zhǔn)備用早上剩下的零錢(qián)買(mǎi)心儀已久的筆記本。一個(gè)拐彎，猛地一個(gè)熟悉的身影闖入我的視界。早上靠在墻角的老婆婆還在那里，單薄的身軀正努力地蜷縮成一團(tuán)，或許是因?yàn)槔涞脑�，身體在不停的打顫，手里拽著的是早上用半天時(shí)間“討來(lái)”的幾張皺巴巴的紙幣和些許硬幣。錢(qián)不多，看來(lái)還不夠買(mǎi)碗面條。
“給！老婆婆，一定餓了吧，快趁熱吃吧�！痹缟系男∨⒉恢獜哪膬撼霈F(xiàn)了。小女孩微笑著將兩個(gè)熱騰騰的饅頭遞了過(guò)去。
“謝謝你了，好孩子！我知道是你，雖然我看不見(jiàn)，但我知道是你……”老婆婆拿著饅頭的雙手在不停的顫抖，
“不用謝！再見(jiàn)，老婆婆！”
小女孩已走遠(yuǎn)了，但我卻被眼前這一幕感動(dòng)著，不覺(jué)伸手按了按口袋里早是剩下的零錢(qián)，向老婆婆走去……
老婆婆羸弱的身軀，小女孩歡樂(lè)的笑語(yǔ)和飄逸的身影時(shí)時(shí)在我腦中浮現(xiàn)。
是的，感動(dòng)無(wú)處不在。
身邊的感動(dòng)作文4
我身邊的這些老師，她們沒(méi)有驚天地、泣鬼神的壯舉，也沒(méi)有什么響徹四方的豪言壯志，有的只是點(diǎn)滴中顯露的真情，細(xì)節(jié)中涌現(xiàn)的關(guān)愛(ài)，眉目中帶出的自信，言語(yǔ)中滲透的欣賞。
因?yàn)閺堄窬昀蠋煹恼{(diào)動(dòng)，我擔(dān)任了六年級(jí)一班的數(shù)學(xué)課，辦公地點(diǎn)也多了一處，即西三樓的六年級(jí)辦公室。相處在一起，更多的了解了一線(xiàn)老師們的工作狀況。短短的三個(gè)多月里，親眼目睹了她們的所作所為，感觸很深。
教齡最長(zhǎng)的英語(yǔ)老師肖淑欣，在我的腦海中浮現(xiàn)的總是她戴著花鏡伏案批改作業(yè)的身影。不管我什么時(shí)候走進(jìn)辦公室，只要肖老師在，不是在批改報(bào)紙作業(yè)，就是在檢查英語(yǔ)同步作業(yè)，而且每批完一份就及時(shí)進(jìn)行登記。三個(gè)班的作業(yè)，二百多份，多么辛苦，多么忙碌，可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她訴一聲苦，道一次怨。在肖老師的的工作中更令我敬佩的是她對(duì)學(xué)生的那種寬容，那份耐心。腦海中常常浮現(xiàn)的是在每次測(cè)驗(yàn)之后，她把成績(jī)落后的學(xué)生一一叫到辦公室，耐心的把錯(cuò)題進(jìn)行細(xì)致講解，沒(méi)有聽(tīng)清的或沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)的學(xué)生，肖老師不厭其煩的進(jìn)行講解，直到改對(duì)為止。對(duì)個(gè)別搗亂不聽(tīng)講的學(xué)生，有時(shí)我們都很生氣，可肖老師仍舊面帶笑容，并且和聲細(xì)語(yǔ)的告訴他要認(rèn)真聽(tīng)、聽(tīng)明白。這么多的學(xué)生，我沒(méi)有看到肖老師生一次氣，大聲訓(xùn)斥一名學(xué)生，不管多么調(diào)皮、多么差的學(xué)生，在她眼里真的就像自己的孩子，甚至超過(guò)了自己的孩子，沒(méi)有厭煩，沒(méi)有批評(píng)，更沒(méi)有訓(xùn)斥。一個(gè)老師，能做到這樣，這不是一種境界嗎？這不是一種胸懷嗎？如果我們每一位老師都懷揣對(duì)孩子的期望、對(duì)孩子的信任，對(duì)孩子的寬容和忍耐，我們的孩子何愁不能健康地成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、自信的生活呢？
劉月芳老師清秀文雅，對(duì)學(xué)生和言細(xì)語(yǔ)，點(diǎn)滴中中體現(xiàn)的是讓每個(gè)孩子揚(yáng)其所長(zhǎng)，獻(xiàn)其所能，立其自信，養(yǎng)好習(xí)慣；活潑開(kāi)朗的王芬老師，真的就是孩子們的貼心朋友，經(jīng)常見(jiàn)到的課間的她，總是被一撥孩子圍著、纏著，天南海北的交流著、歡笑著、甚至打鬧著，看著就讓人眼饞；而她的孩子們，天真活潑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，知識(shí)淵博，真的是和她的育人理念不無(wú)相關(guān)；微機(jī)老師張惠茹，雖年齡小，教齡短，但總是虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，不管哪位老師需要幫忙，她都爽快答應(yīng)并積極協(xié)助。
我，不經(jīng)意中感動(dòng)于她們的善良純潔，感動(dòng)于她們的任勞任怨，感動(dòng)于她們的友愛(ài)團(tuán)結(jié)，更感動(dòng)于她們對(duì)孩子的那份關(guān)愛(ài)、和藹，和那如春風(fēng)細(xì)雨般的教導(dǎo)。同時(shí)，我也欣慰不已，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有這樣的老師，是孩子們的福氣，更是我們機(jī)場(chǎng)路小學(xué)的福氣！
要說(shuō)身邊的感動(dòng)，真的很多很多，像那些帶病堅(jiān)持工作的老師，那些超工作量卻無(wú)任何怨言的老師，像那些默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地的辛勤工作的、一學(xué)期沒(méi)請(qǐng)一次假的老師，不值得感動(dòng)的嗎？
其實(shí)，老師們天天都在感動(dòng)著我們，感召著我們，也感染著我們。我們只有心系學(xué)生，勇往直前，我們的感動(dòng)才能化為行動(dòng)，我們培育的花朵才能芳香四溢，教育才能結(jié)出累累碩果。
身邊的感動(dòng)作文5
回首往事，發(fā)現(xiàn)與伙伴們走過(guò)的路是那么溫馨怡人。在五年的小學(xué)生活中，我尋得了“珍寶”——好友、密友、學(xué)友、摯友，是她們給我關(guān)心，是她們給我?guī)椭瑳](méi)有她們，我會(huì)這樣開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)嗎？趁著今天夜里繁星閃爍，我就打開(kāi)友誼的“回憶冊(cè)”，翻開(kāi)那“一次友誼的感動(dòng)”。
那是一個(gè)難熬的早晨，因?yàn)樵绯孔叩么颐�，沒(méi)來(lái)得及吃早飯，再加上上午二節(jié)課的考試，我有些頭暈、肚子痛。我抿緊嘴唇，使勁忍著。到了第四節(jié)體育課，我的肚子好像和我作對(duì)似的，出奇得痛，頭也有種昏昏欲睡的感覺(jué)，我有些不知所措了，站都有些站不大穩(wěn)，站在我后面的王語(yǔ)晗和李镕稀關(guān)心地問(wèn)了一句：“小瑩，你不要緊吧？”我故做堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)事的�！笨墒巧眢w不騙人，我一下子沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)兒跌一跤，幸虧王語(yǔ)晗一把扶住了我，她說(shuō)：“小瑩，怎么啦？”我真下可不敢再裝英雄了，老實(shí)地說(shuō)：“我頭好暈，肚子也好痛�！蓖跽Z(yǔ)晗聽(tīng)后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上向馬老師請(qǐng)了假，和李镕稀兩個(gè)人一起把我扶進(jìn)了教室。她們倆一邊扶著我，一邊問(wèn)我要不要去醫(yī)務(wù)室，我說(shuō)不需要，可李镕稀表示“抗議”了：“怎么能不去呢？你看你痛得這么厲害，不行！一定要去！”可我心中有些恐懼，雖然只是小小的醫(yī)務(wù)室，但是還是搖搖頭，從低沉的聲音中透出幾分堅(jiān)定：“我不去�！彼齻兡梦覜](méi)辦法，只好說(shuō)：“那好吧！你就在桌子上趴會(huì)兒，我們?nèi)ソo你取藥片來(lái)�！蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
她們出了班級(jí)門(mén)，我趴在桌子上想了許多，我落淚了�；蛟S這是疼痛逼迫下的淚水，但我從中體會(huì)到了那么一絲絲的“甜味兒”，或許，這也是一種欣慰與喜悅的淚水吧！回想剛才的一幕幕，王語(yǔ)晗和李榕稀關(guān)心的神情和語(yǔ)言，我鼻子一酸，淚水不止地滑過(guò)我的臉頰，我品嘗到了友誼的滋味，是像巧克力那樣香純而又甜美的。這種感覺(jué)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，因?yàn)�，我被友誼深深地打動(dòng)了……頭還是很暈，肚子還是很痛。但又似乎被這純美的友誼感動(dòng)，止住了我的疼痛，此時(shí)，我真好幸福��！
李镕稀和王語(yǔ)晗氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，手中拿了一杯白開(kāi)水和一包藥片，她們我跟前，焦急地問(wèn)：“要不要緊��？快點(diǎn)把藥吃了！多喝點(diǎn)開(kāi)水！”“嗯�！蔽視�(huì)心地一笑說(shuō)，“沒(méi)事了，你們?nèi)ド象w育課吧！”“一定要注意哦，多喝點(diǎn)水，別著涼了……”“行啦行啦！我又不是小孩子，我知道了！”“好好好，那我們走啦……”也許，真的是友誼的感動(dòng)，我堅(jiān)強(qiáng)地忍著，疼痛減輕了，再加上吃了止痛片，我又變回了像以前一樣快活兒的小鳥(niǎo)啦！
當(dāng)我沉浸在歡聲笑語(yǔ)中時(shí)，王語(yǔ)晗對(duì)我說(shuō)：“小瑩啊，你總算沒(méi)事了！早上沒(méi)把我嚇壞！當(dāng)時(shí)臉色可真糟糕！”“呵呵，是嗎？”“當(dāng)然啦！現(xiàn)在好啦！”“嗯！”
到現(xiàn)在，這件事我還記憶憂(yōu)新。我想，我會(huì)好好珍惜這一份寶貴的友誼，讓它永遠(yuǎn)地留在我心中。
身邊的感動(dòng)作文6
生活中充滿(mǎn)了愛(ài)，每一件平常的事都有時(shí)能讓人感動(dòng)。我在網(wǎng)上看一個(gè)故事時(shí)也被里面體現(xiàn)出的品質(zhì)給深深感動(dòng)了。
故事是這樣的，有一對(duì)兄妹，妹妹染上了重病，需要輸血。10歲的哥哥答應(yīng)了輸血。
男孩輸血完之后問(wèn)：”醫(yī)生，我還能活多少年？”醫(yī)生愣住了：男孩還以為輸血會(huì)失去生命，而在那一瞬間，加極
佳的季節(jié)啊的季節(jié)的佳績(jī)的來(lái)偶男孩是決定付出自己的生命，挽救妹妹。醫(yī)生緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：”你能活到一百歲，你很健康！”男孩子非常高興，挽起袖子，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：”那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人各活五十年！”
我看完這篇文章后，我深受感動(dòng)，令我感動(dòng)的不是一個(gè)孩子傻傻的諾言，而是這孩子的品質(zhì)。我不知道讓我感動(dòng)的這是一種怎樣的品質(zhì)，這到底是一種怎樣的愛(ài)，我一直在思考。當(dāng)我再次閱讀這篇文章時(shí)，我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、 最善良的--對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。
這種對(duì)他人的關(guān)愛(ài)現(xiàn)在在社會(huì)上越來(lái)越少，社會(huì)也變的幾乎沒(méi)有了人情味，人與人之間變得越來(lái)越陌生，越來(lái)越生疏，但我覺(jué)得只要我們新一代一起努力，就一定能喚醒社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)熱潮！
那件事讓我十分內(nèi)疚，但心中更多的，還是感動(dòng)……
在一個(gè)星期天，我吵著鬧著纏著要讓年過(guò)古稀的爺爺帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩，爺爺經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只得無(wú)奈地點(diǎn)頭答應(yīng)。我興高采烈地來(lái)到了目的地，正玩得起勁，只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫，我的手指被調(diào)皮的小白鼠咬了個(gè)小口子，隱隱約約還能看見(jiàn)小白鼠的牙印，疼得我直咧嘴。爺爺循聲匆匆趕來(lái)，責(zé)怪了我?guī)拙渚鸵T電動(dòng)車(chē)帶我去醫(yī)院打針。
路上，因?yàn)椴畔逻^(guò)雨，路面滑，馬路上坑坑洼洼的小水塘里積滿(mǎn)了水，都能倒影出行人們的影子，我安靜地坐在車(chē)上。突然，我感覺(jué)車(chē)子一斜。我低頭一看，不好！爺爺?shù)能?chē)子蹭到了石階，眼看就要倒了。爺爺本能地用腳一撐，才穩(wěn)了幾秒，爺爺?shù)哪_竟然也一滑，失去了重心，我閉上了眼睛�！芭椋 睜敔敽臀疫B同車(chē)子一起倒在了地上。我只感覺(jué)腦袋里一陣嗡響，心“咯噔”了一下，霎時(shí)間有一種說(shuō)不出的緊張和恐懼：萬(wàn)一爺爺摔傷了怎么辦？他可是有高血壓的呀！我猛地睜開(kāi)眼睛。只見(jiàn)爺爺艱難地爬了起來(lái)，臉上冒著豆大的汗珠，臉漲得通紅。爺爺幾乎撲了過(guò)來(lái)，用顫抖而沙啞的聲音詢(xún)問(wèn)我的傷勢(shì)。還好，萬(wàn)幸的是，我并無(wú)大礙。爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一瘸一拐地屈服車(chē)子，看得出，爺爺受傷了。當(dāng)我遲疑還去不去醫(yī)院時(shí)，爺爺想都沒(méi)想就說(shuō)：“當(dāng)然去！”“可是您……”平常總是和藹的爺爺竟然吼了起來(lái)：“我沒(méi)事！你的傷口要緊！”說(shuō)完，爺爺讓我上車(chē)，然后吃力地用腳等著沒(méi)電的車(chē)子，我想，爺爺現(xiàn)在肯定是在忍著劇痛騎的吧！我頓時(shí)感覺(jué)被愛(ài)的力量包圍住了，一股夾雜著各種情感的暖流涌遍心田，有愧疚，有自責(zé)，也有感動(dòng)。一貫堅(jiān)強(qiáng)的我此時(shí)竟潸然淚下，這淚一定是咸咸的吧……爺爺，我發(fā)誓以后不再將您的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)，您放心吧！
其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它。因?yàn)橛袝r(shí)，我們會(huì)對(duì)這種感動(dòng)視而不見(jiàn)……
身邊的感動(dòng)作文7
六萬(wàn)八千多人殞命巴蜀，幾萬(wàn)人生死未卜。在災(zāi)難面前，千千萬(wàn)萬(wàn)的人們用他們同情的心，用真摯的文字，頌揚(yáng)生的偉大，死的尊嚴(yán)，愛(ài)的綿長(zhǎng)，情的久遠(yuǎn)，令人動(dòng)容。
“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體，象古人行跪拜禮，身體被壓的變形。
在她的身體下面躺著她的孩子，大約有三、四個(gè)月大。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷。被救出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著。包裹小孩的被子里，塞著一部手機(jī)，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信。
“如果還有下輩子……我一定還是你的女人�！�
地震發(fā)生后半小時(shí)，一位女網(wǎng)友受到了男友發(fā)來(lái)的最后一條短信，“我很想你，我們結(jié)婚吧。從此，男友音信全無(wú)，生死不明。
地震發(fā)生之時(shí)，她接到了男友的電話(huà)，但很快就失去了信號(hào)，從此杳無(wú)音訊。她堅(jiān)信，男友是最勇敢的人，在“生命的最后一刻，還在想著我�！�
“只想握緊親人的手�！�
汶川逃出來(lái)的百姓，即便天地崩裂，握緊親人的手，也不愿輕易松開(kāi)。
許多人用簡(jiǎn)易擔(dān)架或滑竿抬著傷員。有的已奄奄一息，有的已經(jīng)在途中去世。但他們的親屬仍然繼續(xù)往外抬，祈求奇跡出現(xiàn)。
母親背著孩子連續(xù)步行三十多公里，汗水不停地從母親的臉上流下，懂事的孩子不時(shí)給母親擦拭；子女用獨(dú)輪車(chē)推著年邁的父母，翻山越嶺，匆匆逃生。
一個(gè)十一歲的男孩，背著三歲半的妹妹，從早上五點(diǎn)出發(fā)，已經(jīng)連續(xù)走了十二個(gè)小時(shí)。跟他同行的爺爺、奶奶已經(jīng)去世，父母在外打工。
丈夫努力給亡妻保留最后的尊嚴(yán)，用繩子將妻子的尸體綁在背上，送她去太平間。嬰兒雖已死亡，但是母親仍然緊緊抱著他，艱難地翻越著障礙。
病床上，醫(yī)生正在為一位年輕的母親，輸氧救治。旁邊，她的小孩正在喝著她的奶水。
另外一位年輕的女警察，眾目睽睽之下，坦胸露乳，用自己的乳汁喂養(yǎng)了一個(gè)幼小孤兒。
“老師！我們都是你的兒女！
北川第一中學(xué)教師劉寧，是次地震中保護(hù)了五十九名學(xué)生，但自己的女兒卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。
另外一位姓劉的先生，已經(jīng)帶隊(duì)救出了七百人，但這其中卻沒(méi)有他的妻子、父母。
地震發(fā)生之時(shí)，一位產(chǎn)婦正在手術(shù)臺(tái)上剖腹產(chǎn)，醫(yī)護(hù)人員都沒(méi)有丟下她逃命，直到手術(shù)順利結(jié)束。
在戶(hù)外，人們自發(fā)圍成人墻，為即將臨盆的產(chǎn)婦遮風(fēng)擋雨，最后母子平安。
“川人從未負(fù)國(guó)，國(guó)人絕不負(fù)川。”
一九四四年，國(guó)難當(dāng)頭。成都，一長(zhǎng)串衣不蔽體的乞丐，一個(gè)挽一個(gè)踉踉蹌蹌把乞討來(lái)的全部銅元、鎳幣，叮叮當(dāng)當(dāng)放進(jìn)“救國(guó)獻(xiàn)金柜”，然后蹣跚下臺(tái)。頓時(shí)，全場(chǎng)哭聲四起。
汶川災(zāi)后，某獻(xiàn)血站，一位五十多歲前來(lái)獻(xiàn)血的男子，“我是個(gè)下崗工人，沒(méi)有錢(qián)，就出點(diǎn)血。” 此言一出，舉國(guó)感動(dòng)。
“愿逝者在天國(guó)里快樂(lè)，不要再受到傷害�！边@是對(duì)死者的安魂曲。
“大難不死，必有后福。祈福川人！”這是對(duì)幸存者的慰藉與祝福
身邊的感動(dòng)作文8
在生活中，每一天，每一刻，咱們都閱歷了許多事，有些事或許過(guò)一瞬間就忘了，但是有些事卻會(huì)永久銘記在心，乃至悟出人生！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我單獨(dú)前往公園。一來(lái)到公園陣陣花香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽，閉上眼睛，尋著那滋味，我逐漸往前走，享受著這充滿(mǎn)在空氣中的芳香。逐漸地，我回過(guò)神來(lái)，逐漸睜開(kāi)眼睛，看著眼前這全部，我?guī)缀鯚o(wú)法信任，大自然竟是這樣的奇特，竟會(huì)創(chuàng)造出如此美麗的生命：一朵朵鮮花爭(zhēng)著搶著盛開(kāi)，在陽(yáng)光的照射下閃爍著光輝，和風(fēng)一吹，還左右搖擺，跳起舞來(lái)。她們幾乎成了這兒的女王，和她們比較，我顯得是那么普通，那么藐小，而她們呢，絢麗多姿，縱情在向人們展示她們的美麗，尊貴。
公園里的越來(lái)越多了，人們都被這花招引過(guò)來(lái)，停步張望，賞識(shí)著花的海洋�？珊鋈唬恢罏槭裁�，天變了臉色，登時(shí)烏云密布，刮起勁風(fēng)，下起大雨來(lái)。人們都慌張地躲去避雨，我也跟著人群脫離了公園，躲到了鄰近一家的屋檐下。在那里，我仍能夠清清楚楚地看到公園里的現(xiàn)象。風(fēng)怒吼著，呼呼在刮著，卷起了地上的塵土，也無(wú)情地糟蹋了那生命旺盛的花朵；雨，嘩嘩地下著，豆大的雨點(diǎn)打在花上，也毫不留情地打落了那花瓣。雨，就這樣下著，打亂了人的腳步，也打亂了我的心，我從沒(méi)想到，生命竟是如此的時(shí)間短，她們還正是血?dú)夥絼偅梢粓?chǎng)風(fēng)雨，就奪走了她們的全部，生命是多么軟弱啊！
我深思著，看著滿(mǎn)地的花瓣，我不知道接下來(lái)該做什么。合理我悵惘這些生命時(shí)，忽然，我看到在風(fēng)雨中聳峙著一朵鮮花，在風(fēng)吹雨打之下，它居然還能聳峙不倒，我不知道，她，終究有怎樣的意志？她招引了我的留意……風(fēng)，持續(xù)刮著，雨，持續(xù)下著，她的花瓣已所剩無(wú)幾了，幾回，風(fēng)都將她刮倒，可她仍剛強(qiáng)著爬起來(lái)了。風(fēng)，如同和她較上勁了，越發(fā)地猛烈起來(lái)，妄圖將她連根拔起，而她，在風(fēng)雨中被打得左右搖晃，越來(lái)越多的花瓣也逐漸脫離她，她再也沒(méi)有什么力氣了，但她并沒(méi)有拋棄，而是咬緊牙根，跟暴風(fēng)雨抗戰(zhàn)究竟！我在心里靜靜為她加油：你行的，加油，堅(jiān)持��！可她單薄的力氣終究仍是抵御不了這強(qiáng)壯的風(fēng)雨，總算，她被狠狠跌倒在地上，再也爬不起來(lái)了，她終究仍是逃脫不了自己的命運(yùn)，我無(wú)法地?fù)u了搖頭。
但是這時(shí)，雨中呈現(xiàn)了一個(gè)小男孩，他撐著傘，向那朵岌岌可危的花跑去。用雙手悄悄將那朵花從頭扶起，小心謹(jǐn)慎地用土將她從頭扎根在這土里，而且將傘舉在花的頭頂，為這朵花遮風(fēng)擋雨。看到這一幕，我由衷地笑了，這個(gè)小男孩打動(dòng)了我，讓我看到了生命的可貴之處。
一朵遍及的花，一個(gè)小小的男孩，在面臨生命時(shí)，竟有那樣的堅(jiān)持和勇氣，一朵花，為了保衛(wèi)生命而與暴風(fēng)雨決戰(zhàn)，一個(gè)小男孩，挽救了一個(gè)生命，他們感動(dòng)了我，也讓我從頭理解了生命的真理！
身邊的感動(dòng)作文9
在我們每個(gè)人的心里，都寫(xiě)著一些讓自己感動(dòng)的故事。它們不一定是驚天地泣鬼神的壯舉，也不一定是生死相隨的誓言。它們或許只是不經(jīng)意間的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一次陪伴，一個(gè)幫助……但是它們會(huì)在我們平靜的心湖上泛起一陣美麗的漣漪，它們會(huì)撥開(kāi)籠罩在我們心頭的烏云，讓陽(yáng)光撒進(jìn)我們心田。
上個(gè)月，因?yàn)槔鲜沁t到遭到老師的電話(huà)批評(píng)，媽媽終于同意我自已騎自行車(chē)去上學(xué)。記得那一天，我獨(dú)自一人騎著新買(mǎi)的自行車(chē)，心情真是愉快�。∵@比走路不知快了多少，而且還是那么自由自在。在學(xué)校門(mén)前的林蔭道上，我遇到了我親密的小伙伴霄哥。我和他說(shuō)笑著進(jìn)了校門(mén)。車(chē)棚里稀稀疏疏的只停了幾輛車(chē)。“看來(lái)今天我們來(lái)得比較早哦！”我愉快地一邊跟霄哥說(shuō)一邊支好車(chē)，準(zhǔn)備上鎖。
我把鎖芯擰開(kāi)，把鎖棒插入，然后往回?cái)Q緊，旋轉(zhuǎn)到一半的鎖芯卻突然卡住了。這是怎么回事呢？我一邊扭著鑰匙，一邊壓著鎖棒，可是不管我怎么使勁，鎖還是鎖不上�！鞍Γ 蔽覍�(duì)著霄哥嘆了一口氣，“看來(lái)今天省下的時(shí)間全耗在這不爭(zhēng)氣的鎖上了。你先上去吧！”霄哥好脾氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你！”
這時(shí)，許多同學(xué)推著車(chē)像潮水一般地向車(chē)棚涌來(lái)。大部隊(duì)到了。周?chē)懫鹆艘黄彪s的聲音。一輛又一輛的自行車(chē)停在了我們的附近。它們的主人輕輕一扣，鎖便扣上了。而我和霄哥輪流上陣，使出吃奶的勁也鎖不上這該死的鎖。我非常著急，汗不知不覺(jué)地爬上了我的額頭。
車(chē)棚里的人像流水一樣，一波一波的來(lái)，又一波一波地都走了。漸漸地車(chē)棚里安靜下來(lái)，我急得像熱鍋里的螞蟻一樣。我不能連累霄哥也遲到，推著他說(shuō)：“時(shí)間不早了，你先上去吧！”霄哥看了看我，又望了望教學(xué)樓，皺著眉頭想了一下說(shuō)：“別著急，再試一下！”我再一次狠狠地轉(zhuǎn)著鑰匙，竟然一下轉(zhuǎn)到了底，我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了，正想一把撥出鑰匙蹦向教室時(shí)，那鎖棒就像一個(gè)不安分的孩子，又從束縛它的鎖孔里擺脫出來(lái)，咧著嘴示*似地嘲笑著我，我高漲的心情頓時(shí)像被潑了一盆冰水一樣從頭涼到腳。
這時(shí)教學(xué)樓里已傳來(lái)郎郞的讀書(shū)聲。我氣急敗壞地一把舉起車(chē)鎖，狠狠地扔在地上，生氣地說(shuō)：“真不知我媽從哪個(gè)垃圾堆里淘來(lái)這個(gè)老爺鎖。”這時(shí)，霄哥拍拍我的肩，然后撿起地上的鎖，拿著鑰匙研究了一會(huì)，高興地說(shuō)：“我知道了，這個(gè)鎖是有一個(gè)角度的，我們要這樣把膠皮往后拉一點(diǎn)，你看，這樣就好了�！闭娴�，按照霄哥的辦法，這把調(diào)皮的鎖一下子就聽(tīng)話(huà)了。我們立即以百米沖刺的速度奔向了教室。在我們剛剛坐在座位上的瞬間，上課鈴聲響起來(lái)了。真是謝天謝地！
愛(ài)心是一條河流。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的的眼神、一次貼心的陪伴、一個(gè)無(wú)私的幫助……都是這條愛(ài)心河流里的朵朵浪花，滋潤(rùn)著我們的心田。它們像一縷縷陽(yáng)光，讓我們的生活變得明亮！
生命因感動(dòng)而精彩！
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