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      2. 瞬間感動作文

        時間:2021-10-04 11:00:08 動作 我要投稿

        瞬間感動作文(匯編15篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的瞬間感動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        瞬間感動作文(匯編15篇)

        瞬間感動作文1

          生活中,有許多美好的事物,都在不經(jīng)意間悄然消失。春去春來,花謝花開,然而,生命中有些感動的瞬間則一去不復返了,感動,是上天賜于人類最美麗的情感。

          如果生命是條河,感動就是河面上晶瑩的水花;如果生命是草原,那么感動就是點綴在草原的鮮花。人生若無感動,那心靈就只能是被空虛和冷酷填充,如同一具行尸走肉。我們曾在過去的歲月里遇到感動,也許會收藏心底,但不要把它永遠塵封。

          我有幸來到河西中學實習,在這里我不僅學到了許多知識,還學到了如何做一名優(yōu)秀的人民教師,更讓我記下了在這兒的一幕幕感動。

          在這里我?guī)У氖瞧吣昙壍恼Z文,學生們大都是十二三歲的農(nóng)村孩子,他們都非常的善良、單純,他們的行動無時無刻都在感動著我。我喜歡和他們在一起上課,喜歡他們叫我姐姐和我一起嬉戲玩耍。他們中的每一個,無論成績好壞,見到我都會主動打招呼向我問好。無論是否被我批評過,他們見我沒去上課都會去詢問其他老師我去哪兒了……再比如,最近學生們知道我們實習老師快走了,我的學生們時不時的會問:老師你喜歡什么呀?老師你最喜歡什么顏色?老師我們舍不得你走,你可不可以不走呀……一次課上,有同學說:“老師我們要給你舉辦一個歡送會,我們要給你一個大大的驚喜!蔽艺f:“你們現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟能力,不用這么破費,你們的心意老師收到了。”學生們都大喊僅僅收到心意還遠遠不夠,說是要給我一次印象深刻、意義非凡的經(jīng)歷。當聽到學生們說這些話的時候,我不禁感動的紅了眼眶。雖然,我們在一起也就半年的時光,但這一張張純真的笑臉將永遠存留在我的心底,他們給予我的感動將成為我一生的財富。

          感動,源自于那微不足道,但卻意義非常的一瞬間。它是葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香,它是紫水晶閃耀的奪目光芒,它是郁金香所擁有的雍容華貴…… 往往就是那些微不足道的舉動深深觸動著我們的心靈。

        瞬間感動作文2

          瞬間我被感動了

          感動是什么?一千個人有一千個答案。你之所以會被感動,因為你生活在被愛所融化之中,被愛的包容之中。,于是我認為感動是一個眼神,傳遞給你的是心與心的溝通;感動是一個手勢,傳遞給你的是無聲的鼓勵;感動是一種語言,傳遞給你的是一種力量,一種自信。

          翻開歷史的記憶,我的腦海會呈現(xiàn)出童年五彩繽紛的色彩。

          那是一節(jié)體育課,我早早地來到了操場。今天的天氣可謂是驕陽似火,老師先讓我們做準備運動,沒做幾下,我已經(jīng)大汗淋漓。做完準備運動,老師讓我們每人繞操場跑4圈,然后自由活動天哪,4圈,整整800米呀,要人命呀!可師命難違,我只好硬著頭皮跑。跑完800米,我已經(jīng)汗如雨下?晌矣峙苋ズ臀业男值軅?nèi)ゴ蚧@球了。快樂的時光總是很短暫的,下課鈴響了,我才記起自己口渴難忍,喉嚨像冒煙似的。剛才只顧著玩,我連忙飛奔教室,我把電風扇開到最大,然后拿出我的“生命之水”,“咕嚕咕嚕”地一口氣全喝完了,可我的口還是很渴。于是,我跑向我的結(jié)拜兄弟那兒去借水喝,可他也沒水,他說:“我正要去飲水機那兒灌水呢!”哎,我這個豬腦子,我怎么沒想到我們班的飲水機呀!我興沖沖地向飲水機跑去,一看,傻了眼了,飲水機也沒水了。我的唯一希望也消失了。哦,西方的上帝和東方的玉帝你們怎么這么狠心呀!我無奈地回到座位上,突然,一只手放在我的肩上,我回頭一看,原來是他,他把他自己的寶貴的水給了我,說:“給,喝吧!”此刻,我被深深的感動了。前幾天我還對他說絕交呢!從那天之后,我還處心積慮地捉弄他。早自習,他交作業(yè)的時候,我故意伸出腳,讓他來個標準的狗啃屎。在下課的時候,我還時不時地撞他幾下。多好的同學,他不計前嫌,在我走無路的關(guān)鍵時刻,他對我伸出了援助之手,滴水之恩,當涌泉相報。此刻,我的內(nèi)心如潮水般涌動,激動的話一下子涌到了嗓子口,但怎么也說不出口,只是聲“謝謝”,包含了我全部的心情。我馬上把這些水一口氣喝完。心里舒暢極了,口渴的感覺一下子煙消云散。他笑著看著我,我也沖他一笑……

          打開心靈之門,存放的友誼,存放的感動,讓心靈為感動翩翩起舞。

        瞬間感動作文3

          往事被歲月洗禮!被記憶塵封!可那件往事卻依舊歷歷在目!沒有絲毫被歲月沖刷的痕跡!難忘那個感動的瞬間。

          還記得那是小學三年級的時候,我還是像往常一樣,等待著爸爸媽媽來接我,過了好一陣子,其他學生陸陸續(xù)續(xù)地都被家長接走了,爸爸還是沒有來,也沒有見到媽媽的身影。我的內(nèi)心宛如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)!又過了好一會兒,爸爸媽媽依舊沒有來。我徹底地失望了,看來爸爸媽媽忘了來接我。我一個人孤獨地走在大街上,迷茫著,找不到回家的路!我哭了,哭的是那么撕心裂肺!“爸爸媽媽,你們在哪里啊?為什么不來接我?我怕……”我邊走邊喊。走了不知道多長時間,腳好疼啊!我低著頭走著,突然面前出現(xiàn)了一個高大的身影——一個慈祥的老奶奶。我不由自主地向后退了幾步。她說:“小朋友,你怎么了?別怕!別怕!奶奶不是壞人!薄f著并用那慈祥的目光看著我,我頓時覺得那位老奶奶不是壞人。她的笑是那么溫暖!溫暖著我的心!我于是沖那位老奶奶笑了一下!澳棠蹋业陌职謰寢尳裉鞗]有來接我。我找不到回家的路了!蔽艺f的是那么的無助。她聽了之后,充滿同情與愛心地對我說:“小朋友,你知道你爸爸的電話號碼嗎?”“我不知道。”你媽媽的電話號碼呢?”“媽媽換了新號,我也不知道……”在那之后,老奶奶問了我家的地址,我只說了個大概。老奶奶騎著電動三輪車把我送回了家。天氣雖然很冷,但我的心里去暖暖的。我到了家門口,對那位老奶奶說:“老奶奶,謝謝您,我媽做好飯了,到我家吃了飯再走吧!”那位老奶奶說:“不了,不了,小朋友,你趕緊回家吧!”那一瞬間,我感動了——原來我們的社會這么美好!這么溫暖!……老奶奶飛快地騎上三輪車走了!我回到家,跟爸爸媽媽說了老奶奶送我回家的事,爸爸媽媽說:“現(xiàn)在社會中,這種好心人不多了!”……

          往事一件又一件,可是有哪幾件能經(jīng)得住歲月的沖刷呢?人生就如同那相機一般,總能抓拍到生活中的瞬間,而每一個瞬間都是永恒的、美好的。幾千億個瞬間構(gòu)成了一部人生電影,里面有悲歡離合、酸甜苦辣。有許多的瞬間都被我們忽視了。但那樣一個難忘的瞬間,在我的記憶里永不磨滅!

        瞬間感動作文4

          我有一個百寶箱,那里滿載愛意。今天我打開它,眼前又出現(xiàn)了那令人感動的瞬間。

          那段時間,班上流行聊QQ,我也沉迷其中。因此,成績像坐滑梯一樣溜到了低谷。那天,已經(jīng)是我第三次數(shù)學考試得了80多分了;氐郊遥鎸寢尩臒崆,我愧疚得垂下了腦袋。這時,媽媽仿佛看出了什么,問道:“考試得了多少分?”我輕聲說:“80”“什么?把卷子拿來我看看。”她別過臉,那一刻,我分明看到媽媽眼里有什么東西在滾動。接著她氣呼呼地說:“填空丟了6分,計算丟了7分,選擇題扣了那么多分,你還想不想上學了,不想上,就退學!薄巴藢W就退學”我嘀咕了一聲,便跑進房間,鎖上了門,蒙上被子,淚如雨下……

          過了十幾分鐘,我抹掉眼淚,飛快地做完作業(yè),上了QQ。這時有一個男生出現(xiàn)了。

          “交個朋友吧”他說。“好,我問你,這么晚了你為什么還聊QQ?”對方說:“你呢?是遇到什么不開心的事了嗎?”看到這,眼淚忍不住掉了下來,心酸委屈一股腦傾瀉而出:“憑什么他們大人整天就是看電視,而要求我們努力寫作業(yè),考不好還要挨罵?”“不是這樣的,可能你誤解了爸媽,說不定他們現(xiàn)在正為對你說話刻薄而后悔了呢!薄皶䥺?”帶著疑惑而又釋然的心情我下了線。

          這時,已經(jīng)是半夜了,月上中天,灑下一地銀輝。我忽然想去看看媽媽,剛走到臥室門口,聽到了爸媽的對話“以后別動不動就對孩子發(fā)脾氣了,她的學習壓力那么大,我們要注意方式方法。還有,你聊QQ到這么晚,明天怎么早起給她做早餐?”只聽到媽媽長嘆一聲。

          我的心頓時揪了起來,那個男生居然是媽媽!一向強勢的媽媽竟然用這種方式打開我的心結(jié)。瞬間,我心中的冰塊在媽媽的愛意中融化了。

          直到現(xiàn)在,面對中考的壓力,生活中的矛盾沖突,媽媽一如既往,用無限的寬容、耐心、愛心,參與著我成長的精彩每一刻。

        瞬間感動作文5

          回望20xx,有多少默默無聞的人在靜靜的感動著我們?又有多少平平凡凡的事忽然間震撼了我們?

          天下英雄氣

          輕聲安撫,穩(wěn)住傾覆的船艙,摘下生命軟管,那肩膀上剩下的只有擔當。這就是官東,不惜自己生命的普通潛水員。20xx年6月1日,東方之星客輪突遇龍卷風,很快在海面上傾覆,船上的454人全部性命堪憂。自此,一場與時間競爭的營救競賽拉開帷幕。次日,官東及13名救援隊員到達現(xiàn)場展開營救工作。官東兩次下水,第二次更是將自己的潛水裝備讓給被困人員,自己則險些喪命。

          我在想,到底是什么,讓他竟不顧自身安危,一心想著被困人員?他說,那是身為潛水員的職責;人們說,那是身為男子漢的勇敢;我說,那是身為中國人的精神。從古至今,有多少人見義勇為、舍己為人?這何嘗不是中國氣概、中國精神?

          化作光明燭

          你走了,你沒有離開。你是不滅的蠟燭,是不倒的脊梁。這就是莫振高,鞠躬盡瘁的“化緣校長”。他曾用自己微薄的工資及陸續(xù)化緣來的3000多萬元善款資助近兩萬多名貧困學生圓了大學夢;也曾拖著病重的身子給學校一個接一個地打電話,生怕落下學校的一點動靜。他是家人眼中的好父親,更是學生眼中的好爸爸。20xx年3月9日,早已病重的他永遠合上了雙眼。消息一出,馬上震動了當?shù)。幾千學生從世界各地趕來為他送行,隊伍綿延數(shù)百米,全校學生更在他去世當晚熄燈默哀三分鐘。

          我在想,到底是什么,讓他忘記自身病痛,一心撲在學生身上?他說,那是身為校長的義務(wù);人們說,那是身為爸爸的奉獻;我說,那是身為中國人的心胸。從古至今,有多少人將自己的一切獻給教育事業(yè)?這何嘗不是中國風度、中國心胸?

          展望20xx,我堅信,會有更多人感動中國。

        瞬間感動作文6

          我是一個理性的人,很少被人或事感動,然而,當我看完《舞樂傳奇》這部電視劇后,卻被它打動了。如果你要問為什么,請接著往下看。

          《舞樂傳奇》講述了公元801年,大唐貞元17年,驃國之王雍羌派遣王子舒難陀帶領(lǐng)驃國樂團,離開王都卑謬城,不遠千里,遠赴大唐獻樂的故事。

          誠信篇

          劇中的夏云仙是一個俠義之人,當年他因被關(guān)長嶺陷害,遭朝廷追殺,不得不背井離鄉(xiāng),于是他將房屋及家中一切都托付給一個受過他恩惠的朋友,而他這一離去就是數(shù)十年,試問,如果你是這個朋友,受到一個只有一面之緣的人的托付,而且你不知道這個人是不是還會回來,甚至不知道他是否還活著,你又會怎樣選擇,是會辜負朋友之托,悄然離去,還是遵守約定,守著這個不知什么時候是頭的諾言。而他選擇了后者,等了數(shù)十年,夏云仙歸來之時,只說了一句:“還活著,我該走了!”就這樣,他便轉(zhuǎn)身離去,沒有多余的寒暄,沒有過多的話語,甚至沒有向夏云仙索要任何報酬,就這樣,離開了。

          他的舉動,讓我領(lǐng)略到了中華兒女對誠信最好的表達。

          愛國篇

          關(guān)靈兒,大唐內(nèi)衛(wèi),她的養(yǎng)父關(guān)長嶺最終說出靈兒就是夏云仙的親生女兒。關(guān)長嶺曾設(shè)計讓夏云仙家破人亡,并將靈兒撫養(yǎng)成人。

          當看到夏云仙才是靈兒的親生父親,她的養(yǎng)父——關(guān)長嶺對大唐不忠,要利用靈兒要挾夏云仙的種種陰謀之后,我為她的孝心感到不值。最后靈兒在被大家竭力救回時,她已身中劇毒無力回天了,但她卻不肯說出自己中毒的事,為了父親不受要挾,她甘愿犧牲自己的性命,為了大唐,她甘愿放下自己的仇恨,在臨終前,靈兒勸父親夏云仙放下仇恨,保樂團獻樂成功。

          她的甘愿犧牲,為大唐出一份微薄之力的精神,讓我領(lǐng)略到了一個小女子,對大唐的赤膽忠心。

          這感人的一幕幕讓我難忘,可是,為什么會有這么多感人的事發(fā)生在夏云仙的身邊?為什么有那么多的人甘愿為他犧牲自我?這不得不引人深思。而我得出的答案是:夏云仙凡事為人考慮,樂于助人,尊重他人;認定目標后,堅定不移,始終如一;耿直,有情有義,這也是我最欣賞的一點,這樣的人誰會不喜歡的呢?

        瞬間感動作文7

          現(xiàn)實的世界,猶如霧中的風景,隱隱的散發(fā)著憂郁的美。承載者沒有承諾的夢……生活的點滴,需用心感悟。

          ——題記

          隨著太陽的慢慢升起,又將一天新的生活拉下簾幕。大街上不斷有汽車來回穿行,時鐘的不停搖擺,也使人們不禁加快了腳步,不愿再在那兒毫無意義的走動,隨心來到一片草地,放下行囊,靜聽自然。

          早晨的小草上還有一些露珠,陽光的無意灑落,使這泛起了一片晶瑩的光輝,微風拂過,那嫩綠的葉子上的露珠,便悄悄滑下后融入了土地。我圍著草地散了一圈步后,覺得有些累了,便躺在草地上,感受陽光的沐浴。

          在休息了一會后,睜開眼。太陽似乎升高了些,也變得刺眼了。原本靜靜的草地,也隨著人的越來越多,熱鬧起來。突然看向眼前那棵葉已變得金黃的樹。還記得在春天使他它是那么的綠。它就在那兒,默默地為人們的生活增添綠意,卻沒有人注意過,F(xiàn)如今就像人們一樣,在如斯流失的時間里,漸漸的成長、蒼老。風刮過,那些樹葉在那兒不住的搖著,終于有一片葉子,片刻后落了下來。周圍沒有一個人注意,就像他春天綻放出綠意使無人注意一樣。那些葉的落下,不僅說明了秋天的到來,更說明了,它已完成了它一生的使命,等來年再見,雖然無人知曉,卻依舊為這個世界默默的奉獻。

          明明滅滅的生活中,有多少人是為了金錢名利而努力奮斗?當你擁有時,又有多少人是因為貪婪之心更加強盛?又有多少人,能如同著樹葉兒一般,任憑風吹雨打,依舊不求回報的默默奉獻,直到完成自己的使命?就在那一瞬間,我心底的那根弦,隨著葉子的飄落,不知被何物撥動。

          來人間一趟就要看看太陽,并向太陽微笑。

          或許生活中不經(jīng)意間的小事,已被城市中的白茫茫一片悄然掩蓋。但那些細小的事,是需要我們用那雙明澈的雙眼去觀察,去發(fā)現(xiàn)。就像樹葉完成使命后回歸自然一樣。

          那一瞬間,感動……

        瞬間感動作文8

          短短幾秒,瞬間天崩地裂,一切被封上死神的烙印。當黑暗撲向我們時,我們一起牽手筑成防御的人墻,用雙手為你們撐起希望的藍天。

          ──題記

         。ㄒ唬

          “親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!”當戰(zhàn)士們從廢墟中找出這對母子時,母親已經(jīng)死了。她雙膝跪在地上,雙手扶在地面,整個上身向前匍匐著,她身體下是她的孩子,那孩子只有三四個月大,她正在廢墟中安靜的睡著。當人們看見這條短信時,所有人都感動了,都流眼淚了,它震撼了所有的心靈!

          親愛的孩子,你是否知道,你的生命是用母親自己的生命換來的。她現(xiàn)在正在天堂看你,祝福著你,有這么偉大的母親陪伴著你,你永遠一也不會感到孤單,因為你的母親愛你。她給你了第二次生命,也給了你第二次重生的機會!

          敬愛的孩子的母親,你在天堂過的好嗎?你的孩子很好,有很多人關(guān)心她,照顧她,陪伴她,請您放心吧!

         。ǘ

          在德陽市漢旺鎮(zhèn)一所倒塌中學的操場上,譚千秋的妻子正在仔細擦拭著丈夫的遺體,她的丈夫是偉大的!當救援人員看見他時他已經(jīng)死了,他的雙臂張開趴在課桌上,身下護著四個同學,那四個同學都活了下來。他好偉大。他是人民的守護神,他對得起教師的職位,他無愧于自己,無愧于他人,無愧于世界!他是中國的好男兒,中國的硬漢子,中國壓不彎的脊梁。

          那四位學生,要永遠記住你們的譚老師,他用自己的生命保護著你們,給了你們第二次生命。無論怎樣,為了譚老師也要努力學習,報效祖國,回報他給你們的愛,回報他無私的愛。

          親愛的譚老師,我們?yōu)槟泸湴,為你自豪。愿你在天堂過得很好。

          天災無情人有情,許多平凡的人,用不平凡的事跡感動著人們,感動著天地。有了愛,就有了動力;有了愛,就有了希望;;有了愛,就有了信心。相信愛帶來的力量,無論多大的風雨,我們都能闖過!

          讓我們緊緊握住雙手,讓我們心心相印,共度難關(guān)!

        瞬間感動作文9

          想那世間,最完美,最讓人感動的瞬間,便是母親的笑容了。

          ——題記

          自打記事起,記憶中就少有母親的笑容,因為忙,因為煩,因為累或各種的原因,母親總是先抱起我,再接給奶奶抱著,母愛的溫度,便也只能在那一瞬間的抱起中感受,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。年幼的我常常會趴在奶奶的背上想,母親她,大概是不會笑的吧。

          最后在我六歲那年,我忍不住了,因為我大了,母親也不再抱我,于是,連那瞬間的溫暖與完美,我也不再擁有。六七歲的孩子,誰不需要,誰不渴望得到母親的疼愛?但是想想母親,為何要吝嗇到連一個微笑都不能給予我?一個念頭開始滋生,哦,母親,大概是不愛我的吧?

          再一次的被母親輕輕推開,她捋了捋臉龐滑下的頭發(fā),眼睛一刻不離案座,沒有一絲笑容的冰冷臉龐,也不看我地說,媽媽在忙,先走開好嗎?我的眼睛里一下溢滿淚水,媽媽沒看見——如果看見了,會在意嗎?我說,好,我走開,我會遠遠地走開。說完便轉(zhuǎn)身朝屋外跑去。我只記得哭,只記得眼淚迷蒙了雙眼也沒來得及擦,只記得我被石子兒絆了一腳,緊之后,沒容我爬起來躲避,一輛車便沖向了我。

          再睜開眼時,頭頂是慘白的天花板,四周同是白的墻壁,我辨認了下,縣醫(yī)院吧,剛想直起身,便發(fā)現(xiàn),左手是被壓著的,一瞧,媽媽正緊抓著我的手,好像一松手我就會離他而去似的,頭枕在床沿,頭發(fā)散亂著,沒有了往日的神采奕奕與精明干練。

          或許是我驚動了她,只見她猛地抬起頭,眼睛瞪得大大的,腦門上的皺紋像刀刻一樣,分明地顯著,嘴微張,喉嚨動了動,想說什么卻又住了嘴,就這么定定地看著我,我也看著她。

          許久,她咧開了嘴。

          我驚異地看見了媽媽的笑容,干裂的嘴唇所綻放的笑容,顯得虛弱,卻足以使我著迷,足以使我倍感溫暖,足以使我忘記一切的不快和委屈,足以使我感動的淚眼迷糊。只有一瞬間,卻值得我記憶地持久到永恒。

          我想,今生今世,再不會有哪個瞬間,哪個畫面,能讓我這樣的感動,這樣無顧慮地淚流滿面,這樣令我記憶到化瞬間為永恒。

        瞬間感動作文10

          小時候上幼兒園時,父母很忙,來接我的是姐姐。她總是一手提著我的小書包,一手緊緊拉著我的手,背上還背著她自己沉重的書包,和我一起回家。那時的我還小,總認為是理所當然,后來,等我大了些,我才讀懂姐姐對我的愛。

          那天,放學后的我,坐在幼兒園里,安靜地等待著姐姐來接我。不一會兒,姐姐便來了。我開心地撲向她,像她訴說幼兒園里發(fā)生的趣事。不善言辭的她,只能微微笑著點頭?匆娝@個樣子,我便不高興了,嘟著嘴跑了出去,姐姐急得也只好跟著我跑。

          這一切,本該是那么美好,可是,危險卻悄悄的降臨了,正當我拼命跑時,前方突然出現(xiàn)了一輛自行車。自行車的主人或許是沒有注意到矮小的我,更沒想到會有人突然沖上馬路。當時,我早就嚇呆了,愣愣地站在路中央,我的耳旁只聽得見呼呼的風聲,心中好像有個聲音在說:“完了,完了!”就在這時,姐姐沖上前來,竭盡全力把我推開,大聲地呼喊道:“快走!”自己卻沒及時跑開,被迎面而來的相行車撞倒在地。姐姐的手腳都被撞傷了,鮮血淋漓,我嚇得不知所措,過了半天才反應(yīng)過來,和自行車主把姐姐扶了起來,上了車。在去醫(yī)院的路上,看著姐姐虛弱的'樣子,我的眼睛情不自禁地濕潤了。

          到了醫(yī)院,我們才知道姐姐的手骨折了,要留院觀察。我靜靜地站在病床旁,低著頭,不知道怎么面對姐姐。姐姐淡淡地笑著,似乎看出了我的心思,安慰我說:“沒事的,過幾天就好了,你看,一點都不疼!放心吧!”姐姐,你怎么不怪我呢?是我不懂事亂跑,受傷的人應(yīng)該是我,現(xiàn)在反而讓你遭罪了,都是我的錯。幸好只是自行車,如果是汽車,那會怎樣呢?我敢再想下去了,心里像針扎般難受,頓時,我的眼淚像斷了線的珠子,直往下掉。姐姐輕輕地幫我拭去了眼淚,看著姐姐的笑臉,我的心里涌起了一陣暖流,哦,我明白了,原來這個不善言辭的姐姐,心里裝的都是對我滿滿的愛!

          感動,它很微妙,它可以像春天的暖風,讓花兒健康的成長,也可以像連綿的小雨,滋潤萬物。那一瞬間的我因愛而感動。

        瞬間感動作文11

          鏡頭一: 上小學二年級,我作為班里五個優(yōu)秀學生的代表之一,參加市里組織的一次考試,因為從來沒有參加過那么隆重的考試,也沒有見過可以容納幾百人的大考場,我興奮得過了頭,光顧上東張西望了,時間到了才發(fā)現(xiàn)自己還差三分之一的題沒有做完,結(jié)果可想而知,因為我的原因這次考試我們學校的名次不太理想,回來后我羞愧得一直掉眼淚。

          當時我的班主任,姓趙,平時對我們特別的嚴厲,要求也很嚴格,可是這次她例外沒有在全班同學的面前批評我,而是在黑板上寫下了六個大字“吃一塹,長一智”,她仔細得給我們講解了這六個字的意思,我感動極了,深深的把這六個字連同她的形象刻在了我的腦海中。

          鏡頭二: 上高中時,因為家離學校比較遠,我常常每兩個星期才能回家一次,媽媽特別擔心我在學校的伙食,她怕我吃不好,在我回家時,除了做好吃的給我吃以外,走的時候總是大包小包的給我裝些吃的東西。

          我記得有一次,我要返校了,媽媽因為工作忙沒有顧上給我準備吃的東西,(其實我自己準備了一些),我已經(jīng)走出家門老遠了,聽到身后媽媽在喊:“先別走!我去那邊的飯店給你買幾個火燒吧!”我轉(zhuǎn)身沖她擺擺手:“這次不帶了!”可是媽媽依然不肯回去,又追出來了老遠,我一再拒絕,她才停下腳步,當我轉(zhuǎn)過身去,我的淚就掉下來了。媽,就是不管你長多大都把你當孩子疼的人。

          鏡頭三: 我畢業(yè)時,經(jīng)親戚介紹來到一所私立學校任四年級語文老師,因為不是科班出身,沒有經(jīng)過專門的培訓,我只是看了看講課的素材就硬著頭皮給學生上課去了,大概一個星期左右吧,學校要組織公開課,每一個老師都要準備,全校的老師都來聽,我特別的擔心,輪到我的時候,我準備的課時內(nèi)容有點少了,進完以后,空出了很長一段時間,我從臺上走到臺下,緊張的不知道該讓學生們做些什么好,后來還是校長給我解了圍,他把老師們帶出了教室。他是我接觸過的長者中說話最委婉的人,很讓我感動,是他的鼓勵給了我繼續(xù)當老師的勇氣。

        瞬間感動作文12

          生命如歌,歲月如詩。擁有生命是美好的,雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中,有很多美麗的瞬間:早晨6點媽媽為我做飯的背影,讓我感動,過馬路時,一個天真活潑的小朋友攙著一對雙目失明的老人過馬路的背影,讓我的雙眼模糊。

          晨讀時教室里朗朗的讀書聲是那樣的悅耳,讓我感到讀書的美好,走在大街上,看見一個老爺爺?shù)皖^撿拾垃圾的情景,讓我激動……生命中還有很多美麗的瞬間,它讓我們的心靈受到強烈的震撼,它讓我們的心靈得到凈化,它讓我們的思想受到教育,它讓我們心靈受到震撼的同時健康成長!

          一夜春雨,千竿新竹,怎抵得住十里竹林勃勃生機,一片青翠無限風光。可是也有美中不足,在一片青翠的草地上,落著幾個行人丟棄的垃圾,而旁邊不遠處則有一個垃圾箱,真覺得不和諧,這時,我的內(nèi)心受到了震撼,一位活潑可愛的小朋友走了過去,用稚嫩的雙手把垃圾一個一個的撿起來放倒垃圾箱里面,草地頓時青翠起來,竹也似乎挺拔了許多,我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動我的心靈,就在他為撿拾垃圾的哪一刻,我的眼簾里充滿了淚水。

          一位少年仿佛像竹一樣精英秀氣于一身,雖然他的舉動平凡,但是他的精神卻觸動了我的心靈,一個人的生命,一個人的命運是可以改變的,聯(lián)想到人生意義,這也是一位少年的內(nèi)心深處,隨著創(chuàng)衛(wèi)的成功,需要每一個人用心去呵護,少年強則中國強,少年的品質(zhì)代表了一個大國的民族氣節(jié),團結(jié)、友愛、和平,這是人類靈魂的魅力,世界上有許多觸動人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的……希望我們這些少年能像竹一樣,演繹自己生命的精彩,演繹自己人生的舞臺。

          觸動我心靈的瞬間,不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動,更重要的是他的精神和操守,和竹一樣在世界之林中閃光。

        瞬間感動作文13

          感動是什么?是母親的微笑,老師親切的話語,還是同學的援助之手……我一時不知道答案。

          春天,悄無聲息的到來,正值季節(jié)交替時,班上生病的同學越來越多,可外面的天氣還是不見轉(zhuǎn)暖,無人再愿把手伸進冰涼的水桶,無人再愿提著滿是涼水的桶獨自一人在教室外擦窗戶。是啊,誰愿意生病呢?

          今天本是我值日,可我并沒有早到學校去!坝值萌W校受苦,還不如在家多待會兒呢!”我心想著,慢悠悠地走去了學校,放下書包后看了看四周,教室并不臟,我沒打掃老師一定也不會發(fā)覺的,早上還要默寫,干脆坐在位置上復習好了。

          正想著,我們班的勞動委員提著水桶走了過來!班,早啊!”她熱情地和我打招呼,盡管水桶已把她瘦小的腰壓得好像學校河畔的柳樹,她的手指也已泛白,頭上更是冒出了豆大的汗珠,臉漲得通紅!霸纾憬裉熘等諉?”“不啊,反正沒有人,大家都不愿早來,我是勞動委員,就應(yīng)該負責么!”我聽了不禁——臉——紅!拔襾韼湍惆!薄安挥茫愀忻傲,我身體好著呢,看我多強壯。”說完,她笑了。但我卻低下了頭,強壯二字放在她身上似乎有些不妥。

          “我真想幫她,但是,我……”我十分糾結(jié),幫還是不幫?幫,我可不想把手伸進那冰涼的水桶;不幫,今天可是我值日,到底怎么辦?

          突然,我轉(zhuǎn)念一想:“反正沒人知道,不幫也沒事,我還是去復習吧!”

          我于是再沒有看窗外的勞動委員,但她每次把手伸進水桶發(fā)出的“嘶,嘶”的聲音卻一直縈繞在我耳畔,我臉通紅,恨不得把臉埋到書里,再也不要抬起,我無法再面對她……眼中蒙起了一陣薄霧。

          上課時,見那只紫紅的小手永遠伸在最高處,我再也忍不住了,淚水溢滿眼眶。

          我終于被感動了,之前,是我太懦弱,太自私了,而她,明知我今天值日卻沒有叫上我一起,是我不對……

        瞬間感動作文14

          曹文軒先生在序中說:“現(xiàn)在很難讓孩子們感動了.”我不知道這是否真實,但在拜讀<<草房子>>之時,卻似乎多了一絲感動,是的,草房子感動了我,這個名叫桑桑的男孩的世界感動了我.

          讀<<草房子>>,仿佛是躺在一片碧路綠的草地上,抬頭眺望那湛藍的天空,為天空的云彩變幻而欣喜不已.心里很開心,很舒暢的感覺,像微風中停到的紫風鈴聲,像清晨飄來的陣陣泌人荷香.

          小說講的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨銘心的六年小學生活.六年中,他親眼目睹或直接參與了看似平常而又催人淚下~撼動人心的故事;少男少女之間好無瑕R的純情,不幸少年與厄運的拼搏的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對人格尊嚴的執(zhí)著與堅守,桑桑和桑喬與杜小康的父子情~同學誼,秦大奶奶對土地的深深眷戀……這一切,激清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑德世界里.

          草房子圍成的天地有很多東西使我感動著,少年禿鶴的自尊使我感動,他因為自己是個禿子而自卑,他不再快樂了,因女孩子嘲笑的目光而悲傷,因同學們的嘲笑而不愿上學.但也有讓人欣喜的桑桑.小時的桑桑是幼稚的,他是油麻地校長桑喬的孩子,他住著最美的草房子,他經(jīng)常做出一些令人意料不到的事情:用家里的文帳去捕魚,在大熱天穿棉襖為大家制造風景.桑桑的意想天開感動了我.還有杜小康的艱難成長,他去放鴨的那段刻骨銘心的經(jīng)歷,秦大奶奶為堅守土地的奮斗,還有……這一切都感動著我,我好像已經(jīng)走進草房子了,而我就是桑桑世界里的一員.

          人,是需要感動的,而且,在感動中才會成長.而我在<<草房子>>里,接收到的是潛移默化的~無窮無盡的滋養(yǎng),體味到什么事美,什么是愛,什么是善,什么是勇氣,什么是優(yōu)傷……

          在這里,作者以悲憫的情懷將人物打亮,將思想大亮,讓美好的人性在復蘇中蓬勃生長起來.在這里,小說以真摯的打動著每一位讀者,藝術(shù)上具有濃厚的民族特色和古典之美.

          這是道義的力量,情感的力量,指揮的力量,裁賴鋁α!這,是文學獨特的魅力!

        瞬間感動作文15

          在我的心田間,有一處陽光一直溫暖著我,讓我一直忘不了她。

          一個烈日炎炎得夏天的中午,我和姐姐出去玩,過一會兒,我餓了,我就一個人出來吃飯,接著,姐姐給我十元錢。

          我的手機多了一個被我捏成似球的紙團,我走進餐館,把皺皺巴巴的錢伸展開來,遞給服務(wù)員,然后我有點了一碗飯,我坐在位子上東張西望的看著?匆娏艘晃淮┲苋A麗,很講究的小姐?礃幼樱龖(yīng)該在等人。

          我的飯端了上來,我坐在那津津有味的吃,吃完以后,我站起來走的時候,感覺肚子不太舒服,緊接著,“哇”的一聲,吐了出來,老板娘連忙遞過來一個垃圾桶和一張紙,我喝了幾口水,漱漱口,這才感覺好多了。

          這時,滿屋子都是臭味相投的,我的臉唰的一下紅了,旁邊的人有的捂著鼻子,有的沒吃完就干脆走了,旁邊穿著很時尚潮流的小姐,還在不停的抱怨,“哎呀,臟死了”,我聽見了她說的話,我看著垃圾桶,感嘆道,剛吃過的午飯有沒有了,又要餓肚子了,真是的。

          我也在不停的埋怨自己,我把衣服上的袋子翻了個遍,就找到了五元錢,想再買一次也不夠啊,這時,老板娘看見了,說我再給你做一碗飯吧,這碗不要錢,說完又不辭辛苦的走進廚房,有重新為我做了一碗飯。

          等她端出時,我就已經(jīng)...我也不好意思不收錢,我就說“等我吃完以后,我再給你拿錢來”老板娘說“不要緊的”,就當我請你好了。

          我還是不同意,她還是拗不過我,只好同意了。

          沒過多長時間,我就把錢拿來了,我對她說完謝謝之后,我打算走,扭頭一看,那位穿著很時尚的小姐還沒走,此時,他正紅著臉,低下了頭,大概是知道自己的舉動錯了吧

          我也沒有吭聲,就走了。

          就這樣,老板娘,一個好心腸的人,一直印在我的腦海中,這樣的人,我怎能忘記?

          此時,我的心里冒出了一句話,“讓我們的世界充滿愛吧”!

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