【熱門】“護蛋”行動作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的“護蛋”行動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
“護蛋”行動作文1
上周星期五,老師布置了一項特別的任務,就是“護蛋”。老師要我們給它取個好聽的名字,寫在蛋殼上。從現(xiàn)在起,它就是你形影不離的小寶貝。一周后,再來看看你把小寶貝保護得怎么樣。
老師布置任務后,我回到家里,準備拿一個雞蛋,我用水彩筆給雞蛋取一個名字叫“閃光”。我用一個鐵盒子,把很多紙鋪在盒子里,再把閃光放在里面,再用紙鋪在閃光的身上。
早上,我一起床,就打開盒子,對我的閃光說:“閃光起床了!”我吃完早餐后,我就拿著閃光,背著書包去上學了。放學后,我和閃光去吃飯,晚上睡覺后,我對閃光說:“閃光晚安!”閃光好像也對我說:“小主人,晚安!”
有一次,我忘記自己的閃光在課桌里。這時,我的嗓子就像要冒煙了一樣,很口渴。我像以往一樣,把手伸進課桌,去拿杯子。這是,課桌突然倒在我身上。我突然想起了閃光,心里十分著急,像十八個吊桶打水——七上八下。打開盒子一看,幸好沒事。嚇死我了!真是虛驚一場
一周的時間終于到了,我的閃光依然完好無損。這一周令我過得驚心動魄,小心翼翼。
通過這次護蛋行動,我知道了,做一件事不但要有責任心,還要有好的方法。
“護蛋”行動作文2
我是一只雞蛋。這天我和往常一樣,躺在冰箱的盒子里,突然我被一只大手帶到了一只碗里。這時,一個小女孩趴在碗邊上對我說:“明天我們班級要舉行護蛋行動,我會把你帶到學校并且保護你哦!
第二天,我被包上了一層層的餐巾紙、廢紙和無紡布,然后被放到了一個大鐵盒里。緊接著一路黑咕隆咚,搖搖晃晃,我都快被晃暈了。忽然盒子被打開了,我被一只小手拿了出來,我聽到小女孩和同學們這樣介紹我:“我的蛋叫小黑,外號是茶葉蛋。”我還看到了很多同伴,有的和大米一起裝在玻璃罐子里,有的待在了蛋兜里,還有的被裹上好多層泡沫。
整整一天,小女孩都把我裝在盒子里,帶在身邊。午餐的時候,她不小心把盒子撞在了椅子上。多虧了有一層層的包裝保護我,我才幸免于難。最后,我被完好無損帶回了家。真是奇妙而又刺激的一天!
“護蛋”行動作文3
一年一度的端午節(jié)快到了,侯老師對我們說:“明天是我們的護蛋日,你們各自帶一個生雞蛋,我們要進行“護蛋行動”了,
規(guī)則是:雞蛋帶在身邊,從早上到下午離校,如果都沒有破碎的話,獎勵10元班幣和神秘小禮品哦!”
我回到家,從冰箱里取出一個雞蛋,又從房間里拿了一個比雞蛋大一點的盒子,用一只軟軟的襪子把我的雞蛋“小寶貝”放了進去,然后又用面巾紙把盒子底部填滿,隨后,我又把裝著小寶貝的襪子放進盒子里,這樣一來我的小寶貝的房子就造好了,接下來就要給我的小寶貝取名字了,叫什么好呢?就叫——“雪蘭”吧!
現(xiàn)在雪蘭的房子也造好了,名字也取好了,那就該給她化個妝了,我在她的臉上畫了一雙大眼睛,一張紅紅的小嘴巴。哇哦!雪蘭漂亮極了。
今天早上雪蘭還好好的,結(jié)果到了下午鍛煉跑第三圈時,因為蓋子沒蓋緊,雪蘭從盒子里飛了出來,落在了地上——碎了。我當時的心情真是跌到了深谷,因為我的小寶貝雪蘭死了,我只能默默無聲地幫她“收尸”了……
“護蛋”行動作文4
今天我們玩了一場護蛋行動,我感悟十分的高,讓我來說一說是什么樣的護蛋,能讓本人不知所措,臉色盡失呢!
當天,老師突然說:“今天我們來一場護蛋行動吧!”一下子全班沸騰起來,同學們欣喜若狂,有的吹牛自己把雞蛋往鍋里砸,也沒有什么事,他說時有一股不可一世的風采,老師見了開懷大笑,說:“那就由我們的周印翔第一個來吧!”只見他竟然只包了一層紙就砸了,還心不在焉地說要是碎了,他賠十個雞蛋過來,結(jié)果他一下子把雞蛋砸得體無完膚。頓時,他那得意忘形的風采,一下子沒了。
到我了,我先用一層泡沫把它包住,再扔。一下子扔了出去,“吧嗒”一聲,我忐忑不安,當時我六神無主,十分緊張,可謂心急如焚!當知道了自己的蛋安然無恙時,一下子熱血沸騰,心情萬分開心!
最后有五人成功突圍,下一輪是“毀蛋”,我一下子愁眉苦臉,因為一不小心雞蛋可能就被本人親自“殺”了,唉,不知雞蛋這輪的命運會怎么樣的呢?
從這一次,我明白了父母呵護我們的不易,以后我的孝敬父母,不要氣父母了。
“護蛋”行動作文5
星期三下午,老師給我們宣布了一個好消息——護蛋。我聽了之后,頓時心花怒放,特別高興。
一回到家,我連忙從冰箱里精挑細選了一個比較硬的雞蛋,然后找來一個鐵盒子,在鐵盒子里面放上了一些棉花,最后再把蛋輕輕地放進去。我冥思苦想了一會兒,給他起了一個好聽的名字,叫“斗蛋士”。
第二天早上,同學們都拿來了自己的雞蛋向別人亮出來。我也毫不例外,把它牢牢地拿在手里,我每到一個地方總是小心翼翼的拿好我的蛋,生怕別人給我碰壞了。整整這一天,我除了上體育課外,其他時間,我都帶著“斗蛋士”走遍每一個角落,護好我的“斗蛋士”真是不容易!我想:如果我能護蛋很成功,那該多好!正在我想入非非的時候,我的“斗蛋士”在我手中忽然掉了下來,只聽“啪”的一聲,我以為是“斗蛋士的“世界末日”到了,非常萬幸,我的“斗蛋士”只不過裂了一條小縫?墒俏疫是沒有護蛋成功,唉!護蛋真難啊!
通過這次護蛋活動,我體會到了不管做任何事都要認真負責、堅持到底,不能馬馬虎虎、半途而廢的道理。
“護蛋”行動作文6
昨天,老師布置了一個奇怪的活動,叫“護蛋行動”。讓我們保護好一個生雞蛋,不能讓它打碎了,明天下午,老師要評護蛋明星,我心想:這不簡單!
回到家后,我從冰箱里拿出了雞蛋,準備給雞蛋做一個牢固的家,我找來一個裝橡皮泥的小桶子,里面塞滿紙,奶奶告訴我,把雞蛋放在米里更好。我按奶奶說的做,又在桶里放上了米,雞蛋的家就做好了。我用心地呵護著它,走到哪里,就帶到哪里,連睡覺都放到我的枕頭邊。
第二天,我?guī)еu蛋小心翼翼地來到學校,心想:我一定要保護好蛋。正在這時,莉嵐大叫一聲:“啊!我的雞蛋碎了……”我回頭一看,原來她的雞蛋壓碎了?粗碾u蛋,我更加小心地護著我的雞蛋了。到了下午,老師開始檢查我們的雞蛋,有些同學的雞蛋打碎了,我的雞蛋在我的細心呵護下完好無損,我被評上了護蛋明星。
當了一天一夜的“雞媽媽”,真累!想到媽媽每天都要照顧我,很辛苦,我定要好好學習,才能報答父母的養(yǎng)育之恩,“誰言寸草心,報得三春暉!
“護蛋”行動作文7
星期五下午侯老師對我們說:“明天每個同學帶一個生雞蛋進行一場護蛋行動,一天里,只要雞蛋都沒有破就可獲得十元班幣和神秘禮物!
晚上,我先給我的雞蛋寶寶做了一個溫暖的家,我準備了泡沫來防震,把膠帶殼當雞蛋的圍欄,再把硬紙板放在西門防止雞蛋掉落,我還給雞蛋寶寶取了一個可愛的名字叫“鬧鐘”。
第二天,我一到教室,就聽到金君澤和朱怡睿的雞蛋裂開了,環(huán)顧四周,看到許多同學有的用袋子、一次性杯子、鐵罐等進行全方位保護。晨會開始了,每一位同學都小心地拿著蛋寶寶走向操場。下課的時候,我把我的蛋寶寶放在我的抽屜,離開一步我都很緊張,連上廁所都不放心我的蛋寶寶。到了下午,我的蛋寶寶完好無損,老師夸我保護得真好。
一天結(jié)束了,侯老師開始給我們發(fā)神秘禮物,原來是一個漂亮的端午香囊,我們領到禮物好高興。
“護蛋”行動作文8
這個周末,郁老師給我們班的小朋友布置了一個很不一樣的作業(yè),也可以說是一個很難的任務吧。
這個任務就是讓我們在周一的晚上在家里面拿一個生雞蛋畫上漂亮的圖案,然后把這個蛋一直放在自己的身邊,不管去哪兒都得帶著,直到周日晚上七點才算完成任務。
對于這個事情,我不是太感性趣,所以我就隨便畫了點簡單的圖案。畫好蛋后,媽媽叫我一定要小心一點,我還很不以為然的,我想不會破的,哪知道沒一會兒我把它放桌子的時候又力大了一點,它一下就破了。
我還以為就不護了,后來媽媽又叫我重新再畫一個,于是我又再畫了一個,放在了我的書桌上面。
星期六一整天,我都把它忘記了。到了星期天,媽媽幫我想起來了,于是一大早的,我又把它帶上。上午,我?guī)еソ拥艿軐W習后回家。下午,我?guī)еド狭怂季S訓練課,在上完課從老師家出來的時候,
媽媽看見我就問,你的蛋呢?我馬上重包里拿出來一看,原來已經(jīng)破了。不過,我沒有覺得很傷心。
“護蛋”行動作文9
假期中,老師布置了一個奇特的作業(yè)-護蛋,就是把一個生雞蛋放在口袋里10個小時,如果雞蛋不破就算成功,如果雞蛋破了就算失敗。
周六,我一早起來就從桶里小心翼翼地拿出一個生雞蛋,然后我把它放進一個小的塑料袋里,萬一雞蛋破了就不會弄臟我的口袋了。雞蛋在我口袋里我一直提心吊膽,當我玩耍時,我總是親輕手輕腳的,還時不時地去摸摸它。當我吃飯的時候,我會小心翼翼地坐在凳子上,吃飯都是慢吞吞地,怕一不小心雞蛋就破了。媽媽還嚇唬我說:“哈哈,你的雞蛋破了,我連忙拿出雞蛋一看,咦,雞蛋還是完完整整,真是嚇死我了。當我休息的時候,我把衣服脫下,輕輕地放好。十個小時在煎熬中度過了,我的'雞蛋完好無損,同時我也感到了從來沒有的壓力。
通過這次的護蛋行動,我明白了,父母吧我們撫養(yǎng)到這么大,一定經(jīng)歷了很多,吃了很多苦。我以后一定要好好學習,來報答長輩的養(yǎng)育之恩。
“護蛋”行動作文10
在我的記憶的沙灘中,有許許多多的貝殼,有的五顏六色,令我高興,有的暗淡無光,讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的“護蛋行動”了。
那天下午,當老師宣布這項活動開始時,我們都瞪大了驚奇的眼睛,腦袋里冒出了一個個小問號:“護蛋行動是什么啊?”“怎么護蛋。俊薄盀槭裁匆o蛋呢?”老師給我們講解:“這個行動從你們拿到蛋的時候開始,一直進行到明天下午,看誰的蛋保護得最好!
我回到家,沒來得及把鞋子擺好,就迫不及待地打開冰箱拿出了一個可愛的小雞蛋。第二天我?guī)е莻蛋來到了學校,大家都在討論護蛋方法是什么,到了下午,老師宣告活動結(jié)束,可是,我的蛋卻裂了一條縫。
這次有趣的活動讓我明白了一個道理:蛋非常脆弱,一敲就破了。小朋友像蛋一樣,無法保護自己,需要關心與呵護,而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞!我只保護了一天,蛋就裂了一條縫,父母保護我們長大,那是多么不容易啊!以后,我們不能再讓父母操心,做一名優(yōu)秀的學生!
“護蛋”行動作文11
“丁零零”,上夕會課了,老師告訴大家要在班內(nèi)開展一次護蛋行動。放學回家后,我打開冰箱,我看到,大大小小的雞蛋正排著隊伍,我不知選哪個是好。正在這時,我看到一只最小最可愛的蛋,便選了出來,并給它去名為“蛋蛋”。
第二天,大家都帶著自己的蛋寶寶來上學了。短短一上午,竟有四個人的蛋寶寶被“死神”奪去了幼小的生命。信息課,因我用力敲擊鍵盤,讓我的小寶貝震動了起來,一會滾到東,一會滾到西,非常危險,而這一切的一切我都全然不知。突然,丁文宣叫了一聲,我剛看完,便撲了過去,幾秒內(nèi)便接住了它,好險啊!中午我走出教室,雖說,不要帶蛋寶寶,但為了贏得光明正大,讓人心服口服,我便隨身帶著了?刹,一會兒,我就發(fā)現(xiàn)放在口袋里的它差一點要被我壓碎,我便放在另一個口袋里,可我又怕它滾下去,便放在手心里,護著它。
“護蛋”行動作文12
周末,我們班開展了護蛋行動,每個人都要保護一只自己畫上圖案的生雞蛋2天。
放學一到家,我就立即拿出家里的雞蛋框,挑了一只小的、我認為結(jié)實的雞蛋,畫上了一個扎著長長麻花辮的小女孩,把“她”當作我的小寶貝。為了不讓“她”摔碎,我先用柔軟的餐巾紙包幾層,放進一個雙層小竹筐里,再放進一個小巧的手提袋里,這樣“她”即不容易摔碎,也方便的提著著。
晚上我?guī)е八比ド⒉,帶著“她”一起睡覺;白天我?guī)А八比ド瞎殴~課和英語課,還帶“她”去世紀公園看了大黃鴨。一路上我都是小心翼翼,生怕一不小心會把“她”摔碎,經(jīng)過我兩天精心的呵護,“她”完好無損,我順利的完成了我的護蛋任務。
通過這次護蛋行動,讓我了解到了媽媽帶寶寶的辛苦,所以我要做一個聽話的孩子,不要讓媽媽擔心。
“護蛋”行動作文13
寒假來啦!老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè),它就是護蛋行動,其規(guī)則是:要保護一個雞蛋十個小時,雞蛋不破才算成功,如果那個雞蛋不到十個小時就已經(jīng)碎了,就是失敗。
護蛋開始了,我把一個雞蛋放入一個塑料袋里,假如雞蛋碎了,也不會弄臟我的褲子和衣服了,可是我還是覺得不安全,我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之后,我就開始真正護蛋了。我把雞蛋放在我的口袋中,寫作業(yè)的時候,我時不時地把雞蛋拿出來看一看有沒有碎掉;寫完作業(yè)后,我去客廳看電視,我還是不太放心,時不時地要去看一眼雞蛋,爸爸說:“你的蛋碎了”。我緊張地把塑料袋打開來查看,結(jié)果完好無損。我爸爸在逗我呢;吃飯時,我就把它放在吃飯的桌子上,吃一口看一下,吃一口看一下,在我的密切關注下,護蛋行動肯定成功啦!
通過這次“護蛋行動”,我體會到父母對我們的愛,長大以后我們也要像愛護我們的“蛋寶寶”一樣愛我們的父母。
“護蛋”行動作文14
上周三,老師布置了一項任務——“護蛋”行動,就是用雞蛋殼做一個“蛋寶寶”,看看誰能保護它一周,而且不被打碎。
我回到家,拿出一個雞蛋,首先在上、下各打出一個小洞,把蛋黃和蛋清吹出來,并清洗干凈;然后用粉色彩泥把蛋殼的大部分包裹起來做成襁褓,用棕色彩泥做成頭發(fā);最后用彩筆畫上眼睛和嘴巴,一個可愛的“蛋寶寶”就誕生了!
我給她取名叫“丫丫”,并把她放在透明盒子里,小心翼翼裝在書包里,我每天帶她上、下學。為了保護她,我萬分小心,走路都會輕手輕腳,可是丫丫的“頭發(fā)”還是掉了,變得丑丑的,后來我又給她重做了漂亮的“頭發(fā)”。
經(jīng)過一周的細心呵護,我終于完成了“護蛋”行動,當“媽媽”真是不容易!由此我想到父母把我從一個呱呱墜地的小嬰兒養(yǎng)育成小學生,他們有多辛苦呀!我以后要聽爸爸媽媽的話,以優(yōu)異的學習成績來回報父母的養(yǎng)育之恩!
“護蛋”行動作文15
星期四下午,老師剛講評完上次的作文就連忙說:“下面,我給你們布置一個特殊的任務,每人準備一個生雞蛋,要做到形影不離,你在哪里它就放在哪里,下個星期看你保護好了沒有,成功的人可以獲得‘合格監(jiān)護人’的光榮稱號!
放學后,我迫不及待地跑到冰箱面前,認真地挑起雞蛋來,我挑呀挑,忽然發(fā)現(xiàn)一個圓潤可愛的雞蛋,我給它取了一個響這的名字——旦旦。我先找了一個盒子,然后給旦旦穿上“堅硬的鎧甲”,最后把旦旦裝進盒子。第二天,我在上學的路上看見許多蛋青蛋黃,心里怦怦直跳,生怕蛋出了什么差錯。下課時,我都把旦旦捧在手里,生怕同學不小心把它撞在地上……
到了星期四,我終于成為“合格監(jiān)護人”了。這次行動讓我明白了一個道理:保護脆弱的東西一定要有責任心。