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內(nèi)心的感動作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的內(nèi)心的感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
內(nèi)心的感動作文 篇1
也許我是一個喜歡得寸進尺的人，很多的事情，只有過去后才知道是身在福中不知福。
抱怨過多少次，曾經(jīng)的日子，我知道，過去了就放下吧，但我依然緊抓著不肯放手，那些過去的煎熬，時不時就拿出來頂嘴，我知道他們心里也很過意不去。
忽然明白了小時候父親的眼里長大后母親的嘮叨，他們要教我的太多太多，只怕沒有時間，而我呢在成長的努力和挫折中漸漸的懂事了，懂得了他們，他們給我給了我生命，因為他們，我學(xué)會了堅強、獨立、寬容、還有愛，這是我一生想用的寶貴財富。
在學(xué)校里我的胃病忽然又犯了，一陣一陣的隱隱作痛。還好，堂妹剛好說她要請假回家，我便叫她幫我?guī)巵�。幾�?jié)課后，我在操場上看見了她，手里提了一袋子?xùn)|西，我問她：“這是什么？”她說：“全部都是你的！”哦，原來是媽媽叫她幫我?guī)淼�。那一刻我的心震撼了！回想自己，我現(xiàn)在已是難以啟齒，每一次回家，我都是守著作業(yè)，守著手機，待在房間里只有等到吃飯了才出來。而媽媽卻忙里忙外的，一下子要去弄那個，一下子又要來弄這個，而我呢，什么事都不做，還斤斤計較。青春有太多的不解，很多時候都不知道該怎么樣去面對，青春期也是叛逆期，不喜歡媽媽的嘮叨，覺得她好煩好煩，渴望自由，卻整天被迫待在家里。也許等到長大了，就不會覺得媽媽煩了，母親的愛，就像她的嘮叨一樣長，一樣多。
父母的愛是報答不完的，在父母疼愛自己的同時，也應(yīng)該愛自己的父母，不要愛的太遲。
內(nèi)心的感動作文 篇2
在我的身邊，感動無處不在。但有一件事情，使我終生難忘。
那天早上，晴空萬里，姥姥對我說：“夢琪，拿把傘吧！天氣預(yù)報說今天有雨�！蔽液敛辉诤醯卣f：“您看天空萬里無云的，哪里會下雨�。�！”說完我走出了家門，我無意間回頭看到姥姥無奈地搖了搖頭，剛追上來，卻又停下了腳步。
我們剛上完最后一節(jié)課，霎那間，烏云密布，沉悶的雷聲吵醒了安靜的校園。緊接著，帶著一串火珠般的“霹靂”在我們頭上爆炸開來，我嚇得連大氣都不敢出。
正當我懊惱自責(zé)為什么沒有聽姥姥的話時，雨簾中出現(xiàn)了一個熟悉的身影。我斂聲屏氣，仔細一看，是姥姥。姥姥正在連走帶跑地向?qū)W校奔來，她氣喘吁吁地對老師說：“我來接崔夢琪�！闭f完她叉著腰，大口大口地喘著氣。我一頭撲到姥姥的懷里，在姥姥的懷里，我感受到了幸福和溫暖，禁不住流下了淚水。姥姥看著我，不解地問：“寶貝，為什么哭呀？”“沒事！”我擦了擦眼淚，故作輕松地擺了擺手說。
在回家的路上，姥姥硬把傘往我這邊打，她的身上被雨水打濕了。這讓我想起姥姥生病時，痛苦折磨著她。我連忙把傘推向姥姥那邊，說：“姥姥不要緊，只要您不淋著就行了。”姥姥對我總是這樣，忘我地給予。
我不能忘記跟姥姥在一起度過的日日夜夜，也不能忘記姥姥對我的關(guān)心和愛護。很多事情雖然過去，但只要一想起，就會潸然淚下。
內(nèi)心的感動作文 篇3
“嘩――嘩――”街上傳來掃地的聲響。努力睜開迷蒙的雙眼，側(cè)耳細聽，找一找是誰把我從香甜的夢中拉了出來。我皺著眉頭，一臉不滿地看向窗外。
夜里靜極了，皎潔的月光靜靜地灑向大地，東方已經(jīng)出現(xiàn)了魚肚白，樹葉不經(jīng)意的飄落，投入大地溫暖的懷抱。
一男一女兩位環(huán)衛(wèi)工人正在低頭清掃著落葉，他并沒有因為葉子不斷落下而有絲毫的埋怨。這些落葉一定沉迷在這月夜的美好只中，不愿醒來……
“嘩啦――嘩啦――”他們應(yīng)該在鏟除墻上電線桿上的小廣告，他們扯下一張又一張，掃地聲與撕小廣告此起彼伏，令人煩躁不安。
突然撕小廣告的聲音消失了，只有掃地的聲音，一時間我覺得小廣告是不是被撕干凈了，或者只是我幻聽了而已。“老婆子，你怎么不扯了么。”她沒吭聲，他緊張的走了過去，看見的是她一臉嚴肅的思考問題。她說：“這個小廣告該不該扯下來？”他借著微弱的月光，看完了小廣告，也是一臉嚴肅，仿佛在思考人生的重大問題。他沉聲道：“還是別扯下來了吧！”她聽了連連點頭，將伸出的手縮了回來。
天漸漸的亮了，太陽也紅著臉出來了，當我下樓時，光禿禿的地上沒有一片葉子，一定全被環(huán)衛(wèi)工人給掃走了。
想起剛才的一幕，我飛快的跑到街上去看那唯一一張沒有扯下來的小廣告，原來是一張尋人啟示。
原來環(huán)衛(wèi)工人是看到了這個才沒有撕，這就是兩位環(huán)衛(wèi)工人身上最讓我感動的地方――善良。
內(nèi)心的感動作文 篇4
寂靜的長夜悄然離去，遠方的天空劃過一抹淡藍，朝霧緩緩升起，為這份寧靜添了些許迷蒙。我打開窗戶，看著陽光逐著霧，漸漸喚醒整座城市。終于，我按下快門，讓這剎那在我心中成為永恒。
攝影讓我著迷，它總能帶來無限的心動與驚奇。發(fā)現(xiàn)，盡管是小草，也有不愿屈服的固執(zhí)；發(fā)現(xiàn)，就算是美景，也是無時無刻都在改變；發(fā)現(xiàn)，很多人無論再怎么辛苦，還是不向命運低頭的韌性。通過攝影，我能捕獲一切的感動。
心動了，才能拍出好照片。每每欣賞別人的作品，一片海、一朵浪、一塊巖，不管拍攝的主角是誰，只有用心融入相片，仔細尋找攝影者的感動，才能真正品味它的美。通過攝影，心可以被傳達，當下的熱情澎湃、寧靜悠遠、雄偉壯麗，所有沖擊在心里的感受，聚在一張小小的相片里慢慢發(fā)酵膨脹，凝成一股巨大的能量傳達出去。
平時不易察覺的，那些浮光掠影的細微慢慢被放大。柜上的灰，泛黃的紙頁，通過一張相紙，尋著時間的足跡，尋著被遺忘的美。霎時，我不再是我，而是那層覆在柜上的淺灰，是書頁上的一抹黃，整個世界都靜止了，只剩時間的腳步聲在耳畔響起。突然，有種不言而喻的感動。
再望向天空，已是日晏時分，陽光在明藍色的畫布上大肆炫耀著它的不凡，放眼望去，一切都多了點燦爛的活力。拾起擱在一旁的相機，即將留下的，是來自內(nèi)心的感動。
內(nèi)心的感動作文 篇5
感動，這個詞似乎一向與我無緣。我不太記得感動究竟是個什么感覺，但在我有限的記憶里，感動好像甜甜的帶一些酸。
在上幼兒園的時候，有一次老師帶我們出去春游，去動物園。當我們下了巴士后，在公園旁的地下過道內(nèi)碰到一位乞討者。他大約六七十歲，白發(fā)蒼蒼，人生的坎坷都在他那滿是皺紋的臉上顯示出來。雖已是初春，但他身上那破爛不堪的衣服還不足以御寒，他兩眼無神，目光呆滯，似乎在等待什么。靠著墻坐在地上，抓著一個有缺口的臟碗，一動不動。
我們路過他身旁時，他目光里似乎多了一些喜悅，是把我們當成了他那久違的孫子？還是對小孩子的喜愛？這一切我都不知道。他拿著那個破碗，向我們走來，傻傻的笑著。我們知道他是來干什么的，可我們沒有錢，只能拿出一些零食放進那個碗里。他依然傻傻的笑著，拿起一顆糖放進嘴里。“糖還沒撕開！”，我們在一旁告訴他。老師讓他把那顆糖吐出來，重新撕了一顆糖放進他嘴里。一股甜甜的酸酸的感覺涌上我的心頭，或許這就是感動的感覺吧。
我們離開了，邊走我還邊回頭看，老人含著那顆糖，傻傻的笑著，站在那里，看著我們漸漸遠去。
直到今日，我仍然不知道我為什么會有那種感覺，但有一點我是可以肯定的，這種感覺現(xiàn)在是越來越少，已經(jīng)快沒有了。我應(yīng)該敞開心扉，去感受世間這種美好的感情！
內(nèi)心的感動作文 篇6
感動就在身邊，內(nèi)心被你感動。
感動這個東西，在我們身邊經(jīng)常會出現(xiàn)，只是我們不注意而已，只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多感動。
那一次，我的內(nèi)心為之感動。
那是一個盛夏的傍晚，天空中烏云密布，時不時劃過幾道閃電，響起幾聲悶雷，“嘩”的一聲，雨從天而降。你顧不上穿上雨衣，依然站在道理中央指揮交通。我不認識你，但你那滄桑的臉龐，挺拔的聲影，我并不陌生。每天我都能看到你的身影。
雨打在汽車上，雨傘上，地面上，發(fā)出了高頻率的聲音，匯成一首交響曲。此時，我在路口等紅燈，我的身旁，有一位老奶奶，一手拄著拐杖，一手拿著一包東西，她的一頭銀發(fā)被雨水打濕，雨水順著臉上的皺紋流了下來。看到此景，我走上前，準備為她撐雨傘，我忽然看到你快步走過來。“媽”你嗚咽的說，”你快到避雨處避雨出”。你的眼里淚光盈盈。老奶奶說“你趕快回到你的工作崗位上去，現(xiàn)在是人們最需要你的時候�！蹦銢]有說話，只是拿起手中的雨衣，輕輕的給她披在身上。然后又走回到道路中央指揮交通，老奶奶看到你的行動，露出了欣慰的笑容。
此時的我，看到你的背影漸漸高大，我禁不住流下了感動的淚水。我不是一個感性的人，但看到一個兒子在外指揮交通，是母親偉大的胸懷和無私奉獻的精神體現(xiàn)。
我感到一股愛的力量在我內(nèi)心深處蔓延，這就是偉大的母愛，母愛的偉大與無私打動了我，有多少人民警察的母親在為他們默默付出��！母愛把我打動，內(nèi)心為你感動。
內(nèi)心的感動作文 篇7
最近，我仔細閱讀了作家莫言的小說，令我受益匪淺。
這本書主要講述了一個大家族的悲歡離合、跌宕起伏的故事。一位母親含辛茹苦養(yǎng)育了9個兒女以及8個外孫，見證了中國從日本入侵到改革開放的這段歷史，經(jīng)歷了這段歷史中幾乎所有的重大歷史事件。并以母親唯一的兒子——主人公“我”的視角，將這些故事串聯(lián)起來。
讀了這篇小說，我發(fā)現(xiàn)莫言的文筆并非我想象的粗獷，而是非常細膩、優(yōu)美的。文中人物性格鮮明，作者用簡潔的語言描繪出一個個栩栩如生的人物，令我十分著迷。書中一個個歷史故事一環(huán)扣一環(huán)，讓我在感嘆作者高超的寫作藝術(shù)的同時，也得知了許多高密東北鄉(xiāng)的歷史背景。
書中的許多內(nèi)容引人落淚。其中最令我動容的是在所有人最饑餓的時候，在磨坊干活的母親為了不讓孩子們餓死，在下班前瘋狂地將糧食吞下去，然后趕緊跑回家再把糧食從胃中嘔吐出來，攪成糊狀，喂給孩子吃。剛讀完這一段時，我感到非常惡心，但馬上就被母親這種偉大的母愛感動了，并意識到人在最最饑餓的時候，是什么都吃得下去的。所以我們一定要更珍惜今天的美好生活。
這部小說使我認識了中國的近代史，并品味了作者別具特色的文筆，值得一讀！
內(nèi)心的感動作文 篇8
當“感動”這兩字在屏幕上一出現(xiàn)，班里就響起了一片同學(xué)們的嘰嘰喳喳聲，大家都在討論著這次話題作文該怎么寫。我人定在座位上，思緒卻飄出了窗外，飄到了冬末春初之際。
一個普通的午后，我在院子中散步。天空灰蒙蒙的，正是春寒陡峭，院子中還沒有幾片新綠，倒是冷冷的風(fēng)，吹落了幾片還兀自在枝頭苦撐的枯葉。忽而，一抹明麗的色彩掠過了我的眼簾。在哪兒？哦，是那叢玫瑰！那火烈的紅色在一院的枯枝敗葉[注： �。核 ８煽莸臉渲�，衰敗的花葉。形容荒涼、破壞的樣子。]中顯得分外耀眼。天啊，玫瑰開花了！
我靜靜地佇立在院子中央，凝望著那明麗的紅色、熱烈的紅色、火烈的紅色！那種發(fā)自生命的火烈的美，深深地觸動了我，淚水不自覺地從臉龐上滑落。是多少個日日夜夜的努力汲取營養(yǎng)，才換來了這明媚的紅色？又是多少個日日夜夜的頑強苦擋寒風(fēng)，才換來了這火烈的紅色？這玫瑰，究竟付出了多少多少，才能在這冬末春初之際，傲視著一院的殘枝敗葉，屹然挺立在枝頭？
玫瑰蓬勃旺盛的生命力，頑強不息的精神，在不經(jīng)意間觸動了我內(nèi)心深處那塊最柔軟的地方。它苦苦撐著，只為了那美麗的花開一瞬！只為了短暫的極致之美，就付出了那么多、奮斗了那么多、犧牲了那么多！而它的努力所換得的回報，不必用華麗的詞藻，不必用深刻的意義，只那火烈的紅色，不就是最好的回報嗎？
我被玫瑰的這種精神深深地感動了。感動，為一件普普通通的小事而感動；感動，為生活中平平凡凡或是與眾不同[注： 跟大家不一樣。]的美而感動。我想，不必多言，在這件事上，它已得到了完美的詮釋。
內(nèi)心的感動作文 篇9
父愛，如一座雄偉的山峰，雖默不作聲，但總在背后保護著我們；父愛，如一汪山間的清泉，雖不易察覺，但沁人心脾，耐人尋味；父愛，如一座海邊的燈塔，雖很普遍，卻指引著我們前進的方向；父愛，如一縷溫暖的陽光，雖默默無聞，卻時時陪伴著我們。
初中生活，是新階段的一個起點。就是在今年，我成功“晉升”成為一名合格的初中生，并且迎來了一項巨大的挑戰(zhàn)：住校生活。住校生最多每周回一次家，各種各樣的麻煩必須自己解決。軍訓(xùn)剛開始，我吃不下飯，睡不著覺。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想起父親那堅實的臂膀，想到如今沒有他的保護，不禁潸然淚下�？此贫潭桃恢苘娪�(xùn)，對我來說真是度秒如年，苦不堪言。
軍訓(xùn)終于結(jié)束，迎來了兩天半的大休假期，我當然是高興地合不攏嘴。但是，父親要值班，所以不能下來看我。頓時，我的心情由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，沒有那么開心了。中午吃飯時，我收到了一份意外驚喜——父親的來電！真沒有想到，父親竟然會趁著中午的休息時間給我打電話。我連忙接起，耳邊傳來父親帶有安全感的聲音：“閨女，吃飯了嗎？聽說你在學(xué)校吃不好飯，這次出來一定要好好補補營養(yǎng)。在學(xué)校不要想家，我和你媽都好好的。記住，爸爸為你驕傲！”以前寡言少語的爸爸，竟說了如此一番話，我心中感動，久久不能平靜。
電話結(jié)束，父親還發(fā)過來家里的一些照片。我一張一張的翻著，覺得好像和原來沒有什么變化。忽然，我的目光落在父親臥室的一張照片上：整整齊齊的床單，豆腐塊被子，上邊正正放著我以前的玩具小熊貓。不對��？父親不是很懶嗎？老媽見了，插了一句：“你爸從你走后就說要好好給女兒掙錢，不讓你受苦。每天早上6點半準時起床，上班比之前勤快多了，連禮拜時沒事，也要上醫(yī)院去看看病人�！蹦歉赣H為什么要放那個玩具小熊貓呢？老媽說：“我也問過他這個問題，他說那是女兒小時候最喜歡的玩具。”之前好不容易抑制住的感情，在此刻終于激發(fā)出來。兩顆淚珠在我眼眶中越蘊越飽，最后無聲的流下。
父愛雖不易察覺，默不作聲，但父愛總是默默地，無聲的，蔓延在每個角落，無時無刻保護著我們，化為我們內(nèi)心深處的感動……
內(nèi)心的感動作文 篇10
我們的人生說長不長，說短也不算短。我們與多少人只會產(chǎn)生擦肩而過的關(guān)系，又有多少人會形影不離？無法預(yù)測。
什么是感動？我們在什么情況下會感動？或許是得到了萍水相逢的幫助；或許是在你遇到困難時朋友伸出的一雙手；又或許是下雨天，媽媽為你送上的一把傘，這都會令你感動。
或許你會以為親人給予你的是理所當然的，沒有什么理所當然，沒有人在我們生來就虧欠我們，而是我們生來就虧欠父母，他們對你的關(guān)懷并不是理所當然，而是一種愛，而當我們在接受這種愛的同時，我們也要將感動化為感恩。
周杰倫，叱咤歌壇的風(fēng)云人物，你以為他的人生是一帆風(fēng)順的嗎？你錯了，周杰倫從小生活在一個普通家庭，由于父母離異，母親身上的擔(dān)子越來越重，可因為周杰倫對音樂的熱愛，母親湊錢給他買了一架鋼琴，當時的他雖然年齡還小，但卻被感動的淚流滿面，正因為這種感動累積在心里，漸漸的他學(xué)會了感恩，每天在鋼琴旁研究旋律。
本以為他長大以后一定會將音樂發(fā)展的'很好，可命運總是不饒人，周杰倫只能去當個服務(wù)生，但出于對音樂的熱愛，他不停的寫歌，但他的老板并不看好他，歌手也不愿意去唱他寫的歌，認為他的旋律實在是太奇怪了。即便是這樣他還是不放棄，不停的將自己的歌給老板看，有時候老板會直接丟到一邊，看都不看一眼。
日復(fù)一日，老板被周杰倫的熱情感動了，讓周杰倫三天之內(nèi)寫出50首歌，并選出其中的10首給他出專輯，這時候的周杰倫像瘋子一般努力，沒日沒夜的寫歌，他找到的希望，他將媽媽的話永遠記在心里，他將那份感動永遠記在心里，后來便成就了今天永不過氣的他。
世間的感動有很多種，不是僅限于愛情親情和友情的，并不是只有善良的人才能夠發(fā)覺它，感動存在于我們每個人周圍，當你遇到困難時，有人伸出援手你就會明白什么是感動。
看到那樹上的鳥兒了嗎？他正在給小鳥喂食，看到這些畫面，你的感受是什么呢？是感動吧。
大雁有了藍天才飛得更高；魚兒有了大海才游得更遠；我們有了感動才會懂得感恩。
你內(nèi)心深處的感動是什么呢？有很多吧，在學(xué)校時，媽媽電話里的驅(qū)寒問暖，考砸時，爸爸一句鼓勵的話，難過時，朋友的一句安慰，你熬夜背書時的那句，別太累。這些感動都會留在我們的心里，永遠停住在那個最重要的位置，將他們積累起來便是一種力量，而正是這種力量鼓舞著你走向成功，它是我們成長道路中不可或缺的一部分。
我們將感動留存在心里，我們將它化作感恩與動力，相信我們可以找到，那指引我們方向的人，他給你的感動會印刻在內(nèi)心深處。
內(nèi)心的感動作文 篇11
生活在學(xué)生時代的我們，周圍好像沒有什么感動的事，然而，你是否留心到在學(xué)校這個大家庭中，一次偶然的師生情會讓你感動一輩子。
也許在這短短的學(xué)習(xí)生涯中，也只有師生情最深、最讓人難忘了。
初中美好的時光讓我回味無窮，一次惻隱的感動讓我記憶猶新
帶著新鮮感，我風(fēng)風(fēng)雨雨走過了兩年，到了沖刺的“起跑線”。一貫獨來獨往的我似乎對那種“師生情”毫不了解。將老師的關(guān)心看成“心血來潮”，把同學(xué)之間玩笑當成“污辱”�，F(xiàn)在回想起來，突然自責(zé)了，向往以前的“生活”了。
不過，事情還不至于壞到極點，在那畢業(yè)前的感人一幕，終就沒有讓我遺憾了。
即將中考，晚自習(xí)已經(jīng)被寫入我們正常的“課程表”。寧靜的校園也成了我們心中的“練習(xí)之墓地”，晚風(fēng)吹拂著樹葉，“沙沙”地響著，成了我們緊張之余的“輕音樂”。這一晚是獨特的一晚，月兒的亮光證明著這一切。當我們得知當天是班主任鄭老師的生日時，都按耐不住心中的“沖動”了。我坐在教室的一角，看著同學(xué)們那種熱情，積極出點子的興奮，心中有許多疑問。尋常休閑中，同學(xué)們談到的話題，有一半是關(guān)于老師的，但又是出于那種對老師的不滿，甚至有些同學(xué)大罵出口。今天卻如此地積極、如此地“善良”。教室內(nèi)有點亂，大家各抒己見、爭先恐后，這時班干部都出來維持紀律了，并立刻征求大家的意見，準備A計劃。
我們決定將教室內(nèi)的燈關(guān)掉，教室一片混亂，班干部便去“請”老師。班干部前腳一走，教師內(nèi)便安靜了，靜靜地等待著老師的出現(xiàn)。校園如往常一般寂靜，風(fēng)兒又輕輕拂來，“沙沙”的“交響樂”又奏響了，帶來了老師那沉重而有力的步伐。這時候，全班都屏著呼吸。待老師將開關(guān)打開時，我們都起立大聲說：“老師生日快樂！”接著便是一陣陣掌聲，前排的同學(xué)將早已準備好的碎彩紙拋向講臺。
老師首先是驚訝，等明白是怎么回事時，他久久站在那兒，望著58雙期待的眼睛，一時說不出話來。臺下又一陣掌聲。鄭老師慢慢地走向講臺，身子似乎有些震動，他輕輕地將手搭在講臺，溫和地說：“感謝同學(xué)們，這是我收到的最好的生日禮物，謝謝！”掌聲再一次響起，蓋過了窗外的風(fēng)聲。鄭老師好像還想說些什么，但他又將話退了回去，只是揮手示意大家安靜學(xué)習(xí)。校園又一次恢復(fù)了平靜。
我知道，班主任和其他老師一樣，有著共同的愿望，那就是希望我們在中考時考出好的成績，而這一份才是他最希望得到的禮物。然而他卻沒有說出口，他相信同學(xué)們，理解同學(xué)們，他不愿意將更多的廢話夾雜在這份純真的師生情中。
光陰似箭，步入高中的我，仿佛生活在一片繁忙之中，匆匆流過的日子并沒有留下過一絲的感動，也許就是那句話：“生活是應(yīng)該處處留心�！�
我能留住那一瞬間的感動，直到未來！
內(nèi)心的感動作文 篇12
學(xué)校的木門又壞了。
我們學(xué)校的人每次都在殘害門——用腳開門，用腳關(guān)門，已經(jīng)成為了不足為奇的大眾行為，甚至還有一些調(diào)皮鬼把門開開關(guān)關(guān)，用力擺動門把手或是在門前門后玩“抓人”游戲，門就成了一種屏障�？砷T沒有任何怨言，甚至認命——卡在門檻上。
這時，就會有人來專門修門。那扇門在壞之前，已經(jīng)修了三十多次，終于再也修不好了。
即使是在放學(xué)后，門也沒有完成它該做的事�？傆斜焕蠋熃腥マk公室罰抄的，那一些人總會惱羞成怒，繼續(xù)殘害門——用力踹門。還有一個班的人把他們班的木門踹壞過，有的還直接把門踹倒下來，發(fā)出震耳欲聾的聲音。在學(xué)生全走光后，老師又會來檢查衛(wèi)生，如果衛(wèi)生做的很差，老師就會繼續(xù)把門當成“出氣筒”，用力去關(guān)門。
門就是這樣壞的。這難道不是一種腐敗的社會風(fēng)氣嗎？沒有人強迫我們?nèi)ξ矬w，而是我們自己不保養(yǎng)好它們。這似乎已經(jīng)成為了現(xiàn)代人的習(xí)性，不過，我們?nèi)匀灰牡羲�，改掉這個壞習(xí)性。我們要從自己做起，保護好每一個物體和生命。
壞掉的門不可忽視，更不是一件小事。
內(nèi)心的感動作文 篇13
我背著書包蹦蹦跳跳走出歡聲笑語的學(xué)校，穿過鳥語花香的小路，去到了一棵大樹下等爸爸來接我。
我一上車就一眼看到了車上的小蛋糕，看了一路的蛋糕，后面我才知道蛋糕是給爸爸他自己吃的。
回到家，爸爸好想看到了我在吞口水。但是他自己中午都沒有吃飯，他想了想，最后，爸爸決定把這一塊給我吃。我爸爸說：“我們玩一場游戲吧，誰贏了誰吃完這個蛋糕�！蔽议_心極了想：“我終于可以吃蛋糕了，耶！”
游戲玩著玩著，爸爸故意讓我。我贏了。我開開心心地吃起了蛋糕，但是我還是看了看我的爸爸，看了那廋弱的身體，那疲憊的眼神。我才認知到了我的錯誤，原來爸爸是看到我想吃蛋糕，才騙我說玩這個游戲，讓贏了的人吃蛋糕，后面還讓了我。
后面我對爸爸說：“您吃一點蛋糕吧，我看您這么餓�！薄澳愠园桑@個蛋糕太甜了，我不喜歡吃�！卑职钟烛_了我，他是多想讓我吃完這個蛋糕�。∶髅魉芟矚g吃這一種蛋糕，但是為什么爸爸要讓給我呢？
我后來才明白，我有一個心疼我的父親，有一個關(guān)心我的父親，有一個理解我的父親，還有一個“愛”我的父親！
內(nèi)心的感動作文 篇14
在漫漫人生長河中，令自己感動的事有很多很多，然而，令我印象最深的卻是這一件。
“快！拿酒精和毛巾來！”
“給你！快給她擦擦身子！”
朦朧之間，我聽見媽媽著急的吩咐著。當我迷迷糊糊的醒來時，便看見爸爸媽媽忙得不可開交的樣子，臉上全是擔(dān)心，爸爸看我醒了，便說：“快穿上衣服，去醫(yī)院看看，怎么搞的，大半夜突然發(fā)燒，身體熱得燙人！”在媽媽的幫助下，我穿好了衣服（因為發(fā)燒，所以身體軟弱無力）。
經(jīng)過一路的顛簸，我們來到了市醫(yī)院。值班的醫(yī)生仔細詢問了我的情況，又做了詳細的檢查，說：“這只是普通感冒引起的發(fā)燒，退了燒就好了，沒有別的問題，放心吧！”聽了醫(yī)生的話，爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來。
后來爸爸告訴我，由于我從小身體瘦弱，經(jīng)常生病，每次他們都非常擔(dān)心，往往是我的病好了，而他們卻要瘦一大圈。原來都說“可憐天下父母心”，而我覺得應(yīng)該是“可敬天下父母心”。
感動，只是口頭說說嗎？不，感動是發(fā)自內(nèi)心的……
內(nèi)心的感動作文 篇15
一天晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到了家。她發(fā)現(xiàn)我患了皮膚病，手上、腳上都生出了一粒粒痘痘，抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見這情景非常焦急，雖然已是深夜她還是帶著我直奔醫(yī)院，并打聽到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效，不過價錢很昂貴，但是媽媽還是把這個信息銘記在心了。
第二天，媽媽請假去很遠的藥店買來了草藥，細心地熬成藥汁。見我醒來，媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細地擦遍我全身每一個患處，我的患處碰到鹽水非常疼，我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來，媽媽心疼地說：“寶貝，忍一會，馬上就好了！”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后，她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點抹上特別配制的藥膏。這一套嚴格的程序，媽媽沒有半點馬虎。就這樣一忙就是幾個鐘頭，媽媽的額頭滲出密密的汗珠，累得腰都直不起來，媽媽真是太辛苦了！
晚上，我舒舒服服地躺在床上，可媽媽還得把我換下的衣服洗干凈，再用滾燙的開水消毒。騰騰的熱氣中，我的眼眶濕潤了。
媽媽，辛苦操勞的媽媽，我永遠愛你！
內(nèi)心的感動作文 篇16
不要抱怨生活的孤獨，不要抱怨人們的無情。如果每一個人都奉獻出一點愛，那你就會知道原來感動無處不在。
當母親特意為你買一個小鬧鐘，告訴你別遲到的時候，這就是感動；玩耍時帶上母親特意為你編織的手套，你會感覺這是那樣的溫暖，這就是感動；當生病時母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急，這就是感動；當自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著，這就是感動。
看著大自然的景色，我看見了小草，它們堅強不屈的精神讓我想象到了白楊樹，令我感動到大自然的不屈；太陽升起的清晨，一絲陽光，一片翠綠，令我感動于大自然的悠閑自在；和親人在森林里仰望天空，藍藍的天空，平靜了我的視線，這是我看見了小鳥在天空上飛翔；一天早上，我看見小村莊里的桃花開滿了枝頭不由的感動起來。
其實感動就如一個蠟燭，把它系在心底，讓我們的心靈到處都充滿希望。感動就如一只飛翔的小鳥，它飛到哪里，哪里就有喜悅和快樂。感動是人生最大的財富，哪里有感動哪里就有財富，就能擁有一份人生的喜悅。
內(nèi)心的感動作文 篇17
童年的事情無比精彩，像一場多彩的雨，那顆雨滴令我無比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動萬分感動。
記得那是一個烈日炎炎的夏日，上完英語課，我頂著火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家，一看我不但沒有帶鑰匙，而且敲了半天門也沒有人開，我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，一會兒跑上樓來，一會兒又跑下去，可爸爸，當我急得快嚎啕大哭時，樓上一個與我素不相識的老奶奶問我咋了，我吞吞吐吐的說：“我--我沒有—帶鑰匙，爸爸也沒有在家�！蹦棠逃盟谴认榈拿婵讻_我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我說：“ 乖乖來上我家來給爸爸打個電話，讓他來接你。 ”我點了點頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說：“ 你等一會兒，我一會兒就來。 ”
聽了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動不動�！岸＿恕薄岸＿恕遍T鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說：“謝謝奶奶�！焙罂焖倥芑亓思�。
每當想到這件事這件難忘的事，我地會想起那個慈祥的奶奶，你說這件事我能不難以忘懷嗎？
內(nèi)心的感動作文 篇18
有一天，天上萬里無云，陽光明媚天空藍悠悠的，我走在路上還哼著歌，心情十分開心像吃了蜜一樣甜。
我坐上公交車，忽然來了一位老奶奶，車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣，每個座位都坐滿了人，老奶奶又矮，幾乎連吊牌也摸不到，只好在人 群中站著，老奶奶的四周都是人，可是沒有一個人讓這位老奶奶坐下。忽然一個剎車，車似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來。老奶奶因為站不住了，馬上要摔 在地上的時候，一位年輕人伸出了一雙“友愛之手”把老奶奶抱住，司機先生馬上停下車問了問怎么了？全車人回答：“沒怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年輕人把老奶奶抱住了�！闭媸翘擉@一場啊！全車的人馬上個個你爭我搶的想為老奶奶讓座。
我被感動了，被真誠的愛，被一位會伸出“友愛之手”的年輕人深深的所感動！我被讓座之愛深深的感動了，我第一次體會到愛的無私、愛的力量蘊藏在心中的偉大！會伸出“友愛之手”的人，我們?nèi)嚾藶槟泸湴�，為您自豪謝謝你的友愛之手！
愛你終于可以讓我體會到你蘊藏已久的偉大！愛你好棒！
我被感動了！
內(nèi)心的感動作文 篇19
天色暗了下來，烏云越堆越厚，一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來。小孩躲在媽媽的懷里，大人們躲進屋里，只有門外的小樹依然站在原地一動不動。不一會兒，豆大的雨點從空中篩落下來，打在屋頂上啪啪直響。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹在風(fēng)雨中搖擺著，幾次快要倒下，幾次又挺了起來，絲毫不退縮，頑強地戰(zhàn)斗著。
風(fēng)停了，雨停了，天亮了，小樹微笑了，我被感動了。小樹面對著危險頑強地抵擋著、戰(zhàn)斗者，面對困難沒有慌張、沒有退縮。小樹告訴了我什么是堅強。
昨天是我值日，家庭作業(yè)又相對較多，我滿頭大汗地來到媽媽身邊時，媽媽微笑著說：“兒子今天辛苦了�！�
回到家，媽媽給我找來干凈的衣服，讓我洗澡。之后，我寫作業(yè)，媽媽在廚房忙著全家的晚餐。晚飯后，我依然寫著作業(yè)，媽媽依然在廚房忙著收拾�？粗鴭寢屆刻煨量嗌习�，下班后忙著家里的家務(wù)，對我又是細心地照顧，我不由地感到心里酸酸的，我的眼睛有點模糊了，這就是無私的母愛。
其實，感動就在身邊，感動是我們真實的情感流露，讀書累了，父母為我們削一個蘋果，考試考砸了，父母不但沒有責(zé)罵我，而是鼓勵我，安慰我，等等，這些都是感動。
內(nèi)心的感動作文 篇20
這個周末，我和媽媽剛走出小區(qū)大門，看到人行道上一位身材特別矮小的殘疾老爺爺，低著頭用手中的小凳子艱難地拖著自己殘疾的雙腿，向前慢慢地挪著。沒過多久，人行道指示燈由綠色變成了紅色，人行道前的汽車緩緩啟動起來，可是老爺爺才走了人行道的三分之一，一輛又一輛的汽車從他身邊擦肩而過，讓人不禁為他捏了把汗。
老爺爺抬頭看了下身邊的汽車，似乎下定決心想快速穿過人行道。他低下頭脹紅了臉，感覺用盡了全身的力氣在向前挪動，雖然是寒冷的冬天，但他額前竟然密布了一層細細的汗。只聽到一聲“吱”的剎車聲，我以為老爺爺被汽車撞到了，緊張地閉上了眼睛。一輛汽車停在了馬路邊，車門打開了，下來一位身材魁梧的司機叔叔。叔叔二話不說，迅速走到老爺爺身邊把他抱了起來，快步走到了馬路對面。老爺爺握著司機叔叔的手，眼里閃著淚光，嘴唇顫抖不停地說著：“謝謝你，小伙子�！彼緳C叔叔擺擺手，笑著回答：“不用謝，小事一樁�！闭f完他就返回自己的車里，開車走了。老爺爺目送著小車的離開，嘴巴里仿佛在呢喃著：“好人一生平安”
事情發(fā)生在一瞬間，我都來不及把這感人的一幕拍下來。司機叔叔的舉動感動了老爺爺，也感動了在場的所有人。
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