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      2. 感動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-05-27 15:17:38 動(dòng)作 我要投稿

        感動(dòng)作文 (15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的感動(dòng)作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        感動(dòng)作文 (15篇)

        感動(dòng)作文 1

          感動(dòng),是潛伏在人體另類(lèi)孤獨(dú)的智慧。在面臨另一種人生場(chǎng)景時(shí),猶自解開(kāi)、釋放。遺一地的大悲和大喜。我們走在路上,不時(shí)看過(guò)許多的人。他們繼續(xù)的和并將繼續(xù)的生活狀態(tài)給了我們感動(dòng),是良知和人性的不離不棄。

          我以這樣的感動(dòng),曾觸摸陽(yáng)臺(tái)對(duì)面的樓群。

          臥在遠(yuǎn)山里的樓群。是房地產(chǎn)大手筆澆筑的人文景觀(guān)。矜持而端莊。樓前是古老的湟水河,有裊娜的柳和青青的煙。行人日夜走動(dòng),空氣中是煙火的味道。

          傍晚時(shí)分。就有一點(diǎn)一點(diǎn)的燈光,從各自窗孔的世界里一束一束地綻放。像是天上的星河先后落入凡間。我用驚喜的目光穿越。棚戶(hù)、河畔和岸柳。蒼翠中的高樓,那些燈光,次第閃亮。感動(dòng)直抵心臟。一個(gè)人在他的世界里是很難找到這樣一個(gè)時(shí)刻的。立在窗前或者陽(yáng)臺(tái)等待對(duì)面的燈光亮起。以這樣的一種讓靈魂安逸的方式觸摸感動(dòng)。

          燈光亮起的一刻,看得見(jiàn)軌跡。那個(gè)逐開(kāi)逐亮的過(guò)程很美,猶如穿梭了幾千年。我后來(lái)想這哪是什么燈光分明是將開(kāi)的蓮花。它們盛開(kāi)在石頭森林里,很美。但也很短暫。一個(gè)晚上或者幾個(gè)小時(shí)。

          家居裝飾的時(shí)候,我請(qǐng)人在屋頂?shù)趿撕枚嗟乃,又跑到市?chǎng)買(mǎi)了臺(tái)燈。我喜歡在夜晚一一將它們打開(kāi),喜歡遙控水晶燈的組合燈光。房間里的燈光,暖暖地瀉下,像是我的伙伴,在某個(gè)角落停留。分享或者分憂(yōu)我生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,兀自莫名的`感動(dòng)。

          一個(gè)房間陳設(shè)的燈只,在沒(méi)有夜到來(lái)是冷峻的沒(méi)有生命的。夜幕降臨,它們的光輝是有生命的一對(duì)夫妻,一群孩子,一只小狗。它們沒(méi)有怨言,忠心耿耿。

          夜是陽(yáng)光遺留的小孩,暗暗長(zhǎng)大。夜是孤獨(dú)的,渴望所有的光輝。

          夜是曼妙的,誘惑的,感性的只因了璀璨的燈光

          。那些窗戶(hù)里的燈光,似乎是與對(duì)望的夜不斷相逢。夜的步子走到那里,燈光就會(huì)跟到那里。好象深情地對(duì)夜說(shuō):“你不要進(jìn)來(lái)了,我喜歡你躲在遠(yuǎn)處凝視我”。于是夜從窗前移開(kāi),在自己的世界里守候。另一處夜,會(huì)安定的走到下一個(gè)掛燈的地方,會(huì)這樣一直走下去。獨(dú)駐,尋找。像一位黑色舞者,一如既往,難以停留。那些沒(méi)有走開(kāi)的夜就在樹(shù)林、假山和橋棧會(huì)集。默默的注視那些溫暖的光線(xiàn)和進(jìn)出的人群。它們就在不斷的凝視中相持到黎明,變成子夜。最終離去。

          我看見(jiàn)隔壁樓上的一個(gè)女孩站在陽(yáng)臺(tái)上,手里拿著書(shū)。她也在看對(duì)面樓群和樓群里的燈光。她的表情肅穆,全身沐浴在夜色中。

          也許她是在期待生命里的一場(chǎng)相逢。也許此刻也和我一樣感動(dòng)。

          燈光在漆黑的暗夜不斷激情地盛開(kāi)、傳送。我聽(tīng)到“啪”的聲音,從墻壁的開(kāi)關(guān)傳來(lái)。瞬間誕生的光亮,跑到這里,那里。溫暖地灑在窗簾上,過(guò)濾后的燈光迷離、多情和嫵媚。讓冷峻的夜和深邃的夜無(wú)言的夜竟然有了生命的顫動(dòng)。

          一束燈光,一雙眼睛,隨夜的深入,不斷明亮。一座城池。一些燈光里的樓群和樓群里的燈光。一些跋涉者的希望。

        感動(dòng)作文 2

          一走進(jìn)高中語(yǔ)文課堂,我就在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《燭之武退秦師》這篇課文。在老師繪聲繪色的解說(shuō)中,燭之武的智勇及強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神深深地讓我感動(dòng),并將給予我永遠(yuǎn)的感動(dòng)。

          走近燭之武,我為他對(duì)理想的執(zhí)著而感動(dòng)。燭之武盡管懷才不遇,但他沒(méi)有放棄自己的希望,在未得到重用之前就做著得到重用的準(zhǔn)備。燭之武不是不想做一番事業(yè),他的心始終沒(méi)有放棄過(guò)“一飛沖天”的渴望,他一刻不停地關(guān)注著天下形勢(shì),思考著安定天下濟(jì)蒼生一逞抱負(fù)的路徑。我想,一個(gè)小小的負(fù)責(zé)養(yǎng)馬的“圉正”,怎么對(duì)晉國(guó)的歷史、對(duì)晉國(guó)國(guó)君的`為人那么清楚,對(duì)秦伯的心理、對(duì)秦晉之間的恩怨又是如此了然?“老驥伏櫪,志在千里”的豪情無(wú)疑是他感動(dòng)我的一個(gè)緣由。

          凝望燭之武,我為他在國(guó)家危難面前展示出的深明大義、義無(wú)反顧的可貴品質(zhì)而感動(dòng)。命運(yùn)對(duì)燭之武并不公允,幾十載的飽受冷落,大半生的懷才不遇,滿(mǎn)腹經(jīng)綸的燭之武,只是鄭國(guó)一個(gè)小小的“弼馬溫”。在他伏下蒼老的身軀拾起艱辛的時(shí)候,沒(méi)有人記起他;當(dāng)他仰起斑白的頭顱呼出抑郁的時(shí)候,沒(méi)有人記起他。但當(dāng)黑云壓城城欲摧的時(shí)候,有人想起了他;當(dāng)大軍壓境“國(guó)危矣”的時(shí)候,有人推出了他。他沒(méi)有多少抱怨,說(shuō)的只是短短的“無(wú)能為也已”;他沒(méi)有怎么推辭,做的只是慨然“許之”“夜縋而出”。于是,一個(gè)一直模糊的身影,在歷史的這一刻,變大、變高、變清晰。當(dāng)一個(gè)須發(fā)盡白、手無(wú)縛雞之力的老人,在月隱風(fēng)高的夜晚,被人用繩子拴著放到圍有層層虎狼之師的孤城外;當(dāng)一個(gè)步履蹣跚、牙落齒搖的老人,在冰冷刺骨的寒風(fēng)里,揉著酸痛的腰肢走進(jìn)劍拔弩張的秦軍大營(yíng),這該需要怎樣的堅(jiān)定和無(wú)畏!無(wú)論他是成功還是失敗,千載之后的我都被他的忠誠(chéng)和勇敢深深感動(dòng)。

          解讀燭之武,我更為他在強(qiáng)秦面前展示出的不卑不亢、能言善辯、聰慧機(jī)智的品質(zhì)和才能而感動(dòng)。面對(duì)雄心勃勃的秦穆公,需要的不僅僅是勇氣,更要有智慧?犊愒~間,有燭之武對(duì)鄭國(guó)的一片赤誠(chéng),還有對(duì)局勢(shì)的準(zhǔn)確掌控;寥寥數(shù)語(yǔ)里,有燭之武對(duì)人情的自如練達(dá),還有對(duì)世事的深刻洞明。所以,一場(chǎng)思想的碰撞之后,“秦伯說(shuō),與鄭人盟”,就這樣不用一兵一卒、不動(dòng)一刀一槍使得強(qiáng)秦不戰(zhàn)而退,繼而化敵為友。真可謂“一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師!”這位睿智的老人,縱然隔著千年看去,依然傲然屹立在歷史長(zhǎng)河中,深深地感動(dòng)著我。

          暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角齊鳴。那些鮮活的身影卻依然存留在人們的心頭。像燭之武這樣的識(shí)大體顧大局、臨危受命并完成使命的智勇之士,是國(guó)家的脊梁,怎能不長(zhǎng)久地活在我心中,并給予我永遠(yuǎn)的感動(dòng)呢?

        感動(dòng)作文 3

          昨天坐公交車(chē)去辦事。到一站,上來(lái)一個(gè)小孩子坐在我身邊,小孩子一直在自言自語(yǔ),這才發(fā)現(xiàn)他有些智障,但好像不太嚴(yán)重,還能有禮貌地問(wèn)我下一站是哪里。突然看見(jiàn)孩子脖子上掛著一個(gè)小牌牌,牌子上面清楚地寫(xiě)著家里的地址,以及家長(zhǎng)的聯(lián)系方式。我曾見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)有缺陷的孩子,身邊常常有人寸步不離,那種情景是關(guān)于愛(ài)和溫暖的記憶。而眼前的一幕,卻讓我看見(jiàn)了另一種穿越生命的愛(ài),聯(lián)系方式下面,一行小小的字讓我心潮翻涌:“我要讓他相信,別的`孩子能做到的,他也能做到,如果有一天他做不到,你遇見(jiàn)了,請(qǐng)幫助他做到。”看了以后,我的眼睛立刻濕潤(rùn)了?斓秸玖,我笑著對(duì)孩子說(shuō):“這位小同學(xué),我快到站了,東西太多了,可不可以幫我提下車(chē)!焙⒆有α,沒(méi)有作聲。車(chē)門(mén)剛打開(kāi),他二話(huà)沒(méi)說(shuō),提起我身邊的一個(gè)袋子便走到車(chē)門(mén)口,讓我先下車(chē),然后遞給我,沖我笑了一下便返回到座位上,那一刻,我想說(shuō)好多次感謝,只是有些哽咽,竟然一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

          那天下午到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜,天空下著小雨,我撐著傘下樓往菜市場(chǎng)走。這在往常,小區(qū)門(mén)前就有許多賣(mài)菜的,很方便。可今天下雨,沒(méi)有小販過(guò)來(lái)。往前走了不遠(yuǎn),雨中看見(jiàn)一個(gè)小攤,蔬菜被雨澆得發(fā)亮,一個(gè)年輕小伙正披著雨衣站在那里。我很好奇,小伙子為啥雨中還在這里擺攤,便上前問(wèn)他。他四下望了一下,對(duì)我說(shuō):“昨天一位大叔和我定了五十斤白菜做泡菜,說(shuō)好了下午三點(diǎn)來(lái)這取,可一直沒(méi)來(lái),我估計(jì)他在等雨停,怕他撲空,我就在這里等著,順便也賣(mài)點(diǎn)菜,這大雨天的,能在我這就近買(mǎi)點(diǎn)就買(mǎi)點(diǎn)了,省得往前走還得挨雨淋,給大伙行個(gè)方便!蹦且豢,我立即決定在這里買(mǎi)菜,因?yàn)樵阡罏r的小雨中,我突然遇見(jiàn)了摯樸與善良,感受到了生活的美好……

          昨天下午,快遞打電話(huà),說(shuō)五分鐘之后到樓下,讓我下樓等。我掐著時(shí)間下樓,可他還沒(méi)到,我便繼續(xù)在樓下等著?蛇@一等不要緊,等了快十五分鐘了,也不見(jiàn)人影。我有些生氣,就給他打電話(huà),一接通我便急了,問(wèn)他現(xiàn)在到哪了,小伙子說(shuō)馬上到。一分鐘后,他真的到了我們單元門(mén)口,車(chē)一停,他便道歉說(shuō):“大哥,對(duì)不起,我早就到了,剛才六號(hào)樓一位老大爺下樓不方便,我就給送上去了,爬了七樓,到家里又順手給他把東西裝了一下,耽誤您了!蹦且豢蹋覠o(wú)語(yǔ),心里蕩漾的全是感動(dòng)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),趕忙一邊遞煙一邊說(shuō)沒(méi)事,比起那些速來(lái)速走,冷漠的快遞員,這種感動(dòng)實(shí)在難以遇上。

          我們生活在愛(ài)的世界里,有許多溫暖與感動(dòng)就在我們身邊,或許你不曾遇見(jiàn),但遇見(jiàn)了,就會(huì)與溫暖結(jié)緣,你就會(huì)越來(lái)越熱愛(ài)生活、相信生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界所承載的愛(ài),一直藏在你的身邊。

        感動(dòng)作文 4

          父親在前面走著,我在后面跟著。

          他回過(guò)頭,沖我笑,看我漫不經(jīng)心地踢著石子。

          我本來(lái)是不想出來(lái)的,但父親說(shuō)讓我出來(lái)陪他走走。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我覺(jué)得心里酸酸的,很不是滋味。也只好快走幾步,跟上去。

          但小時(shí)候,不是這樣的。小時(shí)候的我總是纏著爸爸,讓他陪我出來(lái)玩。

          所以,在寒冬,尤其是在過(guò)年時(shí),我的小手總是拉著爸爸的大手,一起去十字路口處最熱鬧的地方。我的臉總是被寒風(fēng)吹得紅紅的,卻仍執(zhí)意嚷著要繼續(xù)走。走到了十字路口處的時(shí)候,爸爸總是會(huì)給我買(mǎi)一串糖葫蘆,再將我放到她的肩膀上高高舉起。陽(yáng)光照在臉上,暖洋洋的。我看到了騎著毛驢的老巫婆,可愛(ài)歡喜的大頭娃娃……這時(shí),我總會(huì)拍手歡喜,幸福得像一個(gè)公主。

          而如今,我不知是青少年的.叛逆還是別的原因,連爸爸也經(jīng)常說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,可是怎么越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了呢”

          現(xiàn)今與父親并排一起走,又是相繼無(wú)言。

          就這樣過(guò)了十幾分鐘,我們看到了一個(gè)小女孩正坐在爸爸的肩頭歡笑,一如當(dāng)年的我。父親只是嘆了口氣,走到旁邊的商店,買(mǎi)了一串糖葫蘆,塞到了我的手里。

          我的視線(xiàn)模糊了……

          當(dāng)我淚水落下的那一刻,我終于明白了,若是父親可以舉得動(dòng)我,一定會(huì)再讓我當(dāng)一次快樂(lè)的公主的。自此,我便忘不了那舉過(guò)頭頂?shù)母笎?ài),深深地將那份感動(dòng)留在了心中。

          留在心中的感動(dòng)

          去年冬天,我因?yàn)橐归g睡覺(jué),被子沒(méi)有蓋好,受涼了。沒(méi)幾天,便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖的羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不過(guò)氣。媽媽和奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。

          那天晚上,我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢(mèng)中叫了“媽媽”,沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的媽媽?zhuān)懔⒓磸拇采吓懒似饋?lái),著急的推開(kāi)我的房門(mén)來(lái)看我,關(guān)心地用手摸了摸我的頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”媽媽十分著急地問(wèn),“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大的事!霸趺礇](méi)關(guān)系呢?”媽媽拿了體溫計(jì)來(lái)給我量,過(guò)了一會(huì)兒,一看居然是39.2度,“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服,扶著我打車(chē)上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。

          在醫(yī)院里,媽媽給我掛了急診,醫(yī)生隨即給我看了病,給我作了許多檢查,還好沒(méi)多大的問(wèn)題,“掛水吧!苯(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的輸液,媽媽一直守護(hù)在我的身邊,手時(shí)不時(shí)地摸了摸我的前額,雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶的吊液。沒(méi)多久,我的體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái),人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看媽媽的手表已是早上4:50!澳阍谶@兒,不要亂動(dòng),我一會(huì)兒就來(lái)”媽媽對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著,沒(méi)過(guò)多久,媽媽回來(lái)了,她帶來(lái)了一杯熱熱的珍珠奶茶給我,我接過(guò),頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我的心頭,我感到了無(wú)比美麗的母愛(ài),那一瞬間,我流出了幸福的淚水,我感受到了母愛(ài)的偉大。

          那一瞬間,我沉醉在無(wú)比美麗的母愛(ài)之中……媽媽我愛(ài)你!

        感動(dòng)作文 5

          在這個(gè)世界上常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng),感動(dòng)你我。打開(kāi)心中的那扇窗,用心靈去放眼世界,感動(dòng),就在你我他之間。即使只是一次普通的回家之行,又何況是我們身邊平凡的動(dòng)物與事物。

          今年五一小長(zhǎng)假,我和妹妹只用了一個(gè)晚上便把作業(yè)做了一個(gè)精光,為什么?為的就是——去老家探望奶奶。一下車(chē),我便匆匆向爺爺奶奶問(wèn)好,然后便飛快奔出家門(mén),拋下一句:“我出去玩了!”便沒(méi)了人影。我來(lái)到了久違的鄉(xiāng)間小路上。綠草紅花,鶯歌燕舞。傾聽(tīng)著大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的“交響曲”,我瞬間感到心曠神怡,好不愜意!走著走著,我便來(lái)到了一條小河邊。河水清澈見(jiàn)底,波光粼粼。我突然發(fā)現(xiàn)小河并不是徑直流動(dòng),而是彎彎曲曲的,每順暢一會(huì)兒,便會(huì)遇到一個(gè)攔路石?伤](méi)有至此罷休,而是一次又一次,一遍又一遍地拍打著石頭,想開(kāi)辟出一條新的道路。可是,失敗了一次又一次,將近有一百多回。但在一百零一次時(shí),奇跡發(fā)生了,它把巖石間的石子沙土沖走了,留下了一條條縫隙,它鉆過(guò)細(xì)小的空隙,向遠(yuǎn)處流去了。一陣酸勁兒迎上眼眶,我想到了我,而挫折,則好似那些攔路石,一次又一次地阻攔了我的腳步,人生不可能一帆風(fēng)順,每一次在挫折面前,我是選擇了放棄還是克服?我陷入了沉思。

          傍晚,空中飄下了絲絲小雨,我回到家,吃完晚飯,便躺在床上聽(tīng)起了雨聲!皣\嘰嘰”什么聲?我下了一跳。立即從床上跳了起來(lái),趴著窗戶(hù)往外看。只見(jiàn)一只小燕子,大概是出生不久,正在學(xué)習(xí)飛行階段,趴在院子的石灰地上,雙眼緊閉,卻依舊艱難地叫著。我心想:它可能是從樹(shù)上掉下來(lái)的吧?又或者是像飛上空中,學(xué)會(huì)飛翔?這時(shí),它的右翅膀動(dòng)了動(dòng),繼而睜開(kāi)了眼睛,仍一個(gè)勁兒地叫著。它左搖右擺地站了起來(lái),撲騰著淋濕的翅膀,一次又一次地倒下。終于,它大叫了一聲,用盡了吃奶的力飛了起來(lái)。一厘米,兩厘米,三厘米……正當(dāng)它飛到一半時(shí),又落了下來(lái),重重拍在了地上!芭尽彼辉賱(dòng)了,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……雨水拍打著它,它已經(jīng)死了,它與其他動(dòng)物的死不一樣,它是為了自己的夢(mèng)想而死的。即使在它死的一瞬間,也是充滿(mǎn)希望的`。兩行淚珠從我的面頰滑下,我感動(dòng)了。小小的燕子知道為夢(mèng)想奮力一搏,我生活在如此溫暖的家庭里,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻為什么不知道努力學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想呢?更何況我們并不需要為此付出生命……

          彎彎曲曲的小河,展翅欲飛的燕子。你是否在挫折面前迎難而上,又是否為自己的理想而不惜奉獻(xiàn)一生,搏來(lái)一刻的美好?打開(kāi)你的心靈之窗,你是否曾錯(cuò)過(guò)了什么?又感悟到了哪些?

        感動(dòng)作文 6

          值得感動(dòng)的事情并不一定要驚天動(dòng)地,生活中藏著許多微小的感動(dòng),不經(jīng)意間出現(xiàn),就可以帶給我們溫暖和前進(jìn)的力量。

          ——題記

          收拾東西時(shí)看到之前常常用來(lái)記錄題目的本子,不經(jīng)意間翻開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)大多不是我的筆跡——米黃色的的稿紙上是密密麻麻的演算和證明過(guò)程,還有一張張的電路簡(jiǎn)化圖……將本子從頭翻到尾,看到很多也想起很多,心下觸動(dòng),不經(jīng)意間便將我?guī)Щ乜记暗哪嵌螘r(shí)光……

          下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光斜斜灑下,灑在操場(chǎng)的金屬欄桿上反射出耀眼的光芒,灑在學(xué)校紅綠相間的塑膠跑道上,灑在正在塑膠跑道上奔跑著的同學(xué)身上。描繪出的青春氣息和明媚感覺(jué)正在肆意蒸騰、發(fā)酵……正是中學(xué)時(shí)代應(yīng)有的樣子。

          但這些耀眼明媚的陽(yáng)光和蓬勃的青春氣息并不能夠穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊和略顯茶色的玻璃窗來(lái)到我們身邊。作為一名初四生,五月體考過(guò)后就再也沒(méi)有了體育課,并且隨著六月的迫近,時(shí)間顯得越來(lái)越緊迫。每個(gè)人都想抓住最后的時(shí)間和機(jī)會(huì)把自己的潛能發(fā)揮到極致,偌大的學(xué)校對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎只剩下了一間小小的教室。這間小小的教室對(duì)我們而言是最后的試煉場(chǎng),每天迎面而來(lái)的各類(lèi)卷子就已經(jīng)是我們的全部。

          作為一個(gè)學(xué)習(xí)并不怎么穩(wěn)定的學(xué)生,我也不知道自己最終的結(jié)果會(huì)如何,只能用一次次的努力來(lái)?yè)Q取更好的結(jié)果。中午也留在了學(xué)!嘧鰞商孜锢砭碜右彩呛玫。數(shù)學(xué)物理什么的實(shí)在是讓我無(wú)顏面對(duì)老師。

          每個(gè)人的時(shí)間都很滿(mǎn),要努力的刷各類(lèi)試卷,想要問(wèn)一道題很難,從下課等到上課甚至都不能問(wèn)到。很多人并不愿意浪費(fèi)時(shí)間去教別人自己早已掌握的題,而我身邊的好友物理水平又大多和我一樣,問(wèn)老師的時(shí)候也因?yàn)闀r(shí)間緊總是無(wú)法完全聽(tīng)懂,所以積攢了不少問(wèn)題。遇到自己實(shí)在解決不了的'問(wèn)題了,只好硬著頭皮用筆戳了下前桌的同學(xué),本來(lái)以為還是草草略過(guò)的講一遍得出答案。沒(méi)想到前桌拿走了我的試卷后,認(rèn)認(rèn)真真的看了很久,我的作業(yè)都快寫(xiě)完了他才回頭叫我,認(rèn)認(rèn)真真的講解?赡苁腔A(chǔ)差,也有可能是因?yàn)槠匠2辉趺凑f(shuō)話(huà),還有可能是因?yàn)樗季S方式不太一樣……總之有很多原因,就是沒(méi)怎么聽(tīng)懂,他倒是耐心再講一遍,直到我弄明白為止……

          考試早已結(jié)束,數(shù)學(xué)物理拿到了意想不到的成績(jī),倒是不用怕愧對(duì)數(shù)學(xué)物理老師了。他們的穩(wěn)定也讓我如愿進(jìn)入了自己想要進(jìn)入的學(xué)校。翻動(dòng)自己的本子時(shí)看到許許多多前桌和好友的筆跡,忽然就明白:最后的時(shí)間里,即使再艱難,我也不是一個(gè)人,即使我是個(gè)很麻煩、很難教的人,也有人愿意犧牲自己的時(shí)間幫助我,跟我一遍遍討論我擅長(zhǎng)的不擅長(zhǎng)的。不只是有著密密麻麻字跡的筆記本,也是課間的提問(wèn)速答,是最后寫(xiě)完卷子的的互相交流難題,是……稿紙上密密麻麻的筆記,帶給我微小的感動(dòng),也給我前進(jìn)的勇氣。

          一生很長(zhǎng),四年很短,但這四年里的友誼會(huì)延綿很久,對(duì)此我堅(jiān)信不疑。你們帶給我很多很多微小的感動(dòng),讓我擁有溫暖的回憶。稿紙里的微感動(dòng),讓我擁有美好的青春記憶……

          ——后記

        感動(dòng)作文 7

          我曾做過(guò)無(wú)數(shù)次夢(mèng),唯有一夢(mèng),長(zhǎng)似一生。

          午夜夢(mèng)回,睡眼惺忪的我疲憊的睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)自己正趴在一個(gè)桌臺(tái)上,周?chē)呛谄崞岬睦为z。跳動(dòng)的燭光散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)火星,有意無(wú)意地照亮遠(yuǎn)處牢房間孤寂的背影。我定睛一看,竟是司馬遷。

          我一時(shí)呆住,一段模糊的記憶開(kāi)始從我腦海中涌出,這個(gè)身著囚服,十分頹唐的人,在朝堂上敢于直諫,明辨是非,但終因皇帝的愚鈍而打下地牢,囚于這一籠小小的牢房?jī)?nèi)。

          我跑向牢門(mén),雙手緊握著欄桿!八抉R先生”我輕喚到。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)哪_銬聲劃破了牢房?jī)?nèi)的沉寂,他轉(zhuǎn)過(guò)身,月光若有若無(wú)地映在他的臉上,面帶愁容與不甘!坝泻问拢俊薄霸谙轮滥塘x執(zhí)言而觸犯龍威,不如趁月黑風(fēng)高之際逃離此處?”說(shuō)罷,我立馬從口袋里摸出一把鑰匙。對(duì)于每個(gè)人囚于困境的人來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是漫漫長(zhǎng)夜中的`一盞燭燈,可以照亮通往自由的道路。

          “不可,”他堅(jiān)定的回絕了,“我怎能做這種茍且偷生之事,如何對(duì)得起祖先的教誨和國(guó)家的重用。”“保命要緊!蔽覄竦。可先生只是淡淡的說(shuō)道:“生死由天,縱使現(xiàn)在無(wú)法洗刷冤屈,我也要記錄歷史,繼續(xù)為后世明主賢臣略盡綿薄之力。”此刻他的臉上是我從未看到過(guò)的堅(jiān)毅和執(zhí)著,這時(shí)我突然領(lǐng)悟到為什么有些人的生死可以輕于鴻毛,而有些人的生死卻可以重于泰山。

          “先生執(zhí)意如此,在下不便強(qiáng)求,可還有什么能幫到您的?”此時(shí)我的話(huà)語(yǔ)不禁帶上了幾分敬佩和惋惜!翱煞窠杓埞P一用,助我完成這幾千年來(lái)的古今通史?”我心中激動(dòng)萬(wàn)分,“不勝榮幸!

          此時(shí)月光向前挪動(dòng)了幾步,司馬遷先生向我拱手行禮,而后緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,目光正盯著窗外,好似穿過(guò)了厚厚的墻壁,閱覽了幾千年來(lái)的一朝一夕。而他的文人靈魂也在此時(shí)掙脫了枷鎖,終于找尋到了那片屬于他的藍(lán)天。這一刻,我看到了他的堅(jiān)毅,看到他著成《史記》的偉大決心,也好像透過(guò)層層陰霾看到了一顆追求真理,不虛美,不隱惡的星辰閃爍在這漆黑無(wú)光的夜幕中。

          夢(mèng)醒時(shí)分,當(dāng)我望向書(shū)柜里那一冊(cè)冊(cè)厚厚的《史記》時(shí),心中的感動(dòng)油然而生。當(dāng)所有人都在追求名利時(shí),唯有他,在小小的地牢中,回顧古今,寫(xiě)天下事;當(dāng)峨冠博帶零落成泥,一切都隨風(fēng)飄散時(shí),一只竹管筆所寫(xiě)下的一字一句,卻深深地烙印在了中華歷史的長(zhǎng)卷中;當(dāng)所有人都爭(zhēng)先恐后想要使自己名留青史時(shí),也唯有他以一家之言,著成了這一部“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。

          我以為這種不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不虛美,不隱惡的精神同樣在更多古代文人身上存在著:魏征的敢于勸諫,王安石的變法圖強(qiáng),文天祥的忠義報(bào)國(guó)……古代文人們推動(dòng)了歷史車(chē)輪的發(fā)展,同時(shí)為人民百姓做出了巨大的貢獻(xiàn),他們值得我們敬仰,也唯有大義,可解其懷。此時(shí)一種久違的沖動(dòng)涌上心頭,那是感動(dòng)。

        感動(dòng)作文 8

          在我記憶深處的麗江,給我留下美好記憶和快樂(lè)的,只有篝火晚會(huì)。

          篝火晚會(huì)一般是在八點(diǎn)半至九點(diǎn)半。篝火晚會(huì),迎接我們的是苗族、藏族、傣族等少數(shù)民族的姑娘們那美不勝收的天籟之音和婀娜的舞姿,讓人深深的陶醉其中。

          我早早地等候在一個(gè)即將充滿(mǎn)歡樂(lè)的庭院里。

          等待總是那么漫長(zhǎng)……但,歡樂(lè)有突如其來(lái)。

          “嗖”的一聲,火花在我們沒(méi)有防備的情況下,一下子躥了起來(lái),調(diào)皮極了,想讓我小小的心被嚇一跳。但火花為了向我賠禮道歉,向我獻(xiàn)一支舞蹈,它一上一下,一左一右,搖擺起來(lái),讓人賞心悅目。它又跳了一支特別有趣的舞蹈:先慢慢地往下,讓人們心中平緩了一點(diǎn),又突如其來(lái)的用力地往上一跳。再重復(fù)上面的步驟往左、右兩邊跳。大概是火花有點(diǎn)累了,一閃一閃的,飄忽不定。

          我注意到了火花的顏色,火花好像猜得透我的心。低下頭,像一個(gè)“低頭認(rèn)錯(cuò)”的孩子,我不禁小聲笑出了聲:“撲哧。”火花有時(shí)好像只有一種顏色——黃色;有時(shí)好像是漸變色——外圈是大紅色,內(nèi)圈是橙紅色;有時(shí)有無(wú)數(shù)種顏色:紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,橙的……各種奪目的顏色,比彩虹更絢麗,比小草更生機(jī),比梵高的《星空》更富有情調(diào)。

          從中躥出星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗,在夜空中美麗地“綻放”,綻放出“噼里啪啦”的聲音,在我的耳朵里,這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的歡迎曲。

          一陣優(yōu)美的`歌曲傳來(lái)。只見(jiàn)一群苗族姑娘走過(guò)來(lái),她們頭戴苗族銀帽,銀帽下掛著一條條銀色的小掛墜;胸前佩戴著一個(gè)大大的銀項(xiàng)鏈,就像一個(gè)圓形的鋼鐵,“鋼鐵”下面吊著一個(gè)形似元寶的銀色的東西,上面有字,因?yàn)樘旌诹,所以我看不清,銀東西下也掛著銀色吊墜;她們身上穿著布繡成衣裳,底料是藍(lán)色的;裙子上豎著幾條花紋,花紋是各種顏色的花繡在一條黑色的布上,再把布豎著繡在裙子上;袖子也一樣,只不過(guò)是把布橫著繡上去;腳上穿著一雙藍(lán)色的繡花鞋,顯得小巧精致。戴在頭上的苗族銀帽和胸前的“鋼鐵項(xiàng)鏈”雖然好看,卻顯得笨重。

          苗族姑娘們邁著小碎步,走到篝火旁,婀娜地跳起舞蹈來(lái)。她們翹著蘭花指,身體扭成S型,把“蘭花指”向右邊翹……接著,她們又?jǐn)[出許多花動(dòng)作,她們花花綠綠的服飾使人眼花繚亂。

          苗族姑娘們用水靈靈的大眼睛朝我們深情地望著我們。嘴巴咧開(kāi)露出兩排潔白的牙齒,朝我們友好地笑著。

          苗族姑娘們唱起歌來(lái)了,它們有著獨(dú)特的民族音,既圓潤(rùn)有清脆又明亮。好像把我們帶進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的苗寨。她們的歌聲透露出淳樸,又使我不禁想到了她們粗茶淡飯、勤儉節(jié)約的生活。

          我們隨著歌聲,牽起手,一前一后搖擺著……

          她們低下頭,兩手交叉并攏放在肚子前,行了個(gè)屈膝禮,便彎下腿,慢慢地退場(chǎng)了。

          火花還在不安地跳動(dòng)著,它照亮了我們的臉龐,把這次的篝火晚會(huì)永遠(yuǎn)地照在了我們的心里。

        感動(dòng)作文 9

          關(guān)公就是三國(guó)時(shí)蜀國(guó)的關(guān)羽。三國(guó)英雄輩出,感人的英雄很多,最讓我感動(dòng)的就是關(guān)公。關(guān)羽的忠義勇猛無(wú)人能比,被后人尊為“關(guān)公”、“關(guān)帝”、“關(guān)圣”。讓我感佩的是關(guān)公的忠義。

          關(guān)公隨劉備在徐州與曹操鏖戰(zhàn)失敗,為保護(hù)劉備家小,不得不暫時(shí)投靠曹操。關(guān)公在曹操軍中,為曹操斬顏良,被封為漢壽亭侯,錦衣玉食。曹操知道關(guān)公終將舍曹歸劉,多方挽留,關(guān)公始終不為所動(dòng),表示要與劉備“誓以共死”。關(guān)公為曹操立功后,聽(tīng)說(shuō)劉備在河北,立即向曹操辭行,放棄曹操提供的優(yōu)厚生活,追隨連根據(jù)地都沒(méi)有的劉備,東奔西走,艱苦創(chuàng)業(yè),大顯其“忠”。身在曹營(yíng),關(guān)公感謝曹操對(duì)他的厚待,為其立功而去,光明磊落;馃啾跁r(shí),曹操失魂落魄,于華容道遇關(guān)公,關(guān)公記起贈(zèng)馬送袍的舊恩,將曹操放走。關(guān)公的知恩圖報(bào)、私放曹操、放虎歸山雖為人們扼腕,卻凸顯其“義”。讓我感嘆的是關(guān)公的勇猛。斬顏良時(shí),關(guān)公遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)顏良的旗幟,立即單刀匹馬沖入萬(wàn)軍之中,將顏良砍下馬,如入無(wú)人之境。還有一次,關(guān)公被毒箭射中左臂,名醫(yī)華佗為他刮骨療毒,當(dāng)時(shí)關(guān)公正和諸將宴飲,臂上鮮血淋漓,接血的盤(pán)子都裝滿(mǎn)了,關(guān)公卻仍舊談笑自如,沒(méi)有絲毫痛苦呻吟,讓華佗“以為神”。關(guān)公勇冠三軍,得到將士擁戴,被劉備任命為荊州方面的全權(quán)負(fù)責(zé)人,組織了對(duì)曹操的主動(dòng)進(jìn)攻,進(jìn)擊樊城。面對(duì)曹操派遣的大批救援部隊(duì),關(guān)公指揮若定。一方面,他采取圍城打援戰(zhàn)術(shù),圍困樊城與抗擊援軍并舉;另一方面,他還巧妙運(yùn)用氣候戰(zhàn)。

          《三國(guó)志?關(guān)羽傳》記載:“秋,大淋雨,漢水泛溢”,關(guān)公因勢(shì)利導(dǎo),引漢水淹曹軍,從而取得蜀漢在荊州方面對(duì)曹魏的第一次大勝,將曹軍援軍全部殲滅,殺龐德降于禁,威震華夏,逼得曹操欲遷都避其鋒芒。讓我感喟的卻還有關(guān)公的“大意”。成功背后往往潛伏著隱憂(yōu)。曹操在關(guān)公進(jìn)攻下直欲放棄黃河以南時(shí),悄悄邀約東吳孫權(quán)襲取關(guān)公的根據(jù)地---荊州。此時(shí)的.關(guān)公卻在戰(zhàn)術(shù)勝利后滋長(zhǎng)了驕傲情緒,違背諸葛亮制定的“東和孫權(quán)、北拒曹操”的戰(zhàn)略部署,輕視孫權(quán),“拒婚罵孫”,致使“權(quán)大怒”。孫權(quán)響應(yīng)曹操建議,遣呂蒙、陸遜襲取荊州,使關(guān)公失公安丟南郡,無(wú)路回蜀,兵散將亡,敗走麥城,最終拒降捐軀。每次讀到“失荊州”,我都不禁掩卷長(zhǎng)嘆,潸然淚下。

          悲關(guān)公不懂孫劉聯(lián)盟唇齒相依的重要,氣關(guān)公竟遇到同樣不識(shí)大體的孫權(quán),恨關(guān)公中曹操奸計(jì)渾然不知,惜劉備遠(yuǎn)在成都終于不能相救,嘆孫劉相攻兩敗俱傷從此相繼敗亡,同時(shí)也深深地感悟到什么是“驕兵必?cái) 薄C棵孔x到關(guān)公的事跡,我都想插上神奇的翅膀,穿越時(shí)空,尋機(jī)提醒他戒驕戒躁,絕不大意!跟隨他南征北戰(zhàn),殺敵報(bào)國(guó)!

        感動(dòng)作文 10

          慵懶地坐靠在背椅上,臉上散落著稀稀落落的陽(yáng)光。早晨七點(diǎn)的陽(yáng)光總是在溫暖中帶著點(diǎn)滴冰冷。翻閱著手中帶著絲絲暖流的周記本,臉上掩蓋不住睡意。忽聽(tīng)到這樣一句話(huà):去年的陽(yáng)光下我們還在小升初的緊張中,如今卻快要度過(guò)初一,邁入初二的殿堂。是嗎,沒(méi)想到滴答答響著的時(shí)間,竟是這樣快。

          天空不知還映著什么清澈,回憶卻不曾淡淡融化。

          雖然,那時(shí),陽(yáng)光下——

          小學(xué)的學(xué)校散發(fā)著的微微香氣總充溢在鼻間。但在我們眼中的忙碌總是逃脫不掉。沒(méi)有時(shí)間去欣賞無(wú)名花的盛開(kāi)與凋謝,去品味母校樹(shù)木滄桑的古老,去觀(guān)察每日操場(chǎng)上飛奔的那幼小身影。讓那無(wú)情的'時(shí)間不在自己的注視下緩緩流淌。那時(shí)是單純的,總透著幾分天真無(wú)邪,總是不懂什么叫“復(fù)雜”。陽(yáng)光自然暖,我經(jīng)常抱著那松軟的陽(yáng)光,體味恰似輕松的生活。還記得在考試前日輕輕抹去存在已久的“三八”線(xiàn)。歸還著“戰(zhàn)利品”。在那時(shí)的陽(yáng)光下,無(wú)論是暖亦是冰,我總是滿(mǎn)目天真,做一個(gè)不諳世事的小女孩,做最單純的自己。總會(huì)被人欺騙,總會(huì)因?yàn)闋?zhēng)執(zhí)而落下不該滴的淚,還是記著在考試失利時(shí)后座女生驕傲的眼神,同桌淡定的表情。但更多的還是快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)包含著許多。那柔光的陽(yáng)光,那回憶的難忘,還有那、拾不回的天真。

          但是。這時(shí),陽(yáng)光下——

          在現(xiàn)在看來(lái),或許所謂的快樂(lè)就是掩飾自己的不快樂(lè),去感染別人,盡力掩藏悲傷。中學(xué)的校門(mén)總是那么先進(jìn),時(shí)間也總是欺騙我,長(zhǎng)長(zhǎng)的一年卻是那么短促。依舊記著小學(xué)每天哭喊著“作業(yè)多,腦袋缺氧、缺氧”?墒侵挥羞M(jìn)了初中才知道什么是缺氧。陽(yáng)光下帶著松松軟軟的棉花糖的味道,但仿佛有什么總是壓著我喘不過(guò)起來(lái)。小學(xué)瘋狂的我什么時(shí)候?qū)W會(huì)了內(nèi)斂?不敢與別人爭(zhēng)執(zhí),是在淡定,還是在裝什么。眼淚也總是努力讓它只在眼眶里打轉(zhuǎn),不讓它落下。曾經(jīng)的單純、天真、善良似一去不返。有時(shí)也會(huì)有一個(gè)“裝純潔”的頭號(hào),F(xiàn)在那中學(xué)的操場(chǎng)總是帶著滿(mǎn)天黃塵,我至今也不知道廣播體操的動(dòng)作。教室建筑樓每天叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙,卻總沒(méi)有關(guān)注過(guò)它的進(jìn)程,偶然一抬頭才看見(jiàn)“哦,快竣工了”。在班里,表面的和諧背后總隱藏著不知情大風(fēng)大浪。忽然一股風(fēng)吹過(guò)我,劉海被氣浪掀起,我懶得搭理,透過(guò)那凌亂的劉海繼續(xù)觀(guān)察著刺眼的陽(yáng)光,卻發(fā)現(xiàn)它并不陽(yáng)光。

          視線(xiàn)重回桌面,手中的本子被我輕輕合上,班里混亂而有秩序,吵鬧聲混雜。我遙望著這時(shí)灑落在窗臺(tái)上的陽(yáng)光,到底與那時(shí)的陽(yáng)光有什么不同?

          也許,只是那時(shí)陽(yáng)光,這時(shí)不陽(yáng)光罷了。

          也許,就沒(méi)有也許。

          只有我回憶著——那時(shí),陽(yáng)光下。這時(shí),陽(yáng)光下。

        感動(dòng)作文 11

          窗外的雨在不停地下,心上的傷,一步步地割著我的心......

          翻看著手中的書(shū),看見(jiàn)這樣一則故事:“一頭母牛為了干渴中的小牛能喝上寶貴的水,竟然躺在運(yùn)水的路中,任憑人們?cè)鯓域?qū)趕它,它都不走,隊(duì)中規(guī)定如果水被偷用或者不能如數(shù)送達(dá)災(zāi)區(qū),就會(huì)被罰。母牛這時(shí)已經(jīng)遍體鱗傷,一個(gè)士兵冒著受罰的危險(xiǎn),用碗裝了一點(diǎn)水放在母牛面前,母牛看見(jiàn)了水便走向了一塊石頭后面,然后帶著一只小牛走了出來(lái),她看著小牛舔干了水,眼中充滿(mǎn)了慈愛(ài),然后自己舔了舔那些被灑出來(lái)的水分,帶著小牛一步步地走遠(yuǎn)了,直到她們的背影消失在落日的余暉中......”我似乎在流淚,似乎沒(méi)有,只覺(jué)得眼前的字越來(lái)越模糊,只覺(jué)得心在微微地顫動(dòng)!

          他,是一個(gè)不幸的人!父親在一次車(chē)禍中永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,只有母親靠每天東奔西走地打零工賺錢(qián),母親的手已經(jīng)起滿(mǎn)了繭子,矮小的身體已經(jīng)掩飾不住那稍稍彎曲的背了。母親為了讓他的環(huán)境再好一點(diǎn),決定讓他住校?墒,昂貴的費(fèi)用讓他望而卻步,那是他夢(mèng)寐以求的地方。母親決定讓他上那所學(xué)校是在那個(gè)冬天,寒冷的雪花簌簌地落下來(lái),母親想讓他有出息,她要湊足學(xué)費(fèi)為他的兒子上個(gè)快樂(lè)的初中。

          終于開(kāi)學(xué)了,他穿著那簡(jiǎn)陋的衣服,走進(jìn)了初中的校園。在那個(gè)早晨,一切都是美好的,他與母親擁抱,揮手告別!他記住了母親的話(huà):“咱們?nèi)烁F,志不窮!娃兒,我讓你上這所學(xué)校,你要爭(zhēng)氣呀!”他會(huì)記住母親在淚水中說(shuō)的這番話(huà),也就是這樣他的'成績(jī)拔尖!

          可是好景不長(zhǎng),終于他的謙虛,好學(xué)和節(jié)儉沒(méi)有了,取而代之的是懶惰和驕傲。那個(gè)下午,又一次數(shù)學(xué)測(cè)試的試卷發(fā)下來(lái)了,在優(yōu)生榜上早已沒(méi)有了他的名字。母親什么事情也不知道,她每天都在努力地賺錢(qián),因?yàn)樗,她有一個(gè)爭(zhēng)氣的兒子。

          那天下午,下了一場(chǎng)雨后,天氣真的冷下來(lái)了。秋天到了,他穿著單薄的衣服坐在教室里,玩著周?chē)囊磺小M瑢W(xué)因?yàn)樗母淖兌柽h(yuǎn)了他,而老師也對(duì)他完全失望了。他玩窗外看了看,忽然看見(jiàn)了她——母親,那熟悉的身影,把他從夢(mèng)中拉了出來(lái)!他趕緊出來(lái),風(fēng)吹得他在發(fā)抖。母親看見(jiàn)了他,走了過(guò)來(lái):“孩子呀!是媽不好,天冷了也沒(méi)給你送點(diǎn)衣服來(lái)!我剛才看見(jiàn)下雨了,就急忙回家拿了一些衣服給你送來(lái),這幾天沒(méi)凍著吧!”他心頭一顫,原來(lái)自己在母親的眼中是如此地重要!斑@幾個(gè)星期太忙了,母親老了,哎!”母親說(shuō)她還要工作,下次再來(lái)看他。便急匆匆地走了,邊走還一邊回頭看,他忽然想起母親在那個(gè)早晨說(shuō)的話(huà),心頭微微一顫!

          從那以后,他努力地彌補(bǔ)他的錯(cuò)誤。終于,功夫不負(fù)有心人,他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了高中,開(kāi)始了一個(gè)新的人生旅途!

          心中的傷,不能讓它完美愈合,但起碼要讓它恢復(fù)完整。因?yàn)樾闹腥f(wàn)千的感動(dòng),總是那樣,周而復(fù)始。

        感動(dòng)作文 12

          誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

          ——題記

          中考終于考完了,放假了!我心里開(kāi)心的想著,回到家我開(kāi)始計(jì)劃暑假要和朋友們?cè)谀膬和妗:团笥褌兩塘亢昧,幾乎每隔兩天都?huì)有和朋友的活動(dòng),我心里非常開(kāi)心。

          暑假的前幾天媽媽沒(méi)有管我,我和朋友們玩的很開(kāi)心。不知怎么的媽媽性情突然大變,她不讓我出去了。有一次,朋友來(lái)找我,媽媽就守在門(mén)口不讓我出去,我和她大吵起來(lái),問(wèn)憑什么不讓我出去,媽媽說(shuō):“你整天和她們鬼混就是不行,要玩就在家里玩。”我很生氣說(shuō)了很多不堪入耳的話(huà),但就是改變不了媽媽堅(jiān)定的態(tài)度以后朋友的活動(dòng)我?guī)缀鯖](méi)有參加。也就是這次的事,我在家天天和媽媽吵架。

          八月十五就要開(kāi)學(xué),難免有些不舍,但更多的'是開(kāi)心,終于不用再和媽媽吵架了。到了學(xué)校第二天軍訓(xùn)開(kāi)始,軍訓(xùn)真的是又苦又累尤其是站軍姿,才軍訓(xùn)幾天,我就已經(jīng)腰酸背痛了。軍訓(xùn)期間軍訓(xùn)期間有很多家長(zhǎng)來(lái)看孩子,而我沒(méi)有人來(lái)看望,當(dāng)我看到同學(xué)在和家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)時(shí)幸福的樣子,我后悔了,我開(kāi)學(xué)居然會(huì)那樣想。軍訓(xùn)六天我都是孤獨(dú)的,沒(méi)有家人來(lái)看望。

          在初中都是一周一回家,現(xiàn)在是一月一回,我終于明白那些詩(shī)人離開(kāi)親人離開(kāi)家是什么感覺(jué)了,從前不覺(jué)得,現(xiàn)在體會(huì)到了。已經(jīng)離家在校十幾天了,雖然有朋友、同學(xué)的陪伴,但我的心還是空空的。從未離開(kāi)家這么久,好想家,好想好想媽媽。

          吃飯的時(shí)間到了,我還是像平時(shí)一樣去食堂吃飯,突然聽(tīng)到熟悉的聲音“姐姐”。是妹妹在叫我,我以為是我太想念幻聽(tīng)了,繼續(xù)和同學(xué)去食堂!敖憬恪庇致(tīng)到了,我回過(guò)頭一看真的是妹妹,媽媽帶著妹妹來(lái)看我了!我高興的跑了過(guò)去抱起妹妹。媽媽對(duì)我說(shuō):“到校門(mén)口吃飯去,我給你送飯了”到了校門(mén)口我打開(kāi)盒飯一看全是我愛(ài)吃的,我大口的吃了起來(lái),吃飯的時(shí)候我問(wèn)媽媽吃飯沒(méi),媽媽說(shuō)沒(méi)有。我要媽媽到外面給我買(mǎi)一箱牛奶進(jìn)來(lái)。媽媽去了,回來(lái)時(shí)手里提了好多面包。我還以為那是給妹妹買(mǎi)的,媽媽把它遞給我說(shuō):“晚上來(lái)不及吃飯的時(shí)候吃”。我接過(guò)來(lái),媽媽又拿出一雙鞋讓我試合不合腳,我在吃飯就沒(méi)有試。媽媽伸出手來(lái)幫我換鞋,當(dāng)時(shí)我鼻子一酸,淚水差點(diǎn)掉了出來(lái),我強(qiáng)忍著不哭。媽媽問(wèn)“合腳不?”我說(shuō):“剛好!背酝觑埡蛬寢尩绖e,我就進(jìn)教室了。

          在走的過(guò)程中淚水掉了出來(lái),離開(kāi)家這么久今天終于被幸福包圍了。想到媽媽幫我換鞋時(shí)的情景心里一陣酸痛,想想自己以前對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)的那些話(huà),就連平時(shí)也沒(méi)幫媽媽做過(guò)什么,哪怕是端一次洗腳水也沒(méi)有,可如今媽媽并沒(méi)有因?yàn)槟切┎粣?ài)我,反而為我做了更多!

          慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我現(xiàn)在明白這首詩(shī)的真正含義了,媽媽所做的一切都是為了我,媽媽所做的一切打動(dòng)了我。

          感動(dòng)一個(gè)人并不難,哪怕是一件小事,只要你是真心的為他好。

        感動(dòng)作文 13

          大家好,很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里。首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你有過(guò)感動(dòng)的體驗(yàn)嗎?我不知道回答“有”的同學(xué)能有多少。再問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你感動(dòng)過(guò)多少次?恐怕能回答這個(gè)問(wèn)題的就更少了。是的,我們這些小皇帝、小公主能從內(nèi)心深處真正體驗(yàn)過(guò)感動(dòng)的會(huì)有幾個(gè)呢?

          我們總習(xí)慣于把父母比作樹(shù),習(xí)慣于從樹(shù)那里獲取自己所需要的一切,而且總認(rèn)為是那么容易,那么理所應(yīng)當(dāng)。有誰(shuí)被樹(shù)的付出感動(dòng)過(guò)嗎?我們已經(jīng)習(xí)慣于把老師比作春蠶。當(dāng)春蠶竭盡全力將知識(shí)的絲毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給我們的時(shí)候,我們被春蠶的無(wú)私感動(dòng)過(guò)嗎?

          自從學(xué)校將《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》作為親子共讀的首批教材以來(lái),我們幾乎天天被里面的故事感動(dòng)著。

          第一篇文章的題目是《父親》,那把鋒利的刀無(wú)比精確地洞穿了父親的胸口,可他卻微笑著面對(duì)著自己的女兒活了三天,連醫(yī)學(xué)界都驚嘆這是一個(gè)奇跡,是什么力量使這個(gè)奇跡發(fā)生的?唯一的解釋就是父愛(ài),父愛(ài)的力量是可以感動(dòng)死神的。我和爸爸被文中的父親感動(dòng)著,已經(jīng)到了不吐不快的地步,我們每人用心寫(xiě)下了自己的感受。正是因?yàn)檫@篇文章,讓我們的親子共讀有了一個(gè)良好的開(kāi)端,以后我們篇篇如此。其實(shí),早在學(xué)校布置“共享絢麗童年——閱讀所得”以前,我們就已經(jīng)寫(xiě)了十幾篇了。

          《母愛(ài)》這篇文章是爸爸讀給我聽(tīng)的。聽(tīng)著爸爸滿(mǎn)懷深情的朗讀,我被文中老牛的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了、振憾了。它忍受著鞭子的抽打,忍受著人類(lèi)的辱罵,為自己的孩子求來(lái)了一桶救命的水。小牛喝完水后,舔舔老牛滿(mǎn)是淚水的眼睛,老牛也舔舔小牛的眼睛,在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中,母子倆慢慢地走開(kāi)了。我再也控制不住自己的淚水,捂著臉跑進(jìn)了衛(wèi)生間。是啊,天下所有的母親為自己的孩子都是義無(wú)反顧的,這細(xì)膩無(wú)私的'母愛(ài)喲!這感天動(dòng)地的母愛(ài)喲!

          姥姥的病越來(lái)越重了,媽媽不得不每天住在姥姥家照顧姥姥,有時(shí)三五天也不能見(jiàn)媽媽一面。身為媽媽卻不能照顧我,要在以前,我肯定會(huì)埋怨媽媽?zhuān)踔習(xí)、?huì)鬧。但現(xiàn)在我卻理解媽媽的做法,畢竟姥姥是媽媽的媽媽?zhuān)藭r(shí)更需要媽媽。不僅如此,我還經(jīng)常被媽媽的耐心和誠(chéng)心所打動(dòng)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)視?huì)像您孝順姥姥一樣孝順您。

          媽媽忙著照顧姥姥,爸爸便又當(dāng)?shù)之?dāng)媽地照顧我。有一次,爸爸給我洗頭,因?yàn)橐郧皼](méi)干過(guò),他不知道用多少洗發(fā)水,擠了兩次也沒(méi)洗干凈。要在以前,我一定會(huì)喊:“算了,算了,你根本不會(huì)洗,我自己洗的也比你洗得好。”可現(xiàn)在我不會(huì),爸爸一個(gè)人來(lái)照顧我,本來(lái)就很不容易,本不該爸爸做的事,他卻為了我全做了。我摟過(guò)爸爸的頭,在爸爸臉上親了一口,輕輕地趴在爸爸耳邊說(shuō):“你洗得很好,謝謝你!

          同學(xué)們,以上是我讀書(shū)活動(dòng)中的一點(diǎn)小小的體會(huì)。我相信大家也一定和我一樣被文中這樣的那樣的人物感動(dòng)著。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感動(dòng)吧,不學(xué)會(huì)感動(dòng)就不知道付出,學(xué)會(huì)感恩吧,不學(xué)會(huì)感恩就不懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感動(dòng)、學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)永遠(yuǎn)生活在幸福的陽(yáng)光中。

        感動(dòng)作文 14

          一杯純凈的白開(kāi)水,平平淡淡沒(méi)有什么滋味,而當(dāng)我打開(kāi)心扉,卻發(fā)現(xiàn)一杯水,經(jīng)過(guò)不經(jīng)意間地傳遞,就會(huì)如同一縷清風(fēng),吹開(kāi)了柳綠花紅,吹化萬(wàn)里冰封,讓溫情在心意蕩漾,讓感動(dòng)在心中永存!

          這會(huì)是一杯怎樣的白開(kāi)水呢?思緒不覺(jué)間飛到了那個(gè)小升初的暑假。那年的整個(gè)暑假,我都是在輔導(dǎo)班里度過(guò)的。你想想,正值七八月,太陽(yáng)最毒,我媽還偏偏選擇了一個(gè)密不透風(fēng)的地方。當(dāng)我第一次來(lái)到那屋里,仿佛進(jìn)了桑拿房,又熱又悶。我說(shuō)要走,可我媽呢,竟拿艱苦的地方磨煉人才的話(huà)來(lái)搪塞我。無(wú)奈,我被安排到了最后一排,門(mén)口的風(fēng)扇也是可望不可及了。

          下午,正是犯困的時(shí)候,第一節(jié)是英語(yǔ),我?guī)缀跏窃诼?tīng)天書(shū),什么也不懂,還熱得要命。忽然想到了古代的私塾,那學(xué)生一個(gè)個(gè)搖頭晃腦說(shuō)些什么之乎者也,也就是這感受吧。我是實(shí)在聽(tīng)不下去,英語(yǔ)老師是個(gè)高度近視眼,我就利用有利地形打起了游擊戰(zhàn),她看看我,我就讀幾聲,她不看我,我就無(wú)所事事了。由于天氣炎熱,很快,桌上的'水就被我喝掉一半了。就在我迷糊之際,同桌突然用胳膊肘捅了捅我,能讓我喝口水么?他用可憐巴巴的眼神看著我。我頓時(shí)來(lái)了精神,咽了口唾沫,我看了看水杯,里面也不多了,還有兩節(jié)課,他喝了我怎么辦?算了,俗話(huà)說(shuō)救人一命,勝造七級(jí)浮屠,我忍忍就行了。給你,說(shuō)著我就把水杯推了過(guò)去?粗具斯具撕认氯,我的心里仿佛被絞一樣。謝謝了,他擦了擦嘴,把水杯還給了我。我輕微晃了晃,只剩下一兩口了,怎么堅(jiān)持兩節(jié)課?

          第二節(jié),太陽(yáng)更毒辣,嗓子仿佛都在冒煙。忍忍吧,就到第三節(jié)再喝。我一直堅(jiān)持克制自己,不去喝杯中的水。這時(shí),那位不幸的同桌又向我打起了求助電話(huà)。那個(gè)水,能不能再讓我喝口?我強(qiáng)忍著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我總不能當(dāng)一個(gè)為水而吝嗇的人吧!他小小泯了一口,便放了過(guò)來(lái)!皼](méi)事,你多喝點(diǎn)也可以。我看他還放不開(kāi)呢。你不是還要喝么,我總不能喝完吧?“他有些歉意。

          “沒(méi)事的,你喝了吧,我不渴!蔽颐銖(qiáng)笑笑。終于,水杯在我倆手中推搡幾回合,他終于喝完了?吹剿湛杖缫玻业男睦锸钦娴膿(dān)憂(yōu)。第三節(jié)課怎么上?下課了,我遲遲不肯出去,都怪我,不該把水給他的,我都不認(rèn)識(shí)他,還那么幫他干嘛!突然,一杯水放在了我眼前,我抬頭望,是同桌。誰(shuí)的水?我指著問(wèn)了問(wèn)。你的!他指著水,我買(mǎi)了兩杯水,這瓶送你了,剛才你都把水給我了。說(shuō)著便放到了我桌上。一時(shí),我竟不知道說(shuō)什么為好,一杯水,不過(guò)被我們簡(jiǎn)單地傳遞,竟也可以很溫柔。

          從此,我便明白了,當(dāng)我們真的打開(kāi)心扉,主動(dòng)傳遞別人需要的東西,再普通的事物也會(huì)被真心溫柔相待,也會(huì)在人們心中蕩起感動(dòng)的漣漪。

        感動(dòng)作文 15

          每日,他是最晚的哪個(gè)離去課室的人,他并不是以便學(xué)習(xí)培訓(xùn),也不是以便自身,他是以便我們班,以便我們班的身心健康,整潔,他從沒(méi)埋怨由于這一職位,給他們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)產(chǎn)生危害。

          木地板被流動(dòng)性的人踩臟了,他舉起拖布,細(xì)心再拖一遍。人都早已離開(kāi)了,垃圾箱里卻裝著濃濃的廢棄物。他果斷,捋起袖子袖子,朝垃圾站走去,看見(jiàn)了,想勸阻他,問(wèn):干什么又就是你倒啊。殊不知他淡淡的一笑:沒(méi)事兒。就回身離開(kāi)了。把我他那寬懷的心和真心實(shí)意的微笑威懾住了,我忽然發(fā)覺(jué):感動(dòng),離大家很近,實(shí)際上就在大家身旁,要是認(rèn)真感受,用愛(ài)品位,你能發(fā)覺(jué)有時(shí)候感動(dòng)就在附近。

          他,便是我們班的勞動(dòng)者委員會(huì)小龍;他,就這樣,默默地的,默默地的為大家努力。他總是在無(wú)意間的一瞬間,偷偷打動(dòng)大家的內(nèi)心,使我們了解感動(dòng)離大家很近。

          天早已黑了,大家都早已回家上晚修了。我歷經(jīng)窗前,向窗內(nèi)放眼望去,見(jiàn)到一個(gè)了解的影子,立在晃動(dòng)的桌子上,強(qiáng)忍涂刷著墻面。我走入儲(chǔ)藏間,一股嗆鼻的味兒向我撲來(lái),我捂著鼻部問(wèn):你肯定不會(huì)還沒(méi)有用餐冼澡吧?他聽(tīng)見(jiàn)響聲,向響聲的方位放眼望去。帶著淺淺的笑回應(yīng)我:都還沒(méi),刷完就回寢室冼澡。向我扭頭回來(lái)的這個(gè)人,是他嗎?雜亂的秀發(fā)外滲了汗液,一身粘滿(mǎn)了乳白色的建筑涂料,的身上傳出一股股嗆鼻的味兒。這如何令人看上去不象,不好像個(gè)學(xué)員的樣子?這不是裝修師傅的摸樣嗎?白色的液體,凝固在他的身上,我覺(jué)得那應(yīng)當(dāng)很難受吧?但是我明白了,這就是他。他不只是一個(gè)出色的學(xué)員,還是一個(gè)大家十分欽佩的人,是我們大家的模范。想起這,感動(dòng)獲得提升,化為一縷縷淺淺的芳香,要我嗅到感動(dòng)的`味兒離大家很近。沁人肺腑,意猶未盡。

          在嚴(yán)寒的冬天,凜冽的風(fēng)。重重地刺進(jìn)大家的身體。把我冷得一臉懵逼的身體。這時(shí)候,一瓶濕熱的沸水,向我伸來(lái)。我正迷惑不解,仰頭一看,是他。一杯溫暖的沸水,好似融化了我冰涼的身體,似夢(mèng)的溫暖,燃燒開(kāi)過(guò)。我禁不住在心里疑惑了起來(lái),感動(dòng)離大家很近,那感動(dòng)是什么呢??jī)H僅難過(guò)落淚嗎?并不是的,感動(dòng)是大家最真正的感情表露。念書(shū)太累了,爸爸媽媽為大家激勵(lì),是感動(dòng);在艱難中摔倒了,盆友的相助,是感動(dòng);在你冷了,盆友的溫暖,是感動(dòng);感動(dòng)以一種游離態(tài)存有在大家很近的地區(qū),我們要明白發(fā)覺(jué)感動(dòng)。

          他,確實(shí)很普普通通。卻擁有那樣大家平常人難以實(shí)現(xiàn)的責(zé)任感,包容心。他不計(jì)入個(gè)人利益,僅僅單純性的以便大伙兒。

          日常生活有一些難以言喻的感動(dòng),從不可以有意找尋,由于那就是最質(zhì)樸的真正,一種內(nèi)心的震顛。感動(dòng),是以大家身旁不知不覺(jué)流露出來(lái)的幸福。我們要享有每一次感動(dòng)。

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